维护公共秩序需要道德规范解析
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标准，明礼诚信，社会公德在适用范围上具 有普遍性。
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
改正： 公共
拓展：视频“十大不文明行为”，我们有么？
视Leabharlann Baidu欣赏 老人摔倒扶不扶
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
社会公德的特点： 在范围上：普遍性 在作用上：公共性 在内容上：广泛性
文 文明乘客
明 市
文明顾客
民 文明游客
小 文明观众
贴 士 文明居民
文明学生
……
先下后上，主动买票… 排队购物，文明挑选… 爱护公物，爱护环境… 对号入座，有序观看… 邻里和睦，互帮互助… 尊敬师长，自觉守纪…
……
归纳： 衣着整洁、 举止端庄、 语言文明、 礼貌待人、 平等交往、 相互尊重、 守时守约。
改正： 公共
履行公共道德要求我们有怎样的具体 行动？
1、从我做起，从现在做起，养成遵守社会 公德、维护公共秩序的良好习惯。
2、从自己做起，从一点一滴做起。
小结：维护公共秩序需要道德规范
1.什么是道德？ 2.什么是社会公德？ 3.大力倡导社会公德。
a.遵守秩序举止文明 b.公共场合乐于助人 c.从我做起，从现在做起
随意走动，交头接耳… 在文物古迹上随意刻划， 攀爬照相…
……
建议和措施
加大宣传教育的力 度，大力倡导文明 礼貌，助人为乐， 爱护公物，保护环 境，遵纪守法的社 会公德，对严重危 害公共秩序的行为 依法严惩。 社会公共秩序在 大多数情况下是由 道德来规范的。
课题：社会公德是社会公共生活的准 则
什么是社会公德？
视频欣赏：银行的行为属于什么性质的行为？
课题：维护公共秩序需要道德规范
什么是道德？
所谓道德，就是指靠社会舆论.传统习惯.内 心信念和教育力量来调整人与人之间.人与 社会之间关系的行为规范。
举例说明，道德最基本特征是什么？
1、是一种行为规范 2、执行方式靠自觉
事例解释道德的基本特点
孔融让梨的故事。孔融把大梨让给别人，自己拿 小的。是在他的成长中受到家庭的熏陶和邻里的 影响，形成的一种传统习惯。学习 和生活中他内心 体会到把好的东西给别人会得到别人的夸奖，也会 让自己在以后与他人的交往中受到欢迎。正是这样 的道德信念，在选梨这件事的行为上，选择了让梨 的做法。
标题： 遵守秩序 举止文明
“遵守秩序 举止文明”给我们提出了 那些具体的行为规范要求？
在所有公共场所活动时必须遵守该场所的秩 序。
在公共生活中做到衣着整洁、举止端庄、语 言文明、礼貌待人、平等交往、相互尊重、 守时守约。
课堂练习
一、看视频后，回答问题
结合所学知识回答
杜长胜还不还钱属于什么性质的行为？ 属于道德和不道德的行为 道德的那些因素影响老人还钱的行为？ 内心信念 ，社会舆论，善与恶的基本道德
社会公德是全体公民在公共生活中 应该遵守的行为准则。
社会公德有哪些基本特点？
1、适用范围--------普遍性 2、作用---------公共性 3、内容--------广泛性
（抢答题）你能用举例或现象解释社会公德
的三个特点么？看谁理解的深刻。
假如我是（在）： 1.顾客—— 2.看电影—— 3.旅游景点—— 4.与人交往—— 5.志愿者——
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
改正： 公共
结合所学知识回答
杜长胜还不还钱属于什么性质的行为？ 属于道德和不道德的行为 道德的那些因素影响老人还钱的行为？ 内心信念 ，社会舆论，善与恶的基本道德
标准，明礼诚信，社会公德在适用范围上具 有普遍性。
道德规范对人们的行为起到的主要作 用是什么？
影响人们的行为。影响着人们什么该做， 什么不该做
公民有哪些基本道德规范？
敬勤团明爱 业俭结礼国 奉自友诚守 献强爱信法
轻松一刻 视频欣赏
课堂活动：填写下列表格:
公共场所 车厢 公园
图书馆 电影院 旅游景点
……
不遵守公共秩序的现象
不排队上下车，乱扔垃圾… 践踏草坪，攀折花草… 在书报上涂写，高声谈笑…
标题：助人为乐 互相帮助
认真阅读文本，积极参加辩论。
学生活动：辩论
公园散步，周围都是陌生人，假如有位老人 摔倒。甲方看法：不要施救，小心受到牵连， 又不认识他，少惹麻烦。乙方观点：应该上 前施救。
课堂练习
拓展：助人为乐
情景模拟：在生活中碰到下列情况，你该怎么做？ （1）在乘车回家的路上，你好不容易在拥挤的车厢中
等到了座位，刚坐下，就有一位老爷爷上车，你该 怎么做？ （2）在公园里，你发现有一个窨井盖不见了，你该怎 么做？ （3）在图书馆中，你看见有人在借阅的杂志上随意涂 画，你该怎么做？
……
公德心能落实到具体行动上么？
