初一上册英语知识点归纳
初一英语上册语法知识点总结归纳
初一英语上册语法知识点总结归纳
- 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
句式结构：主语+动词+其他。
当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。
- 现在进行时：表示正在进行或发生的动作。
句式结构：主语+be 动词+动词 ing+其他。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
句式结构：主语+动词过去式+其他。
- 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
句式结构：主语+will+动词原形+其他，或主语+be going to+动词原形+其他。
- There be 句型：表示某地有某物或某地存在某物。
句式结构：There is/are+主语+地点状语。
- 形容词的比较级和最高级：用于比较两个或两个以上的人或事物。
比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。
- 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等，用于代替名词或起到连接作用。
- 冠词：包括定冠词 the 和不定冠词 a/an，用于修饰名词，特指或泛指某个人或事物。
- 介词：用于表示时间、地点、方位、方式等，常见的介词有 in、on、at、for、with、by 等。
- 数词：包括基数词和序数词，用于表示数量和顺序。
- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句：陈述句用于陈述事实或观点，疑问句用于提出问题，祈使句用于表示请求、命令、建议等，感叹句用于表示感叹语气。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语：1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型：1.---What’syourname?你叫什么？---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。
3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少？---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么？---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么？---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语：1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型：1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗？是我的。
2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗？不，不是。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么？—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。
2. — Is she Mary? 她是玛丽吗？—Yes, she is./ No, she isn’t.是的，她是。
/不，她不是。
3.—Are you Helen? 你是海伦吗？—Yes, I am。
/ No, I’m not.是的，我是。
/不，我不是4. What's your name? 你叫什么名字？5. 我是玛丽。
I'm Mary.6. 遇见你很高兴。
Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少？What's her telephone number?8．她姓什么？What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。
七年级英语上册知识点归纳
七年级英语上册知识点归纳期末考试就要到来了，要复习的英语知识点有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于七年级英语上册知识点归纳，希望会给大家带来帮助。
七年级英语上册知识点归纳(一)1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别)2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks)4、let’s + V(原) 让我们做……5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is ... -这是…… (用于介绍第三者的用语)7、 How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine, too. 我也很好。
9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见10、excuse me打扰一下;请问11、I’m … = my name is …我是……12、be from = come from 来自13、in English 用英语14、Can you spell it ? Yes /No 你能拼写它吗? 能/不能15、That’s OK /That’s all right / You’rewelcome / Not at all不用谢16、…… years old ……岁17、ewtelephone number 电话号码QQnumber QQ号码ID number 身份证18、the same (相同的) 反义词是 different (不同的)例: We are in the same grade, but we are indifferent classes.句型：1. What is yourname?你的名字是什么?2. Where +be + 主语 + from? 或者Where +助动词(do/does)+主语+come from?某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)Where are you from? =Where do you come from?回答：I am from Zhaoqing. =I come from Zhaoqing.3. How old + be + 主语?某人几岁? (回答：主语 + be + 数字 )例：How old are you? I’m fourteen (years old).4. What is your telephonenumber? 你的电话号码是多少?(回答：My telephone number is ... 或者It’s ... )注意：读出号码的时候要逐个读出。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语知识点总结归纳初一上册的英语内容并不多，而且都是比较容易掌握的基础知识，只要认真上课就能学好。
