河南省中小学生日常行为规范2019版

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河南省中小学生日常行为规范、中小学生守则

河南省中小学生日常行为规范、中小学生守则

河南省中小学生日常行为规范(2019年修订)1.爱党爱国。

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,了解党史国情,珍视国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

了解河南,热爱家乡。

2.勤奋学习。

自觉预习,专心听讲,勤于思考,及时复习,不懂就问,积极发表见解,乐于科学探索。

树立终身学习意识,养成良好阅读习惯,提升文化素养。

3.传承文化。

传承优秀传统文化,弘扬中华传统美德。

学经典,读历史,崇敬英雄模范。

了解中华民族传统节日和家乡习俗,传承优良家风,争做非遗传承人。

4.遵纪守法。

严于律己,明辨是非,敬畏法律,遵守社会规则,遵守学校纪律。

不骂人,不打架,杜绝不良行为。

5.遵守公德。

保持公共卫生,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守社会公德。

上下楼梯靠右行,公共场所礼让他人。

6.热爱劳动。

培育和弘扬劳动精神,积极参加校内劳动,主动承担家务劳动,积极参加综合实践,增强实践创新能力。

掌握基本的劳动、生活技能,珍惜劳动成果。

7.自立自强。

力所能及的事自己做,力不从心的事学着做,既不畏缩害怕,也不盲目逞能,自信自立、自强不息,勇于面对挫折和逆境,磨砺坚强意志。

8.诚实守信。

诚实做人,诚信做事,言行一致,勇于担当。

借别人的东西及时归还,答应他人的事努力做到,做不到时要说明原因,表达歉意。

不说谎,不作弊,知错就改。

9.以礼待人。

语言文明,举止端庄,尊老爱幼。

同学之间真诚相待,不欺侮同学,与异性交往得体大方。

邻里之间团结友爱,尊重他人隐私,尊重不同民族风俗习惯。

10.孝亲尊师。

孝敬父母,尊重长者,主动与父母沟通交流,虚心听取父母意见和教导。

尊敬老师,见到老师主动问好,回答问话要起立,虚心接受老师的批评和建议。

11.珍爱生命。

热爱生活,懂得生命的宝贵。

掌握自我保护方法,提高自我保护能力。

遵守交通法规,不闯红灯。

注意安全,防火灾、防溺水、防触电等。

12.锻炼身心。

坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动。

生活规律,按时作息。

了解自我,乐观向上,自强自律,保持心理健康,正确面对困难和挫折。

2019-新版中小学生守则解读-精选word文档 (3页)

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新版中小学生守则解读
新版中小学生守则解读
最新版本的《中学生守则》
1、爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6、诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7、自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒。

2019年中小学生规范守则-易修改word版 (3页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==中小学生规范守则中小学生规范守则的内容有哪些?下面是小编整理的关于中小学生规范守则的相关内容,希望对你有帮助。

中小学生守则最新版1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离赌毒。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

旧版守则是201X年发布,距今已经10余年。

在此次修订时,教育部还特意增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如阅读习惯、文明出游、远离赌毒、心理健康、网络安全、生态环保等。

网络安全方面,守则要求中小学生文明绿色上网;生态环保方面,守则列出了爱惜花草树木、低碳环保生活等多条内容。

此外,针对近年来关于中小学生是否有必要见义勇为、有必要留短发的讨论,去年公布的守则征求意见稿,在整合中学生和小学生的两个《日常行为规范(修订)》时,还舍弃了《规范》中关于见义勇为和留短发的规定。

