高中基本句型特训

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高考作文中五种基本句型精练[推荐阅读]

高考作文中五种基本句型精练[推荐阅读]

高考作文中五种基本句型精练[推荐阅读]第一篇:高考作文中五种基本句型精练基本句型汉译英练习主谓结构说明:本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。

如,The sun rises.主语可有修饰语---定语,如,The red sun rises.谓语可有修饰语---状语,如,The red sun rises in the east 翻译练习:你应当努力学习。

她昨天回家很晚。

那天早上我们谈了很多。

会议将持续两个小时。

在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。

这种事情全世界各地每天都在发生。

1919年,在北京爆发了“五.四”运动。

每天八时开始上课。

这个盒子重五公斤。

五年前我住在北京。

爱丽丝很会游泳。

约翰的父亲昨晚去世了。

秋天有些鸟飞到南方去。

我的爷爷早晨起得很早。

每天下午有许多学生到图书馆来借书。

参考答案:You should study hard.She went home very late yesterday evening.That morning we talked a great deal.The meeting will last two hours.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.Things of that sort are happening all over the world every day.The May Fourth Movement broke out inBeijing in 1919.Classes begin at eight every day.This box weighs five kilos.I lived in Beijing five years ago.Alice swims very well.John’s father died last night.In autumn, some birds fly to the south.My grandfather gets up early in the morning.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.基本句型汉译英练习主系表结构说明:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。

高中英语基本句型训练

高中英语基本句型训练

基本句型练习一简单句只含一个主谓结构的句子(有时有并列主语或并列谓语动词)叫做简单句。

二简单句的基本句型。

1. 主语+ 不及物动词( S + V )The time passed quickly.2. 主语+ 及物动词+ 宾语( S + V +O )We have planted a lot of trees in our hometown.3. 主语+ 系动词+ 表语( S + V + C )Computers are useful in people’s life.4. 主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语( S + V + IO + DO )He bought me a birthday present.5. 主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语( S + V + O + C )Miss Wang told me not to be discouraged.6. There be 句型There was an old man sitting there.三指出下面句子分别属于哪个句型。

①I will spend this summer holiday in the countryside.②In the modern city, there are some problems, such as air pollution, crowdness and noise.③In the countryside I can enjoy a comfortable and quiet life.④There, the air is fresh and the water is clean.⑤I can hear birds singing in the green trees.⑥I can also go boating, fishing, and swimming in the lake.⑦All this will be interesting and good for my health.⑧So I want to go to the countryside for a change.1. ( 主+谓) _______________2. ( 主+谓+ 宾) _________________3. ( 主+系+ 表) ____________________4. ( 主+谓+ 间接+直接) _______________5. ( 主+谓+ 宾+ 宾补) __________________6. There be 句型______________练习二、简单句、并列句和复合句一、判断下列句子是简单句、并列句还是复合句:1. We often study Chinese history on Friday afternoon.2. The boy who offered me his seat is called Tom.3. There is a chair in this room, isn’t there?4. My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at seven in the evening.5. He is in Class One and I am in Class Two.6. He was fond of drawing when he was yet a child.7. Neither has he changed his mind, nor will he do so.8. What he said at the meeting is very important, isn’t it?9. The farmer is showing the boy how to plant a tree.10. Both Tom and Jack enjoy country music.二、判断下列短文中各句是简单句、并列句还是复合句:I hope you are very well(). I'm fine, but tired(). Right now it is the summer vacation and I'm helping my Dad on the farm(). August is the hottest month here(). It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark.() Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors(). We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat(). We have a lot of machines on the farm(). Although the farm is large, my Dad has only two men working for him(). But he employs more men for the harvest(). My brother takes care of the vegetable garden(). It doesn't often rain in the summer here (). As a result, we have to water the vegetable garden(). Every evening we pump water from a well(). It then runs along channels to different parts of the garden().Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time(). These parties often make us very happy(). We cook meat on an open fire outside(). It's great ()! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion(). Some of my friends drink beer(). I don't, because I have to drive home after the party(). In your letter you asked about the time in different areas of the States(). There are five different time areas in the States(). In my state we are fourteen hours behind Beijing time(). How many different time areas do you have in China()? Well, I must stop and get some sleep (). Please give my best regards to your parents().一、1、简单句;2、复合句;3、简单句;4、简单句;5、并列句;6、复合句;7、并列句;8、复合句;9、简单句;10、简单句。

