3月31日是第19个全国中小学生安全教育日
中小学生安全教育日介绍
中小学生安全知识
居家安全 （三）电梯安全
1.进出电梯的时候，先确认电梯到达了再行 动。 2.进电梯后，站在安全的区域。不要靠门站 立，以防电梯门突然打开。 3.不要将手放在电梯门旁，以防挤伤手指。 不做危险的动作。
4.不要随意拍打、踢踹、蹦跳，以防电梯坠 落。 5.不要随便按电梯旁边的按钮，以防电梯故 障。 6.被困在电梯里，正确进行保护自身安全并 寻求救援。
SAFET Y EDUCATION DAY
全国中小学
安全教育日
安全教育-安全知识-安全介绍
全国中小学生安全教育日
每年3月份最后一周的星期一
2022年3月28日
27个 为第
全国中小学生安全教育日
全国中小学生安全教育日
自1996年起，中国确定每年3月份最后
01 一周的星期一，为全国中小学生“安
全教育日”。
中小学生安全知识
交通安全 1.在路上行走要遵守交通规则，过马路不追逐打闹、不低头玩手机。 2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 4.未满12周岁不能骑车上路，未满16周岁不能骑电动车上路，不在马
路中间骑车。
中小学生安全知识
电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极 现象。
中小学生安全知识
报警与求救
地震演练简报范文3篇
地震演练简报范文3篇3月31日，在这全国第19个中小学生安全教育日之际，为进一步树立安全第一的思想，检验学校在发生突发危急事件时的组织疏散能力，提高师生在危险面前的反应能力以及快速逃生的应变能力，确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。
学校开展了地震应急疏散演练。
上午8点50分钟，校园广播响起：“现在地震来袭演练，实施紧急避险”，同时警报声响彻校园60秒，全校师生按照演练预案要求，教师立即停止了正在进行的一切工作，指挥学生紧急避险，接着，校园广播响起：“现在紧急避险结束，全体师生立即疏散”，组织学生有序、安全、迅速地离开教室，沿着疏散线路向预定的疏散集合地汇合。
1分52秒后全体师生在指定的安全地点集合完毕，比上一次学生紧急疏散演练活动缩短14秒钟。
各班级班长立即清点人数向班主任汇报，班主任再逐级汇报给现场指挥，演练总指挥XXX做了演练总结并宣布演练圆满结束。
此次演练举动使全校师生熟悉了发生突发危险事件时学校应急疏散的步伐和线路，增强了师生在突发事件中的自救意识，提高了学校的平安管理程度，达到了演练方案的预期效果。
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防震逃生意识，提高全体师幼防震救灾、自救自护的能力，XXX开展了一次地震紧急疏散演练举动。
5月11日下午，我园召开了全体教师会议，对“演练”进行了全面布置，一起研究了《地震紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出具体要求，要求全体教师从思想上引起重视，增强安全意识，在演练前各班教师利用安全课给幼儿讲解地震给人们带来的危害，以及对幼儿进行地震演练前的安全教育，交给幼儿逃生的方法。
5月12日上午进行了演练。
各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备，10时20分，随着“防震报警器”响起，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速列队，用手捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照各班的疏散路线有秩序地撤离。
班级安全教育工作总结(15篇)
班级安全教育工作总结(15篇)班级安全教育工作总结13月24日是第19个全国中小学生安全教育日。
为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全知识，提高避险能力，创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本班实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。
为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对学校安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合学校第19个安全教育日要求，认真落实。
教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
(1)、3月10日周一升国旗仪式，我班聆听了由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，初步了解安全的重要性。
(2)、3月12日，我们再一次聆听吴校长的安全知识讲座;知道作为小学生的我们需要注意哪些安全常识。
(3)、我班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，向全班同学宣传安全知识。
(4)、3月18日我们积极参加学校组织的地震逃生疏散演练。
(5)、3月21日我们召开以“安全教育”为主题的主题班会。
通过开展主题班会，对当前的安全热点问题。
(6)、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发现的安全隐患及时上报给学校安全科。
