【苏教版】小学语文毕业复习模拟卷

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苏教版小学六年级语文毕业模拟考试卷10套

苏教版小学六年级语文毕业模拟考试卷10套

小学六年级语文毕业模拟考试卷(一)班级姓名得分一、积累运用。

40分1、根据拼音读句填词。

4分zhàn lán guîlǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,到mãi gui tián lǒng处弥漫着()醉人的芬芳。

()上走过一个盲女孩,长发在风中piāo yìtián jìng zhàn fàng fēng zhēng(),()的脸上()着笑容。

她,手持( ),和我们一起放飞希望!2、词语百花园。

7分(1)照例子写字词。

2分例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。

1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。

2分①与合作有关的成语:②与“时光荏苒”意思相近的成语:(4)选择合适的词语填空。

3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。

铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。

()的星星,是问候开出的花朵。

3、句子小天地。

6分(1)春天,一朵朵花儿开放了。

(把物当作人来写,使句子更生动。

)2分_____________________________________________________________________(2)填写合适的关联词语。

2分①()莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,()写出了许多优秀作品。

②我们()要把“八荣八耻”牢记在心上,()要落实在行动上。

(3)这些句子好生动,我会接着写。

2分花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像;______ _ __,。

4、走向生活。

7分(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。

2分(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

苏教版小学毕业考试语文模拟试卷

苏教版小学毕业考试语文模拟试卷

小学毕业考试语文模拟试卷亲爱的同学们,即将毕业的时刻,我们来一次自我检测怎么样?请放松心情、认真思考、自由表达,相信你一定是最棒的!第一部分:基础积累一、读一读,拼一拼,在括号里填写词语。

(6%)biàn huàn mò câ qiān zī bǎi tài今年初夏,我和同学们同游黄山。

的云雾,犹如轻pán ɡēn cuòjiã纱薄雾缭绕于险崖奇峰之中。

黄山松地挺立在石缝里,枝干四射,团团qì shì fēi fán mâi lì wú qiónɡ如盖,随着云海雾流,忽而隐沉忽而显出,构成一幅幅的图tàn wãi ɡuān zhǐ画,令人。

二、在括号里填上合适的词,表示“说”的意思。

(不能填“说”或重复)5%1、别人帮助了你,你要()一声谢。

2、在中队会上,我们()自己的理想,()自己的决心。

3、导游小姐热情地向我们()了绍兴的人情风俗。

4、家长会上,家长们各抒己见,()自己的心声。

三、句子变脸。

(4%)1、春天到了,小草出芽了,小花也开了。

(改为拟人句)2、夏天,金黄的麦子在风中起伏着。

(改为比喻句)3、秋天,桂树开花,香气飘得很远。

(改为夸张句)4、下雪了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。

(改为反问句)四、活学活用:请在下面句子的横线上填上恰当的成语、名言或诗句。

19%1、六年的小学生活一晃而过,真是,(写两个表示时间易逝的成语);离别之际,我祝愿我的同学,我祝愿我的老师。

4%2、我的叔叔是一个(有学问的人),他(读的书特别多),常常是(速度特别快)。

为了读书,有时他(忘记了吃饭和休息)。

4%3、你问我春、夏、秋、冬是什么?我就会告诉你:春,就是张志和笔下描绘的“,桃花流水鳜鱼肥”的烂漫;夏,就是杨万里喜爱的“,映日荷花别样红”的美丽;秋,就是少年王勃吟诵的“落霞与孤鹜齐飞,。

【苏教版】小学语文毕业复习模拟卷

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小学语文毕业复习模拟卷班级________姓名______________家长签字___________一积累运用1、看拼音写词语zhàn jiã雾霾笼罩着全国,()蓝的天空变得灰蒙蒙的,跟以前()然yùn不同,浑浊的空气中()含着很多对人体有毒的化工颗粒,严重hóu tǎng xiã侵害人体的()咙,肺等器官。

()若我们再对这种情况不()hòu wàng一顾,等()大自然自己修复,那是()想!人们啊,重视起来,行jùan动起来,让我们的空气质量重新回到过去那种令我们()恋着的像雨后过()了的状态。

2、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

参差.(cā cī)矿藏.(cáng záng )乘.虚而入(chãng châng)卡.壳(qiǎ kǎ)提供. (gòng gōng ) 锲.而不舍 (qiâ qì)3、补充成语,并用加点词语造句。

