2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题(3)
新疆生产建设兵团第一师高级中学2018_2019学年高一语文上学期期末考试试卷(含解析)
兵团二中分校·第一师高级中学2018-2019学年第一学期高一年级期末语文试卷阅读下面的文字，完成各题。
文化自信，当然不是文化的自我自信。
文化并非主体，主体是人。
在当代中国，文化自信的主体是中国共产党和中华民族。
要坚定文化自信，不能只看到物，看到文化的载体，而要理解中华文化的深层内涵。
无论是文物还是典籍，都只是文化的载体，而灵魂是载体中的内在精神。
文化自信不能离开国家。
正确的文化观不能离开正确的国家观。
国家对于共同文化的形成和认同至关重要。
要形成和维护一个统一的中华民族文化，必然要有一个统一的而非分裂的国家。
民族是文化的主体，而文化是民族的灵魂，中国各民族的生存和发展离不开统一而强大的国家保障。
当一个国家被消灭或处于分裂时，它的文化发展也会中断。
世界四大文明古国，只有中国文化没有中断，因为中国自古至今始终是中国。
中国人是龙的传人。
中国有过分裂，但统一是主导的。
即使当时存在不同的民族政权，它仍然处于中国这个大的疆域之内，因而极容易统一，中华民族的文化保存和继承相对完好。
历史证明，当国家分裂，文化发展的血脉会中断，何谈文化自信！当代中国的文化自信，同时是中国人民的文化自信。
鲁迅先生虽然批判了中国人的劣根性，但他也说过“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”的话，强调中国并没失掉民族自信力。
近代中国人的一盘散沙是统治者的“治绩”。
中国近代表现的国民劣根性并非中国人本质特性，而是朝廷腐败和社会腐败的“治绩”。
文化自信当然包含人数众多的与人民同呼吸共命运的知识分子和文化人的自信。
各个文化专业领域的知识分子都能从自己专业领域发现文化自信的历史根源和文化传统，也都能以自己的创造性贡献强化人民的文化自信。
改革开放以来，尤其是十八大以来，中国学者和专家以一个拥有丰富文化传统和文化自信的大国学者的身份参与世界的文化交流极为平常。
可以预期，在世界文化学术论坛和文化交流中，中国学者会日渐增多。
中等职业学校语文第一册期末试卷(附答案)
胶州市职业教育中心学校2018—2019学年第一学期高一《语文》期末考试试卷（高职班）一、选择题（每题2分，共计20分）1、下列词语中，加点的字读音没有错误的一组是（）A、寒伧(zhen ) 怪癖(pì ) 蛮横(hèng ) 嗤笑(chī)B、瞥一眼（piē）着色（zháo）打盹（děn）佝偻（gōu）C、打烊（yáng）屏住（bǐng）落枕（luò）提防（dī）D、咀嚼（jué）奢侈（chǐ）聒噪（guō）缜密（zhěn）2、下列词语中，有三个错别字的一组是（）A、粗制烂造甘败下风游思妄想提心掉胆B、别出新裁厉厉在目耸峙云霄摧山坼地C、鱼翔潜底烂竽充数励精图治黯然失色D、心无旁鹜同仇敌概惊惶失措自惭形秽3、在下面句子中横线处填入词语，最恰当的是（）故事中母子三人第一次去吃面的时候，店老板就多给了半碗面，这是＿＿＿。
第二次，老板将熄灭的火点起来，这是＿＿＿。
第三次，提前将价格改过来，这是＿＿＿，当老板夫妇获知母子三人的不幸遭遇后，面对面蹲着掉泪，这是＿＿＿。
其中每一次，老板娘都以一句“谢谢，祝你们过个好年”送走母子三人，这是＿＿＿。
A、同情温暖尊重帮助祝福B、帮助温暖尊重同情祝福C、温暖尊重帮助同情祝福D、帮助同情温暖尊重祝福4、选出依次填入下列横线上的词语恰当的一项（）①根据中国互联网信息的统计，________2012年1月，中国网民已经达到六亿人。
②毋庸_______，法兰西优秀的民族文化是人类历史上一笔宝贵的财富。
③激光作为一种新型的人造资源，________可用于科研、军事、医学方面，________可用于通讯、教育、宣传等方面。
A、截至质疑不但而且 B、截至置疑不但而且C、截止置疑不但反而D、截止质疑不但而且5、下面句中加点的成语使用得当的是一项是（）A、宁老师针对班上良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。
山东省烟台市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题(答案+解析)
山东省烟台市2018-2019学年高一上期末语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。
“和合”理念具有重要价值陈秉公①在历史上,汉宇“和”与“合”有相近涵义。
唐代学者孔颖达在解释《礼记·郊特牲》时说:“和,犹合也。
”“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系,它们在矛盾与融合中共同发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展变化。
从这个意义上说,“和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。
②“和合”理念具有十分丰富的文化内涵,首先体现为天人合一的宇宙观。
天人合一的宇宙观发朝于先秦。
《周易》提出“与天地合其德”的天人内在统一思想。
《左传》说:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。
天地之经,而民实则之。
”意思是说,礼是天道与人道相统一的白然法则,必须按礼行事。
庄子说“天地与我并生,而万物与我为一”,直言天人一体。
天人合一宇宙观强调整个世界有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系。
③天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体《尚书·尧典》说:“百姓昭明,协和万邦这说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念,认为不同国家之间应和睦共处、相互合作。
在“天下”观的滋养下,中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。
”从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当。
④和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开。
孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。
”他提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序。
人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化、职业等形成的差异,只有在承认和尊重差异的基础上寻求最大公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序。
河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷+Word版含答案 (11)
2018-2019学年度上学期期末考试高一语文试题命题人：梁冬林复核人：李晓燕一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题。
书斋书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。
读书、藏书、书写是书斋的基本功能。
后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。
书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。
书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。
早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。
这应该就是书斋的雏形。
汉代儒家学者和诗赋作家，往往有自己的书斋从事文化艺术活动。
因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。
唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。
可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。
在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。
它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。
书斋有三大特点。
一是文化传承的汇集点。
书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。
二是个性创造的发酵池。
书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。
在这里，他们的创造力得以进发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。
三是人与自然和谐的典范。
书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。
明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。
窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。
石阶周围种上青翠的芸香草。
浙江省高一上学期期末考试语文试卷(附带有答案)
浙江省高一上学期期末考试语文试卷（附带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
“巫史同工”是史前工匠文化的重要特征。
史前匠人以虔诚的宗教信仰谱写了一部巫史文明，他们敬畏自然与神灵，用制器尚象的朴素理念为人类早期的器物生产提供造物原则，通过泥土和火焰的碰撞创烧了史前陶器，并创造了史前石器、玉器、漆器等史前巫史文化标识。
他们用朴素的线条与符号，对自然、物象与宇宙进行原始表达，记录下人类童年时代的梦幻与精彩，形成了中华工匠的初始精神品格。
古人很早就用“正”来为工匠官职命名，如车正、陶正、木正等，显示出中华工匠精神的本源属性。
“正”为王室官职，乃规范、标准之意，其内涵及行为指向坚守正义、守正为公、守正为民。
早期中华匠人心系百姓，持中守正，以工正精神铸成了早期中华匠人的守正精神品格。
周代六官体系中，工官之冬官乃为司空。
“司空”的概念语义场包含了“冬藏”与“闭空”的双重含义。
