人教版小学品德与社会三上第一单元检测题
品德与社会三年级上册第一单元测试题
三年级品德与社会第一单元学生素质检测题学校_____ 班级______ 姓名______ 成绩_____一、我会填(32分)1、我们的家庭一般是由( )和( ) 两代人组成的小家庭。
2、我们的成长，离不开（）的操劳，离不开（）的呵护。
3、（）是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的（），学到了（）、（）和（）。
4、做为家庭中的一员，要学会照顾自己和家人，我能做的家务事情有（）、（）、（）。
年长的照顾( )的，年幼的尊敬( )的，这是中国人的优良传统。
5、家庭生活中会遇到很多问题，家人之间（）、（），是解决问题的好办法。
二、明辨是非，下面同学的做法对吗？(16分)1、有了好吃的东西，爸爸、妈妈总说他们不喜欢吃，所以我就一个人享用了。
（）2、这道题不会做，明天到学校抄同学的吧。
（）3、今天我当家，妈妈给了我20元，哈哈，先买个玩具再说。
（）4、铅笔盒虽然旧了，但只要能用，就不换新的。
（）5、我是爸爸、妈妈的独生女，他们关心我是应该的，我不用回报他们。
( )6、双休日，爸爸让我跟他去老家看爷爷、奶奶，我才不去呢，我还要在家里看书呢。
（）7、今天是我值日，下午放学会晚一点回家，要告诉妈妈，别让她着急。
（）8、我的压岁钱由我来管理，想怎么花就怎么花。
（）三、连线题(12分)爸爸的爸爸是我的舅舅妈妈的妈妈是我的爷爷妈妈的哥哥是我的奶奶爸爸的姐姐是我的表兄（弟）舅舅的儿子是我的外婆姑姑的妈妈是我的姑姑四、我会回答(10分)说一说家人为我们做了哪些事情？（列举三条以上）五、画画家庭树(30分)想一想大树生长的样子，家庭树又该是什么样子的呢？根据你的家庭情况，画一棵家庭树。
2012年—2013学年第一学期三年级品德与社会第二单元学生素质检测题学校_____ 班级______ 姓名______ 成绩_____一、我会填：（22分）1、（）是我们学习的地方。
我的学校的名称是（）。
2、我们生活在学校里受到了（）和（）的关心和爱护。
人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册
人教版小学品德与社会三年级上册单元测
试卷-全册
第一单元：健康的重要性
选择题
1. 以下哪种食物是属于健康食物的？
- [ ] A. 糖果
- [ ] B. 水果
- [ ] C. 薯条
- [ ] D. 巧克力
2. 每天应该进行多长时间的体育锻炼？
- [ ] A. 10分钟
- [ ] B. 30分钟
- [ ] C. 1小时
- [ ] D. 2小时
3. 以下哪个行为有助于保持身体健康？
- [ ] A. 天天玩电脑游戏
- [ ] B. 每天早睡早起
- [ ] C. 不吃早餐
- [ ] D. 不喝水
填空题
4. 每天应该保持至少 __8__ 小时的睡眠时间。
5. 保持良好的卫生惯，要经常洗手，特别是在 __饭前__、__饭后__ 和 __上厕所__ 后。
第二单元：家庭的温暖
选择题
1. 家庭成员之间应该互相 __关心__ 和 __帮助__ 。
2. 家庭成员之间要互相 __尊重__ 和 __理解__ 。
3. 家庭成员之间的争吵和冲突应该 __友好地解决__ 。
填空题
4. 家庭是每个人的 __温暖__ 港湾。
5. 家庭成员可以一起做 __饭菜__ 、 __聊天__ 或者 __游戏__ ，增进感情。
这是《人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册》
的部分内容。
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小学三年级品德与社会上册单元测试及答案
小学三年级品德与社会上册单元测试题小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题一一、填空题1．我家住在：_________________________________________________。
2．我的家人有：_______________________________________________。
3．家人关爱我的一件事情是：___________________________________。
4．我们社区的公用设施有：_______________________________________。
5．我知道的学校有：_____________________________________________。
二、问答题1．在家里，家人关爱我，我也关爱家人。
我关爱家人的做法有以下这些：________________________________________________________________________________________________________________________________。
