五年级上册音乐课件-七子之歌——澳门_湘教版
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小学音乐七子之歌(2)PPT课件
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不忘 的 母 亲 ,
儿的 乳
叫 我 一 声 澳 门,
母 亲 啊母 亲 我 要 回 来
名
叫 一声 澳 门, 母 亲 啊 母 亲 我 要 回 来
母
亲,
母
亲!
母
亲
母
亲, 母
亲!
伴奏 原唱
-
14
-
15
三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生母 啊,
请 叫儿 的乳 名
啊
三百 年 来
不忘的 母 亲 ,
儿的 乳
叫 我 一 声 澳 门,
母 亲 啊母 亲 我要 回 来
名
叫 一声 澳 门, 母 亲 啊 母 亲 我 要 回 来
母
亲
母 亲,
母 亲, 母 亲 母 亲!
伴奏 原唱
-
11
你 可 知 Ma-cau 不 是 我 真 姓, 我 离 开 你 太 久 了 母 亲, 但 是 他 们 掳 去 的
门,
母 亲 啊母 亲 我 要 回 来
母
亲,
母
亲
伴奏前 伴奏后 原唱
-
7
1=C 4/4 中速
-
8
1=C 4/4 中速
啊
Hale Waihona Puke 三百 年 来不忘的母 亲 ,
儿的 乳
名
叫一 声 澳 门, 母 亲 啊 母 亲,我 要 回 来
母 亲 母 亲, 母 亲!
-
9
-
10
1=C 4/4 中速
那
-
5
-
6
你 可 知 Ma-cau 不 是 我 真 姓, 我 离 开 你 太 久 了 母 亲, 但 是 他 们 掳 去 的
初中音乐 七子之歌——澳门 课件PPT课件
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1: 1553年葡 4:1898年英国
萄牙强占澳门 强占威海卫 7:189 年法国强 占广州湾
年沙俄 强占旅 顺、大 连;后
3:1895年日
6:1898年 “让给” 英国强占 日本
本强占台湾
九龙
你可知 “ 妈港 ” 不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声 “ 澳门 ” ! 母亲!我要回来,母亲!
“诗人的主要天赋是爱,爱他的祖国,爱他 的人民。”
提问:
这句格言出自哪位诗人?他与歌曲《七子 之歌——澳门》有什么关系?
这句格言出自我国现代著名爱国诗人、学者、 烈士闻一多先生,它镌刻在清华大学闻亭下的闻 一多先生雕像后面的石壁上。正是闻一多先生对 祖国深沉的爱,使他创作了《七子之歌》等爱国 诗篇,在1925年7月4日发表在《现代评论》上, 《七子之歌》是一部组诗,组诗一共分七章。它 们分别是:澳门;香港;威海卫;广州湾;九龙; 旅顺;大连;《澳门》是组诗中为首的一章。 1997年,在澳门即将回归之际,作曲家李海鹰用 深沉、诚挚的曲调为《澳门》这首诗谱上了曲。 自此,它代表了中华民族的共同心声,响彻了神 州大地。
学根据自己对歌曲的理解, 用不同的形式,演唱或演奏 《七子之歌——澳门》。
如何更好地表现作品?
(1)要将表现歌曲的感情置于核心的地位。
(2)歌曲的第一乐段要以真诚的倾诉为基调,去表 现仿佛一个失去母亲的孩子对母亲的思念之情。
(3)歌曲的第二段要以急切的呼唤为基调,去抒发 离别已久的游子渴望回归祖国母亲怀抱的强烈感情。
(1)旋律线的进行。如:上行 中的大跳53,下行中的3 21 65。
萄牙强占澳门 强占威海卫 7:189 年法国强 占广州湾
年沙俄 强占旅 顺、大 连;后
3:1895年日
6:1898年 “让给” 英国强占 日本
本强占台湾
九龙
你可知 “ 妈港 ” 不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声 “ 澳门 ” ! 母亲!我要回来,母亲!
“诗人的主要天赋是爱,爱他的祖国,爱他 的人民。”
提问:
这句格言出自哪位诗人?他与歌曲《七子 之歌——澳门》有什么关系?
