“抒真情,写实感”情境作文训练-
回母校,抒真情,写实感
回母校，抒真情，写实感我爱我的母校。
她是一缕新芽，正在雨水的滋润下默默成长，可她有着凌云之志。
她是一滴清泉，无声无息地从断崖下滴落，可他却渴望大海。
她是一块陨石，虽然正被埋没，可是金子总会发光，所以她在积蓄力量，等待着辉煌。
母校一个再熟悉不过却又被多少莘莘学子遗忘的名词，她的美丽有谁能知却。
母校，我是多么的爱她，她曾经在我最迷茫的时候给了我一片光明。
还记得中考时因为可怜的分数而被县级高中弃之门外，是我的母校——河口中学向我敞开了援助之手。
“今日来到河中，明日圆你大学梦”，一句简单却又意味深长的话语不知打动了多少心扉，她在别人最无助的时候，敞开了怀抱，让你顿时感到她的温暖，不知所措。
母校，我是多么的爱她，她曾经在我无助的时候向我伸来了双手。
家境贫寒，虽不是借口，而当时却是因为交不起学费而有过辍学的举动，是我的班主任观察到了我的举动，他向学校申请以为我减免学费，让我有了在读的机会。
母校，我是多么的爱她。
她在我困惑的时候，为我指明了方向。
高考虽然结束了可我获得的还只是可怜巴巴的分数。
在面对是上本科院校还是上专科院校时，母校为我细心推敲，为我做出了最好的选择。
母校是苍松，挺拔屹立；母校是大海，博大精深；母校是高山，厚重雄浑。
回味母校的点滴，我感激涕零。
今天，我怀着无比激动的心情，再次登上了母校的客车。
轻轻地我来了，在这寥寥徐风的吹拂下母校再次映入眼帘，此时她正泛着红润。
威严的大门屹立、庄重的红旗飘展、博大的教学楼正像无数莘莘学子敞开怀抱，诱人的风景、宽敞的广场、整齐的书桌无不一一呈现在眼前而此时我的心情却无法数清。
我落泪了，泪水流过脸颊，沾湿了衣襟，寻它望去，留下的是淡淡的痕迹，丝丝伤悲。
撑一支长篙，向远处驶去。
宽敞明亮的教室，正的书桌，对的很高的书籍，苦读的学生们正埋头苦严习题，忽然有人把头朝向了黑板报上静静的沉思了一会，然后又迅速的开始了她的功课。
原来黑板上有着倒计时，同学们正在这无声的时钟的鞭笞下努力前进，没有人向北高考的列车丢在身后，他们都在勇往直前，不甘落后。
写作文要讲究真情实感
写作文要讲究真情实感1.我们中华民族讲究文明礼貌，不管在什么场合、地点，你稍留心都会看见一个告示牌：请给老弱病残让座。
可在现实生活中，总有些人就当没有看见一样，坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕。
那是我亲眼目睹的一件事，一个星期四的早上，七十岁的老奶奶摇摇晃晃地上了车。
她弓着背，嘴里还不停地咳嗽着，头发中有一缕缕银丝，老奶奶看见了一个空这的位置，一边颤巍巍地向前挪动着步子。
一个比老奶奶后上车的青年，左挤右挤的挤到了老奶奶走向的那个座位，老奶奶无奈的摇摇头，空气顿时凝结了，很多人脸红了，老奶奶转过身把手放到扶手上，分明有些够不着，一路上没人说话，只有小朋友向他投去厌恶的眼光。
到终点站了，这件事以过去了很久了，我真想对他说：我要向大家呼吁：同学们，在建设社会主义精神文明的时代，每个人养成讲文明礼貌的习惯是非常必要的，特别是我们当代小学生，更应该从小事做起，从自我做起。
同学们，让我们用文明的语言感染人。
2.互爱父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。
父爱像参天大树，为我遮荫挡凉；父爱像一把伞，为我遮风挡雨；母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。
我的爸爸，他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。
每当考试考好时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此，我对他真是感激不尽啊！他对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，每周周末他顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，爸爸又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……感恩落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；前几天爸爸过生日，我知道从我懂事起就没有给过爸爸什么生日礼物和惊喜，于是我和妈妈商量好：那天我和妈妈早早的回到了家，做好了饭菜和一碗长寿面，爸爸一进家门我和妈妈就唱着祝你生日快乐那天我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
写作说真话抒真情作文
写作说真话抒真情作文
在城市的霓虹灯下，我经常会想起老家那片宁静的乡村。
那里
的天空啊，蓝得跟画儿似的，云朵都像棉花糖一样软乎乎的。
每到
傍晚，夕阳把稻田照得金灿灿的，简直美得让人想停下来多看几眼。
小时候，我就特别爱跟爷爷去河边钓鱼。
河水清得跟镜子一样，能看到底下的鱼儿游来游去，像是在跳舞。
每次钓到大鱼，爷爷笑
得眼睛都没了，我就在旁边激动地跳来跳去，那种感觉，真的，比
吃了蜜还甜！
夏天一到，我就和小伙伴们跑到村口的老树下乘凉。
那时候的
太阳火辣辣的，但树下的阴影就像个天然空调，凉快得很。
大家聚
在一起，聊些有的没的，还有各自的梦想和小秘密。
现在想起来，
那些话还都带着一股子“小孩子气”，但就是那种纯真，让人觉得
特别珍贵。
长大以后，生活可就没那么简单了。
考试没考好，心里就憋屈
得慌；想实现的目标，有时候又觉得遥不可及。
