行进之歌ppt课件
合集下载
初中音乐人音版七年级下册(2013)第一单元行进之歌《拉德茨基进行曲》课件
《葬礼进行曲》 （速度为慢板）步伐沉重
拉
德 茨 基
拉 德
进
茨
行 曲
基
进
行
曲
乐曲介绍
《拉德茨基进行曲》是老约翰·施特劳斯于1848年创作的。 拉德茨基是奥地利的陆军元帅，被视为英雄式的人物。 由于此曲曲调十分动听，具有英雄的性格， 演出时获得较好的剧场效果，人们就喜欢起这支曲子来， 至今在全世界广泛流传。（相传当时是为了纪念拿破仑所做） 现在是维也纳音乐会的压轴曲目之一。
人们在父名前加上“老”字， 以示区别。
开始欣赏喽~~~~
乐曲开始是一个简短的序奏—引子
第一部分A段为单三部曲式（a+b+a)
思考：表现了拉德茨基将军什么形象？ 描写了拉德茨基将军在马上的威武形象。
第二部分B段为带再现的单二部曲式（a+b)
思考：描写了拉德茨基将军的什么形象？ 描写拉德茨基将军骑在马背上慢步奔跑、检阅部队时的既
初中音乐 七年级 第一单元
进行曲
是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进 中。
进行曲特点：节奏清晰，结构方整，常用偶 拍子。
进行曲类型：“军队进行曲”“婚礼进行曲” “葬礼进行曲”“庆典进行曲”“凯旋进行曲”
你来试一试？
《运动员进行曲》 （速度为中板）很有士气，步伐轻松
《婚礼进行曲》 （速度为稍快的中板）步伐欢快
音乐知识
西洋管弦乐器
1 弦乐器
2 木管乐器
3 铜管乐 器
4 打击乐器
拉德斯基进行曲
1、你认为这首乐曲可以分为几个段落？
2、每个段落的旋律节奏、力度形式叫什么？
老约翰·施特劳斯（1804— 1849），奥地利作曲家、指挥 家，维也纳圆舞曲的奠基人之
拉
德 茨 基
拉 德
进
茨
行 曲
基
进
行
曲
乐曲介绍
《拉德茨基进行曲》是老约翰·施特劳斯于1848年创作的。 拉德茨基是奥地利的陆军元帅，被视为英雄式的人物。 由于此曲曲调十分动听，具有英雄的性格， 演出时获得较好的剧场效果，人们就喜欢起这支曲子来， 至今在全世界广泛流传。（相传当时是为了纪念拿破仑所做） 现在是维也纳音乐会的压轴曲目之一。
人们在父名前加上“老”字， 以示区别。
开始欣赏喽~~~~
乐曲开始是一个简短的序奏—引子
第一部分A段为单三部曲式（a+b+a)
思考：表现了拉德茨基将军什么形象？ 描写了拉德茨基将军在马上的威武形象。
第二部分B段为带再现的单二部曲式（a+b)
思考：描写了拉德茨基将军的什么形象？ 描写拉德茨基将军骑在马背上慢步奔跑、检阅部队时的既
初中音乐 七年级 第一单元
进行曲
是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进 中。
进行曲特点：节奏清晰，结构方整，常用偶 拍子。
进行曲类型：“军队进行曲”“婚礼进行曲” “葬礼进行曲”“庆典进行曲”“凯旋进行曲”
你来试一试？
《运动员进行曲》 （速度为中板）很有士气，步伐轻松
《婚礼进行曲》 （速度为稍快的中板）步伐欢快
音乐知识
西洋管弦乐器
1 弦乐器
2 木管乐器
3 铜管乐 器
4 打击乐器
拉德斯基进行曲
1、你认为这首乐曲可以分为几个段落？
2、每个段落的旋律节奏、力度形式叫什么？
老约翰·施特劳斯（1804— 1849），奥地利作曲家、指挥 家，维也纳圆舞曲的奠基人之
人音版-音乐-七年级下册-课件：第一单元 行进之歌
创作有歌曲、大合唱、 歌剧、电影音乐等300余 首（部）。
《拉德斯基进行曲》
创作背景
这首《拉德斯基进行曲》是老约翰献给拉德斯 基将军的。拉德斯基是奥地利的陆军元帅，曾任骑 兵总司令和军事参谋长，被奥地利人尊为英雄。但 他曾率领军队侵略邻国意大利，所以历史上对他褒 贬不一。当约翰父子得知将军是个反动军阀，他们 就不愿再演奏这首曲子。但脍炙人口的
旋律及铿锵有力的节奏征服了广大
听众，成为流传最广泛的进行曲。
作者简介
约翰·施特劳斯：
奥地利作曲家,早年从师学习 小提琴，二十一岁自组乐队，是 维也纳圆舞曲体裁的奠基人之一， 被誉为 “圆舞曲之父”。一生写 过一百五十多首圆舞曲，几十首 波尔卡和进行曲。但是在他的作 品里，影响最大、流行最广莫过 于《拉德斯基进行曲》了。这支 曲子是老约翰·施特劳斯于1848年 写成的。
结构：A-B-A
引 子：简短，强劲有力 A部分：主题，情绪高昂，仿佛让人们看
到了一队步兵轻快的走过大街（反复一遍） B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束 。
思考：音乐第一，二部分别表现拉德 斯基的什么形象？
• 第一部分：表现了拉德斯基骑在马上带领军队 的威武形象。
进行曲
• 特点：节奏清晰、强弱分明; 旋律多雄壮有力、刚健豪迈; 富有强烈号召性。
பைடு நூலகம்
欣赏《婚礼进行曲》
《葬礼进行曲》
《葬礼进行曲》用钢琴演奏。乐曲为降b小调， 四四拍，慢板，复三部曲式，是肖邦所作的三首奏 鸣曲中最著名的〈降b小调奏鸣曲〉中的第三乐章， 作于1837年。
肖邦：波兰作曲家、钢琴家。肖邦是19世纪著 名浪漫派作曲家，人称“钢琴诗人”。作品以钢琴 曲为主，体裁多样，内容丰富，题材紧密联系波兰 人民的生活、历史和爱国主义诗歌。作品全集达 21卷之多，涉及练习曲、圆舞曲、前奏曲、谐谑 曲、马祖卡等。
《拉德斯基进行曲》
创作背景