这句格言出自我国现代著名爱国诗人、学者、 烈士闻一多先生,它镌刻在清华大学闻亭下的闻 一多先生雕像后面的石壁上。正是闻一多先生对 祖国深沉的爱,使他创作了《七子之歌》等爱国 诗篇,在1925年7月4日发表在《现代评论》上, 《七子之歌》是一部组诗,组诗一共分七章。它 们分别是:澳门;香港;威海卫;广州湾;九龙; 旅顺;大连;《澳门》是组诗中为首的一章。 1997年,在澳门即将回归之际,作曲家李海鹰用 深沉、诚挚的曲调为《澳门》这首诗谱上了曲。 自此,它代表了中华民族的共同心声,响彻了神 州大地。
学根据自己对歌曲的理解, 用不同的形式,演唱或演奏 《七子之歌——澳门》。
如何更好地表现作品?
(1)要将表现歌曲的感情置于核心的地位。
(2)歌曲的第一乐段要以真诚的倾诉为基调,去表 现仿佛一个失去母亲的孩子对母亲的思念之情。
(3)歌曲的第二段要以急切的呼唤为基调,去抒发 离别已久的游子渴望回归祖国母亲怀抱的强烈感情。
(1)旋律线的进行。如:上行 中的大跳53,下行中的3 21 65。
《七子之歌》优秀课件
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依然保管我内心的灵魂”呢? 中华民族文化 维系祖国的根 心向祖国
《七子之歌》优秀课件
三百年
1557年葡萄牙人取得居住权。 1887年12月1日,葡萄牙占领澳门,澳门
开始被葡萄牙强行租借,这也成为欧洲国 家在东亚的第一块领地。
《七子之歌》优秀课件
梦寐不忘
睡觉和做梦都不能忘记
《七子之歌》优秀课件
《七子之歌》优秀课件
课后拓展
创作背景
1925年3月,留学美国的闻一多先生,亲眼 目睹美国的种族歧视,深为祖国遭受外国列强 侵占、为祖国同胞所受的困苦和侮辱而愤怒, 使他更加思念祖国,渴望回归。为了抒发这种 迫切愿望,诗人创作了组诗,并取名为《七子 之歌》。全文共七首,象征被外国列强侵占的 七处中国国土,即澳门、香港、台湾、威海卫 、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。
《七子之歌》中的“七子”是指当
时被列强霸占的七块土地,分别是 香港、澳门、台湾、九龙、威海卫 、广州湾和大连旅顺。
《七子之歌》优秀课件
大连旅顺 威海卫
台湾
广州湾 香港
澳门
《七子之歌》优秀课件
九龙
1、这篇《七子之歌》一方面表现了的忧国忧民 的情怀,一方面也传达了他坚定地相信这些被分裂 掠夺的祖国的领土必将最终回归的信念。
《七子之歌》优秀课件
旅顺,大连
我们是旅顺,大连,孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟? 两个强邻将我来回的蹴蹋, 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲,归期到了,快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你! 母亲!我们要回来,母亲!
《七子之歌》优秀课件
《七子之歌》优秀课件
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背水一战。 母亲!我要回来,母亲!
《七子之歌》优秀课件
三百年
1557年葡萄牙人取得居住权。 1887年12月1日,葡萄牙占领澳门,澳门
开始被葡萄牙强行租借,这也成为欧洲国 家在东亚的第一块领地。
《七子之歌》优秀课件
梦寐不忘
睡觉和做梦都不能忘记
《七子之歌》优秀课件
《七子之歌》优秀课件
课后拓展
创作背景
1925年3月,留学美国的闻一多先生,亲眼 目睹美国的种族歧视,深为祖国遭受外国列强 侵占、为祖国同胞所受的困苦和侮辱而愤怒, 使他更加思念祖国,渴望回归。为了抒发这种 迫切愿望,诗人创作了组诗,并取名为《七子 之歌》。全文共七首,象征被外国列强侵占的 七处中国国土,即澳门、香港、台湾、威海卫 、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。
《七子之歌》中的“七子”是指当
时被列强霸占的七块土地,分别是 香港、澳门、台湾、九龙、威海卫 、广州湾和大连旅顺。
《七子之歌》优秀课件
大连旅顺 威海卫
台湾
广州湾 香港
澳门
《七子之歌》优秀课件
九龙
1、这篇《七子之歌》一方面表现了的忧国忧民 的情怀,一方面也传达了他坚定地相信这些被分裂 掠夺的祖国的领土必将最终回归的信念。
《七子之歌》优秀课件
旅顺,大连
我们是旅顺,大连,孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟? 两个强邻将我来回的蹴蹋, 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲,归期到了,快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你! 母亲!我们要回来,母亲!
《七子之歌》优秀课件
《七子之歌》优秀课件
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背水一战。 母亲!我要回来,母亲!