2．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快学习，共同游戏，茁壮成长，发生过许多令人难忘的事情。
选择印象最深的一件事情记录下来。
3．学习了本单元，我最大的收获是什么？我最大的收获是：___________________________________________________________小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题二一、我爱我的家1．请你写一写请在爱心卡片上，写上几句你想对父母说的心里话。
2．请你填一填（1）我的家人有：__________________________________________。
（2）家人关爱我的一件事情是：_____________________________________。
三年级品德与社会上册第一单元试题及答案
三年级品德与社会上册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、填空。
1、养小动物让我们更有，打乒乓球使我们身体。
2、身边的人就像会说话的，帮助我们更好地。
3、长辈和朋友的对我们很重要。
4、要想使我们的合理计划完成，需要我们每天提醒自己________。
5、谁都会有不让别人的地方，但是我们要_________自己。
6、学会真诚的关心别人、别人，你也会得到更多的______﹗7、我们要学会爱，更要学会爱。
8、我们也可以成为______心目中的明星，让我们学会_________吧！二、我是一名“小法官”。
1、我想当班干部，打算自己努力做好。
（）2．我们应该微笑着面对困难和挫折。
（）3、我学习一般，只要保证不退步就行了。
（）4、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。
（）5、面对挑战，我们要勇敢地去尝试。
（）6、上课时积极回答问题是敢于表现自己。
（）7、我又不是故意碰坏他的钢笔，凭什么给他赔。
（）8、看见别人比我强，我就很难过。
（）9、在班里只有学习好，才能得到同学和老师的赞扬。
（）10、遇到了疑难问题，我们应该学着独立去解决。
（）11、课外活动太浪费时间最好不参加。
（）12、别人眼中的我和自己心中的我不一样，肯定是别人看错了。
（）13．我长得很白，谁也比不上我，所以我很欣赏自己。
（）14、老师总表扬我，同学们总夸奖我，所以我没有缺点。
（）三、选一选。
（只填序号）1、遇到困难时，我（）①回避、躲一天算一天②束手无策③勇敢面对，想办法战胜2、我想参加学校的体育小组，可是妈妈怕耽误学习不让参加（）①听妈妈的话不去参加。
②去问问体育老师该怎么办。
③利用课余时间参加。
3、对待自己，你的态度是（）①我有我的特点，我欣赏我自己②不如别人棒③没有想过4、星期天，我帮妈妈洗衣服。
妈妈回家后不但没有表扬我，反而嫌我洗得不干净。
（）①今后再也不帮妈妈洗衣服了。
②吸取经验，争取下次洗干净。
③心里难过，不理妈妈。
四、遇到下面的情况你会怎么做。
小学三年级品德与社会上册分单元练习题及答案(答案与题目融合_可复习使用)
小学三年级《品德与社会》(上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题一、填空题1.（家），是我和家人共同生活的地方。
也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会准确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。
通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。
我是小姨的（外甥）5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的第(3）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。
家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分（十多）种。
有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。
（×）2.爷爷老了，总是生病。
我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。
（×）3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。
（√）4.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。
（×）5.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。
