高二期末家长会(主题班会课件)

5、在孩子面前做好表率，身教重于言教。有 空的时候能多跑跑书店，买几本参考书 。 6、鼓励子女适当参加公益活动，如多参加社会
实践劳动，培养为他人，为社会服务的良好 品质。
2019/5/14
谢谢观看
2019/5/14
相信自己
多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场飞腾 巨人在东方升起
相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的天地
相信自己 你我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己
2019/5/14
我们现在的欢乐比起高考 成功带来的后的幸福，那又算得 了什么？！
2019/5/14
我相信这样的一个现实：
2019/5/14
2019/5/14 最困难之时就是离成功不远之日
坚持下去，才能成功
2019/5/14
影响学习成绩的因素
记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力
1
智力因素（70~80%）
2
非智力因素（ 20~30%）
光荣榜
第一次月考班级前十名：
2019/5/14
光荣榜
第二次月考班级前十名 ：
2019/5/14
光荣榜
期末考班级前十名：
2019/5/14
光荣榜
实现既定目标者：
2019/5/14
光荣榜
三好学生
2019/5/14
光荣榜
期末考班级进步显著者：
2019/5/14
与家长交流几个方面
2019/5/14
…
1
理2想01、9/5目/14标、
2
3
4
5
意志、毅力、 兴趣、责任、 纪律、方法、 人际、家境、
学习心得： 1，心态 2，认真对待作业 3，善于提出问题，解决疑难 4，掌握解题方法，懂得利用，
做到举一反三
2019/5/14
1
在学习中发掘自己优势
2
把握先机
3
想法、行动快人一步
4
重积累
2019/5/14
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今天：
我们站在同 一起跑线上
2019/5/14
成功 我正在到达成功的途中。
2019/5/14
但，成功，离我们还很远
2019/5/14
在到达成功的终点之前， 我们要一直
奋力奔跑
2019/5/14 学习就应该像一只快乐的小狗
虽然，成功，离我们还很远
开展竞赛， 使学生学有目标，行有榜样。
2019/5/14
三、强化纪律
纪律是学习的保证， 为此，建立以班干部 科代表的管理机制， 早读午读坚持朗诵，
抓好作业收缴， 优化班级纪律。
2019/5/14
四、规范学生的行为 学校开展“创优月”活动， 给他们营造形成良好行为 习惯、学习习惯的氛围。
2019/5/14
目标 信念 坚持 方法
2019/5/14
播种
secsice
耕耘
收获
做个有责任感的人
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任— 1)分内该做的事情
2)没有做好分内的事而应当承担的过失 在此, 有两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好.
带着责任感，制定合理目标。
2019/5/14
人生目标
成功无 捷径
学习当奋斗
2019/5/14
1、指导假日的安排，让学生度过方面有表意意的假期。 对子女要有一定的要求,但压力不要太大。 2、家长要培养孩子的处事能力。
3、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
、
2019/5/14
4、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的 安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式， 只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
坚持
Product Product Product
23% 18%
50% 86% 95%
78%
2019/5/14
在学生的周记和作文里， 不少同学在那里大叫：
痛苦 煎熬
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
2019/5/14
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！
热烈欢迎各位家长
2019/5/14
作者：张中华
期后 工作
期末成绩
与家长交流
2019/5/14
一、确定目标
认真分析每次考试成绩， 给学生提供详细的分析资料，
让学生认清形势，明确下 一步奋斗目标。
2019/5/14
二、建立激励机制
组织数学、英语的辅导班； 教师一对一跟踪学生成绩； 在班级形成学习竞争小组，
我忘了自 己要做什 么了……
2019/5/14
教会孩子发挥他的想象力，给兔子 和乌龟设计第二场甚至第三第四场 比赛……
Come on, let’s do it again……
2019/5/14
教会孩子懂得：
2019/5/14
信念
学生
学校
社会
2019/5/14
家庭
Title in here
Title Title