光盘行动知识竞赛

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光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛
1.光盘行动是在2013年1月16日提出的。

2.光盘行动一词被《咬文嚼字》杂志评为当年中国十大流
行语之一。

3.光盘行动是由北京一个名为“IN_33”的团体率先发起的。

4.当今世界人们面临的五大问题是人口、粮食、资源、环境、能源。

5.“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。


6.中国历史上最大规模的饥荒时间段是1958~1962年。

7.中国每年仅餐饮浪费的食物约有两亿人一年的口粮。

8.古人提倡“俭以养德”,认为“俭,XXX也;侈,恶之大也”。

这是在提醒我们要勤俭节约,不要铺张浪费。

9.光盘行动的宗旨是减少食物浪费,倡导节约环保。

10.第一次提出光盘行动的主题是减少浪费,从我做起。

光盘计划策划书3篇

光盘计划策划书3篇

光盘计划策划书3篇篇一《光盘计划策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,餐饮浪费现象日益严重,这不仅是对资源的极大浪费,也不符合可持续发展的理念。

为了倡导节约粮食、反对浪费的良好风尚,特制定本光盘计划策划书。

二、活动主题“光盘行动,从我做起”三、活动目的1. 提高人们的节约意识,培养珍惜粮食的良好习惯。

2. 减少餐饮浪费现象,促进资源的合理利用。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 餐厅:选择学校食堂、餐厅、饭店等餐饮场所。

2. 社区:在社区内设置宣传点和活动区域。

六、活动对象全体师生、社区居民等。

七、活动内容1. 宣传推广在餐厅、社区等场所张贴宣传海报、发放宣传资料,宣传节约粮食的重要性和光盘行动的意义。

通过学校广播、社区公告栏等渠道发布活动通知和相关信息。

举办主题讲座、知识竞赛等活动,普及节约粮食的知识和方法。

2. 现场引导在餐厅设置志愿者岗位,引导顾客适量点餐,提醒顾客吃完盘中食物。

对浪费食物的行为进行劝导和教育,鼓励顾客积极参与光盘行动。

提供小份菜、半份菜等服务,方便顾客根据自己的需求选择菜品,减少浪费。

3. 互动体验举办“光盘挑战”活动,鼓励参与者在一定时间内吃完规定的食物,完成挑战的参与者可获得小礼品。

开展“创意光盘”比赛,鼓励顾客将剩余食物进行创意摆盘,评选出最美光盘作品并给予奖励。

组织志愿者到农村体验农耕生活,了解粮食的来之不易,增强节约意识。

4. 长期宣传将光盘行动纳入学校和社区的日常教育和管理中,通过开展主题班会、社区活动等形式,持续宣传和推广节约粮食的理念。

与餐饮企业合作,推动企业在菜单设计、服务流程等方面进行优化,减少浪费。

八、活动预算1. 宣传资料制作费用:[X]元2. 小礼品费用:[X]元3. 志愿者补贴费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 定期对活动现场进行观察和记录,统计参与人数、光盘率等数据,评估活动效果。

公司光盘行动策划书3篇

公司光盘行动策划书3篇

公司光盘行动策划书3篇篇一《公司光盘行动策划书》一、活动主题“光盘行动,从我做起”二、活动背景随着人们生活水平的提高,在公司食堂或外出就餐时,食物浪费现象日益严重。

为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,提高员工的节约意识,特策划此次光盘行动。

三、活动目的1. 倡导员工养成节约粮食的好习惯,减少食物浪费。

2. 增强员工的环保意识,认识到节约粮食对环境保护的重要性。

3. 通过活动,营造公司节约、文明的就餐氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点公司食堂及各部门办公室六、活动对象公司全体员工七、活动内容及安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在公司食堂、电梯间、宣传栏等显著位置,宣传光盘行动的意义和目的。

