西安建筑科技大学813环境工程微生物学考研真题试题2018—2020年
2008年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题-考研真题资料
2008年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研试题一、名词（2*12）1、菌胶团2、革兰氏染色3、碳源4、基础培养基5、TCA循环6、菌丝体7、酶的活性中心8、反硝化作用9、消毒10、生长曲线11、温度系数12、内源呼吸二、填空（1*51）1、根据同化作用能量来源，细菌的营养方式主要分为—----—和—----—两大类。
根据碳源不同，细菌可分为——--、----—和—----—三大类、在废水生物处理中主要是利用上述-----·---这两种营养类型的微生物.2、全酶是----·和----两部分组成.前者的作用是----，，后者的作用是-----------根据催化作用类型，国际土将酶分为----…、----——--。
—---大类.3、污泥硝化是指在----一环境下微生物最终将有机物转化为----和—------等气体的过程这一过程也可称为-气发醇。
在这一过程中微生物经历了3个阶段将有机物转化为气体，即—-一、——-----——、和—--——阶段.4、废水生物处理中微生物可以利用的电子受体有—----—、—-----—和5、细由常见的形态有----、-----和--.在普通光线下观测细菌，需要用---（仪器名）将细菌放大到·-----倍，其外观才可以被人的肉眼看清.由于繁殖后细长的发丝，所以--、一---菌被称为丝状菌6、酶对底物有一定的选择性，这被称为酶的-----性，特性又可分为------性和----一性。
该特性可以用-----学说来解释.米氏方程表达式为----7、细菌的细胞膜组成为----------.污水生物处理中的生物膜由里向外由----…和-----两类生物组成。
在生物滤池中，沿污水流动方向，生物膜越来越薄，但生物种类-----.表现为在生物滤池上层，，生物膜以----为主，主要是---菌.向下生物膜中出现----生物，再向下还出现滤池----生物，它们吞食脱落的生物膜，多是多细胞的---动物，如------。
西安建筑科技大学 2021 年环境工程微生物学初试真题和解析
西安建筑科技大学2021年环境工程微生物学初试真题（回忆版）一、名词解释(每题2分，共30分)1.水体自净2.酶的活性中心3.加富培养基4.气生菌丝5.古菌6.污化系统7.拟核8.生物膜9.基团转位10.电子传递体系11.鞭毛12.化能异养型13.激活剂14.细菌的生长曲线15.菌胶团二、填空题(每题2分，共20分)1.细菌的培养方式有培养培养两种，一般污水生物处理都采用培养，在此培养方式下，微生物生长状态与培养不同，相当于培养生长曲线的。
2.原生动物的种类：3.菌种的保藏方式包括：、、、和。
4.测定大肠杆菌常用法和法。
初发酵时如无气体和酸产生，即可判断为总大肠菌群为性，复发酵时发现发酵管产气，则总大肠杆菌群为性。
三、简答题(每题8分，共40分)1.简述细菌、霉菌、酵母菌、放线菌的菌落特征2.微生物所需的营养物质有哪些？功能分别是什么？3.病毒具有什么特征？繁殖方式有哪些？4.简述污水和饮用水常见的致病微生物、控制方法5.分批培养各阶段具有什么特征？四、论述题(每题12分，共60分)1.简述A2O工艺的脱氮原理，画出其工艺流程图，并简述其优缺点2.说明活性污泥培养和生物膜培养微生物群落变化，其中存在的微生物之间关系是什么？3.细菌的产能方式有哪些？对于污废水处理有什么启发？4.设计革兰氏染色实验，对于大肠杆菌和枯草芽孢杆菌各是什么结果？5.缺西安建筑科技大学2021年环境工程微生物学初试真题（回忆版）答案一、名词解释(每题2分，共30分)1.水体自净：水体接纳了一定量的有机污染物后，在物理，化学和水生物等因素的综合作用后得到净化，水体恢复到污染前的水平和状态，叫做水体自净。
2.酶的活性中心：酶的活性中心是指酶的活性部位，是酶蛋白分子中直接参与和底物结合，并与酶的催化反应直接有关的部位。
3.加富培养基：也称营养培养基，即在培养基中加入有利于某种微生物生长繁殖所需的营养物质，使这类微生物的增殖速度比其他微生物快，从而使这类微生物能够在混有多种微生物的情况下优势生长。
西安建筑科技大学813环境工程微生物学专业课考研真题(2020年)
（2）请论述哪些因素会影响脱 N 除 P 的效率？（10 分）
八、（本大题共 1 题，共 13 分） 目前，污染环境（土壤、水体）的微生物修复技术受到广泛关注，其中高效菌的筛选成为关键环节： （1）请论述如何从污染环境中分离得到反硝化细菌（10 分） （2）分离出来的菌株如何进行保藏？（3 分）