()空见()(.)(...()山()岭..)兴叹()名()义()有()有同()敌()4、回顾课文,完成下面的填空。

①、提起《三打白骨精》里的孙悟空,我就会想到的成语有:、。

这个故事选自四大名著之一的()的《》,在另外三部名著里也有这样带“三”的故事,比如、、、等。

②、古诗"春种一粒粟,秋收万颗子。

"让我想到这两样农具:、_______,李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:,。

,。

写李清照人生观的写照。

③、的长江让我自豪。

古代许多诗句中也写到了长江:如"无边落木萧萧下,。

" " ,碧水东流至此回。

"④、《螳螂捕蝉》告诉我们的道理是。

和“螳螂捕蝉黄雀在后”的意思一样八字成语是,我还会许多的八字成语:,败絮其中。

,金石为开。

⑤、“鉴”在字典中的解释有:A古代的镜子。

苏教版小学语文毕业模拟试卷

苏教版小学语文毕业模拟试卷

苏教版小学语文毕业模拟试卷(1)一、看拼音写词语。

(5分)chōnɡ jǐnɡ guǒ xié táo zuì yù hán lín xún( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成练习。

(10分)1、判断题。

(2分)“,你怎么来得这么迟呢!”这句话前面的横线上加“啊、哇、哎呀、哈哈”中的任意一个词都可以。

()2、选择题,在括号中填上序号。

(2分)和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字的意思相同的是()。

①走亲戚②奔走相告③走投无路④走味儿3、照样子,根据情境写古诗名句。

(4分)例:朋友辞别:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

中秋佳节:儿童生活:4、根据给定的词语意思造句。

(2分)津津有味:(形容有兴趣)(形容有滋味)三、根据要求,写成语。

(5分)1、来源历史故事的:2、出自寓言故事的:3、含有近义词的(千言.万语.):4、含有反义词的(深.入浅.出):5、与“笔墨纸砚”结构一样的:四、在括号里填写合适的关联词。

(4分)1、()他买了很多书,()并没有真正读懂。

2、小明()得到老师的表扬,()他勤奋好学,取得了好成绩。

3、()困难再大,他们()要完成任务。

4、这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。

五、根据课文内容填空。

(7分)1、烟台的海春夏秋冬的特点分别是、、、。

2、《学会合作》是一篇,以“”为话题,课文中列举了两个具体事例:一是,二是,这两个具体事例说明能够卓有成效地合作,必须具有精神和精神。

3、“卢沟桥事变”发生在年月日,故又称事变。

六、选用恰当的修改符号改正下面一段话中的5处错误。

(5分)开学以来,开展了以诚信教育为主提的系列活动。

大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、唱歌、画画等活动。

这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的能力。

由于活动开展得有声有色,江宁电视台还派来记者进行采访报道。

苏教版小学语文毕业考试模拟试卷

苏教版小学语文毕业考试模拟试卷

小学语文毕业考试模拟试卷(三)班级姓名得分一、听力(10分)1、听写词语2、听短文《想像着身后有一只狼》,完成练习。

(1)开始训练时,“我“为什么一直进步不快?(2)后来训练时,“我”的成绩为什么能突飞猛进?(3)这篇文章告诉我们什么道理?二、阅读感悟。

(30分)把铁路修到拉萨去⑴2001年10月18日,蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。

工地上彩旗招展,数百名身穿橘红色队服的青年突击队队员、数十台大型工程机械严阵以待。

⑵随着一声令下,阵阵爆破声响彻雪域高原,风火山隧道开凿了。

一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊”青藏高原,到达雪域圣城——拉萨。

这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路,这就是造福广大人民的青藏铁路。

⑶风火山隧道要穿过多年冻土区,各种复杂的冻土层挡在面前,施工难度极大。

一次次爆破,炸出的不是石块,而是坚硬的冰碴子。

难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!⑷把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。

正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。

风火山隧道施工,关键是控制温度。

科技人员指挥突击队员,往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。

由于温度太低,混凝土无法凝固。

他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。

风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!⑸但是,这一切难不倒我们的筑路大军。

科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。

经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。

⑹把铁路修到拉萨去!筑路大军斗志高昂,隧道在一点一点地延伸。

⑺恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。

风火山一带经常狂风大作。

刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得七零八落。

新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟不翼而飞。

小学语文毕业考试模拟试题 苏教版

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(苏教版)小学语文毕业考试模拟试题班级姓名成绩一、穿越基础知识林。

(45分)1.看拼音,在田字格里规范地写出词语。

(10分)Mãi guī pú sà táng láng kā fēiwâi wãi zhuàng guān Tãng yún jià wù其中整体认读音节有________________________________。