所谓“司”，即管理之义，表达了工官对国家事务的承担与掌管；所谓“司空”，含有“闭藏”“空无”之义，工官的信条与宗旨要藏富于民，反映出工官以民为本的精神品格。
周代工匠在司空制度体系下逐渐形成属于时代的工匠精神，即民本精神。
汉代，政府改“司空”为“少府”，以统管国家物资调配、器物生产以及山川田赋等。
“少府”概念沿袭了“司空”的精神追求，它不仅有较强的中央集权性质或政府权力的语义内涵，还体现在国家对工官的政治立场以及民本态度。
在文化鼎新发展的汉代，工匠勇于创造、敢于创新，开创了汉代工匠文化的新定向，诞生了后世近乎所有的工匠行业、部门与手艺品类，演绎出较为齐备的工匠文化体系性结构、要素和内容，也孕育出具有民本特色的汉代工匠精神品格。
至隋文帝时期，汉代“三公九卿制”被“三省六部制”所取代，工官体系的“少府”亦被“工部”取代。
2018-2019学年度河北省任丘一中第一学期高一年级期末考试试卷与答案
{正文}2018-2019学年度河北省任丘一中第一学期高一年级期末考试英语试题一、单选（20分）1．All my money _____ no more than ten yuan，so I can’t buy the dictionary．A．adds up B．is added to C．adds up toD．adds to2．Don’t worry．I’ll have the letter _____ and have somebody ____ it t o you this afternoon．A．typed，send B．to type，sendC．typed，sent D．type，sending3．We find ____ difficult to talk to him about anything serious．A．him B．he C．ourselves D．it4．He has bought a new umbrella _____ get wet again if he is caught in the rain．A．in order not to B．so as to notC．so that not D．in order not that5．Lily said that it was because of her strong interest in medicine _____ she chose the course．A．how B．what C．thatD．why6．Adam was unable to ______ the school trip because of his recent accident．A．join in B．fall in C．get along with D．go through7．---Are you going to the concert to held in the hall？---I’m afraid not． The ticket is _________ expensive for me．A．too much B．far too C．much too far D．too much far 8．David hasn’t turned up on time as planned． What do you think ______ to him？A．will happen B．to happenC．has happened D．that has happened9．The students listened carefully and ______ what their teacher said．A．set down B．turned down C．got downD．calmed down10．When I met him last weekend， it was the first time we ______ each other since we were at school．A．saw B．have seen C．were seeing D．had seen11．--- Mary’s got crazy and has been sent to the mental hospital．Did you tell her boss about that？--- Yes，but I _____ her husband first．A．should have told B．shouldn’t have toldC．must have told D．needn’t have told12．There was ______ time _____ Chinese used foreign oil．A．a；when B．a；while C．/；whenD．/；while13．It was because of bad weather __________ the football match had to be put off．A．so B．so that C．whyD．that14．---Look! The telephone is broken． Someone damaged it ________ purpose．---That may be right． But perhaps it was broken _________ accident．A．on；by B．by；by C．on；onD．by；on15．What great trouble we had ___________ where his house was．A．in finding B．to find C．findD．found16．Some students have trouble _____ grammar while others have difficulty______ new words．A．in；remember B．for；to rememberC．on；remembering D．with；remembering17． catch the first bus， he got up very early this morning．A．In order to B．In order that C．So as to D．So that18．There are altogether 6 people in the room，the baby________．A．include B．including C．included D．to include19．The manager of the factory told us that very little ______ was made of the waste material in the past．A．cost B．value C．use D．matter20．It is the first time that I _______ this kind of moon cake．A．enjoyed B．have enjoyed C．enjoy D．enjoying二、完形填空（30分）（一）Mother's day is a holiday for mothers． It is celebrated in the United States，England，Sweden，India，Mexico and any other ___1___．Little by little，it ___2___ widely celebrated．Mother's day falls on the second Sunday in May． ___3___，many people send ___4___ of love to their mothers．Those whose mothers are still living ___5___ a pink or red rose，while those whose mothers are ___6___ wear a white one．The ___7___ of a day for mothers was first given by Miss Ana Jarvis of Philadelphia． As a result of her hard work，the celebration for the first American Mother's Day ___8___ in Philadelphia on May 10，1908．Soon the ___9___ became popular all over the ___10___ and around the world．1．A．homes B．schools C．countries D．cities 2．A．gives B．becomes C．stays D．begins 3．A．For a long time B．In the morning C．At a time D．On that day 4．A．presents B．things C．hello D．calls5．A．put B．take C．wear D．dress6．A．ill B．healthy C．dead D．busy 7．A．idea B．plan C．need D．meeting 8．A．held B．was holding C．was held D．is held 9．A．day B．holiday C．month D．time 10．A．country B．America C．place D．England（二）Once upon a time，some children were playing at seaside when they found a turtle（海龟）．They began to beat the turtle．Just at that time，a young man came and said to them，“Stop!” The children ran 11 quickly．The turtle was very thankful and said，“Thanks for yourkindness．I really would like 12 you to a wonderful palace now．”？The young man rode on the back of the turtle and was taken to the secret palace in the sea．When he 13 the palace，he was very surprised and said to the turtle，“What a nice palace!” To thank him，the king of the turtles gave him 14．He had never seen such a dinner before．He received a warm welcome there and was very15 everything．