幼儿蒙氏数学试题
蒙氏数学练习题
蒙氏数学练习题一、认识数字1. 数数练习：请孩子数一数下列物品的数量，并说出总数。
- 苹果：____个- 铅笔：____支2. 数字匹配：将数字卡片与相应数量的物体配对。
二、数的比较1. 大小比较：比较两组物品，找出哪组数量更多或更少。
- 组A：____个球- 组B：____个球2. 数字排序：将数字卡片按照从小到大或从大到小的顺序排列。
三、基本加减法1. 实物加减：使用积木或小石子进行简单的加减运算。
- 如果你有5个积木，再给你3个，你总共有多少个？2. 图形加减：在纸上画出图形，表示加法或减法。
- 画5个圆形，再画2个，一共画了几个圆形？四、认识形状1. 形状识别：识别并说出下列形状的名称。
- 三角形、正方形、圆形、长方形2. 形状分类：将不同形状的物体分类摆放。
五、测量与比较1. 长度比较：使用尺子比较两支铅笔的长度。
2. 重量比较：使用天平比较两个物体的重量。
六、时间概念1. 认识钟表：学习如何读取时钟上的小时和分钟。
2. 时间排序：将一天中的不同活动按照时间顺序排列。
七、分数与小数1. 分数分割：将一个整体分成几个等份，并学习表示这些份额的分数。
2. 小数点：理解小数点的概念，并能够读写小数。
八、几何图形1. 对称性：识别并指出对称图形的对称轴。
2. 图形拼接：使用不同形状的拼图块，拼出特定的图案。
九、问题解决1. 购物问题：假设你有一些钱，你需要购买几样物品，计算你需要支付的总金额。
2. 分配问题：将一定数量的物品平均分配给一定数量的人。
十、数学游戏1. 数字接龙：轮流说出一个数字，下一个数字要比前一个数字大1。
2. 数学猜谜：给出一些线索，让孩子猜出一个数字或解决一个数学问题。
通过这些练习，孩子们可以在玩乐中学习数学，培养他们对数学的兴趣和理解能力。
希望这些练习题能够帮助孩子们在数学学习上取得进步。
幼儿园大班蒙氏数学模拟题
蒙氏幼儿园数学题接数学题11．从1写到102.看数画点。
4.按数的顺序填空．7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2=2.填空。
3.看图写数。
5.数一数，填一填。
（8分）数学题3 123、哪种图形多，在多的一行打√。
4、哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
56、算一算。
8-1= 10-3= 6+3= 8-3=10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3=1+5= 7-5= 7-3= 10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题51..4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8=3.在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
23. 在○里填"="，"＞"或"＜"．蒙氏幼儿园数学题接数学题84、在○里填上"+"或"-"．3○2=5 2○1=3 4○2=2 4○3=1 5○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=45、算一算1+2= 9-1= 6+4= 3+1= 8-3= 7+1= 5-3= 6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 3+0=42、看一看图上的是什么？请按每一排图的排列顺序，按着往下画。
345.算一算。
1+1= 8+2= 3+6= 7-6=1+5= 5-1= 1+9= 1+6= 10-3= 7-5= 5+3= 6+2=9-2= 6+1= 5-3= 6+3=1、比一比，最重的写1，最轻的写3，中间的写2.23□□□□ (2)6比4多__________●●●●●●4.算一算。
3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1= 2+2= 1+4= 2+1=4+1= 3+5= 8+9= 7+8=蒙氏幼儿园数学题接数学题 11 1.想数的组成，在方格里填数．□○□=□□○□=□4、算一算10+2= 7+7= 9+9= 5+8= 7+4= 8+8= 4+9= 7+7=□○□=□□○□=□2、填空。
蒙氏数学复习题
蒙氏数学复习题蒙氏数学，作为一种基于自然观察和发现的数学教学方法，近年来在全球范围内备受关注。
它通过培养孩子们的逻辑思维、观察力和解决问题的能力，为他们提供了一种全新的学习方式。
本文将为大家介绍蒙氏数学复习题，通过几个具体案例来解析其使用方法和效果。
案例一：加法复习题目一：玛丽有5个苹果，她又买了3个苹果。
请问玛丽一共有多少个苹果？解析：此题可以通过图片或手指来辅助解答。
先绘制5个苹果的图像，再绘制3个苹果的图像。
然后引导孩子数数，将图像一并数出，最终得出结果是8个苹果。
题目二：小明有7个球，他用2个球玩耍了一会儿，又用3个球玩耍了一会儿。
请问小明还剩下多少个球？解析：同样地，可以通过图片或手指来辅助解答。
先绘制7个球的图像，减去2个球的图像，再减去3个球的图像。
引导孩子数数，将图像一并数出，最终得出结果是2个球。
案例二：减法复习题目一：有8个小朋友参加了篮球比赛，其中有3个小朋友因为生病没有参加比赛。
请问最终参加比赛的小朋友人数是多少？解析：同样地，可以通过图片或手指来辅助解答。
先绘制8个小朋友的图像，再减去3个小朋友的图像。
引导孩子数数，将图像一并数出，最终得出结果是5个小朋友。
题目二：小明手里有10支铅笔，他用4支铅笔画了一幅画，之后又用3支铅笔画了一幅画。
请问小明手里还剩下多少支铅笔？解析：同样地，可以通过图片或手指来辅助解答。
先绘制10支铅笔的图像，减去4支铅笔的图像，再减去3支铅笔的图像。
引导孩子数数，将图像一并数出，最终得出结果是3支铅笔。
案例三：乘法复习题目一：有3个篮子，每个篮子里放了4个苹果。
请问一共有多少个苹果？解析：可以通过绘制篮子和苹果的图像来辅助解答。
首先绘制3个篮子的图像，每个篮子中绘制4个苹果的图像。
然后引导孩子数数，将图像一并数出，最终得出结果是12个苹果。
题目二：小明每天运动一小时，一周总共有7天。
请问小明一周总共运动了多少小时？解析：可以通过绘制时间和小时的图像来辅助解答。
大班下期末幼小衔接蒙氏数学数学试题
