“国家精品课程”申报表：20世纪世界史
FreeKaoYan《世界现代史》习题题目
华东师大精品课程《二十世纪世界史》思考题上册第一章：1、怎样理解20世纪初欧洲在世界上还占据着优势地位？2、20世纪初美国和日本的崛起对世界格局产生了什么影响？3、20世纪初年的局部冲突同第一次世界大战之间有什么关联？4、“三国同盟”和“三国协约”是怎样形成的？5、怎样理解“第一次世界大战是一场帝国主义战争”第二章：1、简述世界主要大国对第一次世界大战战后世界秩序的不同设想。
2、评述凡尔赛体系的主要内容及其利弊得失。
3、分析华盛顿会议召开的背景、主要内容及其利弊得失。
4、简评国际联盟成立的目的及其成败。
5、简述第一次世界大战后德国赔偿问题的来龙去脉。
6、分析20年代国际关系的特点及产生原因。
7、简析《洛加诺公约》。
第三章：1、分析列宁主义的产生背景及主要内容。
2、简述俄国1905年革命过程和影响。
3、简述1917年俄国二月革命中两个政权并存局面的产生过程。
4、简论二月革命后俄国政治形势的特点和形成原因。
5、简述《四月提纲》的主要内容和意义。
6、分析俄国十月社会主义革命爆发的历史条件和取得胜利的原因。
7、结合史实，分析共产国际对世界各国革命运动的影响。
第四章：1、简述苏俄“战时共产主义”的主要内容，分析其实施原因和历史评价。
2、论述苏俄新经济政策实施的原因、内容和意义。
3、简述20年代苏联关于一国建成社会主义的争论。
4、分析苏联在实施工业化过程中的经验和教训。
5、简述1927年苏联的粮食收购危机及其影响。
6、简述苏联实施农业全盘集体化的过程及教训。
7、试论20年代末苏联反布哈林斗争的实质及影响。
8、分析“斯大林模式”的特点、形成原因及利弊得失。
第五章：1、比较德国十一月革命和俄国1917年革命的不同结局，分析其产生原因。
2、结合“魏玛宪法”，分析德国魏玛共和国在体制上的特点及其利弊得失。
3、简述英国第一届工党政府的内外政策。
4、分析法国“左翼联盟”政府内外政策的特点。
第六章：1、分析各国法西斯组织的共同特点。
历史学国家精品课程网络资源分布、建设现状与分析
学国家精品课程 网络资源 的分布、建设和可持续发展情况，并针对其中存在的问题提出解决的 径。 途
一
、
精品课程评审 中网络资源共享 的建设要求
精 品课程 建设是 以实现教 育资源 的共享 为 目的，而 共享 的基础就 是对 网络 教学环 境 的要求 。国家精 品课程 评 审指标 要求 “ 在教学条 件方面 ，重视优 质教 学资源 的建设和完 善 ，加 强课程 网站 的辅 助教学 功能 ”（国家精 品课 《 程评审 指标 》（ 本科 ，２ １）， 同时细 化 的网络教学环 境条件 中要求 学校 网络硬 件环 境 良好 ，课 程 网站 运行 良好 ， ００ ） 教学 资源丰 富，辅教 、辅学功 能齐全 ，并 能有 效共享 。网络 资源建 设、 网络 教学硬件 环境和 软件环境 在评 审中所 占的分 值 已经 从 ２ ０ 的 ６分提 高到 ２０ 、２ １ ０３年 ０ ９ ０ ０年的 ｌ ，成 为 比较重 要的评 核标准 。 ０分
关键词：国家精品课程；网络资源 ；历史学
中图分类号 ：Ｇ ４ ． ６ ２０ 收稿 日期：２ １－５１ ０ １ ．０ ０ 文献标识码 ：Ａ
、
文章编号 ：１７ －０ ０２ １）２０ ８ －５ ６ ３２ ３ （０ １ －０目 “ 高校精 品课程 申报机制与评价体系研究 ”（ 校发 （ ０ １ ２ １ ）３号 ）的阶段性成果
和 完善课 程 网上教 学资源 。
高教司年度国家精 品课程检查的主要 内容也要求网络资源 的公开和共享：主要是国家精 品课程开通 网络连
接 、课程 录像 上 网、 网上 资源更 新等情 况 。对 国家精 品课程 支撑 网站 的开通 、网页访 问、课堂 录像全程 上 网 以及 网上教 学资料 更新等 情况进 行年 度一 次 的全面 检查 ，并 公布 国家 精 品课程 支持 网站连通 性检 查结果 。 国家精 品课 程 所在 学校 要对本校 课程 建设情 况开 展 自我检 查 ，确保课 程支撑 网站 正常运行 并做好 上 网教 学资源 的更新 工作 。
2010年度国家精品课程名单
广东警官学院 湖北警官学院 江苏警官学院 武汉科技大学 复旦大学 延安大学 湖州师范学院
负责人 丁立群 廖申白 胡大平 孙利天 盛晓明 王泽应 舒元 杨灿 臧旭恒 高志刚 张思锋 童锦治 李齐云 沈玉平 张二震 周申 王绪瑾 闫国庆 俞毅 张永安 刘蓉 王崇举 夏春玉 吕江林 崔建远 郭捷 郑曙光 谭启平 李浩 范忠信 赵晓耕 余敏友 莫于川 杨松 杜志淳 王毅虹 马长泉 许细燕 云山城 陈志军 邓泽宏 浦兴祖 高尚斌 熊晓红
黄跃华 辛斌 董剑桥 王初明 朱刚 文旭 刘晓玲 张家骅 刘利国 修刚 杨光远 李正栓 田青 李加林 谢东明 徐昌俊 高天雄 周积寅 徐家华 施慧 杨立青 周星 张前 俞人豪 马俊山 周龙 路盛章 史博 刘寿祥 陈春声 向荣 吴琦 杨共乐 曹家齐 黄迺本 胡安 李高翔 陈金灿 张新夷 钟建新 郭光华 龚孟濂 王志华 程功臻 毛宗万 薛怀国 杨光明 李洁
马克思主义理论课程和思想品德课类
学校名称 黑龙江大学 北京师范大学 南京大学 吉林大学 浙江大学 湖南师范大学 中山大学 厦门大学 山东大学 新疆财经大学 西安交通大学 厦门大学 山东大学 浙江财经学院 南京大学 南开大学 北京工商大学 浙江万里学院 浙江工商大学 上海对外贸易学院 西南财经大学 重庆工商大学 东北财经大学 江西财经大学 清华大学 西北政法大学 宁波大学 西南政法大学 南京师范大学 中南财经政法大学 中国人民大学 武汉大学 中国人民大学 辽宁大学 华东政法大学 中国人民公安大学
教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类
文化素质教育课程类 文化素质教育课程类 文化素质教育课程类 文化素质教育课程类 文化素质教育课程类 文化素质科学教育教学论 教育研究概论 儿童心理咨询与治疗 课程与教学论 小学教育学 生物学教学论 体育运动心理学 运动解剖学 篮球 体育经济学 全民健身概论 网球 乒乓球 运动生物力学 运动医学 生态学与人类未来 生态旅游 大学生学习指导 三峡文化 科研方法论 大学生心理学 美学 比较文学 语言学概论 藏族古代文学史 大学语文 国学专书系列讲读
国家精品视频公开课(2门)