下面是店铺为大家整理的'初一上册英语知识点总结，希望对大家有用!初一上册英语知识点总结归纳 1短语：1.do one’s homework 做某人的作业do housework 做家务2.talk on the phone 在电话里交谈，讲电话talk about 谈论talk to(with)sb 和某人交谈3.write a letter 写信write a letter to sb 给某人写信4.play with 和一起玩5.watch TV 看电视TV show 电视节目6.wait for sb/sth 等待某人/某物7.some of 中的一些8.in the first photo 在第一张照片里(介词用in,序数词前面有the) in the last photo 在最后一张照片里a photo of one’s family 某人的家庭照片9.at the mall 在购物街at/in the library 在图书室at/in the pool 在游泳池10.read a book = read books = do some reading看书阅读11.thanks for = thank you for 为某事而感谢(后接动词要用v-ing)初一上册英语知识点总结归纳 2重点句式及注意事项：1. 他正在干什么? What is he doing?他正在吃饭。
He is eating dinner.他正在哪里吃饭? Where is he eating dinner?他正在家里吃饭。
He is eating dinner at home.2. 你想什么时候去? When do you want to go?让我们六点钟去吧。
Let’s go at six o’clock.3. 他正在等什么? What is he waiting for?他正在等公交车。
人教版初一英语知识点总结归纳上册
人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词：可数名词和不可数名词，名词所有格。
代词：人称代词、物主代词、反身代词。
冠词：不定冠词a/an，定冠词the。
数词：基数词和序数词。
动词：动词时态（现在时、过去时）、动词短语。
形容词和副词：比较级和最高级。
介词：常用介词及其搭配。
连词：并列连词和从属连词。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构：简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节，提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范，如书写工整、标点符号使用正确等。
七年级上册英语知识点归纳总结
七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语：hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色：red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字：one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物：cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员：mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科：English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施：classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品：book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动：play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯：brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物：apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料：water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小：big, small- 形状：round, square, long, short- 颜色相关：red, blue, green, yellow, etc.- 情感：happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。
初一英语必背知识点
初一英语必背知识点
1. 英语基础词汇
初一英语必背的基础词汇包括了日常生活中常用的单词和常见
的词组，例如：
- 问候用语：hello，goodbye，thank you
- 数字：one, two, three, four
- 颜色：red, green, blue
- 动物：cat, dog, bird
- 学科：math, science, English
2. 语法知识
初一英语必背的语法知识包括了常见的句型、时态和语法规则，例如：
- 简单句结构：主语 + 谓语 + 宾语
- 一般现在时：主语 + 动词原形
- 一般过去时：主语 + 动词过去式
- 介词的使用：in, on, at
3. 日常用语
初一英语必背的日常用语包括了与日常生活相关的常用表达，例如：
- 自我介绍：My name is...
- 问候与回应：How are you? Fine, thank you.
- 请求与回应：Can I borrow your pen? Yes, of course.
4. 常见的问答句型
初一英语必背的常见问答句型包括了在日常对话中常用的问答方式，例如：
- What's your name? My name is...
- Where are you from? I am from...