《七子之歌》教学ppt课件
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.
香港的地理、历史:
香港地区位于珠江口东侧,包括香港岛、九龙半岛、 新界以及周围岛屿。因盛产沉香而得名香港(又名 “香江”,“香港”)。该地面积为1097平方千米。 现有人口669万,其中98%为中国血统,通行粤语。
香港是亚洲东部的重要交通中心和国际自由贸易港, 也是世界著名的金融中心之一。
1842年,鸦片战争之后,英国侵占了香港岛。1860
音乐气氛热烈乐队合奏把音乐情绪推向高器乐独奏乐队合奏鼓浪屿是厦门市的一个美丽小岛素有海上花园之称又因岛上的音乐氛围浓郁培养了不少音乐家因而又有音乐之岛的美誉
快乐音乐屋
.
四分音符
513
.
2 4
13
53
1
1
2 4
.
二分音符
1243
.
2 4
1
2
3
2 4
234
.
.
《东方之珠》
.
.
你知道这是什么地方吗?
年和1898年,分两次强占了九龙半岛。为收复香港,
我国政府同英国政府进行了多次谈判,于1984年12月
19日签署了《关于香港问题的联合声明》。1997年7月
1日,中国政府恢复了对香港所行驶的主权,香港重
回祖国怀抱。
.
这首歌的音乐表现形式是什么? 合唱
(童声合唱).Fra bibliotek合唱与齐唱的区别?
.
《东方之珠》
始的呼唤;代
. 表“喜悦”的
音乐气氛热烈, 乐队合奏把音 乐情绪推向高 潮。
这首乐曲的音乐表现形式是什么? 合唱 器乐独奏 乐队合奏
.
.
.
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.
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这首歌曲的表现形式是什么?
香港的地理、历史:
香港地区位于珠江口东侧,包括香港岛、九龙半岛、 新界以及周围岛屿。因盛产沉香而得名香港(又名 “香江”,“香港”)。该地面积为1097平方千米。 现有人口669万,其中98%为中国血统,通行粤语。
香港是亚洲东部的重要交通中心和国际自由贸易港, 也是世界著名的金融中心之一。
1842年,鸦片战争之后,英国侵占了香港岛。1860
音乐气氛热烈乐队合奏把音乐情绪推向高器乐独奏乐队合奏鼓浪屿是厦门市的一个美丽小岛素有海上花园之称又因岛上的音乐氛围浓郁培养了不少音乐家因而又有音乐之岛的美誉
快乐音乐屋
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四分音符
513
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2 4
13
53
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2 4
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二分音符
1243
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2 4
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234
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《东方之珠》
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你知道这是什么地方吗?
年和1898年,分两次强占了九龙半岛。为收复香港,
我国政府同英国政府进行了多次谈判,于1984年12月
19日签署了《关于香港问题的联合声明》。1997年7月
1日,中国政府恢复了对香港所行驶的主权,香港重
回祖国怀抱。
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这首歌的音乐表现形式是什么? 合唱
(童声合唱).Fra bibliotek合唱与齐唱的区别?
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《东方之珠》
始的呼唤;代
. 表“喜悦”的
音乐气氛热烈, 乐队合奏把音 乐情绪推向高 潮。
这首乐曲的音乐表现形式是什么? 合唱 器乐独奏 乐队合奏
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这首歌曲的表现形式是什么?
七子之歌澳门.ppt
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语言描写 肖像描写 细节描写 神态描写
下列句子从描写的角度看,各属于什么描写? (1)他 “说”了:“我们要准备像李先生一样, 前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
语言描写
(2)闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此 的。肖像描写
3、一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密 密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
方 写作《楚辞校补》
做了也不一定说
面 写作《古典新义》 略写
3、闻一多先生潜心研究学术的目的是什么?哪些语句生动形象地描绘了 闻先生潜心研究学术?