国家精品视频公开课（2门）序号课程名称课程负责人所属单位1笔尖上的文化——书法的学习、创作与欣赏周斌传播学院2免疫与人类健康江文正生命科学学院2015年上海普通高校优秀教材奖获奖教材（23本）序号教材名称出版单位版次主编所属单位1新界标日语综合教程1、2新界标日语练习册1、2复旦大学出版社1徐敏民外语学院2外国文学史新编高等教育出版社1陈建华中文系3德国简史北京大学出版社1孟钟捷历史学系4实用对外汉语教学法北京大学出版社3徐子亮对外汉语学院5美术教学理论与方法第2版高等教育出版社2钱初熹美术学系6AVR单片机嵌入式系统原理与应用实践(第2版)北京航空航天大学出版社2马潮信息科学技术学院7影视剪辑复旦大学出版社2聂欣如传播学院8节目主持人概论高等教育出版社1陈虹传播学院9认知心理学——理论、实验和应用上海教育出版社2邵志芳心理与认知科学学院10计量地理学高等教育出版社2徐建华地理科学学院11C#程序设计教程（第2版）C#程序设计实验指导与习题测试（第2版）清华大学出版社2江红余青松信息科学技术学院12中外广告通史高等教育出版社1杨海军传播学院13语音教程上海外语教育出版社2刘森外语学院2015年上海市级精品课程（6门）序号课程名称课程负责人所属单位1高等数学A 柴俊数学系2通用学术英语系列课程桑紫林外语学院大学英语教学部3搜索引擎与大数据管理赵慧计算机科学与软件工程学院4嵌入式系统设计郭建计算机科学与软件工程学院5世界文化史专题十五讲孟钟捷历史学系6电子商务陆建平经济与管理学部14西方社会工作理论高等教育出版社1文军社会发展学院15宏观经济学上海人民出版社2孙斌艺经济与管理学部16实验心理学人民卫生出版社2郭秀艳心理与认知科学学院17中国近三百年疑古思潮史纲复旦大学出版社1路新生历史学系18数字图像处理原理与实现方法机械工业出版社1全红艳计算机科学与软件工程学院19行为金融学清华大学出版社1陆剑清经济与管理学部20幼儿园教师职业道德北京师范大学出版社1左志宏教育学部21基础会计学教程立信会计出版社4薛跃经济与管理学部22学校体育学浙江大学出版社1董翠香体育与健康学院23公共关系伦理华东师范大学出版社1杨芳政治学系4个案社会工作专业核心课程安秋玲社会发展学院5光学专业必修课管曙光物理学系6食品安全与科学理性通识课杜震宇生命科学学院7微生物学专业必修课张美玲生命科学学院8人文地理学专业必修课孔翔城市与区域科学学院9现代地貌学专业基础课周立旻地理科学学院10半导体器件物理专业必修课石艳玲信息科学技术学院11计算机网络专业基础课汪静信息科学技术学院12编译原理与实践本科嵌入式专业必修、软件工程专业选修张敏计算机科学与软件工程学院13软硬件协同设计专业基础课陈仪香计算机科学与软件工程学院14环境问题观察专业必修课张勇生态与环境科学学院15西方政治思想史专业必修课崇明政治学系16产品设计基础专业基础课刘斐设计学院17学校体育学专业必修课董翠香体育与健康学院18锻炼心理学专业必修课杨剑体育与健康学院19地理教材分析与教学设计专业课卢晓旭地理科学学院20马克思主义哲学原理专业必修课孙亮哲学系21水生生物学专业选修课姜晓东生命科学学院22知识管理专业选修课易凌峰经济与管理学部2015年上海市高校示范性全英语教学课程建设项目（2门）序号课程名称课程负责人所属单位1大众传媒与社会(Mass Media andSociety)王婷传播学院2企业传播(CorporateCommunication)蔡菁传播学院2015年上海高校外国留学生英语授课示范性课程项目（本科4门）2015年上海高校本科重点教学改革项目（4项）序号项目名称负责人所属单位1书院制下本科生学业指导体系建构研究吴薇孟宪承书院2面向高可信方向的软件人才培养模式姜宁康计算机科学与软件工程学院3“推进式辩论”适用于法律案例研讨的课程建设研究孙立红法律系4以提升翻译能力为核心的翻译本科专业人才培养模式改革赵刚外语学院2015年度校级MOOC课程建设项目（10项）序号课程名称课程性质学分课程负责人所属单位备注1数学分析（一）专业必修5柴俊、庞学诚数学系2波动光学专业必修3管曙光物理学系3冷战国际史专题专业选修2沈志华历史学系4《电磁学1》与《电磁学2》专业必修3朱广天物理学系培育项目5Java程序设计专业选修3陈良育计算机科学与软件工程学院培育项目6社会保障学专业必修2余飞跃经济与管理培育项目学部7微课程的教学应用与设计开发通识课（师范生）2祝智庭开放教育学院培育项目8民间艺术通识课2陈东杰美术学系培育项目9世界文学名著导读通识课2杜心源中文系培育项目10美术鉴赏与审美修养通识课2钱初熹美术学系培育项目2015年度华东师范大学教学贡献奖获奖教师名单（9位）教师姓名职称所属单位奖项张春柏教授外语学院杰出教学贡献奖庞学诚教授数学系杰出教学贡献奖朱惠彪教授计算机科学与软件工程学院优秀教学贡献奖劳五一副教授信息科学技术学院优秀教学贡献奖耿文秀教授心理与认知科学学院优秀教学贡献奖顾伟列教授对外汉语学院优秀教学贡献奖袁崇刚教授生命科学学院优秀教学贡献奖徐默凡副教授中文系优秀教学贡献奖曹金教授音乐学系优秀教学贡献奖2015年度学生心目中最优秀教师奖获奖教师名单（6位）教师姓名所属单位马红英教育学部刘巧云教育学部刘桂海体育与健康学院孙斌艺经济与管理学部孙丽经济与管理学部孔翔城市与区域科学学院2015年度宝钢优秀教师奖获奖教师名单（4位）教师姓名职称所属单位达良俊教授生态与环境科学学院孟钟捷教授历史学系钱初熹教授美术学系蓝发钦教授经济与管理学部2015年度能达奖教金获奖教师名单（6位）教师姓名职称所属单位叶军教授对外汉语学院刘森副教授外语学院杜震宇教授生命科学学院易凌峰教授经济与管理学部韩蕾副教授中文系管曙光教授物理学系2015年度本科教学年度贡献奖获奖教师名单（28位）第二十六期新入职教师教学比赛获奖教师名单（10位）教师姓名所属单位获奖等级肖思汉教育学部一等奖陈廷芳物理学系一等奖孙燕铭城市与区域科学学院二等奖江霞国际航运物流研究院二等奖范丁梁思勉人文高等研究院二等奖李珂音乐学系二等奖余超信息科学技术学院优胜奖李初旭生命科学学院优胜奖李晓汀国际关系与地区发展研究院优胜奖钱斌翔体育与健康学院优胜奖2015年度校精品教材建设专项基金资助名单（32本）序号教材名称类别第一主编所属单位1外国文学作品选新编新编单册教材陈建华中文系2文学理论新解新编单册教材刘阳中文系3中文工具书新编单册教材刘晓军中文系4世界文化史读本新编单册教材沐涛历史学系5历史社会学研究方法新编单册教材董建波历史学系6休闲学与休闲文化新编单册教材曾明星社会发展学院7国际公法原理新编单册教材余锋法律系819世纪俄国文学经典导读新编单册教材杨明明外语学院9汉字知识与教学新编单册教材姚美玲对外汉语学院10国际汉语课堂教学：理论与实践新编单册教材刘弘对外汉语学院11西方著名教学家选讲新编单册教材杨光富教育学部12成本管理学新编单册教材杨蓉经济与管理学院13实景、虚拟演播室与电视节目制作新编单册教材徐正则传播学院14中国经典民族声乐作品曲集新编单册教材石春轩子音乐系15锻炼心理学新编单册教材杨剑体育与健康学院16人体及动物生理学实验新编单册教材高良才生命科学学院17地理信息系统底层开发教程新编单册教材李响地理科学学院18区域经济发展规划与管理新编单册教材曾刚城市与区域学院19大学生信息素养教育与论文写作新编单册教材顾笑迎图书馆20新界标日本语综合教程（3-4册）新编全册/成套教材徐敏民外语学院2121世纪交际英语教程（含(第1册)学生用书、(第2册)学生用书、教师用书）新编全册/成套教材周小勇外语学院22语音教程拓展练习新编教辅（单册）刘森外语学院23光学教程（第五版）学生电子书包和教师用书新编教辅（成套）宣桂鑫物理学系24天目山植物学野外实习指导新编教辅（单册）李宏庆生命科学学院25德国简史修