高中英语英语五种基本句型及练习

高中英语英语五种基本句型及练习

高中英语英语五种基本句型及练习一、陈述句(declarative sentences)陈述句是表达陈述、描述、判断等语气的句子。

它是指陈述某个事实、情况、判断或表达个人观点,常以主谓结构为主要构成形式。

例句:1. I love playing basketball.2. She is good at singing.3. The sun rises in the east.练习:1. Jack ________ (enjoy) reading novels.2. The dog ________ (bark) loudly at the stranger.3. We ________ (study) chemistry every Friday afternoon.4. Peter ________ (play) the guitar very well.二、疑问句(interrogative sentences)疑问句是用来提问的句子,通常以助动词、be动词或行为动词开头。

例句:1. Do you like playing soccer?2. Is she your sister?3. Where is the nearest supermarket?练习:1. ________ you watch TV last night?2. ________ the weather like today?3. ________ Tim have a new car?三、祈使句(imperative sentences)祈使句是用来表达命令、请求、建议等意思的句子。

它通常以动词原形开头。

例句:1. Please close the door.2. Study hard for the exam.3. Let's go for a walk.练习:1. ________ your homework before going to bed.2. ________ your parents for permission before going out.3. ________ up early tomorrow.四、感叹句(exclamatory sentences)感叹句用来表达强烈的感情、惊奇、赞美、喜悦等。

五种基本句型强化训练

五种基本句型强化训练

五种基本句型强化训练引言句子是语言表达的基本单位,在日常交流和写作中起着非常重要的作用。

掌握基本句型的运用可以让我们的语言更加准确、流畅,并能够表达更复杂的意思。

本文将介绍五种常见的基本句型,并提供强化训练的例句,帮助读者更好地掌握这些句型的用法。

一、简单句型简单句型是最基本也是最常见的句型,由一个主语和一个谓语构成,常用于陈述一个完整的动作、事实或状态。

例句:1.我喜欢读书。

2.他们在公园里玩耍。

3.这本书很有趣。

二、并列句型并列句型由两个或多个独立的分句构成,这些分句之间有着相对独立的意义关系。

并列句型常用于表达并列关系、选择关系或对比关系。

例句:1.我喜欢喝茶,他喜欢喝咖啡。

2.昨天我去了图书馆,也去了电影院。

3.你可以选择去游泳或者去跑步。

三、复合句型复合句型由一个主句和一个或多个从句构成。

从句是不能独立存在的,它一般充当主句中的主语、宾语或状语。

复合句型常用于表达因果关系、条件关系或时间顺序。

例句:1.因为下雨,我们决定取消野餐计划。

2.如果你今天来,我会请你吃饭。

3.我正在听音乐的时候,电话响了。

四、感叹句型感叹句型用于表达强烈的情感、赞美或惊讶的心情。

感叹句通常由感叹词和谓语构成,感叹词可以是形容词、副词或名词。

例句:1.多么美丽的风景啊!2.多么令人惊讶的表演!3.多么寒冷的天气!五、倒装句型倒装句型是指将句子中的主语和谓语的位置颠倒,常用于强调句首的成分、表示部分否定或表示疑问。

倒装分为完全倒装和部分倒装两种形式。

例句:1.Here comes the bus! (完全倒装)2.Not only does he speak English, but he also speaks French. (部分倒装)3.Can you swim? (一般疑问句)结论掌握基本句型的用法对于语言表达能力的提升至关重要。

通过对五种基本句型的强化训练,我们可以更加灵活地运用这些句型,并使得我们的语言更加地丰富和有表现力。

高中英语英语五种基本句型及练习

高中英语英语五种基本句型及练习

基础写作训练(一)英语五种基本句型基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个名词或者形容词,才能表达完整的意思.系动词分两类:be, look, keep, seem 等属一类;get, grow, become, turn 等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用其它系动词仍保持其部分词义.1. This │is │an English 1. This │is │an English-Chinese dictionary. -Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The d 2. The dinner │smells │good. inner │smells │good. 午餐的味道很好.3. His face │turned │red. 他的脸红了他的脸红了4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1. 1. The pen │writes smoothly. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。