After dinner，the king of the turtles said，“I am going to give you two boxes，16 you can open only one．” “You mustn’t open both．Don’t forget it!” the turtle warned him．“All right．I will open only one，” the young man promised（许诺）．At this time，a large wave sent him out of the sea．After he 17，he opened the bigger one of the two boxes．18 the box was full of gold．“My God! he cried．“I’m 19 now．Then he thought，“Things in the other box must be expensive， too．” He could not wait any longer．He broke his promise and opened the other box．As soon as he opened it，he became an old man．His hair turned white．His face？20？an old man over eighty years old．It all happened in a moment．He was sorry for what he did，but it was too late．？11．A．through B．away C．into D．out 12．A．wanting B．asking C．to let D．to invite 13．A．left for B．arrived on C．arrived at D．got away 14．A．a very big dinner B．a very poor dinnerC．a very bad dinner D．a very small dinner15．A．pleased with B．strict in C．angry with D．sorry for 16．A．so B．or C．but D．as17．A．went back to home B．was back homeC．went back to the sea D．was back the sea18．A．To his surprising B．To one’s surprisingC．To one’s surprise D．To his surprise19．A．a poor man B．a rich man C． an old man D．a young man 20．A．liked B．felt like C．looked like D．looked三、阅读理解（共50分）（一）Ali，who was working a long way from home wanted to send a letter to his wife，but he couldneither read nor write，and he had to work all day，so he could only look forsomebody to write his letter late at night．At last he found the house ofa letter writer whose name was Nasreddin．Nasreddin was already in bed．"It is late，"he said．"What do you want？" "I want you to write a letter to my wife，"said Ali，Nasreddin was not pleased．He thought for afew seconds and then said，"Has the letter got to go far？" "What does that matter？" answered Ali．"Well，my writing is so strange that only I can read it，and if I have to travel a long way to read your letter to your wife， it will cost you a lot of money．" Ali went away quickly．Multiple choice （）1．Ali wanted to ____ to his wife．A．get something B．have a letter writtenC．bring a flower D．say good-bye（）2．At last he found the house of_____．A．a writer B．a seller C．an old man D．a letter-writer （）3．When Ali told what he wanted to do Nasreddin was______．A．not pleased B．pleased C．excited D．angry（）4．Nasreddin said that his writing was_____．A．easy for anyone to read B．strange for anyone to readC．too strange for anyone to write D．difficult for anyone to read（）5．This story tells us______．A．not to ask anybody for help B．not to trouble others at nightC．not to ask for help without money D．not to trust others（二）An old man died and left his son a lot of money．But the son was a foolish young man，and he quickly spent all the money，so that soon he had nothing left．Of course，when that happened，all his friends left him．When he was quite poor and alone，he went to see Nasreddin，who was a kind，clever old man and often helped people when they had troubles．"My money has finished and my friends have gone，"said the young man．"What will happen to me now？""Don't worry，young man，"answered Nasreddin．"Everything will soon be all right again．Wait，and you will soon feel much happier．"The young man was very glad．"Am I going to get rich again then？ " he asked Nasreddin．"No， I didn't mean that，" said the old man．"I meant that you would soon get used to being poor and to having no friends．"Multiple choice（）6．An old man died and left his son_______．A．nothing B．some gold C．much money D．only a house （）7．When the son was________，he went to see Nasreddin．A．short of money B．quite poor and sickC．in trouble D．quite poor and alone（）8．The young man was very glad because Nasreddin said that________．A．he would become rich again B．he would soon feel much happierC．he would become clever D．he would have more friends（）9．Nasreddin meant the young man______．A．would get rich again B．would get used to having nothingC．would get used to being in trouble D．would get out of poorness（）10．What this story tells us is________．A．that money is everythingB．that money makes the mare goC．to save each pennyD．that misfortune tests the sincerity of friends（三）A man was travelling abroad in a small red car．One day he left the car and went shopping．When he came back，its roof was badly damaged．Some boys told him that an elephant had damaged it．The man did not believe them，but they took him to a circus which was near there．The owner of the elephant said，"I am very sorry！My elephant has a big， round，red chair．He thought that your car was his chair， and he sat on it!"Then he gave the man a letter， in which he said that he was sorry and that he would pay for all the damage．