①“要给衰微的民族开一剂救济的文化药方”意 为从中国古代文化中寻找振兴我们民族的方法
②“目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”, “饭,几乎忘了吃”,“夜间睡得很少”……) • 4、“一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻 麻的小楷,如群蚁排衙”。怎样理解“群蚁排 衙”?这句话表现出闻先生怎样的治学态度? “群蚁排衙”,文中指闻先生写字工工整整,十分认真, 他的手稿都是蝇头小楷,好象群蚁排衙 。
“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴,本 应感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏 孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩 斐然。“漂白了的四壁”引自闻一多诗 《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途 和人民命运的关切。课文中引用“漂白了 的四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术 研究那种怡然自适的情景,与“大光明之 路”的意趣一脉相承。
美国才有这转变。
李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个 代价。“一二。一”四烈士倒下了,年青的战士们的血换来了政治协商 会议的召开;现在李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!(热 烈的鼓掌)我们有这个信心!(鼓掌)
“一二。一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。云南有光荣的历 史,远的如护国,这不用说了,近的如“一二。一”,都属于云南人民 的。我们要发扬云南光荣的历史!(听众表示接受)
《七子之歌》优秀教学课件(18张ppt)
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学习主题:诵读欣赏《七子之歌》 学习主题:诵读欣赏《七子之歌》
理工分校
杨继华
教学目标
1、通过反复的诵读,体会诗歌所表达的主要 、通过反复的诵读, 内容。 内容。 2 、体会浸渍在字里行间的作者的深深的爱 国情怀 。
创设情景 导入新课
播放年仅七岁半的澳门小姑娘容韵琳夹带 着浓重澳门乡音的普通话领唱的《七子之歌•澳 着浓重澳门乡音的普通话领唱的《七子之歌 澳 门》。
背景链接
1899年 中法签署广州湾租借专条, 1899年,中法签署广州湾租借专条,“神州 后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国 被租让给法国。 后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国。 1900年 到1900年,帝国主义列强已在中国土地上强 行开辟商埠上百处, 10多个城市划定租界20余 多个城市划定租界20 行开辟商埠上百处,在10多个城市划定租界20余 中华七子”在英、 处。“中华七子”在英、法、日、俄等帝国主义列强 的淫威下四散飘零。 的淫威下四散飘零。有一首诗代表了当时爱国志士们 的心境: 沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家, 的心境:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家,国民 知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。 知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。” 七子尽泪下,诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧, 七子尽泪下,诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧, 积日既久” 有感于神州故土“失养于祖国, 积日既久”,有感于神州故土“失养于祖国,受虐于 异类” 因择其中与中华关系最亲切者七地, 异类”,“因择其中与中华关系最亲切者七地,为作 歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱, 歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以 励国人之奋兴云尔。 励国人之奋兴云尔。”
蹒跚学步的时候有妈妈带着 娱乐玩耍的时候有妈妈陪着
幼小的燕鸥身上爬来了一群蚂蚁, 觅食回来的母燕鸥正竭力为它驱赶
理工分校
杨继华
教学目标
1、通过反复的诵读,体会诗歌所表达的主要 、通过反复的诵读, 内容。 内容。 2 、体会浸渍在字里行间的作者的深深的爱 国情怀 。
创设情景 导入新课
播放年仅七岁半的澳门小姑娘容韵琳夹带 着浓重澳门乡音的普通话领唱的《七子之歌•澳 着浓重澳门乡音的普通话领唱的《七子之歌 澳 门》。
背景链接
1899年 中法签署广州湾租借专条, 1899年,中法签署广州湾租借专条,“神州 后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国 被租让给法国。 后门上的一把铁锁”广州湾被租让给法国。 1900年 到1900年,帝国主义列强已在中国土地上强 行开辟商埠上百处, 10多个城市划定租界20余 多个城市划定租界20 行开辟商埠上百处,在10多个城市划定租界20余 中华七子”在英、 处。“中华七子”在英、法、日、俄等帝国主义列强 的淫威下四散飘零。 的淫威下四散飘零。有一首诗代表了当时爱国志士们 的心境: 沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家, 的心境:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家,国民 知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。 知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。” 七子尽泪下,诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧, 七子尽泪下,诗人独悲歌。闻一多目睹“国疆崩丧, 积日既久” 有感于神州故土“失养于祖国, 积日既久”,有感于神州故土“失养于祖国,受虐于 异类” 因择其中与中华关系最亲切者七地, 异类”,“因择其中与中华关系最亲切者七地,为作 歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱, 歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以 励国人之奋兴云尔。 励国人之奋兴云尔。”