太阳从东方升起。

3. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.基本句型三: 主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1. Who │knows │the answer ? 谁知道答案?谁知道答案?2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书.3. My sister is writing a letter at this moment. 我妹妹此刻正在写一封信。

2023届高三英语二轮复习读后续写写作句型特训1(含答案)

2023届高三英语二轮复习读后续写写作句型特训1(含答案)

写作句型特训1写作关键短语:at the thought of 一想起;at the sight of 一想起;be overwhelmed with被恐惧淹没;a pang of 一阵…的感觉1,一想到要能再次与我最好的朋友见面,我就满心欢喜(be full of)。

翻译:__________________________________________________________________2,一想到自己所做的事,她就感觉被恐惧淹没。

翻译:__________________________________________________________________3,一想到她将要面对的困难,她的热情就减退了。

(现在进行时,减退=褪色f开头,定从修饰困难)翻译:__________________________________________________________________4,她一想到孤零零的独自一人就惊恐不安。

翻译:__________________________________________________________________5,她想到他的成功便感到一阵忌妒的痛苦。

翻译:__________________________________________________________________6,他一看见她心里就高兴起来了。

(提示:lift,vi高兴起来)翻译:__________________________________________________________________7,她看到自己影子时还吓得跳了起来。

(jump with joy 开心得跳起来)翻译:__________________________________________________________________8,看到那个姑娘,他的心兴奋得怦怦直跳。