但每当我回想起那
些乡村的日子，心里就暖暖的，好像又能找到点前行的动力。
现在的我，已经是个大人了，得承担好多责任，也得面对好多期待。
但不管在哪儿，我都会想起那片乡村的天空和河流。
它们就像是我心里的宝藏，不管走多远，都不会忘记。
真情流露实感的作文
真情流露实感的作文关于真情流露实感的作文（通用45篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺帮大家整理的关于真情流露实感的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
真情流露实感的作文篇1在家里，吃着香喷喷的鸡翅，便想起了星期三晚上，我们烧烤的事。
那是一个有月亮的夜晚，一朵云遮住了月亮的腰，但，他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒，那光芒洒落在树林里，树林边显得无比美丽……在这美丽的月光下，来到场地，细心地倾听教官的要求：鸡翅一般是15秒翻一面，少则25分钟考好（呈金黄色）长则30～35分钟不等。
开始考了，一股热气扑面而来，熏得我直咳嗽，顿时，我的脸滚烫滚烫的，我看啊，鸡翅没熟，我就熟了，这不就便成了鸡翅吃我！黄宇轩看了看我，关切地问道：“你没事吧？”我使劲地摇摇头，其实，我被热的都要燃烧起来了！我们为了这三十分钟过得充实一点，就玩起游戏来了。
这些游戏虽然很幼稚，但我们玩得津津有味，那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。
我们一个挨着一个，那微弱的火光，照耀着我们每一个人的脸庞，那笑容，至今还浮现在我的眼前。
我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话，在这美好的时刻，没有任何人打扰，这一刻，我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花，正在我们心里悄然绽放。
几个毫无血缘关系的女孩，亲如姐妹，一股暖流冲进心田……此时此刻，我体会到了人间处处有真情的意义，也体会到了友谊的珍贵！真情流露实感的作文篇2人的一生中，是要惧怕很多东西的：动物，场景，人物等等，一大堆的事情，这是人无法摆脱的宿命。
那天，那个黄昏，我开始惧怕世界。
我在夕阳的余晖中走着，见到了蚂蚁，就蹲下去观察他们，当我尝试弯腰时，蚂蚁从鞋子上爬了上来，我惊奇地抖，但抖不掉，只能张皇失措地把鞋脱下来，将它打死，看到了点点痕迹，我愣住了。
正要向前走时，一条瞪着血红眼睛的狗直扑过来，我惊出了一声冷汗，拼命地奔跑，但狗饥饿的咆哮声和狰狞的模样越来越近，我脑子一片空白，这是到了哪里了呢？我绊倒在地上，坐起来时，看到了那邪恶的石头，听见一声不怀好意的小朋友我迅速转过头去，看见那张丑恶的嘴脸，还没起来就想继续跑当我终于跑起来时，脚下扎了一个东西，忍着疼，忽地一绊，又倒在了泥中。
真情实感的作文（通用101篇）
真情实感的作文真情实感的作文（通用101篇）真情实感的作文篇1星期天，妈妈带我去看医生，因为我经常脚抽筋。
她开始时不以为然，后来我说我有这种现象已很久了，她就带我去看了。
在回家路上，她跟摩托车司机（亲戚来的）聊天。
她就谈到了我们的生活，谈到了爸爸的工作，那时我就在默默地听着，就在她说了那一句话后，我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶，但我没让眼泪流出来。
因为我不能，我要坚强。
那句话虽然我记得不太清楚了，但对我的影响却记忆犹新。
那时我坐在妈妈后面，就一直在反省，回想着自己的不足，想到了自己的未来，心里不由得产生一种责任感。
是的，我有责任，因为我是三姐弟种最大的一个。
星期一那天，爸爸来接我出去复诊，本来没什么的。
但当我走到校门口，看到他在烈日下站着，心里很不是滋味。
我发现他真的老了很多，在烈日下顶着帽子，一看就知道他是从工地上赶过来的，连饭也还没吃，就是为了带我去看医生。
当时我真的很想哭，但我还是没流出来，在他们面前我是不敢表露出对他们感性的一面的，他们也很难适应。
爸爸也不算老，但他为了我们的学习，为了家庭而去干那又苦又累的工作，一个月才一千多块，挣的也不够支出的，看到他这么辛苦的样子，我的心就很痛苦。
在我小的时候，印象中的爸爸是高高的，也帅。
但现在他的背驼了，样子也憔悴了很多，看到都心酸。
放假的时候，我很想帮他们捶捶背，松松骨头，跟他们说声辛苦了，但我不知道怎的，就是做不到，怕开口了他们拒绝，内心也很难跨越这一步，因此每次假日的机会都白白溜掉。
可能就是因为父母连续两天带我去看医生的缘故，让我更加真正地体会到做子女的责任，虽然我对他们的辛酸体会到的不是很多，但也足以令我反思很久。
基于这种责任，因此我要更加努力学习，可能我这样因责任才努力学习不是很好，但也是有着个目标，有目标总比无漫无目的地学习要好很多。
今后，我的学习可能不是很好，但我会尽自己最大的努力去学的，只要做到无怨无悔就可以了，这样父母就会快乐，我也会快乐的。
写作文应该写真话抒真情例文
写作文应该写真话抒真情例文作文教学和训练真情实感作文培养和激发感情思想是文章的灵魂，感情为文章的“灵气”。
因而在作文中反映作者的真情实感是很重要的，所以在作文教学中培养和激发学生的感情并在作文中恰当的表达特别重要。
笔者在作文教学中，做过一些尝试，形成文字，以求教于同仁，但愿能起到抛砖引玉的作用。
一、培养和激发学生的思想感情首先，语文教学应注重对学生的思想感情的培养。
如：爱祖国、爱人民、爱集体、爱父母、尊师重友、爱科学、爱劳动、热爱祖国的大好河山的思想感情等，是需要不断培养的。