3、加强检查，及时整改。
每天准时晨检、午检，对于未能及时到校的学生，马上与家长取得联系，第一时间掌握孩子没到学校的具体原因。
放学送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。
通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一，健康第一。
全国中小学生安全教育日是在每年三月的第几个星期一
全国中小学生安全教育日是在每年三月的第几个星期一全国中小学生安全教育日是在每年三月的第几个星期一全国中小学生安全教育日是在每年三月的第几个星期一每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。
研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。
2017年中小学生安全教育日主题活动方案一、活动时间2017年3月25日--3月31日。
其中3月27日(星期一)为第22个全国中小学生安全教育日。
二、活动主题我安全、我健康、我快乐三、活动安排1.切实加强安全教育。
充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育，尤其是告诫学生不得上网发布和传播非法信息。
学生上学、放学进出校门的高峰时段，要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。
同时，高度重视并做好春季体育运动会、学生体验实践等集体活动中的安全防范工作。
2、认真开展安全乘车、学生接送车、骑自行车活动。
要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题，有针对性地开展安全乘车教育，教育学生有序上下车、文明骑车把路行。
严防接送车超载等。
3.组织开展好“六个一”活动。
(1)开展好国旗下讲话，邀请派出所吴教导员来校作“强化安全意识，提高避险能力”专题讲座。
(2)对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车，安全你我他”安全教育。
(3)组织师生观看交通安全片。
(4)开展一次安全主题班会。
(5)开展一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
(6)开展一次教师安全教育责任书签订。
通过教育活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中，切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
四、要求：1、提高认识，加强领导。
学校安全工作关系到学生的'健康成长，关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定。
少先队知识考试测试题库
少先队知识题库（三）三、少先队品牌活动1、（多项选择）以下属于“雏鹰行动"主题教育活动的是（ABCD）A"五自"学习实践活动B"手拉手"互助活动C"启明星"科技活动D"百花园"文化体育艺术活动E"雏鹰争章”活动2、"手拉手”活动充分考虑了（C）群体的教育。
A少先队员B少数民族少年C独生子女D残疾儿童3、"手拉手”活动的基本形式为（BXA三个一B四个一C五个一D六个一4、下列不属于"手拉手”四个一活动的是（D\A看一个朋友B交一个朋友C写一封交友信D一次旅行E送一本书5、少先队员与港澳小朋友的互动交流活动是否属于“手拉手”活动。
（A）6、雏鹰奖章活动是〃雏鹰行动"的（B）OA最终目的B教育过程C评价机制7、雏鹰奖章活动中的"鹰”是强者的标志，"雏鹰"象征着（CIA强国B强民C强少年8、雏鹰奖章活动的主体是（B\A辅导员B少先队员C团组织9、（多项选择）与雏鹰奖章活动有关的内容有（ACDIA思想教育类活动B队委民主选举活动C技能训练类活动D为达标争章而开展的队组织教育活动10、（多项选择）雏鹰争章行动可以与（ABCDE）形式结合。
A智育B家庭教育C社会教育D成功教育E日常行为规范教育11、下列不属于雏鹰争章活动功能的是（A\A创新作用B激励作用C实践作用D辐射作用E组织作用12、雏鹰奖章活动以自我教育为主，你认为这种说法是（A\A正确的B错误的13、三级雏鹰奖章是由（A）颁发的。
A市、县级少工委B省级少工委C全国少工委14、二级雏鹰奖章是由（B）颁发的。
A市、县级少工委B省级少工委C全国少工委15、一级雏鹰奖章是由（C）颁发的。
A市、县级少工委B省级少工委C全国少工委16、雏鹰奖章的章目内容、名称要与全国统一的章目相一致，这种说法是（B% A正确的B错误的17、雏鹰奖章的实施程序为（CXA定章——争章——颁章B争章——考章——颁章C定章一争章——考章——颁章D争章——定章——考章——颁章18、雏鹰奖章最基础的类别是（B\A一级雏鹰奖章B达标章C二级雏鹰奖章D雏鹰奖章19、少年军校旨在对少先队员进行（D\A国防教育B组织教育C爱国主义教育DA÷C20、第一所少年军校成立于（C）年。
安全教育活动情况总结
安全教育活动情况总结校园是学生学习的地方,但在学习的同时,也要注意安全。
校园是学生和老师的家,安全要时刻铭记在心中,让我们共同努力,让安全隐患消失在校园内。