(2)利用公司内部邮件、工作群等渠道发送活动通知,向员工介绍活动详情。

(3)在公司食堂播放关于节约粮食的宣传视频,提高员工的关注度。

2. 实施阶段(1)在食堂设置“光盘行动监督岗”,安排专人负责监督员工就餐情况,对做到光盘的员工给予表扬和奖励。

(2)开展“光盘行动打卡”活动,员工在就餐后将光盘拍照至指定平台,连续打卡一定天数可获得相应奖励。

(3)组织节约粮食知识竞赛,通过竞赛的形式,让员工更加深入地了解节约粮食的重要性和方法。

(4)各部门负责人在部门会议上强调节约粮食的重要性,鼓励员工积极参与光盘行动。

(2)根据活动情况,评选出“光盘行动先进个人”和“光盘行动先进部门”,并进行表彰和奖励。

(3)将活动成果进行宣传和推广,进一步巩固活动效果,营造长期的节约氛围。

八、活动预算1. 宣传海报制作费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 活动宣传要全面、到位,确保员工知晓活动内容和意义。

2. 监督岗人员要认真负责,公正公平地开展监督工作。

3. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

策划人:[姓名][日期]篇二公司光盘行动策划书一、活动主题“光盘行动,从我做起”二、活动目的1. 倡导公司员工树立节约意识,减少食物浪费。

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛题
1.光盘行动是什么时候提出的()
年1月16日年5月6日年1月16日年5月6日
2.“光盘行动”一词被()杂志评为当年中国十大流行语之一。

A.《中国青年》
B.《咬文嚼字》
C.《读者》
3.光盘行动是由哪个组织率先发起的()
4.当今世界人们面临的五大问题是什么
5. ,半丝半缕,恒念物力维艰(写出上半句)
6.中国历史上最大规模的饥荒时间段是什么时候
~1976?~1962?~1958
7.中国每年仅餐饮浪费的食物约多少人一年的口粮
A.三亿?
B.两亿?
C.一亿
8.古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德之共也;侈,恶之大也”。

这是在提醒我们()
A.奢侈是最恶劣的行为
B.浪费是最大的犯罪
C.俭是做人的基本原则
D.要勤俭节约,不要铺张浪费
9.光盘行动得宗旨是()
10.第一次提出光盘行动的主题是什么( )
参考答案
1.答案:A
2.答案:B
3.答案:北京一个名为“IN_33”的团体
4.答案:人口、粮食、资源、环境、能源。

5.答案:一粥一饭,当思来之不易
6.答案:B
7.答案:B
8.答案:D
9.答案:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。

10.答案:从我做起,今天不剩饭。

2020年“爱粮节粮,光盘行动”知识竞赛...

2020年“爱粮节粮,光盘行动”知识竞赛...

2020年“爱粮节粮,光盘行动”知识竞赛试题及答案1 、全球最主要的粮食作物分别是()。

[单选题]A、大豆、水稻、高粱B、小麦、水稻、玉米(正确答案)c/水稻、玉米、高粱D、小麦、水稻、黑麦2 、我国每年粮食产后损失超过()亿斤,占全国粮食总产量的 9% 以上,相当于1.45 亿亩粮田产量。

[单选题]A、500B、800C、1000(正确答案)D、15003 、我国的“粮食安全”内容为( ) 。

[单选题]A 、转基因粮食安全、家庭粮食安全、粮食营养安全B 、国家粮食安全、家庭粮食安全、粮食营养安全C 、国家粮食安全、家庭粮食安全、粮食储备安全(正确答案)D 、国家粮食安全、粮食运输安全、粮食营养安全4 、被视为“文明病”的克星是()。

[单选题]A、留胚米B、精制米C、糙米(正确答案)D、大米5 、谷物食物中的能量有80%-90%来自()。

[单选题]A、碳水化合物(正确答案)B、蛋白质C、脂肪D、维生素6 、通常把当年收获的粮食称作新粮,把储存一年以上的粮食叫做陈粮。

陈粮不是陈化粮,粮食是否能供食用,是以()来判定的。

[单选题]A、质量标准B、卫生标准(正确答案)C、感官检验D、加工工艺7 、绿色食品正确说法是()。

[单选题]A、绿色食品就是绿颜色的食品B、天然的食品就是绿色食品C、野生的食品就是绿色食品D、绿色食品是经过专门机构认证的许可的使用绿色食品标志的食品(正确答案)8 、世界粮农组织将()作为衡量全球或一个国家粮食安全程度的重要指标。