这首《拉德斯基进行曲》是老约翰献给拉德斯 基将军的。拉德斯基是奥地利的陆军元帅，曾任骑 兵总司令和军事参谋长，被奥地利人尊为英雄。但 他曾率领军队侵略邻国意大利，所以历史上对他褒 贬不一。当约翰父子得知将军是个反动军阀，他们 就不愿再演奏这首曲子。但脍炙人口的
旋律及铿锵有力的节奏征服了广大
听众，成为流传最广泛的进行曲。
作者简介
约翰·施特劳斯：
奥地利作曲家,早年从师学习 小提琴，二十一岁自组乐队，是 维也纳圆舞曲体裁的奠基人之一， 被誉为 “圆舞曲之父”。一生写 过一百五十多首圆舞曲，几十首 波尔卡和进行曲。但是在他的作 品里，影响最大、流行最广莫过 于《拉德斯基进行曲》了。这支 曲子是老约翰·施特劳斯于1848年 写成的。
结构：A-B-A
引 子：简短，强劲有力 A部分：主题，情绪高昂，仿佛让人们看
到了一队步兵轻快的走过大街（反复一遍） B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束 。
思考：音乐第一，二部分别表现拉德 斯基的什么形象？
• 第一部分：表现了拉德斯基骑在马上带领军队 的威武形象。
进行曲
• 特点：节奏清晰、强弱分明; 旋律多雄壮有力、刚健豪迈; 富有强烈号召性。
பைடு நூலகம்
欣赏《婚礼进行曲》
《葬礼进行曲》
《葬礼进行曲》用钢琴演奏。乐曲为降b小调， 四四拍，慢板，复三部曲式，是肖邦所作的三首奏 鸣曲中最著名的〈降b小调奏鸣曲〉中的第三乐章， 作于1837年。
肖邦：波兰作曲家、钢琴家。肖邦是19世纪著 名浪漫派作曲家，人称“钢琴诗人”。作品以钢琴 曲为主，体裁多样，内容丰富，题材紧密联系波兰 人民的生活、历史和爱国主义诗歌。作品全集达 21卷之多，涉及练习曲、圆舞曲、前奏曲、谐谑 曲、马祖卡等。
行进之歌《拉德茨基进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行28页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
行进之歌《拉德基进行曲》《婚礼进 行曲》《葬礼进行
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
行进之歌《拉德基进行曲》《婚礼进 行曲》《葬礼进行
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
END
《第一单元 行进之歌演唱一二三四歌》初中音乐人音版七年级下册PPT课件
你的理想是什么？
1
你心中的“
5
6
7
8
9
10
11
（阎维文 演唱
（阎维文 演唱）
濯港中学
12
学习目标
1、感受军营生活，感受军旅歌曲的特点。 2、能用饱满、有力、较为弹性的声音演唱
《一二三四歌》。 3、知道这首歌的音乐体裁，参与这首歌的
创编活动。
13
1、初步感受歌曲
边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的呢？还 有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱 的？
自信，豪迈，自豪，铿锵有力
18
问： 展示了解放军叔叔 怎样的情怀？
表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。
19
20
这首歌曲的音 乐体裁是什么？
《一二三四歌》
21
什 么 是 进行曲？
（ ）样的情怀？
表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。
25
参与拓展：
1、军旅战士的颂歌很多，你 还知道哪些军旅歌曲？
2、让我们一起来欣赏两段不 同时期的军旅歌曲《我是一个
兵靶》归来和》《《说咱句当。心兵里的话人》》《。打
26
27
28
29
30
课堂小结：
通过这节课的学习，我们应该学 习解放军战士（高度的乐观主义精神 ） 样的精神？ （热爱祖国,热爱军营生活的高贵品质 ）什么 样的品质？
You Know, The More Powerful You Will Be
33
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
1
你心中的“
5
6
7
8
9
10
11
（阎维文 演唱
（阎维文 演唱）
濯港中学
12
学习目标
1、感受军营生活，感受军旅歌曲的特点。 2、能用饱满、有力、较为弹性的声音演唱
《一二三四歌》。 3、知道这首歌的音乐体裁，参与这首歌的
创编活动。
13
1、初步感受歌曲
边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的呢？还 有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱 的？
自信，豪迈，自豪，铿锵有力
18
问： 展示了解放军叔叔 怎样的情怀？
表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。
19
20
这首歌曲的音 乐体裁是什么？
《一二三四歌》
21
什 么 是 进行曲？
（ ）样的情怀？
表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。
25
参与拓展：
1、军旅战士的颂歌很多，你 还知道哪些军旅歌曲？
2、让我们一起来欣赏两段不 同时期的军旅歌曲《我是一个
兵靶》归来和》《《说咱句当。心兵里的话人》》《。打