这次新修订的守则也未含有这些内容,而是列出“会自护懂求救”、“坚决远离赌毒”等内容。

【延伸阅读】美国学生手册参考对人礼貌,哪怕他人行为不礼貌(Demonstrate courtesy, even when others do not.)行为负责,严于律己(Behave in a responsible manner, always exercising self-discipline.)按规定参与所有的课程,上下课准时(Attend all classes, regularly and on time.)为每门课做好准备,上课时带好相关材料和作业(Prepare for each class; take appropriate materials and assignments to class.)遵守学区和学校的仪容和着装规定(Meet district and campus standards of grooming and dress.)遵守学校和班级所有规定(Obey all campus and classroom rules.)尊重其他同学、老师、其他学区工作人员和义工的权利与待遇(Respect the rights and privileges of students, teachers, and other district staff and volunteers.)尊重他人财物(包括学区财产和设施) (Respect the property of others, including district property and facilities.)配合、协助学校员工,维持安全、秩序、纪律(Cooperate with and assist the school staff in maintaining safety, order, and discipline.)遵守学生行为规定里的各项要求(Adhere to the requirements of the Student Code of Conduct.)以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

2019新版小学生日常行为规范带拼音

2019新版小学生日常行为规范带拼音

精品文档xiǎoxuéshēnɡrìchánɡxínɡwéiɡuīfàn小学生日常行为规范shēnɡjiànɡɡuóínɡɡuóqɡuóhuīhuìchànɡɡuóɡēzūnjì1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国xítuōmàonɡzh ùmùsùlìlǐshǎoàqízòuchnɡɡuóɡēshí,少帽、行注目礼旗、奏唱国歌时肃立、脱ǐlɡduìnxiāduìyuánxín先队员行队礼。

ɡuānxīnfùmǔshēnnzūjìnɡfùmǔtǐjiànkānɡzhǔdònɡ2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动wéijiātínɡīnɡzuòlìsuǒnénɡjídeshìcónɡfùmǔhézhǎnɡt长母和听从父力所能及的事。

为家庭做ūhzhāoǔdònɡdǎjiwàich ūhuòhuídàǎbèidejiàodooāyàozh辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

zūnjìnɡlǎoshījiànmiànxínɡlǐzhǔdònɡwènhǎojiēshòu3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受lǎosh īdejiàodǎoyǔlǎoshījiāoliú流。

,老师的教导与老师交ɡjiānyǒuānǎoxihzhédizūnlǎoàyòupínɡěnɡdàirntónɡxuéī相友好学人。

2019新版《小学生日常行为规范》(带拼音)

2019新版《小学生日常行为规范》(带拼音)

xi ǎoxuéshēnɡr ìchánɡxínɡwéi ɡuīf àn小学生日常行为规范z ūnj ìnɡɡuóqíɡuóhuī huìchànɡɡuóɡēshēnɡji ànɡɡuó1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国qízòuchànɡɡuóɡēshísù l ìtu ōmào xínɡzhùmù l ǐshǎo 旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少xiānduìyuánxínɡduìlǐ先队员行队礼。

z ūnj ìnɡf ùmǔɡuānxīn f ùmǔshēn tǐji ànkānɡzhǔdònɡ2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动wéi ji āt ínɡzuòl ìsuǒnénɡj í de shìt īnɡcónɡf ùmǔhézhǎnɡ为家庭做力所能及的事。

听从父母和长bèi de ji àodǎo wài ch ūhuòhuídàoji āy àozh ǔdònɡdǎzhāo hū辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

z ūnj ìnɡl ǎoshī ji ànmiànxínɡl ǐzh ǔdònɡwènhǎo ji ēshòu 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受l ǎoshīde ji àodǎo yǔl ǎoshīji āoli ú老师的教导,与老师交流。

2019年8月最新中学生守则及中学生日常行为规范

2019年8月最新中学生守则及中学生日常行为规范

中学生守则一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法规。

三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。

四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。

五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

七、诚实守信,明辨是非,有错就改。

八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。

讲究卫生,生活俭朴,消费合理。

九、自尊自爱,克服困难和挫折。

不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品。

十、尊重外宾,维护国家尊严。

中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

6.《河南省中小学生日常行为规范》文明礼仪教育养成教育班会内容

6.《河南省中小学生日常行为规范》文明礼仪教育养成教育班会内容

中学生文明礼仪教育内容2019年10月9日礼仪是人类文明的标尺;礼仪是美好心灵的展现。

人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。

并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。

只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

这里我们选编了学校礼仪方面的内容,供同学们学习、实践。

一、学生应有的仪表(一)仪容服饰脸必净、发必理、衣必整、纽必结。

头容正、肩容平、胸容宽、背容直。

气象勿傲、勿暴、勿怠,颜色宜静、宜和、宜庄。

1、发式女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。

这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。

男学生最好是理学生头。

它显得整洁、干净、富有朝气。

2、服饰装扮学生的服饰应以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁为好,这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。

