我的家乡11
我的家乡作文
我的家乡作文我的家乡作文合集11篇我的家乡作文1我出生在一个古色古香的江南小镇――震泽。
震泽坐落在太湖之滨，是唯一与太湖同名的古镇。
震泽的春天，河岸有随风飘荡的柳絮;夏天有不知疲倦的知了在鸣叫;秋天，火红火红的枫树把古镇装点得十分喜庆;冬天，大雪纷飞时，青砖白墙，美轮美奂!外公对我说，震泽以前有八大景观：慈云夕照，飞阁风帆，复古桃源，虹桥晚眺，张墩怀古，普济钟声，康庄别墅，范蠡钓台。
虽然好多名胜古迹都已经没有了，但最古老的慈云禅寺和师俭堂还静静地躺在河畔，见证着时光的更替。
慈云寺塔坐落在慈云禅寺内。
传说三国时，孙尚香回到东吴后，因思念丈夫却不得见，修建此塔以西望，寄托相思之情，得名“望夫塔”。
到了北宋，宋徽宗女儿慈云公主避难于此，重修宝塔，遥望北方，盼父早日南归，于是更名为“慈云塔”。
不论传说真假，两个凄美的故事，都为这个古塔增加了许多神秘的色彩。
师俭堂位于宝塔街西段，坐北朝南，三面临水。
师俭堂的花园，春天鸟语花香;夏天垂柳鸣蝉;秋天丹桂飘香;冬天白雪皑皑，有着江南园林特有的沉静内敛。
临河的一扇扇木窗，闭合之间，闪过多少匆匆来去的身影。
依水而居的茶馆，两三个朋友泡上一壶茶，慢悠悠地喝着，谈天说地，也是蛮惬意的。
震泽还有许多特产，黑豆腐干、腌制的酱肉、荞麦饼一样样都是记忆中家乡的味道。
记忆中的古镇安静惬意，现在的震泽还是有名的丝绸小镇，出产的丝绸柔软又美丽，愿我的家乡可以发展得越来越好。
我的家乡作文2我的家乡是位于鲁西南的小村庄，物产丰富，景色宜人，四季与众不同。
春天，田野里小草探出了头，小葱、韭菜也拱出了地面，远远望去，就像一块绿地毯。
微风吹来，好像在像人们招手，似乎在告诉人们：“朋友，尽情地享受春天吧”！春雨过后，大地欣然睁开睡眼，散发出泥土的芳香。
连日的盈盈春雨，好似根根水晶丝，如烟如雾洒向人间。
此时，大地开始鲜活起来。
最先放绿的是哨兵似的松树，接着杨树啊、柳树啊，也都发出了新芽。
大地由最初的绿了一点儿，绿成了一片。
我的家乡三年级作文11篇
我的家乡三年级作文11篇我的家乡三年级作文11篇家乡呀，你是多么美丽呀！你这汩汩的河流,丁冬丁冬的多好听呀！下面是提供的我的家乡三年级作文，欢送阅读参考！我的家乡是个有山有水的地方，那里山清水秀，空气清新，令人感觉神清气爽。
我最喜欢家乡的一年四季。
我的家乡的四季很美。
春天来到了人间，春姑娘唤醒了世界万物。
瞧！春笋弟弟淘气地探出了身子，柳树姑娘长出新春的嫩芽，小河也解冻了，一条条冰河露出裂缝，清澈的河水缓缓地流淌着……家乡的春天是个绿色的世界。
春姑娘悄悄地离去，夏姑娘随着而来。
绿油油的小草挺拔地伸直了腰，小树松松身子，长得更高了。
太阳公公笑咪咪地看着一群正在玩耍的小朋友。
家乡的夏天可真美！夏姑娘的脚步轻轻地离开了。
不知什么时候，秋姐姐早已来到了人间。
大地变成了金黄色，树也缓缓的从树上落了下来。
远处看，一只只金色的蝴蝶飞下来。
秋天是收获的季节，农民伯伯在烈日下收割着稻谷，远远望去，金黄色的稻谷成为了一片金色的大海。
一阵秋风吹来，大海就漾起了波浪……家乡的秋天是金黄色的。
冬天伯伯静悄悄地到来了，寒风“呼呼”地吹过。
冬姑娘请来了白雪公主来为她伴奏，外面冰冷的，屋子却是温暖的，还不时传来欢笑声。
清晨，温暖的阳光射进了窗口，雪地上有许多小孩子在做游戏，我们一起打雪仗，堆雪人。
家乡的冬天真好玩！我的家乡一年四季都那么美，欢送大家来我的家乡做客。
我一定会热情地款待你们。
我的家乡在四川。
那里山清水秀，树木郁郁葱葱，是个鸟语花香的好地方。
一天，我来到田野，被眼前的一片五彩缤纷的世界惊呆了。
这里有蔬菜，那里有庄稼，红的，绿的，黄的，色彩明丽，美丽极了。