26
27
28
29
30
课堂小结：
通过这节课的学习，我们应该学 习解放军战士（高度的乐观主义精神 ） 样的精神？ （热爱祖国,热爱军营生活的高贵品质 ）什么 样的品质？
You Know, The More Powerful You Will Be
33
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
《第一单元 行进之歌欣赏中国人民解放军进行曲课件》初中音乐人音版七年级下册(2)
公木（1910年－1998年），
原名张永年，又名张松 甫、张松如，笔名有公 木、木农等，河北省辛 集市人，是中国著名诗 人、学者、教育家，是 《英雄赞歌》、《八路 军进行曲》的歌词作者。 《八路军进行曲》1965 年改名为《中国人民解 放军进行曲》，1988年 7月25日，被中共中央 军事委员会确定为中国 人民解放军军歌。
进行曲 主要是军队中用来统一行进步 伐，其旋律铿锵有力。节奏鲜明， 具有强烈的号召性。 进行曲最初出现在古希腊的悲 剧中。 进行曲原是舞曲的一种，多 用于群众出场，退场的时候。十七 世纪起，渐渐传入音乐艺术的领域。 现代进行曲则指十七世纪以后，用 铜管乐队吹奏的乐曲。
中国人民解放军进行曲
1、听了本首乐曲，你的整体感受是什么？
中国人民解放军军歌（中国人民解放军进行曲）
中国人民解放军军歌（中国人民解放军进行曲）
中国人民解放军军歌
附点音符
切分音
郑律成 原名郑富恩，出生 于朝鲜（现韩国）全罗 南道光州。郑律成是中 国近现代历史上继聂耳、 冼星海之后又一位杰出 的优秀作曲家、中国无 产阶级革命音乐事业的 开拓者，他被誉为“军 歌之父”。
• 1939年正式加入中国共产党，同期创作的 《八路军进行曲》被更名为《中国人民解放军 军歌》
2、为什么进行曲能起到统一步伐的作用
3、体验与感受
中国人民解放军进行曲
原名：《八路军进行曲》，1939年作于延安， 原为《八路军大合唱》中的一首 抗日战争胜利后，由中央军委改名为《中国人民 解放军进行曲》。
1988年，由中共中央批准，又将《中国人民解 放军进行曲》颁定为“中国人民解放军军歌”。
第一单元 行进之歌—— 一二三四歌 课件 2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册
初步聆听，感知
欣赏《中国人民解放军进行曲》，说说 你的感受？从中你体会到了人民解放军 什么样的革命精神？
欣赏《中国人民解放军进行曲》， 说说你的感受？从中你体会到了 人民解放军什么样的革命精神？
歌曲给人的感觉气势恢宏，坚毅豪 迈，表现了人民军队勇往直前，战无 不胜的革命精神。
歌曲背景
《一二三四歌》由石顺义活泼”的军营生活。直观地表现出部 队战士列队行进时的精神风貌，生动 刻画出豪情万丈的战士形象，把我军 指战员饱满坚毅的精神面貌体现得十 分完美。
再次聆听
这首歌曲属于什么类型的 歌曲？歌曲的情绪是怎样 的？
歌曲类型有：颂歌、进行曲、
劳动歌曲、抒情歌曲。
《一二三四歌》属于进行曲 风格。结构工整，节奏鲜明 ，旋律铿锵有力，并富有号 召性。
歌曲情绪：慷慨激昂、饱 满、坚定有力、豪迈、积 极向上的。
G大调 4/4拍 有领唱、齐唱、合唱等形式
学唱歌曲
跟着老师的钢琴伴奏 视唱歌曲旋律
节奏练习
第二遍，唱歌词，注意附 点节奏的演唱。
完 整 的 演 唱 一 遍
再见！
欣赏《中国人民解放军进行曲》，说说 你的感受？从中你体会到了人民解放军 什么样的革命精神？
欣赏《中国人民解放军进行曲》， 说说你的感受？从中你体会到了 人民解放军什么样的革命精神？
歌曲给人的感觉气势恢宏，坚毅豪 迈，表现了人民军队勇往直前，战无 不胜的革命精神。
歌曲背景
《一二三四歌》由石顺义活泼”的军营生活。直观地表现出部 队战士列队行进时的精神风貌，生动 刻画出豪情万丈的战士形象，把我军 指战员饱满坚毅的精神面貌体现得十 分完美。
再次聆听
这首歌曲属于什么类型的 歌曲？歌曲的情绪是怎样 的？
歌曲类型有：颂歌、进行曲、
劳动歌曲、抒情歌曲。
《一二三四歌》属于进行曲 风格。结构工整，节奏鲜明 ，旋律铿锵有力，并富有号 召性。
歌曲情绪：慷慨激昂、饱 满、坚定有力、豪迈、积 极向上的。
G大调 4/4拍 有领唱、齐唱、合唱等形式
学唱歌曲
跟着老师的钢琴伴奏 视唱歌曲旋律
节奏练习
第二遍，唱歌词，注意附 点节奏的演唱。
完 整 的 演 唱 一 遍
再见！
人音版七下第一单元《行进之歌》音乐课件
掌握基本乐理知识， 如音符、节奏、调式 等。
通过小组合作或个人 创作，展示自己的创 编成果，并互相评价、 交流。
运用所学知识，尝试 创编简单的进行曲旋 律或节奏型。
了解不同国家/地区进行曲风格特点
了解不同国家/地区的文化背景和历史 传统，探究其对进行曲风格的影响。
总结归纳不同国家/地区进行曲风格的 特点和异同，加深对世界多元文化的 认识和理解。
重点难点分析
重点
掌握《行进之歌》的旋律和节奏，理 解其音乐风格和表现形式。
难点
如何准确地演唱《行进之歌》，并表 现出其独特的艺术魅力。针对这一难 点，教师可以通过多次示范、分解练 习等方法帮助学生逐步掌握。
02 音乐作品欣赏与解析
《义勇军进行曲》欣赏
创作背景
《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1935年由田汉作词、聂耳 作曲，原是电影《风云儿女》的主题歌。
超越自我，实现自我价值。
06 总结回顾与课堂评价
