体育学科工作总结4篇_工作总结
体育教师工作总结精辟范文(4篇)
体育教师工作总结精辟范文中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
小学体育工作总结(优秀5篇)
小学体育工作总结（优秀5篇）小学体育工作总结篇一为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。
小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。
年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。
通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。
活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
2024年体育教师工作总结例文(四篇)
2024年体育教师工作总结例文做好初中阶段的体育教学工作自然是需要付出不少的努力，因此我很重视本学年教学工作的展开并事先制定了合理的教学方针，在有所准备的情况下做好体育教学工作自然会变得容易许多，因此我通过本学年在体育教学工作中的努力取得了许多成果，在年度考核之际回顾本学年完成的体育教学工作自然得做好相应的总结才行。
通过广播体操的教导从而让新生学会了这方面的动作，由于新生入校需要开展广播体操比赛的缘故自然要认真对待才行，为了强化初一新生体质自然要将每天做广播体操的传统坚持下去才行，所以我在体育课上很重视广播体操的教导并经常亲自进行示范，将广播体操的动作进行分解以后再教导下去从而取得了理想的效果，而且在每次的体育课上我也会对学生们不规范的动作进行纠正，毕竟想要做好体育教学工作自然得加强对学生的管理才行，所幸有着各班班主任的协助导致我能够较好地完成广播体操的教学工作。
做好了体育比赛的裁判工作从而做到公平公正，我积极参与到校运会的策划工作中去并担任裁判一职，因此在学校举办校运会期间能够较好地履行裁判的职责，而且我也根据比赛类型的不同向运动员们讲解规则，除此之外我也会和其他的工作人员看护好运动员们，主要是防止在跑步或者跳远的过程中出现抽筋或者摔伤的状况，通过预防机制的建立从而保障了运动会期间的安全，而且即便出现了意外状况也能够通过自身工作的展开得到处理。
上好每一节体育课并做好体育设施的维护工作，为了保证教学质量导致我对体育课的开展十分重视，除此之外我也会组织好学校的早操和课间操并进行监督，上课期间也能够认真对待学生的要求并解答对方的疑虑，上体育课之前准备好体育器材并对操场进行布置，做好这项工作再去通知学生前来上课并尽到了自己的职责所在，虽然是体育课却也十分注重学生会的思想建设与习惯培养，为了不干扰到其他班级上课往往会在体育课期间禁止学生在教室内活动，通过体育课训练内容的完成从而保证了学生的体质得到有效的锻炼。
2024年小学体育教师个人工作总结(4篇)
2024年小学体育教师个人工作总结一、总述2024年是我担任小学体育教师的第四个年头，这一年我在体育教学方面取得了一定的成绩。
在教学实践中，我注重培养学生的体育兴趣，注重学生的身心健康发展，注重体育教学方法的改进，致力于提高学生体育素质。
在教学过程中，我充分发挥了自身的优势，提高了自身的专业水平，获得了一定的肯定和认可。
二、工作亮点1.注重培养学生的体育兴趣在体育教育中，培养学生的体育兴趣是非常重要的。
我在教学中注重通过丰富的活动、引人入胜的课堂设计和有趣的竞技比赛等方式激发学生的兴趣，提高他们对体育的热爱程度。
通过充分调动学生的积极性，有效促进了学生体育素质的提高。
2.关注学生身心发展在体育教育中，我注重学生的身心健康发展。
在体育课堂上，我注重培养学生的协作能力、团队意识和自信心，并且注重对学生身体素质的培养。
通过针对不同学生的特点和需求，制定个性化的训练计划，帮助学生全面发展。
同时，我也积极参与学校组织的体育活动，并积极引导学生参与社会体育活动，促进学生的身体和心理的健康发展。
3.改进体育教学方法在教学实践中，我注重不断改进自己的教学方法，提高教学效果。
我积极参加各种教研活动和培训，不断学习和掌握体育教学的新方法、新技术和新理论。
在体育课堂上，我灵活运用多种教学手段，如示范教学、讲解教学、体验式教学等，以激发学生主动参与的积极性。
同时，我也善于运用多媒体教学手段，增加教学的趣味性和互动性，提高学生的学习效果。
4.提高学生体育素质在体育教育中，提高学生的体育素质是最终目标。
为了达到这一目标，我通过细致的训练计划和科学的训练方法，全面提高学生的体能水平。
我注重培养学生的基本体育能力和技能，如跑步、跳远、投掷等。
同时，我也注重培养学生的协调性、灵敏度和反应能力，为他们打下坚实的体育基础。
在此基础上，我还注重培养学生的体育意识和体育道德，培养他们对体育的热爱和追求。
三、存在问题虽然在教学实践中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要进一步改进。
学校体育工作总结标准模板（4篇）
学校体育工作总结标准模板学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，在我负责体育工作的这一学期中，我校在上级领导大力支持下，认真____《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我校各位体育教师都认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面____教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的____和执行，把____体育工作条例与评先相结合，把____体育工作条例与升级相结合。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班____的重要条件。