你看那玉米，最引人注目。
他穿着绿袍子，笔直地挺立着，简直就像一个个久经沙场的大将军。
可爱的西红柿，像一盏盏小灯笼。
这边的萝卜可是我的最爱，它像个钻头，深入泥土里，好似害羞的小姑娘怕见生人不肯露面。
鸡，乡下人家总会养几只的。
只要你走在乡间的小路上，总能见到一只老母鸡带着一群小鸡在觅食，有时还会看到两只大公鸡在战斗呢。
夸夸我的家乡作文11篇
夸夸我的家乡作文11篇夸夸我的家乡作文1我的家乡很美，一年四季都有着别样的风景。
春天到了，小草生机勃勃，花儿争奇斗艳。
河堤上桃红柳绿，让人心旷神怡。
小河正在做什么呢？它呀，正随着风景吟诗呢！夏天到了，热得像烧透了砖窑，使人喘不过气来。
知了热的不停地鸣叫；小狗热得趴在树阴下，吐出那鲜红的舌头，不停的大口喘粗气；鸡热得耷拉着脑袋，有气无力的鸣叫着。
傍晚时分，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，人们边享用晚饭边闲话家常，这一切构成一幅和谐美好的田园风景画。
秋天，风和日丽，果实磊磊，是一个丰收的季节。
葡萄和丝瓜互相搀扶着攀上棚架，石榴也相继开花结果，一粒粒石榴籽儿又大又甜，而且红的像一颗颗红宝石。
怎能让人不喜爱？冬天到了，雪姐姐拿着画笔为世界万物都涂上了雪白色。
而有的小孩子呢，会在这一幅画上才几个小脚印，还会画一个小雪人呢！在我的家乡里，不仅山美、水美、风景美，这里的`人也美。
这就是我的家乡，万物皆美的地方。
夸夸我的家乡作文2我的家乡是忠县，位于长江之滨，美丽壮观的长江从我家门前缓缓流过。
我的家乡人杰地灵，历史悠久。
有“刎首留城”的巴曼子将军，有“宁当断头将军，不做投降将军”的巴郡太守严颜，唐代著名大诗人白居易也曾在我的家乡做官。
我的家乡有“世界八大奇异建筑”之一的“江上明珠”??石宝寨。
那里风景如画，美不胜收。
假如你有机会亲自到石宝寨去看看，你不得不为古代能工巧匠们的鬼斧神功而惊叹！我的家乡还有许多风景名胜：有“江中仙岛”皇华城，有“人间胜地”白公祠，有风景优美的翠屏山，碧波万顷的森林公园??天池更是人们观光旅游的好去处。
还有横贯南北两岸的长江大桥，成为屹立在长江之上的一道亮丽的风景线。
我的家乡有很多土特产，其中，忠州豆腐乳名扬天下。
亲爱的朋友们，要是你们到忠县来，一定要尝一尝豆腐乳的味道哦！我的家乡可美了。
春天，百花齐放，小草绿了，桃花红了，到处一片草的世界，花的海洋。
秋天，高梁涨红了脸，沉甸甸的稻谷压弯了腰，硕果累累的枝条笑眯了眼……我爱我的家乡！夸夸我的家乡作文3兰西，我的家乡，在呼兰河的西面，所以叫兰西。
我的家乡河南作文11篇精选
我的家乡河南作文11篇我的家乡在信阳，那里青山绿水，气候宜人，风景优美，有“云中公园〞鸡公山，有“豫南明珠〞南湾湖，更有让人垂涎的各种美食。
说起家乡的美食，首先就是热干面。
其实，热干面并不是信阳的特色，原本是武汉的食品，不知道什么时候传到了信阳，经过改进之后的热干面，成了信阳人的最爱。
说来也奇怪，除了信阳之外，在河南省的其它地方，热干面并不是那么受欢送，可能与调料，水有很大的原因。
信阳的热干面所用的调味品中有一味神秘的调料--鲜辣粉，在别处是买不到的，甚至连郑州这样的大城市也无处可寻。
氽过开水的热干面舀一勺芝麻酱，加上鲜辣粉，胡椒粉，再浇上豆酱汁，生抽，加点儿味精，洒上切碎的榨菜，翠绿的葱花，鲜嫩的香菜，最后淋上点儿香油，再来点儿熬的通红的辣椒油，拌好味儿的热干面，黄的面，绿的葱，红的辣椒，闻着香气扑鼻，吃起来鲜香咸辣，真是色香味俱全，让人欲罢不能。
除了热干面，信阳的美食还有很多，像勺子馍，有的地方也叫面窝。
参加黄豆浆的勺子馍酥香细腻，口感绵软，外焦里嫩。