关键知识点总结回顾
行进音乐的节奏特点
通过学习和实践，学生们掌握了行进音乐中常见的节奏型，如附点、 切分等，以及它们在音乐中的表现力和作用。
行进音乐的旋律特征
学生们了解了行进音乐中常见的旋律进行方式，如级进、跳进等， 以及它们在音乐中的表现力和作用。
歌曲特点
歌曲以铿锵有力的节奏、明亮雄伟的旋律，表现出万众一心、同仇敌忾的磅礴气势，反映 了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华 民族的最强音。
欣赏要点
在欣赏时，要注意体会歌曲所表达的爱国情怀和民族精神，感受旋律的激昂和节奏的紧凑 。
《中国人民解放军军歌》解析
通过欣赏不同国家/地区的代表性进行 曲作品，感受其独特的风格和韵味。
通过小组合作或个人 创作，展示自己的创 编成果，并互相评价、 交流。
运用所学知识，尝试 创编简单的进行曲旋 律或节奏型。
了解不同国家/地区进行曲风格特点
了解不同国家/地区的文化背景和历史 传统，探究其对进行曲风格的影响。
总结归纳不同国家/地区进行曲风格的 特点和异同，加深对世界多元文化的 认识和理解。
重点难点分析
重点
掌握《行进之歌》的旋律和节奏，理 解其音乐风格和表现形式。
难点
如何准确地演唱《行进之歌》，并表 现出其独特的艺术魅力。针对这一难 点，教师可以通过多次示范、分解练 习等方法帮助学生逐步掌握。
02 音乐作品欣赏与解析
《义勇军进行曲》欣赏
创作背景
《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1935年由田汉作词、聂耳 作曲，原是电影《风云儿女》的主题歌。
超越自我，实现自我价值。
06 总结回顾与课堂评价
关键知识点总结回顾
行进音乐的节奏特点
通过学习和实践，学生们掌握了行进音乐中常见的节奏型，如附点、 切分等，以及它们在音乐中的表现力和作用。
行进音乐的旋律特征
学生们了解了行进音乐中常见的旋律进行方式，如级进、跳进等， 以及它们在音乐中的表现力和作用。
歌曲特点
歌曲以铿锵有力的节奏、明亮雄伟的旋律，表现出万众一心、同仇敌忾的磅礴气势，反映 了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华 民族的最强音。
欣赏要点
在欣赏时，要注意体会歌曲所表达的爱国情怀和民族精神，感受旋律的激昂和节奏的紧凑 。
《中国人民解放军军歌》解析
通过欣赏不同国家/地区的代表性进行 曲作品，感受其独特的风格和韵味。
初中音乐人音七年级下册行进之歌《一二三四歌》节奏与节拍PPT
狭 义 用强弱组织起来的音的长短关系。
：
节
（高低关系、长短关系、强弱关系）
奏
广义 ：
在音乐中，节奏也可以理解为整个音乐 作品中，段落比例的平衡关系。
（乐章之间、乐段之间、乐句之间 ）
节拍：简单来讲，就是有强有弱的相同的时间 片段，按照一定的次序循环重复。 节拍的主要特征：音的强弱关系，因为节拍在 长短关系方面都是相同的。
欣赏 乐曲
组四 成分 的音 节符 奏和 训八 练分
音 符
一、节奏模仿练习
2/4 × × | × ×|| （四分音符） 哒 哒 哒 哒
2/4 ×× ×× |×× ××|| （八分音符） 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒
土豆歌
2/4 ×× ×× | × × | ×× ×× |× × |
土豆 土豆 香 香 土豆 土豆 棒 棒
节奏与节拍的关系
节奏与节拍的关系极为密切，在实际的 音乐作品中，节奏与节拍永远是同时并存的 ，是不可分的。节奏中必然有节拍，节拍中 也必然有节奏。
节奏型：就是音乐中具 有典型意义的节奏，并不是 任何节奏都可以叫做节奏型 。
型
节
奏
1、 单拍子 ： 拍
2、复拍子
子的ຫໍສະໝຸດ 3、混合拍子 种4、变拍子
类
5、自由拍子
×× × |×× × | ×× × | × 0 ‖
土豆 香 土豆 棒 土 豆 香 棒
巩固训练
2/4 ×× × |×× × |×× ××|×× × |× × |× × |×× ×
谢谢
：
节
（高低关系、长短关系、强弱关系）
奏
广义 ：
在音乐中，节奏也可以理解为整个音乐 作品中，段落比例的平衡关系。
（乐章之间、乐段之间、乐句之间 ）
节拍：简单来讲，就是有强有弱的相同的时间 片段，按照一定的次序循环重复。 节拍的主要特征：音的强弱关系，因为节拍在 长短关系方面都是相同的。
欣赏 乐曲
组四 成分 的音 节符 奏和 训八 练分
音 符
一、节奏模仿练习
2/4 × × | × ×|| （四分音符） 哒 哒 哒 哒
2/4 ×× ×× |×× ××|| （八分音符） 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒
土豆歌
2/4 ×× ×× | × × | ×× ×× |× × |
土豆 土豆 香 香 土豆 土豆 棒 棒
节奏与节拍的关系
节奏与节拍的关系极为密切，在实际的 音乐作品中，节奏与节拍永远是同时并存的 ，是不可分的。节奏中必然有节拍，节拍中 也必然有节奏。
节奏型：就是音乐中具 有典型意义的节奏，并不是 任何节奏都可以叫做节奏型 。
型
节
奏
1、 单拍子 ： 拍
2、复拍子
子的ຫໍສະໝຸດ 3、混合拍子 种4、变拍子
类
5、自由拍子
×× × |×× × | ×× × | × 0 ‖
土豆 香 土豆 棒 土 豆 香 棒
巩固训练