一、（本大题共 4 小题，共 20 分） （1）细菌是环境中主要的微生物类群，根据细菌细胞的哪些特殊结构可以对其进行分类和鉴定？（4 分） （2）这些特殊结构的功能是什么？（6 分） （3）请写出 4 种细菌的名称（4 分）
以梦为马 （4）细菌菌落有哪些描述特征？（6 分）
二、（本大题共 4 小题，共 30 分） （1）城市生活污水生物处理系统中原生动物和微型后生动物发挥重要作用，它们包括哪些种类？（5 分）
四、（本大题共 2 小题，共 10 分） （1）灭菌和消毒有什么区别？（4 分）
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全国高校自命题专业课考研真题（原版试题）
（2）简述下列对象物体的灭菌或消毒方式：接种环 小题，共 12 分） （1）活性污泥法和生物膜法是城市生活污水生物处理工艺的核心，请论述如何进行活性污泥的培养和驯 化？（6 分） （2）如何进行生物膜的培养？（6 分）
硕士研究生
入 学 考 试 试 题
（原版真题）
全国高校自命题专业课考研真题（原版试题）
西安建筑科技大学
2020 年攻读硕士学位研究生招生考试试题
(答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回) 共 2 页
考试科目:
（813）环境工程微生物学
注意：本试题共有八道大题。在答题纸上回答时，请标明大题和小题的序号。
西安建筑科技大学2019年《813环境工程微生物学》考研专业课真题试卷
六、活性污泥发生了丝状细菌性膨胀。请逐一回答后面的问题。回答时标明小题序号并每答一问就另起 一段。1、丝状菌，这类细菌的基本形态是怎样的？（本问 2 分）2、丝状是细菌的什么形态？（本问 3 分）3、丝状是怎么形成的？（本问 5 分）。4、丝状菌对活性污泥的沉淀和净化各有什么影响？（本问 10 分）（本题共 4 问，合计 20 分）
西安建筑科技大学
2019 年攻读硕士学位研究生招生考试试题
(答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回) 共 1 页
考试科目:
（813）环境工程微生物学
适用专业:
环境工程、环境科学与工程
主要产物有哪些？（本问 5 分）3、了解这些微生物知识，对于厌氧生物处理工艺和方式的选择有什么具 体指导作用？（本问 10 分）（本题共 3 问，合计 20 分）
本试题共有七大题。回答时请标明大题的题号。
一、本题是一组关于革兰氏染色的问题，请逐一回答。回答时请标明小题序号并每回答一问就另起一段。 1、革兰氏染色是针对什么微生物的染色方法？（本问 2 分）2、通过这一染色方法可以实现哪些目的？ （本问 5 分）3、如何进行革兰氏染色？（本问 5 分）4、以平板上的菌落为拟染色观察的材料，详述对 其进行革兰氏染色的操作过程，说明用到的材料和器具。（本问 13 分）（本题共 4 问，合计 25 分）
二、请逐一回答后面的问题。回答时标明小题序号并每答一问就另起一段。1、活性污泥是如何形成的？ （本问 5 分）2、如何用污水培养出活性污泥？（本问 5 分规律。（本问 5 分）4、怎么判定污泥成熟度？（本问 5 分）5、好氧活性污泥和进行甲烷发 酵的厌氧活性污泥，在组成上有什么相同和不同？（本问 10 分）6、两者的微生物构成各是怎样的？（本 问 10 分）（本题共 6 问，合计 40 分）
西建环工考研微生物历年真题00-15
西建环工考研微生物历年真题（2000-2015）目录2000年真题 (1)2001年真题 (2)2002年真题 (3)2003年真题 (4)2004年真题 (5)2005年真题 (6)2006年真题 (8)2007年真题 (10)2008年真题 (12)2009年真题 (14)2010年真题 (15)2011年真题 (17)2012年真题 (18)2013年真题 (20)2014年真题 (22)2015年真题 (23)2000年(总分值100)一、名词解释。
（每题2分，共10题）1、BIP指数；2、富营养化；3、反硝化作用；4、变异；5、水体同化容量；6、指数期；7、兼性厌氧微生物；8、菌丝体；9、呼吸作用；10、Q10。
二、填空。
（每题4分，共5题）1、微生物产能的方式有多种，其中自养型微生物可以通过作用和作用产生能量，如硝化菌和绿硫菌。
异养型微生物则只能通过氧化产生能量。
微生物体内能量产生与消耗都要通过来实现。
2、病毒是结构的生物，通过完全的方式来进行新陈代谢，因此病毒在宿主体外表现为无活性状态。
3、采用基础培养基，分离微生物常用的两种方法是和，或者利用培养基进行直接分离。
