五年级上册英语课件-lesson2ihavemusicclassonfriday.∣川教版
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人教版(PEP)五年级英语上册lesson 2课件
2.Do the workbook.
---Yes, there is. / No, there isn’t.
6.—Are there any tall buildings in the nature park？ --- Yes, there are. / No, there aren’t.
1.Write the words of unit 4 —unit 6.
2
3
4
6 5
7 8
house down hallway room stairs
语音
• 掌握以下字母组合在单词中的发音: • oo:一般读[u:] • 例:zoo; food; noodle; balloon. • oo在爆破音前时 读[u] oo后是k时 读[u] • 例: good; wood; foot; football;
There is a photo on the wall. There is a water bottle on the desk. There is a bike beside the desk. There is a big bed on the floor.
艾米正在树下读故苹.和她一起读吧。
1.特长:sing; song; dance; draw; cartoon, cook;swim.
2.物品:clock; plant; bottle; bike; photo.
3.位置关係:front; between; above; beside; behind. 4.自然景物:forest; river; lake; mountaint; hill; tree. 5.建筑:bridge;building; village; house.
人教版PEP英语五年级上册Unit 2-课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月29日星期四2021/7/292021/7/292021/7/29 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/7/292021/7/29July 29, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
Thursday maths Chinese English
computer class
Friday PE
music science English
我来练句型
返回首页
Let’s try
Listen and fill in the blank.
What do you have on Wednesdays?
Wednesday Thursday
Friday
Saturday
Sunday weekend
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你能给它们排序吗？（从星期一到星期日）
Friday Sunday Monday Tuesday
5
7
1
2
Saturday Wednesday Thursday
Thursday maths Chinese English
computer class
Friday PE
music science English
我来练句型
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Let’s try
Listen and fill in the blank.
What do you have on Wednesdays?
Wednesday Thursday
Friday
Saturday
Sunday weekend
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你能给它们排序吗？（从星期一到星期日）
Friday Sunday Monday Tuesday
5
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Saturday Wednesday Thursday
人教版PEP小学英语五年级上册 Unit 2 A Learn 课件PPT
Chinese maths Chinese maths PE
English science maths Chinese music
maths Chinese art English science
music
art
English
computer class
English
sun（太阳） + day（天） = Sunday
English science maths Chinese music
maths Chinese art English science
music
art
English
computer class
English
We have Chinese, maths, art and English on Wednesday.
1.星期一
2.星期二
3.星期三
__M_o_n_d_a_y_
5.星期五
___F_r_i_da_y_
__T_u_es_d_a_y_
6.星期六
_S_a_t_u_r_d_ay_
_W_e_d_n_e_sd_a_y
7.星期日
___Su_n_d_a_y_
4.星期四
__T_h_u_rs_d_a_y
二、选一选。
(C ) 1. What do you have _____ Thursdays?
Unit 2 My week
Part A Let’s learn & Let’s play
人教PEP版英语五年级上册课件
第一部分 新课导入 第三部分 延伸拓展
第二部分 新知讲解 第四部分 视频展示
目录
CONTENTS
五年级上英语 unit 2 第二课时课件
选文11
伯牛有疾，子问之，自牖 执其手，曰：“亡之，命矣夫！ 斯人也有斯疾也！斯人也有斯 疾也！”
【译文】
伯牛病了，孔子前去探望 他，从窗户外面握着他的手说： “丧失了这个人，这是命里注 定的吧！这样的人竟会得这样 的病啊，这样的人竟会得这样 的病啊！”
【评析】
孔子对弟子们充满了关 爱，冉耕身患恶疾，孔子 担着被传染的危险去看望 他。
【评析】
写子贡面对叔孙武叔的诋毁，运用 比喻、对比的手法，理直气壮地表达 了自己的观点，表现孔子的出类拔萃
的才德以及对孔子无限敬仰的感情。
诋毁其实是无能 和妒忌的表现。
选文7
子之武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：“割 鸡焉用牛刀？”
子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道 则爱人，小人学道则易使也。’”
“无类”指什么？
一、不分身份、地位均要 教育。
二、不管品行、习性，对 所有的人都平等地加以教 育。
选文1
子曰：“有教无类。”
【译文】孔子说：“人人我都教育，没有区别！
【评析】
这一段非常有趣，让我们看到了孔 子普通人的一面。我觉得这是儒家思想 比基督教可爱的地方之一。儒教不千方 百计把孔子打扮成神，基督教则不但把 普通人耶酥打扮成神，还要再虚构一个 上帝之神来做耶酥的父亲。基督教的做 法在人类的愚昧阶段是有一定的实际效 果，但是也有一个很大的危险，就是其 基础极其脆弱，因为它将一切关键的东 西都建立在谎言的基础上，一旦谎言被 识破，还有谁去信它呢？
子曰：“二三子，偃之言是也，前言戏之耳。”
【译文】
孔子到武城，听见弹琴唱歌的声音。孔子微笑着 说：“杀鸡何必用宰牛的刀呢？”
子游回答说：“以前我听先生说过，‘君子学习 了礼乐就能爱人，小人学习了礼乐就容易指使。”
小学五年级英语【精通版】上册课件-【Lesson 2】
I’m Betty. I’m eleven. I come from Australia.