将画的四个字按音序排列是____________________。

2.我会查字典(4分)“魁”用部首查字法应查()部,再查()画;用音序查字法应查()再查()。

“魁”在字典的解释有:A.为首的、居第一位的。

B.身体高大。

“魁梧”中的“魁”应选_____种解释,根据另一种解释,我们还可以给它组词是__________。

3.照样子、写词语。

(6分)例:弃(暗)投(明)①同()共()②喜()厌()③损()利()④出()入()⑤大()无()⑥口()心()上面词中,表示批评的贬义词有()。

表示赞扬的褒义词有()。

(只填序号)4.按要求写词语。

(6分)关于合作的成语__________ __________ _________ _________。

关于离别的成语__________ __________ _________ _________。

来自“寓言”的成语__________ __________ _________ _________。

5.同学们,古诗是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中你一定学会了很多首古诗,试试看,你能填出诗句吗?(4分)①明代著名的政治家于谦曾写过《石灰吟》来表达自己的高尚情操,这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是_________________________________。

②教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧的诗句是____________。

苏教版小学语文毕业模拟试卷及参考答案

苏教版小学语文毕业模拟试卷及参考答案

苏教版六年级语文模拟试卷1一、积累与运用。

(50分)(一)看拼音写词语。

(5分)jiǎo jiàn xī xì wàng tú zhàn fàng kā fēi()()()()()(二)按要求答题。

(45分)1.把正确答案的序号写在()里。

(3分)(1)下列四组词语中,“一”的读音完全不同的一组是()A.数一数二初一一会儿B.一定一败涂地一切C.一起一把唯一 D.第一一致一直(2)“山可真险啊!”中“啊”的发音是()A. aB. yaC. naD. wa(3)下面完全正确的一组词语是( )A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜2.给“假”换个偏旁,组成新字,再组成合适的词语填在句子中。

(3分)(1)广玉兰那的花朵常常引得我驻足观赏。

(2(3)夜晚的星空可真美,让人产生了无限的。

3.写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。

(2分)、、、4.在横线上填上合适的成语。

(8分)(1)、,(写两个表示时间过得快的成语),转眼间我们即将毕业。

忘不了的小学生活,忘不了的老师,忘不了的同学,我真诚地祝愿同学们、,祝愿老师们。

(4分)(2)根据你对这些人物的了解填写成语(4分)曹操诸葛亮孙悟空莫泊桑5.照样子,写一写。

(5分)(1)汶川大地震发生之后,祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱,是一盏明灯,能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱,,。

爱,,。

(2)例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

春天来了,各种各样的花都开了。

6.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

(5分)(1)只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。

这正如朱熹在《观书有感》中所说:“,。

”(2)“,谦受益”,告诉我们人要谦虚;“,。

”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

7.根据课文内容和自己的理解填空。

苏教版小学语文毕业考试模拟题一

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(苏教版)小学语文毕业考试模拟题(一)苏教版)小学语文毕业考试模拟题班级________姓名__________成绩_________一、请你在加点字正确读音下划横线。

(2分)宁静(nínglíng)强调(qiángqiǎng)宝藏(zàngcáng)歼灭(jiānqiān)二、将下列词语填在句中适当的括号里。

(5分)激动激烈激发激励激情前线将士在报告中充满(激情)地讲述了战斗的(激烈)和我军的英勇。

大家听了报告,心情十分(激动)。

报告(激发)了我们的学习热情,前线将士(激励)着我们前进。

三、在括号里填上适当的词语。

(3分)电影对观众正如书报对(读者)。

农民对土地正如(工人)对机器。

开幕对闭幕正如开始对(结束)四、句子。

(4分)(1)下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。

①“也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花”这句话的意思是:a.小草骄傲自满,看不起盆花。

()b.小草的生命力不受恶劣环境的影响,不怕任何艰难险阻,而盆花却比不上它。

(√)c.小草值得尊敬,盆花不屑一顾。

()②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。

()b.海上起风暴,气候十分恶劣。

()c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险。

(√)五、判断下列句子加点部分含义的理解是否正确,正确的就在后面的括号里打"√",否则打"×"。

(4分)1.《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔。

她在文章里写到有一次鲁迅先生讲自己因为碰了几次壁把鼻子碰扁了,并且说:"四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?"这时周晔恍然大悟,说:"哦!墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