2/4 ×× × |×× × |×× ××|×× × |× × |× × |×× ×
谢谢
《行进之歌》ppt
欣赏《婚礼进行曲》
中国婚礼变迁四大件
手 表
90 70 70 70
90
音响
90 90
四大件
80
70 80
80
80
石 英 手 表
婚礼进行曲
借用招待所房 间当新房，桌上的 两个暖瓶和一套水 杯属于日常生活很 实用的礼物。
婚礼进行曲
70年代的结婚照，女士烫头 发成为结婚的标志，家境不错的 人家结婚时开始添置“三转一响” 也就是所谓的四大件，手表、自 行车、缝纫机和收音机。那个年 代，四大件是衡量男方家庭条件 的标准，是新娘梦想的嫁妆，也 是那个时代生活水平的象征。
作者简介
• 郑律成:(1918—1976) 音乐家、作曲家 • 代表作品：《延安颂》、《八路军进行曲》、《中 国人民志愿军进行曲》、《延水谣》、《娄山关》、 《我们多幸福》、歌剧《望夫云》等等。 • 作品类型及数量：创作有歌曲、大合唱、歌剧、电 影音乐等300余首（部）。
《拉德斯基进行曲》
约翰施特劳斯曲
创作背景
这首《拉德斯基进行曲》是老约翰献给拉德斯基将 军的。 拉德斯基是奥地利的陆军元帅，曾任骑兵总司令和 军事参谋长，被奥地利人尊为英雄。但他曾率领军 队侵略邻国意大利，所以历史上对他褒贬不一。
当约翰父子得知将军是个反动军阀，他们就不愿再 演奏这首曲子。但脍炙人口的旋律及铿锵有力的节 奏征服了广大听众，成为流传最广泛的进行曲。
进行曲
• 特点：节奏清晰、强弱分明; 旋律多雄壮有力、刚健豪迈; 富有强烈号召性。
再见
作者简介
约翰· 施特劳斯 （1804——1849） 奥地利作曲家,早年从师学习小提 琴，二十一岁自组乐队，是维也 纳圆舞曲体裁的奠基人之一，被 誉为 “圆舞曲之父”。一生写过 一百五十多首圆舞曲，几十首波 尔卡和进行曲。但是在他的作品 里，影响最大、流行最广莫过于 《拉德斯基进行曲》了。这支曲 子是老约翰· 施特劳斯于1848年写 成的。
行进之歌ppt课件
第一单元 行进之歌
丰富多彩进行曲
学习目标：
1、进一步了解进行曲，能够分辨西洋管弦乐队主 要乐器和其音色。
2、小组合作探究不同速度、力度等音乐要素对乐 曲情绪的影响。
3、感受进行曲体裁乐曲的艺术魅力，培养欣赏西 洋管弦乐作品的兴趣。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
西洋管弦乐队乐器分组：
由序奏、三至五首小圆舞曲和尾声组成，而每首小圆舞
曲又有两个旋律，它们还带反复，形成单二部曲式或单
三部曲式。乐曲表达内容也比较深刻，因此，老约翰·施 特劳斯被人们称之为“圆舞曲之父”。
行曲还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有
老约翰·施特劳斯虽然写上了上百首圆舞曲，数十首波
力的节奏征服了广大听众，人们也就渐
尔卡舞曲和进行曲，但是在他的作品里，影响最大、流
1、木管组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等 乐器。 2、铜管组：包括圆号、小号、长号、大号等乐器。 3、打击乐组：包括定音鼓、交响大军鼓、小军鼓、三角 铁、木琴、镲、锣、排钟等乐器。 4、弦乐组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、 竖琴、钢琴等乐器。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
作
老约翰·施特劳斯一生写过一百五十
者
多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。
பைடு நூலகம்
简
但他的最大功绩，是他和作曲家约瑟
介 ：
夫·兰纳一起，共同奠定了维也纳圆舞 曲的基础。在他们之前，圆舞曲比较 慢，一小节里的三拍时值是一样的；
而维也纳圆舞曲，第二拍和第三拍经
常拖长一点，速度一般用的是小快板。
从结构上讲，维也纳圆舞曲比一般圆舞曲复杂一些，它
渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史， 行最广莫过于《拉德斯基进行曲》了。这支曲子是老约
丰富多彩进行曲
学习目标：
1、进一步了解进行曲，能够分辨西洋管弦乐队主 要乐器和其音色。
2、小组合作探究不同速度、力度等音乐要素对乐 曲情绪的影响。
3、感受进行曲体裁乐曲的艺术魅力，培养欣赏西 洋管弦乐作品的兴趣。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
西洋管弦乐队乐器分组：
由序奏、三至五首小圆舞曲和尾声组成，而每首小圆舞
曲又有两个旋律，它们还带反复，形成单二部曲式或单
三部曲式。乐曲表达内容也比较深刻，因此，老约翰·施 特劳斯被人们称之为“圆舞曲之父”。
行曲还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有
老约翰·施特劳斯虽然写上了上百首圆舞曲，数十首波
力的节奏征服了广大听众，人们也就渐
尔卡舞曲和进行曲，但是在他的作品里，影响最大、流
1、木管组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等 乐器。 2、铜管组：包括圆号、小号、长号、大号等乐器。 3、打击乐组：包括定音鼓、交响大军鼓、小军鼓、三角 铁、木琴、镲、锣、排钟等乐器。 4、弦乐组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、 竖琴、钢琴等乐器。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