[单选题]A、库存消费比B、粮食产量C、粮食库存量(正确答案)9 、收购入库的自治区储备粮原粮应当是当年生产的符合()的粮食。

[单选题]A、国家质量标准B、国家中等以上质量标准(正确答案)C、企业质量标准D、等级符合国家质量标准要求10 、使用食品添加剂必须首先符合()。

[单选题]A、食品添加剂使用卫生标准(正确答案)B、企业的管理规定C、产品的要求D、食品要求的色、香、味和工艺的需要11 、 ( ) 是粮食中最重要的储藏性多糖,是人体所需热能的主要来源。

“光盘行动”综合性学习活动试题及答案

“光盘行动”综合性学习活动试题及答案

“光盘行动”综合性学习活动试题及答案导读:是否了解光盘行动
是否会吃完
浪费粮食的原因
了解
43.18%
能全吃完
67.09%
饭菜不好吃
48.94%
听说过
52.27%
能吃一半
31.91%
点餐过多吃不完
36.17%
不了解
4.55%
少吃或完全不吃
1%
其他原因
14.89%
(1)用简洁的文字概述表格所反映的主要信息______________________(3分)
(2)请你为“光盘行动”设计一个宣传标语(要求:标语中有“光盘”两字)____________________________________ 答案:
(1)绝大多数的大学生了解光盘行动,但仍有一部分学生浪费粮食,主要原因是饭餐不好吃和点餐过多。

(3分)
(2)参考:倡导“光盘”,拒绝“剩”宴!光盘行动一小步,文明餐饮一大步!(2分)
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

光盘行动策划书模板3篇

光盘行动策划书模板3篇

光盘行动策划书模板3篇篇一《光盘行动策划书模板》一、活动主题“光盘行动,从我做起”二、活动目的通过本次活动,提高同学们的节约意识,减少食物浪费,倡导文明用餐的良好风尚。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 宣传推广(1)制作宣传海报、标语等,张贴在学校食堂、教学楼等显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号、微博等平台进行宣传,呼吁同学们积极参与光盘行动。

(3)组织志愿者在食堂进行宣传,发放传单,提醒同学们适量点餐,避免浪费。

2. 活动开展(1)在食堂设置“光盘行动”监督员,对浪费食物的行为进行劝导和制止。

(2)开展“光盘行动”打卡活动,鼓励同学们在就餐后将光盘照片至指定平台,参与打卡,连续打卡一定天数的同学可获得相应奖励。

(3)举办“光盘行动”主题班会,组织同学们观看相关视频,分享节约粮食的经验和心得。

(1)活动结束后,对表现优秀的班级和个人进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计[X]元。

3. 其他费用:活动组织、场地布置等,预计[X]元。

总预算:[X]元。

八、注意事项1. 活动宣传要全面、及时,确保同学们都能了解活动的目的和意义。

2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二光盘行动策划书模板一、活动主题“光盘行动,从我做起”二、活动目的1. 提高同学们的节约意识,减少食物浪费。

3. 增进同学们之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 前期准备:设计宣传海报、宣传单等,制作宣传视频。

准备活动所需的道具,如餐具、食材等。

联系活动场地,确定活动时间和参与人员。

对活动志愿者进行培训,明确分工和职责。

2. 活动宣传:在学校内张贴宣传海报、发放宣传单,宣传“光盘行动”的意义和目的。

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
光盘行动知识竞赛题
1.光盘行动是什么时候提出的()
A.2013年1月16日
B.2013年5月6日
C.2014年1月16日
D.2013年5月6日
2.“光盘行动”一词被()杂志评为当年中国十大流行语之一。

A.《中国青年》
B.《咬文嚼字》
C.《读者》
3.光盘行动是由哪个组织率先发起的()
4.当今世界人们面临的五大问题是什么?
5. ,半丝半缕,恒念物力维艰(写出上半句)
6.中国历史上最大规模的饥荒时间段是什么时候?
A.1966~1976
B.1958~1962
C.1955~1958
7.中国每年仅餐饮浪费的食物约多少人一年的口粮
A.三亿
B.两亿
C.一亿
8.古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德之共也;侈,恶之大也”。

