初中物理习题

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初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中,一个质点的速度-时间图线是一条直线,它的斜率表示什么?A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案:B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量?A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案:B. 速度3. 质点做直线运动,它做匀变速直线运动的条件是?A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案:B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。

答案:F = m * a2. 加速度的单位是__________。

答案:m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。

答案:匀速直线运动是指速度大小恒定,方向不变的直线运动。

其公式为:速度 = 位移 / 时间,或者简写为 V = S / T。

2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。

答案:匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。

其特点是加速度不变。

位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述,其中 v 表示末速度,u 表示初速度,a表示加速度,s 表示位移。

3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。

答案:自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。

其特点是加速度恒定,大小为 g,方向向下。

自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述,其中 S 表示下落的位移,g 表示重力加速度,t 表示下落的时间。

四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动,经过10秒后速度增加到50m/s,请计算质点的加速度。

答案:加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动,20秒后速度达到10 m/s,请计算质点的加速度。

初中物理专题练习题及解答

初中物理专题练习题及解答

初中物理专题练习题及解答初中物理是一门非常重要的基础学科,它不仅能够帮助我们理解日常生活中的各种现象,还为我们进一步学习更高深的科学知识打下坚实的基础。

为了帮助同学们更好地掌握初中物理知识,下面为大家准备了一些专题练习题及详细解答。

一、力学专题1、一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A 一定是平衡力B 可能是平衡力C 一定不是平衡力D 无法判断解答:平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

两个力的三要素完全相同,即大小、方向、作用点都相同,方向相同的两个力一定不是平衡力,故选 C。

2、用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑。

此时木块受到的摩擦力大小是()A 15NB 35NC 50ND 65N解答:木块在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用,因为木块匀速下滑,所以重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。

重力为 15N,所以摩擦力也为 15N,故选 A。

3、一个重 600N 的物体在水平拉力 F 的作用下,沿水平地面做匀速直线运动。

已知地面对它的摩擦力是它本身重力的 02 倍,求水平拉力 F 的大小。

解答:物体受到的摩擦力 f = 02G = 02×600N = 120N。

因为物体做匀速直线运动,所以拉力 F 与摩擦力 f 大小相等,即 F = f = 120N。

二、电学专题1、下列材料中,通常情况下属于导体的是()A 塑料B 玻璃C 橡胶D 金属解答:容易导电的物体叫导体,常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。

不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体包括:塑料、玻璃、橡胶、陶瓷等。

金属属于导体,故选 D。

2、一个电阻为10Ω 的电阻丝接在 6V 的电源上,在 10 分钟内产生的热量是多少?解答:根据焦耳定律 Q = I²Rt =(U²/R)t,其中 U = 6V,R =10Ω,t = 10×60s = 600s。

初中物理练习题七年级

初中物理练习题七年级

初中物理练习题七年级一、力与运动1. 判断下列说法是否正确:物体受到的力越大,运动速度越快。

惯性是物体保持静止状态的性质。

力的作用可以改变物体的形状。

2. 填空题:物体在平衡力的作用下,其运动状态为______。

力的单位是______。

惯性的大小与物体的______有关。

二、机械能1. 选择题:A. 物体的质量B. 物体的高度C. 物体的速度D. 物体的形状A. 钟摆摆动B. 弹簧被压缩C. 石块下落D. 滑轮转动2. 填空题:当物体从高处下落时,其______能转化为______能。

弹簧测力计的原理是利用弹簧的______来测量力的大小。

三、简单机械1. 判断题:定滑轮可以改变力的方向,但不省力。

动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。

使用杠杆时,动力臂越长,越省力。

2. 填空题:杠杆的平衡条件是______。

滑轮组由______和______组成。

四、声现象1. 选择题:A. 声音传递信息B. 声音引起空气振动C. 声音使物体温度升高D. 声音在空气中传播A. 在声源处隔音B. 提高声音的音调C. 增大声音的响度D. 在传播过程中增强声音2. 填空题:声音的传播需要______。

减弱噪声的途径有:在______处减弱、在______处减弱、在______处减弱。

五、光现象1. 判断题:光在同种均匀介质中沿直线传播。

镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

光的折射现象说明光在不同介质中的传播速度不同。

2. 填空题:光的反射现象中,反射角与______角相等。

当光从空气斜射入水中时,折射角______入射角(大/小)。

六、温度与热现象1. 选择题:A. 凝固B. 熔化C. 液化D. 凝华A. 摄氏度B. 华氏度C. 千克D. 开尔文2. 填空题:水的沸点是______摄氏度(标准大气压下)。

改变物体内能有两种方式:做功和______。

七、物质的性质与变化1. 判断题:物理变化过程中,物质的分子结构发生改变。

初中物理练习题

初中物理练习题

初中物理练习题1. 题目一题目:一个小球从斜面上滑下,斜面的倾角是30度,小球从斜面上滑下后,落地时的速度是多少?解析:小球滑下斜面时,重力会将球拉向下方,产生加速度。