"在座的人都有哈哈大笑起来。

在座的人哈哈大笑是因为:①笑鲁迅先生的扁鼻子。

(×)②笑周晔不理解鲁迅先生话的深刻含义。

苏教版小学语文毕业考试模拟试题一

苏教版小学语文毕业考试模拟试题一

苏教版小学语文毕业考试模拟试题一一、积累与运用(44分)(卷面3分)1、看拼音写词语(11分)guàn gài méi guī wèi lán fēng huǒ pú sàtáng láng biān fúxīshēng lào yìn yù zhuóbīng diāo2、用“√”给加点字选择正确的音节(3分)惬(qiè xiá)意教诲(huìhuǐ)瘦削(xiāo xuē)3、按要求写成语。

(4分)写几个反映夏天炎热的成语:_________________、_________________。

写几个表示冬天寒冷的成语:_________________、_________________。

4、按要求写句子。

(7分)①明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:___________________________________。

②为了在班上营造浓浓的学习氛围,李老师决定在教室两边的墙上挂一幅对联,请你为李老师提供一幅对联:__________________,_______________________。

③按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:_______________________,_________________________。

表达友人离别之情:_______________________, _________________________。

表达游子思乡之情:_______________________,_________________________。

5、按课文内容填空(9分)(1)我怀着好奇的心情______________在小船里,自以为从_________________,到臀部,到脚跟,没有一处______________船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石__________________过来。

小学语文毕业模拟试卷(苏教版)3

小学语文毕业模拟试卷(苏教版)3

小学语文毕业模拟试卷(苏教版)班级姓名得分一、抄写下面一段话,做到正确、整洁、美观。

5% (申祖鹏)它对人无所求,给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的。

二、基础知识部分35%(一)看拼音,写词语(5%)(钱小军)hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quâdǐyù()()()()()lín xún hǔpòbān làn huīhóng quán suō()()()()()(二)在下面一段话中的空白处,填上合适的成语。

6%(王伟华)4月6日上午9时,中国姜堰溱潼会船节在、的十里溱湖上开幕,湖边的堤岸上早已是、。

9时30分,那、的会船大赛拉开了帷幕,人们从全国各地纷纷赶来,目睹这一中国民俗的奇景,节庆狂欢的盛大况。

(三)根据要求,填写相应的古诗句。

6%(柳银小)1、人们常用杜甫的“,”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

2、唐朝大诗人王昌龄用“,”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。

3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,如(1),。

(2),。

(四)根据要求,完成下列句子练习。

4%(申祖鹏)1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。

2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是:。

3、根据下面句式特点,仿照写一个句子。

狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!。

4、把下列句子换一种说法,使句子的意思不变。

(五)用修改符号修改下面一段话。

4%(李年林)在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。

因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。

同学们听得很精神,教室里雅雀无声。

他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

苏教版小学语文毕业模拟试卷(含答案)

苏教版小学语文毕业模拟试卷(含答案)

苏教版小学语文毕业模拟试卷一、书写(抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐)。

(3分)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是1.根据拼音,写出合适的词语。

(5分)武夷山的九曲溪畔,yìlì()着挺拔jùnqiào()的玉女峰,山顶qīng cuì()的树木犹如piāo yì()的秀发,山间云雾liáo r ào(),宛如人间仙境,让人流连忘返。

2.请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。

(6分)面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。

不管考试结果如何,你会做到()。

3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。

(7分)(1)劝君更尽一杯酒,。

(2),天下谁人不识君。

(3)黑发不知勤学早,。

(4)湖光秋月两相和,。

(5)水光,山色。

(6)纸上得来终觉浅,。

①第(1)(2)句中的“君”分别指和。

②与第(3)句表达相同意思的诗句是“,。

”③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是和。

④第(6)句告诉我们4.根据要求写句子。

(3分)⑴例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。

⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。

一个人能获得找开成功之门的钥匙。

⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。

(改成被字句)5、综合修改。

(标点1处,错别字2个,语病3处) (3分)天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

苏教版小学语文毕业模拟试卷

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苏教版小学语文毕业模拟试卷苏教版小学语文毕业模拟试卷毕业模拟试卷(三)(书写占3分)项目一二三四五六书写分总分核分人得分一、看拼音,写词语。

(10分)jiǎo jiàn fâng xiàn xián huì qián fú hîu jìzāo yù táo zuì pâi hã jīng xīn dîng pî二、判断,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。

(10分) 1、“��”写成简化字是“编辑”;“闪烁”写成繁体字是“�W�p”。

() 2、“这是一件多漂亮的衣服啊!”这句话句末“啊”应该读作“wa”。

() 3、“地道”可以读作“dì dào”或“dì dao”,但是,不同的读音表达的意思是相同的。

() 4、“ ,试验成功啦!”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。

() 5、“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。

()三、先根据课文内容填空,再完成练习。

(16分) 1、《宿新市徐公店》:篱落疏疏,树头花落。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(1)“急走”的意思是(1分)(2)《宿新市徐公店》的一、二两句描写了春景的特征。