When the man got back to his own country，the customs officers would not believe his story．They said，"You sold your new car while you were abroad and bought this old one!"It was only when the man showed them the letter from the circus man that believed him．Multiple choice（） 11．A man was travelling abroad_______．A．in a big bus B．in a green jeep C．in a red car D．in a red taxi （） 12．The car was damaged because________．A．there was a traffic accident B．the circus man broke itC．it rushed into a shop D．the elephant sat on it（）13．The circus man said that_______．A．he would pay for part of the damage B．he would pay for all of the damageC．he wouldn't pay for the damage D．he would buy a new car（）14．When the man got back to his country，the customs officers______．A．would check his new car B．only checked his carC．searched him D．wouldn't believe what he had said（）15．It was only ________that made the officers believe him．A．the letter from the circus man B．a newspaper from the countryC．the certificate of his D．the letter from the government（四）Nasreddin was cutting a branch off a tree in his garden．While he was sawing，another man passed in the street．He stopped and said，"Excuse me，but if you continue to saw that branched like that，you will fall down with it．"He said this because Nasreddin was sitting on the branch and cutting it at a place between himself and the trunk of the tree．Nasreddin said nothing．He thought，"This is some foolish person who has no work to do and goes about telling other people what to do and what not to do．"The man continued on his way．Of course，after a fewminutes．The branch fell and Nasreddin fell with it．"My God！"he cried．"That man knows the future !"and he ran after him to ask how long he was going to live．But the man had gone．Multiple choice（）16．One day Nasreddin was cutting a branch _______a tree in his garden．A．on B．in C．at D．off（）17．While Nasreddin was sawing，another man_______．A．told him to stop working B．told him he would fall downC．would borrow something from him D．would help him saw that branch（）18．After the man went away，Nasreddin thought that________．A．that was a silly fellow B．that was a wise personC．that was a proud person D．that fellow cheated him（）19．What happened to Nasreddin after a few minutes？A．The brancd fell B．Nasreddin fell down to the ground．C．Nasreddin was hurt himself．D．Both A and B．（）20．This story is about ________．A．a foolish man B．a wise manC．cutting a tree D．the necessity of taking good advice（五）A garden that’s just right for youHave you ever visited a garden that seemed just right for you，where the atmosphere of the garden appeared to total more than the sum（总和） of its parts？ 21 ．But it doesn’t happen by accident． It starts with looking inside yourself and understanding who you are with respect to the natural world and how you approach the gardening process．●___22Some people may think that a garden is no more than plants， flowers， patterns and masses of color． Others are concerned about using gardening methods that require less water and fewer fertilizers（肥料）． 23 ．However， there are a number of other reasons that might explain why you want to garden． One of them comes from our earliest years．●Recall（回忆）your childhood memoriesOur model of what a garden should be often goes back to childhood．Grandma’s rose garden and Dad’s vegetable garden might be good or bad，but that’s not what’s important． 24 --how being in those gardens made us feel．If you’d like t o build a powerful bond with your garden， start by taking some time to recall the gardens of your youth． 25 then go outside and work out a plan to translate your childhood memories into your grown-up garden． Have fun．A．Know why you gardenB．Find a good place for your own gardenC．It’s our experience of the garden that mattersD．It’s delightful to see so many beautiful flowersE．Still others may simply enjoy being outdoors and close to plantsF．You can produce that kind of magical quality in your own garden，tooG．For each of those gardens，writer down the strongest memory you have四、短文改错（15分）Have you ever heard from the saying: All work and no play make Jack a dull boy？What this means is that if you study all the times you will become a boring person．You must go out and having fun with your friends，otherwise you will lose him．No one wants to be friends with the person who that only works and studies．Perhaps you have a confidence problem．Please try remember that the work you do is for your rather than for anyone else．You do not have to compete your classmates．No one can be happier in studying seven days and seven nights a week．五、语法填空（10分）We high school students do have some growing pains， but we can get rid of them correctly and wisely． 1 ， some of us are upset 2 their body styles and looks．