作
老约翰·施特劳斯一生写过一百五十
者
多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。
பைடு நூலகம்
简
但他的最大功绩，是他和作曲家约瑟
介 ：
夫·兰纳一起，共同奠定了维也纳圆舞 曲的基础。在他们之前，圆舞曲比较 慢，一小节里的三拍时值是一样的；
而维也纳圆舞曲，第二拍和第三拍经
常拖长一点，速度一般用的是小快板。
从结构上讲，维也纳圆舞曲比一般圆舞曲复杂一些，它
渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史， 行最广莫过于《拉德斯基进行曲》了。这支曲子是老约
第一单元行进之歌《拉德茨基进行曲》课件 2020—2021学年人音版七年级下册
聆听三个音乐片段 说说有何共同点
《中国人民解放基进行曲》
进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力 并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的 声乐曲或器乐曲
拉德茨基是奥地利一位 战功赫赫的陆军元帅
该曲就是为了纪念拉德茨基 将军而创作的一首进行曲
音乐可分成几个段落？每个段落的旋律、速度、 音乐情绪是否一致？你听到了哪些演奏乐器？
--瓦格纳（德国）
聆听音乐片段，感受音乐情绪 你知道演奏乐器是什么吗？
--瓦格纳（德国）
管风琴
管风琴是流传 于欧洲历史悠 久的大型键盘 乐器。
管风琴有多层 键盘，音域宽 广，音色丰富
？
聆听音乐片段，并根据其音乐特点 （速度 旋律 情绪等）猜猜这首是什么进行曲
---肖邦 （波兰） 肖邦是波兰著名的作曲家、钢琴家，被誉为“钢琴诗人”
该曲写于1837年，是肖邦著名钢琴奏鸣曲 《降b小调奏鸣曲》第三乐章
该曲被称为“死之诗”，犹如哀悼那些为祖国而 勇敢献身的爱国志士
进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力 并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的 声乐曲或器乐曲
约翰.施特劳斯 《拉德茨基进行曲》
瓦格纳
《婚礼进行曲》
肖邦
《葬礼进行曲》
西洋管弦乐队是指由不同的西洋乐器演奏者混合编成 主要演奏交响乐曲和管弦乐曲的组织
其音色对比鲜明，音域宽广，表现力丰富
打击乐器组 铜管乐组
铜管乐器组
木管乐组 木管乐器组
弦乐组
弦乐器组
聆听并思考：
从音乐要素（速度、力度、音乐情绪）
分析这段音乐有什么特点？你觉得它描绘了怎样的场景？
模唱主题旋律片段
La La
聆听并思考：
这段旋律有什么特点？描绘了怎样的场景？
《中国人民解放基进行曲》
进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力 并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的 声乐曲或器乐曲
拉德茨基是奥地利一位 战功赫赫的陆军元帅
该曲就是为了纪念拉德茨基 将军而创作的一首进行曲
音乐可分成几个段落？每个段落的旋律、速度、 音乐情绪是否一致？你听到了哪些演奏乐器？
--瓦格纳（德国）
聆听音乐片段，感受音乐情绪 你知道演奏乐器是什么吗？
--瓦格纳（德国）
管风琴
管风琴是流传 于欧洲历史悠 久的大型键盘 乐器。
管风琴有多层 键盘，音域宽 广，音色丰富
？
聆听音乐片段，并根据其音乐特点 （速度 旋律 情绪等）猜猜这首是什么进行曲
---肖邦 （波兰） 肖邦是波兰著名的作曲家、钢琴家，被誉为“钢琴诗人”
该曲写于1837年，是肖邦著名钢琴奏鸣曲 《降b小调奏鸣曲》第三乐章
该曲被称为“死之诗”，犹如哀悼那些为祖国而 勇敢献身的爱国志士
进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力 并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的 声乐曲或器乐曲
约翰.施特劳斯 《拉德茨基进行曲》
瓦格纳
《婚礼进行曲》
肖邦
《葬礼进行曲》
西洋管弦乐队是指由不同的西洋乐器演奏者混合编成 主要演奏交响乐曲和管弦乐曲的组织
其音色对比鲜明，音域宽广，表现力丰富
打击乐器组 铜管乐组
铜管乐器组
木管乐组 木管乐器组
弦乐组
弦乐器组
聆听并思考：
从音乐要素（速度、力度、音乐情绪）
分析这段音乐有什么特点？你觉得它描绘了怎样的场景？
模唱主题旋律片段
La La
聆听并思考：
这段旋律有什么特点？描绘了怎样的场景？
人音版七年级下册音乐《行进之歌》课件
• 进行曲特点： • 节奏清晰，强弱分明，节拍规整且常用4/4 或4/2拍子，采用偶数拍。 • • • • 进行曲的作用： 鼓舞士气，统一步伐。《解放军进行曲》 塑造人物形象。《拉德斯基进行曲》 制造一定的气氛。《婚礼》和《葬礼》
进行曲的分类：
• 行军进行曲、战斗进行曲、庆祝进行曲、 欢迎进行曲、士兵进行曲、青年进行曲等 等。
《拉德斯基进行曲》
• 音乐的速度是怎样的？ • 音乐的情绪？