大班下期末幼小衔接蒙氏数学数学试题TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】蒙氏幼儿园数学题接数学题 1 1．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4. 按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 27+3=2+2= 3+7= 4+1= 4+3=3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=蒙氏幼儿园数学题接数学题21.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1=8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1=6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2=2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
(4分) 5.数一数，填一填。
（8分）6.下面排列是否正确，请从大到小排列。
（10分） 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2蒙氏幼儿园数学题接数学题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（10分）2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ 3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多6. 算一算。
8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=( )个( )个( )个( )个△△△△△△△ ( )○○○○○( )□□□□□( )☆☆☆☆☆☆ ( )2 39 7蒙氏幼儿园数学题接数学题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3=6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题51.2. 按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
中班蒙氏数学试卷
中班蒙氏数学试卷
一、我会填空。
（每空1分，共20分）
1. 5个小朋友排成一队，从左往右数，小林是第3个，从右往左数，小林是第（）个。
2. 小明和小红一共有（）个苹果，小明有3个苹果，小红有5个苹果。
3. 小明有2件衣服，一件是红色的，另一件是黄色的，他任意拿一件衣服，拿到黄色的衣服的可能性是（）。
4. 3个小朋友玩石头、剪刀、布的游戏，（）次才能决定胜负。
5. 8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经找到了3个小朋友，还有（）个小朋友没有找到。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）
1. 一个小朋友从1楼到5楼需要10分钟，那么两个小朋友从1楼到5楼需要5分钟。
（）
2. 5个人排成一队，从左往右数，小华是第3个，从右往左数，小华还是第3个。
（）
3. 抛硬币只有两种结果：正面朝上和反面朝上。
（）
4. 一个小朋友抛硬币3次都是正面朝上，那么第4次一定是反面朝上。
（）
5. 一个小朋友抛硬币3次都是正面朝上，那么第4次一定是正面朝上。
（）
三、我会选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共9分）
1. 下列哪个数是偶数？（）
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
2. 下列哪个数是奇数？（）
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
3. 小明和小芳拿同样多的巧克力，如果小明给小芳8颗，那么（）。
A. 小明多
B. 小芳多
C. 两人的巧克力一样多。
幼儿园大班蒙氏数学模拟题
蒙氏幼儿园数学题接数学题1 1．从1写到102.看数画点。
3．看图写数．4.按数的顺序填空．5.算一算.9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=蒙氏幼儿园数学题接数学题21.算一算。
4-2= 5-4= 1—0= 7—2= 7-1= 8-2= 7—5= 8-5=5-5= 6-1= 6—4= 4—4=6—3= 3—3= 5-2=2.填空。
3.看图写数。
（ ) （ ) ( ）4.按顺序写数。
5.数一数，填一填。
（8分）6.下面排列是否正确，请从大到小排列.(10分）3 4 7 9 8 6 5 10 1 2数学题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10分)2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（10分)3、哪种图形多，在多的一行打√。
4、哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
5、你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多6、算一算。
8—1= 10-3= 6+3=8-3= 10—5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10—3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=蒙氏幼儿园数学题接数学题41.把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3。