我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。
（√）6.李丽正在家里玩，突然有人敲门说做活动，免费送玩具。
李丽连忙开门让人进来。
（×）7.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。
人教版三年级上册品德与社会测试题(一)
2011-2012学年度上学期单元素质评估卷（一）三年级品德与社会第一单元家庭、学校和社区一、我会填。
（40分）1、在家中，我每天与（）生活在一起。
我们一起（），一起游戏，谁生了病，大家都着急。
2、因为我们是一家人，所以不管怎样，大家总是互相（），互相（）。
3、（）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，( )，共同游戏，茁壮成长。
4、为了营造一个好的校园环境，每一所学校都设计了自己的（）。
当我们置身其中，会感到那样（）与（）。
5、除了小学，我还知道有（）、（）、大学、（）等学校。
6、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（）设施。
7、社区里还有许多( )，给我们的生活带来很多方便。
8、我们在小区里的生活方便又（）。
9、（）、学校和（）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、（）和游戏。
二、我会判断对错。
（在你认为正确的说法后的括号里打“√”，错误的打“×”。
12分）1、这是几个小朋友放学回家的情景：（1）明明每天放学后按时回家。
他说：“我不这样做，家里人会担心我的”。
( )（2）红红每天放学后要到好朋友家玩很长时间才回家。
( )（3）亮亮每天放学后都要去游戏厅看别人玩一会儿才回家。
( )2、这是几个小朋友对学校的认识：（1）华华认为：他的学校很漂亮，尤其是校园环境真美好。
绿化好，文化长廊内容新。
他说：我要努力学习，为学校争光。
( ) （2）小丁认为：学校是国家的，不是我的，我来学校里，最主要是学习。
至于学校发展得好不好，和我的关系不大。
( )（3）全县决定开展一次小学生唱歌比赛。
学校决定让露露代表学校参加县歌唱比赛，露露说：我才不想参加歌唱比赛，这样会耽误我做作业，影响我的学习。
( )三、我会选择正确的答案，并把答案的序号填入括号里。
（10分）1、学校组织全体学生向地震灾区捐款，你认为哪位小朋友是正确的？( )A、文文把自己的零用钱全部捐出了。
B、小红说：“把钱捐给别人，还不如买点好吃的。
三年级上册思品与社会第一单元试题
三年级上册思品与社会试题
一、我当小法官。
（7分）
1、家是哺育我们成长的摇篮。
（）
2、福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护和康复托管
的地方。
（）
3、习惯是不可以改变的。
（）
4、我们是小孩子，家里有困难的时候哦们根本帮不上忙。
（）
5、生活中的问题不能和家里人商量解决。
（）
6、我们在做事情之前，必须要有一个成熟的计划。
（）
7、我还小，家里的事情都有大人们做。
（）
二、智能ABC.(3分)
1、你最开心的事是（）
A帮助了别人。
B参加公益劳动。
C养小动物。
D看电视。
E唱歌。
2、你在下列哪些情况下微笑（）
A与别人打架时。
B当众朗读课文时。
C别人请你帮忙时。
D、遇到小小困难时。
E当老师批评时。
三、智力冲浪。
(30分)
1、幸福的家庭应该是什么样子的？
2、邻里之间相处，你有哪些好的经验？
3、家里的事情你能做哪些呢？四、小小计谋家。
（20分）
1、小明是个贪玩的三年级学生，你能为他制定一份学习计划吗？
2、生活中的哪些问题是可以和家人共同商量解决的？
五、生活中的有心人。
（30分）
1、请从4个方面告诉爸爸妈妈：你们放心，我能行！
2、平日里你是怎样去爱自己家人的？（至少举4例）
3、当爸爸妈妈发生矛盾时，你该怎么办呢？。
山东人民出版社三年级上品德与社会第一单元检测题
三年级上品德与社会第一单元检测题一、填空题（20分）1.家庭一般由和两代人组成，也有三代或三代以上的 .2.每个人的情况和不同，但是每个人的成长都离不开。
3.爸爸的爸爸妈妈是我的和，妈妈的爸爸和妈妈是我的和。
4. 是国家为老年人、、和弃婴提供养护、和的地方。
5.幸福的家庭是、、，我们也要为家庭的幸福增光添彩。
6.邻居之间要，不要。
二、判断题（10分）1、福利院是专门为老年人提供托管的地方。
（）2、我是家庭的成员，家里无论什么事我都要管，父母跟我意见不同也要管。
（）3、和睦的家庭有利于个人的成长和家庭的幸福。
（）4、没有父母就没有我们的一切。
（）5、养宠物、种花草等活动，会使我们从中体会到呵护一个小生命是多么不容易。
（）6、我还小，家里人疼我是应该的。
（）7、家务活要主动干、学着干、坚持干。