4、由于人类生活而使水体受到污染后，水中的（营养类型）的细菌增加，可采用这一卫生学指标进行判定，但对于水体饮用卫生安全的判定可采用指标。
当这一指标超过就可以认定水体受到该病原微生物污染。
5、对好氧生物处理过程中产生的剩余污泥进行消化时，首先是菌利用作为营养将其转化为，这一过程pH会。
最后，菌将有机碳转化为气体，pH 。
三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×。
（每题是4分，共5题）1、微生物在有氧环境中进行外源性呼吸，在无氧环境中进行内源呼吸。
（）2、固相化酶就是将酶变成不溶于水的固态状。
（）3、对于人工合成有机污染物，河流自净的快慢主要取决于污水与河水混合的快慢，而对于耗氧污染物则取决于水中的DO水平。
西安建筑科技大学环境与市政工程学院《813环境工程微生物学》历年考研真题专业课考试试题
1．微生物的呼吸类型有哪些？他们的最终电子受体分别是什么？ 根据细菌的呼吸类型分析其在废水生物处理中的应用。
2．生物除磷的原理是什么？参与的微生物及其特点是什么？分析 在污水生物处理工艺中如何控制除磷环节？
3．活性污泥法污水处理工艺运行中常见的问题有哪些？工程实践 中分别采取什么样的技术对策？
2013年西安建筑科技大学813环境工程微生 物学考研真题
5．细菌常见的形态有______、______和______。在普通光线下观 测细菌，需要用______（仪器名）将细菌放大到______～______倍，其 外观才可以被人的肉眼看清。由于繁殖后细长的发丝，所以______、 ______和______菌被称为丝状菌。
6．酶对底物有一定的选择性，这被称为酶的______性，该特性又 可分为______性和______性。该特性可以用______学说来解释。米氏方 程表达式为______。
7．细菌的细胞膜组成为______。污水生物处理中的生物膜由里向 外由______和______两类生物组成。在生物滤池中，沿污水流动方向， 生物膜越来越薄，但生物种类______。表现为在生物滤池上层，生物膜 以______为主，主要是______菌。向下生物膜中出现______生物，再向 下还出现滤池______生物，它们吞食脱落的生物膜，多是多细胞的 ______动物，如______。
目 录
2014年西安建筑科技大学813环境工程微生物学考研真题 2013年西安建筑科技大学813环境工程微生物学考研真题 2012年西安建筑科技大学813环境工程微生物学考研真题 2011年西安建筑科技大学813环境工程微生物学考研真题 2010年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2009年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2008年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真 2007年西安建筑科技大学411环境工程微生物学考研真题 2006年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2005年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2004年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2003年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2002年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2001年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题 2000年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题
西安建筑科技大学《813环境工程微生物学》考研专业课真题试卷
一、名词解释（共 10 个，每个 2 分，共 20 分） 1、酶的专一性；2、消毒；3、温度系数；4、活性污泥膨胀；5、互生关系；6、河流自净；7、化 能自养型；8、BIP 指数；9、氨化作用；10、呼吸链 二、填空题（共 6 小题 38 个空，每空 1 分，共 38 分） 1、根据营养投配或流入排出方式不同，微生物的培养分为 和 两种模式，后一种又可分为 和
五、请逐一回答后面的问题。回答时标明小题序号并每答一问就另起一段。1、污泥厌氧消化处理时，其 最终产物是些什么物质？（本问 5 分）2、其中的大分子不溶性有机物经历了哪些转变过程？（本问 5 分） 3、在甲烷发酵的体系中，即使有空气中的氧不断扩散入水中，但水中还是保持了无氧的环境，其原因何 在？（本问 5 分）（本题共 3 问，合计 15 分）