根据斜面的倾角和重力的分力,我们可以计算出小球在斜面上的加速度。

然后,根据初速度为零和加速度的公式,可以计算出小球滑下斜面后的速度。

由于没有给出具体数值,我们无法计算出速度的具体数值。

答案:无法确定具体速度的数值。

2. 题目二题目:一辆小汽车从起点出发,沿着直线道路行驶。

开始时,小汽车的速度是20 m/s,经过10秒后,小汽车的速度增加到40 m/s。

请计算小汽车的加速度是多少?解析:加速度是速度的变化率。

在给定的时间内,速度从20m/s增加到40 m/s,变化的速度是40 m/s - 20 m/s = 20 m/s。

根据加速度的公式,将速度变化值(20 m/s)除以时间(10秒),即可计算出小汽车的加速度。

答案:小汽车的加速度是2 m/s²。

3. 题目三题目:一辆小汽车以20 m/s的速度行驶,经过5秒后,司机突然踩下刹车,使得小汽车以匀减速度减速,并在10秒后停下。

请计算小汽车的减速度是多少?解析:减速度是速度的负变化率。

小汽车的初始速度是20 m/s,经过15秒后停下,速度变化的值是20 m/s - 0 m/s = -20 m/s。

根据减速度的公式,将速度变化值(-20 m/s)除以时间(10秒),即可计算出小汽车的减速度。

答案:小汽车的减速度是-2 m/s²。

以上为初中物理练习题的解答,请核对答案,如有错误,请指正。

初中物理的同步练习题及答案

初中物理的同步练习题及答案

初中物理的同步练习题及答案初中物理的同步练习题及答案 ⼀、单选题: 1、下列物理量中表⽰物质属性的是() A.质量 B.体积 C.温度 D.密度 2、甲、⼄、丙三个实⼼铁球,甲球的质量是⼄球的2倍,⼄球的体积是丙球3倍,则下列说法正确的是() A.甲球的密度最⼤ B.⼄球的密度最⼤ C.丙球的密度最⼤ D.三个球的密度相等 3、⼀只只能装2千克汽油的瓶⼦,如⽤来装⽔,则瓶内⽔的质量()A.⼩于2千克B.⼤于2千克C.等于2千克D.⽆法判断 4、两正⽅体铁块的边长之⽐为2∶1, 其质量之⽐为_________, 密度之⽐为_________.()A.8∶1B.4∶1C.1∶1D.1∶8 5、同种材料制成的两个实⼼球, 体积之⽐是4∶3, 它们的质量之⽐是()A.4∶3B.3∶4C.1∶1D.3∶2 6、⼀块体积是的⾦属块,质量是1080g,把它切掉后,余下部分的⾦属密度是() A.2.7× B.2.025× C.3.38× D.4.32× 7、质量相同的铜块和铝块, 它们的体积之⽐V铜∶V铝为: (ρ铜=8.9×103千克/⽶3, ρ铝=2.7×103千克/⽶3) ()A.1∶1B.89∶27C.27∶89D.89∶9 8、在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实⼼物体甲和⼄,天平不平衡,指针向右偏,由此可以知道() A.甲物的密度⽐⼄物的密度⼤ B.甲物的密度⽐⼄物的密度⼩ C.甲物与⼄物的密度相同 D.⽆法判断甲、⼄两物体密度的⼤⼩ 9、浓硫酸与蒸馏⽔配制成充电硫酸溶液的密度为1.28×103千克/⽶3, ⽽购回的浓硫酸密度是1.84×103千克/⽶3, 那么在配制这种电解液时, 浓硫酸和⽔的⽐例关系是()A.质量⽐2∶1B.质量⽐3∶1C.体积⽐1∶3D.体积⽐1∶2 10、有两个实⼼正⽅体A和B,A的质量是B的3倍,B的边长是A的1/3,则A的密度是B的密度的() A.81倍 B.27倍 C.1倍 D.1/9倍 ⼆、填空题: 11、要装下100克的酒精应选⽤容积⾄少是_______毫升的容器才能装下. (ρ酒精=0.8×103千克/⽶3) 12、某烧杯的容积是500毫升,可装500克⽔,若⽤该烧杯装酒精,装不下500克,由此可知酒精的密度⽐⽔的密度 _______.(填⼤、⼩、相等) 13、由不同材料制成的甲、⼄两个实⼼物体,它们的质量之⽐为2∶1,体积之⽐为3∶5,它们的密度之⽐为 ________. 14、1.8 的⽔的质量是________千克,它完全结冰后的体积是_______ . (=0.9× 千克/) 15、制造飞机应选⽤密度________的材料;制造⼯⼚机器的底座应选⽤密度________的材料. 16、⼀⽴⽅体⾦属块的边长为2×10-2m,质量为21.6g,则此⾦属块的体积为________cm3,密度为________. 17、能装0.5千克⽔的瓶⼦能装_________千克酒精.(ρ酒精=0.8×103千克/⽶3) 18、冰化成⽔,它的_______不变,9 的⽔结成冰,体积是_______ . 19、在⼀次矿王开采中,施⼯⼈员挖掘到⼀⾦属块,为鉴定其为何种物质,⼈们⽤天平测量其质量为0.29千克,⽤量筒测其体积为15厘⽶3,你能鉴别其可能是________,若将这⾦属块移到⽉球上去,则它的质量为________,密度为________. 20、1⽶3的⽔结成冰,冰的'质量是________千克,体积是________⽶3 1⽶3的冰熔化成⽔,⽔的质量是________千克,体积是________⽶3. 三、实验探究题: 21、⽤天平和量筒测定盐⽔的密度,有如下操作: A.⽤天平称出烧杯和盐⽔的总质量M B.⽤天平称出烧杯和剩下盐⽔的总质量m C.调节天平使天平平衡 D.将烧杯中的盐⽔倒⼊量筒中⼀部分,记下量筒中盐⽔的体积V E.⽤公式ρ=计算出盐⽔的密度 那么正确操作步骤的序号应是________. 四、简答论证题: 22、物质由液态变成固态时体积会发⽣变化,请列举两个相关的现象说明. 参考答案 1、D 2、D 3、B 4、A;C 5、A 6、A 7、C 解: 根据ρ= , 对不同种物质, 当m相同时, ρ与V成反⽐. 所以 V铜 V铝 =ρ铝 ρ铜 = 2.7×103千克/⽶3 8.9×103千克/⽶3 = 8、B 分析与解答:把甲、⼄两物体分别放在已调好的天平的左、右两盘上,天平不平衡,指针向右偏,即右盘下沉,说明右盘中物体(⼄物体)的质量⼤于左盘中物体(甲物体)的质量.由密度公式ρ=可知,在两物体体积相等(已知)的情况下,质量⼤的物体,它的密度也⼤,所以⼄物的密度⽐甲⼤. 综上所述,该题答案为B. 9、D 10、D 11、125 12、⼩ 13、10∶3 14、 1.8× ,2 15、⼩,⼤ 16、 8,2.7×103kg/m3 17、0.4 同⼀瓶⼦容积相同, 故⽔和酒精体积相同. 解: ∵同⼀瓶⼦容积相同, ∴V⽔=V酒精 根据密度公式ρ=体积V相同时, 不同物质的质量和密度成正⽐. 18、质量,10 19、⾦,0.29千克,19.3×103千克/⽶3 20、1000,1.11,900,0.9 21、CADBE 22、(1)⽔变成冰后体积变⼤.(例如当装满⽔的玻璃杯放⼊冰箱,⽔结冰后杯⼦破裂) (2)蜡烛油凝固后凹下去.。