高中英语基本句型天天练

高中英语基本句型天天练

高中英语基本句型天天练高中英语基本句型天天练(一)主谓结构1.她昨天回家很晚。

2.会议将持续两个小时。

3.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。

4.这种事情全世界各地每天都在发生5.1919年,在北京爆发了“五.四”运动。

6.这个盒子重五公斤。

7.秋天有些鸟飞到南方去。

8.我的爷爷早晨起得很早。

9.每天下午有许多学生到图书馆来借书。

(二)系表结构1.冬季白天短,夜晚长。

2.布朗夫人看起来很健康。

3.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

4.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

5.他失业了。

6.树叶已经变黄了。

7.这个报告听起来很有意思。

(三)主谓宾结构1.昨晚我写了一封信。

13/ 1高中英语基本句型天天练2.他们成功地完成了计划。

3.你们必须在两周内看完这些书。

4.Jim还不会自己穿衣服。

5.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。

6.他不知道说什么好。

7.我开窗户你在意吗?短语动词1.他指出了我的作文中的错误。

2.圣诞节我们将去看望外籍教师。

3.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。

4.他们高度赞扬了英雄的业迹。

5.这位护士会好好照顾你父亲的。

6.你在工作中可依靠他。

7.写完作文后,我们必须把它从头到尾看一遍。

8.脱掉你的外套,走前再穿。

9.我们必须派人去请医生。

(四)复合宾语结构1.他的父母给他取名为John.2.我们大家都认为他是诚实的。

3.他们把门推开了。

4.我们要使学校变得更美丽。

13/ 2高中英语基本句型天天练5.我要你把真相告诉我。

6.明天我要找人来修理机器。

7.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

8.痛苦使得他叫喊起来。

9.我们不会让她在晚上外出的。

10.他每个月理一次发。

11.我要请人把我的录音机修理一下。

12.那可怕的声音把孩子们吓坏了。

13.她正在听人家讲故事。

14.我从来没看见这个字这样用过。

15.他感到很难跟你交谈。

16.我认为有可能用另一种方法解题。

17.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。

高中特殊句式练习题及讲解

高中特殊句式练习题及讲解

高中特殊句式练习题及讲解1. 虚拟语气练习题:- 如果你昨天没有参加考试,你的父母会很生气。

- 要是他早一点到,他就能赶上火车了。

2. 强调句式练习题:- 正是在那个寒冷的冬夜,他找到了丢失的钱包。

- 正是她,而不是别人,解决了这个问题。

3. 倒装句式练习题:- 只有当你完成作业后,你才能去看电影。

- 直到天黑,他才意识到自己迷路了。

4. 省略句式练习题:- 我昨天去了图书馆,(我)借了几本书。

- 如果你明天有空,(你可以)来参加我们的聚会。

5. 条件状语从句练习题:- 如果你不努力学习,你就不会通过考试。

- 只要你愿意,你就可以加入我们的团队。

6. 让步状语从句练习题:- 尽管他很努力,但他还是没能通过考试。

- 即使他不在这里,我们也会按时完成工作。

7. 结果状语从句练习题:- 他跑得太快了,以至于没有人能追上他。

- 她工作得太辛苦了,最终病倒了。

8. 时间状语从句练习题:- 我一到达,就会给你打电话。

- 你一完成作业,就可以去玩。

9. 原因状语从句练习题:- 他之所以没有来,是因为他生病了。

- 我们之所以选择这个方案,是因为它成本最低。

10. 目的状语从句练习题:- 他努力学习,为了能考上好大学。

- 她每天练习钢琴,希望有朝一日能成为一名钢琴家。

讲解:- 虚拟语气通常用来表达假想或与现实相反的情况。

- 强调句式通过倒装、某些特定词语或结构来突出句子中的某个部分。

- 倒装句式将主语和助动词的位置颠倒,以强调或改变句子的自然语序。

- 省略句式在口语和非正式书面语中常用,省略一些显而易见的成分。

- 条件状语从句用来表达某个动作或状态发生的条件。

- 让步状语从句用来表达尽管有某种情况,但结果仍然不变。

- 结果状语从句用来表达某个动作或状态的结果。

- 时间状语从句用来说明动作发生的时间。

- 原因状语从句用来说明发生某个动作或状态的原因。

- 目的状语从句用来说明做某事的目的或意图。

高中英语 简单句的五种基本句型讲解及练习题

高中英语 简单句的五种基本句型讲解及练习题

高中英语简单句的五种基本句型讲解及练习题本文将讲解高中英语中的五种基本简单句句型,并提供相应的练题供学生练。

1. 主语+系动词+表语这种句型用于陈述事物的状态或属性。

主语为句子的主要动作发出者,系动词用于把主语和表语连接起来,表语则描述主语的状态或属性。

例句:1. My brother is tall.(我的兄弟很高。

)1. She is a teacher.(她是一名教师。

)练题::1. The cat _________ black.(那只猫是黑色的。

)2. We _________ good friends.(我们是好朋友。

)2. 主语+及物动词+宾语这种句型用于表达主语对宾语进行的动作。

主语是动作的发起者,而宾语是动作的承受者。

例句:1. They read books.(他们读书。

)2. She eats an apple.(她吃了一个苹果。

)练题::1. He plays _________ every day.(他每天打篮球。

)2. We visited _________ yesterday.(我们昨天拜访了一位老师。

)3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语这种句型用于表达主语把事物或信息传递给间接宾语,并对直接宾语进行的动作。

例句:1. She gave me a gift.(她给了我一个礼物。

)练题::1. He bought _________ a new phone.(他给我买了一部新手机。

)2. My mother cooked _________ a delicious meal.(我妈妈给我煮了一顿美味的饭菜。

)4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语这种句型用于表达主语使宾语处于某种状态。

例句:1. They made him happy.(他们让他快乐。

)练题::1. The music made her _________.(那音乐让她难过。

)2. The teacher found the answer _________.(老师发现了答案正确。

高中英语六种基本句型练习(附答案)

高中英语六种基本句型练习(附答案)

高中英语六种基本句型练习(附答案)六种基本句型翻译训练一、辨形练习1. Time flies.2. Class begins!3. The man doesn’t smoke.4. We all laughed.5. Everybody has arrived.6. I am crying.7. The sun rises.8. Does it hurt?9. The book sells well.(sell等词用主动形式表示被动意义) 以上9个例句均属于句型结构。