不要穿奇装异服,女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛,因为少女的肌肤丰润,本身就具有一种自然美,根本无须化妆。

同时也不戴金银首饰。

在校内,学生不宜穿中、高跟皮鞋。

而应穿布鞋、运动鞋,这样便于做早操和上体育课,同时也可显示出青少年健美的身姿。

(二)仪表举止我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。

仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。

1、正确的站、坐姿态和雅致的步态“站如松,坐如钟,行如风”。

所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。

其基本要领是:站正,身体重心放在两脚中间,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收缩,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双肩舒展,双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可)两腿膝关节与髋关节展直,忌讳无精打采。

2019年中小学学生行为守则word版本 (4页)

2019年中小学学生行为守则word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==中小学学生行为守则《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。

201X年,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。

对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。

下面是小编整理的关于中小学学生行为守则,欢迎阅读。

旧版中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

新版中小学生守则1、爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

中小学生守则(征求意见稿)1.爱祖国。

尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2019修订版中学生日常行为规范

2019修订版中学生日常行为规范

中小学生守则(2019年修订)1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西即时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,协助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

中小学生日常行为规范新版

中小学生日常行为规范新版

中小学生日常行为规范新版篇一:新版《小学生守则》和《日常行为规范》新版《中小学生守则》1.爱祖国。

尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。

勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。

自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。

尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。

守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。

遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。

养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。

节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

新版《小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

2019年最新版小学生守则全文-范文word版 (4页)

2019年最新版小学生守则全文-范文word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==最新版小学生守则全文教育部表示,随着时代变化,《守则》、《规范》在实施过程中有些规定不符合实际,因此做出更符合新时代的修订方案。

以下是最新版小学生守则,欢迎阅读!最新版小学生守则【1】1.爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.认真学习,勤思好问,上课专心听讲,勇于发表,一定要完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动,自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明,尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信,守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治,遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7护家园,节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

8.护健康,养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

新版修订【2】201X年8月1日,教育部就新修订的《中小学生守则》公开征求意见。

自201X年教育部发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》以来,在行为习惯养成教育方面取得了显著成效。

201X年,教育部启动修订工作,将三者合而为一,形成了新的《中小学生守则》,即把70条规范浓缩成9大准则,并于今日公开征求意见。

意见稿着重于三"爱"、三"讲"、三"护",即爱祖国、爱学习、爱劳动,讲文明、讲诚信、讲法治,护安全、护健康、护家园。

此外,浓缩版守则中还出现了不少新身影,例如热心志愿服务、控制上网时间、会自护懂求救、垃圾分类低碳生活等。

中学生日常行为规范2019

中学生日常行为规范2019

中小学生日常行为规范(2019年修订)1. 爱党爱国。

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,了解党史国情,珍视国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