描写春景的古诗很多,请你再写出另两首诗中描写春景特征的诗句。

(4分)① 。

② 。

2、《孔子游春》:大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是,和煦的轻风是她…… (1)联系上文,用“……是她……”写一句省略号表示的内容。

(2分)(2)这段话中运用了和修辞手法。

(2分)(3)根据这段话的特点,写一段话。

(提示:①围绕一句话来写;②写三个或三个以上并列的句子。

)(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、“烟台恰是北面临海。

苏教版小学语文毕业模拟试卷

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苏教版小学语文毕业模拟试卷苏教版小学语文毕业模拟试卷一、选择题1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A. 角色(ju é) B. 机械(xiè) C. 瑰丽(guì) D. 模仿(mó)2、下列词语中,没有错别字的一项是()。

A. 莫明其妙 B. 惊心动魂 C. 谈笑风生 D. 一如既往3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

A. 他的演讲抑扬顿挫,深深地打动了在场的每一个人。

B. 经过老师的耐心讲解,他恍然大悟,终于明白了这道难题的解法。

C. 周末的菜市场热闹非凡,摊位上的蔬菜琳琅满目,各种声音此起彼伏。

D. 自从实施了新的班级管理方法,班级的纪律和学风都有了显著的提升。

二、填空题4、根据语境,在横线上填写合适的诗词名句。

在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所说:“,。

”同时,我们也要勤奋好学,不耻下问,正如《论语》中所说:“,。

”41、根据语境,在横线上填写合适的成语。

这个季节,天气变化异常,时而晴空万里,时而阴雨绵绵。

这种__________的天气真让人难以适应。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

夏天到了,树上的知了“知了,知了”地叫个不停,让整个夏天都充满了声音。

这时,我突然想起了去年夏天的一件事。

那时,我去外婆家,外婆家附近有一片树林,树林里的知了特别多。

我和表弟表妹们一起去了那片树林捉知了。

我们找来了几个小竹竿,在竹竿的一头粘上一些蜘蛛网,然后在另一头用力的朝着知了打过去。

只要打到知了,知了就会被粘住,这样我们就可以捉住知了了。

刚开始,我们都失败了,但是我没有放弃,一遍又一遍地尝试着。

终于,我成功了,我捉住了一只知了。

我高兴得手舞足蹈,兴奋地大叫:“我捉住了一只知了!”那年夏天,我听到了无数的知了声,也学会了如何捉知了。

6、短文中的“知了”指的是什么?61、短文中的“我”是通过什么方法来捉知了的?611、短文中提到“我”手舞足蹈、兴奋地大叫“我捉住了一只知了”,这说明“我”当时的心情是怎样的?四、作文题请以“我的家乡”为题,写一篇记叙文。

苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷

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一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 珍贵(guì)悠然(yōu)悲壮(zhuàng)B. 灵巧(liáng)倾斜(qīng)悠长(yōu)C. 精神(jīng)落魄(pò)精美(jīng)D. 恋恋不舍(liàn)坚定不移(qián)沉着冷静(chén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高教学质量,加强了对教师的培训。

B. 这本书的内容丰富多彩,我被深深地吸引了。

C. 他虽然学习很努力,但是成绩仍然不理想。

D. 那个勇敢的小男孩在火场救出了很多人的生命。

3. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁(yuàn)雕梁画栋(diāo)B. 震耳欲聋(lóng)聊以自慰(wèi)C. 青出于蓝(lán)震天动地(zhèn)D. 水落石出(shí)胸有成竹(zhú)4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 小明的学习成绩一直名列前茅。

B. 那里的风景美极了,让人流连忘返。

C. 那只小狗可爱极了,毛茸茸的,像一团绒球。

D. 爸爸对我非常好,像对待自己的孩子一样。

5. 下列成语中,书写完全正确的一项是()A. 奋不顾身(fèn)B. 赴汤蹈火(dǎo)C. 水滴石穿(shuī)D. 一丝不苟(bù)二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。