1. This is an English-Chinese dictionary.2. The book is interesting.3. The dinner smells delicious.4. Everything looks different.5. His face turned red.6. He feel happy.7. The weather becomes warmer.8. I’m happy to meet you.9. They are willing to help.以上9个例句均属于句型结构。

1. Who knows the answer?2. She laughed at him.3. He understands English.4. Tom made cakes.5. They ate some apples.6. Danny likes donuts.7. I want to have a cup of tea.8. The teacher said “Good morning.”以上8个例句均属于句型结构。

1. Lily passed her sister a new dress.2. He cooked her a delicious meal.3. She bought her husband a new watch.4. He brought you a dictionary.5. I told her nothing.6. I gave him my pictures.7. I gave him a hand.8. He showed me how to run the machine.9. John sent Mary some flowers.以上9个例句均属于句型结构。

高中英语特殊句式练习

高中英语特殊句式练习

高中英语特殊句式练习### 高中英语特殊句式练习#### 一、强调句1. 原句:He finished his homework.强调句:It was he who finished his homework.2. 原句:She found the lost child.强调句:It was the lost child that she found.3. 原句:We met the famous scientist yesterday.强调句:It was yesterday that we met the famous scientist.#### 二、虚拟语气1. 原句:If I had enough money, I would travel around the world.虚拟句:If I had enough money, I would have traveled around the world.2. 原句:She wishes she could speak English as fluently as a native speaker.虚拟句:She wished she could speak English as fluently as a native speaker.3. 原句:If he were not so busy, he would come to the party.虚拟句:If he were not so busy, he would have come to theparty.#### 三、倒装句1. 原句:Only after finishing his homework did he go to the library.倒装句:Not until he finished his homework did he go to the library.2. 原句:So hard did he work that he passed the exam.倒装句:Hardly did he work so that he passed the exam.3. 原句:Not only did he help me with my homework, but he also gave me some advice.倒装句:Not only did he help me with my homework, but also he gave me some advice.#### 四、省略句1. 原句:If you don’t mind, I’d like to sit here.省略句:Mind if I sit here?2. 原句:As he is a student, he should work hard.省略句:Being a student, he should work hard.3. 原句:If you are free, you can come with us.省略句:Free, you can come with us.#### 五、条件状语从句1. 原句:If you study hard, you will pass the exam.条件状语:Study hard and you will pass the exam.2. 原句:Unless you hurry, you will be late.条件状语:Hurry or you will be late.3. 原句:As long as you practice every day, you will improve your skills.条件状语:Practice every day and you will improve your skills.#### 六、原因状语从句1. 原句:Because he was tired, he went to bed early.原因状语:Tired, he went to bed early.2. 原句:Since you are not ready, we will have to leave without you.原因状语:Not ready, you will have to be left behind.3. 原句:As she was busy, she couldn’t join us.原因状语:Busy, she couldn’t join us.通过这些练习,学生可以更好地理解和掌握英语中的特殊句式,提高英语表达的准确性和流畅性。

英语高中高考作文书面表达专练习1基本句型教师

英语高中高考作文书面表达专练习1基本句型教师

书面表达专项练习1基本句型基本句型一:主语+系动词+表语(形,名,介词短语,非谓,从句等)+(状语)我喜欢中国画。

I am fond of Chinese paintings.了解一些餐桌礼仪很有益。

Knowing some table manners is very beneficial.基本句型二:主语+谓语(vi)+(状语)友谊赛将在体育馆举行。

A friendly match will take place at the stadium.师生们在新的环境中愉快地生活并努力地工作着。

The teachers and students are living happily and working hard in the new environment.近两年来,我们的学校发生了巨大变化。

Great changes have taken place in our school in the past two years.基本句型三:主语+谓语(vt)+宾语(名,代,数,从句,非谓等)+(状语)(定语)我最喜欢的科目包括英语和语文。

My favorite subjects include English and Chinese.我想知道你能否告知我更多的信息。

I wonder if you could tell me more information.基本句型四:主语+谓语(vt)+间接宾语+直接宾语+(状语)我想向你展示一下活动安排。

I’d like to show the arrangements of the activity to you/ show you the arrangements of the activity.你在信中告诉我你要到北京玩。