小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10—2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5=1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7—2= 2—1= 5+3= 6+3=1+5= 7—5= 7—3= 10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题51。
.2.按数的顺序填空．3。
把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9—8= 6-2= 2+4=6-4= 9—1= 1+4= 9+1= 9—8= 5—2= 10-6= 2+2=蒙氏幼儿园数学题接数学题6 1。
蒙氏幼儿园数学题15套
蒙氏幼儿园数学题接数学题11．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4.按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8=5+2= 3+6=2+2= 7+3=2+2=3+7=4+1=4+3=3+7=1+1= 4+4=6+3=3+5=蒙氏幼儿园数学题接数学题21.算一算。
4-2= 5-4=1-0= 7-2=7-1=8-2=7-5= 8-5=5-5= 6-1=6-4= 4-4=6-3= 3-3=5-2=2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
(4分)2 3 9 7 5.数一数，填一填。
〔8分〕6.下面排列是否正确，请从大到小排列。
〔10分〕 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2蒙氏幼儿园数学题接数学题31、用添上或去掉的方法使两边变的一样多〔10分〕2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在〔〕。
〔10分〕 〔〕〔〕〔〕 〔〕 〔〕3.哪种图形多，在多的一行打√． 4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多"6. 算一算。
8-1=10-3=6+3=8-3=10-5= 5-3=5-1=5+2=4+1=6+1= 10-3=7+2=3+1=1+2=9+1=蒙氏幼儿园数学题接数学题41. 把同类的东西用线连起来．2. 以下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8=10-2=2+3=8-4=6-4= 3-1=1+1=6-5=1+8=4-3=( )个 ( )个 ( )个 ( )个△△△△△△△( )○○○○○ ( )□□□□□ ( )☆☆☆☆☆☆( )4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=6+3=1+5=7-5=7-3=10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题51.2.按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2=6+4=8-6=7+1=9-8=6-2=2+4=6-4=9-1=1+4=9+1=9-8=5-2=10-6=2+2=蒙氏幼儿园数学题接数学题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
蒙氏数学练习题
蒙氏数学练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 蒙氏教育法的创始人是________。
2. 蒙台梭利教育法强调的是________的教育理念。
3. 在蒙氏数学中，________是儿童认识数字的基础。
4. 蒙氏数学教育中，使用________来帮助儿童理解数的组成。
5. 蒙氏数学练习中，________是培养儿童空间感的重要工具。
6. 蒙氏数学教育中，________是帮助儿童理解分数概念的工具。
7. 蒙氏数学练习中，________是帮助儿童理解加减法的工具。
8. 蒙氏数学教育中，________是帮助儿童理解乘除法的工具。
9. 蒙氏数学练习中，________是帮助儿童理解几何形状的工具。
10. 蒙氏数学教育中，________是帮助儿童理解时间概念的工具。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 蒙氏数学教育法的创始人是以下哪位？A. 玛丽亚·蒙台梭利B. 约翰·杜威C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 让·皮亚杰2. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是儿童认识数字的基础工具？A. 数字卡片B. 数棒C. 砂纸数字D. 算盘3. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解数的组成的工具？A. 串珠B. 算盘C. 十进制系统D. 计数架4. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是培养儿童空间感的工具？A. 几何嵌板B. 立方体C. 平面图形D. 算盘5. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解分数概念的工具？A. 分数嵌板B. 圆盘分数C. 算盘D. 矩形分数6. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解加减法的工具？A. 加减板B. 串珠C. 计数架D. 算盘7. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解乘除法的工具？A. 乘除板B. 串珠C. 十进制系统D. 算盘8. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解几何形状的工具？A. 几何嵌板B. 立方体C. 计数架D. 平面图形9. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是帮助儿童理解时间概念的工具？A. 时钟模型B. 日历C. 计数架D. 月历10. 蒙氏数学教育中，以下哪个不是蒙台梭利数学教育的特点？A. 强调自主学习B. 强调重复练习C. 强调感官体验D. 强调实际操作三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述蒙氏数学教育法的基本理念。