It’s unnecessary and it’s not important at all．We needn’t care about it．It is one’s inner beauty 3 matters．Second，we sometimes seem to be misunderstood 4 our teachers， parents and classmates． 5 （face） with this，we can find a proper time to have a heart-to-heart talk with them， trying to remove the 6 （understand）．Some of us have fewer friends． I think being open-minded and friendly will do you good．Third，we may fall behind others， 7 makes us stressed．Actually we can encourage 8 to work efficiently，full of 9 （determine）．At last，some of us don’t have much pocket money，so they feel unhappy．Isn’t it strange？So long as we have some，that’s enough．And we can learn 10 to spend money．六、书面表达（25）按照自己的想法，用英语叙述朋友的重要性，为什么朋友对你来说是重要的？{答案}2018-2019学年度河北省任丘一中第一学期高一年级期末考试英语试题参考答案一、单选CADAC AACAD AADAA DACCB二、完形CBDAC CACBA BDCAA CBDBC三、阅读BAADB CDBBD CDBDA DBADD GDFAB四、改错1．from —of/about 2．make—makes 3．times—time 4．having—have 5．him—them 6．that 7．try后加to 8．Your改成yourself 9．compete加against/with 10．happier—happy五、语法填空1．First 与第三行的Second形成呼应，都表示列举2．about 考察固定搭配be upset about…对…感到难过，失望；很多人对于自己的体型和外貌感到难过。
2018-2019学年河北省任丘一中高一上学期期末考试语文试题(答案+解析)
河北省任丘一中2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）。
阅读下面的文字，完成1—3题。
提笔忘字：科技进步导致文化衰退？日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。
河南省南阳市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题(含解析)
2018年秋期高中一年级期终质量评估语文注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两大部分，共六大题，22小题，满分150分，考试时间150分钟。
试卷答案一律写在答题卡上。
考试结束，只交答题卡。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
第Ⅰ卷选择题（共30分）一、（18分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A. 踱．步（duó）汩．汩滔滔（gǔ）披露．（lòu）揠．苗助长（yà）B. 干．禄（gān）虚与委蛇．（yí）滥觞．（shāng）狼奔豕突．（zhū）C. 涸辙（hé）浩浩汤汤（shāng）否．泰（pǐ）敷衍塞．责（sè）D. 侘傺．（chì）风声鹤唳．（lèi）莅．临（lì）鸿鹄．之志（hú）【答案】C【解析】【详解】本题考查学生普通话常用字的字音的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列词语中，加点字的注音全都正确的一项”，然后根据字形和字义辨析字音正误。
本题中，A项，“披露”的“露”应读lù，意思是“陈述；表白，宣布”，读lòu的时候，用于口语。
“狼奔豕突”的“豕”应读shǐ，意思是“猪”，“狼奔豕突”，狼和猪东奔西撞一样。
形容成群的坏人到处乱窜破坏。
D项，“风声鹤唳”的“唳”读lì，鸣叫，意思是听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。
形容惊慌失措，或自相惊扰的样子。
故选C项。
【点睛】对多音字的把握，掌握音随意转的原则。
吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。
山西省太原市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题含答案
太原市 2017—2018 学年第一学期高一年级期末考试语文试卷考试时间:上午 8:00--10:00说明:本试为闭卷笔答,答题时间 120 分钟,满分 100 分。
第 I 卷阅读题一、现代文阅读（20 分）(一)论述类文本阅读（6 分,每小题2 分）阅读下面的文字,完成1— 3 题“百代皆沿秦度”，建筑亦然。
它的体制、风貌大概始绕没有脱离先秦奠定下来的这个基础规范。
秦汉、唐宋、明清建筑艺术基本保持了和延续着相当一致的美学风格。
这种艺术风格是什么呢?简单来说,便是作为中国民族特点的实践理性精神。
首先,各民族主要建筑多半是供养神的庙堂，如：希腊神殿、伊斯兰建筑、哥特式大教堂等等。
中国却主要是宫殿建筑，即供世上活着的君主们所居住的场所。
大概从新石器时代的所谓“大房子”开始,中国的祭拜神灵即在与现实生活紧紧相联系的世间居住的中心，而不在脱离世俗生活的场所。
于是，不是孤立的、摆脱世俗生活、象征超越人间的出世的宗教建筑，而是入世的、与世间生活环境联在一起的宫殿宗庙建筑,成了中国建筑的代表。
从而,不是高耸入云、指向神秘的上苍观念,而是平面铺开、引向现实的人间联想;不是可以使人产生某种恐惧感的异常空旷的内部空间,而是平易的、非常接近日常生活的内部空间组合;不是阴冷的石头,而是暖和的木质,等等,构成中国建筑的艺术特征。
中国的这种理性精神还表现在建筑物严格对称结构上,以展现严肃、方正、井井有条（理性）。
所以,就单个建筑来说,比起基督教、伊斯兰教和佛教建筑来,它确乎相对低矮,比较平淡,应该承认逊色一筹。
但就整体建筑群说,它却结构方正,逶迤交错,气势雄浑。
它不是以单个建筑物的体状形貌取胜,而是以整体建筑群的结构布局、制约配合而取胜。
非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构,形成在严格对称中仍有变化,在多样变化中又保持统一的风貌。
这种流动美,在个体建筑物的空间形式上,也同样表现出来,这方面又显出线的艺术特征,因为它是通过线来做到这一点的。
高考语文满分作文范例及解析--那截树枝
阅读下面文字，按照要求作文。
不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。
它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔在水面上，然后落在树枝上休息；饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。
就这样小鸟越过了太平洋。
其实对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”，那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是……上述材料引发了你怎样的感触与思考?请联系实际，写一篇文章。
要求：①根据材料自选角度，确定立意，自拟标题，自选文体。
②不得少于800字。
③不得抄袭。
④文中不得出现考生真实的姓名、校名、地名等信息。
【试题来源】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题【答案解析】那截树枝一只小鸟,仅靠一截小树枝就可以穿过辽阔的太平洋。
在生活中，我们都属于自己的那截树枝，我认为那是——自信。
爱德华曾说过：自信可以融化所有困难，关键在于你是否拥有它。
人生的旅途上处处长满了荆棘，不可能总是一帆风顺，鼓起你的勇气，大步向前。
请相信，路总是人践踏出来的，谁一生下来便会走路，便会写字？别说“不行”，自信——让你成功。
知识靠积累，勇气靠磨练。
我们在学习或事业的攀登中，总要超过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山的云梯，渡水的飞舟。
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解。
即使未必正确，没有人会讥讽你，同学们只会在心理为你鼓掌，在暗地里为你鼓劲。
一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的；禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在茫茫的天际中任意翱翔。
世界上的成功人士，无一不是自信的。
爱迪生发明电灯，经历了无数次的失败，但他始终如一的相信自己有这个能力，最终让世界上第一台电灯诞生了。
困难和挫败，在强者的眼里根本就是微不足道，因为强者视自信为坚强的后盾，靠这个后盾能克服艰难险阻，能激发起千钧力量，能抹平逆境的创伤。
四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题(附解析)
遂宁市高中2018级第一学期教学水平监测语文第Ⅰ卷（阅读题 73分）一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共2小题，6分）阅读下面文章，完成下列题目。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英文版三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的一件大事，中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
但是，侠不是骑士，甚至不是武士。
不管是骑士，还是武士，都是某种权成——往往是封建领主给予的一种身份。
而侠，非身份，亦非职业。
侠，其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。
太史公的看法，其实太过理想主义。
在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。