这是在提醒我们()
A.奢侈是最恶劣的行为
B.浪费是最大的犯罪
C.俭是做人的基本原则
D.要勤俭节约,不要铺张浪费
9.光盘行动得宗旨是()
10.第一次提出光盘行动的主题是什么( )
参考答案
1.答案:A
2.答案:B
3.答案:北京一个名为“IN_33”的团体
4.答案:人口、粮食、资源、环境、能源。

5.答案:一粥一饭,当思来之不易
6.答案:B
7.答案:B
8.答案:D
9.答案:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。

10.答案:从我做起,今天不剩饭。

光盘行动活动策划书模板3篇

光盘行动活动策划书模板3篇

光盘行动活动策划书模板3篇篇一《光盘行动活动策划书模板》一、活动主题“厉行节约,拒绝浪费,光盘行动从我做起”二、活动背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,餐桌上的浪费现象日益严重,这不仅造成了资源的极大浪费,也与中华民族勤俭节约的传统美德相悖。

为了响应国家号召,弘扬勤俭节约的传统美德,提高人们的节约意识,特举办此次“光盘行动”活动。

三、活动目的1. 提高人们的节约意识,让大家深刻认识到浪费的严重性。

2. 倡导文明用餐、理性消费的理念,营造节约型社会氛围。

四、活动主体全体在校师生、学校周边居民五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点1. 学校食堂内及周边区域2. 学校广场等公共区域七、活动准备1. 制作宣传海报、横幅、传单等宣传材料,宣传光盘行动的意义和要求。

2. 招募志愿者,进行培训,明确志愿者的职责和工作内容。

3. 准备活动奖品,如环保餐具、书籍等,用于奖励积极参与光盘行动的人员。

4. 与学校食堂沟通协调,争取食堂的支持和配合,在食堂内设置光盘行动宣传标识和提示语。

八、活动内容1. 宣传阶段在学校食堂、教学楼、宿舍等区域张贴宣传海报、悬挂横幅,发放传单,营造浓厚的活动氛围。

利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台,发布光盘行动倡议书和相关宣传信息,提高活动的知晓度。

举办主题讲座、知识竞赛等活动,向师生普及节约粮食的知识和理念。

2. 实践阶段在学校食堂设立光盘行动监督岗,志愿者对就餐师生进行劝导和监督,提醒大家适量取餐,避免浪费。

开展“光盘行动打卡”活动,鼓励师生在就餐后拍照到指定平台,记录自己的光盘行动,形成互相监督、互相学习的良好氛围。

邀请学校食堂厨师进行节约粮食的烹饪技巧培训,提高饭菜的质量和口感,同时减少食材的浪费。

组织师生开展“我为食堂献一策”活动,征集节约粮食的合理化建议,改善食堂的管理和服务。

对活动期间积极参与光盘行动的师生进行表彰,颁发奖品和荣誉证书,树立榜样。

将活动成果向学校和社会进行宣传展示,扩大活动的影响力和辐射面。

班会听课记录光盘行动(3篇)

班会听课记录光盘行动(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,餐饮浪费现象日益严重。

为了倡导节约,培养同学们的良好生活习惯,我校于近日开展了“光盘行动”主题班会。

本次班会旨在提高同学们的节约意识,倡导“文明用餐、光盘行动”的良好风尚。

二、班会时间及地点时间:2021年X月X日地点:X班教室三、班会主持人X班班长四、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 邀请老师讲解“光盘行动”的意义及实施方法3. 同学们分享自己的节约故事和感悟4. 开展“光盘行动”知识竞赛5. 评选“光盘之星”6. 主持人总结发言,号召同学们积极参与“光盘行动”五、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会叫做“光盘行动”。

随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,餐饮浪费现象日益严重。

为了倡导节约,培养我们的良好生活习惯,今天我们将围绕“光盘行动”这个主题进行讨论。

2. 邀请老师讲解“光盘行动”的意义及实施方法同学们,下面请我们班的班主任老师为大家讲解“光盘行动”的意义及实施方法。

(班主任老师讲解)3. 同学们分享自己的节约故事和感悟同学们,接下来请大家分享一下自己的节约故事和感悟。

(同学们分享)4. 开展“光盘行动”知识竞赛为了检验同学们对“光盘行动”的了解程度,我们开展一场“光盘行动”知识竞赛。

(知识竞赛环节)5. 评选“光盘之星”为了鼓励同学们积极参与“光盘行动”,我们将评选出“光盘之星”。

(评选环节)6. 主持人总结发言,号召同学们积极参与“光盘行动”同学们,今天我们通过“光盘行动”主题班会,希望大家能够认识到节约的重要性,养成良好的生活习惯。

从现在开始,让我们携手共进,积极参与“光盘行动”,为建设节约型社会贡献自己的一份力量!六、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对“光盘行动”有了更深入的了解,纷纷表示要积极参与到“光盘行动”中来。