蒙氏数学小学测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字比3大？A. 2B. 4C. 1D. 52. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 五边形3. 下列哪个数是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 104. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 85. 下列哪个数字组合是11？A. 4+7B. 5+6C. 6+5D. 7+46. 下列哪个数是5的倍数？A. 6B. 10C. 14D. 187. 下列哪个数是2的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 68. 下列哪个数是3的倍数？A. 4B. 6C. 8D. 109. 下列哪个图形是轴对称的？A. 长方形B. 三角形C. 圆形D. 平行四边形10. 下列哪个数是质数？A. 4B. 5C. 6D. 8二、填空题（每题2分，共20分）11. 3+4=______，5-2=______。
12. 8乘以2等于______，6除以3等于______。
13. 下列数字中，哪个是奇数？______，哪个是偶数？______。
14. 下列图形中，哪个是正方形？______，哪个是长方形？______。
15. 下列数字中，哪个是质数？______，哪个是合数？______。
16. 下列图形中，哪个是轴对称的？______，哪个不是轴对称的？______。
17. 下列数中，哪个是2的倍数？______，哪个是3的倍数？______。
18. 下列数中，哪个是5的倍数？______，哪个是10的倍数？______。
三、应用题（每题5分，共25分）19. 小明有12个苹果，小红有8个苹果，他们一共有多少个苹果？20. 小华用15元买了一个书包，他找回的钱是多少？21. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，小明现在有多少个苹果？22. 小刚有18个铅笔，他每天用3个铅笔，一周（7天）后他还有多少个铅笔？四、简答题（每题5分，共10分）23. 简述什么是质数和合数。
中班蒙氏数学试卷
中班蒙氏数学试卷一、数的认知数字是我们日常生活中常见的符号，通过学习数字，孩子们可以培养对数的认知能力。
1、用手指指出以下数字：1、2、3、4、52、找出每组中相同数量的物品，并给出正确答案。
a) 2个小鸟和2个汽车b) 3个狗和3个骨头c) 4个花和4个蝴蝶d) 5个苹果和5个梨子二、数量比较学习数量比较有助于孩子们理解大小关系和数值大小之间的差异。
1、画圈出数量较多的一组。
a) 2个星星和3个月亮b) 4个球和2个篮子c) 5个花和5个草莓d) 3个书和5个铅笔2、将数字填入空白处，使得大小关系成立。
a) 3 < ___ < 5b) 4 > ___ > 2c) 5 > ___ > 3d) 2 < ___ < 4三、数字的顺序数字的顺序是一个重要的基本概念，通过学习数字的顺序，孩子们可以提升排序的能力。
1、将下列数字按从小到大的顺序排列。
4、2、5、1、32、将下列数字按从大到小的顺序排列。
3、5、1、4、2四、简单加减法通过学习简单的加减法，孩子们可以培养基本的数学计算能力。
1、算一算。
a) 2 + 1 = ___b) 4 - 1 = ___c) 3 + 2 = ___d) 5 - 2 = ___2、用数字填空。
a) 1 + ___ = 4b) 5 - ___ = 2c) 3 + ___ = 5d) 2 - ___ = 0五、图形和图形的数量通过学习不同图形和图形的数量，孩子们可以提升形状辨识和数量感知能力。
1、写出下图中的图形名称。
a) [图片]b) [图片]c) [图片]2、找出每组中相同数量的图形，并给出正确答案。
a) [图片]b) [图片]c) [图片]六、空白数字孩子们需要学会用适当的数字填充空白部分，以创建正确的数学问题。
1、填入合适的数字，使等式成立。
a) 3 + ___ = 5b) 4 - ___ = 1c) 6 + ___ = 8d) 2 - ___ = 02、找规律，填入合适的数字。
幼儿园大班蒙氏数学模拟题
蒙氏幼儿园数学题接数学题1 1．从1写到102.看数画点。
3．看图写数．4.按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=蒙氏幼儿园数学题接数学题21.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5=5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2=2.填空。
9 6 33.看图写数。
（）（）（）4.按顺序写数。
5.数一数，填一填。
（8分）6.下面排列是否正确，请从大到小排列。
（10分）3 4 7 9 8 6 5 10 1 2数学题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（10分）2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（10分）3、哪种图形多，在多的一行打√。
4、哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5、你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多6、算一算。
8-1= 10-3= 6+3= 8-3=10-5=5-3= 5-1= 5+2=4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=蒙氏幼儿园数学题接数学题41.把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3=1+5=7-5= 7-3= 10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题5 1..2.按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=蒙氏幼儿园数学题接数学题6 1. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