下面是小编为大家整理的关于安全教育活动情况总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!安全教育活动情况总结1一、认真学习文件精神，精心安排教育活动通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行安全疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。
3、3月31日，邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消除隐患于未然。
利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增强师生交通安全意识。
5、4月3日，利用学校值周时间，对学校的“安全教育周”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果通过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。
全国中小学生安全教育日
全国中小学生安全教育日每年 3 月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。
设立这个日子，旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
对于孩子们来说，这个世界充满了新奇和未知，但也伴随着各种潜在的危险。
从交通安全到校园安全，从网络安全到心理健康，每一个方面都关乎着孩子们的成长和未来。
交通安全是孩子们日常生活中最常面临的问题之一。
在上下学的路上，孩子们可能会因为急于回家或者玩耍而忽视交通规则。
比如，不看红绿灯过马路、在路上追逐打闹、骑自行车时不注意观察路况等。
这些行为都可能导致严重的交通事故。
为了保障孩子们的交通安全，学校和家长要加强教育，让孩子们明白遵守交通规则的重要性。
比如，过马路一定要走斑马线，看清红绿灯；骑自行车要在非机动车道上行驶，并且佩戴好头盔。
校园安全也是至关重要的一环。
在学校里，孩子们可能会因为课间的嬉戏打闹而受伤，也可能会遇到同学之间的冲突和欺凌。
学校应该加强安全管理，制定完善的安全制度，定期对校园设施进行检查和维护，确保孩子们在一个安全的环境中学习和生活。
同时，要加强对学生的安全教育，让他们知道如何避免危险，如何处理突发情况。
比如，遇到火灾要迅速撤离，不要拥挤；遇到地震要躲在桌子下面或者墙角等。
随着互联网的普及，网络安全也成为了孩子们面临的新挑战。
网络世界丰富多彩，但也隐藏着诸多陷阱。
比如，网络诈骗、不良信息、网络暴力等。
孩子们可能因为缺乏辨别能力而受到伤害。
家长和学校要引导孩子们正确使用网络，提高他们的网络安全意识。
告诉他们不要随意透露个人信息，不要轻易相信网上的陌生人，遇到不良信息要及时举报。
除了外部环境的安全，孩子们的心理健康同样不容忽视。
学习压力、家庭环境、人际关系等都可能影响孩子们的心理健康。
如果不及时关注和引导，可能会导致孩子们出现焦虑、抑郁等问题。
因此，家长和老师要多关心孩子们的内心世界，倾听他们的想法和感受，帮助他们树立正确的价值观和人生观，培养他们积极乐观的心态。
新庄小学2014年第19个安全教育日活动总结
新庄小学2014年第19个安全教育日活动总结今年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导接到通知后，我校立即对各年级进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以张宽宏校长为组长的活动组织机构，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。
根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。
一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育1．3月31日，学校利用升国旗仪式举行一次安全教育启动仪式。
张宽宏校长作了题为《强化安全意识，提升安全素养》的国旗下讲话，并向学生提出了安全注意事项；同时，由学生代表向学校和老师发出《远离安全隐患的承诺》。
做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
2．各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。
通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。
3.组织学生观看了一部《珍爱生命，安全第一》的安全教育专题片，了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防，并要求四年级学生写一篇观后感。
4.开展了一次安全疏散演练活动。
演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在48秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期目的，取得了圆满成功。
这次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
中小学生人身伤害事故校方责任险-保卫处
前案例简介
●2010年10月26日下午，我校2010级学生马**（男，初一 年级，13岁）在本班体育课上，当临近下课老师在带领同 学做放松运动时，该生擅自做了后滚翻，摔伤臀部。