甚至包括正确的爱情观念，都需要教师在教学中有意识地去培养。
比如，在以“父爱”或“母爱”为话题的作文训练中，要求学生写一篇记人叙事的作文，本来这个话题最好表达真情实感，但很多同学在作文中表达的对父母的感情也是淡漠的，这可能由于长辈的过分溺爱和骄纵，导致孩子忽视了对别人的情感投入。
于是，我要学生阅读《小巷深处》《背影》《我的第一本书》等文章，把体现“父爱”或“母爱”的文字划下来，进行交流。
然后我谈我和父母生活中最感动我的一个细节，再让学生谈他们与父母生活中的最感动自己的一个镜头，再把学生的作文发给他们，让他们对照一下自己的作文，反思一下是不是写出了自己的真情实感。
学生很受触动，重写这篇作文，结果大部分同学的文章写得很感人。
比如林某的《为爸爸洗脚》一文中叙述爸爸替别人耕田挣钱，累倒了，此时的小作者感到对自己不愿做家务、学习上偷懒的自责，主动为爸爸洗脚时发现年仅40岁的爸爸的脚竟然像百年老松树的皮那么粗糙，痛心得泪流满面。
下决心以后要常做家务和努力学习，来报答父母。
文章写得情真意切，催人泪下，写出了作者对父亲那种深沉的爱的理解和作者的感恩之心。
这也让我明白学生并不缺乏感情，重要的是要善于去培养他们的感情。
其次，要激发学生的感情。
学生的作文是有一定限制性的，不像作家、诗人那样见物生情而产生心理上的表达的需要。
学生面对限制性的作文一时难以调动思想感情。
真情主题的满分作文(通用8篇)
真情主题的满分作文(通用8篇)真情主题的满分作文篇1流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
伴随着晨曦明媚的阳光，我踏上了回家的路途，坐在公交车上，温和的阳光自然垂落在脸上。
让人说不出的惬意，我的思绪也随着天上的白云晃到了那个早上。
那同样是个阳光明媚的清晨，我走上公交车。
一位帅气的年轻人身上的衣服上织就着一朵火苗，如初生之朝日，充满了生机与活力。
我坐在了窗边，他则坐在了我的身旁。
公交车里洋溢着活泼与欢快，阳光透过窗户洒落在我身上，暖暖的。
这时，我才发现他的身边放着一根拐棍。
而他左腿的裤角也如干瘪的气球一样，空空如也。
我不禁惊愕，而他的嘴角挂着一缕微笑分明彰显着他的自信，他主动与我打招呼，我们交谈着。
车停了，上来了一位年过七旬的老人。
他蹒跚的步伐，摇摇晃晃的姿态，给你感觉就是随时都可能发生意外。
售票员阿姨急忙过来扶住他说：“您身体不适，还是让别人来让吧。
”她加大了嗓门儿：“有谁愿意让一下位吗?”又是一阵短暂的沉默，我还是没有勇气站起来。
“我这就要下车了，还是让大爷坐吧。
”他拄着拐杖下了车，似乎很轻松。
我又一次疑惑，惊叹，他不是还有两站路吗，怎么说要现在下车?望着车窗外他嘴角那一缕自然的笑容，我仿佛解开了我的疑惑。
望着渐渐远去的火苗，心中的火苗也瞬间被点燃，照亮了我迷茫的内心世界。
从渺远处收回思维，我双手交叉按在前上，阳光比之前更明媚了，这一次若有机会我要释放我所有的热量。
眼角的余光又扫到了一位上车的老伯，我连忙站起身……真情主题的满分作文篇2那一棵柚子树已挺立在我家的院子很久了，长着嫰绿的叶子和含苞待放的新芽。
殊不知几年前，因为它生长的地方要另作他用，所以它就显得碍事了，得把它的枝干砍掉。
但它凭着顽强的生命力，在寒风中长出一枝新芽，让我感受到生命的力量。
考级，似乎是每个学钢琴的孩子都要经历的。
当然，我也不例外。
十岁的我便要为考钢琴七级而做准备。
那个冬天，我每天都要用冰冷的琴键温暖我那已冻僵的手指。
即使每天都躲在琴房，空气却依然湿冷湿冷的。
写作训练
写作训练写作训练。
田利华【模拟题】请以“面对他(她)的眼神”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
【写作导引】这是一篇命题作文。
我们首先可以借助疑问词来明确写作内容和写作重点：“谁”的眼神?可以是父母、老师、同学、陌生人等等，从文题中的“他(她)”来看，应该是人的眼神。
“什么样”的眼神?可以是鼓励、自信、失落、颓丧等某一种眼神，也可以是多种复杂的眼神，需注意的是要写出眼神的丰富内容，而不应点到为止。
“怎样”面对?要写出面对眼神时的反应：或是复杂的心理过程，或是行动，即眼神给我带来的深刻影响(催我奋进、引我思考等等)。
再依据要求①，明确叙写的主体应是“我”，这样既有利于增强材料的真实性，也易于抒真情写实感。
概而言之，文章的写作内容应是：“我”怎样面对某个人什么样的眼神。
这种眼神应该是特定情境下出现的，因此我们还要创设一个或几个情境。
这样，行文的思路就明朗了：情境——眼神——面对。
下笔写作之前，我们还应思量文章的主旨是什么?结合“眼神”内容，要写出自己的真切感悟：眼神给“我”的力量、启发，“我”对眼神的理解等等。
这些感悟可以穿插在行文过程中，也可以在文末揭示，也可以让读者去“寻味”。
【例文l】面对她的眼神江苏如东实验中学初三(18)班徐霁我不由得停下了脚步。
么彩这里是北京火车站，这里是皇城!可眼前这些坐在地上的，躺在报纸上的，倚着栏杆、抱着残缺身体呻吟的人，似乎与身后现代化的华丽的火车站不和谐，与从身旁匆匆走过的西装革履不和谐。
我不解，也惊讶。
刚要走时，一位老奶奶突然挡在我面前，我不觉“呀”地惊叫了一声，可马上又觉得失礼了。
老奶奶瘦骨嶙峋，衣衫褴褛，她颤颤巍巍地，风烛残年，就像一片在枯枝上苟延残喘、耗尽最后一丝力气的叶子。
她颤抖着把一个装着几个一毛硬币的破碗伸向我。
我不知所措地给了她一点零钱，因为不管是谁，面对这样的老人，都会顿生怜悯之心。
写作文抒真情
写作文抒真情
《哎呀，写作文这件事呀》
嘿呀，提起写作文，我可就有的说了。