我的读书故事在我成长的道路上,读书是我最好的伙伴。

小时候,我喜欢看童话故事,那些充满奇幻色彩的故事让我陶醉其中。

随着年龄的增长,我开始阅读一些科普书籍,它们让我了解了世界的奥秘。

如今,我已经步入六年级,读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。

记得有一次,我在图书馆里无意间看到了一本关于历史的书。

书中详细介绍了我国古代的历史事件和英雄人物。

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苏教版小学语文毕业模拟试卷(10)一、品词析句。

(18分)1、看拼音,写词语。

(6分)《二泉映月》:又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。

月光似水,jìng yǐng chãn bì,但阿炳再也看不见了,只有那匆匆的流水声yíng rîo在他的ěr pàn。

他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的jīng lì,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,jī fân的倾诉,juã jiàng的呐喊……上述词语依次是:、、、、、2、下列没有错别字的一组是()。

(2分)A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡C.香味四溢走头无路秉烛夜游繁花嫩叶D.一元复始芳草如茵扑天盖地万象更新3、下列加点字的注音完全正确的一组是()。

(2分)A.挟.持(xiá)少顷.(qǐng) 曝.晒(pù)B.洗漱.(sù)混.沌(hùn)校.对(jiào)C.受益匪.浅(fěi) 浑身解.数(xiâ) 笔法苍劲.(jìng)D.强.行(qiáng) 吮.吸(yǔn) 机械.(jiâ)4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:(2分)也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以……A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在C、展现笑容、把握心情、利用现在、指挥自己D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()(2分)A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。

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苏教版小学语文毕业模拟试卷【基础知识】35分
一、看拼音,写词语(8分)
h u l nɡ m i ɡuī qī qīnɡ kǔ _īn ɡū y ()()()()
n i h n yī wēi ch nɡ nu b b jiān _iǎn ()()()()二、根据理解,把正确答案的序号写在括号里。

(5分)
1.下列词语,带点字的注音正确的一个是()
A.逊(_ūn)色 B.教诲(hu ) C.膝(qī)盖 D.瘦削(_iāo)2.下列成语,写法不正确的一个是()
A.唇枪舌剑 B.顾名思义 C.恼羞成怒 D.明察秋豪
3.下列短语中,词语搭配不恰当的一组是()
A.侍奉孩子 B.开拓视野 C.积累素材 D.提供便利
4.下列句子中,对加点字的理解有错误的一个是()
A.斜风细雨不须归(回家) B.兴尽晚回舟(兴致)
C.却看妻子愁何在(但是) D.吾家洗砚池头树(我)
5. 下列句子中,没有错误的一句是()
A.截至5月_日,中国境内已发现三例输入性的甲型H1N1流感确诊病例。

B.我们要做好甲型H1N1的防控工作,让我们的疾病得到保障。

C.老师请张晓华简单地讲讲淘气包马小跳的故事。

D.我们启东的名胜古迹很多,圆陀角是其中的一处。

三、根据提示,写写相关的词语或句子。

_分
(一)在括号里填上用爱组成的词语。

(3分)
1.温家宝总理德高望重,受到了全中国人民的()。

2.我抬头看了看奶奶,奶奶正()地望着我。

3.多么()的小精灵啊!
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(苏教版)小学语文毕业模拟考试试卷

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苏教版小学语文毕业模拟考试试卷班级姓名一、基础知识与基本能力31%1.读拼音,写词语4%cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn( ) ( ) ( ) ( )2.给带点的字选择正确的读音划√3%阻挠.(náo ráo)荆.条(jīn jīng)喷.香(pēn pèn)3.辨字组词4%焰()烘()隧()呐()陷()哄()遂()纳()4.先写出下列词语的近义词,再写反义词4%热情—()—()推却—()—()精密—()—()具体—()—()5.解释带点词语的意思4%举.头望明月()万里长城举.世闻名()举.例子()大家推举.王明任班长()白川归.大海()何时复西归.()亡.羊补牢()狐假.虎威()6.写出下列句子的修辞手法5%⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()⑵小鸟在枝头唱歌。

()⑶蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。

()⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。

()⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?()7.改写句子4%⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。

(缩句)⑵蝴蝶飞舞。

⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)⑷我们的祖国伟大。

(改写成感情强烈的句子)8.在原局用修改符号修改病句3%⑴我的衣服差不多全湿透了。

⑵重庆市是我国的直辖市。

⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。

二、语言的积累与运用14%1.说说句子的意思2%或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。

2.补充诗句、名言或警句3%⑴不要人夸颜色好,。

⑵,从无字句处读书。

⑶少壮不努力,。

3.常识填空3%《问官军收河南河北》是代诗人的作品,被称为,诗歌中的“妻子”的意思是,“青春”的意思是,表达了。

4.在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。

2%5.小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?4%三、阅读25%1.乱句重组4%()有一次,他的母亲患了重病。