蹒跚学步的时候有妈妈带着 娱乐玩耍的时候有妈妈陪着
幼小的燕鸥身上爬来了一群蚂蚁, 觅食回来的母燕鸥正竭力为它驱赶
《七子之歌》优秀教学课件(18张ppt)

学生以自己喜欢的方式读课文,体 会每首诗的内涵
《澳门》:着重写一颗眷恋祖国的心。 《香港》:着重写受到的凌辱,表明回归的愿望。 《台湾》:着重写英雄的传统。 《威海卫》:着重写悲壮的历史和险要的地势。 《广州湾》:突出地理位置的重要。 《九龙》:突出悲苦,期盼回归。 《旅顺、大连》:突出列强的暴虐。
母亲哪!我哭泣号啕,呼你不应。 母亲哪!快让我/躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
• 香港全境的三个部分(香港岛,九龙,新 界)分别来源于不同时期的三个不平等条 约。1840年第一次鸦片战争后,英国强迫 清政府于1842年签订《南京条约》,割让 香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片 战争,迫使清政府于1860年签订《北京条 约》,割让九龙半岛,即今界限街以南的 地区。1894年中日甲午战争之后,英国逼 迫清政府于1898年签订《展拓香港界址专 条》,强租新界,租期99年,至1997年6月 30日结束。新界的租借,让当时香港的面 积扩大了十倍之多。
背景链接
100多年来,一代又一代的中华儿女为了国家 富强、民族独立挺身而出,抛头颅,洒热血,前仆后 继,上下求索,谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。 中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪 流。1930年10月,中国收回威海卫;1945 年,中国人民战胜日本侵略者,10月25日,日本 在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国 政府递交投降书,台湾从此重归中国版图。与此同时, 广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。198 2年9月,邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示,1 997年中国将收回香港,1997年香港回归,1999年 澳门回归。
一句话
闻一多 有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳, 爆一声:“咱们的中国!”
☆七子之歌——澳门 课件

澳门位于珠江口西岸,毗邻广 东省珠海市,东隔珠江口,同香港 相望,它由澳门半岛和附近的两个 小岛组成,面积约为十六万平方米。 澳门原来是渔港,在明代,海上运 输时期,是南方对外贸易的港口之 一。现代,成为了赌场收入维持其 经济的旅游城市。
1553年(明嘉靖三十二年),葡萄牙人借口爆晒 水浸货物,进入澳门。 1557年,通过贿赂守澳中国官员,得以在澳门 定居。 鸦片战争后,不断扩大其侵略地盘,于1851年、 1864年又先后侵战路环岛。 为收复澳门,我国政府与葡萄牙政府进行了多 次谈判,1987年4月13日签署了《关于澳门问题的 联合声明》,1999年12月20日,中国政府正式恢 复了对澳门 的行使主权,澳门终于回到了祖国的 怀抱。 欣赏交接现场
美香沉新, 丽海香界包香 的。而以括港 “是得及香地 我名周港区 东们香围岛 方祖港岛、位 之国,屿九于 珠 又。龙珠 江 ” 名因半口 。 香盛岛东 江产、侧 、
美香沉新, 丽海香界包香 的。而以括港 “是得及香地 我名周港区 东们香围岛 方祖港岛、位 之国,屿九于 珠 又。龙珠 江 ” 名因半口 。 香盛岛东 江产、侧 、
• B乐段音域高、起伏大,对“东方之珠”的爱
恋,对祖国的深情表现的淋漓尽致。
3
三连音
X X X X
四、课后延伸
迄今为止,离开祖国母亲的七 个孩子已经回来了六个,还有 一 个仍在外漂泊,大家知道是 什么地方?
五、小结
尽管祖国还没有完成统一 大 业,但是黑头发黄皮肤的炎黄子 孙从来不会忘记自己是个中国人! 祖国永远和他扯着筋连着脉,他 们比谁都更能体会到祖国大家庭 的深刻含义,让我们一起为了祖 国的统一而努力!
澳门特别行政区 的区旗是绘有五 星、莲花、大桥、 海水图案的绿色 旗帜。 其中五星是代表 统一的中国; 三朵含苞待放的 白莲花象征澳门 特区是由三个岛 组成的吉祥之地; 绿色代表祖国大 地。
1553年(明嘉靖三十二年),葡萄牙人借口爆晒 水浸货物,进入澳门。 1557年,通过贿赂守澳中国官员,得以在澳门 定居。 鸦片战争后,不断扩大其侵略地盘,于1851年、 1864年又先后侵战路环岛。 为收复澳门,我国政府与葡萄牙政府进行了多 次谈判,1987年4月13日签署了《关于澳门问题的 联合声明》,1999年12月20日,中国政府正式恢 复了对澳门 的行使主权,澳门终于回到了祖国的 怀抱。 欣赏交接现场
美香沉新, 丽海香界包香 的。而以括港 “是得及香地 我名周港区 东们香围岛 方祖港岛、位 之国,屿九于 珠 又。龙珠 江 ” 名因半口 。 香盛岛东 江产、侧 、
美香沉新, 丽海香界包香 的。而以括港 “是得及香地 我名周港区 东们香围岛 方祖港岛、位 之国,屿九于 珠 又。龙珠 江 ” 名因半口 。 香盛岛东 江产、侧 、
• B乐段音域高、起伏大,对“东方之珠”的爱
恋,对祖国的深情表现的淋漓尽致。
3
三连音
X X X X
四、课后延伸
迄今为止,离开祖国母亲的七 个孩子已经回来了六个,还有 一 个仍在外漂泊,大家知道是 什么地方?