●2010年10月27日（即事发第二天）早上，马**家长发现 其情况较为严重，于当天上午送至附二院后转儿童医院治 疗，在其后的治疗中，共经历了两次住院手术医治。但在 2012年3月24日，马**赴儿童医院进行复诊时，医院出具诊 断书：左股骨颈骨折术后，左股骨头坏死，问题比较严重。
前案例简介
●学校将法院判决书及相关材料（医疗发票、出院小结、 用药清单等）交与“校方责任险”承保公司——中国人民 保险公司（PICC），并由保险公司审核后该给予了全部赔 偿。
体悟反思
●该事件是一起学生在校就读期间发生的意外受伤事件。 因涉及到： （1）体育课期间，体育教师是否尽到安全教育责任。 （2）意外伤害事件发生后，学校是否尽到救助义务。 （3）已发生的大额医疗费用及可能的后续不确定医疗 费用等问题，造成了家长与学校、教师之间的纠纷，如 果处理不好，会严重干扰学校正常的教育教学工作。
前案例简介
●2012年8月16日，法院在学校（局政策法规处领导参加） 再次对此事和家长 进行沟通协商，由于双方分歧仍较大， 调解未果。
●2013年5月9日，姑苏区法院对该案开庭审理，听取了双 方就此案的陈述，在经过1个月的法院调查后，2013年6月4 日，姑苏区法院对该案开庭宣判（局政策法规处、保卫处 全程旁听）。
（二）反思
●３.要加强重点学科和部门安全责任制的落实和检查。
（4）对相关人员，如体育教师、安全保卫负责人、部门负责人、班主 任乃至校级领导等进行安全条例、法规、案例的学习，提高学校相关 人员的安全管理的素养和意识。
国家安全教育日活动策划方案最新
国家安全教育日活动策划方案最新国家安全教育日活动策划方案篇1一、活动主题“国家安全，全民有责”二、活动时间4月15日至5月初。
三、活动内容（一）国家安全教育展览以《__省国家安全教育展》为模板，运用市国安局统一配发的宣传国家安全的活动展板，每组展板共14块（每块高1.6米、宽1米），分为“总体国家安全观”、“反渗透反颠覆”、“”、“反间谍反窃密”、“网络安全”和“典型案例”等6个部分。
1.固定场所展览在__镇步行街、各镇街人员活动较多的场所以活动展板形式举行国家安全教育展览，现场向观展市民发放《反间谍知识手册》和宣传品。
（责任单位：区国安办；协助单位：区普法办，各镇、街普法办）2.学校巡回展在__ 区中学生较为聚集的场所以活动展板形式举行国家安全教育展览，现场向观展师生发放《反间谍知识手册》和宣传品。
（责任单位：区国安办；协助单位：区教育局，__ 区各中学）（二）开展系列普法宣传运用“每日一句话”普法平台，在区广播电台和区有线电视台播放国家安全相关的法律知识；在区有线电视台开展“以案释法”全民国家安全日普法专栏；同时运用__ 区电子政务短信综合服务平台向区管以上干部、村居“两委成员”和企业经营者发送宣传国家安全的短信；运用“__ 普法”微信公众号宣传《宪法》、《国家安全法》、《反间谍法》、《》等法律法规。
（责任单位：区普法办；协助单位：区国安办）（三）开展中小学知识竞赛活动4月底，在全区各中小学开展宣传国家安全的知识竞赛。
（责任单位：区教育局；协助单位：区国安办，区普法办，全区各中小学）（四）开展警示教育活动在区、镇党政机关进行宣传教育，播放反间谍及相关警示教育片。
（责任单位：区国安办；协助单位：区普法办，区各镇、街普法办，区普法领导小组各成员单位）四、有关要求请各相关单位按照工作要求分工负责、相互配合，在全区形成学习宣传的氛围，切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
每年的中小学生安全教育日是哪天
每年的中小学生安全教育日是哪天每年的中小学生安全教育日是哪天每年的中小学生安全教育日是哪天?每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。
每年的中小学生安全教育日是哪天每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。
这是有关部门在1996年确定的。
设立这一节日制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的'发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
全国中小学生安全教育日自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
简介2008年3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日，主题是“迎人文奥运，建和谐校园”。
3月31日，教育部、公安部、国家质检总局、国家安监总局、国务院应急办、共青团中央、全国少工委、北京市人民政府在北京海淀区公共安全馆联合举行了全国中小学生安全教育日主题宣传教育活动。
教育部副部长陈小娅发表了重要讲话。
公安部、国家质检总局、国家安全生产监督管理总局、共青团中央、全国少工委、北京市人民政府、国务院应急办等有关部门领导同志出席了活动。
重要意义陈小娅在讲话中指出，中小学安全工作是教育的头等大事，是办好人民满意教育的基础和前提。
各地教育行政部门要按照《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定，进一步健全重大隐患治理、重大危险源监控制度，完善预报、预警、预防和应急体系，严格落实各项安全管理措施，不断增强安全工作的针对性和有效性，切实地把中小学安全工作做深、做细、做实。