订教材（单册）孟钟捷历史学系26西方社会学理论的当代转向修订教材（单册）文军社会发展学院27古代汉语修订教材（单册）姚美玲对外汉语学院28管理信息系统（第二版）修订教材（单册）许鑫经济与管理学部29节目主持人概论修订教材（单册）陈虹传播学院30数字图像处理原理与实践修订教材（单册）全红艳计算机科学与软件工程学院31植物生理学实验指导修订教材（单册）李小方生命科学学院32心理统计学修订教材（单册）邵志芳心理与认知科学学院2015年度校教材出版基金资助名单（6本）序号教材名称编著者所属单位1修辞津梁左思民中文系2天目山植物学野外实习指导李宏庆生命科学学院3成本管理学杨蓉经济与管理学部4插图技法教程之脚本设计陈澜设计学院5国画入门赵跃庆美术系6人体及动物生理学实验高良才生命科学学院2015年重要学科竞赛获奖名单（468人次）杜星波数学系孙晓静经济与管理学部包晓婷经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖缪楠经济与管理学部杨泰数学系洪雨沛数学系2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖王乙竹经济与管理学部吴望迪数学系周琪数学系2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖郭淑媛数学系鲍俊宇经济与管理学部董昊天经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖任一曼经济与管理学部汤然经济与管理学部丁怡宁经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖马天玉经济与管理学部杜金金数学系吴徐帆数学系2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖王蕾数学系田望晓信息科学技术学院林顺豪信息科学技术学院2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖吴青蔓生态与环境科学学院周蓓经济与管理学部路澄经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖曹靖经济与管理学部杜天慧经济与管理学部周文妍经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖刘佳经济与管理学部2015全国高教社杯大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖薛森经济与管理学部吴明桂数学系王姝饶经济与管理学部第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛特等奖王乙竹经济与管理学部郭伟经济与管理学部杜金金数学系第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛特等奖吴徐帆数学系王蕾数学系季伟聪数学系第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛二等奖殷灏睿数学系梁英辉数学系仲国磊数学系周弘豪数学系第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛二等奖潘晓真数学系朱煜琳经济与管理学部钱启昕经济与管理学部第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛二等奖施婷经济与管理学部王轶颖数学系姜梦娇数学系第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛三等奖蒋昱风数学系胡优经济与管理学部胡怡经济与管理学部第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛三等奖刘钟毓经济与管理学部黄淑楠数学系第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛三等奖吴望迪数学系朱玥炜数学系钱丹经济与管理学部第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛三等奖第十七届“华东杯”大学生数学建模邀请赛三等奖丁怡宁经济与管理学部蔡雨沉经济与管理学部王玮鑫计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛沈阳站银奖储德明计算机科学与软件工程学院陈锴计算机科学与软件工程学院王玮鑫计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛上海站银奖储德明计算机科学与软件工程学院陈锴计算机科学与软件工程学院周锐计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛长春站铜奖刘晨洋计算机科学与软件工程学院纪焘计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛上海站铜奖唐崇斌计算机科学与软件工程学院韦阳计算机科学与软件工程学院纪焘计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛—EC-Final大赛银奖钟鸣计算机科学与软件工程学院周锐计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛—EC-Final大赛铜奖刘晨洋计算机科学与软件工程学院王玮鑫计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛上海大都会赛（邀请赛）银奖储德明计算机科学与软件工程学院陈锴计算机科学与软件工程学院周锐计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛上海大都会赛（邀请赛）铜奖刘晨洋计算机科学与软件工程学院方品计算机科学与软件工程学院纪焘计算机科学与软件工程学院第40届ACM国际大学生程序设计竞赛上海大都会赛（邀请赛）铜奖唐崇斌计算机科学与软件工程学院韦阳计算机科学与软件工程学院王玮鑫计算机科学与软件工程学院2015中国大学生程序设计竞赛银奖储德明计算机科学与软件工程学院陈锴计算机科学与软件工程学院纪焘计算机科学与软件工程学院2015中国大学生程序设计竞赛铜奖钟鸣计算机科学与软件工程学院殷正航计算机科学与软件工程学院朱炎玮中国语言文学系第八届中国大学生计算机设计大赛一等奖徐毅鸿中国语言文学系纪焘计算机科学与软件工程学院王顾封信息科学技术学院第八届中国大学生计算机设计大赛一等奖钱臻易信息科学技术学院叶鹏飞信息科学技术学院赵佾传播学院岐迪计算机科学与软件工程学院夏沁怡中国语言文学系第八届中国大学生计算机设计大赛二等奖夏萌中国语言文学系陈雪瑶中国语言文学系第八届中国大学生计算机设计大赛二等奖顾妍婷中国语言文学系张诗雨中国语