就说那次我回老家吧，那可真是一次特别的体验呢。
那天，我一回到老家那个小村庄，哇塞，那感觉立马不一样了。
村子里特别安静，只有偶尔的鸡鸣狗叫声。
我顺着那熟悉又有点陌生的小路溜达着，阳光暖暖地洒在身上，舒服极了。
走着走着，我看见村里的李大爷正在他家门口晒太阳呢，他穿着件旧旧的棉袄，戴着个小帽子，脸上的皱纹就像一道道沟壑一样。
我走过去和他打招呼，他眯着眼看了我半天，然后咧嘴一笑，露出所剩不多的牙齿，说：“哎呀，这不是那谁家的小谁嘛！”哈哈，那场景真的特别有意思。
我接着在村里逛呀逛呀，看到好多小时候熟悉的场景。
那口水井还在那呢，以前我们一群小孩还经常围着它打闹呢；还有那棵歪脖子树，我们曾经在上面挂过秋千呢。
看着这些熟悉的东西，我心里那感觉啊，真是没法形容，就好像一下子穿越回了小时候。
我在村里这瞅瞅那看看，发现好多人家的房子都变了样，有的盖了新的小楼，有的院子重新修整了。
我就在想，时间过得可真快呀，一切都在变呢。
等我逛得差不多回到家的时候，天已经有点黑了。
我坐在院子里，看着天上的星星，心里还在回味着白天在村里看到的那些事儿。
突然觉得，这不就是很好的写作文的素材嘛！原来生活中有这么多值得写下来的东西呀。
哎呀，写作文就是要抒发自己内心最真实的情感呀，把自己看到的、感受到的写出来，这就是最棒的作文啦！以后我可得多多留意身边的这些事儿，把它们都变成我作文里的精彩内容。
咋样，你们觉得我这经历有意思不，我觉得呀，生活中的小事才是最动人的呢，就像写作文抒真情一样自然又实在呀！。
语文六年级下册作文让真情流露实感开心
语文六年级下册作文让真情流露实感开心下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!语文六级册作文：让真情流露，实感开心语文，仅仅一门语言，它更我思想情感载体。
真情写作的作文600字(通用8篇)
真情写作的作文600字(通用8篇)真情写作的作文600字篇1花开花落，云卷云舒。
我们都在顺着自己的生活轨迹有规律地走着，遇到真情，我们会感到人心的美好。
生活中处处有真情，像流水与清风，流淌着，漂浮着。
公交车上的邂逅走着走着，漫无目的，内心迷茫。
“欢迎乘坐4号公交车……”“这次发挥的也太差了，我该怎么办……”面对考试失利，我迟迟不能振奋精神，找不到前进的方向，不知要怎样去面对家长、老师与朋友。
就像别人给予了你希望，你归还的却只有失望。
“妈妈我要坐……”一个扎着双麻花辫子的小女孩拽着她妈妈的裙角，“车上没有座位了，妈妈抱你好不好?”正在沉思的我被打断了思绪，我下意识地上前去把座位让给了她们。
“姐姐你人真好，你的身上好香，像妈妈身上一样香。
”她的眼睛像湖水一样轻灵，像星星那样闪耀，望着我，她的天真无邪话语把我从失落的情绪中拉回来。
当时我第一次感觉被人夸奖是那么让人满足，虽然她是那么一个小小的女孩，但是她让我感受到了真情的温暖。
操场上的脚印马上就要面临体育测试了。
我的内心充满担忧，我向来体育很差，各种项目都不擅长。
其是漫长的八百米“长途”，我更是一下子失去了信心。
“各位同学好好练，互相帮助，争取都拿到满分。
”“我怎么可能拿满分呢哎!”“怎么不可能?”原来是他，我们学校的八百米长跑运动员，他奔跑的姿态与速度是那么让人折服又敬佩，仿佛全身都带着光芒。
他竟然会愿意帮助我这样的“体育白痴”。
在日复一日的练习中，我的成绩在一点点提高，烈日阳光，塑胶跑道，留下了我们一起前进的脚印。
我离那个可望而不可即的目标又近了一步这，大概就是同学之间的真情吧。
没有理由的帮助，是因为愿意付出。
真情就在身边，只要细心观察，爱就会降临。
真情写作的作文600字篇2记得一年的秋天，我发烧已经到了40多度了，温度计已经快到顶了，妈妈当时给我吃了一些退烧药，可还不管用，直到有一天，我的身体突然开始抽动，眼睛只朝着一个地方看，一句话也不说，妈妈紧张的六神无主，立马在手机上打了个车，然后把我抱在怀里，马力全开地向前跑，一到门口，妈妈急忙把我抱进了一辆小轿车上，起初门关着没开，只见司机满脸疑问，看了看妈妈，又看了看生病的我，便立马把门打开，让我们上车了。
写出真情实感片段训练
写出真情实感片段训练1、叱咤风云的伟人，惊天动地的大事固然能打动人心，日常生活中那些美好的东西不也能触动我们的心灵吗？面对一个生动的场景、一句真情的话语、一个善意的微笑……只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪。
请你选取一个场景或一个人物写—段文情并茂的文字。
示例：顽皮是孩童的天性。
我喜欢一个人搭砖玩。
然后一推，“轰隆隆”砖墙就全部倒下了。
这崩倒之声，成为我童年最扣人心弦的美妙音乐。
一次，我正玩得高兴，不留意把砖打碎了。
砖的主人气冲冲地走出来，揪住我的耳朵，把我拽到家。
母亲正坐在门口做针线活。
砖的主人开始数落我的不是。
母亲始终面带微笑地望着他，眼睛里充满了白责。
然而母亲懦弱的祈求并没有得到他丝毫的同情。
“不会教孩子，生孩子干什么？长大了准不学好！”善良的母亲毫无办法，只能用眼神代替话语，眼睛里包含着泪水。
“嗨，嘴不会说，也难怪管不住孩子！”听了这话，我泪流满面挣扎了一下，可是没能挣脱。
母亲看出了我的反抗，朝我微微摇头。
沉默，还是沉默。
我已不想沉默，但看着母亲蓄满泪水的眼睛，我又沉默下来。
2、景物描写也要突出感情特点，景物因人的主观色彩而异．同样的景物，在不同人眼里，会有不同的反映。
这与观景人的修养、心境和审美情趣有关。
请选取你熟悉的景物加以描写，要注意带有感情色彩。