要继续与公安、工商、质检、安监、共青团等部门密切合作，形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的有效机制，努力为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。
中小学安全教育日活动倡议书亲爱的同学们：大家好!沐浴着暖暖的春风，我们迎来了第十九个“全国中小学生安全教育日”活动。
少先队知识题库
少先队队知识竞赛题库一、选择题选择题（1）1：1988年5月，共青团中央，国家教委决定授予（）“英雄少年”称号。
A.王小二B.赖宁C.周启杰D.雷锋答案是：B2：超过多少周岁的队员应该离队？A.12 周岁B.13周岁C.14周岁D.15周岁答案是：C3：三级雏鹰奖章是由（）颁发的。
A.市、县级少工委B.省级少工委C.全国少工委D.共青团答案是：A4：小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。
（）年选举一次。
A.半年B.一年C.半年或一年D.二年答案是：C5：少先队开展各项活动所面对的对象为（）。
A.多数少先队员B.较为优秀的少先队员C.全体少先队员D.全体适龄儿童答案是：C6：少先队的队礼表示？A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切D.自己的利益高于一切答案是：A7：少先队是（）创立和领导的。
A.中国共青团B.中国政协C.各阶级党派D.中国共产党答案是：D8：红领巾可以用来当绳子绑吗？A.可以B.不可以C.无所谓的D.没关系的答案是：B9：以下哪项不属于少年军校检阅仪式必须有的组织工作？A.编队的设计B.准备与演练C.合练或彩排D.评奖表彰答案是：D10：“文化大革命”期间，少先队受到摧残，少先队被以（）为目标的“红小兵”组织。
A.批判资本主义B.批判专资派C.批判右倾D.批判左倾答案是：B11：新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第几次全国代表大会通过的？A.第3次B.第4次C.第5次D.第6次答案是：C12：与“中国少年儿童平安行动”无关的部门是（）。
A.消防B.公安C.工商D.卫生答案是：C13：中国人民解放军建军节是哪一天？A.5月1日B.6月1日C.8月1日D.10月1日答案是：C 14：大队长和大队委员会委员标志中间是几条杠？A.二条杠B.三条杠C.四条杠D.五条杠答案是：B15：在1990年5月正式成立的由我国老干部、老红军组成的，一个有关少年儿童的组织机构叫做什么？A.心连心B.手拉手C.关心下一代D.爱心工程答案是：C 16：旗手举旗的最佳角度是？A.旗杆与身体倾斜度为30度B.旗杆与身体倾斜度为60度 C.旗杆与身体倾斜度为90度 D.旗杆与身体倾斜度为50度答案是：B17：（）年，全国少工委推出了跨世纪中国少年雏鹰行动计划。
防诈骗的演讲稿
防诈骗的演讲稿关于防诈骗的演讲稿范文（精选6篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的防诈骗的演讲稿范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！防诈骗的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。
安全教育活动效果总结（通用23篇）
安全教育活动效果总结安全教育活动效果总结（通用23篇）在经历了某次活动以后，这段经历可以丰富我们的生活，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编整理的安全教育活动效果总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全教育活动效果总结篇1今年3月31日，是第xx个全国中小学生安全教育日。
我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。
现就活动情况做出总结：一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。
二、扎实做好安全知识宣传普及工作1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育。
2.学校安全检查。
安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。
学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。
全国中小学生安全教育日内容(精选6篇)
全国中小学生安全教育日内容（精选6篇）今天是一年一度的中小学生安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。
下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊！但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。
我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的.意识是十分重要的。
使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。
远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。
只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