以上是初一英语必背知识点的简要介绍。
通过掌握这些内容，你可以打好初一英语研究的基础，为之后的研究打下坚实的基础。
*注意：以上内容为参考，具体内容以教材和老师的要求为准。
*。
七年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳七年级上册英语学习是中学英语课程的重要阶段，其中涵盖了许多重要的知识点。
以下就是七年级上册英语的知识点总结归纳：一、语法：1、动词的变化：动词be和助动词（am、is、are、was、were)在人称和数上的变化；一般动词现在时、过去时和将来时的变化；情态动词can,have to,must,should,would,could,may等用法；2、名词：单数和复数的变化；可数名词和不可数名词的区分；a,an,the的使用；3、代词：人称代词和物主代词的变化；不定代词somebody,anyone,anything等用法；4、形容词与副词：形容词原级、比较级、最高级的构成及用法；最高级前使用more的用法；二、词汇1、单词的音标：英语单词的读音规则及音标的使用；2、名词的复数形式：普通名词的复数的规则和特殊名词的复数的构成；3、常用短语：体育运动、服装、日常生活等有关的短语；三、句法1、定语从句：介词+代词/物主代词/名词作定语；2、状语从句：连词when,while,if,because,though,as等引导的时间、原因、条件状语从句；3、宾语从句：连词that,what,if,whether等引导的主语从句和宾语从句；四、考纲内容1、易混淆词：例如light – bright,old – old,错别字等；2、语法项目：任何时态的练习、非谓语动词的用法、一般将来时的练习等；3、口头表达：根据提示信息进行口头表达；4、书面表达：根据所给提示或题目要求，进行书面表达；以上是七年级上册英语知识点总结归纳，每一点知识都需要学生认真学习，并在平时练习中加以掌握、熟悉，在考试中才能发挥出应有的水平。
总之，学好七年级上册的英语知识，需要学生坚持不懈地练习，努力提升英语水平，为以后学习打好基础。
最新人教版七年级英语上册知识点归纳
最新人教版七年级英语上册知识点归纳在最新人教版七年级英语上册教材中，涵盖了七年级学生所需学习和掌握的重要英语知识点。
本文将对这些知识点进行归纳和总结，以帮助学生更好地理解和记忆。
一、基本语法知识1. 介绍人物或物品的句型- This is...- These are...- He/She is...- They are...例句：This is my friend, Lily. She is a student.2. 表示国家、城市及语言的句型- Where are you from?- I am from...- What language do you speak?- I speak...例句：Where are you from? I am from China. I speak Chinese.3. 基本的疑问句和肯定/否定回答- Do you...? / Does he/she/it...?- Yes, I do. / Yes, he/she/it does.- No, I don't. / No, he/she/it doesn't.例句：Do you like apples? Yes, I do. / No, I don't.4. 表示喜好和不喜好的句型- What do you like?- I like...- What don't you like?- I don't like...例句：What do you like? I like playing basketball. / What don't you like?I don't like spiders.5. 形容词的比较级与最高级- 比较级：taller, smaller, more beautiful, less expensive- 最高级：the tallest, the smallest, the most beautiful, the least expensive例句：My sister is taller than me. This is the most expensive bag.6. 一般现在时和现在进行时的用法- 一般现在时：表示经常性的动作或现实情况- 现在进行时：表示正在进行的动作例句：I play football every weekend. He is studying in the library now.7. 物主代词和物主形容词的用法- 物主代词：mine, yours, his, hers, ours, theirs- 物主形容词：my, your, his, her, our, their例句：This book is mine. Is this your pencil?二、日常生活用语1. 问候与表达祝愿的用语- Hello! / Hi!- Good morning! / Good afternoon! / Good evening! - Happy birthday! / Merry Christmas!例句：Good morning! How are you today?2. 表示感谢和道歉的用语- Thank you! / Thanks!- I'm sorry. / Excuse me.例句：Thank you for your help. I'm sorry I'm late. 3. 购物和点菜的用语- How much is it? / How much are they?- Can I help you?- I'd like...例句：How much is this T-shirt? I'd like a cup of coffee, please.4. 表达喜欢和不喜欢的用语- I like... / I love...- I don't like... / I hate...例句：I like playing soccer. I don't like broccoli.5. 表达兴趣和爱好的用语- I'm interested in... / I enjoy...- I'm good at...例句：I'm interested in reading books. I'm good at playing the piano.6. 请求帮助和征求意见的用语- Can you help me? / Could you please...?- What do you think? / Do you have any suggestions?例句：Can you help me with my homework? What do you think about this idea?三、常用词汇与短语1. 