In your letter you told me you would visit Beijing.基本句型五:主语+谓语(vt)+宾语+宾补+(状语)(it形宾)我发现这个活动很有意义。

高中基本句型特训

高中基本句型特训

高中英语基本句型特训【考纲解读】从英语句子的结构来说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,可将千变万化的句子归纳为六个基本句型,这里的基本句型包括简单句的五个基本句型和there be句型。

【重点难点】A.基本句型一主语+谓语(不及物动词)(S+Vi)B.基本句型二主语+系动词+表语(S+Lv+P)在此句型中,除了be动词之外,还有一些动词可以用作系动词,如1感.官的动词:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。

2.转变,变化的动词:become,get,grow,turn,go等。

3.持续的动词:remain,keep,seem,hold,stay,rest等。

【课堂练习】1.保护环境人人有责。

(主系表)2.机器出问题了。

(主谓)3. 昨晚你睡得好吗。

(主谓)4. 爬山有益于健康。

(主系表)5.这本书很畅销。

(主谓)6.奶酪切起来很容易。

(主谓)7.问题一直未解决。

(主系表)8.她渐渐地变得很沉默。

(主系表)C.基本句型三主语+谓语(及物动词)+宾语(S+Vt+O)注意:(1)不定式做宾语时,如:attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,pretend,promise,propose,refuse,wa nt,wish+to do sth.(2)做宾语时,如:admit,advise,avoid,consider,enjoy,excuse,finish,forbid,mind,miss,practise,risk,suggest,give up,can’t he lp,look forward to等+doing sth【课堂练习】1.她能够用英语流利地表达。

2.你介意我等几分钟吗?3. 我相信他能准时参加会议。

4. 你知道何时出发吗?5.老师昨天表扬了我6.我想喝杯茶7. 他拒绝帮助我们。

基本句型特训

基本句型特训

8. 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。(主谓 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。 主谓 宾宾补) 宾宾补 8. His father encouraged him to study hard and be a pilot. 9. 他非常努力地学习。(主谓 他非常努力地学习。 主谓 主谓) 9. He worked very hard at his lessons. 10. 十八年后他实现了他的梦想。(主谓宾 十八年后他实现了他的梦想。 主谓宾 主谓宾) 10. He made his dream come true 18 years later.
3. 今天我和同学去爬西山。(主谓 今天我和同学去爬西山。 主谓 主谓)
3. Some classmates ay.
4. 我们是乘出租去的。(主谓 我们是乘出租去的。 主谓 主谓) 4. We went there by taxi. 5. 我们大约在早上八点到达那里。(主谓 我们大约在早上八点到达那里。 主谓 主谓) 5. We got there at about 8 o’clock in the morning. 6. 有许多游客在爬山。(There be) 有许多游客在爬山。 6. There were lots of tourists climbing.
13. 男孩子们让我跳舞。(主谓宾宾补 男孩子们让我跳舞。 主谓宾宾补 主谓宾宾补) 13. The boys asked me to dance to music. 14. 我的表演让他们忘记了疲劳。(主 我的表演让他们忘记了疲劳。 主 谓宾宾补) 谓宾宾补 14. My performance made them forget their tiredness.
六个基本句型 典型例句 He studies very hard.他学习非常努力。 他学习非常努力。 主+谓 他学习非常努力 We enjoy sports.我喜欢运动。 我喜欢运动。 主+谓+宾 我喜欢运动 主+谓+双宾 Sports bring me happiness.运动给我 运动给我 带来快乐。 带来快乐。 运动使我 主+谓+宾+ Exercise makes me healthy.运动使我 健康。 宾补 健康。 主+系+表 Exercise is very beneficial.运动益处多 运动益处多 多。 There be句型 There are three reasons why I like it. 句型 我喜欢它有三个原因。 我喜欢它有三个原因。