为进一步推进‚平安校园‛建设的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。
收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。
上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。
各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了‚交通安全‛、‚食品安全、‛‚用电安全‛、‚运动安全‛、‚设施安全‛等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
全国中小学安全教育日是哪一天
全国中小学安全教育日是哪一天全国中小学安全教育日是每年的第三个星期二。
在当今社会，维护学生的人身安全和学校的安全成为了各级政府和教育部门亟需解决的问题。
为了增强全国中小学生的安全意识，加强安全知识的普及与教育，中国国家教育部决定每年统一设立全国中小学安全教育日，这一安全教育活动已经成为了我国教育系统中的重要组成部分。
全国中小学安全教育日一般设立在每年的第三个星期二。
这一设立安全教育日的举措源自对学生安全问题的高度关注。
随着社会的不断进步和发展，学校安全问题已经成为制约教育事业发展的一大隐患。
每年都会有一些学校发生火灾、校园伤害事件等安全事故，给学生和家长带来了极大的伤痛和困扰。
全国中小学安全教育日的设立旨在通过一系列的安全教育活动，加强学校和家庭之间的合作，共同构建安全校园，保障广大学生的安全和健康成长。
在全国中小学安全教育日这一天，各中小学校都会开展多种形式的安全教育活动。
其中包括课堂教育、科普知识宣传、演练活动等。
学生们将通过这些活动，学习和了解有关火灾防范、自然灾害防范、交通安全、网络安全等方面的知识和技能，提高自身的安全防范意识。
与此同时，学校还会组织一些模拟演练活动，如火灾逃生演练、停电时的应对措施等，让学生们在实际操作中掌握安全技能，提高应对突发情况的能力。
此外，为了确保全国中小学安全教育日的顺利进行，各级政府和教育部门也会加大宣传力度，提供教育资源和指导材料，支持学校进行相应的安全教育活动。
同时，家长和社会各界也要积极关注和参与其中，共同关心学生的安全问题，形成各方合力，共同推进全国中小学安全教育的开展。
全国中小学安全教育日的设立是对学生人身安全的保障，是学校和家庭共同合作的结果。
在这一特殊的日子里，我们要时刻牢记安全第一，让学生们在一个安全、和谐的学习环境中成长。
同时，也希望通过全国中小学安全教育日的举办，推动更多的安全教育活动在全国范围内开展，使每一位中小学生都能够掌握安全知识，自觉遵守安全规则，预防和应对突发事件，确保学生的安全和健康成长。
每年中小学安全教育日
每年的3月最后一周的星期一，是我国中小学安全教育日。
这一天，全国各地中小学都会围绕“安全”这一主题，开展形式多样、内容丰富的安全教育活动，旨在提高广大师生的安全意识，增强安全防范能力，筑牢校园安全防线。
一、安全教育日的历史背景中小学安全教育日起源于2001年，当时教育部、公安部、国家安全生产监督管理局等九部委联合发出《关于开展全国中小学安全教育活动的通知》，决定将每年的3月最后一周的星期一定为全国中小学安全教育日。
这一举措旨在提高广大师生的安全意识，预防安全事故的发生，保障学生健康成长。
二、安全教育日的主题及意义安全教育日的主题每年都有所不同，旨在针对当前校园安全形势和青少年成长特点，有针对性地开展安全教育活动。
近年来，主题主要集中在以下几个方面：1. 防溺水安全：针对夏季溺水事故高发期，提高师生防溺水意识。
2. 防火灾安全：加强师生消防安全知识教育，提高火灾防范能力。
3. 防交通事故：提高师生交通安全意识，预防交通事故发生。
4. 防食物中毒：加强师生食品安全教育，预防食物中毒事故。
5. 防自然灾害：提高师生应对自然灾害的能力，确保生命安全。
安全教育日的意义在于：1. 提高师生安全意识：通过安全教育，使广大师生充分认识到安全的重要性，自觉遵守安全规章制度，养成良好的安全习惯。
2. 预防安全事故：通过安全教育，提高师生安全防范能力，降低安全事故的发生率。
3. 促进学生健康成长：安全是学生健康成长的基础，通过安全教育，为学生营造一个安全、和谐的校园环境。
三、安全教育日的活动形式1. 主题班会：各学校围绕安全教育日的主题，开展主题班会，让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 安全教育讲座：邀请相关部门专家为师生开展安全教育讲座，普及安全知识。
3. 安全演练：组织师生进行消防、地震、防溺水等安全演练，提高师生应对突发事件的能力。
4. 安全宣传栏：在学校显眼位置设立安全宣传栏，宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。
安全教育日学习资料
第19个安全教育日主题班队会资料活动主题：强化安全意识，提升安全素养活动时间：星期一下午第一次课（3月31日）活动要求：1、班队会必须有主题、主办班级、时间。
2、办一期以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的黑板报。
3、班会课要保障学生足够学习时间，不准搞形式主义，避免走过场。
德育处将在下午第一次课时间对班级学习情况进行抽查。
一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