小学语文毕业模拟试卷

小学语文毕业模拟试卷

小学语文毕业模拟试卷(苏教版)学校班级姓名得分总分:100分考试时间:120分钟一、积累运用(共38分)(一)积累(27分)1、字词乐园根据拼音在括号里填上合适的字。

(6分)jùn ()工()马严()()俏xiánɡ()细吉()翱()投()yù防()富()遭()()防2、句子天地按要求写句子(5分)(1)、车辆大声明着汽笛,飞快地向前行驶。

(改为生动有趣的句子)_______________________________________________ _(2)、这次比赛的结果,同学们都很满意。

(用“无……不……”改写,意思不变。

)____________________________________________________(3)、例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。

”幸福是什么?医生说:“_ 。

”幸福是什么?老师说:“。

”幸福是什么?我说:“。

”3、美文回顾三亚落日最后像跳水员那样,以一个轻快、的弹跳,再以一个、的优美姿势入了水;在双龙洞的空隙中要是把头稍微抬起一点,准会,;月光下的夹竹桃,我们幻想它是一幅墨竹,就真看到一幅画,微风乍起,,这一幅画竟变成了;大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的大地是她……(10分)4、吟诗弄词“,。

”这是女词人李清照对人生的慨叹;,这是孔子对学与思的思考;“,”这是于谦愤世嫉俗的呐喊,而《示儿》中陆游用“,。

”抒写了深沉的爱国情怀。

“,”是清代诗人高鼎向我们描述了一幅春日里儿童散学后忙着放风筝的天真烂漫……徜徉在中华灿烂的文化中,我真的如张志和笔下的渔翁一样“,。

”(6分)(二)运用(11分)1、按要求写句子。

2分为了激发学生的学习热情,培养学生刻苦学习的精神,王老师决定在教室两边的墙上挂一幅对联,请你为王老师提供一幅对联: , 。

2、用修改符号修改下面一段话。

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小学语文毕业复习模拟卷
班级________姓名______________家长签字___________
一积累运用
1、看拼音写词语
zhàn ji?
雾霾笼罩着全国,()蓝的天空变得灰蒙蒙的,跟以前()然
yùn
不同,浑浊的空气中()含着很多对人体有毒的化工颗粒,严重
hóu tǎng xi?
侵害人体的()咙,肺等器官。

()若我们再对这种情况不()
hòu wàng
一顾,等()大自然自己修复,那是()想!人们啊,重视起来,行
jùan
动起来,让我们的空气质量重新回到过去那种令我们()恋着的像雨后过()了的状态。

2、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

参差.(cā cī)矿藏.(cáng záng )乘.虚而入(ch?ng ch ang)
卡.壳(qiǎ kǎ)提供. (gòng gōng ) 锲.而不舍 (qi a qì)
3、补充成语,并用加点词语造句。