高考英语基本句型训练

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10. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。
10.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.
英语基本句型-3
主谓宾结构与高考书面表达
1. Now
I have more free time. (`06)
3. In the evenings I can watch news on TV or read newspapers. (`08)
巩固练习: 1.Johnson 先生去年教我们德语。 1.Mr Johnson taught us German last year.
2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
2.Grandma told me an interesting story last night. 3.请把那本字典递给我好吗? 3.Would you please pass me the dictionary? 4.他把车票给列车员看。 4.He showed the ticket to the conductor.
主系表结构
本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主 语的特征,类属,状态,身份等。系动词有: 1.表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound; 2.表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand; 3.表示状态变化的 become, get, turn, go, fall, come, grow;
宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系若无宾语补足语则句意不够完整
Basic Sentence Pattern 基本句型

高一英语寒假特训一 五大基本句型讲义及练习

高一英语寒假特训一 五大基本句型讲义及练习

高一英语核心素养特训Day 2.英语五大基本句型【学习目标】学习英语五大基本句型是建立在了解英语句子八大成分的基础上展开的,分析句子成分,识别句子类型是高中阶段必须培养的一项基本能力,能帮助我们应对高中阅读中的各种长难句,属于yyds级别的技能。

本节课目标如下:1.了解句子成分2.明确英语简单句的5大基本句型是什么3.能够准确识别出一个英语句子属于哪种句型4.高质量完成相关练习【课前热身】你能将这两句话中的句子成分进行解析吗?I want you to find a yellow key to open the door.The key is on your left.【句子成分】主谓宾表定状补【知识展区】一.主语(S)什么人,什么事句子的主体,全句述说的对象,作者或说话人要谈论的人、物、事,一般由名词,代词,数词,动词不定式,动名词或从句充当,常置于句首。

例如:1. I like eating.2. Jane is good at playing the piano.【即学即练】划出句子的主语。

1. We speak English in class.2. To see is to believe.3. Smoking is bad for our health.4. China is a big country.二.谓语(V)一般由动词充当, 说明主语的动作或状态。

一般位于主语之后。

eg:1. I like eating.2.The plane took off at 10 o'clock.(1)简单谓语:由_______或者_______________充当。

(2)复合谓语:情态动词/助动词+ 动词原形系动词+ 表语eg: 1. He can speak English well.2. We are students.3. Your idea sounds great.【即学即练】选出句中谓语。

高中句型拓展训练

高中句型拓展训练

高中句型拓展训练一、引言句型(Sentence structure)是指句子中各个成分按照一定的结构组织起来,以达到表达意义的规则。

在高中阶段,学生需要掌握多种句型,以丰富句子结构,提升写作水平。

本文将介绍几种常见的高中句型,并提供一些拓展训练,帮助学生更好地理解和运用这些句型。

二、高中句型训练1. 并列句(Compound Sentence)并列句由两个或更多的简单句通过连词(如and、but、or等)连接而成。

它可以表达并列的概念,增加语句的连贯性。

例句1:Tom loves playing basketball, but his sister prefers swimming.例句2:I am studying for the exam, and my friends are watching a movie.拓展练习1:根据以下句子,使用并列句结构进行合并。

1) Jack likes ice cream. He doesn't like cake.2) Sarah enjoys hiking. Her brother enjoys fishing.2. 定语从句(Adjective Clause)定语从句用来修饰名词或代词,并用关系代词引导(如that、which、who等)。

它可以为句子增加信息,使其更具描述性。

例句1:The book that I borrowed from the library is very interesting.例句2:The girl who won the competition was very happy.拓展练习2:根据以下句子,加入定语从句来修饰名词。

1) The house is big. It is located near the river.2) The teacher is kind. He always helps us with our assignments.3. 强调句(Emphatic Sentence)强调句用来强调句子中的某一成分,通常通过将被强调的部分前移并使用强调用语(如do、did、does等)来实现。

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高中英语基本句型特训
【考纲解读】
从英语句子的结构来说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,可将千变万化的句子归纳为六个基本句型,这里的基本句型包括简单句的五个基本句型和there be句型。

【重点难点】
A.基本句型一
主语+谓语(不及物动词)(S+Vi)
B.基本句型二
主语+系动词+表语(S+Lv+P)
1感.官的动词:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。