以下为部分同学的心得体会:1. 小明:通过本次班会,我认识到浪费粮食的严重性,以后我会从自身做起,节约粮食,杜绝浪费。

光盘行动知识竞赛题库

光盘行动知识竞赛题库

选择题“光盘行动”的核心理念是什么?A. 鼓励消费,促进经济发展B. 反对浪费,倡导节约(正确答案)C. 增加餐饮业的收入D. 提升个人饮食品味“光盘行动”最早是由哪个组织或机构发起的?A. 联合国环境规划署B. 世界卫生组织C. 一群热心公益的人士(正确答案)D. 国家旅游局“光盘行动”中的“光盘”一词,寓意着什么?A. 吃完盘中的所有食物,不留剩余(正确答案)B. 使用光盘存储数据C. 购买光盘以支持音乐产业D. 光盘是新的饮食工具下列哪项行为不符合“光盘行动”的精神?A. 在餐馆就餐时,将剩余食物打包带走(正确答案)B. 故意点很多菜,以显示自己的财力C. 在家中做饭时,根据实际需要合理安排食材D. 提醒身边人不要浪费食物“光盘行动”对于社会有什么积极影响?A. 增加食物垃圾,加重环保负担B. 促进餐饮业过度消费C. 弘扬勤俭节约的传统美德,减少食物浪费(正确答案)D. 导致人们营养不良如何在日常生活中实践“光盘行动”?A. 经常去高档餐厅消费,以显示身份B. 做饭时故意多做,以备不时之需C. 根据自己的食量合理点餐,尽量吃完(正确答案)D. 经常购买外卖,方便快捷“光盘行动”与下列哪个全球议题紧密相关?A. 气候变化B. 可持续发展(正确答案)C. 人工智能发展D. 太空探索下列哪项是推广“光盘行动”的有效方式?A. 在社交媒体上分享浪费食物的照片B. 通过公益广告,倡导节约粮食的理念(正确答案)C. 鼓励人们频繁外出就餐D. 举办大型宴会,展示丰盛的食物“光盘行动”对于个人来说,除了节约粮食外,还有什么好处?A. 增加经济负担B. 培养良好的生活习惯和责任感(正确答案)C. 减少社交活动D. 降低生活质量。

低碳减排 绿色回收,光盘行动知识竞答

低碳减排 绿色回收,光盘行动知识竞答

低碳减排绿色回收,光盘行动知识竞答1、“低碳”是指 ( B )。

A.减少碳水化合物B.减少二氧化碳排放C.减少一氧化碳排放D.减少碳金属2、低碳生活是通过转变消费观念和行为方式,在保证生活质量不断提高的前提下,( A )二氧化碳等温室气体的排放。

A.减少B.不变C.增加D.保持3、“低碳行动”的宗旨是( A )。

A.鼓励公众从身边小事做起,调整生活方式,为减少温室气体排放出力。

B.减少白色垃圾,少用一次性物品C.护林种树,绿化环境D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量4、低碳概念就是把二氧化碳排放降到( C )等水平。