学校体育负责人，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真____体育教学大纲，落实体育工作条例认真____体育教学大纲，落实体育工作条例和全____，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。
几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2024学校体育工作总结
2024学校体育工作总结2024学校体育工作总结篇1体育工作是学校工作的重要组成部分，也是学校实施素质教育的主要渠道之一。
近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造品牌教育，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按照“阳光育人”的办学理念，在各级领导的支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，坚持以“健康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进行。
我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步发展。
一、基本条件我校领导重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。
建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。
学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容，制定了田径等体育传统项目发展规划。
我校共有体育教师11名，在满足学校的体育教育教学工作的.同时，在传统项目的训练中，都是由专职体育教师担任的。
我校有标准的200米田径场，体育器材逐年购置，每年购置的体育器体育场地、器材完基本满足日常的体育教学与训练工作。
学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，以保证体育传统项目的训练工作。
竞赛及训练教师的经费补贴，做到了专款专用。
二、工作要求学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，一、二年级每周4节体育健康课，三至六年级每周3节体育课。
课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。
我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的80%以上。
学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。
学校实施《学生体质健康标准》，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，并在校内外公布学生体质健康标准测试数据，我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训练，建立了班、年级、校体育传统项目代表队，并建有完善的运动员档案。
小学体育教师工作总结(4篇)
小学体育教师工作总结本学期，我们组的老师每人都上了一节研讨课，全体老师都积极参加听课。
课备好后，全组的体育老师都要互相进行议课、修改，指出不足，加以指导。
上完课后，全体老师集体进行评课。
大家畅所欲言，共同进步。
我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。
爱玩、爱活动是孩子的天性，根据小学生小心思维较弱，直观模仿能力较强的特点，本课我采用游戏主导，使教材游戏化，既能着学生智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，满足学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在充满欢乐而热烈的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。
另外再以游戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。
本学期，我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。
针对这一课题，我制定了行之有效的工作计划，和实施方案。
采用多种形式的教学方法，以及不同情境的教学。
吸引小学生学习的兴趣。
1、激发学生的学习兴趣（1）增强学习体育的吸引力，举办一些学科知识的小型展览，让孩子多接触一些运动器材，多在课堂上弄一些小比赛，这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。
（2）不断改进教学方法，教师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、有趣，富于感染力，易于接受。
2、体育教学中培养学生主动思考（1）帮助学习上有困难的学生消除心理障碍，并在学习方法上给予具体指导。
（2）给儿童讲清楚参加该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他们自己积极活动，看到自己活动的成果，通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。
（3）组织小学生参观、访问，使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。
（4）经常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓励和表彰学生的好学精神等。
3、充分利用有效的手段体育教学中，我多做示范，采用动态的图片进行教学。
和学生动手制作一些可爱的小动物头饰，多采用情景教学。