初中物理七年级专项练习题——光学(附答案)

初中物理七年级专项练习题——光学(附答案)

初中物理七年级专项练习题——光学学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.图是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A'会沿()移动A.A'O B.A'FC.水平向右D.水平向左2.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时()A.潮湿的路面更容易发生漫反射B.干燥的路面更容易发生镜面反射C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗D.对面无车时,驾驶员看干燥的路面更暗3.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。

以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是()A.B.C.D.4.为了不惊动蜗牛,用放大镜观察蜗牛触角,为了看到更大的清晰的像,下列操作正确的是()A.蜗牛与眼睛不动,放大镜离蜗牛远一些B.蜗牛与眼睛不动,放大镜离蜗牛近一些C.蜗牛与放大镜不动,眼睛离蜗牛近一些D.蜗牛与放大镜不动,眼睛离蜗牛远一些5.如图,在暗室里,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则A.A处为紫光B.这个实验说明太阳光只含有七种单色光C.只有AB之间有光D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升较快6.3D电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样.关于3D电影,下列说法不正确的是A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cmD.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距7.小明利用太阳光测量凸透镜焦距,下列操作最合理的是A.B.C.D.8.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是()A.影子是由于光的反射形成的B.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小C.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射D.D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线9.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完整的像,且两个像在不同位置10.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是()A.屏幕上的“手影”B.茶杯在镜中的“倒影”C.水中筷子“变弯”D.钢笔“错位”11.红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中,属于利用紫外线工作的是A.电视遥控器B.医用“B超机”C.验钞机D.夜视仪12.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是A.B.C.D.13.潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了.如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因:()A.B.C.D.14.如图所示是探究光的反射规律的实验装置,为了探究反射光线与入射光线之间的关系,实验时应进行的操作是A.沿ON向后折转板FB.沿ON向后折转板EC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角15.如图所示是透镜对光的作用,其中正确的是A.B.C.D.16.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景.据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样.“佛光”形成的主要原因是A.直线传播B.小孔成像C.光的反射D.光的色散17.“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”,在央视《经典咏流传》舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首《苔》,令无数观众感动落泪.其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散18.甲乙两人在照同一个镜子.甲在镜中看到了乙的眼睛,下列说法正确的是A.乙也一定能看到甲的眼睛B.乙可能看到甲的眼睛C.乙不可能看到甲的眼睛D.乙不可能看到甲的全身二、实验题19.小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律。

初中《物理》第2章机械振动单元练习题

初中《物理》第2章机械振动单元练习题

初中《物理》第2章机械振动单元练习题一、单选题1.弹簧振子做简谐运动,振幅为0.4cm,周期为0.5s,计时开始时具有正向最大加速度,则它的位移公式是()) mA. x=8×10−3sin(4πt+π2) mB. x=4×10−3sin(4πt−π2) mC. x=8×10−3sin(2 πt+π2) mD. x=4×10−3sin(2 πt−π22.蜘蛛捕食是依靠昆虫落在丝网上引起的振动准确判断昆虫的方位。

已知丝网固有频率为f0,某昆虫掉落在丝网上挣扎时振动频率为f,则该昆虫落在丝网上时()A. f增大,则丝网振幅增大B. f减小,则丝网振幅减小C. 昆虫引起丝网振动的频率为f0D. 丝网和昆虫挣扎振动周期相同3.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在M、N两点之间做简谐运动。

振子的位移x随时间t的变化图像如图乙所示。

下列判断正确的是()A. 0.4s时振子的加速度为零B. 0.8s时振子的速度最大C. 0.4s和1.2s时振子的加速度相同D. 0.8s和1.6s时振子的速度相同4.如图甲所示,一弹簧振子在竖直方向上做简谐运动,以竖直向上为正方向,弹簧振子的振动图像如图乙所示,则弹簧振子()A. 频率为2.0HzB. 振幅为0.4mC. 0~0.5s内,动能逐渐减小D. t=0.5s与t=1.5s时,振子的位移相同5.甲、乙两单摆的振动图像如图所示,由图像可知()A. 甲、乙两单摆的周期之比是3:2B. 甲、乙两单摆的摆长之比是2:3C. t b时刻甲、乙两单摆的摆球速度相同D. t a时刻甲、乙两单摆的摆角不相等6.如图所示为两个单摆做受迫振动的共振曲线,则下列说法正确的是()A. 两个单摆的固有周期之比为TⅠ:TⅡ=5:2B. 若两个受迫振动在地球上同一地点进行,则两单摆摆长之比为LⅠ:LⅡ=4:25C. 图线Ⅱ对应的单摆若是在地面上振动,则该摆摆长约为2mD. 若两个受迫振动分别在月球上和地球上进行,且摆长相等,则图线Ⅱ是月球上的单摆的共振曲线7.“单摆”是一种理想化模型,如图所示,长为l的轻绳下端拴着一个可视为质点的小球,上端固定在倾角为θ的光滑斜面上,这个装置也可以等效为“单摆”。

初中物理磁场练习题及答案

初中物理磁场练习题及答案

初中物理磁场练习题及答案【典型例题】类型一、磁概念1.(2015•杭州中考)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥【思路点拨】(1)磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。