数字和基本运算- 数字：one, two, three, four, five, six...- 运算：add, subtract, multiply, divide例句：Two plus three equals five.2. 家庭成员- 父母：father, mother- 兄弟姐妹：brother, sister- 其他：grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin例句：My grandfather lives in the countryside. I have one brother and one sister.3. 学校生活- 学科：English, math, science, history- 学习用品：book, pen, pencil, ruler, eraser例句：I have English and math classes on Monday. Please bring your books and pens.4. 日期和时间- 日期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday- 时间：morning, afternoon, evening例句：I have a soccer match on Sunday morning.5. 颜色、形状和尺寸- 颜色：red, blue, green, yellow, black, white- 形状：circle, triangle, square, rectangle- 尺寸：big, small, large例句：I have a small blue bag. The table is in the shape of a rectangle.通过对最新人教版七年级英语上册知识点的归纳总结，我们可以更好地了解和掌握这些知识，并在学习和实践中灵活运用。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点归纳总结一、基本语法知识点：1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they2. 短语：in the morning, in the afternoon, in the evening3. 时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时4. 名词的数：单数形式和复数形式的变化规则5. 形容词的比较级和最高级6. 动词的变化规则7. 介词的使用：in, on, at, by, from, to, with, for8. 情态动词：can, could, may, might, must二、常用词汇和短语：1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 学科词汇：math, English, Chinese, history, geography, music, art3. 颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange4. 时间词汇：today, yesterday, tomorrow, week, month, year5. 日常活动词汇：eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump6. 祈使句和感叹句的表达：Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you?三、日常用语和表达：1. 问候和道别：Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.2. 询问和回答：What's your name? How old are you? Where are you from? How do you do? What do you like? What's this? What's that?3. 请求和应答：Can you help me? May I go to the bathroom? Sure. Of course. Sorry, I can't.四、对话和句型：1. 询问身份和年龄：What's your name? How old are you? I am ... years old.2. 询问国籍和居住地：Where are you from? I am from ...3. 询问喜好：What do you like? I like ...4. 询问时间和日期：What day is it today? What's the date today? It's ...5. 询问和表达能力：Can you ...? Yes, I can. No, I can't.6. 询问和表达所需：May I have ...? Yes, you may. No, you may not.以上是初一英语上册的知识点归纳总结，可以作为学习和复习的参考。
人教版七年级上册英语知识点归纳总结
人教版七年级上册英语知识点归纳总结
一、重点短语
1.welcome to 欢迎来到
2.the same as 与……同样的
3.in the morning 在上午
4.go to school 去上学
5.watch TV 看电视
6.play basketball 打篮球
7.do some reading 阅读
8.study for 为……而学习
9.go to bed 上床睡觉
10.call sb at 打电话给某人
二、重点句型
1.What’s this in English? 这用英语怎么说？
2.It’s a/an (color). 它是一个/一个（颜色）。
3.What’s her name? 她叫什么名字？
4.My name’s (name). 我叫（名字）。
5.How are you? 你好吗？
6.I’m fine. 我很好。
7.What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？
8.Can you help me? 你能帮助我吗？
9.What time is it? 现在几点了？
10.It’s time to do sth. 是做某事的时间了。
三、重点语法
1.名词的复数形式。
2.动词的第三人称单数形式。
3.名词的格。
4.疑问句和否定句的构成和回答。
5.时间表达法。
七年级英语上册第七单元知识点
七年级英语上册第七单元知识点
1.词汇：学习一些关于日常用品的词汇，如mirror、towel、
toothbrush、toothpaste、key、shampoo等。
2.语法：掌握一些基本的描述物品位置的句型，如“Where is the ...?