（答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回） 共 2 页
三、问答题（共 5 小题，共 62 分） 1 利用污水进行曝气，直接培养活性污泥的过程中，污水中优势种群的演替规律如何（4 分）？为 什么会出现这样的演替 (4 分)？（本小题共 8 分）
考试科目: 适用专业:
（813）环境工程微生物学 环境工程、环境科学与工程
2、微生物的酶的生理功能与其结构有什么联系？(3 分)微生物的酶与污废水生物处理有什么关系 （3 分）？如何利用酶净化污废水（4 分）？（本小题共 10 分） 3 有人认为：在受纳了一定量含有多种污染物的生活污水后，河流不能对所有污染物实现彻底的自
六、活性污泥发生了丝状细菌性膨胀。请逐一回答后面的问题。回答时标明小题序号并每答一问就另起 一段。1、丝状菌，这类细菌的基本形态是怎样的？（本问 2 分）2、丝状是细菌的什么形态？（本问 3 分）3、丝状是怎么形成的？（本问 5 分）。4、丝状菌对活性污泥的沉淀和净化各有什么影响？（本问 10 分）（本题共 4 问，合计 20 分）
西安建筑科技大学环境工程专业历年初试专业课试题(精)
建大环境工程专业历年初试专业课试题2000年一、名词(2*101、BIP指数2、富营养化3、反硝化作用4、变异5、水体同化容量6、指数期7、兼性厌氧微生物8、菌丝体9、呼吸作用10、Q10二、填空4*51、微生物产能的方式有几种,其中自养型微生物可以通过—-------—作用和—------—作用产生能量,如硝化菌和緑硫菌。
异养型微生物则只能通过氧化---------产生能量。
微生物体内能量产生与消耗都要通过--------------来实现。
2、病毒是-------结构的生物,通过完全----------的方式来进行新陈代谢,因此在病毒表现为无活性状态。
3、采用基础培养基,分离微生物常用的两种方法是—----------—和—---------—---,或者利用----------培养基进行直接分离。
4、由于人类生活而使水体受到污染后,水中的—------------—(营养类型的细菌增加,可采用—---------—这一卫生学指标进行判定,但对于水体饮用卫生安全的判定可采用-------——指标。
当这一指标超过—--------—就可以认定水体受到该病原微生物污染。
5、对好氧生物处理过程中产生的剩余污泥进行消化时,首先是—--------—菌利用—-----------作为营养将其转化为-------------------,这一过程PH会------------。
最后,-----------菌将有机碳转化为----------气体,PH-------------。
三、判断下列各题是否正确,正确的在括号内划√,错的划×(4*51、微生物在有氧环境中进行外源性呼吸,在无氧环境中进行内源呼吸。
(2、固相化酶就是将酶变成不溶于水的固态状。
(3、对于人工合成有机污染物,河流自净的快慢主要取决于污水与河水混合的快慢,而对于耗氧污染物则取决于水中的DO水平。
(4、在好氧生物处理构筑物中,某些地方也有厌氧菌生长。
2001年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题-考研真题资料
2001年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研试题一、名词（2*10）1、原核微生物2、真核微生物3、原生质膜4、革兰氏染色法5、放线菌6、病毒7、原生动物8、藻类9、微生物的呼吸作用10、遗传性二、填空4*51、微生物通常具有—----一、----—、-—和一等特点。
2、在环境工程中，细菌按形态可分为—--一、—--—、——-一和—--3、细菌细胞质中的主要内含物质包括—--一、——和—---—。
4、真核微生物包括原生生物界、原生动物·，还包括动物界中微型后生动物，例如—.-、----—-----—5、微生物之间关系很复杂，但这些微生物之间的关系概括起来可表现为——-—、--一、-——和一---等四种三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（3"5）1、辅酶和辅基的基本功能都是传递电子、原子或化学基团，其中的金属离子还起着激活剂的作用。
（）2、微生物呼吸作用都离不开含氧物质。
（）3、无机自养型微生物是一类不具备完整酶系统，合成能力低弱的微生物。
（）4、好氧呼吸可分为内源呼吸和外援源呼吸。
（）5、污水好氧生物处理，其实质是生物氧化还原过程。