五、小结
尽管祖国还没有完成统一 大 业,但是黑头发黄皮肤的炎黄子 孙从来不会忘记自己是个中国人! 祖国永远和他扯着筋连着脉,他 们比谁都更能体会到祖国大家庭 的深刻含义,让我们一起为了祖 国的统一而努力!
澳门特别行政区 的区旗是绘有五 星、莲花、大桥、 海水图案的绿色 旗帜。 其中五星是代表 统一的中国; 三朵含苞待放的 白莲花象征澳门 特区是由三个岛 组成的吉祥之地; 绿色代表祖国大 地。
《七子之歌》精品ppt课件
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91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
新谈中判国,1岛5成15三79年立部87,分以年通,后4过面月,贿积1为赂3约日守1收6签澳平复中方署澳国公了门官里《,员。关,澳我得于门国以三澳政在面门府澳临问与门海定题,葡居北的萄。与联牙鸦珠合政片海声战府市争接明进后壤》行,,了,多19次99 年1不2断月东扩20与大日香其,侵港中略隔地海国盘相政,望府于。正1现8式5有1年人恢、口复1480了6万4对年,澳又其先中门后9所5侵%行以占使了上凼主为仔中权岛国,和血澳路统门环。岛终。于回 到了祖国的怀抱。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
新谈中判国,1岛5成15三79年立部87,分以年通,后4过面月,贿积1为赂3约日守1收6签澳平复中方署澳国公了门官里《,员。关,澳我得于门国以三澳政在面门府澳临问与门海定题,葡居北的萄。与联牙鸦珠合政片海声战府市争接明进后壤》行,,了,多19次99 年1不2断月东扩20与大日香其,侵港中略隔地海国盘相政,望府于。正1现8式5有1年人恢、口复1480了6万4对年,澳又其先中门后9所5侵%行以占使了上凼主为仔中权岛国,和血澳路统门环。岛终。于回 到了祖国的怀抱。
《七子之歌-澳门》ppt课件
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庙(阿妈神庙),所以称阿妈港为妈港。外国 称澳门为Macau ,即由此而来。 •“妈港”是侵略者给澳门起的名字,代表着我 国屈辱历史的开始,每一个土生土长的澳门人 乃至全中国人都不喜欢这个名字,所以说“不 是真名姓”。
掠去
保管
但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。
说明“我”对祖国的热爱、对祖国怀抱 被侵略者掠去的究竟是什么? 的向往的感情始终没变。 土地 资源 金钱
你还想知道关于澳门的 什么资料,上网查找一些吧。
四、课后延伸
迄今为止,离开祖国母亲的七 个孩子已经回来了六个,还有 一 个仍在外漂泊,大家知道是 什么地方?
பைடு நூலகம்台湾
七子之歌——台湾
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲,我要回来,母亲 !
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背水一战。
母亲!我要回来,母亲!
威海卫
再让我看守着中华最古的海, 这边岸上原有圣人的丘陵在。 母亲,莫忘了我是防海的健将, 我有一座刘公岛作我的盾牌。 快救我回来呀,时期已经到了。 我背后葬的尽是圣人的遗骸! 母亲!我要回来,母亲!
七子之歌——澳门
闻一多
你可知“妈港”, 不是我真姓, 我离开你太久了,母亲。 但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来, 梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名, 叫我一声澳门。 母亲啊母亲, 我要回来,母亲!
掠去
保管
但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。
说明“我”对祖国的热爱、对祖国怀抱 被侵略者掠去的究竟是什么? 的向往的感情始终没变。 土地 资源 金钱
你还想知道关于澳门的 什么资料,上网查找一些吧。
四、课后延伸
迄今为止,离开祖国母亲的七 个孩子已经回来了六个,还有 一 个仍在外漂泊,大家知道是 什么地方?
பைடு நூலகம்台湾
七子之歌——台湾
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲,我要回来,母亲 !