言文学系徐毅鸿中国语言文学系第八届中国大学生计算机设计大赛二等奖刘锦韬计算机科学与软件工程学院赵树锴计算机科学与软件工程学院张燕霓生态与环境科学学院第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖刘若静生态与环境科学学院常清青生态与环境科学学院罗佳教育学部第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖郭威教育学部单俊豪教育学部第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖潘丽源教育学部汪程程教育学部叶鹏飞信息科学技术学院赵佾传播学院第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖石林青信息科学技术学院郑琳生态与环境科学学院张安然生态与环境科学学院第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖程洋生态与环境科学学院李璟怡计算机科学与软件工程学院罗思睿计算机科学与软件工程学院第八届中国大学生计算机设计大赛三等奖王梦怡外语学院陈雪瑶中国语言文学系第七届上海市大学生计算机应用能力大赛一等奖顾妍婷中国语言文学系张诗雨中国语言文学系王顾封信息科学技术学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛一等奖钱臻易信息科学技术学院张燕霓生态与环境科学学院刘若静生态与环境科学学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛二等奖常清青生态与环境科学学院罗佳教育学部郭威教育学部第七届上海市大学生计算机应用能力大赛二等奖范蕴瀛教育学部何磊计算机科学与软件工程学院叶梦萦计算机科学与软件工程学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛二等奖王锦萍计算机科学与软件工程学院叶鹏飞信息科学技术学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛二等奖赵佾传播学院石林青信息科学技术学院安炜杰信息科学技术学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛二等奖方仲毅生态与环境科学学院朱炎玮中国语言文学系第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖徐宁美术学系姚屿慧法律系曹丽媛法律系第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖邱敦强法律系虞晓吟设计学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖俞琦设计学院邱婷婷教育学部第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖王睿教育学部岐迪计算机科学与软件工程学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖孔群晔计算机科学与软件工程学院夏沁怡中国语言文学系第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖夏萌中国语言文学系朱炎玮中国语言文学系徐毅鸿中国语言文学系第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖纪焘计算机科学与软件工程学院郑琳生态与环境科学学院张安然生态与环境科学学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖程洋生态与环境科学学院徐毅鸿中国语言文学系刘锦韬计算机科学与软件工程学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖赵树锴计算机科学与软件工程学院李璟怡计算机科学与软件工程学院第七届上海市大学生计算机应用能力大赛三等奖罗思睿计算机科学与软件工程学院王梦怡外语学院魏心玥吴雨欣信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖傅雨晴谢铭烨陆娇娇信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖彭侦杨万丽伍帅琴信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖郭文喜陈嘉懿石林青信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖毛雨阳陈林林顺豪信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖沈博文石华钱鑫鑫信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖顾钦华黄磊孙仲健信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖戚凯蒋春申袁晨信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区二等奖张坤熊威信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖朱颜李加鑫胡召玉蹇玥信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖徐世阳卢玥玥张加瑞信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖郑瑾曾昊旻吴妍雯信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖刘博煕钱祎涵葛灵信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖贾春霞孔令通段依璠信息科学技术学院2015全国大学生电子设计竞赛上海赛区三等奖杨洪业第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业魏心玥信息科学技术学院全国二等奖人才大赛第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业全国二等奖谢铭烨信息科学技术学院人才大赛第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业毛海华信息科学技术学院全国三等奖人才大赛第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业全国三等奖袁晨信息科学技术学院人才大赛第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