教学内容多用学生喜爱的小动物来命名，让他们学得轻松，学得快乐。
三、教研活动和个人成长四、学生活动为促进阳光体育活动的发展，其实增强学生的体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。
体育工作总结报告(推荐3篇)
体育工作总结报告（推荐3篇）1.体育工作总结报告第1篇首先，在本学期初学生会换届之际，我们体育部曾出现过群龙无首的情况，但是主席团及时发现，并和我们一起渡过了这段比较混乱的时期。
我想，这种情况已经给我们提出警示，在今后也会出现的换届及新老交接中，我们应该做好充分的准备工作，以及突发状况的应对措施，不能因为换届而影响日常的工作。
经历了一段混乱，体育部的工作终于走上了常轨。
在这一段的时间里，我们一直都在积极地进行部内建设，以及对学生会各种章程，尤其是纪检制度的学习。
明确例会制度，明确请假制度，不断端正工作态度，强化学生干部思想。
以往，体育部的成员都将体育部当作一个活动部门，认为只要多办一些体育活动就可以，但是，通过这一个多月的建设，大家都意识到做为院学生会体育部，不是只有办活动那么简单，首先应该明白自己是一名学生干部，体育部是一个学生体育活动的管理与监控部门，而不是一个活动中心。
相信我们的进步，可以为以后的活动的开展铺平一些道路。
我们还在内部建立了分工合作的机制，除了部内工作的分工，我们还分划了各系分会体育部联系的责任，这样做也是为了可以更细致地与分会体育部联系，了解他们的动态，希望可以通过我们的努力，让整个学生会体育系统联系地更加紧密，团结更加得更加一致。
基于这个目的，我们在五月末开展了交流为主要目的的友谊杯男女混合篮球赛，各分会体育部都加入到比赛中来，加强了彼此之间的了解和交流。
总之，本学期体育部的工作重心是部内建设，部员思想水平提高建设，通过努力，效果是很好的，但是，我们也意识到，即使我们有了很大的进步，但离高素质的部门还有一定的差距，毕竟，体育部成员工作经验都还不够丰富，但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步。
2.体育工作总结报告第2篇我校坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。
体育系教学工作总结5篇
体育系教学工作总结5篇第1篇示例：体育系教学工作总结一、教学工作回顾时光荏苒，转眼间又到了体育系教学工作的总结时刻。
回顾过去一学年的工作，体育系全体教师们努力工作，团结协作，积极探索，勇于创新，为提高教学质量和培养学生的身心健康作出了不懈的努力。
我们深知教师是祖国的花朵，教育是祖国的希望。
所以，我们始终把教书育人作为神圣的事业，坚持为师者力行的教育理念，用责任和爱心关怀学生，为学生成长成才提供坚实的基础。
在教学工作中，我们将学科特点与学生需求相结合，积极开展多种形式的课堂教学活动。
我们构建了多媒体教室，引进先进的教学设备，使教学内容更加生动形象，激发了学生的学习兴趣。
教师们积极参与学科研究，及时更新教学内容和方法，提高了教学的针对性和实效性。
我们注重开展体育比赛、实践活动和社会实践，丰富了学生的课外活动生活，不断拓展学生的视野，提高了他们的全面发展能力。
在过去一学年的教学工作中，我们取得了一定的成果：学生的体育成绩有所提升，学科竞赛获奖屡见不鲜。
我们不仅注重学生的体能素质培养，更重视学生的体育技能训练。
在足球、篮球、田径等方面，我们取得了骄人的成绩，学校田径比赛中获得了多个项目的冠军，足球和篮球队也在市级比赛中取得了不俗的成绩。
这些成绩的取得，离不开体育系全体教师的辛勤付出和学生的共同努力。
我们还广泛开展了体育文化活动，丰富了学生的课外生活。
组织了篮球友谊赛、足球邀请赛、田径运动会等活动，提升了学生的团队协作精神和体育文化素养。
我们还开展了丰富多彩的体育知识大赛、体育文化讲座等，增强了学生对体育的热爱和了解，培养了学生热爱体育锻炼的习惯。
三、教学工作不足和改进措施在教学工作中，我们也存在一些不足之处，主要表现在教学方法上的单一化和学生体质素质普遍较差。
对于这些问题，我们制定了以下改进措施：1.积极探索多元化的教学方法，注重发挥学生的主体性，提供更多的参与性和体验性教学，让学生在体育课上能够积极参与，享受运动，激发学生的学习热情。
2023学校体育工作总结四篇
2023学校体育工作总结四篇学校体育工作总结篇1一个学期又在忙碌而又紧张的工作中即将结束，回顾本学期我校的体育方面的工作，主要作了以下几方面的工作：（一）抓实抓好两操工作一个学校的学生的精神面貌如何，只要看广播操就知道了。
所以我们把广播操作为提高学生精神面貌的抓点、提高学生动作协调性的切入点。
所以这学期我把抓好两操动作作为一个工作重点，针对低、中、高年级的不同标准，提出了与之相对应的要求。
一开学便利用体育课对学生的广播操进行了复习、纠错工作。
为了提高学生早操的精神面貌和进退场时的质量。
为了增加学生运动兴趣，张艳敏老师创编了一套律动操，大大增加了学生的运动兴趣，通过一个阶段的努力，无论是精神面貌，还是动作质量，学生们都有明显的进步。
同时，这次比赛也培养了学生热爱集体的良好品质。
（二）以特奥会、世博为契机，促进教学质量一开学就通过教研组的活动，确立本学期教学重点：发展动作的协调性，以参加比赛项目为主。
以期提高生活自助的能力。
在今年举行的上海市特奥会上展示了我校学生的风采，并取得了不俗的成绩。
（三）认真组织好活动课，提高学生的身体素质本学期我们依据根据活动课计划，在每日上午8：00－9：00这段时间中精心组织安排了许多活泼有趣的活动。
学生们由老师带领，做到每次活动有组织、有记录、从而保证每次活动做到人人参与，并有实效。
同时这一活动既丰富了学生们的课余生活，又提高了学生的运动技能，特别是在速度、灵敏、反应、平衡、协调等能力，逐步缩小了他们与正常学生的差距，提高了日常生活自理的也能力，有效的培养了学生的卫生习惯和锻炼身体的良好习惯。
（四）培养尖子，积极开展运动队的训练本学期我校的运动队仍然和往年一样进行认真的训练。
根据本学期以特奥会、世博为契机促进教育教学，运动队主要进行比赛项目的训练。