（）四、沼气发醇的基本原理是什么?这种原理在环境工程中有何用途（10）五、污水生物处理过程中，原生动物起代么作用?为什么细菌主要起净化作用?活性污泥膨胀的主要原因是什么?（5*3）六、何谓氧化塘?生物氧化的基本原理是什么，并用图表示。
（10）七、从微生物学角度分析污水生物处理效果与构筑物环境条件之间的相互关系?（10）八、什么叫水体自净?试分析水体自净的基本原理，并阐述自净内容。
说明七、八两题任选一题）。
2006 年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研真题-考研真题资料
2006年西安建筑科技大学环境工程微生物学考研试题一、名词解释∶（2*10=20）1、生物膜2、BTP指数3、好氧生物处理4、原核生物5、选择培养基6、氧垂曲线7、氧化酶8、苗落9、恒化培养10、互生关系二、填空题∶（1*45=45）1、原生动物的运动胞器有-----、------和------三种。
原生动物的营养类型包括---、----和---性营养，（6分）2、细菌遗传和变异的物质基础是---（英文缩写），全称是------（汉语）。
有些病毒和细菌不同，它们的遗传和变异的物质基础是------（汉语）。
（3分）3、自然环境中，有机物和无机物之间存在着生物转化、无机态氮如N2主要是通过--作用转化为有机态氮的，NH4+可以通过微生物的—--怎用变成细胞的—-一（物质）。
在生物处理中污水和废水中的无机态氨也可经由-——一作用和-作用被脱除。
前者为氧过程，后者为---氧过程。
（7分）4、微生物所需要的营养物质可能包括---、--、---、---和-对某一微生物来说是营养的有机物质，可能对另一些微生物而言是"毒药"，比如-----物质。
但也有些物质对大多数微生物都有害，可以用来控制有害微生物，例如--、一一、----和------（10分）5、构成活性污泥核心的微生物主要包括------属、--属、-属和--属的细菌，它们可以形成菌胶团。
另外还可以在活性污泥中存在的微生物种类有--—--、-----和-----（7分）6、污水生物除磷是依靠-----菌先在---氧环境下-----磷，然后在氧环境下超量----磷，从而将污水中的磷酸盐吸收到------。
（6分）7、排污口下游河流可以分为--带、-----带、---带和---带。
（4分）8、在细胞结构上细菌和放线菌相同之处在于-----，在形态上两者不同之处在于----（2分）三、判断下列命题正误，并对命题判断的依据以及划线部分的句子进行说明（共5题，每题3分，共15分）例∶解母菌是异养微生物，所以他们的能量都来自化学能。
813环境工程微生物学——2013年
西安建筑科技大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：（813）环境工程微生物适合专业：环境科学与工程、环境工程一、名称解释（共15个：每个2分，共30分）1、Q10；2、群落；3、水体自净；4、菌胶团；5、固着型纤毛虫；6、氧化磷酸化；7、革兰氏染色；8、内源呼吸；9、氮源；10、批式培养；11、酶促反应；12、生物膜；13、富营养化；14、鉴别培养基；15、灭菌。
二、填空（5个小题，共40个空：每空一分，共40分）1、按照催化类型，国际上将酶分为 a 大类，催化反应AH2+1/2O2→A+H2O(A 代表底物)的酶为 b 酶类。
催化反应AH2+NAD+A+NADH+H+的酶为 c 酶类，其中NAD（全称 d ）是酶的 e ，在催化中的作用是 f 。
有些微生物摄入的营养中的g 就是用来满足充当此功能的。
（共7个，7分）2、在微生物对含氮物质的生物转化中：氨基酸→羧酸+NH3称为 a 化作用。
NH3或者NH4+→HNO2称为 b 化作用，参与b反应的细菌是 c ，属于 d 氧菌，大多属于营 e 养生活的。
HNO2或者NO2-→HNO3称为 f 化作用，参与的细菌是g 。
在h 氧条件下，NO2-和NO3-被微生物还原为N2，这一过程被称为i 作用，参与的微生物大多属于营j 养生活的细菌，因此在这一过程中需要k 物存在，来充当供l 体。
（共12个，12分）3、三羧酸循环英文简称为a ，也叫b 酸循环，是微生物好氧呼吸过程中c 酸被彻底氧化成CO2的一系列化学反应构成的闭合循环途径。
其中的“三”是指该循环包括（1）三个羧酸（2）一个三元羧酸（3）三个三元羧酸？答案是 d 。
（共4个，4分）4、下面是微生物在厌氧环境中对有机物的转化过程示意图，请填写图中a—j处的物质名称和k—m处的名称。
（共13个，13分）第一阶段：k 第一阶段：l 第三阶段：m 5、污化系统是指用来描述河流由连续排放的排污口到自净完成所包含的河段，包括a 、 b 、 c 和 d 四个区带。