业全国三等奖黄磊信息科学技术学院人才大赛第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业陈俊如信息科学技术学院上海赛区一等奖人才大赛黄磊信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业上海赛区一等奖人才大赛袁晨信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区一等奖谢铭烨信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区一等奖魏心玥信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区一等奖毛海华信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区一等奖林顺豪信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区二等奖叶鹏飞信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区二等奖孙仲健信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区三等奖娄静怡信息科学技术学院第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛上海赛区三等奖顾娟经济与管理学部第八届全国大学生房地产策划大赛一等奖谢俊彦经济与管理学部张祺经济与管理学部侯晓捷经济与管理学部侯舒宁经济与管理学部周日臻化学与分子工程学院第四届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛一等奖陈凱玲化学与分子工程学院第四届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛二等奖王瑞华化学与分子工程学院第四届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛三等奖皮惠化学与分子工程学院第九届上海大学生化学实验竞赛二等奖。
2006年国家级精品课名单
教育部关于公布2006年度国家精品课程名单的通知教育部关于公布2006年度国家精品课程名单的通知教高函〔2006〕26号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部，部属各高等学校：按照《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高〔2003〕1号）精神，现将我部批准的2006年度国家精品课程374门，其中普通高等学校358门，军队院校16门予以公布（名单见附件）。
国家精品课程荣誉称号有效期5年。
期间，有关高等学校的课程内容要按照规定上网，并取消所有登录用户名和密码，保证“国家精品课程” 向全国免费开放。
有关高校要按照《教育部办公厅关于印发<国家精品课程建设工作实施办法>的通知》（教高厅〔2003〕3号）和《教育部办公厅关于<国家精品课程建设工作实施办法>补充规定的通知》（教高厅〔2004〕13号）要求，进一步加强课程建设，不断改善网络条件，更新和完善课程网上教学资源；统计课程网站的点击率，及时了解掌握课程教学内容的辐射效果，收集分析用户的反馈意见；在有效期内，接受我部组织的年度检查。
根据解放军总参谋部规定，军队院校的国家精品课程要免费为全军院校使用，秘密（含）以下等级的课程必须在军事训练信息网上开放。
可以公开的要向全国高校免费开放。
军队院校的国家精品课程由总参谋部负责管理。
各级教育行政部门和高等学校要切实落实质量工程，进一步巩固教学工作的中心地位，继续加大经费投入并给予政策支持，推进优质资源的建设与共享。
高等学校要充分利用国家精品课程的优质资源和建设经验，推进本校课程改革，不断提高教学质量。
用户可通过登录“高等学校精品课程建设工作”网页（教育部网站 点击“高校教学”栏“工作链接”中的“国家精品课程建设”进入，或从进入）浏览国家精品课程内容和了解全国精品课程建设工作的相关信息。
未经著作权人许可，任何人不得将国家精品课程内容用作商业目的活动。
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当代 世 界 经济 与 政 治 ， 理 学原 理 ， 管 国际 金 融 货 币银 行 学 ， 法 学 ， 业 战 略 管 理 民 企 场 营 销 学 ， 据 库 系统 概 论 ， 闻 编辑 ， 闻评 论 数 新 新
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复 学 ， 制 化 学 ， 力学 ， 胞 生 物 学 诊 断 学 ， 物 生物 学 ， 国诗歌 艺 术 鞣 水 细 植 中
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学 ， 控 电路 ， 测 电路 基 础 ， 应 工 程 工程 光 学 ， 反 理论 力 学， 理化 学 物
，
宝石 学基 础 ， 气控 制 与 Ｐ — 电 工 及 电气 测 量 技 术 大型 数 据 库 （Ｑ ｅｖｒ ， 电 Ｉ Ｃ， Ｓ ＬＳｒｅ ） 电子
理 ， 构 力 学 ， 论 力学 ， 性 代数 与 空 间解 析 几何 结 理 线
１ Ｏ科 分析化 学， 国际经济法学 ， 国家税收（ 收学 ）海 洋 浮 游 生物 学 ， 构 化 学 ， 力 资 源 税 结 人 管理 ， 审计 学 ， 无机 化 学 ， 代 生 物 学 实验 政 策 科 现 学
，
商务 应 用 ， 理 英语 ， 压与 气动 技 术 管 液
分 析 化 学及 实验 ， 工业 设 计 史 ， 高等 数 学 混 凝 土 结 构设 计 原 理 ， 泽 东思 想 概 论 中 毛
，
．
国传 统 文化
科
鄂 尔 多斯盆 地 一 秦岭 造 山带 野 外 地质 教 学 构 造 地 质 学 ， 算机 基 础 （ 科 １科 技 考 古 计 文 ， 学概 论 ， 国 传 统 文化 ， 中 中级 无 机化 学
20世纪世界史(上)建议阅读书目
20世纪世界史（上）建议阅读书目整体阅读1.余伟民、郑寅达：《世界通史·第三编现代文明的鏖战与选择——20世纪的世界史》，上海：华东师范大学出版社，2009年第2版；2.金重远主编：《20世纪的世界：百年历史回溯》，上卷，上海：复旦大学出版社，1999年版；3.李植枬主编：《20世纪世界史》，上卷，武汉：湖北教育出版社，1998年版；4.董正华编著：《世界现代化进程十五讲》，北京：北京大学出版社，2009年版；5.罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》（增订本），北京：中国出版集团/商务印书馆，2009年版；6.陈晓律等编著：《世界历史研究导引》，南京：南京大学出版社，2011年版，第345-418页。