同学们能都能以认真、积极的态度参加训练。
并在特奥会开模式上展示了我校学生的风采，受到了组委会的表扬。
经过一阶段的训练，身体素质和体质也都有了明显的进步，动作的协调性、灵敏性都有了明显的进步。
体育工作总结(优秀7篇)
体育工作总结（优秀7篇）体育个人工作总结篇一又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担任高一、高二年模块教学（基本体操），担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。
认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组内工作重点；认真地开展教学研究工作。
在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。
应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。
形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。
体育工作总结(最新7篇)
体育工作总结（最新7篇）篇一：体育工作总结篇一在深化教育改革全面推进素质教育的今天，如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作，提高我校体育教师自身的业务素质，已时不我待。
然而，省检自身，几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。
怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。
就我校体育教研工作现状进行浅显的分析，对如何开展体育教研工作，提高其实效抒发己见，意在与体育同仁切磋，以达抛砖引玉之功效。
一、我校体育教研工作的现状1、对体育教研工作的重要性认识不足受应试教育的影响，认为只要让学生练好测试项目就可以了，而把体育教研工作看成可有可无。
认为开展体育教研活动费时、费力、费钱、不实惠；个别体育教师认为，开展体育教研活动会分散精力，只要抓好竞技体育项目的提高，在各级运动会上多拿几分，就名利双收了；更有人认为，体育教研工作是体育教研部门的事。
2、教研活动脱离实际，流于形式以往开展各种形式的教改专题活动，公开课、观摩课、论文讲座等，这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。
但也有一些活动投入较多的人力、物力、财力，可实际效果并不理想。
一是不切实际，针对性、指导性差；二是不研究主要问题，对重育体、轻育心；重于教、轻于学，重知识传授，轻能力培养，重课内教学，轻非智力因素开发等普遍存在的问题，研究的不深入；三是不讲究效果。
3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划教研活动的随意性，导致活动缺乏实效性，这里最主要的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。
往往存在自我封闭的“小教研现象”，校与校之间缺乏横向联系。
4、体育教研方式单一以往，体育教研活[]动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视教师的被动参与性，而忽视教师的主体性和主动性。
92%的老师认为：教研活动重要的是相互研讨，这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。
二、改变我校体育教研现状的对策1、建立和健全教研网络，加强教研管理学校要建立分管体育校长抓体育教研，教导处日常监督，教研组具体实施，形成学校-----体育教研组------教师三级教研运行机制。
小学体育教师个人工作总结(4篇)
小学体育教师个人工作总结在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在____年____月____日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在____年____月____日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
体育工作总结【十三篇】
体育工作总结【十三篇】体育工作总结一：这一年，我在体育工作中收获颇丰。
通过组织各类体育活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还提升了团队合作意识。
在与运动员的交流中，我也深入了解到他们的需求和困难，帮助他们解决问题。
体育工作总结二：在今年的体育工作中，我注重与体育专家和教练的合作，充分发挥他们在培训和指导方面的专业知识。
通过与他们的深入交流，我学到了很多实用的教学方法和训练技巧，提升了自己的专业能力。
体育工作总结三：通过参与各类体育竞赛和活动，我培养了自己的体育精神和竞争意识。
在竞赛中，我始终保持积极的心态，不论输赢，都将其作为一次锻炼和学习的机会。
这种态度帮助我在挫折面前坚持不懈，克服了一些困难。
体育工作总结四：在体育工作中，我注重培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
通过组织各类课外体育活动，我不仅提高了学生的体质和技能，还激发了他们对体育的热爱。
同时，我也注意鼓励学生们在比赛中敢于挑战自我，勇于表现自己的优点和特长。
体育工作总结五：在体育工作中，我积极推动学校与社区的合作交流。
通过组织社区体育赛事和教练员培训等活动，我促进了学校和社区之间的良好关系。
这不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学校在社区中的形象和影响力。
体育工作总结六：在体育工作中，我注重培养学生的体育品德和团队精神。
通过组织各类集体项目和合作游戏，我帮助学生们培养了互助友爱、团结合作的品质。