上海市民“七不规范”
不随地吐痰 不乱扔垃圾 不损坏公物 不破坏绿化 不乱穿马路 不在公共场所吸烟 不说粗话脏话
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
改正： 公共
拓展：视频“十大不文明行为”，我们有么？
视Leabharlann Baidu欣赏 老人摔倒扶不扶
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
社会公德的特点： 在范围上：普遍性 在作用上：公共性 在内容上：广泛性
文 文明乘客
明 市
文明顾客
民 文明游客
小 文明观众
贴 士 文明居民
文明学生
……
先下后上，主动买票… 排队购物，文明挑选… 爱护公物，爱护环境… 对号入座，有序观看… 邻里和睦，互帮互助… 尊敬师长，自觉守纪…
……
归纳： 衣着整洁、 举止端庄、 语言文明、 礼貌待人、 平等交往、 相互尊重、 守时守约。
改正： 公共
履行公共道德要求我们有怎样的具体 行动？
1、从我做起，从现在做起，养成遵守社会 公德、维护公共秩序的良好习惯。
2、从自己做起，从一点一滴做起。
小结：维护公共秩序需要道德规范
1.什么是道德？ 2.什么是社会公德？ 3.大力倡导社会公德。
a.遵守秩序举止文明 b.公共场合乐于助人 c.从我做起，从现在做起
随意走动，交头接耳… 在文物古迹上随意刻划， 攀爬照相…
……
建议和措施
加大宣传教育的力 度，大力倡导文明 礼貌，助人为乐， 爱护公物，保护环 境，遵纪守法的社 会公德，对严重危 害公共秩序的行为 依法严惩。 社会公共秩序在 大多数情况下是由 道德来规范的。
课题：社会公德是社会公共生活的准 则
什么是社会公德？
视频欣赏：银行的行为属于什么性质的行为？
课题：维护公共秩序需要道德规范
什么是道德？
所谓道德，就是指靠社会舆论.传统习惯.内 心信念和教育力量来调整人与人之间.人与 社会之间关系的行为规范。
举例说明，道德最基本特征是什么？
1、是一种行为规范 2、执行方式靠自觉
事例解释道德的基本特点
孔融让梨的故事。孔融把大梨让给别人，自己拿 小的。是在他的成长中受到家庭的熏陶和邻里的 影响，形成的一种传统习惯。学习 和生活中他内心 体会到把好的东西给别人会得到别人的夸奖，也会 让自己在以后与他人的交往中受到欢迎。正是这样 的道德信念，在选梨这件事的行为上，选择了让梨 的做法。
标题： 遵守秩序 举止文明
“遵守秩序 举止文明”给我们提出了 那些具体的行为规范要求？
在所有公共场所活动时必须遵守该场所的秩 序。
在公共生活中做到衣着整洁、举止端庄、语 言文明、礼貌待人、平等交往、相互尊重、 守时守约。
课堂练习
一、看视频后，回答问题
结合所学知识回答
杜长胜还不还钱属于什么性质的行为？ 属于道德和不道德的行为 道德的那些因素影响老人还钱的行为？ 内心信念 ，社会舆论，善与恶的基本道德
社会公德是全体公民在公共生活中 应该遵守的行为准则。
社会公德有哪些基本特点？
1、适用范围--------普遍性 2、作用---------公共性 3、内容--------广泛性
（抢答题）你能用举例或现象解释社会公德
的三个特点么？看谁理解的深刻。
假如我是（在）： 1.顾客—— 2.看电影—— 3.旅游景点—— 4.与人交往—— 5.志愿者——
练习 辨别改错
＿ 社会公德是全体公民在家庭生活中应该遵守
的行为准则。。。。。（ × ）
改正： 公共
结合所学知识回答
杜长胜还不还钱属于什么性质的行为？ 属于道德和不道德的行为 道德的那些因素影响老人还钱的行为？ 内心信念 ，社会舆论，善与恶的基本道德
标准，明礼诚信，社会公德在适用范围上具 有普遍性。
道德规范对人们的行为起到的主要作 用是什么？
影响人们的行为。影响着人们什么该做， 什么不该做
公民有哪些基本道德规范？
敬勤团明爱 业俭结礼国 奉自友诚守 献强爱信法
轻松一刻 视频欣赏
课堂活动：填写下列表格:
公共场所 车厢 公园
图书馆 电影院 旅游景点
……
不遵守公共秩序的现象
不排队上下车，乱扔垃圾… 践踏草坪，攀折花草… 在书报上涂写，高声谈笑…
标题：助人为乐 互相帮助
认真阅读文本，积极参加辩论。
学生活动：辩论
公园散步，周围都是陌生人，假如有位老人 摔倒。甲方看法：不要施救，小心受到牵连， 又不认识他，少惹麻烦。乙方观点：应该上 前施救。
课堂练习
拓展：助人为乐
情景模拟：在生活中碰到下列情况，你该怎么做？ （1）在乘车回家的路上，你好不容易在拥挤的车厢中
等到了座位，刚坐下，就有一位老爷爷上车，你该 怎么做？ （2）在公园里，你发现有一个窨井盖不见了，你该怎 么做？ （3）在图书馆中，你看见有人在借阅的杂志上随意涂 画，你该怎么做？
……
公德心能落实到具体行动上么？
上海市民“七不规范”
不随地吐痰 不乱扔垃圾 不损坏公物 不破坏绿化 不乱穿马路 不在公共场所吸烟 不说粗话脏话