7.[美]迈克·亚达斯等：《喧嚣时代：20世纪全球史》，大可等译，北京：生活·读书·新知三联书店，2005年版；8.[美]加布里埃尔·杰克逊：《文明与野蛮——20世纪欧洲史》，余昌楷等译，北京：东方出版社，2010年版；9.[英]霍布斯鲍姆：《极端的年代》，上，郑明萱译，南京：江苏人民出版社，1998年版；10.[英]布莱克、赫尔姆莱克等：《二十世纪欧洲史》，上册，山东大学外文系英语翻译组译，北京：人民出版社，1984年版；11.[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史：从史前史到21世纪》，上册，吴象婴等译，北京：北京大学出版社，2006年版；12.[美]爱德华·麦克诺尔·伯恩斯等：《世界文明史》，第4卷，罗经国等译，北京：商务印书馆，1995年版；13.[美]R.R.帕尔默：《现代世界史：1870年起》，董正华等译，北京：世界图书出版公司，2009年版；14.[美]约翰·巴克勒等：《西方社会史》，第3卷，霍文利等译，桂林：广西师范大学出版社，2005年版；15.[英]保罗·约翰逊：《现代：从1919年到2000年的世界》，上卷，李建波等译，南京：江苏人民出版社，2001年版；16.[意]杰奥瓦尼·阿锐基：《漫长的20世纪：金钱、权力与我们社会的根源》，姚乃强等译，南京：江苏人民出版社，2001年版；17.[英]彼得·沃森：《20世纪思想史》，上，朱进东等译，上海：上海译文出版社，2008年版；18.[美]艾恺：《世界范围内的反现代化浪潮——论文化守成主义》，贵州：贵州人民出版社，1991年版；19.[法]让-巴蒂斯特·迪罗塞尔：《外交史（1919-1978年）》，上卷，李仓人等译，上海：上海译文出版社，1982年版；20.[英]M.M.波斯坦等：《剑桥经济史，第8卷：工业经济：经济政策和社会政策的发展》，王春法等译，北京：经济科学出版社，2004年版；21.[美]杰拉德·皮尔：《科学时代——20世纪科学家的探索与成就》，潘笃武译，上海：复旦大学出版社，2004年版；22.[英]罗斯玛丽·兰伯特：《剑桥艺术史·20世纪艺术》，钱乘旦译，南京：译林出版社，2009年版。
2005年国家级精品课名单
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95
理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学
4
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
文学 文学 文学 历史学 历史学 历史学 历史学 历史学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学 理学
环境科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 生物科学类 数学类 数学类 数学类 数学类 数学类 数学类 数学类 数学类 数学类 天文学类 物理学类 物理学类 物理学类 物理学类
环境学 植物生理学 基础生态学 生物化学 植物生理学 植物学 现代生物学实验 现代遗传学 植物生物学 生物化学 生物学基础实验 数学实验 常微分方程 线性代数与空间解析几何 运筹学 高等代数与解析几何 概率论与数理统计 高等数学 代数学 数学实验 天文学导论 光学 大学物理 计算物理基础 热学
社会学类 政治学类 教育学类 教育学类 教育学类 教育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 体育学类 外国语言文学类 外国语言文学类 外国语言文学类 外国语言文学类 外国语言文学类 外国语言文学类 新闻传播学类 艺术类 艺术类 艺术类 艺术类 中国语言文学类 中国语言文学类 中国语言文学类
哈尔滨工业大学 重庆大学 华中科技大学 华北电力大学 哈尔滨工业大学 西安交通大学 哈尔滨工程大学 华北电力大学 西南交通大学 东北大学 浙江大学 浙江工业大学 空军工程大学 空军雷达学院 国防科技大学 天津大学 北京航空航天大学 北京工业大学 西北工业大学 西南交通大学 中国人民武装警察部队学院 西北工业大学 西北工业大学 华东理工大学 浙江大学
演示文稿20世纪初期世界修修改版
1928秋收起义(毛) 与南昌起义余部(朱) 湘赣边界--罗霄山脉 工农武装割据 星星之火可以燎原
井冈山 (毛泽东)
三大法宝: 土地革命是民主革命的中心内容；武装 斗争是中国革命的主要形式，是农村根据 地建设和土地革命的强有力的保证；农村 革命根据地是中国革命的战略阵地，是进 行武装斗争和开展土地革命的依托。它们 三者要密切结合和有机统一 三次反围剿胜利 1931年中华苏维埃共和国临 时中央政府在瑞金成立
认识： 自由放任市场调节，缺少宏观调控 在世界经济联系日益密切的时代单纯的贸易保护主义损人不利己 生产与消费需要协调 实体经济与虚拟经济发展需要匹配
危机→出路 三 种 模 式
1 美国 —— 罗斯福新政 —— 国家资本主义
2 德、意、日 —— 极端专制 —— 法西斯主义
3 苏联 —— 高度集中 —— 社会主义
中国共产党革命道路探索 (微观打开)
新文化运动
背景——国民性问题（辛亥革命－封建思想；二次革命，护国运动－军阀割据） 阵地——青年杂志１９１５；北大——１９１7 四大追求——要民主（DEMOCROCY)反专制；要科学(SCIENCE)反愚昧；要道德反 对旧道德；文学革命（胡适 鲁迅） 论战——对待传统文化 分期——1915-1917 四大追求 1917-1919初步宣传马克思主义(1919.5.4后马克 思主义传播成为主流) 评价——新文化运动是辛亥革命的继续,从政治体制改造进入思想文化层面的改 进;对传统文化的反思,提出了近代文明的四大追求,是中国思想界的启蒙运动; 客观上促进了马克思主义在中国的传播，促进了十月革命中国的宣传。简单 否定了传统文化。
中国民主革命的转向与道路探索(中观)
旧民主革命的余波 二月革命-失败 护国运动-成功 （护国运动成功， 民主革命失败） 军阀割据，旧民主 主义革命的最后一 跳
大学20世纪初的世界教案
教学目标：1. 了解20世纪初世界的历史背景，包括政治、经济、科技、文化等方面的变化。
2. 分析20世纪初世界主要国家的政治制度、经济发展状况以及国际关系。
3. 培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
4. 增强学生的国际视野，提高对世界历史发展的认识。
教学重点：1. 20世纪初世界政治格局的变化。
2. 20世纪初世界经济发展状况。
3. 20世纪初世界科技和文化成就。
教学难点：1. 对20世纪初世界政治、经济、科技、文化等方面的变化进行综合分析。
2. 运用历史唯物主义观点分析20世纪初世界的发展。