这不仅对学生的个人发展有益，也培养了他们的集体荣誉感和凝聚力。
体育工作总结七：在体育工作中，我注重落实健康教育。
通过开展体育课程和健身训练，我提高了学生的体质素质，并倡导了健康的生活方式。
我还与家长积极沟通，提供科学的训练建议和健康管理指导，使家长在孩子健康成长中得到支持和帮助。
体育工作总结八：通过组织各类体育讲座和座谈会，我提高了自己的专业知识水平。
通过与专家学者的互动交流，我了解了体育领域的最新发展和研究成果，丰富了自己的专业知识和教学经验。
体育教学工作总结 (15篇)
体育教学工作总结 (15篇)体育教学工作总结 1离不开体育组老师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助。
相信，只要我认真对待，校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。
当然，本学期中也存在着不足之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、创造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。
铺教师成长之路，以学校三年发展规划中提出的奠学生成才之基。
树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：一、实施高效教学。
课程教学处的'统一部署下，本学期。
本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，认识到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。
研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、激励化。
二、创建学习性教研组。
学校一直以来非常重视教师学习，学习是教师专业化发展最有效手段。
本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。
体育课教学总结8篇
体育课教学总结8篇篇1本学期体育课教学已经圆满结束，回顾一个学期的体育教学工作，有成绩也有不足，现将本学期的工作总结如下：一、体育工作总体情况本学期体育课教学以“健康第一”为指导思想，着重培养学生的体魄，改善学生的心理素质，促进学生身心全面发展。
在教学过程中，注重教学内容的选择、教学方法的更新、教学评价的多元化。
通过一个学期的体育教学，学生不仅掌握了体育基础知识和技能，而且在身体形态、机能、素质和基本运动能力等方面得到了全面发展。
二、主要工作及成效1. 优化教学内容，丰富教学方法本学期体育课教学在内容安排上更加注重学生的身心特点和学习兴趣。
在教学内容的选择上，充分考虑学生的年龄、性别、身体状况等因素，选择了适合学生的体育项目。
同时，根据学生的兴趣和需求，适当增加了游戏、竞赛等趣味性强的内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
在教学方法上，注重创新和更新，采用了多种生动活泼、多样化的教学方法，如情景教学、游戏教学、小组合作等，激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重课堂管理，提高教学效果本学期体育课教学在课堂管理上更加注重规范和有序。
通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的体育课学习习惯。
同时，加强课堂巡视和指导，及时发现问题并加以纠正。
在评价方面，采用了多元化的评价方式，如学生自评、互评、教师评价等，全面了解学生的学习情况和效果。
这些措施的实施，有效提高了体育课的教学质量。
3. 促进学生身心全面发展本学期体育课教学注重学生的身心全面发展。
通过体育课的锻炼，学生的身体素质得到了提高，身体形态得到了改善。
同时，体育课也注重培养学生的心理素质和社交能力。
通过小组合作、竞赛等活动，锻炼了学生的团队合作能力和竞争意识。
这些素质的提高，将对学生未来的发展产生积极的影响。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期的体育课教学取得了不错的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，部分学生对体育课的兴趣不够浓厚，需要进一步激发他们对体育课的兴趣和热情。
个人体育课教学工作总结（精选5篇）
个人体育课教学工作总结（精选5篇）个人体育课教学工作总结（精选5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的个人体育课教学工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人体育课教学工作总结1本学期来在学校领导重视下，在全组三位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。
一、体育教学1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。
教师在课堂上严密组织，严格训练。
认真钻研、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。
2、教师认真摸测学生心理，兴趣等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
3、在教学中，我组成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。
二、体育科研1、本学期开学我校体育教师认真研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。
2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、加强课题研究的力度，本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。