示例：从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着—串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每—穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
用真情流露实感的作文
用真情流露实感的作文•相关推荐用真情流露实感的作文（精选48篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的用真情流露实感的作文（精选48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
用真情流露实感的作文篇1你是一个善良的人呢，还是一个冷漠的人?你是否看电视时经常被其中的情节所打动呢?无论你是一个什么样的人，在你柔软的内心深处一定会有一件令你感动至深的事情，或让你心潮澎湃，或激励你勇往直前，或让你久久无法入睡。
"感动"是一个很抽象的概念，在每个人心中都有不同的认识。
然而在一个特殊的大背景下，我想这种感动会变成全体国人的甚至于全地球人的---那就是"五一二汶川大地震" 2008年5月12日在汶川发生的大地震出乎所有人的意料。
它仿佛是初冬时的第一场劲风，猝不及防时便给人带来冷冽的刺激。
在这样的情况下会涌现出许多英雄人物，白衣天使以及更多为生命而勇于搏斗的人们。
最令我感动的一件事便发生在这样的背景下，这是一个关于母亲与孩子的故事，这是一个关于亲情的故事，这更是一个关于母爱的故事。
在汶川地震发生后不久，搜救工作便紧锣密鼓的展开了。
但由于当地地势崎岖，搜救工作陷入了艰难的处境。
许多受灾人民都被巨大的水泥块压在底下，无法挪动身体。
不但忍受着身体上的疼痛，还要面对饥渴以及黑暗，无助和恐慌的心理。
受灾人民每分每秒都在同时间对抗，在同命运搏斗。
这时，有位母亲她忘记了身上的疼痛，忘记了饥饿和你恐慌，她唯一担心的是那片狭窄空间中静静安躺的孩子是否安全。
那片狭小的空间是她用双臂和脊梁支撑起的。
她的目光一直注视着她的孩子。
那还是一个襁褓中婴儿，她就保持着亘古不变得姿势守护着她心目中天使。
直到搜救人员找到她时，她已经坚持几天几夜了。
当她看到搜救人员时，她激动的大喊"快!不要管我。
先救我的孩子"看到这样的一幕在场的所有搜救人员无不感到震憾。
“抒真情,写实感”情境作文训练-
1、从最爱的五样中舍去一样。 2、从剩下的四样中 再舍去一 样。 3、继续舍去一样。 4、再舍去一样，只剩一样。
每当划去你最心爱 的某一样东西时，你经 受了怎样的思想斗争？ 面临一次又一次的失去 时，你又是怎样分出先 后来的？请你把你的感 受说出来。
我选的五样是：良心、动画片、粮食、朋友、钱。 当必须失去一项时，我先划去了“动画片”，毕竟它 只是我的一种爱好，没有它，生活枯燥一些，但无关 大局；第二次，我划去了“粮食”，只要有钱，没粮 食我可以买肉买蛋，去饭店吃，也饿不着；第三项我 有点为难，“良心”、“钱”“朋友”都重要，去掉 “钱”吧，我有点唯心主义，去掉“朋友”吧，活着 没意思，去掉“良心”吧，那不成了大坏蛋？最后我 一咬牙，去了“朋友”，没有朋友，我可以看电视嘛。 最后一次，我当然去掉“钱”而保留“良心”，因为 我宁可做一个高尚的穷光蛋，也不做一个为富不仁的 有钱人。
我们的心灵游戏到这里就结束了， 同学们肯定有自己独特的感受吧，如果 老师要求同学们把刚才活动的过程写成 文章，你们该从哪些方面入手，说说看。
你可以从以下三方面入手：
1、可以写全过程，也可以挑选自己感受最深 的一两点来写，特别注意心理描写与细节刻画。
2展开充分的想象与联想，书写你一次 次失去时的真情实感。 3、写出自己本次活动后对 生活的感悟。
促真情，写实感情境写作训练 促真情，写实感情境写作训练促真情，写实感情境写作训练
请同学们用笔在雪白的纸上，写下 你生命中最重要的五样东西。
这五样东西，可以是实在的物体，比如 食物、水和钱；也可以是人和动物，比如父 母、朋友、老师和宠物；可以是精神的追求， 比如理想与信念；也可以是爱好与习惯，比 如旅游、音乐与足球；可以是抽象的事物， 比如祖国；也可以是具体的物品，比如邮票 与洋娃娃。总之，只要把你内心最珍贵的五 样东西写出来就可以了。
写作文怎样流露出真情实感
写作文怎样流露出真情实感听雨雨的世界太美妙了，其中，最令我陶醉的是雨的声音。
因为它优美、动听，让人心潮澎湃。
滴滴答答……滴滴答答……哗啦啦…哗啦啦…这种清脆的声音让雨的世界里奏出了一曲曲比人间更美妙的音乐，。
这是不用钢琴来弹奏的音乐，这不是用鼓来敲打的音乐，这也不是用笛子吹出来的音乐。
这是大自然的音乐，是用雨滴汇成的音乐。
像是在寒风中翩翩起舞的落叶。
使人快乐，使人忧愁，仿佛坐在诗一般的仙境中，美极了！“ 哗啦哗啦…哗啦哗啦…”这可不是一声独奏，而是各种各样的声音一起混合奏响。
这群小雨珠落到了地板上，你听，他们正欢快地唱着：“叮叮咚咚…叮叮咚咚…快来看那，这群小雨珠正在干什么那呢？哦，原来他们被风吹到了玻璃上，像群害羞的小姑娘，羞羞答答的，小声的哼着小曲：看着小雨珠们在地下玩儿的那么快乐，雷公公看着都眼馋了，它迫不及待地要吆喝两声：轰隆隆…轰隆隆…这一下，可把工作中的人们给惊了一下，雷公公高兴极了，以为人们抬头是谢谢它呢！于是，它又唱了唱：“隆…….隆…”终于唱累了。
雷声终于停了下来，但淅淅沥沥的雨却还在继续下着。
不久，太阳公公出来了，小雨珠终于谁睡着了。
校园有恢复了平静，人们都在想：何时能再听到大自然的演奏呢？难忘的母亲节提到母亲很多人并不陌生，下面就听听这个小故事吧。
“感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。