教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道20世纪初是哪个世纪吗？在这个世纪，世界发生了哪些重大变化？2. 学生回答，教师总结：20世纪初是20世纪的开端，这一时期，世界发生了许多重大变化，包括政治、经济、科技、文化等方面。
二、新课讲授1. 20世纪初世界政治格局的变化a. 一战前的国际关系b. 凡尔赛体系和华盛顿体系c. 苏俄革命与社会主义国家的诞生2. 20世纪初世界经济发展状况a. 第一次工业革命的影响b. 美国的崛起与金本位制c. 欧洲国家之间的经济竞争3. 20世纪初世界科技和文化成就a. 科技革命：电力、内燃机、无线电等b. 文化运动：现代主义、新古典主义等c. 世界范围内的文化交流三、课堂讨论1. 讨论：20世纪初世界政治、经济、科技、文化等方面的变化，对我国有哪些启示？2. 学生分组讨论，教师引导，总结讨论结果。
四、课堂小结1. 总结20世纪初世界政治、经济、科技、文化等方面的变化。
2. 强调运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
五、课后作业1. 阅读教材相关内容，进一步了解20世纪初世界的历史背景。
2. 结合所学知识，撰写一篇关于20世纪初世界发展的论文。
教学反思：本节课通过讲解20世纪初世界的历史背景，使学生了解这一时期世界在政治、经济、科技、文化等方面的变化。
在教学过程中，注重培养学生的历史唯物主义观点和分析问题的能力，提高学生的国际视野。
教育部：2010年度国家精品课程建设项目名单
闫国庆
19
经济学
经济学类
国际贸易实务
俞毅
20
经济学
经济学类
国际贸易实务
张永安
21
经济学
经济学类
税收筹划
刘蓉
22
经济学
经济学类
区域经济学
王崇举
学 东北财经大 学 江西财经大 学 清华大学 西北政法大 学 宁波大学 西南政法大 学 南京师范大 学 中南财经政 法大学 中国人民大 学 武汉大学 中国人民大 学 辽宁大学 华东政法大 学 中国人民公 安大学 中国人民武 37 法学 公安学类 边境管理学 装警察部队 学院 广东警官学 院 湖北警官学 院 江苏警官学 院 武汉科技大 学 复旦大学 马长泉
112文学艺ຫໍສະໝຸດ 类纤维与软材料造型施慧
113
文学
艺术类
管弦乐配器法
杨立青
114
文学
艺术类
中国电影艺术史
周星
115
文学
艺术类
音乐表演美学
张前
116
文学
艺术类
世界民族音乐
俞人豪
117
文学
艺术类
中国戏剧史
马俊山
118
文学
艺术类
戏曲主修剧目
中国戏曲学 院 中国传媒大 学 北京舞蹈学 院 湖北美术学 院 中山大学 武汉大学 华中师范大 学 北京师范大 学 中山大学 中山大学 南京大学 华中师范大 学 厦门大学 复旦大学 湘潭大学 中南大学 中山大学 北京化工大 学 武汉大学 中山大学 扬州大学 南开大学 中南大学 浙江工业大 学 武汉理工大 学
教育学类
儿童心理咨询与治疗
傅宏
58 59
教育学 教育学
国家精品课程一览表
思想道德修养 货币银行学 工程制图 基础英语 法理学 政治学原理 近代国际关系史 普通和无机化学 弹性力学 动物生物学 高等代数 数学物理方法 实验心理学 世界近代史 艺术概论 病理生理学 病理学 哲学导论 电影摄影创作 广告学概论 理论力学 航空航天概论 高分子物理 过程设备设计 大学计算机基础 电子商务 物流学 机械原理 工程制图 信息系统与安全对抗导论 观赏植物学 分子生物学实验 普通动物学 数学分析 文学概论 计算机组成原理 中药学 民政工作原理 冲压模具设计与制造 数控机床与操作 工程地质分析原理 高等数学 机械制图 轮机自动化 分析化学及实验
高级俄语综合课 电子测量原理 线性代数与空间解析几何 基础会计 财务分析 中级财务会计 国民经济统计学 行政管理学 野生动物管理学 微机系统与接口 电工电子实践课程 信号与系统 机械设计 交通规划 工程结构设计原理 大学物理（工科） 大学语文 大学英语 国际贸易实务 电脑平面设计 玩具制图与Auto CAD 刑事侦查学 普通植物病理学 宏观经济学 谱学导论 遗 传 学 量子力学 中国古代文学史 医学遗传学 创业教育 应用写作 公文写作 机械原理 大学化学 理论力学 烹调技术 医学遗传学 神经病学 卫生法学 营养与食品卫生学专业 民事诉讼法学 企业会计学 管理信息学 中药化学 广告创意 分析化学及实验 混凝土结构设计原理
北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京化工大学 北京交通大学 北京交通大学 北京交通大学 北京联合大学 北京联合大学 北京外国语大学 北京中医药大学 渤海大学 成都航空职业技术学院 大连理工大学 大连理工大学 电子科技大学 东北财经大学 东北师范大学 东南大学 福建公安高等专科学校 复旦大学 复旦大学 复旦大学 广东外语外贸大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 河北大学 河海大学 黑龙江大学 黑龙江中医药大学 华北工学院
国家精品课程资源库
人体寄生虫学中山大学詹希美2004年本科专业医学基础医学类市场营销学中国人民大学吕一林2004年本科专业管理学工商管理类生理学中国科学技术大学徐耀忠2004年本科专业理学生物科学类数控机床维修天津中德职业技术学院钱逸秋2004年高职高专制造类机械设计制造数控加工技术湖南冶金职业技术学院明兴祖2004年高职高专制造类机械设计制造
生物化学郑州牧业工程高等专科
学校
李巧枝2004年高职高专农林牧渔类畜牧兽医
微积分中国科学技术大学程艺2004年本科专业理学数学类
玩具制图与Auto CAD番禺职业技术学院何友义2004年高职高专制造类机械设计制造线性代数中国科学技术大学李尚志2004年本科专业理学数学类
眼镜材料与工艺学天津职业大学高雅萍2004年高职高专医药卫生类医学技术
制茶工艺信阳农业高等专科学校郭桂义2004年高职高专农林牧渔类农业技术
政策科学厦门大学陈振明2004年本科专业管理学公共管理类自动控制原理南京航空航天大学胡寿松2005年本科专业工学电气信息类中国哲学史北京大学李中华2005年本科专业哲学哲学类
邓小平理论概论东北师范大学田克勤2003年本科专业两课类两课类
马克思主义政治经济学原
理
清华大学刘美旬2004年本科专业两课类两课类
思想道德修养清华大学刘书林2004年本科专业两课类两课类
高等数学西安电子科技大学王金金2004年高职高专高等数学高等数学
机械设计基础山东科技大学张建中2004年高职高专机械基础机械基础
马克思主义哲学原理清华大学吴倬2005年本科专业两课类两课类
版权所有中国教育部高教司高等学校精品课程建设工作。
精品课程检查意见表
教学条件
该课程选用国内权威的吴、齐本《世界史·近代史编》为基本教材，同时选用《近现代世界史》未主要辅助教材。该课程依托武汉大学，武汉大学历史学院和世界史研究所，办学条件好，学习资源丰富，同时配备有多媒体教室、语音实验室、微机室等多媒体，并全天向学生开放，提供了很方法上，力求创新，将多种教学方法有机结合，主要为四个结合：1、将理论探讨与实证研究相结合的方法；2、将课堂讲授与课堂讨论相结合的方法；3、将本校师资力量与校外师资力量相结合的方法；4、将第一课堂与第二课堂紧密结合的方法。