（）8、家庭都是由父母和子女两代人组成的（）9、要想搞好邻里关系，就要把邻居的事当自己家的事，事事都为他们拿主意。
（）10、晓明说“我现在还小，爸爸妈妈最大的希望就是我的学习成绩好。
做家务会影响学习，所以，我决定等我长大了再自己洗衣服、收拾房间。
（）三、选择题（20分）1、下列不能称为一个家庭的是（）A一个人 B父母和子女两代人 C三代或三代以上的人2.（多选）下列说法正确的是（）A和睦的家庭有利于个人的成长 B家和万事兴C尊重长辈也是家庭和睦的表现 D只要父母让我们做的事就是对的3、对了解我们的成长故事没有帮助的是（）A自己思考B看看自己的相册C去问熟悉自己的人4、在生活中与邻居发生矛盾时应该（）A及时调解B毫不在乎C及时报警5、下列做法不正确的是（）A主动打扫家里的卫生B为下班回家的妈妈倒水喝C拉着刚下班的爸爸出去玩6、奶奶病了，你会（）A不再理她，自己去玩B好言安慰她，让她尽快好起来C抱怨奶奶不跟自己玩了7、在学习中遇到了困难，你会（）A一个人生闷气B向家里人发脾气C和父母谈谈心，求得他们的帮助8、为了家庭和睦，我们应该（）A帮助父母照顾老人，打扫卫生，干自己力所能及的事B学习第一，只要学习好了，家庭就和睦了C家庭只有先富裕了，才能和睦，我们应该帮父母去挣钱9、邻居张爷爷病了，身边无人照顾，我的正确做法是（）A我学习很紧张，而且又是一个孩子，可以不过问这件事B爸爸妈妈每日去照顾，我就不必去了C和爸妈一起去问候，还给爷爷倒水拿药10、家里要买电脑，应该（）A由爸爸做主B由我做主C一家人商量四、我会回答（50分）1、我想洗碗，妈妈怕我打破碗，不让我洗；我想自己洗衣服，奶奶说我还小，坚决不让我洗。
人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题共四套
人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题共四套- 单元一1. 阅读理解：小明是一个勤奋的孩子，每天都按时完成作业。
在家里，他还帮助爸爸妈妈做家务，如扫地、洗碗等。
但是，小明也有错误的地方，有时会调皮捣蛋，不听爸爸妈妈的话。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小明是一个怎样的孩子？- 小明在家里都帮助爸爸妈妈做什么？- 小明有什么错误的地方？- 你认为小明应该如何改正自己的错误？2. 选出不同类的一项，写出其编号：- A. 亲切友好 B. 随手捡拾 C. 守时守约 D. 听爸爸妈妈的话- 单元二1. 阅读理解：李明是一个好学生，他上课时认真听讲，课后按时完成作业。
他也热爱运动，在体育课上，他总是积极参与，努力锻炼。
但是，有时候他会心情不好，不愿意与同学交往。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 李明是一个怎样的学生？- 李明在学校做了哪些事情？- 李明有何不好之处？- 你认为李明应该如何改进自己的问题？2. 写出下列字的正确笔画顺序：- 亲密音乐画画- 单元三1. 阅读理解：小华是一个乐于助人的好孩子，她经常帮助同学捡东西、帮助老师整理教室，还乐于与别人分享自己的东西。
但是，有时候她说话声音大，影响了教室的秩序。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小华是一个怎样的孩子？- 小华经常帮助谁？- 小华有什么不足之处？- 你认为小华应该如何改正自己的问题？2. 选出不同类的一项，写出其编号：- A. 帮助同学 B. 整理教室 C. 分享东西 D. 大声说话- 单元四1. 阅读理解：小明是一个独立自主的孩子，他能够按时起床、穿衣、洗脸刷牙。
在学校，他主动帮助老师发放物品，也独立完成了书写作业。
但是，有时候小明会忘记整理书包，导致书包里的东西乱七八糟。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小明是一个怎样的孩子？- 小明在学校都做了哪些事情？- 小明的哪个惯不好？- 你认为小明应该如何改进自己的问题？2. 写出下列词语的正确读音：- 水果课本进步以上是人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题的四套内容。
小学品德与社会山人版三年级上册第一单元质量监测附答案
小学品德与社会山人版三年级上册三年级上学期品德与社会第一单元监测题附答案一、判断题1．在我们成长的过程中，只有亲人为我们付出。
（）2．爷爷、奶奶和我是祖孙关系。
（）3．所有的家庭都是由三代人组成的。
（）4．福利院是一个特殊的大家庭。
（）5．邻居之间应该互相帮助。
（）6．家里的事是大人的事，与我们无关。
（）7．和睦的邻里关系，健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境。
（）8．我自理能力很强，我的成长不需要别人的关爱。