(2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

【答案】D【解析】用甲去靠近小磁针,甲能吸引小磁针,说明甲可能没有磁性,也可能具有的磁性和小磁针靠近的磁极的磁性相反;乙能排斥小磁针,说明乙一定有磁性,且和小磁针靠近的磁极的磁性相同.由于小磁针有两个不同的磁极,所以甲、乙铁棒相互靠近,可能相互吸引,也可能相互排斥.故选D。

【总结升华】(1)掌握磁体的吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。

(2)掌握磁极间的相互作用。

2.如图所示,将挂着铁块的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上自左端向右逐渐移动时,测力计的示数将。

【思路点拨】需要注意A是铁块,其没有磁性,它与下面磁铁的力的关系只需考虑条形磁体的磁性,条形磁体的磁性两端最强,中间最弱。

【答案】先减小后变大。

【解析】磁体的不同位置磁性的强弱不同,其中,两端最强称为磁极,中间最弱,几乎没有磁性。

所以当铁块从条形磁铁的左端移动到右端过程中,在到达磁体中间的过程中,磁体对铁块的吸引力变小;从中间到最右端的过程中,磁体对铁块的吸引力变大。

【总结升华】认识磁体上不同部位磁性的强弱不同是解决此题的关键。

举一反三【变式】(2015•淮北模拟)如图所示,甲乙两根外形完全相同的钢棒,用甲的一端接触乙的中间,下列说法中正确的是()A.若甲、乙相互吸引,则甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性C.若甲、乙相互间没有吸引,则甲、乙均没有磁性D.若甲、乙相互吸引,则甲有磁性乙一定没有磁性【答案】B类型二、磁场、磁感线3.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是()A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D.通电导体周围一定存在磁场【答案】B【解析】磁体的指向性是由于地磁场的作用,小磁针静止时,南极指南,北极指北,故A正确;能够被磁化的物质一定磁性材料,而铜、铝均不能被磁化,故B错误;C、D的说法均是正确的。

初中物理典型题专项练习题(含答案)

初中物理典型题专项练习题(含答案)

初中物理典型题专项练习题(含答案)一、填空题1.意大利科学家托里拆利第一个测出了的值。

丹麦科学家奥斯特第一个用实验发现了周围存在磁场。

2.在家庭电路中,测量用户消耗电能多少的仪器是,如果增加工作的家用电器个数,通过该仪器的电流就会 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

3.在图1中,把一块厚玻璃放在钢笔的前面,笔杆看起来好像“错位”了,这是由光的现象形成的,“错位”部分是钢笔通过厚玻璃成的一个 (选填“虚”或“实”)像。

4.如图2所示,铁丝反复弯折后铁丝内能将 (选填“增大”或“减小”),这是通过的方法改变铁丝内能的。

5.为了安全,轿车上一般都配有安全带和安全气囊。

安全带的宽度比较大,这是为了压强(选填“增大”或“减小”);安全气囊会在汽车发生严重撞击时,自动充气弹出,使驾驶员和前排乘客不会由于而撞到车身上。

6.如图3所示,神州六号返回舱返回地球时,在距地面约1米高处,反冲发动机向地面喷火,由此返回舱也受到向上的作用力,这表明物体间力的作用是的;同时飞船也进一步减速,最后落地,这表明力可以改变物体的。

7.在塑料、橡胶、木头和大地中,属于导体的是。

材料、横截面积相同的甲、乙两电阻丝,甲的长度是1.20米,乙的长度是2米,则 (选填“甲”或“乙”)的电阻大。

8.通往洋山深水港的东海大桥全长约32千米,一辆轿车匀速通过大桥需要半小时,该轿车的速度为千米/小时。

轿车上的人看到大桥栏杆在运动,他是选取为参照物。

9.如图4所示,某工人将重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4米,图中的滑轮是一个滑轮(选填“定”或“动”),若不计滑轮和绳子的重,工人所用的拉力为牛。

在匀速上升过程中,铁桶的机械能 (选填“增加”、“不变”或“减少”)。

10.功率为5000瓦的起重机在匀速提升货物,20秒内起重机能做焦的功,可以将重力为10000牛的货物匀速提升米。

11.体积为2×10-3米3的物体浸没在水中10米深处,物体受到的浮力大小为______牛,方向为竖直。

初二物理练习题及答案

初二物理练习题及答案

初二物理练习题及答案初二物理练习题及答案物理是一门研究物质的运动和相互作用的科学,它是自然科学中的重要学科之一。

对于初中生来说,物理是一门新的学科,需要通过大量的练习来加深对知识的理解和掌握。

下面是一些初二物理练习题及答案,希望对同学们的学习有所帮助。

1. 一个物体的质量是20kg,重力加速度是10m/s²,求该物体的重力。

解答:重力的公式是F = m * g,其中F表示重力,m表示物体的质量,g表示重力加速度。

根据题目中的数据,可以得到重力F = 20kg * 10m/s² = 200N。

2. 一个物体以10m/s的速度沿直线运动,经过5秒后速度变为20m/s,求物体的加速度。

解答:加速度的公式是a = (v - u) / t,其中a表示加速度,v表示末速度,u表示初速度,t表示时间。

根据题目中的数据,可以得到加速度a = (20m/s -10m/s) / 5s = 2m/s²。

3. 一个力为10N的物体受到一个加速度为2m/s²的力,求物体的质量。

解答:根据牛顿第二定律F = m * a,其中F表示力,m表示质量,a表示加速度。

根据题目中的数据,可以得到质量m = F / a = 10N / 2m/s² = 5kg。

4. 一个物体以10m/s的速度沿直线运动,经过5秒后速度变为20m/s,求物体在这段时间内的位移。

解答:位移的公式是s = (v + u) * t / 2,其中s表示位移,v表示末速度,u表示初速度,t表示时间。

根据题目中的数据,可以得到位移s = (20m/s + 10m/s) * 5s / 2 = 75m。

5. 一个力为10N的物体受到一个加速度为2m/s²的力,求物体在5秒内的位移。

解答:根据牛顿第二定律F = m * a,其中F表示力,m表示质量,a表示加速度。

根据题目中的数据,可以得到质量m = F / a = 10N / 2m/s² = 5kg。

初二物理练习题带答案

初二物理练习题带答案

初二物理练习题带答案题目一:力和压力1. 一只物体的质量为5 kg,重力加速度为10 m/s²,这个物体所受的重力是多少?答:重力 = 质量 ×重力加速度 = 5 kg × 10 m/s² = 50 N(牛顿)。