精品课程检查意见表（本科）
检查者（班级、姓名、学号）：
精品课程名称：世界近代史
精品课程网址：/jpkc2010/sjjds/Course/index.asp
结构指标
检查意见
（肯定优点、发现问题）
检查评分
优
良
中
差
90分
以上
80-90
70-80
60-70
教学队伍
备注：
（1）结构指标评审标准请参照2010年国家精品课程评审指标（本科）；
（2）检查意见着重在肯定优点、发现问题。
（3）各项指标评分是评审者对该项指标总体水平的认识（采用百分制计分）。
（4）综合得分作为对总体水平的认识(采用百分制计分)，不需要把各项指标得分相加。
（5）综合修改意见不少于200字。
教学手段：积极将最新的信息技术应用到教学中来，通过多媒体教学，将书本知识与图像知识有机结合，配以图文并茂的PPT展示，加深学生对史实的进一步理解。
72
教学效果
上课经常实现闪光点，充满智慧的光辉，让人对历史充满兴趣，是学生觉得历史不再是高阁之上的自娱自乐，历史尤其独特的魅力；发散性强，很有思想深度，善于引导学生思考研究。
大学世界史精品课程教案
课程名称：世界史授课对象：大学本科生授课时间：每周二上午9:00-11:00授课地点：历史学院302教室课程简介：本课程旨在帮助学生全面了解世界历史的发展脉络，掌握不同历史时期的世界文明特点，培养学生的历史思维能力和全球视野。
课程将涵盖古代、中世纪、近现代和当代世界历史，注重理论与实践相结合，激发学生对历史的兴趣和探索精神。
教学目标：1. 知识目标：掌握世界历史的基本发展脉络，了解不同历史时期的重要事件、人物和文明成果。
2. 能力目标：培养学生的历史思维能力和批判性思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。
3. 素质目标：培养学生的人文素养、国际视野和爱国主义精神，激发学生的社会责任感和历史使命感。
教学大纲：一、课程导入（1课时）1. 课程简介：介绍世界史的课程内容、教学目标和学习方法。
2. 导入话题：提出一个与课程相关的问题，激发学生的学习兴趣。
二、古代世界史（4课时）1. 人类文明的起源与发展2. 古埃及文明3. 巴比伦文明4. 希腊文明5. 罗马文明三、中世纪世界史（4课时）1. 中世纪的欧洲2. 伊斯兰文明的兴起与发展3. 亚洲的封建社会4. 非洲与美洲的古代文明四、近现代世界史（8课时）1. 近代西方的崛起2. 工业革命与资本主义的发展3. 近代东方的变革4. 近代世界的冲突与战争5. 现代国际关系6. 当代世界政治格局五、当代世界史（4课时）1. 当代世界经济发展2. 当代世界政治格局3. 当代世界文化4. 当代世界环境问题六、课程总结与论文写作指导（2课时）1. 课程总结：回顾课程内容，总结学习心得。
2. 论文写作指导：介绍论文写作的基本要求和注意事项，布置论文题目。
教学方法：1. 讲授法：系统讲解世界历史的发展脉络，引导学生掌握基本史实。
2. 讨论法：组织课堂讨论，激发学生的思考和参与热情。
3. 案例分析法：通过具体历史事件和人物，培养学生的历史思维能力和分析能力。
4. 实践法：组织学生参观历史遗迹、博物馆等，提高学生的实践能力。
苏州老年大学20世纪世界史选讲四班教学进度表
7
4.17
战后美国的繁荣与政治发展2
8
4.24
战后日本的转型与发展
9
5.1
劳动节“休假”
10
5.8
南亚与东南亚的冲突与变化
11
5.15
冷战中的热战1中东战争
12
5.22
冷战中的热战2印巴战争和印度支那战争
13
5.29
拉丁美洲的独裁与民主化源自146.5非洲独立后的发展和转变
15
6.12
全球化发展及其影响
16
6.19
60年代后的美苏关系
苏州市老年大学20世纪世界史选讲四班教学进度表
2018年3月
上课教室：阶梯三室
上课时间：周二上午
主讲教师：郑宪
周次
日期
教学内容
1
3.6
战后世界秩序的调整和重组
2
3.13
冷战的开始与东西方阵营的初步形成
3
3.20
亚非拉民族独立运动的发展
4
3.27
西欧复兴与欧洲联合运动的发展
5
4.3
东欧的震荡与改革
6
4.10
新课程表格 世界史
影响:
两极对峙格局
背景: 美国: 苏联:
战后资本主义经济的调整
背景:
形成过程:
主要表现:
主要表现: 影响:
20 世纪下半叶— 21 世纪初
影响:
苏联的经济改革
改 概 况 革 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
多极化趋势的出现
背景:
背景
欧共体 建立: 建立 影响: 背景: 日本 崛起
主要内容
结果
主要表现:
经验教训 影响:
背景:
经济全球化趋势
制度化: 制度化:布雷顿森林体系
背景:
不结盟 兴起: 运动 影响: 主要内容: 中国的振兴
支柱:
多极化趋势的加强
背景: 20 世纪下半叶— 21 世纪初 影响:
大大加快( 年代以来 以来) 大大加快(20 世纪 90 年代以来)
主要表现: 背景: 科技: 交通: 国际: 主要表现:
莎士比亚: 影响:
14—16 世纪
形成: 形成:殖民扩张
葡萄牙:
发展: 发展:宗教改革
背景: 文化: 宗教:
西班牙: 马丁路德 表现 荷兰: (地点 经营活动) 表现
加尔文 英国: 影响: 影响:
英国君主立宪制
形成过程:
完善: 完善:启蒙运动 发展: 发展:工业革命
背景: 经济: 社会: 政治: 其他: 背景: 经济: 政治: 科学: 孟德斯鸠:
项 时 间 目 政治 经济 文化
世界市场的形成和发展
初步形成: 初步形成:新航路开辟
背景: 经济: 社会: 政治: 思想: 技术: 主要表现: 葡萄牙:
人文主义的形成发展 人文主义的形成发展 形成
形成: 形成:文艺复兴
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附件三：
2003年度“国家精品课程”
申报表
推荐省市上海市
所属学校复旦大学
课程名称 20 世纪世界史
课程层次（本/专）本科
所属一级学科名称历史学
所属二级学科名称世界史
课程负责人金重远
申报日期 2003年9月10日
中华人民共和国教育部制
二0 0 三年九月十日
填写要求
一、请严格按照表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现
同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。
凡有可
能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
1．课程负责人[1]情况
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。
2.教学队伍情况
3．课程描述
4．自我评价
5．课程建设规划。