（）9．我现在年龄还小，不需要做家务，只要学习好就行。
（）10．我们应该将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。
（）11．在做事情之前，我们要有一个初步的计划。
（）12．我爱我的家，爱就是忍耐，和家庭所有繁琐。
（）二、选择题1、一家人之间不应该( )A.和睦相处B.互相理解C.一点小事情就斤斤计较2、遇到了不会做的题，我不可以这样做( ).A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄3、下面的家务劳动，我们可以做的是（）A.拖地、打扫卫生B.搬家具、提水C.修理家电4、小刚是一名孤儿，从小在（）长大。
A.学校B.福利院C. 家庭5、和长辈说话要（）。
A.注意礼貌B.大声命令C.不用选择恰当的表达方式6、( )的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导7、《游子吟》表达的是（）的爱。
A.爸爸B.妈妈C.父母8、和睦、民主、快乐的家庭氛围是（）家庭的标志。
A.快乐B.幸福C. 不幸9、家里遇到了大事，应该（）A.父母做主B.由我做主C.一家人共同商量10、下面不属于福利院托管的是（）A.孤儿B.成年人C.弃婴11、在生活中与邻居发生矛盾时，应该（）A.协商解决B.毫不在乎C.及时报警12、爷爷生病了，你会（）。
A.不理他，自己出去玩B.嫌弃他，厌烦他C.照顾他，让他早点好起来三、连线题邻家失火犹如得大宝千金买屋不救自危一家有事万金买邻远水不救近火四邻不安邻居结得好远亲不如近邻四、简答题1、你知道福利院吗？请你简单地介绍一下吧！2、你认为怎样才能处理好邻居之间的关系？3、整理制作家庭小档案应该注意什么？五、辨析题我想自己洗衣服、叠被子、打扫卫生做一些力所能及的事情，妈妈说只要学习好就行了，其他的事不用我做。
最新人教版三年级品德与生活上册第一单元测试卷及答案
最新人教版三年级品德与生活上册第一单元测试卷及答案一、选择题（20分，每小题2分，选出你所认为正确的答案，并将其编号填在题前括号内）1. 以下哪项不是孝顺的表现？( ) A. 尊敬长辈，关心他们的生活( ) B. 背着重物不给父母抬( ) C. 感恩父母，孝顺父母2. 做家务活是________的表现。
( ) A. 诚实正直( ) B. 独立自主( ) C. 勤劳节俭3. 红与白的交接处，既是相互________的位置，也是相互________的接口。
( ) A. 理解，理解( ) B. 尊重，理解( ) C. 理解，尊重4. “和妈妈做游戏”属于研究类活动中的________活动。
( ) A. 体验式( ) B. 听说式( ) C. 动手操作式5. 用什么方式增进我们彼此之间的感情，使我们的各种事情都能更好的进行呢？( ) A. 互相了解( ) B. 不说话，各自做各自的事( ) C. 喊几声“你好”二、判断题（20分，每小题2分，判断对错，填入题前括号内）1. ( ) 我们必须尊敬每一个人，尤其是长辈，不管他们是谁。
2. ( ) 做家务活是对别人负责任的表现，只有妈妈让我做我才会去做。
3. ( ) 感恩父母是孝顺的表现。
4. ( ) 尊重别人，从自己做起，随手关门不是一种尊重的表现。
5. ( ) 了解朋友需要用心倾听和关心。
三、问答题（20分，每小题4分，回答问题并将正确答案写在横线上）1. 孝顺的表现有哪些？___________________________________________________2. 手工制作可以培养哪些美德？____________________________________________3. 随手关门的意义在哪里？________________________________________________4. 你知道宽容的意义吗？__________________________________________________四、综合题（40分，共20小题，每小题2分，根据情景回答问题）1. 当你给爷爷奶奶搬石头的时候，哪些问题是需要注意的？（答案自拟）2. 为什么小朋友们说“行动要有规划”？（答案自拟）3. 怎么做才能让语言更生动、更生活化？（答案自拟）4. 当你发现了不同看法时，应该怎样做？（答案自拟）五、实践题（共20分，根据要求完成任务）1. 打电话给爷爷奶奶或老师，告诉他们你喜欢他们，并表达自己发自内心的祝福和问候。
人教版三年级思想品德上册第一单元练习题(含答案)
人教版三年级思想品德上册第一单元练习题(含答案)练题一1. 思想品德是指一个人的什么方面？答案：思想品德是指一个人的道德、思维和情感方面。
2. 什么是真诚？答案：真诚是指真实、诚实、不虚伪的态度和行为。
3. 你认为真诚有哪些表现形式？答案：真诚可以通过坦诚、守信、关心他人等表现出来。
4. 为什么我们要诚实对待朋友？答案：诚实是人与人之间建立信任和友谊的基础，诚实对待朋友可以维护友谊关系。