It is on/in/under/behind/next to the ...”。
3.听力和口语：通过听力练习和角色扮演，练习听懂和表达物品的
位置关系，提高口语表达能力。
4.阅读和写作：阅读一些简单的说明文，了解如何用英语描述物品
的位置和特征，并尝试写一些简单的说明文。
5.语音：学习一些基本的发音规则，如连读、失去爆破等。
总的来说，七年级英语上册第七单元主要围绕日常用品和物品位置的描述展开，通过掌握相关词汇、语法、听力和口语等方面的知识，提高学生的英语应用能力。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结在初一英语上册学习过程中，我们接触了许多重要的知识点。
本文将进行对这些知识点进行归纳总结，以帮助大家更好地掌握英语知识。
一、基础语法知识：1. 词性分类：英语词汇主要包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、冠词、连词和感叹词等。
了解不同词性的用法和特点非常重要。
2. 句子结构：英语句子的基本结构为主语+谓语+宾语，同时可以通过添加定语、状语和补语来丰富句子的表达。
3. 时态和语态：要掌握英语动词的不同时态形式，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等，并了解主动语态和被动语态的用法。
4. 名词和代词：学会正确使用可数名词和不可数名词，掌握名词所有格以及不同代词的用法。
5. 形容词和副词：熟练掌握常用形容词和副词的比较级和最高级形式，能够准确运用于句子中。
二、词汇和短语：1. 常用单词和短语：掌握一些常用的英语单词和短语，如数字、颜色、家庭成员、学科等，以及日常用语和问候语等。
2. 学校相关词汇：学会表示教室、图书馆、操场等学校场所的单词，以及与学校活动相关的词汇。
3. 时间和日期：能够准确地表达时间和日期，包括具体的时间点、星期几以及月份等。
4. 方位和交通：学会表示位置和方向的单词，以及乘坐不同交通工具的动词表达。
三、语法句型：1. 简单句和复合句：熟练掌握构建简单句和复合句的基本结构，包括主从句关系的建立，以及连接词的正确使用。
2. 祈使句和感叹句：了解祈使句和感叹句的特点和用法，并能够正确运用于实际交流中。
3. 疑问句：学会构建不同类型的疑问句，包括一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句等。
四、阅读理解：1. 短文阅读：掌握阅读理解中常见的问题类型和解题技巧，包括找关键词、推理判断、根据上下文猜词义等。
2. 核心信息提取：能够从文章中提取出关键信息，并理解其含义和作用，有助于提高阅读理解的准确性和速度。
3. 理解文章结构：学会分析文章的结构和逻辑关系，理解每个段落的主题和段落间的衔接关系。
初一上册英语知识点归纳
初一上册英语知识点归纳一、基本语法知识点：1. 词性分类：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词和连词等。
2. 句子结构：主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等。
3. 时态和语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。
4. 疑问句的构成：一般疑问句、特殊疑问句及回答等。
二、基础词汇知识点：1. 常用动词：be（am, is, are, was, were）、do、have、go、like、want、know、see、hear等。
2. 常用名词：book、pen、student、teacher、school、classroom、friend等。
3. 常用形容词：big、small、tall、short、young、old、new、good、bad等。
4. 常用副词：always、often、sometimes、never、quickly、slowly等。
5. 常用代词：I、you、he、she、it、we、they等。
三、单词拼写知识点：1. 根据音标和音节规律进行单词拼写。
2. 利用词根和词缀进行单词拼写。
四、语言运用知识点：1. 日常问候与介绍：问候语、自我介绍等。
2. 表达喜好与能力：喜欢、擅长等。
3. 询问地点和方向：问路、指示方向等。
4. 谈论学校、家庭和朋友等日常话题。
5. 描述人的外貌和性格特征：高矮胖瘦、友好害羞等。
6. 讲述日常活动和习惯：上学、吃饭、洗澡等。
五、阅读理解知识点：1. 理解短文大意和关键信息。
2. 掌握找出短文中的细节信息。
3. 学习从短文中推断词义和上下文关系。
4. 分析短文中的句子结构和语法特点。
六、听力理解知识点：1. 听懂简短对话和问题。
2. 掌握通过听力理解来获取信息。
七、口语交际知识点：1. 学会与他人进行简单的日常交流。
2. 掌握基本的问答句型。
3. 培养听、说、读、写的综合能力。
以上是初一上册英语的知识点归纳，通过学习这些知识点，你将能够理解并使用基本的英语语法，掌握常用的词汇和表达方式，提高听说读写的综合能力。
七年级英语上册知识点归纳总结
七年级英语上册知识点归纳总结一、语法1. 时态1) 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，如“They often play football together.”2) 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，如“She is readinga book.”3) 一般过去时：表示过去某一点的动作或状态，如“He watched TV last night.”4) 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，如“I was studying when he called me.”5) 一般将来时：表示将来的动作或情况，如“I will go to the zoo next week.”2. 名词1) 可数名词和不可数名词：可数名词可以数的，不可数名词不能数的，如“apple”和“milk”分别为可数名词和不可数名词。
2) 名词所有格：名词所有格表示所属关系，如“The boy’s bike”表示男孩的自行车。
3. 代词1) 主格和宾格代词：主语和宾语的代词形式，如“I”和“me”分别为主格和宾格代词。
2) 形容词性物主代词：表示所属关系的代词，如“my”和“his”。
4. 动词1) 动词的几种形式：包括原形、过去式、过去分词和现在分词，如“go”、“went”、“gone”和“going”为go的四种形式。
5. 数词1) 基数词和序数词：基数词表示数量，如“one”和“two”；序数词表示顺序，如“first”和“second”。
二、词汇1. 常用词汇1) 人称代词：包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”等。
2) 动词词组：包括“go to”、“have lunch”、“watch TV”等常用动词短语。
3) 数词：包括基数词和序数词，如“one”、“two”和“first”、“second”等。
2. 学科词汇1) 数学词汇：包括“add”、“subtract”、“multiply”和“divide”等数学相关词汇。
初一英语上册知识点归纳
初一英语上册知识点归纳Unit 1：My name's Gina.人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。
他妈妈是一位教师。
Unit 2：Is this your pencil？指示代词用来指示人或事物的词，名字叫“代词”。