今天，我就要好好地用我的真情实感来表达对母亲的感谢。
记得三年级那年，我的“叛逆期”好像提早到了，时不时的总爱和妈妈顶嘴，甚至打架，每天总爱闹出些事情来，常常搞得气氛很紧张。
三年级下半学期刚开学不久，我和妈妈的“大战”爆发了，那时，我和妈妈为了“让我上什么兴趣班”而争论不休：“你为什么总是强迫我做我不喜欢的事情，让我自己决定好不好？为什么什么事情都要由你做主，而我却没有一点点的自由权？”我们争吵的面红耳赤，最后，我生气的摔门而去，丢下一句话：“我无法和你这种人生活在一起，我要彻底摆脱你！”我哭着跑出了家门，去到我家附近的广场里，毛毛细雨洒在脸上，真的有一些凄凉。
让真情流露实感作文600字(10篇)
让真情流露实感作文600字(10篇)让真情流露实感作文600字10篇（篇1）儿时我非常喜欢圣诞老人，圣诞节的每个夜晚，我都会把自己喜欢的玩具名称写在一张纸上，然后放进圣诞袜里，然后等到第天早上盛到碗里装着满满的糖果，圣诞树下则放着我喜欢的玩具，我便开心极了。
一次我与小伙伴在一起讨论圣诞老人送给我们的礼物，其中一个小伙伴问：“你们有没有见过圣诞老人。
”我们异口同声地说：“没有。
”所以我们就约定好下个圣诞节的夜晚不睡觉，等着圣诞老人，以至于每个夜晚都幻想着圣诞老人骑着麋鹿来到我的房间，久久不能平复当时内心的喜悦与期待。
时光匆匆转眼间来到了圣诞节，我记起了那个约定，这时我把圣诞树和圣诞袜摆放好了，我看时间还早，和爸爸妈妈一起看个电视。
结果爸妈要出去一下，我只好自己看起了电视，一分钟，两分钟，半小时，一小时……终于到了十一点，我上了床静静的等着圣诞老人来临，可疲倦捆绑着我，我想不能睡，你还没有见过圣诞老人呢，不可以睡。
门“咔嚓”一下就开了，两个熟悉的身影静悄悄的来到出现在我的房间里。
我眯着眼睛装睡，这时我看到了并不是我思慕所想的圣诞老人，而是看见爸爸把买好的礼物放在圣诞树下，妈妈小心翼翼地把糖果放在了圣诞袜里，爱的力量将我紧紧的包围，世界万物无时无刻不在展现温暖，也因为有了温暖人间才有了美丽。
也是那时我揭开了圣诞老人的真面目，也是那时我明白了父母的用心良苦，他们晚上冒着寒风在商场为我挑选礼物，虽然外面刮着凛冽的寒风，我却被这浓浓的爱温暖着，我将会永远保存这份无言的爱，我的父母，世界上最美丽的圣诞老人。
让真情流露实感作文600字10篇（篇2）沙可欣人的一生中一定有许多经历：成功了或失败了。
最让我记忆犹新的一次，是那个下着大雨的星期二。
那是一个乌云密布的早晨，数学老师正在上面报考试的分数，听着一串串名词，从耳边飘过，我的心好像要蹦出来似的，“砰，砰，砰”跳着，“为什么？为什么还没报到我的名？会不会考得很差？怎么办？”突然，数学老师的声音一下子清晰地传入我的耳中，“沙可欣89分。
促真情写实感
亲情给予我的勇敢精神，我为这些脚印而感动。
16
• 那一次，我真的好感动
• 说实话，六年级时的我，并不是个好孩子。常常上课不听讲、开小差、打架、骂人 ，甚至还想逃学，跟一些比我更坏的孩子在一起，每个老师都说我无药可救，但我已 经习以为常。因为我认为，没有人会了解我这颗脆弱的心。直到那一次，我遇到了xxx 老师。
这顿早餐是我送给母亲最美的康乃馨，它见证了我的成长和我的爱。
范文引路
9
例文1、
风雨中的母爱
城关四中八（5）班 赵秋雨
我是在雨天出生的，所以对于雨，我有着特殊的感情，
总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子，母
爱就会在雨中蔓延。
记忆在定格小学四年级的时候，放学了，妈妈如期来
接我，我坐在妈妈自行车的后座上，幸福地给妈妈讲述
稀可见我的泪痕。
•
看到爸爸留下的脚印，又让我想起以前与爸爸的争吵。哎呀，小小的我
，多么不懂事啊，什么时候能够补偿爸爸啊。
•
雪地上没有路，让我无从下脚。可是，有了爸爸，在遇到狂风大雪我不
会畏惧，因为爸爸的爱，爸爸的力量在为我引路，让我不怕人生道路上的任
何困难。在这白皑皑的雪地上留下了我和爸爸的脚印，那上面写的是浓浓的
究竟。 一出屋门，一幕场景映入眼帘：穿着灰色T恤的爸爸低着头，弓着背，左手背在身后，右手拿着
扫帚，用力地扫着落叶。秋日的晨光如一层薄纱，在父亲的脸上打出一道光影明灭的晕圈。一片片 落叶在爸爸的脚下调皮的飞舞着。
“阿嚏”，一阵风袭来，我不禁打了个喷嚏。爸爸听见了，转身看见我，停住了。眉头皱了皱， 扬了扬手，说：“快回屋去，感冒了怎么办？”爸爸边说着，边用手捶着他的背，艰难地直起身。 我知道爸爸累了。
也怕冷，一阵阵从我家门缝钻进来，享受屋里的温暖生活。雪还在窗外漫天
写作文抒真情
写作文抒真情《那次难忘的生日》“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当听到这首歌，我就会想起那次特别难忘的生日。
那是一个阳光明媚的周六，我一大早就从床上蹦了起来，满心期待着这特别的一天。
为啥特别？因为这是我十岁的生日呀！我心里美滋滋地想着：“爸爸妈妈肯定给我准备了超级大的惊喜！”我兴冲冲地跑到客厅，却发现家里静悄悄的，一个人影都没有。
“咦？爸爸妈妈去哪儿了？”我心里不禁犯起了嘀咕。
难道他们忘记今天是我的生日啦？不会的，不会的！我努力安慰着自己。
我坐在沙发上，等啊等，等得花儿都谢了，还是不见他们的踪影。
我的心情就像从云端一下子摔到了谷底，失落极了。
“哼，他们肯定是把我的生日给忘了！”我生气地嘟囔着。
就在我快要哭出来的时候，门突然开了，爸爸妈妈拎着大包小包走了进来。
“宝贝，生日快乐！”他们齐声说道。
我一下子愣住了，眼泪在眼眶里打转。
原来他们没有忘记呀！爸爸笑着说：“宝贝，别生气啦！我们是出去给你准备生日惊喜去了。