练题二1. 请列举一些你身边的朋友是真诚对待你的例子。
答案：略。
2. 你觉得在日常生活中，应该怎样对待自己的朋友？答案：在日常生活中，我们应该真诚对待自己的朋友，不撒谎、不欺骗，关心他们的感受，尊重他们的选择。
3. 你如何理解“诚实为本，廉洁为荣”？答案：诚实是做人的基本要求，廉洁是指廉洁自律，不贪污、不受贿，该有的原则和底线不变。
4. 请你举例说明诚实对我国的重要性。
答案：略。
练题三1. 你认为帮助他人有哪些好处？答案：帮助他人可以培养友善、乐于助人的品质，也会获得他人的感激和认可。
2. 请你举一个帮助他人的例子。
答案：略。
3. 你如何理解“热心帮助他人是一种美德”？答案：热心帮助他人是指主动关心他人需求，积极提供帮助。
这种行为体现了善意、积极向上的品质，是一种美德。
4. 请你叙述一次你帮助他人的经历。
答案：略。
练题四1. 你认为感恩是一种什么样的心情？答案：感恩是一种对他人付出表示感激和体谅的心情。
2. 请你列举一些让你感恩的事情。
答案：略。
3. 如何做到常怀感恩之心？答案：常怀感恩之心可以通过记住他人的恩惠，对他人的付出表达感激，以及在行动中关心他人并帮助他人。
4. 为什么我们要感恩他人的帮助？答案：感恩他人的帮助可以表达我们对他人的尊重和感激之情，也可以增强人与人之间的友谊和互助关系。
答案：答案略。
新人教版三年级上册三年级上册品德与社会第一单元测试
三年级上册品德与社会第一单元测试题姓名_________一．判断正误（每题3分，共30分）1. 爸爸妈妈生病的时候，我主动洗衣做饭。
（）2. 小红自己能做的事情，就自己做。
（）3. 只要喜欢做的事情，我不管是不是适合，也不听爸爸妈妈的意见，自己做下去。
（）4. 我经常给爸爸妈妈出主意，购买生活用品。
（）5.一人在家时听见敲门就开门。
（）6. 晚上，奶奶正在看新闻联播，小刚非要看动画片。
（）7. 明明喜欢玩，妈妈让他做的事情马马虎虎做完，不能耽误玩啊。
（）8. 下雷阵雨，不靠近门窗和管道。
（）9.小强在家玩游戏，把自己的小屋弄得乱七八糟的。
等着妈妈给他收拾房间呢。
（）10.小宇说：“小学生的主要任务是学习，家务事是大人的事情，与我们无关。
”（）二.选择题（每题4分，共20分）1.母亲节是（） A.每年5月的第二个星期日 B.5 月1 日C.3 月8 日 D.六月的第三个星期日2.下列不属于家庭每月主要生活开支的是（） A.买水果 B.水电费 .C.买肉 D.买电视3.下列做法不安全的是（） A. 用湿手操作电器 B.在大人的带领下出去玩 C. 不在大树下避雨 D.不滑扶梯4.妈妈交给小龙24 元钱，让他安排一天的生活，他的做法不属于合理安排的是（）A.买菜B.买一本《米老鼠》C.肉D.买水果5.在生活中，下列属于浪费现象的是（） A.吃不完的饭菜倒掉 B.用旧报纸练字 C.用洗衣服的水拖地 D.用淘米水浇花三.做一做（共50分）1.你为家人做过哪些事？（至少四件）（8分）3.爸妈平时对你最放心不下的事有哪些？（至少四件）（8分）4.生活中哪些废旧物品可以重新利用？（至少四种）（8分）5. 在生活中，你发现了哪些浪费现象？（列举三种）（9分）6. 明天是母亲节，你为妈妈做点什么？（至少三件）（9分）7. 你们的成长离不开家人的关爱，家人为你们做了哪些事情？（至少四件）（8分）1。
人教部编版三年级上册道德与法治试题第一单元测试(含答案)
三年级上册道德与法治第一单元测试卷一、填空题。
(每空1分，共14 分)1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）2. 学而时习之，（）(《论语》)3.我从报纸和儿童杂志上学到（）在与同学的交往中我懂得了人与人之间应，（）4.做事也能长本领，我们有许多本领都是在（）中学来的。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的6.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就是我们学习中的7.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有我们都能学得好。
8.每个人都有这样或那样的（）但有时候我们自己却不知道。
9.（）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
10.要想学得好，就要学会合理地（）这样才能快乐地（）尽情地（）充分地（）。
二、判断题。
(对的画“v”，错的画“×”)(10分)（）1.要学会合理安排时间，做到劳逸结合。
（）2.老师什么知识都会，就不用学习了。
（）3.不学习的人就会落后于时代。
（）4.明明觉得小刚的学习方法很好，于是就向小刚学习。
（）5.学习中有困难时，可以和同学一起探讨。
（）6.乐乐觉得唱歌很快乐，于是加入了学校的合唱团。
（）7.多问问题的都是笨孩子，他们什么都不会，我不问问题，我是聪明的孩子。