()空见()(.)(
...()山()岭
..)兴叹
()名()义()有()有同()敌()
4、回顾课文,完成下面的填空。

①、提起《三打白骨精》里的孙悟空,我就会想到的成语有:、。

这个故事选自四大名著之一的()的《》,在另外三部名著里也有这样带“三”的故事,比如、、、等。

②、古诗"春种一粒粟,秋收万颗子。

"让我想到这两样农具:、_______,李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:,。

,。

写李清照人生观的写照。

③、的长江让我自豪。

古代许多诗句中也写到了长江:如"无边落木萧萧下,。

" " ,碧水东流至此回。

"
④、《螳螂捕蝉》告诉我们的道理是。

和“螳螂捕蝉黄雀在后”的意思一样八字成语是,我还会许多的八字成语:,败絮其中。

,金石为开。

⑤、“鉴”在字典中的解释有:A古代的镜子。

B照,映照。

C可以使人警戒或仿效的事。

D观察审视。

前车之鉴应选(),光可鉴人应选(),鉴往知来应选()。

⑥、子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。

"这句话中的"子"是,这句话出自他和他的学生的语录集,告诉我们。

他还有一句名言
告诉我们即使是一个
普通人,也是要有坚定的志向的。

⑦、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是。

二、阅读理解
(一)那条裤子温暖了我一生
在那个钞票紧张的年代,我们一直过着贫困而褴楼的生活。

我最好的一条裤子是姐姐穿小了送给我的,裤子的样式让我很难为情。


时候还只有男的穿前开门的裤子。

女式的样子都是侧开门的,“男女有别’让我不敢上厕所,实在憋不住了,就瞅个机会跑到教师专用小厕所里迅速解决问题。

一次我被一位高年级的数学老师逮了个正着。

当我嗫嚅着把我的裤子展示
给老师看的时候,他竟然什么也没说,只拍了拍我低垂着的脑袋就让我回教室
上课了。

不久以后,我穿女式裤子的事还是被眼尖的同学发现了,并一时传为笑柄。

第二天,我坚决拒绝穿姐姐的那条裤子,换上一条破旧的裤子去了学校。

没想到平时从不理我的文艺委员却在校门外拦住了我,很不好意思地说她有一条前开门的裤子不好意思穿,想跟我商量商量是否跟我换换。

我当然大喜过望,从此那条裤子就松松地穿在了文艺委员的腿上。

后来我知道了文艺委员就是那位数学老师的孩子,而换给我穿的那条裤子花去了老师积攒了半年的布票。

那条裤子后来穿破了,却一直整齐地叠放我的衣橱里,看到它我就想起一位老师是如何用自己的方式帮助了一个贫寒的孩
子,并使他保留住了仅存的一点自尊。

这点小小的呵护,温暖了我的一生。

1、根据形声字的特点,以及词语所在语言环境,写出下列词语的意思。

褴褛:
嗫嚅:
2、文中的第二天指的是_______________。

A穿上女式裤子的第二天 B 数学老师发现后的第二天
C被同学发现并传开后的第二天
3、根据短文内容填空,理解“仅存的一点自尊”的意思。

因为数学老师知道,如果_________________,____________ _____,因此编造了一个善意的谎言。

因为我认为________________________,所以我穿了文娱委员的裤子一点儿也不内疚。

因为数学老师一家__________________,所以使我留住了仅存的一点自尊。

因为这条裤子使我留住了一点自尊,所以这条裤子________________________________________________ 。

4、数学老师知道我穿女式裤子的事后,他会怎么看待这件事?他会怎么打算?
请写出数学老师当时的心理活动,用上“如果,,那么,, ”“只有,,才,,”等关联词。

_______________________________________________________
(二)试
⑴再过三天,小保姆的试用期就到了。

小保姆长得浓眉大眼,样子( )
土气些,手脚( )很勤快。

煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得很利索。

毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。

不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。

⑵清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。

她想准是女主人掉下来的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收捡拾一样杂物,随收随放,琐琐
碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计。

⑶第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。

她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的好主妇,怎会丢三落.(luò là l
ào)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,掀起了
嘴巴,很生气:怎么能这么小看人?怎么能这么侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。

然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。

女主人刚从科长位退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。

这样体面的人,怎会玩起“钓
金龟”这种小儿游戏来呢?不会的。

可是再想起来,不是女主人,还会有谁把
钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微地蹙起,旋即用脚把钱拨到了茶几脚下,,
⑷晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取回钱。

不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几
脚下去,,这一镜头,小保姆看呆了。

女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍
塌了,变成一个粗俗可鄙的恶婆婆。

她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,便安然上床睡觉去了。

⑸第三天清早,小保姆又在房中见到了一张钞票,是10元钱,她的嘴角立
即泛起了一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里,,
⑹当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员谈话一样,严肃而委婉,采
用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定;可是,,唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。

你如果能记住这一点,痛改前非,
我还是想留下你的!
⑺“您是不是说我捡了10元钱?”
⑻“是啊,难道你不觉得自己有错吗?”
⑼“不,我已经将10元钱还给您了!”
⑽“咦,你啥时啥地还我钱了?”
⑾“早上七点,公共楼梯!”
⑿女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字,却让她
像触电一样,浑身一颤。

⒀她一时脸红语塞.(s a sāi sài),十分狼狈,心中暗暗叫苦:
_______________________________
⒁原来女主人每天早上七点钟都要到楼下去做香功锻炼身体,小保姆就
把捡到的10元钱悄悄地放在楼梯上。

女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,便左右张望,看没人在场,便赶忙捡起钞票,匆匆揣入了怀中,根本没有
想到有谁也悄悄地测试她,,
1、在第⑴段中的()里填上合适的关联词语。

2、为文中的加点字选择正确的读音,用√标出。

3、围绕题目“试”概括文章写了哪两件事?

4、第⑵这钱藏着一种心计,联系上下文说说心计指什么?
5.第⑷段“她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心”,你认为小保姆“在暗暗下定一个什么决心”呢?(2分)
6.联系上下文,在第13段末的横线上补写句子。

7、女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆每次的表现是
第一次
第二次
第三次
8.试与被试,请展开想象给小说续写一个结局。

三、写作
和聊聊天。

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