了解河南,热爱家乡。

2. 勤奋学习。

自觉预习,专心听讲,勤于思考,及时复习,不懂就问,积极发表见解,乐于科学探索。

树立终身学习意识,养成良好阅读习惯,提升文化素养。

3. 传承文化。

传承优秀传统文化,弘扬中华传统美德。

学经典,读历史,崇敬英雄模范。

了解中华民族传统节日和家乡习俗,传承优良家风,争做非遗传承人。

4. 遵纪守法。

严于律己,明辨是非,敬畏法律,遵守社会规则,遵守学校纪律。

不骂人,不打架,杜绝不良行为。

5. 遵守公德。

保持公共卫生,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守社会公德。

上下楼梯靠右行,公共场所礼让他人。

6. 热爱劳动。

培育和弘扬劳动精神,积极参加校内劳动,主动承担家务劳动,积极参加综合实践,增强实践创新能力。

掌握基本的劳动、生活技能,珍惜劳动成果。

7. 自立自强。

力所能及的事自己做,力不从心的事学着做,既不畏缩害怕,也不盲目逞能,自信自立、自强不息,勇于面对挫折和逆境,磨砺坚强意志。

8. 诚实守信。

诚实做人,诚信做事,言行一致,勇于担当。

借别人的东西及时归还,答应他人的事努力做到,做不到时要说明原因,表达歉意。

不说谎,不作弊,知错就改。

9. 以礼待人。

语言文明,举止端庄,尊老爱幼。

同学之间真诚相待,不欺侮同学,与异性交往得体大方。

邻里之间团结友爱,尊重他人隐私,尊重不同民族风俗习惯。

10. 孝亲尊师。

孝敬父母,尊重长者,主动与父母沟通交流,虚心听取父母意见和教导。

尊敬老师,见到老师主动问好,回答问话要起立,虚心接受老师的批评和建议。

11. 珍爱生命。

热爱生活,懂得生命的宝贵。

掌握自我保护方法,提高自我保护能力。

遵守交通法规,不闯红灯。

注意安全,防火灾、防溺水、防触电等。

12. 锻炼身心。

坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动。

生活规律,按时作息。

中学生日常行为规范(2019修订版)

中学生日常行为规范(2019修订版)

中小学生守则(2019年修订)1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西即时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,协助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

河南省中小学生日常行为规范(2019年修订)word版

河南省中小学生日常行为规范(2019年修订)word版

附件河南省中小学生日常行为规范(2019 年修订)1.爱党爱国。

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,了解党史国情,珍视国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

了解河南,热爱家乡。

2.勤奋学习。

自觉预习,专心听讲,勤于思考,及时复习,不懂就问,积极发表见解,乐于科学探索。

树立终身学习意识,养成良好阅读习惯,提升文化素养。

3.传承文化。

传承优秀传统文化,弘扬中华传统美德。

学经典,读历史,崇敬英雄模范。

了解中华民族传统节日和家乡习俗,传承优良家风,争做非遗传承人。

4.遵纪守法。

严于律己,明辨是非,敬畏法律,遵守社会规则,遵守学校纪律。

不骂人,不打架,杜绝不良行为。

5.遵守公德。

保持公共卫生,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守社会公德。

上下楼梯靠右行,公共场所礼让他人。

6.热爱劳动。

培育和弘扬劳动精神,积极参加校内劳动,主动承担家务劳动,积极参加综合实践,增强实践创新能力。

掌握基本的劳动、生活技能,珍惜劳动成果。

7.自立自强。

力所能及的事自己做,力不从心的事学着做,— 3 —既不畏缩害怕,也不盲目逞能,自信自立、自强不息,勇于面对挫折和逆境,磨砺坚强意志。

8.诚实守信。

诚实做人,诚信做事,言行一致,勇于担当。

借别人的东西及时归还,答应他人的事努力做到,做不到时要说明原因,表达歉意。

不说谎,不作弊,知错就改。

9.以礼待人。

语言文明,举止端庄,尊老爱幼。

同学之间真诚相待,不欺侮同学,与异性交往得体大方。

邻里之间团结友爱,尊重他人隐私,尊重不同民族风俗习惯。

10.孝亲尊师。

孝敬父母,尊重长者,主动与父母沟通交流,虚心听取父母意见和教导。

尊敬老师,见到老师主动问好,回答问话要起立,虚心接受老师的批评和建议。

11.珍爱生命。

热爱生活,懂得生命的宝贵。

掌握自我保护方法,提高自我保护能力。

遵守交通法规,不闯红灯。

注意安全,防火灾、防溺水、防触电等。

12.锻炼身心。

坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动。

生活规律,按时作息。

了解自我,乐观向上,自强自律,保持心理健康,正确面对困难和挫折。

2019新版《小学生日常行为规范》(带拼音)

2019新版《小学生日常行为规范》(带拼音)