（）8.我们不应该被困难吓倒，要勇敢地战胜困难。
（）9.在办公室工作的人需要学习使用电脑，学生就不用学了。
（）10.我自己积累的学习经验才不要与别人分享呢!三、选择题。
(将正确答案的序号填入括号中)(20 分)（）1.要想学得好，就要A.劳逸结合B.不能帮助妈妈做家务C.放学后也要继续学习（）2.乐乐的奶奶每天都在学习英语，对此，下列说法正确的是B.活到老，学到老，值得提倡A.年纪大了学了也没用C.不应该学习，要做点儿其他的事（）3.在学习中遇到“拦路虎”，我们应该A.请同学告诉你答案B.不再学习了，出去玩C.让爸爸替你做D.努力思考，实在想不出，请教老师解决的办法，然后自己处理（）4.我们要自己主动学习的原因是A.主动学习可以加深对知识的记忆，提高学习效率B. 主动学习就可以考第一名CG.主动学习可以得到老师的夸奖（）5.下列说法中正确的是A.小明说：“妈妈让我学习，我就学习。
人教版政治思品三年级上册第一单元 家庭、学校和社区练习题
人教版政治思品三年级上册第一单元家庭、学校和社区练习题第1题【单选题】下列说法不正确的是( )A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。
B、家中不管谁生病了，我们都会着急。
C、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法不正确的是( )A、社会环境对个人的成长没什么作用B、个人的成长离不开家庭的良好教育C、个人的成长离不开老师的辛勤劳动【答案】：【解析】：第3题【单选题】学校是我们最熟悉的地方，是我们( )的场所A、游乐B、学习活动C、旅游D、打闹【答案】：【解析】：第4题【单选题】学校里的《小学生守则》是由( )制定。
A、小学生自己B、老师和家长C、由老师，教育专家代替小学生【答案】：【解析】：第5题【判断题】学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】作为学校的一员，我要为我的学校争光。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】星期天，我和小朋友们主动维护社区里的公共设施的卫生。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】家务活全都应该由妈妈去做。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】在学校里看到垃圾，小明及时捡起来扔进垃圾桶。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】我们生活的社区里有______、______、______、______、______，还有______……我们的学校也在这里。
小区里还有一些______，负责管理______。
我们在小区里的生活______又______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】我们在校园里共同______，共同______，茁壮成长。
人教版三年级社会上册第一单元测试卷
人教版三年级社会上册第一单元测试卷第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）请根据题目选择正确的答案填写在题前的括号中。
1. 中国的首都是（）。
A. 北京B. 上海C. 广州2. 中国的国旗是（）。
A. 红色和黄色B. 红色和蓝色C. 红色和白色3. 中国的国鸟是（）。
A. 孔雀B. 企鹅C. 丹顶鹤4. 中华人民共和国成立的时间是（）。
A. 1945年B. 1949年C. 1954年5. 中国的国歌是（）。
A. 《敕勒歌》B. 《东方红》C. 《义勇军进行曲》......（题目6-20省略）第二部分：简答题（共4题，每题10分，共40分）请用简洁的语言回答下列问题。
1. 请简单介绍中国的四大发明。
2. 请描述中国的长城。
3. 请解释中国的国庆节是哪一天。
4. 请说说你对中国的印象和喜欢的中国文化。
第三部分：阅读理解（共2篇，每篇30分，共60分）请阅读下面的文章，然后根据文章内容回答问题。
1. 《李白》李白是唐代著名的诗人之一，他的诗歌深受人们喜爱。
李白的诗以豪放、奔放、意境深远而著称于世。
问题：- 李白是哪个朝代的诗人？- 李白的诗以什么而著称于世？2. 《中国的四大名著》中国的四大名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些著作是中国文学的瑰宝，深受人们喜爱。
问题：- 请列举中国的四大名著。
- 这些著作在哪个国家深受人们喜爱？第四部分：作文题（共1题，30分）请根据你对中国的了解，写一篇关于中国文化的短文（不少于200字）。
注意事项：- 请使用工整的字体书写；- 文中不得包含个人隐私信息；- 文中应包含至少三个方面的内容。