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蒙氏幼儿园数学题接数学题11．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．( ) ( ) ( )4. 按数的顺序填空．5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 27+3= 2+2= 3+7= 4+1=4+3=3+7= 1+1= 4+4= 6+3=3+5=蒙氏幼儿园数学题21.算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。
9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。
(4分)5.数一数，填一填。
（8分）( )个( )个( )个( )个2 3 9 76.下面排列是否正确，请从大到小排列。
（10分）3 4 7 9 8 6 5 10 1 2蒙氏幼儿园数学题接数学题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（10分）2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）。
（10分）（（）（）（）（）3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。
△△△△△△△( )○○○○○( )□□□□□( )☆☆☆☆☆☆( )8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5=5-3= 5-1= 5+2= 4+1=6+1=10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=蒙氏幼儿园数学题接数学题41. 把同类的东西用线连起来．2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3=6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=蒙氏幼儿园数学题接数学题5 1.2. 按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8=6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4=9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=蒙氏幼儿园数学题接数学题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
4.算一算。
7-3= 2+2= 3+7= 4-1=4+3=3+7= 1+1= 8-4= 6-3=3+5=4+5= 8-4= 1+3= 10-7= 7+1=蒙氏幼儿园数学题接数学题7 1.. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆?请你把它圈起来．2．有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?请把它圈起来．3. 在○里填"="，"＞"或"＜"．4.算一算。
2+8= 7-1= 10-1= 5+5= 10-1=2+6= 9-5= 10-6= 1+5= 5+3=5+2= 2+7= 3+5= 5-4= 6-2=蒙氏幼儿园数学题接数学题82、看数涂色5分。
△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇２3453、按顺序填数（）5 （）7 （）（）（）（）122. 在○里填上"+"或"-"．3○2=5 2○1=3 4○2=2 4○3=15○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=44、算一算1+2=9-1=6+4= 3+1= 8-3=7+1=5-3=6-2=5+5=10-5=5+4=3+0=3-3=3+4=7-3=6－3－2＝4＋5－3＝9－4+5＝8 + 1- 6= 5 + 3 -2= 6 +3- 4=蒙氏幼儿园数学题接数学题91. 把同样多的用线连起来．2、看一看图上的是什么？请按每一排图的排列顺序，按着往下画。
3、判断题：（对的“√”错的“×”，并改错）5―1＝3（）3＋1＝5（）4、比一比，填一填。
（4分）○○○○○○○■■■■■☆☆☆☆★★★○比☆多_____个；★比■少_____个。
5.算一算。
1+1= 8+2= 3+6= 7-6= 1+5= 5-1= 1+9= 1+6= 10-3= 7-5= 5+3= 6+2= 9-2= 6+1= 5-3=蒙氏幼儿园数学题接数学题101、比一比，最重的写1，最轻的写3，中间的写2.2、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（4分）（）（）（）2、3+（）=5 2+2= 5 -3= 4+1= 3+3=4+1=（）+2=4 1+4= 3+（）=4 1+5=3+4=3、填空题△△△(1)3比4少__________□□□□(2)6比4多__________●●●●●●4.算一算。
3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1=2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5= 8+9= 7+8= 4+6= 3+9= 5+7=蒙氏幼儿园数学题接数学题111. 想数的组成，在方格里填数．2. 想数的组成，在方格里填数．3、看图列式计算．□○□=□□○□=□4,算一算10+2= 7+7= 9+9= 5+8=7+4=8+8= 4+9= 7+7= 5+6=7+5=8+5= 7+6= 8+4= 9+8=7+5=4+8= 7+4= 8+6= 9+5=8+4=蒙氏幼儿园数学题接数学题121.看图列式计算□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2、填空。