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背水一战。
母亲!我要回来,母亲!
威海卫
再让我看守着中华最古的海, 这边岸上原有圣人的丘陵在。 母亲,莫忘了我是防海的健将, 我有一座刘公岛作我的盾牌。 快救我回来呀,时期已经到了。 我背后葬的尽是圣人的遗骸! 母亲!我要回来,母亲!
七子之歌——澳门
闻一多
你可知“妈港”, 不是我真姓, 我离开你太久了,母亲。 但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来, 梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名, 叫我一声澳门。 母亲啊母亲, 我要回来,母亲!
五年级下册音乐课件-唱唱听听奏奏 七子之歌--澳门|湘教版(2014秋) (共12张PPT)
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的 导人, 代表诗人
• 代表作:《七子之歌》(组诗)《死水》(诗集)
曲作者档案
• 李海鹰 • 1954年生于广州。1970年,进入
广州粤剧团,任职小提琴手兼创作 员。5年以后,他成为中国海军南 海舰队政治部文工团的小提琴手兼 创作员。1982 年底到1997年3月, 他在广东音乐曲艺团当创作员。从 1997年4月起,他担任了广东电视 台的音乐总监。 代表作: 《七子之歌-澳门》、《我 不想说》《弯弯的月亮》、《爱如 空气》等。
七子之歌-澳门
• 你可知“Ma-cau”不是我真姓,
• 我离开你太久了,母亲! • 但是他们掳去的是我的肉体, • 你依然保管我内心的灵魂,
• Macau • [mə'kaʊ]
• 你可知“Ma-cau”不是我真姓, • 闽南方言
• 我离开你太久了,母亲!
(妈阁庙葡萄牙音译)
• 但是他们掳去的是我的肉体,
• 你依然保管我内心的灵魂,
• 三百年来梦寐不忘的生母啊,
• 请叫儿的乳名:叫我一声——澳门。
• 母亲!母亲!我要回来,母亲!
(领唱)
(合唱/齐唱)
• 附点音符 • X.X
音乐知识
XX.
• 切分音符 • XXX
课堂小结
• 通过这堂课,我们复习了附点节奏和切分 节奏,了解了澳门,并且学会演唱澳门回 归的那段日子里,家喻户晓的《七子之歌澳门》的高声部,满怀深情的主旋律一直 感动着所有的中国人,当五星红旗在澳门 再次冉冉升起,我们的祖国也更加完整。
七子之歌-澳门
(童声领唱、合唱)
1=C 4/4
词:闻一多
曲:李海鹰
澳门的位置
词作者档案
• 闻一多
(1899年11月24日-1946年7月15日)
湖南文艺出版社小学五年级音乐下册(简谱):七子之歌——澳门_课件1
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七子之歌——澳门
《七子之歌》是中国著名学者闻一多于1925年在美国留 学期间创作的一组诗,全文共七首,象征被外国列强侵占的 七处中国国土,即澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九 龙、旅大(旅顺-大连)。我们常听的《七子之歌—澳门》, 仅仅是七首之中的第一首。
闻一多以拟人的手法,将我国当时被列强掠去的七处 “失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺 凌、渴望回到母亲t课件另外要提到的一点就是摆地摊不要过多的去在乎产品的质量看的过去就行了如果你摆摊先重视质量再重视价格的话对不起你只有做死的因为你摆地摊你的质量再好人家都会把你的货当成地摊货店面里质最再差人家都会认为哪个肯定比地摊好产品本身是没有太大价值的产品的价值在于把它放在什么地方卖这就是我为什么说大部分消费者都犯贱的原所以地摊就是地摊地摊就得卖地摊货在摊货那是不保证质量的货关键就是价格便宜
《七子之歌》是中国著名学者闻一多于1925年在美国留 学期间创作的一组诗,全文共七首,象征被外国列强侵占的 七处中国国土,即澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九 龙、旅大(旅顺-大连)。我们常听的《七子之歌—澳门》, 仅仅是七首之中的第一首。
闻一多以拟人的手法,将我国当时被列强掠去的七处 “失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺 凌、渴望回到母亲t课件另外要提到的一点就是摆地摊不要过多的去在乎产品的质量看的过去就行了如果你摆摊先重视质量再重视价格的话对不起你只有做死的因为你摆地摊你的质量再好人家都会把你的货当成地摊货店面里质最再差人家都会认为哪个肯定比地摊好产品本身是没有太大价值的产品的价值在于把它放在什么地方卖这就是我为什么说大部分消费者都犯贱的原所以地摊就是地摊地摊就得卖地摊货在摊货那是不保证质量的货关键就是价格便宜
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5
1997年,在澳门即将回归之际,作曲家李海 鹰用深情而诚挚的音调为《澳门》这首诗谱 上了曲。自此,它代表着中华民族的共同心 声响彻了神州大地。一位年仅7岁的澳门小姑 娘用她那充满童真的动人声音演唱着《七子 之歌—澳门》。那歌声打动了亿万炎黄子孙 的心。何止如此,那歌声也牵动着全世界正 直善良人的心。
第二乐段:旋律多在高音区回转,像是在呐喊,仿 佛失去母亲的孩子一种强烈盼望回到母亲身边的强 烈感情。
12
13
合唱改编
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让我们永远记住历史, 为中华民族的伟大复兴而奋斗!!! 被列强掳去的“中华七子”,是民族罹难、国家浩 劫的 象征。它警示国人: “国弱民受辱”、“落后就要挨打”! 100多年来,一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族 独立挺身而出,抛头颅,洒热血,前仆后继,上下求索,谱 写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。 七子的悲歌,跟着历史的车轮,已经渐渐远去。今天,我 们学习这首歌,希望同学们努力学习,为最后实现台湾的统 一大业、中华民族的伟大复兴而奋斗!