小xi ǎo 学xu é生sh ēn ɡ日r ì常ch án ɡ行x ín ɡ为w éi 规ɡu ī范f àn1、尊z ūn 敬j ìn ɡ国ɡu ó旗q í、国ɡu ó徽hu ī,会hu ì唱ch àn ɡ国ɡu ó歌ɡē,升sh ēn ɡ降ji àn ɡ国ɡu ó旗q í、奏z òu 唱ch àn ɡ国ɡu ó歌ɡē时sh í肃s ù立l ì、脱tu ō帽m ào 、行x ín ɡ注zh ù目m ù礼l ǐ,少sh ǎo 先xi ān 队du ì员yu án 行x ín ɡ队du ì礼l ǐ。

2、尊z ūn 敬j ìn ɡ父f ù母m ǔ,关ɡu ān 心x īn 父f ù母m ǔ身sh ēn 体t ǐ健ji àn 康k ān ɡ,主zh ǔ动d òn ɡ为w éi 家ji ā庭t ín ɡ做zu ò力l ì所su ǒ能n én ɡ及j í的de 事sh ì。

听t īn ɡ 从c ón ɡ父f ù母m ǔ和h é长zh ǎn ɡ辈b èi 的de 教ji ào 导d ǎo ,外w ài 出ch ū或hu ò回hu í到d ào 家ji ā要y ào 主zh ǔ动d òn ɡ打d ǎ招zh āo 呼h ū。

3、尊z ūn 敬j ìn ɡ老l ǎo 师sh ī,见ji àn 面mi àn 行x ín ɡ礼l ǐ,主zh ǔ动d òn ɡ问w èn 好h ǎo ,接ji ē受sh òu 老l ǎo 师sh ī的de 教ji ào 导d ǎo ,与y ǔ老l ǎo 师sh ī交ji āo 流li ú。