2. 一个物体的质量是20 kg,所受的支持力是多少?答:支持力等于物体的重力,即20 kg × 10 m/s² = 200 N。

3. 一名学生用一个面积为0.5 m²的书包背负10 kg的物品,他背负的压力是多少?答:压力 = 力 ÷面积 = 重力 ÷面积 = (10 kg × 10 m/s²)÷ 0.5 m² = 200 N/m²。

题目二:速度与加速度1. 一辆汽车以20 m/s的速度匀速行驶了10秒,求其行驶的距离。

答:距离 = 速度 ×时间 = 20 m/s × 10 s = 200 m。

2. 一辆汽车以初速度为10 m/s,在5秒内以每秒2 m/s的加速度匀加速行驶,求其行驶的距离。

答:距离 = 初速度 ×时间 + 0.5 ×加速度×时间² = 10 m/s × 5 s + 0.5 × 2 m/s² × (5 s)² = 50 m + 0.5 × 2 m/s² × 25 s²= 50 m + 25 m = 75 m。

3. 一颗苹果从树上掉下来,在落地前共经过1秒的时间,求苹果的初速度和加速度。

答:根据自由落体运动的公式,苹果的位移(下落的距离)可以计算出来。

位移 = 初速度 ×时间 + 0.5 ×加速度 ×时间²,将位移等于0的方程代入,可得初速度 × 1 s + 0.5 ×加速度 × (1 s)² = 0。

物理初中物理内能练习题

物理初中物理内能练习题

物理初中物理内能练习题一、内能选择题1.下列事件中,在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()A. 搓手取暖B. 玩滑梯,臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能;C、是利用热传递改变物体的内能。

故答案为:C。

【分析】改变物体内能的方式有两种:做功(内能和其它形式能的转化)、热传递(内能的转移)。

2.镇江山清水秀,文化底蕴丰厚,以下描绘能说明分子在作无规则运动的是()A. 塔影湖,湖面波光闪烁B. 南山林,林中雾霭弥漫C. 恒顺醋,醋香阵阵扑鼻D. 锅盖面,面汤上下翻滚【答案】 C【解析】【解答】A、这是光的反射现象,A不符合题意.B、雾霭不是分子,B不符合题意.C、正确,是分子运动形成的现象,C符合题意.D、这是沸腾现象,D不符合题意.故答案为:C.【分析】分子是组成物质的一种微粒,它的体积很小,用肉眼无法看到.3.小明和班里的同学讨论热学知识,你认为正确的是()A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘,这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中,燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,A不符合题意;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B不符合题意;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加,机械能减小,C符合题意;D、内燃机的一个工作循环有4个冲程,曲轴转动2周,对外做功1次,D不符合题意;故答案为:C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动,人的肉眼看不到分子的运动;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵间的空隙变小了,不能说明分子间有间隙;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,即机械能减小;坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加;D、内燃机的一个工作循环有四个冲程,曲轴转动两周,对外做功一次 .4.“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜,如图中这道菜的制作过程分析正确的是()A. 放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动,错误;B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明温度越高,分子运动越快,错误;C.白菜吸热,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式实现,正确;D.白菜的内能增加是通过水加热实现的,属于热传递,错误。

初中物理功练习题

初中物理功练习题

初中物理功练习题一、选择题1、下列哪个选项正确地描述了功的概念?A.功是一个标量,只有大小没有方向B.功是一个标量,有大小也有方向C.功是一个矢量,有大小也有方向D.功是一个矢量,只有大小没有方向2、在物理学中,功的定义是什么?A.功是一个能量转换的量度,它等于一个物体的能量变化量B.功是一个力与距离的乘积,它等于一个物体在力的作用下移动的距离C.功是一个力的作用效果,它等于一个物体在力的作用下产生的位移D.功是一个能量的转换效率,它等于一个物体在能量转换中的效率3、下列哪个公式正确地描述了功的计算?A. W = FsB. W=UItC. W=PVD. W=Et二、填空题1、如果一个物体在力的作用下移动了一段距离,那么这个力就对物体做了功。

如果这个力与物体移动的距离成正比,那么我们称这个力为__力。

2、一个重为100牛的物体,在水平地面上匀速滑行1米,则物体对地面的压力为__牛,此时重力对物体做的功为__焦。

3、如果你对一个物体施加的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,那么你做的这个力就对物体做了功。

这正是功的定义:功是力和__的乘积。

4、假设一个物体沿直线运动,如果它在相等的时间内通过的路程相等,那么这种运动叫做__运动。

在这个过程中,物体所做的功叫做__。

5、在物理学中,我们用__来衡量力对物体做功的大小。

如果一个力作用在物体上,使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。

初中物理电功、电功率练习题附答案一、选择题1、在相同时间内,以下哪个选项消耗的电能更多?A. 100W的灯泡在工作B. 50W的电视在工作C. 200W的电烙铁在工作D. 300W的电冰箱在工作答案:C. 200W的电烙铁在工作。

因为电功率(P)是电能(E)与时间(t)的关系,即E=Pt。

在相同时间内,电功率越大,消耗的电能就越多。

2、一个电器的电功率是100W,它表示的含义是什么?A.该电器在1秒钟内消耗了100J的电能B.该电器在1秒钟内产生了100J的电能C.该电器在1秒钟内做了100J的功D.该电器在1秒钟内提供了100J的能量答案:C.该电器在1秒钟内做了100J的功。