NAME: Betty AGE: Eleven COUNTRY: Australia
I’m Bill. I’m twelve. I come from New Zealand.
NAME: Bill AGE: Twelve COUNTRY: New Zealand
Unit 1 We have new friends.
Lesson 2
精通版·五年级上册
Let’s review
Self-introduction (自我介绍)
Name Bob
Age
11
Country Britain
I’m… I come from…
Miss Liu
Name Zhou Pei
Age
Can you write them?
Let’s act
Children’s Olympic Games
世界地图
Hello, I’m Yang Ming. I’m eleven. I come from China.
I come from New Zealand.
I come from America.
Name: Xiao Bai Age: 12
Hello, I’m _X_i_a_o_B__a_i . I’m __tw__e_lv_e__. I come from _N__e_w__Z_e_a_l_a_n_d_.
Let’s chant
The baby boy is Bob. The big boy is Ben. Billy is from Boston. Bob is from Britain.
五年级英语上册 Lesson 2 I Have Music on Friday教案 新路径(一起)
Lesson 2 I Have Music on FridayContents:The first period:1)Listen and practice; 2)Listen and chantThe second period:1)Work in pairs; 2)Listen and circle; 3)Let’s talkThe third period:1)Play a game 2)Add an e to the red word to make a new one. 3）Read and match 4)Read and tick.objectives：1. 掌握本课表示科目的词汇，要求发音准确、理解词义。
2. 教学小诗What’s your favourite? 巩固本课所学胡内容，进一步提高学生学习英语的兴趣。
3. 能向别人询问最喜欢的人和事物，并能就此问题作出回答。
Focal Points:1. 能听懂、会说本课单词，注意划线部分单词的发音。
2. 能用所学语言向别人询问最喜欢的人和事物。
Difficult Points:仿编小诗Teaching aids:单词卡片；录音机；秒表等。
The First PeriodStep 1Listen and practice.1. 导入。
T:Boys and girlsnow we are having our English classThe next class you will have …? Ps: 语文T: Yes Chinnes. Read after meChinese.Ps: ChineseChinese.T: who is your favourt teacher?Ps:Miss Wu.T: Miss Wu is your favourte teacher.Do you like ChineseP1?P1:Yes I like Chinese.T:Do you like ChineseP2?P2:NoI don’t it.…按照类似的方法教学单词English/art/PE.教师带读单词，再请几个学生朗读单词，确保发音准确、自然。
五上Unit1-Lesson1 I have music class on Friday课件
• I have computer class on_____. • Who is your computer teacher? • Mr_____.
• I have science class on ______. • Who is your science teacher? • Mr_____.
• Monday • Tuesday •Wednesday •Thursday • Friday •Saturday Sunday
• I have PE class on ______. • Who is your PE teacher? • Mr_____.
• I have ME class on ______. • Who is your ME teacher? • Mr_____.
• I have art class on ______. • Who is your art teacher? • Mr_____.
• I have music class on ______. • Who is your music teacher? • Miss _____.
• I have maths class on ______. • Who is your maths teacher? • Mr_____.
• B: Mr / Miss___.
√√
√
√
• 听听力，完成下面问题。
• 1. What's Rose's favourite day? • _F_r_id_a_y__ is her favourite day. • 2. Why does Rose likes the day? • Beause she can has m__u_s_i_c_c_l_a_s_s . • 3. Does Tingting like music class? • No, she doesn't. • 4. Why doesn't she like it? • Because she can't s_i_n_g__w_e_l_l
pep五年级英语上册Unit 2 第二课时课件
Unit2 My week 第二课时
我们都有哪些课程？
Chinese(语文)
English(英语)
Math(数学)
Music(音乐)
Computer(电脑)
Art(美术)
Science(科学)
P.E.(体育)
Moral Education(思想品德)
Social Studies(社会)
Weekdays
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（完全形式） Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
（缩写） Mon. Tue. Wed. Thu. Fri.
（中文意思） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
Let’s learn
• What do you have on Wednesdays? I have _____.
Let’s play
Work out a schedule with your parter.
I have PE,music, science and Eng it Friday?
No.
Yes.
Goodbye.
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
我们都有哪些课程？
Chinese(语文)
English(英语)
Math(数学)
Music(音乐)
Computer(电脑)
Art(美术)
Science(科学)
P.E.(体育)
Moral Education(思想品德)
Social Studies(社会)
Weekdays
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（完全形式） Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
（缩写） Mon. Tue. Wed. Thu. Fri.
（中文意思） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
Let’s learn
• What do you have on Wednesdays? I have _____.
Let’s play
Work out a schedule with your parter.
I have PE,music, science and Eng it Friday?
No.
Yes.
Goodbye.
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
pep五年级英语上册Unit 2 第二课时课件
Let’s play
Work out a schedule with your parter.
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021 5:36:16 AM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/262021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
•
I have PE,music, science and English.
Is it Monday? Is it Friday?
No.
Yes.
Goodbye.
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/262021/7/26July 26, 2021
Unit2 My week 第二课时
我们都有哪些课程？
Chinese(语文)
English(英语)
Math(数学)