注意事项：- 本测试卷共计100分，满分为120分；- 答题时间为60分钟。
祝你好运！。
新人教版三年级上册品德与生活第一单元试卷
新人教版三年级上册品德与生活第一单元试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是正确的道德行为？A. 欺负弱小的同学B. 帮助别人捡起掉在地上的书C. 不听老师的话D. 撒谎2. 我们应该如何尊重他人？A. 老师说什么就做什么B. 欺负同学C. 爸爸妈妈说什么就做什么D. 尊重每个人的权利和尊严3. 以下哪个是正确的生活惯？A. 不刷牙B. 不洗手C. 整理研究用品D. 随便扔垃圾4. 对于别人的努力，我们应该怎么看待？A. 嘲笑他们B. 不在意他人的努力C. 祝福他们的成功D. 不关心他人的努力5. 下列哪种行为是正确的？A. 不帮助掉在地上的同学B. 互相帮助、友善相处C. 制造伤害和纷争D. 骂别人二、填空题（每题2分，共20分）1. 我们应该提倡和谐的___________（相处）。
2. 对于别人的成功，我们应该表示____________（祝福）。
3. 我们应该经常整理和收拾自己的研究___________（用品）。
4. 我们应该尊重每个人的___________（权利）和尊严。
5. 我们应该努力研究，积极进取，为自己的未来做好_____________（准备）。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 你是如何帮助他人的？请描述一次你帮助他人的情景。
2. 描述一个你对别人努力的祝福和鼓励的场景。
3. 请列举出三个你认为重要的生活惯，并解释为什么它们重要。
四、判断题（每题2分，共10分）判断下列说法是否正确，并在括号内写上“对”或“错”。
1. 尊重他人的权利和尊严是正确的道德行为。
（）2. 欺负弱小的同学是正确的生活惯。
（）3. 帮助别人捡起掉在地上的书是正确的道德行为。
（）4. 制造伤害和纷争是正确的生活惯。
（）5. 整理研究用品是正确的生活惯。
（）五、简答题（每题10分，共20分）1. 你认为为什么尊重他人的权利和尊严是重要的？2. 请解释为什么整理研究用品是一个好惯。
六、应用题（每题10分，共20分）1. 小明在操场上看到了一个掉在地上的纸团，他该怎么做？请写出他的行为和理由。
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2014--2015学年度（上）小学三年级单元测试题
品德与社会 第一单元
（家庭、学校和社区）
学生姓名： 时间：40分钟 成绩： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
一、填空题。
（20分）
1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、 学 习 和游戏。
2、爸爸妈妈下班要 ，我放学以后要 ，
出门在外的人要 ，
人人都有自己的家。
3、学校是我们 的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮 。
4、我们在小区里生活 又快乐。
5、社区里有许多 设施，给我们的生活带来了方便。
二、判断题。
（你认为正确的画“√”，错误的画“×”）（16分）
（ × ）1、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。
（ √ ）2、城市社区和农村社区既有相同之处，又有各自的特点。
（ ）3、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。
（ ）4、很多人的学习都要经历“幼儿园——小学——初中——高中——
大学。
”这个过程。
三、选择题。
（12分）
1、学校是我们（B）。
A、玩耍的地方。
B、学习知识的地方，我们在这里茁壮成长。
2、特殊教育学校的学生主要是（）。
A.身体有缺陷（残疾）的
B.家庭情况很特殊的
3、农村卫生站可以为我们提供（）。
A.解决家庭纠纷服务
B.治疗常见病服务
四、填表题。
（10分）
我的调查结果
调查对象调查对象生活的年代生活的年代与现在相隔的时间
调
查
记
录
我的
发现和感受
五、看图题。
（18分）
1、画画我们教室
里的讲台。
2
3 2、看看别人的家，画画自己的家。
3、想一想，这些小区设施能起到什么作用呢？
①路灯，用来
②邮筒，用来
③ 健身器材，用来 ④垃圾桶，用来
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六、连线题。
（8）
1、除了我们小学，还有哪些学校呢？
特殊教育学校中学职业学校大学
七、简答题。
（16分）
1、我们的教室学习环境怎么样？还有要改进的地方吗？
2、过去的学校是什么样子？未来的学校又会是什么样子呢？
过去的学校：
未来的学校：。