初中物理摩擦力练习题

初中物理摩擦力练习题

初中物理摩擦力练习题一、选择题1. 下列关于摩擦力的说法,正确的是:A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力总是与物体运动方向相反C. 摩擦力可以作为动力D. 摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度有关2. 静摩擦力的大小与下列哪个因素有关:A. 物体的质量B. 物体的重力C. 物体受到的外力D. 接触面的粗糙程度3. 以下哪种情况下摩擦力会增大:A. 物体运动速度加快B. 物体的质量增加C. 接触面变得更加光滑D. 物体受到的压力增大4. 滑动摩擦力的计算公式是:A. f = μNB. f = maC. f = mvD. f = Nv5. 以下哪个因素不会影响摩擦力的大小:A. 物体的速度B. 物体的质量C. 接触面的粗糙程度D. 物体受到的压力二、填空题6. 当物体处于静止状态时,所受到的摩擦力称为________。

7. 摩擦力的方向总是与物体的________方向相反。

8. 根据摩擦力的计算公式f = μN,其中N代表的是________。

9. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和________有关。

10. 当物体在斜面上静止时,摩擦力的方向是________。

三、判断题11. 摩擦力总是与物体的运动方向相反。

(对/错)12. 摩擦力的大小与物体的速度无关。

(对/错)13. 增大接触面的粗糙程度可以减小摩擦力。

(对/错)14. 摩擦力可以作为动力,也可以作为阻力。

(对/错)15. 静摩擦力的大小与物体受到的外力大小无关。

(对/错)四、简答题16. 请简述摩擦力的产生条件。

17. 举例说明摩擦力在日常生活中的应用。

18. 解释为什么在冰面上行走比在水泥地上更容易滑倒。

五、计算题19. 一个质量为50kg的物体放在水平地面上,受到一个水平方向的拉力,如果物体刚好开始滑动,求此时的摩擦力大小。

(假设摩擦系数μ=0.3,重力加速度g=9.8m/s²)六、实验题20. 设计一个实验来测量不同材料表面的摩擦系数。

人教版初中物理课本习题(全册)

人教版初中物理课本习题(全册)

人教版初中物理课本习题(全册)【八上】1.同学之间交流:怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法?2.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。

请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少。

3.一天等于多少秒?4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆(图1.1—8)。

要测出它摆动一个来回所用的时间(周期),怎样能测得更准确?你能做一个周期为ls的摆吗?1.分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物,说一说行驶列车行李架上的物品相对于哪些是静止的,相对于哪些是运动的。

2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是()。

A.山B.船C.流水D.河岸3.看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内。

人们怎么会认为他们是运动的呢?谈谈你的看法。

s1.v=是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的。

能不能用单位路程所用的时间来表t示运动的快慢?2.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。

如何利用里程碑估测自行车的速度?3.小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?4.北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表(2011)如下表所示。

站次站名抵达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08:00分2济南西09:3209:341小时32分406千米3南京南11:4611:483小时46分1023千米4上海虹桥12:55终点站4小时55分1318千米根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少?(2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢?1.在丈量平均速率的实验中,应该用________丈量小车经由过程的路程s,用________丈量小车运动的时间t,经由过程公式________求出平均速率v。

初二物理速度计算练习题

初二物理速度计算练习题

初二物理速度计算练习题速度是物理学中一个重要的概念,它描述了物体在单位时间内所能移动的距离。

而物理学中关于速度计算的题目是培养学生动手能力和解题思维的重要工具。

下面是一些初二物理速度计算练习题,希望能帮助同学们巩固这方面的知识。

练习题一:1. 一个车辆在1小时内以60千米的速度行驶了多少距离?2. 一个小刺猬以每秒2米的速度从一个点跑到另一个点,如果两个点之间的距离为50米,它需要多长时间才能跑完这段距离?3. 一个人以每分钟5米的速度步行了15分钟,他总共走了多远?4. 一辆汽车以每小时80千米的速度行驶了2小时,它在这段时间内总共行驶了多远?练习题二:1. 一个物体以每秒30米的速度向东移动了10秒钟,它总共移动了多远?2. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶了2小时,它在这段时间内总共行驶了多远?3. 一个人以每小时6千米的速度骑自行车上学,上学的路程为3千米,他需要多长时间才能到达学校?4. 一个小汽车以每分钟20米的速度行驶了8分钟,它总共行驶了多远?练习题三:1. 如果一个车辆以每小时60千米的速度行驶,它需要多少时间才能行驶150千米?2. 一个小汽车以每小时70千米的速度行驶了3小时后,发现行驶路程错误,需要回到起点。

它需要多长时间才能回到起点?3. 一个人以每小时80千米的速度骑自行车上学,上学的路程为10千米,他需要多长时间才能到达学校?4. 一辆汽车以每小时90千米的速度行驶了2小时,它在这段时间内总共行驶了多远?通过以上练习题的计算,不仅可以巩固速度的计算方法,还可以让学生们熟练运用速度公式进行实际问题的解答。

希望同学们能够认真完成练习题,并查漏补缺,进一步加深对速度计算的理解。

总结:物理学中的速度计算是初中物理学习中的基础内容,通过练习题的形式进行训练,可以帮助学生们加深对速度概念的理解,并掌握速度计算的方法和技巧。

希望同学们通过不断的练习和实践,能够熟练运用速度计算公式,解决实际问题,提高物理学习的效果。

初中物理。力。练习题(含答案)

初中物理。力。练习题(含答案)