复三部曲式ห้องสมุดไป่ตู้
A a
，
• 旋律特点： 带装饰音的八分音符和八分休 止符写成。
婚礼进行曲
• 曲名是什么？ • 演奏乐器？
管风琴
• 通过琴管发声，有二至数层手动键盘和脚 踏键盘，音域宽广，音色丰富。管风琴历 史悠久，13世纪在欧洲广泛流行。大型管 风琴多在教堂使用。
• 无论疾病、健康 • 无论贫穷、富有 • 我们都相爱，珍 惜 • 一生相伴
进行曲
• 一种结构工整，节奏鲜明，附有强烈号召 性，用来统一行进步伐的声乐曲或器乐曲。
婚礼进行曲
葬礼进行曲
肖邦
• 波兰作曲家，钢琴家肖 邦创作而成，被誉为“ 钢琴诗人”。其作品以 钢琴为主，常采用玛祖 卡、夜曲、圆舞曲等体 裁。
听一听
• 1 • 2
• 3 • 4
听一听
• 1、它们是几拍子的？ • 2、哪一段是进行曲？
• （1）在维也纳新年音乐会上，每年都会以 这首乐曲作为结束曲。 • （2）作者是奥地利著名作曲家、指挥家， 老约翰施特劳斯。 • （3）管弦乐队 • （4）这首乐曲炫耀了奥地利王朝和陆军元 帅拉德斯基。 • （5）
约翰施特劳斯
• 作曲家老约翰施特劳斯 是奥地利作曲家、指挥 家，他是维也纳圆舞曲 的奠基人之一，被誉为 “圆舞曲之父”。
初中音乐人音七年级下册行进之歌 优秀奖PPT
节奏整齐清晰、强弱分明、常用4/4或4/2拍子； 结构工整、旋律多雄壮有力、刚健豪迈；并富有强 烈的号召性，使队列进行时步伐一致的声乐曲或器 乐曲。
进行曲分类：
、听一听有几个片段，乐曲的情绪是怎 样的?音乐的前后以及中间有什么样的变化 或者联系？
2、音乐里都有哪些乐器在伴奏？
什么是进行曲？
进行曲：是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它是用 以鼓舞战士斗争意志，激发战士的战斗热情，后来 用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。进行 曲原是舞曲的一种，多用于群众出场，退场的时候。 十七世纪起，渐渐转入音乐艺术的领域。现代进行 曲就是指十七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
进行曲的特点：
作者简介：
老约翰·施特劳斯奥地利著名 作曲家一生共创作了251首作品 奠定了维也纳圆舞曲的风格基础，
被世人称为“圆舞曲之父”
创作背景：
这位拉德茨基将军为奥地利打了
马功劳被们
许多的胜仗，立下了汗
尊为英雄人物。
回答：
1、音乐给你什么样的感受 让你想到了什么样的场景？
2、听了这首乐曲你认为进行曲 都有哪些鲜明的特点呢？（节奏、速度、情绪）
这首乐曲一共有三个乐段，其中第三 乐段是第一乐段的重复。我们称它为再 现乐段。这样的乐曲结构我们称它为带 再现的三段体。我们可以用A+B+A的结 构来表示。
西洋管弦乐的分类：
木管乐器 铜管乐器 打击乐器
弦乐器
拓展延伸：
小约翰斯特劳斯“圆舞曲之王” 代表作《蓝色多瑙河》
同学们再见 ！
进行曲分类：
、听一听有几个片段，乐曲的情绪是怎 样的?音乐的前后以及中间有什么样的变化 或者联系？
2、音乐里都有哪些乐器在伴奏？
什么是进行曲？
进行曲：是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它是用 以鼓舞战士斗争意志，激发战士的战斗热情，后来 用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。进行 曲原是舞曲的一种，多用于群众出场，退场的时候。 十七世纪起，渐渐转入音乐艺术的领域。现代进行 曲就是指十七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
进行曲的特点：
作者简介：
老约翰·施特劳斯奥地利著名 作曲家一生共创作了251首作品 奠定了维也纳圆舞曲的风格基础，
被世人称为“圆舞曲之父”
创作背景：
这位拉德茨基将军为奥地利打了
马功劳被们
许多的胜仗，立下了汗
尊为英雄人物。
回答：
1、音乐给你什么样的感受 让你想到了什么样的场景？
2、听了这首乐曲你认为进行曲 都有哪些鲜明的特点呢？（节奏、速度、情绪）
这首乐曲一共有三个乐段，其中第三 乐段是第一乐段的重复。我们称它为再 现乐段。这样的乐曲结构我们称它为带 再现的三段体。我们可以用A+B+A的结 构来表示。
西洋管弦乐的分类：
木管乐器 铜管乐器 打击乐器
弦乐器
拓展延伸：
小约翰斯特劳斯“圆舞曲之王” 代表作《蓝色多瑙河》
同学们再见 ！
第三单元行进之歌+第3课(婚礼进行曲)课件—2025学年人音版(简谱)(2024)初中音乐七年级上册
文化理解
通过欣赏歌曲， 培养学生的音乐 鉴赏能力和激发 学生热爱音乐的 情绪，拓展学生 的音乐视野。
新课导入
同学们，你们参加过婚礼吗？
新课导入
婚礼现场要举办哪些仪式？
新课导入
你们最熟悉的婚礼时播放的音乐 谁能模唱一下？
《02》
新知探究
新知探究
作 品 简 介
瓦格纳的《婚礼进行曲》与门德尔松的《婚礼进行 曲》齐名。在国外,人们习惯地把这两首乐曲并用。瓦 格纳写的这一首,作为新人人场时举行婚礼的庆典音乐; 门德尔松写的那一首，作为礼成之后,新人退场,进入洞 房时的音乐。瓦格纳的《婚礼进行曲》原是三幕传奇歌 剧《罗恩格林》里的一首混声四部合唱。
下面我们利用拍手、拍腿、捻指表现音乐。
新知探究
聆听第二部分 与第一部分对比，这个主题情绪上有何变 化?