七年级英语上册知识点归纳
七年级英语上册知识点归纳有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。
智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。
下面小编给大家分享一些七年级英语上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!七年级英语上册知识点1【重点单词】sister /'sist?/ n. 姐;妹mother /'m/ n. 母亲;妈妈father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲brother /'br/ n. 兄;弟grandmother /'gr?nm/ n.(外)祖母;奶奶grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);family /'f?m?li/ n. 家;家庭those /??uz/ pron. 那些who /hu:/ pron. 谁;什么人oh /?u/ interj. 哦;啊these /?i:z/ pron. 这些they /?ei/ pron. 他(她、它)们well /wel/ interj. 嗯;好吧have /h?v/ v. 经受;经历Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!bye /bai/ interj. (=goodbye)再见son /s?n/ n. 儿子cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;dad /d?d/ n. 爸爸uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父daughter /'d?:t?/ n. 女儿here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里photo /'f?ut?u/ n. 照片of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)picture /'pikt??/ n. 照片;图画girl /g?:l/ n. 女孩dog /d?g/ n. 狗知识点：1.短语归纳：have a goodday 过得愉快a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福2.典句必背：1. That is my family. 那是我的家庭。
人教版英语七年级上册知识点归纳
人教版英语七年级上册知识点归纳S tarter Unit 1知识点：1。
短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2。
必背典句：（1）Good morning,Alice！早上好,艾丽斯！（2）Good afternoon！下午好！（3）Hi， Bob! 你好,鲍勃!(4）Hello, Frank! 你好,弗兰克！（5）Good evening 晚上好！（6）-How are you? 你好吗？—I’m fine， thanks。
How are you? 我很好，谢谢.你好吗？—I’m OK。
我很好。
3．英语中常见的问候语在英语中,见面时的问候语有很多常用的有：①Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!②Hi！“你好！"的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③Nice to meet you！“很高兴见到你！"是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too。
或者Me, too。
表示“见到你很高兴”④How do you do?“你好！”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do？"How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I'm fine. Thank you. / I’m very well。
Thank you。
/ I’m OK。
How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况，此时可用How are you？也可用And you？“你呢？”3. 大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
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4. do cooking/ do the cooking do cooking 作“做饭”解，属泛指。do the cooking 特指某一顿饭或某一家人的 饭。cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用 some, much修饰。从do some cooking可引出许多类似的短语： do some washing 洗些衣服do some shopping 买些东西do some reading 读书do some writing 写些东西 do some fishing 钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some, much go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go boating 去划船go swimming 去游泳 5. like doing sth./ like to do sth. like doing sth. 与like to do sth. 意思相同，但用法有区别。前者强调一般性的爱 好或者表示动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。例如： He likes playing football, but he doesn„t like to play football with Li Ming. 他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。 6. other/ others/ the other/ another other表其余的，别的， Have you any other questions?你还有其他问题吗? others 别的人，别的东西 In the room some people are American, the others are French. 在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人. the other表另一个（二者之中）one…，the other… One of my two brothers studies English, the other studies Chinese. 我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。another表三者以上的一个，另一 些There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。