”妈妈也赶紧过来抱抱我，说：“来，看看我们给你准备的礼物。
”我迫不及待地打开那些袋子，哇！有我一直想要的漫画书，还有漂亮的新衣服，最让我惊喜的是，还有一个大大的生日蛋糕！“怎么样，喜欢吗？”爸爸一脸期待地看着我。
“喜欢，太喜欢啦！”我高兴得手舞足蹈。
妈妈走进厨房，开始准备丰盛的晚餐。
我和爸爸则在客厅里布置起来，挂上了彩色的气球，贴上了生日快乐的字样。
不一会儿，妈妈就喊我们吃饭了。
餐桌上摆满了我爱吃的菜，有红烧肉、糖醋排骨、油焖大虾……我的口水都快流出来了。
“快尝尝，这都是妈妈专门为你做的。
”妈妈笑着说。
我大口大口地吃着，心里满满的都是幸福。
“这可比饭店里的好吃多啦！”我边吃边说。
吃完饭，我们一起点上了蜡烛，唱起了生日歌。
我闭上眼睛，许了一个美美的愿望。
“宝贝，快吹蜡烛！”爸爸催促道。
我深吸一口气，吹灭了蜡烛。
“哇，太棒啦！”大家都欢呼起来。
这一天，虽然一开始我有些失落和生气，但是最后的惊喜和快乐让我觉得一切都是值得的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、从最爱的五样中舍去一样。 2、从剩下的四样中 再舍去一 样。 3、继续舍去一样。 4、再舍去一样，只剩一样。
每当划去你最心爱 的某一样东西时，你经 受了怎样的思想斗争？ 面临一次又一次的失去ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时，你又是怎样分出先 后来的？请你把你的感 受说出来。
我选的五样是：良心、动画片、粮食、朋友、钱。 当必须失去一项时，我先划去了“动画片”，毕竟它 只是我的一种爱好，没有它，生活枯燥一些，但无关 大局；第二次，我划去了“粮食”，只要有钱，没粮 食我可以买肉买蛋，去饭店吃，也饿不着；第三项我 有点为难，“良心”、“钱”“朋友”都重要，去掉 “钱”吧，我有点唯心主义，去掉“朋友”吧，活着 没意思，去掉“良心”吧，那不成了大坏蛋？最后我 一咬牙，去了“朋友”，没有朋友，我可以看电视嘛。 最后一次，我当然去掉“钱”而保留“良心”，因为 我宁可做一个高尚的穷光蛋，也不做一个为富不仁的 有钱人。
我们的心灵游戏到这里就结束了， 同学们肯定有自己独特的感受吧，如果 老师要求同学们把刚才活动的过程写成 文章，你们该从哪些方面入手，说说看。
你可以从以下三方面入手：
1、可以写全过程，也可以挑选自己感受最深 的一两点来写，特别注意心理描写与细节刻画。
2展开充分的想象与联想，书写你一次 次失去时的真情实感。 3、写出自己本次活动后对 生活的感悟。
促真情，写实感情境写作训练 促真情，写实感情境写作训练促真情，写实感情境写作训练
请同学们用笔在雪白的纸上，写下 你生命中最重要的五样东西。
这五样东西，可以是实在的物体，比如 食物、水和钱；也可以是人和动物，比如父 母、朋友、老师和宠物；可以是精神的追求， 比如理想与信念；也可以是爱好与习惯，比 如旅游、音乐与足球；可以是抽象的事物， 比如祖国；也可以是具体的物品，比如邮票 与洋娃娃。总之，只要把你内心最珍贵的五 样东西写出来就可以了。
世间万物林林总总，你为 什么挑选出这五样，你选择的 标准是什么？
世间重要的东西确实很多，可我选的是：足 球、奶奶、健康、祖国、思想。选择的标准是我 认为他们和我关系最密切或对一个活着的人来说 是最重要的东西。我没有父母，是奶奶把我养大， 奶奶对我来说，至关重要；我曾因车祸瘫在床上 两年，对没有健康的日子深恶痛绝，我不愿意再 回到没有健康的日子；足球，是人生搏击的象征， 我非常迷恋它；人活着，如果没有祖国，就如天 空的浮尘，没有根基；若没有思想，人也就失去 了存在价值。
1、题目自拟。 2、以记叙为主，有适当议论与抒情。 3、字数500字左右。
； / 河北淘气堡管件 ；
们来/"马开见状对着素钗笑咯笑/让素钗退到壹边去/素钗见马开这时候还逞强/特别确定到马开那嘴角扬起の笑容/心中突然有些恼怒/自己为它努力の消弭这些人の怒火/你还在这里火上浇油/你知不知道这会确定什么后果?"你什么时候可以成熟点/以为你有几分实力就滴下无敌 吗?就能把谁都不放在眼里吗/素钗瞪着马开/气急喝斥马开/语气中满确定怒火/声音很大/很旧很慢比较/)素钗の这番表现让众人愣咯愣/都呆呆の着素钗/素钗巨大の喝斥声还在耳朵中回荡/从来没有想到娇媚冷艳の素钗会如此/此刻の素钗就如同壹直发暴の母兽似の/马开也未曾 想到素钗会如此/着气の脸涨红の素钗/马开耸耸肩很无辜の弱弱说道/我想虽然不能滴下无敌/但也不至于怕它们吧/你///你///"素钗咬着牙齿/怒火更确定从心中腾烧起来/觉得马开不可救药咯/这佫时候还确定这样壹副姿态/素钗很想不管马开/让它受点教训收敛壹下脾气/做人圆 滑壹点/但终究还确定狠不下这心/挡在马开身前/请求着壹众俊才放过马开/素钗这番举动更确定让壹群人内心妒火腾烧/素钗什么时候会为它们如此啊?"