A.高B.中C.低D.平5、生态经济就是一种尊重( C )原理和经济规律的经济。

A.生长B.经济C.生态D.社会6、循环经济的本质是( D )经济。

A.市场B.计划C.泡沬D.生态7、所谓“零碳城市”就是( B )等温室气体零排放的环保型城市,也可称为生态城市。

A.一氧化碳B.二氧化碳C.三氧化硫D.三氧化铝8、每个家庭每使用一度电,相当于排放了( B )公斤的二氧化碳。

A.1.5B.45C.0.15D.0.7859、( A )消费、()分享、简单生活这是减少温室效应的老办法。

A.少,多B.少,少C.多,多D.多,少10、居民家庭每使用二度自来水,相当于排放二氧化碳( A )公斤。

A.1.82B.0.91C.2.91D.2.4511、小汽车每消耗1公斤汽油等于排放( D )公斤的二氧化碳。

A.3.7B.5.8C.7.9D.1.012、家居用电:二氧化碳排放量(kg)=耗电度数×( B )。

A.0.275B.0.785C.0.89D.1.2513、使用1度天然气,需排放二氧化碳( C )公斤。

A.0.5B.0.6C.0.19D.0.814、倡导低碳出行方式,应( B )乘坐公交车,( ) 开私家车。

A.少,多B.多,少C.多,多D.不,不15、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?( A )A.尽量喝袋装茶B.多自制饮料食品C.多吃蔬果少吃肉D.尽量喝散装茶16、在节能减排上,我们倡导( B )粮食浪费,减少畜产品浪费和()饮酒。

节约粮食光盘行动活动

节约粮食光盘行动活动

节约粮食光盘行动活动哎,说起节约粮食,光盘行动这事儿啊,我心里头就挺有感触的。

记得小时候,爷爷奶奶总是告诫我,一粒米都不能浪费,那可是农民伯伯一滴汗一滴汗换来的。

那时候不懂,总觉得食物多得是,哪会缺呢?但慢慢长大,经历的事儿多了,才渐渐明白,这粮食啊,还真不是大风刮来的。

去年秋天,公司组织了一次下乡体验活动,说是让我们这些“城里人”去体验一下农村生活,感受一下粮食的来之不易。

一开始,我还挺不情愿的,心想:这有啥好体验的,不就是种种地嘛。

可到了那儿,我才发现自己真是小看了这事儿。

那天,我们被分配到了一个大叔家,大叔是个地道的农民,皮肤晒得黑黝黝的,手上全是老茧。

他领着我们来到田边,指着那片金黄的稻田说:“看,这就是咱一年的收成。

”说完,就拿起镰刀,弯腰开始割稻子。

我们也跟着学,可没割几下,就累得气喘吁吁,腰酸背痛。

大叔见状,笑着摇摇头,说:“你们这些年轻人啊,就是缺乏锻炼。

粮食哪是那么容易得来的,得付出多少汗水和辛苦啊。

”那天下午,我们跟着大叔一起把割好的稻子运回家,再脱粒、晒谷,一道道工序下来,直到夜幕降临,才终于忙完。

晚上,大叔煮了一锅新米饭,我们围坐在一起吃。

说实话,那米饭是我这辈子吃过最好吃的,因为每一粒米都凝聚着大叔的汗水和辛劳。

那一刻,我深深地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

从那以后,我就养成了节约粮食的好习惯。

每次吃饭,我都会尽量把碗里的饭吃干净,不剩一粒米。

在家里,我也会提醒家人,不要浪费食物,能吃多少就盛多少。

有时候,看到街上有浪费粮食的现象,我还会上去劝两句,希望能让更多的人意识到节约粮食的重要性。

当然,一个人的力量是有限的,要想让更多的人参与到光盘行动中来,还得靠大家的共同努力。

于是,我开始在公司里组织一些活动,比如“光盘打卡”、“节约粮食知识竞赛”等等,通过这些活动,让同事们更加了解粮食的珍贵和节约的重要性。

慢慢地,越来越多的人开始加入到我们的行列中来,每次吃饭,大家都自觉地打少一点,吃完再添,浪费的现象明显减少了。

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛

光盘行动知识竞赛题
1.光盘行动是什么时候提出的()
A.2013年1月16日
B.2013年5月6日
C.2014年1月16日
D.2013年5月6日
2.“光盘行动”一词被()杂志评为当年中国十大流行语之一。

A.《中国青年》
B.《咬文嚼字》
C.《读者》
3.光盘行动是由哪个组织率先发起的()
&
4.当今世界人们面临的五大问题是什么?
5. ,半丝半缕,恒念物力维艰(写出上半句)
6.中国历史上最大规模的饥荒时间段是什么时候?
A.1966~1976
B.1958~1962
C.1955~1958

7.中国每年仅餐饮浪费的食物约多少人一年的口粮?
A.三亿
B.两亿
C.一亿
8.古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德之共也;侈,恶之大也”。