三、教研活动1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
2、开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。
2024年体育老师个人工作总结范文7篇
2024年体育老师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间2024年已经过去，我在体育老师这个岗位上也已经工作了一年。
回顾这一年的工作，我深感体育教学的意义深远，同时也感受到了自己的成长与进步。
现在，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和提高。
一、教学工作方面在体育教学方面，我始终坚持“健康第一”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和终身锻炼的习惯。
在教学过程中，我遵循学生的身心发展规律，合理安排教学内容和进度，确保学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握运动技能。
同时，我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过组织丰富多彩的体育活动和比赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂外，我还积极引导学生参与课外体育活动，如晨跑、体育课等，帮助学生养成良好的锻炼习惯。
二、课外活动方面除了体育教学外，我还积极参与组织学校的课外体育活动。
通过策划和组织各种体育比赛和活动，如校运会、篮球赛、足球赛等，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和运动技能。
在这些活动中，我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让学生在运动中感受到快乐和成就感。
同时，我还积极与其他体育老师交流学习，共同探讨体育教学的创新和发展。
通过不断学习和实践，我不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的健康成长贡献自己的力量。
三、个人成长方面在这一年的工作中，我不仅在教学和课外活动方面取得了显著的成绩，还注重了自身的成长和发展。
我深知作为一名优秀的体育老师，必须具备扎实的专业知识和良好的教学素养。
因此，我始终保持学习的心态，不断学习和掌握新的体育教学理念和方法。
同时，我还积极参与学校组织的各种培训和学习活动，如教师培训、教学研讨会等，不断提升自己的专业素养和教学能力。
此外，我还注重了与学生的沟通和交流，关心学生的身心健康和全面发展，为学生提供更好的指导和帮助。
四、存在的问题和改进措施虽然我在体育教学和课外活动方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
体育教学2024年工作总结（5篇）
体育教学2024年工作总结2024年体育教学工作总结2024年是体育教学的重要节点之一，我们全面贯彻党的教育方针，积极探索教育改革发展新思路，不断推进素质教育的深入实施。
在过去一年的工作中，我积极参与学校体育教学工作，为学生提供了更好的体育教育服务，同时也取得了一定的成绩。
现将2024年体育教学工作总结如下：一、深入贯彻党的教育方针作为一名体育教师，我时刻铭记着肩上的责任和使命，深刻理解体育教育在培养学生健康发展的重要性。
通过组织开展一系列有针对性的体育活动，我努力培养学生的兴趣和爱好，引导他们积极参与体育锻炼，树立良好的身体素质意识。
二、优化体育课程设置针对学生兴趣和需求，我结合实际，对体育课程进行了合理安排和优化。
在传统体育项目的基础上，适度增加了一些新兴的项目，如篮球、网球等，以满足学生多样化的体育锻炼需求。
同时，我还注重锻炼学生的体能素质，增加了一些力量训练和耐力训练的内容，提高了学生的整体身体素质水平。
三、加强体育教学方法研究通过参加各种教育培训班和学术研讨会，我不断学习和探索新的体育教学方法。
在课堂教学中，注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学手段，如演示教学、讨论教学等，提高了教学效果和学生的参与度。
并且，我还加大了对学生的个性化教学，根据学生的特点和能力差异，采取了不同的教学方法和策略，让每个学生都能得到适合的指导与培养。
四、推进体育俱乐部建设为了更好地发掘和培养学生的特长，我积极参与学校体育俱乐部的建设工作。
我们组织了足球、篮球、羽毛球等项目的俱乐部活动，提供了更多的锻炼机会和平台，培养了一批优秀的体育人才。
同时，通过体育俱乐部的建设，我们加强了与社区、社会体育组织的联系与合作，为学生提供更广阔的人际交往和体验机会。
五、加强体育教师队伍建设在过去一年的工作中，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我还与同事们共同开展教学观摩与交流活动，分享教学经验与方法，提高了整体教师队伍的水平和凝聚力。
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体育学科工作总结4篇我区教研工作以推进课程改革为核心，以全面提高教育教学质量为目的，在深化课程改革、加强教学指导、组织业务培训、举办研讨活动等方面做了大量深入、细致的工作，圆满完成了各项任务。
现将一年来的体育教研工作情况总结如下：一、以解决一线体育教学问题为突破口，强化教学视导，提升全区体育教师的教育教学素养。
XX年上半年，我对xx小学、xx小学、xx小学、十四小、七小、四中、五中、十中、十三中等乡、校进行了体育工作视导。
通过组织集体听课、集体评课，并与教师面对面研讨交流的形式，为体育教师提供了一个互相交流的平台。
在视导过程中进行体育专业引领，发现体育课堂课堂中存在的问题，并进行及时的解决。