9 6 33、填 > 、 < 或 =。
7○4 8○10 13○16 11○11 10○6 5○2 4○3 15○123、算一算。
3+5= 7+3= 4+3= 8-6= 9-5=4+6= 12-6=11-3=15-8= 18-9=13+3=15-7= 9+6= 7+3= 5+7=蒙氏幼儿园数学题接数学题121、按规律填数2、找出是几。
+ =4 =7=（ ） =（ ） 3、找朋友，连线。
4.算一算。
9+9= 8+7= 6+3= 7+7= 8+3=10+5= 7+9= 6+8= 8+5= 7+6=8+4= 9+8= 7+5= 4+8= 7+4=8+6= 9+5= 8+4= 9+6= 7+3=蒙氏幼儿园数学题接数学题141、在□里填上合适的数。
（5分）2、在○里填上“+”或“-”。
(6分)3○4＝7 6○1＝5 4○4＝0 5○0＝5 3○3＝6 1○2＝33、算一算(20分)2＋3＝ 4－1＝ 0＋2＝ 2＋5＝ 5－1＝9－4＝ 8－5＝ 6＋3＝4＋5＝ 8＋1＝2＋7＝ 8＋2＝ 10＋7＝ 6＋5＝ 8－2＝932589513＋4-5＝ 10－6+3＝ 7－1＋8＝ 9－0－9＝ 4、接着画下去并填空： ４＋（４）＝８２＋（ ）＝８６＋（ ）＝８5蒙氏幼儿园数学题接数学题151、计算填空：（ ）-1＝8 8-（ ）＝6 （ ）+3＝9 2+（ ）＝6 （ ）-2＝6 7-（ ）＝3 （ ）+6＝9 7+（ ）＝10 （ ）-8＝6 10-（ ）＝7 （ ）+6＝10 2+（ ）＝7 （ ）-2＝7 14-（ ）＝2 （ ）+6＝8 5+（ ）＝9 （ ）-3＝9 6-（ ）＝1 （ ）+4＝7 4+（ ）＝7 2、数的分解与组合填空、列算式：3＋5＝（）4＋（）＝10 （）＋8＝103、给下列数字排序：①9 3 5 2 10 7 6 4（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）②6 1 5 8 4 2 7 10（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）4.列式计算学数学幼小衔接班试卷：一、填空题(第1小题2分, 第2小题5分, 3-4每题6分, 5-6每题9分, 共37分)1. (1).15里面有( )个十和( )个一．(2).3个一和1个十合起来是( )．2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个．去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多．3. 在○里填上“＋”或“－”．11＞8○5 8○7＜9 16○4＝2014○4=10 14○10＜8 12＞6○54. 从6、3、8、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式．5. 填一填：（）.（）.10. 11. 12.（）、（）、( ).16.( ).（）（）（）6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．9-3 ○911＋4○15 14＋4○14 4 7○6＋36+6○12 3＋9○5＋7 7＋8○105＋2○10-77＋4○6＋6二．.填一填，找一找相邻数（每题2分，共18分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□三、口算题(每道小题10分共20分)1. 1+3＝1+2＝9＋2＋6＝6＋6＋6＝1610＋4＝3＋9＋5＝9＋4＋5＝4＋4＋4＝4＋0＋6＝1+9＝2. 3＋9＝5＋9＝5＋8＝4＋7＝6＋9＝12－10＝8＋8＝18－3＝5＋7＝6＋11＝四、应用题(每题5分, 共25分)1.□○□=□(本)2. 原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有( )只？□○□=□(只)3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？□○=□（个）口答：小军原有_____个苹果.4. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？□○□=□（棵）口答：还要种_____棵．5. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？□○＝□（面）口答：一共插了______面．聪明题（20分）（1）树上原来有9只鸟，飞来6只鸟，又飞走2只鸟，树上现在还有几只鸟？幼小衔接数学期末测试题得分一、将数字10 到20 写入下列的田字格中。
注意书写的规性。
（5分）二、想一想，比一比（9分）哪根绳子最长？最长的画√。
多的画√，少的画○。
比一比下面动物的高矮,在最高的下面画√，最矮的下面画○。
三、数一数，填一填（8分）四、看谁算的又快又对？（25分）( )个( )个( )个( )个10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6+4=3-1= 1+13= 6-5= 1+8= 14+3=14-4= 4+2= 17-2= 12-1= 5+3=6+3= 8+5= 7+5= 7-3= 10-6=6－3－2＝ 4＋5－3＝ 9－4 + 5＝ 19－4+5＝8 + 1- 6= 5 + 3 -2= 8 – 6 +3= 9 + 4 + 5＝7 + 7- 2= 8 + 2 - 2=五、 比一比谁大谁小？（12分）4 （ ） 4 7（ ）9 11（ ）9 7-2（ ）7+25-2（ ）4 8-5（ ）6 6+3（ ）5 6+0（ ）6-00（ ）7-7 8-8（ ）9-9 5+5（ ）10 12-8（ ）7六、 填上适当的数 （5分）七、 看图列式计算 （ 9分）932 58 19581（ ）+（ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ）□○□○□=□八、 写出时钟表示的时间 （8分）九、 凑十法计算下列题目 （15分）= = 6=十、找朋友，把得数相同的连起来（4分）7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3。