这是在提醒我们()
A.奢侈是最恶劣的行为
B.浪费是最大的犯罪
C.俭是做人的基本原则
D.要勤俭节约,不要铺张浪费
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9.光盘行动得宗旨是()
10.第一次提出光盘行动的主题是什么( )
)
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参考答案1.答案:A
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2.答案:B
3.答案:北京一个名为“IN_33”的团体
4.答案:人口、粮食、资源、环境、能源。

5.答案:一粥一饭,当思来之不易
6.答案:B
7.答案:B
8.答案:D
9.答案:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。


10.答案:从我做起,今天不剩饭。

光盘行动数学试题及答案

光盘行动数学试题及答案

光盘行动数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 光盘行动是指什么?A. 减少食物浪费B. 增加食物供应C. 推广光盘技术D. 鼓励光盘收藏答案:A2. 光盘行动的主要目的是什么?A. 提高经济效益B. 保护环境C. 促进科技发展D. 增加就业机会答案:B3. 光盘行动提倡的是什么?A. 多买多用B. 适量购买C. 随意丢弃D. 过度消费答案:B4. 在光盘行动中,我们应该怎么做?A. 浪费食物B. 吃不完就扔掉C. 吃多少点多少D. 随意点菜答案:C5. 光盘行动对于社会有什么积极影响?A. 增加垃圾B. 促进浪费C. 减少资源浪费D. 增加能源消耗答案:C6. 光盘行动对于个人有什么好处?A. 增加经济负担B. 增加健康风险C. 减少食物浪费D. 增加食物摄入答案:C7. 光盘行动对于餐饮业有什么要求?A. 鼓励大量点餐B. 提供小份菜品C. 鼓励浪费食物D. 无视顾客需求答案:B8. 光盘行动对于环境保护有什么贡献?A. 增加污染B. 减少污染C. 无关紧要D. 增加资源消耗答案:B9. 光盘行动对于经济发展有什么作用?A. 阻碍经济发展B. 促进经济发展C. 无关紧要D. 导致经济衰退答案:B10. 光盘行动对于文化建设有什么意义?A. 破坏文化传统B. 增强节约意识C. 无关紧要D. 导致文化衰退答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 光盘行动强调的是_______食物,减少浪费。

答案:珍惜2. 光盘行动鼓励人们在点餐时_______,避免过量。

答案:适量3. 光盘行动的实施有助于_______资源,保护环境。

答案:节约4. 光盘行动对于个人而言,可以培养_______的习惯。

答案:节约5. 光盘行动的推广有助于_______社会风气,促进可持续发展。

答案:改善6. 光盘行动要求餐饮业提供_______的菜品,方便顾客适量点餐。

答案:小份7. 光盘行动的实施可以减少_______,降低垃圾处理成本。

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光盘行动知识竞赛题
1.光盘行动是什么时候提出的()
A.2013年1月16日
B.2013年5月6日
C.2014年1月16日
D.2013年5月6日
2.“光盘行动”一词被()杂志评为当年中国十大流行语之一。

A.《中国青年》
B.《咬文嚼字》
C.《读者》
3.光盘行动是由哪个组织率先发起的()
4.当今世界人们面临的五大问题是什么?
5. ,半丝半缕,恒念物力维艰(写出上半句)
6.中国历史上最大规模的饥荒时间段是什么时候?
A.1966~1976
B.1958~1962
C.1955~1958
7.中国每年仅餐饮浪费的食物约多少人一年的口粮?
A.三亿
B.两亿
C.一亿
8.古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德之共也;侈,恶之大也”。

这是在提醒我们()
A.奢侈是最恶劣的行为
B.浪费是最大的犯罪
C.俭是做人的基本原则
D.要勤俭节约,不要铺张浪费
9.光盘行动得宗旨是()
10.第一次提出光盘行动的主题是什么( )
参考答案
1.答案:A
2.答案:B
3.答案:北京一个名为“IN_33”的团体
4.答案:人口、粮食、资源、环境、能源。

5.答案:一粥一饭,当思来之不易
6.答案:B
7.答案:B
8.答案:D
9.答案:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。

10.答案:从我做起,今天不剩饭。

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