2021-2022版高中物理人教版选修3-1课时提升作业:第三章 1 磁现象和磁场
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课时提升作业
十八磁现象和磁场
(15分钟·30分)
一、选择题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.下列关于磁场的说法正确的是( )
A.磁体周围的磁场看不见、摸不着,所以磁场不是客观存在的
B.将小磁针放在磁体附近,小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作
用
C.把磁体放在真空中,磁场就消失了
D.当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场,不撒铁屑磁场就消失
【解析】选B。磁体周围的磁场看不见,摸不着,但磁场是客观存在的,
故A错误;将小磁针放在磁体附近会出现偏转现象,说明受到了磁力的
作用,可以说明磁体的周围存在着磁场,故B正确;把磁体放在真空中,
磁场不会消失,故C错误;磁场是客观存在的,故D错误。
2.一块磁铁从高处掉到地上,虽然没有断,但磁性变弱了,这是因为( )
A.磁铁被磁化了
B.磁铁因剧烈震动而退磁了
C.磁铁是非磁性物质
D.磁铁是软磁性材料
【解析】选B。由安培的环形电流假说,磁性变弱是由于磁铁因剧烈震
动而退磁了,里面的磁性排列变得杂乱,故选B。
3.下列物品中没有用到磁性材料的是( )
A.DVD碟片
B.计算机上的磁盘
C.银行卡
D.录音机磁头
【解析】选A。必须用到磁性材料的是计算机上的磁盘、银行卡和录音
机磁头;而DVD碟片没有用到磁性材料,故A正确,B、C、D错误。
4.一个条形磁铁从中间断开后,每一段磁铁的磁极个数是( )
A.一个
B.四个
C.没有
D.两个
【解析】选D。磁铁从中间断开后,每一段均仍然有两个磁极,故选D。
【加固训练】
用一根小铁棒去靠近小磁针,如果小磁针被排斥,则说明这根铁棒( )
A.一定是磁体
B.一定不是磁体
C.可能是磁体,也可能不是磁体
D.有时是磁体,有时不是磁体
【解析】选A。一根铁棒靠近磁针的磁极,磁针被排斥,铁棒一定是磁体,
铁棒和磁针的接触端是同名磁极相互排斥造成的,故A正确,B、C、D
错误。二、非选择题(共10分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数
值计算的要标明单位)
5.将A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两个磁环相对的磁
极极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示,设
两个磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F是
多大?
【解析】A、B相对的磁极极性相同,相互作用力是斥力,A悬浮在空中,
说明A受力平衡,因此,A受到的重力和B对A的斥力相等,根据相互作
用的两个力大小相等,B受到A的斥力大小等于G,这样,B受到重力、向
下的斥力和一个向上的力即底座对B的支持力,B静止,所以有:F支=2G。
根据牛顿第三定律可得B对底座的压力F也为2G。
答案:2G
(10分钟·20分)
6.(6分)在宇宙环境中,地磁场保护着地球,地质记录表明,自地球在46
亿年前形成以来,已经有过数百次地磁反转,也就是说,地球的磁场在
“反极性”(地磁场方
向与现在的方向相反)和“正极性”(地磁场方向与现在的方向相同)
之间不断变换。物理学家研究认为,地球的磁极反转在未来仍可能会发
生。下列关于地磁反转期间的说法正确的是( )
A.对依靠磁场进行导航的物种不会有影响
B.地磁场处于最弱的状态时,不会对地球生物的生存有影响
C.来自太阳的高速带电粒子流直接轰击地球的大气层,可能引发一些
疾病
D.地球磁场的反转是瞬间发生的,而不是一个缓慢、渐进的过程
【解析】选C。当地球的磁场变化时,对依靠磁场进行导航的物种会有
影响,故A错误;地磁场是地球生命的“保护伞",地磁场处于最弱的状
态时,来自太阳的高速带电粒子流(太阳风)会直射地球,可能威胁地球
生物的生命,同时也可能引发一些疾病,故B错误,C正确;地球磁场的
反转不可能是瞬间发生的,而是一个缓慢、渐进的过程,故D错误。
7.(14分)信鸽爱好者都知道如果把鸽子放飞到数百公里以外它们还会
自动归巢。它是如何辨别方向的?它会不会迷失方向?
【解析】鸽子正是利用体内所含有的微量强磁性物质在地磁场中所受
的作用来帮助它辨别方向的,即其体内所含有的微量强磁性物质相当
于一个小磁针,小磁针的N极受力方向就是地球的北极方向。它不会迷
失方向。
答案:见解析
【加固训练】
在奥斯特电流磁效应的实验中,通电直导线应该( )
A.平行南北方向,在小磁针正上方
B.平行东西方向,在小磁针正上方
C.东南方向,在小磁针正上方
D.西南方向,在小磁针正上方
【解析】选A。由于地磁场的作用,小磁针指向南北方向,要能观察
到小磁针由于通电导线产生的磁效应而产生的偏转,通电直导线不能
放在东西方向。为了观察到小磁针的偏转,应将放置在平行南北方向,
并且在小磁针正上方,故A正确,B、C、D错误。