XX年11月30日至12月3日，我对新建学校xxx小学和xxx小学进行了二次视导，通过集体听课、评课的形式有效的提高了这两个学校的体育教学工作，一年来，我听课达到近30多节，为学校体育教师专业发展提出了合理的建议，也为体育教师专业化的发展奠定了良好的基础。
二、以均衡城乡师资为出发点，开展体育骨干教师送教下乡活动，促进农村教师业务水平提高。
为了全面提高全区农村小学体育教师教学能力和业务水平，进一1 / 12步转变农村体育教师的教育思想，全面提高我区体育教学教研质量。
在XX年4月至5月，组织了七小的齐娜老师和十四小的史洪尚老师为东沽港、葛渔城、码头、调河头、仇庄、大王务和杨税务七个乡镇展开体育学科“送教下乡”活动，各小学体育老师积极地进行了参与，我针对课例组织作课教师与听课教师进行了深入的研讨，并对如何提高课堂教学的高效性进行了指导。
此项活动的开展，既锻炼了骨干教师的教学能力，促进了教师间的交流，也为提高教学质量起到了积极的促进作用。
三、积极参与省、市级各级体育优质课评选，为教师搭建学习交流平台。
XX年3月9日至12日，我区实验小学的xx，四中的xx、五中的xx和十二中学高中部的xxx等四名老师参加了市中小学体育（与健康）教学优质课评选活动，其中，xx、xx和xx老师获得了市级一等奖，xx老师获得了市级二等奖。
尤为可喜的是，齐xx和xxx老师的课又被市里选定参加了3月21日至26日在沧州市的任丘市举行的河北省中小学体育（与健康）教学优质课评选观摩活动，xx老师的《沙包》一课荣获省级一等奖，xxx老师的《篮球》一课荣获省级二等奖。
其中，xx老师表现尤为突出，被河北省推荐参加国家级的录像课评选活动。
12月份，xx老师的录像课又在国家级的评选中荣获三等奖。
四、采用多种形式培训，努力提升体育教师素质2 / 121.抓好各级培训工作，促进全区教师专业发展。
（1）XX年7月，安次区被确定为XX年国家级远程培训项目县，成为全国100个项目县、河北省首批9个“国培计划—XX年农村义务教育学校教师远程培训项目”项目县之一。
小学体育将全区的一线在职教师共63人，采取在线学习与混合式学习相结合的方式进行。
为保证“混合式学习”的高效性，在出勤、作业、考核等方面进行具体的量化，并将国培成绩纳入教师年度考核。
经过暑期一个月的努力，全区63名教师都以优秀的成绩顺利地通过培训，合格率为100%。
3.区训----体育学科“高效课堂培训”，提高全区课堂的实效性，实现课堂教学的最优化。
XX年11月3日—5日，在全区开展了历时3天的高效课堂教学模式培训。
本次培训包括1名学科领军人物和3名学科带头人，共计93名一线教师参与。
培训内容以《廊坊市安次区中小学校高效课堂评价标准（试行）》和《高效课堂模式研究》为主，同时开展理论讲座、示范课及研讨互动等活动。
培训中展示4节由学科领军人物和学科带头人执教的模式导向示范课，通过集体听评课形式，让参训教师立足本学科的教学设计、教学目标确立、教学特色形成、课堂活动组织等，进行了积极的学习与研讨。
4.开展区级学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物的认定工3 / 12作。
为进一步整合全区优秀师资，加强全区中小学体育教师队伍建设，充分发挥优秀教师的示范、辐射作用，根据《廊坊市安次区第二届中小学学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物评定实施方案》要求，经过个人申报、学校初评、学区复评推荐、区评审委员会审定，最终评选出中小学体育学科领军人物1名、学科带头人3名、学科骨干教师12名。
过去的一年，我区体育教学工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足，所以我们要在今后的工作中不断的努力和提高。
XX年体育教研室工作计划1.本学期开始在安次区第十四小学进行国家级课题研究课题研究时间大约两年。
2.举行中小学体育教师基本功大赛。
3.本学期第三至第五周继续对中小学各校进行常规教学视导活动。
4.继续进行高效课堂优秀课例评选活动。
5.继续组织骨干教师送课下乡活动。
体育学科组学期工作总结体育学科工作总结（2） | 体育学科组学期工作总结随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、4 / 12协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。
总结教学工作有以下几个方面：一、教学方面今年学校有28个教学班，而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。
个别教师周课时已达到了18节，尽管在这种情况下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。
可以这样讲，一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育教师的地位就显得更为重要了。
如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛，丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活，增强了学生的爱校的信心。
我记得在学校的田竟场没有建好的时候，有些学生有了转校的念头，原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。
但是，田径场的建成是学生放弃里了原先的念头，对学校的热爱程度也加大了。
有了场地仅仅是其中的一个因素，教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。
尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学，还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里，也增强了他们的爱校信心。