2019中学生守则和行为规范教育

2019中学生守则和行为规范教育

2019中学生守则和行为规范教育一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法规。

三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。

四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。

五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

七、诚实守信,明辨是非,有错就改。

八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。

讲究卫生,生活俭朴,消费合理。

九、自尊自爱,克服困难和挫折。

不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品。

十、尊重外宾,维护国家尊严。

一、自尊自爱,注重仪表1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

新版中小学生行为规范完整版

新版中小学生行为规范完整版

新版中小学生行为规范完整版引言本行为规范适用于中小学各年级的学生,并旨在引导学生树立正确的价值观,培养积极向上、文明礼貌的行为惯,以建设和谐的研究环境。

一、言行规范1. 学生应该尊重师长和同学,言行举止要文明礼貌,不得使用粗言秽语,不得恶意嘲笑、辱骂他人。

2. 学生应该遵守课堂纪律,听从老师的指导,不得打扰他人的研究。

3. 学生应该遵守校园秩序,不得在教室或其他公共场所乱扔废物,不得随意涂写或破坏校园设施。

4. 学生应该保持良好的卫生惯,常洗手、勤剪指甲,保持整洁的个人形象。

二、研究规范1. 学生应该按时完成各项研究任务,不得偷懒或拖延。

2. 学生应该遵守考试纪律,不得作弊或抄袭他人作品。

3. 学生应该积极参与课堂讨论和活动,提高研究效果。

4. 学生应该尊重学校图书设施,爱护书籍,合理使用并归还借阅的图书。

三、校外行为规范1. 学生在校外要注意自己的言行,不得损害学校形象。

2. 学生要在家长或监护人的陪同下参加校外活动,确保自身安全。

3. 学生应该尊重社会大众,遵守交通规则,不得进行恶意欺凌或违法行为。

4. 学生应该培养良好的用电用水惯,节约资源,保护环境。

四、违规处理与奖惩措施1. 对于违反行为规范的学生,学校将采取相应的教育措施,并进行及时的纠正和引导。

2. 严重违规的学生将受到相应的处罚,包括但不限于书面警告、扣分、校内停课、批评教育等。

3. 学校将定期评选优秀学生,给予表扬和奖励,以激励大家遵守行为规范。

五、附则1. 学生行为规范的具体实施细则由学校制定并公布,并根据实际情况进行调整和完善。

2. 学生家长和社会各界人士对于学生行为规范的建议和意见,学校将认真听取并及时反馈。

希望通过新版中小学生行为规范的实施,能够培养学生良好的品行和行为习惯,促进学生全面发展,为学校的和谐发展做出贡献。

最新2019中学生守则和行为规范教育精选

最新2019中学生守则和行为规范教育精选

一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法规。

三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。

四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。

五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

七、老实守信,明辨是非,有错就改。

八、保护环境,珍惜资源,保护公物,爱惜劳动成果。

讲究卫生,生活俭朴,消费合理。

九、自尊自爱,克服困难和挫折。

不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品。

十、尊重外宾,维护国家尊严。

一、自尊自爱,注重仪表1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化装,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵抗不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意平安,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、老实守信,礼貌待人8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,答复师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话,不打搅他人学习、工作和休息,阻碍他人要抱歉。

14.老实守信,言行一致,容许他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

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河南省中小学生日常行为规范
(2019 年修订)
1.爱党爱国。

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,了解党史国情,珍视国家荣誉。

尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

了解河南,热爱家乡。

2.勤奋学习。

自觉预习,专心听讲,勤于思考,及时复习,不懂就问,积极发表见解,乐于科学探索。

树立终身学习意识,养成良好阅读习惯,提升文化素养。

3.传承文化。

传承优秀传统文化,弘扬中华传统美德。

学经典,读历史,崇敬英雄模范。

了解中华民族传统节日和家乡习俗,传承优良家风,争做非遗传承人。

4.遵纪守法。

严于律己,明辨是非,敬畏法律,遵守社会规则,遵守学校纪律。

不骂人,不打架,杜绝不良行为。

5.遵守公德。

保持公共卫生,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵守社会公德。

上下楼梯靠右行,公共场所礼让他人。

6.热爱劳动。

培育和弘扬劳动精神,积极参加校内劳动,主动承担家务劳动,积极参加综合实践,增强实践创新能力。

掌握基本的劳动、生活技能,珍惜劳动成果。

7.自立自强。

力所能及的事自己做,力不从心的事学着做,既不畏缩害怕,也不盲目逞能,自信自立、自强不息,勇于面对挫折和逆境,磨砺坚强意志。

8.诚实守信。

诚实做人,诚信做事,言行一致,勇于担当。

借别人的东西及时归还,答应他人的事努力做到,做不到时要说明原因,表达歉意。

不说谎,不作弊,知错就改。

9.以礼待人。

语言文明,举止端庄,尊老爱幼。

同学之间真诚相待,不欺侮同学,与异性交往得体大方。

邻里之间团结友爱,尊重他人隐私,尊重不同民族风俗习惯。

10.孝亲尊师。

孝敬父母,尊重长者,主动与父母沟通交流,虚心听取父母意见和教导。

尊敬老师,见到老师主动问好,回答问话要起立,虚心接受老师的批评和建议。

11.珍爱生命。

热爱生活,懂得生命的宝贵。

掌握自我保护方法,提高自我保护能力。

遵守交通法规,不闯红灯。

注意安全,防火灾、防溺水、防触电等。

12.锻炼身心。

坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动。

生活规律,按时作息。

了解自我,乐观向上,自强自律,保持心理健康,正确面对困难和挫折。

13.健康生活。

生活节俭,合理消费,穿戴整洁,朴素大方,不互相攀比。

养成文明健康的生活方式,拒绝烟酒,坚决远离黄、赌、毒、邪教,培养高雅情趣。

14.文明上网。

遵守网络道德法规,文明健康上网。

不沉溺网络游戏,不过度使用电子产品,不在网上发布和传播虚假、低俗等不良信息,不利用网络攻击他人。

15.低碳环保。

保护生态环境,爱惜花草树木。

节粮节水节电,垃圾分类投放,践行低碳生活方式,做到绿色出行。

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