李海鹰(1954~) 作曲家。广东省广州人。1981年毕业于广州星海音乐学 院作曲系。现任广东电视台音乐总监。主要作品有《弯弯的月亮》、 《我不想说》、《走四方》等。
6
闻一多(1899—1946)
湖北人浠水,现代著名 诗人、学者、爱国民主战 士,发起或参加了多种爱 国主义活动。
主要作品有:《红烛》、 《死水》……等,每一部 都闪烁着反帝爱国的思想 火花。
叫我一声澳门,
• 母亲啊,母亲,
我要回来,
母亲,母亲!
8
七子之歌——澳门
闻一多 词
李海鹰 曲
一、歌曲中那些词语给你的感触最深?解析其意义。
掳去 灵魂 乳名 依然 梦寐不忘······ 二、课文中一些印象最深的词语或语句表达了什么意思和情感?
1、说一说谁“梦寐不忘”什么? 2、“太久了”指多长时间?有谁离开过母亲的?心情如何? 3、“但是他们掳去的是我的肉体”,这三百年他们掳去的是什么? 4、“你依然保管我内心的灵魂?”这句话怎样理解?
15
七子之歌
1
过去的澳门
2
过去的澳门
3
历史的澳门
妈祖庙
4
走进中华民族屈辱史:
1: 1553年葡 4:1898年英国
萄牙强占澳门 强占威海卫 7:1898
2:1842年 英国 强占香港
5:1898 年法国强 占广州湾
年沙俄 强占旅 顺、大 连;后
3:1895年日 本强占台湾
6:1898年 “让给” 英国强占 日本 九龙
三、曲谱难点
3 5·52 3 6·i 05
中间的5合起来要唱2拍 附点八分音符,前面一个音符占一拍中的3/4 前面半拍休止, 处理方法:前半拍吸气,后半拍唱。
四、歌曲的结构,音区,情感。
二段体
低音区 高音区
中音区 结尾
缠绵的思念之情 强烈急切的回归之情
11
歌曲曲式为单二部曲式
第一乐段:旋律比较平稳而低缓,仿佛一个失去母 亲的孩子对思念中的母亲作着真诚的倾诉。
1946年7月15日在悼念 李公朴先生大会上,愤怒 斥责国民党暗杀李公朴的 罪行,发表了著名的《最 后一次的讲演》,当天下 午即被国民党特务杀害, 时年不满48岁。
7
• 你可知“MACAU”
读 不是我真名姓,
我离开你太久了,
母亲! 但是他们掳去的是我的 肉体, 你依然保管我内心的灵 魂。
读一
• 那三百年来梦寐不忘的 生母啊, 请叫儿的乳名,
9
10
七子之歌——澳门
闻一多 词 李海鹰 曲
一、 乳名 依然 梦寐不忘······ 二、课文中一些印象最深的词语或语句表达了什么意思和情感?
1、说一说谁“梦寐不忘”什么? 2、“太久了”指多长时间?有谁离开过母亲的?心情如何? 3、“但是他们掳去的是我的肉体”,这三百年他们掳去的是什么? 4、“你依然保管我内心的灵魂?”这句话怎样理解?