9. tall/ high (1)说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high，例如 a tall woman 一个高个子妇女 a tall horse 一个高大的马 (2)说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上 天时，例如： He is high up in the tree. 他高高地爬在树上。 The plane is so high in the sky. 飞机在空中这么高。 (3)指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。 (4)high可作副词，tall不能。 (5)tall的反义词为short, high的反义词为low. 10. can/ could (1) can表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的"能力"。例如： Can you ride a bike？ 你会骑自行车吗？ What can I do for you？ 要帮忙吗？ Can you make a cake？你会做蛋糕吗？ (2) can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如： Where can he be？他会在什么地方呢？Can the news be true？这个消息会是真的吗？ It surely can't be six o'clock already？不可能已经六点钟了吧？ You can't be hungry so soon，Tom，you've just had lunch.汤姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭 。 What can he mean？他会是什么意思？在日常会话中，can可代替may表示"允许"，may比较正式。例 如： You can come in any time.你随时都可以来。--- Can I use your pen？我能用你的钢笔吗？ --- Of course，you can.当然可以。You can have my seat，I'm going now.我要走了，你坐我的座位吧。 (4) can的形式 只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态，有时也能表示将来。 所有其他时态（包括将来时）须用be able to加动词不定式来表示。例如： They have not been able to come to Beijing. 他们没有能到北京来。
7. in the tree/ on the tree in the tree 与 on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。 in the tree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落 在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用on the tree.如： There are some apples on the treen the tree. 那棵树上有只鸟。 8. some/ any (1)some和 any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。但有以下 两点需要注意。 some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中。如：There is some water in the glass. Is there any water in the glass?There isn't any water in the glass. (2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀 请的疑问句中，我们依然用some。如： Would you like some tea?
• That's right./ That„s all right./ All right. That‟s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯 定对方的答案或判断。例如： "I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。" "That's right."或 "You're right.""说得对"。 That‟s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致 谢或道歉。例如： "Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's broken." "That's all right." All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求 。有时还可以表示“身体很好” "Please tell me about it." "请把此事告诉我。""All right.""好吧。"Is your mother all right?你妈身体好吗 2. make/do 这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。make 指做东西或制东西，do指做一件具体的事。 Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗？He‟s doing his homework now.他正在做他的作业。
11. look for/ find look for 意为“寻找”，而find意为“找到，发现”，前者强调“找”这一动作 ，并不注重“找”的结果，而后者则强调“找”的结果。例如：She can‟t find her ruler. 她找不到她的尺子啦。 Tom is looking for his watch，but he can‟t find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能 找到。 12. be sleeping/ be asleep be sleeping 表示动作，意思是“正在睡觉”；be asleep 表示状态，意思是“睡 着了”。如： ---What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么？ ---They are sleeping.他们正在睡觉。The children are asleep now.现在孩子们睡着 了。 13. often/ usually/sometimes often表示"经常"，sometimes表示"有时候"，在表示发生频率上often要高于 usually，usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性，一般性的动作或 情况，常与一般现在时连用，常位于主要谓语动词的前面，其他谓语动词（be动 词，情态动词和助动词）的后面，有时也可位于句尾。如果要加强语气，则放在 句首。 We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。 Sometimes I go to bed early.有时，我睡觉很早。 He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。