侠，是一种无视“禁忌”的(“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑)直接狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位，不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”，如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠，他做事的原则不是“付出与回报是否对等”，而是，做这事，心里是否“痛快”。
相比之下，《史记•刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠”，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。
侠讲究的是一份担当。
在徐克电影《七剑》中，被清兵追杀，身受重伤的傅青主，对无助的村民们说，“上天山，找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们？因为他们是有担当的侠。
高一上学期语文期末考试试卷及答案
高一上学期语文期末考试试卷及答案一个学期即将告别我们而去，朋友，想必你在期末考试中一定收获满满吧。
是不是打算核对一下答案你呢?以下是由小编为大家精心带来的“高一上学期语文期末考试试卷及答案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一上学期语文期末考试试卷及答案本试卷分阅读题和表达题两部分共16题，共120分，共3页。
考试时间为120分钟。
考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷( 阅读题，共58分)一.古代诗文阅读(44分)(一)文言文阅读(22分)阅读下面文言文，完成下面1～5题。
(22分)苏轼，字子瞻，眉州眉山人。
生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。
除大理评事，签书凤翔府判官。
关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。
轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。
徙知徐州。
河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。
轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。
”驱使复入。
轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。
率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。
雨日夜不止，城不沉者三版。
轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。
朝廷从之。
徙知湖州，上表以谢。
又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。
御史李定等摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。
锻炼久之，不决。
神宗独怜之，以黄州团练副使安置。
轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号“东坡居士”。
四年知杭州。
杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。
唐刺史李泌，始引西湖水作六井，民足于水。
白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。
湖水多葑，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，葑积为田，水无几矣。
轼见茅山一河，专受江潮，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。
2019届高三语文上学期期末考试试题(含解析)
2019届高三语文上学期期末考试试题（含解析）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。
诗意，是所有优秀艺术的共同特征。
凡是好的文学作品，无论小说、散文、戏剧等，其本质都是诗，或者说，都是充满诗意的。
读完莫美的小小说集——《印象》，我的这种感觉就更加鲜明。
我相信，荚美在创作每一篇小小说的时候，一定是作为一首首诗在写的；否则，是难以如此诗意盎然的。
这种诗意，最直接的感觉是来自他的语言。
莫美小小说的语言，以质朴简洁、真实生动、自然流畅见长，不雕饰、不做作、不隐晦，娓娓道来，在舒缓散淡的叙述中，使作品体现出一种诗化的特色，呈现出一种特别的意境，展現出一种自然天成之美。
如《牛不知道自己的力气有多大》中的“夕阳西沉，红霞满天”“山脚下，小河旁，水田里，一头牛，一个人，似乎未动，其实在动”“压耙带泥″“抽了老黄牛一鞭”等语句反复出现，如同《诗经》的“一叹三唱”，韵味十足。
有的本身就是一首诗，如《温海垂钓》中对温海迷人景色的描写：“湖周青山环绕，森林茂密，空气清新，一尘不染。
湖水自然澄澈，颜色多变，春湛蓝，夏碧绿，秋斑驳，冬苍翠……”就是一首山水诗。
这种诗意，骨子里来自于作者对历史、社会、生活的深刻思考。
中国作协原副主席谭谈说：“莫美先生不以人云亦云、芸芸众生眼中的‘美’为审美标准，这种‘莫美’的文学价值追求，值得称道。
”像经典名篇《牛不知道自己的力气有多大》就饱含着作者对“三农”问题、人的自我认识和觉醒等主题的现实追问和哲学思量，不但深刻，而且显示出“多义多解的长篇气象”。
像《温海垂钓》《赵老请客》等，在看似散淡的叙述中，寄寓对政治、社会、人生等的深度思考和表达。
这比那种注重情节起伏曲折的写法更见功力。
莫美还善于在小小说中巧妙运用象征这种极易产生诗意的手法，如《路》《汉子》等，完全可以当做充满象征意味和哲理思考的散文诗来读。
这种诗意，得益于对人物的生动塑造。
一些小小说作者，受小小说文体限制，往往注重故事的出奇出新，叙述的千回百转，而忽略对人物的塑造。
高一语文上学期期末考试试题(带答案)
2019高一语文上学期期末考试试题（带答案）复习时要牢抓基础，从课本上的例题入手、习题入手、从最简洁的入手，每一道题都亲自动手做一做，千万别眼高手低。
下面是2019高一语文上学期期末考试试题(带答案)，供练习! 一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
一切艺术作品的创作都是人物形象的创建，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的全部文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影，其美学特征特别清楚，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有显明的民族特色。
比如日本的动漫，尤其留意塑造自己的民族英雄形象，给予人物极强的民族特性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年头至七八十年头，中国动画电影出现了一批具有民族文化品行和美学特征的动画形象，至今深化人心。
比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。
进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推动，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面起先学习好莱坞和日本。
缺憾的是，这种学习很多却变成了跟风和仿照，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。
我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。
因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不胜利的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。
动画人物太过沉重，动辄挽救地球、挽救人类，无所不能，人物身上往往集合了全部人的品行，附加的东西过多，缺乏特性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的胜利恰恰是来自观众对片中形象的宠爱。
2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
高一语文上册期末试卷1、命题范围：语文版必修32、考试时间：150分钟；试卷总分：150分。
3、第Ⅰ卷（阅读题70分）;第Ⅱ卷（表达题80分）。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起，让国人颇有几分欣慰。
早就有人痛心疾首地说国家早该这样了，现在的孩子都数典忘祖了。
然而，亡羊补牢，犹未为晚；爱国不分先后，入市不分早晚。
只要是认识到了过失，随时想起来改正都是可喜的，及时的。
下一个问题又出来了，啥叫“国学”？中国的传统文化浩如烟海，大海捞针肯定是不行的。
于是乎，有经典说法：从“四书”“五经”开始。
然而，从“五四”以来，孔孟之道已经被批了几次，以“五四”和“文革”最为代表，以“文革”为甚。
经书的权威性被动摇不说，让孩子们读四书五经，就算是白话文翻译版本也令人担忧，这种学法能否持久和见效？换句话说，“国学”精神太庞杂，几乎包罗万象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。
比如“出世”还是“入世”。
再换句话说，文化传统柳暗花明，轨迹迂回迥异，也让人无所适从。
比如，春秋时期的侠客精神，比如荆轲和田横五百士，还有高山流水之类的故事，恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。
剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了，中国人已经变得唯唯诺诺。
话说起来太长，这里想说的是，对于中国传统文化的继承，历史系的学生是一种学法，平民百姓和孩子又是一种学法。
比如，最能反映中华民族智慧精华的东西，就是成语典故。
一半以上的成语故事来自春秋时期，可见，那个时期的民族智慧是多么辉煌啊！“成语”往往被认为是儿童读物，其实，就其故事的浅显性而言适合儿童，而其中的哲理却属于成人读物。