初中物理。

力。

练习题(含答案)1.下列哪些情况说明了“力可以改变物体的运动状态”?A。

一张静止的桌子在地面上。

B。

一个匀速直线行驶的火车。

C。

一辆从车站驶出的公共汽车。

D。

一个在空中做匀速圆周运动的飞机。

2.在游泳时,人前进的力是什么?A。

四肢向前运动所产生的动力。

B。

人对水的作用力。

C。

水对人的作用力。

D。

上述各种力的共同作用。

3.关于力的概念,下列哪个说法是正确的?A。

相互接触的物体之间一定有力的作用。

B。

没有物体也可以有力的存在。

C。

不接触的物体之间可能有力的作用。

D。

施力的物体肯定不会受到力的作用。

4.在2014年的澳大利亚网球公开赛中,我国选手李娜勇夺桂冠,成为该项国际赛事的亚洲第一人。

以下哪个物理现象的解释是正确的?A。

球拍对网球作用力的施力物体是人。

B。

网球与球拍撞击时,球拍发生形变是因为球拍比网球受到的力大。

C。

飞行的网球不受力的作用。

D。

网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力。

5.如图所示,这是一种常用的核桃夹,用相同的力在B点和A点垂直作用于夹子时,比起作用于A点,作用于B点更容易夹碎核桃。

这说明力的作用效果与哪个因素有关?A。

力的大小。

B。

力的方向。

C。

力的作用点。

D。

受力面积。

6.下列哪个说法是正确的?A。

手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体是手。

B。

踢出去的足球受到踢力和重力的作用。

C。

“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用。

D。

只有相互接触的物体才会产生力的作用。

7.一只成熟的苹果,由于受到地球的吸引而从树上落到地面。

在这个过程中,苹果是否吸引地球?A。

一定吸引地球。

B。

不一定吸引地球。

C。

一定不吸引地球。

D。

无法确定是否吸引地球。

8.关于力的概念,下列哪个说法是错误的?A。

力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用。

B。

物体受到力的作用时,一定存在施力物体。

C。

空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用。

D。

马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力。

初二上册物理练习题及答案

初二上册物理练习题及答案

初二上册物理练习题及答案物理是一门研究物质本质和运动规律的科学,对于初中学生来说,物理练习题是提高自身物理知识和应用能力的重要途径。

下面为大家整理了一些初二上册物理练习题及答案,供同学们参考练习。

一、选择题1.下列关于物体运动描述中,哪个是正确的?A.速度大小与方向无关。

B.匀速圆周运动的速度大小是不变的。

C.速度是瞬时速度的绝对值。

2.小明用10秒钟跑了100米,速度大小为:A.1m/sB.10m/sC.100m/s3.一个物体以15m/s的速度向北运动,9秒后速度变为0,这个物体的加速度大小为:A.1.67 m/s²B.1.67 m/sC.0.6 m/s4.一个物体匀速运动了30m,用时10秒,物体的速度大小为:A.3 m/sB.0.33 m/sC.30 m/s5.下图为小明手持物体在桌面上做圆周运动,请判断下面哪个说法是正确的:A.物体的速度大小是恒定的。

B.物体受到的合外力为零。

C.物体的速度方向是随着时间而改变的。

二、计算题1.小明投掷一个物体,并且对其进行实验,数据如下:时间-位移0s - 0m1s - 1m2s - 4m3s - 9m4s - 16m(1)绘制小明投掷物体的位移-时间图像。

(2)根据图像,请判断物体的运动是匀速还是变速。

2.某物体匀速运动了45秒,位移为540m,求物体的速度大小。

3.一个物体以10m/s的速度向东运动了30秒后,速度变为20m/s。

求物体的加速度大小。

4.物体做匀速运动,速度大小为20m/s,位移为100m,求物体的运动时间。

三、解答题1.简述匀速运动和变速运动的区别。

2.简述自由落体运动的特点。

3.运动是相对的,请结合实际例子说明相对运动的概念。

四、答案选择题:1.C2.B3.A4.A5.C计算题:1.(1)见附图。

(2)物体的运动是变速运动。

2.速度大小为12m/s。

3.加速度大小为0.33 m/s²。

4.运动时间为5秒。

解答题:1.匀速运动是速度大小和方向保持不变的运动,而变速运动是速度大小或者方向发生变化的运动。

初中物理练习册必刷题

初中物理练习册必刷题

初中物理练习册必刷题一、选择题1. 光在真空中的传播速度是:A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 km/sC. 3×10^6 km/sD. 3×10^7 km/s2. 以下哪个不是力的三要素之一:A. 大小B. 方向C. 作用点D. 形状3. 一个物体受到两个力的作用,如果这两个力的合力为零,则这两个力:A. 一定相等B. 一定相反C. 一定垂直D. 可以是任意大小、方向二、填空题4. 牛顿第二定律的表达式是_________,其中F代表力,m代表质量,a代表加速度。

5. 根据欧姆定律,电阻R等于电压U与电流I的比值,即R =________。

三、计算题6. 一个质量为2kg的物体,受到一个大小为10N的力作用,求物体的加速度。

7. 一个电阻为10Ω的电路中,通过电流为0.5A,求该电路两端的电压。

四、简答题8. 请简述什么是惯性,并举例说明。

9. 请解释为什么在相同条件下,不同物质的密度不同。

五、实验题10. 设计一个实验来测量小车在斜面上的加速度,并说明实验步骤和所需器材。

答案:1. B2. D3. D4. F = ma5. U/I6. 根据牛顿第二定律,加速度 a = F/m = 10N / 2kg = 5 m/s²7. 根据欧姆定律,电压U = I * R = 0.5A * 10Ω = 5V8. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质。

例如,当公共汽车突然刹车时,乘客会向前倾斜,这是因为乘客具有惯性,试图保持原来的运动状态。

9. 不同物质的密度不同是因为它们的分子结构和分子间的距离不同。

例如,铁和木头的密度不同,因为它们的分子结构和排列方式不同。

10. 实验步骤:- 准备一个斜面、小车、尺子、秒表和标记物。

- 将小车放在斜面顶端,标记物放在斜面的不同位置。

- 释放小车,同时开始计时,记录小车通过每个标记物的时间。

- 测量小车通过每个标记物的距离。

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第十五章电流和电路
1、A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()
A.A C带正电,B带负电 B.A C带负电,B带正电 C.B C带正电,A带负电 D.A所带电性不能确定2、下列几幅图涉及的都是我们日常生活中常见的物品,制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是()
3、如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()
A.小灯泡亮,电铃响
B.小灯泡亮,电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响
D.小灯泡不亮,电铃不响
4、干电池是一种常用、方便的电源.以下关于干电池的说法中正确的是
()
A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电
B.常用的1号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大
C.对外供电的干电池是把电能转化为化学能的装置
D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境。