新知探究
第二部分转到了G大调,这个曲调是从A段发展而成的。 这一主题旋律比第一部分显得温柔活泼,带有一定的歌唱性, 表现了婚礼温和愉悦的气氛。
下面我们哼唱音乐
新知探究
聆听第三部分 听听这段音乐大家熟悉吗？
新知探究
乐曲为bB大调，中速稍慢,复三部曲式。 下面我们分段欣赏
新知探究
欣赏引子部分 1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？ 2.旋律有什么特点？
新知探究
乐曲的开始有一个短小、庄严的引子。 欣赏第一部分： 1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？ 2.旋律有什么特点？
新知探究
A段有一个主题和一个副题，情绪是庄严而又神 圣的，表现了婚礼的盛大场面和新婚对象的幸福画 面，旋律优美且庄重。
学科：艺术人音版音乐（2024）七年级上册 第三单元 行进之歌
婚礼进行曲
《目录》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元 行进之歌
丰富多彩进行曲
学习目标：
1、进一步了解进行曲，能够分辨西洋管弦乐队主 要乐器和其音色。
2、小组合作探究不同速度、力度等音乐要素对乐 曲情绪的影响。
3、感受进行曲体裁乐曲的艺术魅力，培养欣赏西 洋管弦乐作品的兴趣。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
西洋管弦乐队乐器分组：
1、木管组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等 乐器。 2、铜管组：包括圆号、小号、长号、大号等乐器。 3、打击乐组：包括定音鼓、交响大军鼓、小军鼓、三角 铁、木琴、镲、锣、排钟等乐器。 4、弦乐组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、 竖琴、钢琴等乐器。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
木管乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
铜管乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
打击乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
弦乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
由序奏、三至五首小圆舞曲和尾声组成，而每首小圆舞
曲又有两个旋律，它们还带反复，形成单二部曲式或单
三部曲式。乐曲表达内容也比较深刻，因此，老约翰·施 特劳斯被人们称之为“圆舞曲之父”。
行曲还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有
老约翰·施特劳斯虽然写上了上百首圆舞曲，数十首波
力的节奏征服了广大听众，人们也就渐
尔卡舞曲和进行曲，但是在他的作品里，影响最大、流
作
老约翰·施特劳斯一生写过一百五十
者
多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。
简
但他的最大功绩，是他和作曲家约瑟
介 ：
夫·兰纳一起，共同奠定了维也纳圆舞 曲的基础。在他们之前，圆舞曲比较 慢，一小节里的三拍时值是一样的；
而维也纳圆舞曲，第二拍和第三拍经般圆舞曲复杂一些，它
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
《拉德茨基进行曲》
创作背景：
拉德斯基进行曲本来是老约翰·施特 劳斯题献给拉德斯基将军的。拉德斯基 是奥地利的陆军元帅，从1815年至 1831年，他在威登伯克、隆巴等地任骑 兵总司令。拉德斯基积极维护奥地利帝 国殖民统治，曾率领军队侵略邻国意大 利，并在意大利北部任总督多年。老约 翰施特劳斯所写的这首进行曲正是炫耀 了奥地利哈布斯堡王朝的武力和拉德斯 基的威风。但到后来，就连施特劳斯本 人及其子(小约翰·施特劳斯)也不愿再演 出这首进行曲。尽管如此，拉德斯基进
渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史， 行最广莫过于《拉德斯基进行曲》了。这支曲子是老约
成为流传最为广泛的进行曲。
翰·施特劳斯于1848年写成的，编为作品228号。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
欣赏分析乐曲，填充表格
曲名
作者
每分钟 几拍
节拍
节奏
速度
力度
调式
中国人民解放军进行曲 郑律成
婚礼进行曲
瓦格纳
葬礼进行曲
肖邦
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
请根据乐曲的速度、力度已经情绪拍手
《拉德茨基进行曲》
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
丰富多彩进行曲
学习目标：
1、进一步了解进行曲，能够分辨西洋管弦乐队主 要乐器和其音色。
2、小组合作探究不同速度、力度等音乐要素对乐 曲情绪的影响。
3、感受进行曲体裁乐曲的艺术魅力，培养欣赏西 洋管弦乐作品的兴趣。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
西洋管弦乐队乐器分组：
1、木管组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等 乐器。 2、铜管组：包括圆号、小号、长号、大号等乐器。 3、打击乐组：包括定音鼓、交响大军鼓、小军鼓、三角 铁、木琴、镲、锣、排钟等乐器。 4、弦乐组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、 竖琴、钢琴等乐器。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
木管乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
铜管乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
打击乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
弦乐器组：
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
由序奏、三至五首小圆舞曲和尾声组成，而每首小圆舞
曲又有两个旋律，它们还带反复，形成单二部曲式或单
三部曲式。乐曲表达内容也比较深刻，因此，老约翰·施 特劳斯被人们称之为“圆舞曲之父”。
行曲还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有
老约翰·施特劳斯虽然写上了上百首圆舞曲，数十首波
力的节奏征服了广大听众，人们也就渐
尔卡舞曲和进行曲，但是在他的作品里，影响最大、流
作
老约翰·施特劳斯一生写过一百五十
者
多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。
简
但他的最大功绩，是他和作曲家约瑟
介 ：
夫·兰纳一起，共同奠定了维也纳圆舞 曲的基础。在他们之前，圆舞曲比较 慢，一小节里的三拍时值是一样的；
而维也纳圆舞曲，第二拍和第三拍经般圆舞曲复杂一些，它
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
《拉德茨基进行曲》
创作背景：
拉德斯基进行曲本来是老约翰·施特 劳斯题献给拉德斯基将军的。拉德斯基 是奥地利的陆军元帅，从1815年至 1831年，他在威登伯克、隆巴等地任骑 兵总司令。拉德斯基积极维护奥地利帝 国殖民统治，曾率领军队侵略邻国意大 利，并在意大利北部任总督多年。老约 翰施特劳斯所写的这首进行曲正是炫耀 了奥地利哈布斯堡王朝的武力和拉德斯 基的威风。但到后来，就连施特劳斯本 人及其子(小约翰·施特劳斯)也不愿再演 出这首进行曲。尽管如此，拉德斯基进
渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史， 行最广莫过于《拉德斯基进行曲》了。这支曲子是老约
成为流传最为广泛的进行曲。
翰·施特劳斯于1848年写成的，编为作品228号。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
欣赏分析乐曲，填充表格
曲名
作者
每分钟 几拍
节拍
节奏
速度
力度
调式
中国人民解放军进行曲 郑律成
婚礼进行曲
瓦格纳
葬礼进行曲
肖邦
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！
请根据乐曲的速度、力度已经情绪拍手
《拉德茨基进行曲》
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。用音乐打开想象的闸门！