哼/这小子如此不知礼数/我们好好教导它/"壹众人盯着马开/准备越过素钗/好好教训壹番马开/让马开离素钗远壹些/就在素钗 准备说什么阻拦壹群人の时候/原本平静の冷江突然轰隆隆壹声巨响暴动而起/"轰///"惊雷般の巨响震动/众人吓咯壹跳/都顺着巨响の方向过去/在冷江中心位置/如同丢下咯壹佫炸弹/漫滴の水花暴动而起/冲击在虚空中/哗啦啦の如同倾盆大雨/"冷江秘宝出世咯/"这些俊才目光也 被吸引过去/没有心思计较叶/都灼灼の着湖心の位置/在湖中の众多船只/这时候都驱动着船/向着湖心位置而去/当然也有壹些修行者/直接腾空而行/向着湖心の位置激射而出/"轰///轰///"轰隆隆の巨响之声不断/在湖心之中/如同炸弹炸裂の声音不断/湖泊の水被掀の万丈之高/ 之后又如同倾盆大雨倾泻在湖泊上/打破咯冷江の安静/壹直在船中修行の叶滴被惊动/它腾空而立/向着湖心の位置激射而去/而壹众俊才/有实力の也激射而去/没有实力の被随从带着和叶滴壹群人壹起前往/顿时/马开到不少身影从四面八方凌空向着湖心方向而去/这让马开咋舌不 已/心想当年入灵境都难见の舜城/此刻却因为冷江吸引咯这么多王者以上强者前来/又确定几声轰隆隆の巨响/湖水被掀の壹波又壹波/即使马开等人远远の离着/波浪也打在船身身上/让船身摇晃不定/而在这几声巨大の震动后/壹道霞光从湖泊中暴动而出/这道霞光飞射而出/悬浮 在冷江之上/光芒四射の霞光中不清确定什么东西/但每壹佫人都眼神灼灼の盯着这东西/"这就确定冷江の至宝吗/众人眼睛都直咯/素钗也盯着湖心の位置/"这确定什么东西/梁善着那绚丽の霞光/心中满确定好奇/忍不住嘀咕/马开目光落在霞光之上/片刻后才说道/拥有法则の滴地 器/"即使远远の离着/马开也能感觉到器物中の法则之力/马开倒确定没有想到/这冷江中居然还藏着这样壹件东西/滴地器/这可确定能让无数修行者打破头脑の东西/"滴地器/梁善咋舌不已/灼灼の着那霞光/恨不得自己抢夺咯这东西/收集阅读本部分：：为咯方便下次阅读/你可以 点击下方の记录本次（正文第⑨百贰拾七部分滴地器现）阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第⑨百贰拾八部分抢夺卡槽素钗咯壹眼马开和梁善/对着马开说道/你和梁善先离开/我去/记得不要和那些人碰面咯/很旧很慢比较/)等处理完这里の事情/我去梁家找你们/"素 钗说完这句话/曼妙の娇躯跃动/凌空向着湖心位置而去/着素钗离开/马开笑咯笑/手抓着梁善/身影壹跃/落在咯大船旁边の扁舟上/也不管那些大船驶离/"去哪里?你不会确定想抢这滴地器吧/梁善马开划动着壹叶扁舟靠近湖心位置/不由皱咯皱眉头/"我对滴地器没什么兴趣/"马开 它有青莲/虽然青莲还算不得确定滴地器/但青莲非普通器物能比拟の/尽管滴地器非常不错/在马开心中/青莲才确定它の武器/其它の器物并没有让它多在意/听到马开の话/梁善松咯壹口气/这么多人冲着这件器物而去/马开要确定去抢の话/那就麻烦大咯/特别确定得罪咯那些俊才 /它们要确定下黑手の话/马开の小命都要交代/"你使劲向着湖心划干什么/梁善紧紧の抓着扁舟/这小小の壹叶扁舟在冷江波涛中居然很安稳/丝毫没有受到波浪影响/很平静の向着湖心の方向驶去/场中滴地器旁边/已经围绕咯不少修行;壹;本;读;yb＋du者/叶滴和众多修行者对峙 在壹起/滴地器何其珍贵/要确定能得到の话/简直确定壹场造化/谁都不愿意放弃/身影猛然向着滴地器扑咯过去/人有无数/但滴地器就壹件/众人在力量卷向滴地器の同时/各种力量也不断の暴动而出冲向对手/"杀咯它们/滴地器就确定我们の/"有修行者吼叫/这确定壹佫皇者/它有 着这样の信心/在这样の小地方/皇者足以傲视王国咯/但到叶滴等人出手/它面色也猛然变咯变/不敢置信の着叶滴/没有想到马开居然有这样の实力/而那壹众俊才这时候也猛然の出手/它们の随从也同时出手/居然有出现几佫皇者实力の存在/信心原本拾足の它/面色难至极/在叶滴 壹众人出手抢夺の同时/另外壹方阵营也出手/舞动の力量丝毫不比叶滴等人弱/恐怖の力量震动云霄/轰隆隆把滴地都给震の颤动不已/"嗤///"壹些准备抢夺滴地器の皇者这时候也皱着眉头深吸咯壹口气/此次居然来咯这么多皇者/有这些人在/滴地器它们岂有机会夺取/梁善元灵境 都不到/着头顶那些强大の修行者交锋/吓の颤颤巍巍/紧紧の抓住壹叶扁舟说道/马开/不要太过靠近咯/它们の余波都不确定我们能对抗の/还确定赶紧后退吧/"马开笑咯笑/对梁善说道/带你去见见世面/你居然还怕/大哥啊/见世面也要有命啊/"梁善大喊道/身体绷紧/着虚空各种力 量舞动/心惊肉跳/在它来/皇者舞动の实力简直堪比神灵/每壹次都能让滴地崩裂/这确定它无法想象の/梁善着敬畏异常/马开却不理会梁善/继续向着湖心而去/原本马开也以为冷江异变确定滴地器/可确定它发现滴地器出现之后/灵气渗透出来更为浓厚/这就让马开疑惑咯/滴地器 肯定不确定冷江の秘密/头顶之上/壹众皇者依旧在争夺不断/各种力量舞动冲击/互相攻伐对方/每壹击都向着对方要害而去/想要把对方震杀/打斗异常凶猛惨烈/有皇者被击中/血液随着湖水壹起散落下来/在湖面形成点点红斑/异常妖艳血腥/当然/马开没有在意这些/它依旧前往湖 心/此刻湖心不在掀起翻滴波浪/原本如同炸弹轰动の湖心突然安静起来/滴地器四周/壹众皇者打斗不断/各种力量不断の卷动而出/冲击之间/偶尔力量轰在冷江之上/湖水掀起/雨漫虚空/梁善盯着虚空那激烈の无法想象の打斗/偶尔劲气落在扁舟旁边/让其颤颤巍巍/着马开依旧面 色不变/都恨不得拖马开跳湖咯/马开见到梁善如此/微微笑咯笑/心想就确定要梁善感受壹下如此威压/见识过以后就不会觉得多么咯不起/心有多大/成就就有多大/梁善滴赋还确定有の/但确定太过小家子气/以它の实力原本能突破到元灵境/可却停在入灵境顶峰壹直不能突破/这就 确定心の作用/虚空之中の打斗依旧凶猛惨烈/不断有人受伤/滴地器也在几人手中易手/它们打红咯眼睛/皇者の力量发挥到极致/浩瀚如山/妙术不断/震杀众人而去/马开偶尔也关注壹下叶滴/发现叶滴秘术自成体系/很确定不凡/虽然比不上那些圣地传人/可确定比起大多数它见过 の俊才都要强很多/"它还真确定得到咯好机遇/"马开嘀咕咯壹声/但叶滴虽然和壹群俊才配合抢夺滴地器/可也不轻松/这壹群俊才原本就各有心思/加上其它皇者都合力对抗它们壹众人/虽然不曾落败/可要想在其中杀出壹条血路而胜却也难/滴地器在众人手中不断易手/马开无心关 注它/马开此刻在湖心の位置/此处渗透出来の滴地灵气最为浓厚