2.转变,变化的动词:become,get,grow,turn,go等。

3.持续的动词:remain,keep,seem,hold,stay,rest等。

【课堂练习】
1.保护环境人人有责。

(主系表)
2.机器出问题了。

(主谓)
3. 昨晚你睡得好吗。

(主谓)
4. 爬山有益于健康。

(主系表)
5.这本书很畅销。

(主谓)
6.奶酪切起来很容易。

(主谓)
7.问题一直未解决。

(主系表)
8.她渐渐地变得很沉默。

(主系表)
C.基本句型三
主语+谓语(及物动词)+宾语(S+Vt+O)
attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,pretend,promise,propose,refuse,wan t,wish+to do sth.
(2)做宾语时,如:
admit,advise,avoid,consider,enjoy,excuse,finish,forbid,mind,miss,practise,risk,suggest,give
up,can’t he lp,look forward to等+doing sth
【课堂练习】
1.她能够用英语流利地表达。

2.你介意我等几分钟吗?
3. 我相信他能准时参加会议。

4. 你知道何时出发吗?
5.老师昨天表扬了我
6.我想喝杯茶
7. 他拒绝帮助我们。

8.汤姆喜欢看书。

9.他承认犯了错误。

10.谁知道答案?
D.基本句型四
主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(S+Vt+IO+DO)
上述句型可以改为主语+谓语(及物动词)++直接宾语(DO)+to/for+间接宾语(IO)例如:1.sent him a book=I sent a book to him.
2.My father bought me a story book=My father bought a story book for me.
●间接宾语前需要加to词有:
bring,give,hand,leave,lend,offer,owe,pass,send,show,teach,tell,write.
●间接宾语前需要加for动词有:
Buy,save,spare,sing,choose,order.
【课堂练习】
1.妈妈昨天给了我一见精致的礼物。

2她的母亲给我们做了很多美味的食物。

3. 我的美国朋友几天前写了一封信给我。

4. 老师给我提供了很大的帮助。

5.这位农民救了小女孩的生命。

E.基本句型五
advise,allow,ask,beg,encourage,expect,force,invite,order,permit,persuade,prefer,tell,want,warn(警告)+sb+ to do sth
【课堂练习】
1. 战争使他成为一名战士。

2.他们认为玛丽是个诚实的学生。

3. 我经常发现他在工作。

4. 老师让学生们关上窗户。

5. 我看见一只猫跑过了马路。

【课后巩固练习】
【1】主+谓(不及物动词)结构
1.她昨天回家很晚。

2.会议将持续两个小时。

3.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。

4.这种事情全世界各地每天都在发生
5.1919年,在北京爆发了“五.四”运动。

6.这个盒子重五公斤。

7.秋天有些鸟飞到南方去。

8.我的爷爷早晨起得很早。

9.每天下午有许多学生到图书馆来借书。

10. 我的爷爷早晨起得很早。

【2】主+谓(及物动词)+宾结构1.昨晚我写了一封信。

2.他们成功地完成了计划。

3.你们必须在两周内看完这些书。

4.Jim还不会自己穿衣服。

5.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。

6.他不知道说什么好。

7.我开窗户你在意吗?
8.他指出了我的作文中的错误。

9.圣诞节我们将去看望外籍教师。

10.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。

【3】主+系+表结构
1.冬季白天短,夜晚长。

2.布朗夫人看起来很健康。

3.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

4.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

5.他失业了。

6.树叶已经变黄了。

7.这个报告听起来很有意思。

【4】主+谓(及物动词)+双宾1 她给自己定了一套新衣裳。

2. 她给丈夫煮了一顿美餐。

3. 他给你带来了快乐。

4. 他对她什么都不拒绝。

5. 我给他看我的照片
6. 我洗了我的汽车。

7. 我告诉他汽车晚点了。

8. . 他教我开机器。

9.你能把你的自行车借给我吗?
10.请把那本汉英字典传给我。

【5】主+谓(及物动词)+宾语+宾语补足语1.他的父母给他取名为John.
2.我们大家都认为他是诚实的。

3.他们把门推开了。

4.我们要使学校变得更美丽。

5.我要你把真相告诉我。

6.明天我要找人来修理机器。

7.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

8.痛苦使得他叫喊起来。

9.我们不会让她在晚上外出的。

10那可怕的声音把孩子们吓坏了。

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