成语确实是中华民族智慧的活化石，或者说，子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。
比如“指鹿为马”，如今的下属在领导面前，几乎时刻都要指鹿为马，看领导脸色行事，唯领导马首是瞻。
最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略：一个是“井底之蛙”，一个是“五十步笑百步”。
河南省周口市2019届高三上学期期末考试语文简易答案
周口市２０１８—２０１９学年高三年级（上）期末调研考试语文·答案（１～４题，７～８题，１０～１２题，１４题，１７～１９题，每小题３分）１．Ｂ ２．Ｄ ３．Ａ ４．Ｂ５．答案 ①气泡长河的形成过程及空中调水工程的详细介绍涉及科学知识，增强了小说的科学性和真实性。
②“泡泡长城”是基于科学对未来展开的幻想，增强了小说的科幻性。
③气泡到达丝路市上空，形成“月亮河”，优美、梦幻、浪漫，体现了小说的文学性。
（每点２分，意思对即可）６．答案 ①科学幻想是作者现实情怀得以实现的载体。
（２分）如小说中“泡泡长城”空中调水是科学幻想的内容，表达了作者对西北干旱等问题的关注，体现了作者的人文关怀与思考。
（１分）②作者的现实情怀是科学幻想的基础，（２分）本文中气泡长河等，是基于作者关注现实而进行的演绎，是作者对西北干旱等现实问题得以解决的美好祝愿。
（１分）（意思对即可，如有其他合理答案亦可给分）７．Ｂ ８．Ａ９．答案 ①发展硬件设施和软件服务相结合、经营方式灵活多样的老年地产业。
②发展具有成熟完善运作体系的老年金融业。
③发展智能化、人性化相统一的老年用品业。
④发展寓教于乐且富有特色的老年文娱业。
（每点２分，答出三点即可，若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）１０．Ｂ １１．Ｄ １２．Ｃ１３．答案 （１）杨崇勋任亳州知州，依仗皇帝的恩宠违法乱纪，诬陷蒙城知县王申有罪，给他戴上刑具押送监牢。
（关键词“恃”“罪”“械”的翻译各１分，大意２分）（２）于是朝廷派御史查核，虽然没有发现所谓的信件，张 之还是被削官三级，贬任鄂州税监。
（关键词“按”“书”“夺”的翻译各１分，大意２分）参考译文张 之，字景山。
考中进士后，补任乐清县尉，后任润州观察推官，又升任集贤校理，通判常州，温州知州。
蔡齐荐举他有才能堪为大用，提升为提点淮南路刑狱。
杨崇勋任亳州知州，依仗皇帝的恩宠违法乱纪，诬陷蒙城知县王申有罪，给他戴上刑具押送监牢。
张 之查访到王申受冤屈的情况后，就把他从监狱里面释放出来，将那些奸猾的官吏若干人发配远方。
高考语文满分作文范例及解析--读书与生活实践
阅读下面的材料，根据要求写作。
⑴子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
”（《论语·阳货》）⑵我们已越来越不懂得向生存本身，向自然万物学习了。
一代代人仅从书本文化上认识和感知生存，活生生的真实生活淹没了。
（刘亮程《乡村哲学的神话》）要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【试题来源】江苏省宿迁市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题【答案解析】读书与生活实践书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。
爱书者总是把读书推崇备至，我却不以为然。
尽信书则不如无书。
有些人总是迷信书，甚至出现过类似“削足适履”的笑话。
书上有可考证的就不说了，单说时下曾经流行的几则故事吧。
先是有信《把吃出来的病还吃回去》吃到绿豆大涨价的，再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。
最近比较流行学美食的书籍，据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统，明明盐放到吃起来苦的程度了，还说：这是按照书上的比例放的。
这些可不是笑话，往往就发生在我们身边。
与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽自身的创造力，还不如无书的好。
读书应该指导生活实践，书与实践脱轨则没有实际意义。
一本叫做《学习方法指南》的书若是不能与我们的学习实践结合起来，这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢？当然，市面上诸如什么什么“指南”书还真不少，而且也偏有人相信这些所谓的“指南”，或许这些“指南”真的对某些人某些事有帮助，但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践，则肯定会闹出不少笑话来。
简言之，能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下，但也不应该把它推崇备至。
只有在有了实践以后，我们才能把书读得更透，或者说只有实践才能让书更有阅读价值。
江苏省扬州市2018_2019学年高一语文上学期期末调研试题(含解析)
2018—2019学年度第一学期期末调研测试试题高一语文一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题针对“争”，春秋战国时代的各主要学派都不约而同地提出“不争”的思想。
一方面，在个人层面上，把“不争”看作是一种美德、一种值得推崇的处世哲学；另一方面，从社会制度设计角度，如何息“争”或消除“争”的负面影响也成为当时学者及统治者考虑的问题。
其中，《老子》中关于“不争”的论述最具有代表性。
老子《道德经》的最后一句话提出“圣人之道，为而不争”。
在老子的思想中，“不争”和“无为”是互为表里的，“不争”并不是一味地消极退让，而是不妄为，不强争，只有这样，才能达到“不争而善胜”的目标，“天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来”，也就是说，“不争”实际上是一种高级形式的“争”，在竞争中立于不败之地乃至于获胜仍旧是最终的目标。
与老子相仿，孔子也始终把“争”视为人们对一己之私利的无度追求，认为它是导致一切冲突、仇恨和社会动乱的祸根。
他在《论语·里仁》中说，“放于利而行，多怨”，为此，他提出以“义”制“利”。
为了平息或消除对一己之私利的争夺，必须要建立起完备而合理的等级制度，以此作为分配社会利益和荣誉的标准，要求人们各安其位，各获其利。
荀子则有着更为系统和完备的思考，一方面他把社会动乱的根源直指无度和无序的私利之“争”，另一方面则开出了以“礼”息“争”的药方，甚至认为“礼”的起源正是为了节制人们的欲望，防止人们的争斗。
荀子所谓的“争则乱，乱则穷”可以说是先秦各派思想家的共识，也对中国后来的治国理念和制度建设产生了深远的影响。
作为法家学派的代表，韩非子敏锐地看到了人类社会中无所不在的“争”，而且，他还认识到不同时代的“争”有着不同的特点：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
”在这里，“竞”“逐”和“争”是同义语。
他还指出，人口的增长、耕地与财货的不足是当今“民争”的主要原因。
为此，法家提出了“耕战”的治国理念，主张用“法”“术”和“势”钳制并消除这些恶性的“争”。
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甘肃省天水一中2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题（总分：100分时间：120分钟）一、现代文阅读（17分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共计6分）①如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。
殊不知，自古以来，工匠精神就是“中国气质”之一。
中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。
工匠在古代的社会地位不算高，但有很多匠人名垂青史。
先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。
明朝的宋应星撰写的《天工开物》，被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值，做出过不少重要的发明和创新，为中华文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。
工匠们往往以打造精品为追求。
例如，早在6000多年前，中国人开始制作玉器。
朱熹对《论语•学而》中的“如琢如磨”做了注解。
他说：“治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精也。
”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。
②其实，在工业化早期阶段，德国生产的产品根本谈不上精致。
德国人到英国展出产品，被要求标注：“Made in Germany”，相当于劣等产品的标签。
这种标注产地的做法给德国人以很大刺激。
他们立志要摘掉劣等产品的帽子，经过上百年努力，才后来居上，使“Made in Germany”成为精品的标记。
曾几何时，“东洋货”也曾是劣质产品的代名词，现在日本产品却大都是世界精品。
③精品的产出，当然需要制度作保障。
比起标注“Made in Germany”，中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。
秦始皇统一了度量衡，为控制产品质量，推行标准化生产奠定了基础。
在秦始皇统一中国之前，秦国就实行了“物勒工名”制度。
以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。
据《吕氏春秋》记载，“物勒工名，以考其诚，工有不当，必行其罪，以穷其情。
”《秦律》中也有许多具体的惩罚规定。
秦代制器，不仅要刻上工匠之名，还要刻上督造者和主造者之名，以便逐级追查产品质量的责任人。
如果不刻写名字，就要被罚款。
④秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构，及分工负责制度。
以少府为例，工师为手工业作坊的负责人，集技术与管理于一身，还传授技艺，监督工匠操作、产品质量检验等。
检查产品质量，要求“必功致为上。
”（《吕氏春秋•孟冬纪》）。
做得好的，也有具体的奖励办法。
由于有这样的制度，我们就不难理解，为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品。