一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活，给学生带来很多的快乐。
例如：校级篮球比赛的开展，学生的热情非常高；拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心，5 / 12还加强了班级间的友谊，班级同学间的集体凝聚力。
这些不能不说，有体育教师的功劳。
三、走出去，引进来，加大了业务水平的提高。
本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课，使组内的青年教师迅速成长。
同时在学校里能够有一个好的工作的环境，可以把一个的潜力充分的挖掘出来。
尽管只有四个人，但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。
在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师，而年轻的教师也能虚心向老教师请教。
这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量，使每个教师都能开开心心地班来，高高兴兴的回家去。
四、“两操、一队”的工作方面在课间操、眼保间操和课余训练的工作上，体育组的老师认真细致，把工作做到细微的环节。
本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议，通过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。
同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员，从而保证训练的质量。
在XX年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩，在同类职高中获得第一名。
五、教科研方面一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高，本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍，加强理论和实际的衔接。
因此在各项比赛中取得较好的成绩。
6 / 12项目等级备注区运动会团体第四名同类职高第一名体育组区学会论文评比一等1篇孙英俊二等奖3篇丁晓、罗利娟、孙英俊杭州学会市论文评比二等奖1篇孙英俊尽管工作中取得了一点成绩，但是不能不看到存在的缺点。
组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足：1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变，及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真，全面。
7 / 12总之，一学期的工作下来，体育学科组的工作自认为还是比较满意的，尽管有些地方还存在不足，但是我们有信心作好。
随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高，体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机，越来越来有活力。
总结人：×××小学学年期体育学科工作总结体育学科工作总结（3） | 本学期我校体育工作以县局体育工作精神和本校体育具体工作为依据，贯彻“健康第一”的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。
1、积极开发课程资源，构建大课程模式。
根据我们当地具体情况和学校实际条件，开发资源，拓宽途径，使学生对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学，让学生接触更多的体育知识、技能和信息。
2、实施开放式教学，关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。
我尝试把课堂还给学生，实施开放式教学，让学生真下成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生锻炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有发展的空间，使每个学生受益。
3、在教学中注意培养学生的创造能力。
在课堂中，我不是再让学生一味地模仿练习，而是让学生进行大胆求异，突破思维定势；鼓励学生敢于和善于质颖；教给学生从多角度去思考问题；让学生充分8 / 12发挥想像力，举一反三……平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”，不仅增进了学生的身体健康，而且让学生会创造，会合作，促进学生主动、活泼、健康地成长。
4、尝试改革考核方法。
体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的学生来说，统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。
因此在这学期的考核中，我摸索总结了几种有效的考试办法：多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。
成绩再多，只属于过去，未来还要靠我们的奋斗，相信以后的工作我会干得更加出色！体育学科组半学期工作总结体育学科工作总结（4） | 我们体育学科组的工作得到了校领导，班主任，及任课教师的大力支持。
现将半学期的工作总结如下：常规工作：1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。
2、组内老师能认真备好课，做到课前有准备，每节课都要清点人数，及时调查请假同学的原因，每节课上都要强调安全注意事项，到目前没有发生一起体育课安全事故。