三、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
安全驿站广播稿
安全驿站广播稿安全驿站广播稿1 男：尊敬的老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：伴随着这优美的旋律，迎来两周一次的播音，欢迎同学们收听！女：我是主持人****男：我是主持人****女：本期我们为大家安排的内容是“安全伴我行”。
男：晓丽，我问你，自我保护你可知道有哪些?女：随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
星期天，去郊游，小河边上不能走。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
煤气灶，有危险，千万不能去开关，水果刀，大人用，等我长大才能动。
家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……女：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!女：1、不得违反安全操作规程，任意做有危险的实验，使用文具时要注意安全。
男：2、不得接触电源、电灯、插座。
女：3、不得在危险地段停留走动，不得任意外出或者同陌生人外出。
男：4、上下楼梯遵守秩序，不得拥挤。
女：5、不得翻楼爬梯，玩危险器具。
男：6、放学时必须站队回家，不得擅自离队和窜队。
女：7、不得结伙打架、斗殴，不玩火，玩水。
中小学生安全教育日判断题库
中小学生安全教育日判断题库3月31日，是第19个全国中小学生安全教育日。
今年的活动主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
【判断题】这些行为安全吗？答案见最后。
1、电器打开时，不要用湿布擦拭，也不要用湿手按开关或拔插头。
2、家里的电器发生火灾时，应断电。
3、任何人发现火灾时，立即拨打电话119报警。
4、火灾发生有浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
5、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床冲出房间，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
6、学校集合集体活动必须检查操场、高空悬挂物、电器线是否安全。
7、路口交通信号灯绿灯亮时，准许车辆和行人通过。
黄灯灯亮时，不准行人和车辆通行，但已过停车线的已进入人行横道的行人可继续通行。
红灯亮时，不准车辆和行人通行。
8、在室外遇到雷雨无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子。
9、如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该身体放松，让救你的人托着你的腰部。
10、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。
11、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这是锻炼身体。
12、小明学习很刻苦，经常学习到深夜。
为了不影响他人休息，他在床头60瓦的灯泡上安装了一个自己用纸制作灯罩。
13、小海和晓冬在楼道内比赛跑步。
14、家中电视机着火了，马上用水灭火。
15、小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，跟一个自称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
【答案】1-9正确。
10-15错误。
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3月31日是第19个全国中小学生安全教育日，全国中小学都在这一天举行了不同形式的安全教育活动。
我学的同学们仅用3分钟就演练了一次紧急疏散。
在中小学生安全教育日开展紧急疏散演练，不仅能使学生认识到安全教育的重要性，也有利于增强学生应对危机的能力。
当前，学校的安全教育“概念化”倾向严重，制定一条条“禁令”，组织一两场安全宣讲就算是对学生进行了安全教育？殊不知，这种枯燥、呆板的安全教育方式即便入了学生耳也难以入其心。
对于安全教育，中小学生需要的是一种面对危险就能立即做出反应的习惯性技能，而并非一条条“禁令”。
为此，应变革安全教育方式。
宣教式的安全教育不是不可以，但要适度和恰当。
前段时间，浙江一中学让学生寒假期间画出家中的“逃生路线图”，以此来对学生实施安全教育。
这种直观、具体的安全教育方式比那些“概念化”的宣讲内容就实用得多，也很能激发学生的兴趣。
安全教育重在教会学生识别危险和应对危险的能力，就像学游泳要下水之后才能学会一样，安全教育也应当注重实践性，让学生在危险的情境中学会保护自己。
不仅如此，家校联动也是关键。
有调查显示，97%的中小学生非正常死亡都在校园外，因而学校安全教育还应渗透到学校外。
这就需要家庭与学校之间建立一种联动合作关系，全方位保障学生安全。
家长应当尽好监护人的责任，在适当的时候多为孩子传授安全知识，特别是当孩子想要外出游玩时，家长切不可为了保证孩子安全，不准其离家一步，这样做最终只会适得其反。
安全教育重在平时，既要入脑，也要入心。
只有充分了解未成年人身心发展的特征，才能使安全教育真正收到效果。