⑤在中国历史上，工匠制度的传承发展，渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念，对工匠的行为有很强的约束力。
以瓷器工匠为例，官窑（如龙泉窑）生产的好产品呈给皇家，出现次品就要砸掉。
陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统：仿品不能当正品出售。
正是有“精益求精”的精神、有制度作保证，中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品，如玉器、青铜器、瓷器、丝绸等，铸就东方文明古国的灿烂文化。
⑥今年以来，工匠精神之所以成为全社会广泛关注的热点话题，是因为它切中时弊、符合时需。
在当代中国产业界和其他行业都应当弘扬，或者说找回中国工匠“精益求精”的精神，全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献，使“Made in China”成为精致美好、质量信得过的标签。
（摘自《光明日报》《工匠精神自古就是“中国气质”之一》）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 (2分） ( )A．工匠精神就是“中国气质”，中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。
B．工匠虽然在我国古代社会地位不高，却为社会创造了价值，为中华文明的形成与繁荣做出了重要贡献。
C．中国古代能够涌现出一批批艺术精品，这与古代工匠们往往以打造精品为追求密切相关。
D．“工匠精神”切中时弊、符合时需，所以现在已经成为全社会广泛关注的一个热点话题。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（2分） ( )A．中国工匠制作玉器时的那种“如琢如磨”，是一种精益求精的工匠精神的体现。
B．在秦始皇统一度量衡之前，中国就形成了标注制造者姓名的制度，这种制度为推行标准化生产奠定了基础。
C．秦朝建立的质量管理制度，不光有惩罚规定，还有具体的奖励办法。
D．秦朝能够制造出一大批精湛的艺术品，与秦建立了从中央到地方的系统的技术与管理制度密切相关。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一顶是（2分） ( )A．中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值，做出过不少重要的发明和创新，工匠制度的传承发展，渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念。
B．陶瓷界有实力的厂家都坚守“仿品不能当真品卖”的传统，这对工匠的行为有很强的约束力。
C．中国历朝历代能不断产出精品，能不断铸就文明古国的灿烂文化，这离不开“精益求精”的工匠精神。
D．只要当代中国产业界和其他行业都找回中国工匠“精益求精”的精神，"Made in China"必将成为精致美好、质量信得过的标签。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，共计11分）阅读下面的文字，完成文后各题。
永远的巴金王蒙①在这个星空之夜，巴金走了。
②如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。
③而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。
我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》还有《寒夜》《憩园》等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。
甚至在他晚年以后，他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。
巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。
④作为一个作家，他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。
⑤他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：“青春是美丽的。
”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。
他看到了太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。
⑥巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。
一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。
他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。
他喜欢高尔基的作品中描写过的俄罗斯民间故事，有一个英雄叫丹柯，他为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。
所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。
他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。
所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。
在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。
没有巴金就没有现代文学馆。
他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。
⑦“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。
他像老母鸡一样地用自己的翅膀庇护着年轻人。
他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。
“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。
在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿李小林都解释说他也需要活动活动。
我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。
他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。
他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。
他永远踏踏实实地活在中国的土地上。
他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。
现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。
⑧想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。
(有删节)4．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）( )A．作者读过许多巴金写的与翻译的作品，深深感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量。
B．巴金喜欢高尔基笔下的英雄丹柯的民间故事，表现了巴金愿意为人间呼唤光明、驱逐黑暗的愿望。
C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他的晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。
D．“巴金的矗立”是指巴金真诚的、真实的与真挚的文学在人民心中及文学史的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。
5．“他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：‘青春是美丽的。
’”，这句话在文中有几层含意？请分点概述。
（4分）6．文中提到了巴金先生的哪些优秀品质？请简要分析概括。
（5分）二、古诗文阅读（23分）(一)文言文阅读（共4题，共计15分）留侯．张良者，字．子房，其先韩人也。
良年少，未宦事韩。
韩破，良家僮三百人。
悉以家财求客刺秦王，为韩报仇。
良尝得力士，为铁锥重百二十斤。
秦皇帝东游良与客狙击秦皇帝博浪沙中误中副车秦皇帝大怒大索天下求贼甚急为张良故也。
良乃更名姓，亡匿下邳。
后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。
良欲往从之，道遇沛公。
沛公将数千人，拜．良为厩将。
良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。
沛公入秦宫，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意欲留居之。
樊哙谏沛公出舍，沛公不听。
良曰：“夫秦为无道，故沛公得至此。
此所谓‘助桀为虐’。
且‘忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病’，愿沛公听樊哙言。
”。
项羽至鸿门下，欲击沛公，项伯乃夜驰入沛公军，私见张良，欲与俱去。
良曰：“臣为韩王送沛公，今事有急，亡去不义。
”乃具以语沛公。
沛公大惊。
良曰：“沛公自度能却项羽乎？”沛公默然良久，曰：“固不能也。
今为奈何？”良乃要项伯。
项伯见沛公。
沛公与饮为寿，结婚姻．．。
令项伯具言沛公不敢倍项羽，所以距关者，备他盗也。
（节选自《史记·留侯世家》，有删减）7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）（）A．秦皇帝东游/良与客狙击秦皇帝/博浪沙中误中副车/秦皇帝大怒/大索天下/求贼甚急/为张良故也/ B．秦皇帝东游/良与客狙击秦皇帝/博浪沙中误中副车/秦皇帝大怒/大索天下求贼/甚急/为张良故也/ C．秦皇帝东游/良与客狙击秦皇帝博浪沙中/误中副车/秦皇帝大怒/大索天下求贼/甚急/为张良故也/ D．秦皇帝东游/良与客狙击秦皇帝博浪沙中/误中副车/秦皇帝大怒/大索天下/求贼甚急/为张良故也/ 8．下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是（2分）（）A．留侯中的“侯”是我国古代爵位中的一种，在周代爵位分为公、侯、伯、子、男五等。