所以,废弃的干电池应该集中分类处理
5、在击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示
灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。

下面能
反映这种原理的电路是:()
6、某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路,闭合开关后,小灯泡不发光,一会儿电池却
发热了,这个电路的故障可能是: ()
A. 断路;
B. 短路;
C. 灯泡坏了;
D. 电池坏了.
7、下列说法中正确的是:()
A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路;
B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源;
C、电源是使电路中有持续电流的装置;
D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极.
8、在图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是
9、某家庭电路如图1所示,下面说法中错误的是
A.灯泡和开关是串联的 B.电视机和台灯是并联的
C.单个小彩灯之间是并联的 D.灯泡和电视机是并联的
10、下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是: ()
A.电视机和冰箱; B.两孔插座与三孔插座;
C.电灯和控制它的开关; D.不同房间内的电灯.
11、如图中四个灯泡的连接方式是:( )。

A、四灯串联;
B、L1、L2、L3并联,再与L4串联;
C、四灯并联;
D、L2、L3、L4并联,再与L1串联。

12、如图4所示,若在a、b、c、d四个接线柱之间连接,要使
灯L1、L2组成并联电路,则下列连接方法中不正确的是:( )。

A、 a与b,c与d;
B、a与d,b与c;
C、a与c,b与d;
D、b与c,c与d。

13、为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个
安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是
(其中A图中的S l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)()
14、关于电流表的使用,下列说法中不正确的是: ()
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零;
B.电流表要并联在被测电路中;
C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程
;
D.绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上.
15、某同学使用电流表测电路的电流,试触时发现电流表的指针不动,则故障可能是( )
A.电流表量程选小了
B.电流表量程选大了
C.接线柱接反了
D.电路某处开路了
16、如图所示电流表的读数为()
A.0.46A
B.0.52A
C.2.46A
D.2.6A
17、关于电流方向下面说法正确的是()
A、不同导体中电流方向的规定是不同的
B、电子定向移动的方向规定为电流方向
C、电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极
D、正电荷定向移动的方向规定为电流方向
18、当开关S闭合时,将发生的现象是: ()
A.灯可能被烧坏; B.电流表可能被烧坏;
C.灯和电流表都可能被烧坏; D.不发生任何事故.
19、一只准确的电流表接入电路后,合上开关,灯泡均发光,但电流表的示
数为零,造成这一现象的原因可能是: ()
A.电流表的正、负接线柱接反了; B.电流表被导线短路;
C.电源坏了,电路中没有电流; D.电流表接线柱接触不良,开路了.
20、如图所示电路中,关于电流表下列说法中正确的是
A. 当只闭合S1时,灯L1亮,电流表测L2中的电流
B. 当只闭合S3时,灯L2亮,灯L1也亮,电流表未被接入电路中
C. 当只闭合S1和S2时,灯L2亮,L1不亮,电流表测L2中的电流
D. 当S1 S2 S3都闭合时,灯L1、L2全亮,电流表测L2中的电流
21、如图3所示的电路中,电流表测量的是:
A.通过灯L1的电流;
B.通过灯L2的电流;
C.通过灯L1和灯L2的电流之和;
D.电源供给电路的总电流.
22、电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B,则在两段导体中电路大小
分别为I A、I B,则在相同时间内,I A、I B两者之间的大小关系是:
A. I A=I B ;
B. I A>I B
C. I A<I B
D.无法确定.
23、两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是:
A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大
C.电流一样大 D.条件不足无法判断
24、在探究串、并联电路电流关系的时候,测量完一组数据后,还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量,这是为了()
A.为了使测量得到的数据更准确B.为防止灯泡损坏影响实验结果
C.为获得普遍适用的结论D.看其中哪组数据更准确就填哪一组
25、如图,一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是:
A.abc为用电器,d是电流表; B.acd为用电器,b是电流表;
C.bcd为用电器,a是电流表; D.abd为用电器,c是电流表. 26、在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图7中A、B、C三处的电流大小.为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律.他下一步的操作应该是()A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
27、如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,
当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()
A.L1的亮度增大,电流表示数不变
B.L1亮度不变,电流表示数不变
C.L1亮度不变,电流表示数变小
D.L1亮度减小,电流表示数变小
28、某同学在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时处理,其中处理错误的是()
A.表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接
B.表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小的量程
C.表针向右猛偏,超过表盘上的最大电流;换用能够测量较大的量程
D.表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线
29、下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法,错误的是()
A.串联电路中电流处处相等
B.并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
C.两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联
D.并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
30、在如图1所示电路中,下列说法正确的是()
A.R l、R2和R3是串联的
B.R l与R2并联,再与R3串联
C.电流表只测通过R3的电流
D.电流表测通过R2和R3的总电流
参考答案
一、选择题
1、B.解决本题时,可根据电荷间的相互作用规律加以分析判断,由于A、B、C、D四个全是带电体,且D 带正电,根据B和D相互排斥可知B也带正电;而C和B相互吸引可判断C带负电,而A和C互相排斥,判定A带电与C相同带负电.
2、C.橡胶制成的物品是绝缘体,A错;硬币和钢尺都是金属材料,都是导体,B错;电饭锅的发热体和导线内部是金属导体,电饭锅外部一部分和导线外部是绝缘体,电工钳钳柄的外套是绝缘体,内部是金属导体,C对;滚珠轴承和扳手都是金属导体,D错.
3、C.从电路连接情况分析:只闭合S1时,电流通过灯泡和电铃.若再闭合S2时,则电流会通过S2,而不经过灯泡,所以小灯泡不亮,电铃响.故选C.
4、D
5、D
6、B
7、C
8、D
9、C
10、C
11、B
12、A
13、A
14、B
15、D
16、D
17、B
18、B
19、B
20、B
21、B
22、A
23、C
24、C
25、B
26、D
27、C
28、A
29、C
30、D。

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