玲珑蒸饺，安静地躺在蒸笼里，半透明的面皮隐隐可以看见其中诱人的馅心;被油煎的面皮焦香的水煎包，整齐地一排排躺在平底锅中，半开的发面皮儿仿佛在向人示意，其中滋味儿不可抵挡。
其它还有牛肉丸子汤，菜盒，鸡蛋灌饼，摊饼之类，真的是品种繁多，口味各异，让人垂涎欲滴。
家乡的美食之所以让人回味无穷，难以忘怀，不仅是因为好吃的原因，更是因为那是家乡的味道。
我的家乡像个世外桃源，如果你不信，就请跟我一起走进我的家乡吧。
春天，冰雪融化了大地。
小草从地下探出了头，树木换上了新衣，春笋在唱歌跳舞，蝴蝶在花丛中玩耍，小燕子也从南方飞了回来，站在电线杆上“叽叽喳喳〞地唱歌，到处是一片生机勃勃的样子。
夏天，树木长得又粗又壮，茂盛极了！大树爷爷的腰粗得要三四个大人手拉着手牵在一起才可以围起来，树冠长得好似一把雨伞，出太阳的时候，我们可以躲在树荫底下乘凉；下雨的时候，我们可以在树冠底下躲雨。
我爱我的家乡作文(11篇)精选
我爱我的家乡作文(11篇)我住在哪里？我住在三亚市，这儿是我第一次搬家的地方，虽然这儿的环境不错，但我比拟喜欢住在我之前的旧家湖北，那儿有高山，树林和河流，但为什么我会喜欢那个地方呢？假设想听的话，我就来讲给大家听吧！之前住在那里的我还没上小学，但是却有好几个小孩喜欢和我当朋友，我们每当一碰面时，常常会到森林玩泥沙，不过有时候会受伤，因为我们每位野孩子都光着小脚ㄚ子到堆满枯叶的树林跑来跑去，所以会被小虫咬到，或者是被掉下来的枯树枝刺到，但我们是很耐痛的，不用担忧，这种伤是很快就会好的。
有时候我们还会用晚上的时间去找看看哪里有锹形虫或独角仙，但你们不要以为我们年纪小就找不到甲虫呵！我们可厉害了！只要在早上的时候，找一棵附近有路灯的果树下放半条熟透的香蕉就好了，等到晚上了以后在来看，就一定一只以上的锹形虫或独角仙，但如果你是在冬天抓的话，可能就连半只甲虫也都见不到啰！还有最重要的一点，因为那儿到处都是树林，所以我们那里的人几乎都没有一个人是近视的呵！但搬到三亚市后，我的视力退步了，因为到处都是高上下低的屋子，挡了我的视线，所以看到的绿树越少，视力也跟着退步。
锹形虫和独角仙也不多了，我的快乐被拉下了地底中，好似从快乐的世界变成了乌黑的山洞。
所以，湖北就是我最喜欢住的地方，也希望未来的三亚市能改变的更美好！在我小的时候，我的家乡还是一个落后的小山村，既没有美丽的花草树木，也没有规划完善的风景带，更没有休闲娱乐的活动场所。
现在她可变了样，白天上学时，路过居民广场，都有老年人带着花扇或者剑来空地上跳舞、锻炼身体。
听着优美的音乐，看着她们矫健的身姿，无比动人！还有大叔大婶的活动场所，那是跳集体舞的区域，每到夜幕降临，广场上总是想起?最炫民族风?等欢快的曲子，大叔大婶们尽情地挥洒着汗水，似乎是在追逐时尚的潮流。
场地规划连我们小孩子也想到了，在我的小区里，有嫩绿的草坪，幽香的花儿，休息的石凳，也有孩子们活动的设备。
我的家乡作文(11篇)
我的家乡作文(11篇)我的家乡作文(11篇)我的家乡为一滨海乡村，是一个纯朴的渔村。
家乡在二、三年来，开始转型发展观光业，就是将地方特产及在地美景融入推销，每个季节都有不同特色，如三月的时候就是木棉花开的季节，火红的木棉花把道路、天空都染红了，各地的游客会到这里来参观。
渔港近年来不但有卖海鲜，还有令人看了会心旷神怡的风景，坐游艇游港湾是近年来最欢迎的节目。
另外，这几年也开始提升人文气息，纯朴的农村近有着“美术馆”的称呼，这都是一些有心人士自己出钱出力牺牲奉献所成立的，不同于一般的美术馆，有着农村独特的味道。
不过我认为重要的一件事，就是今年将军溪整治成功，不再像以前那么臭气�_天，将军溪现在不但干净，还有了专用自行车步道，沿途可以看到许多小鸟、动物，还可以看到优闲的人在清澈的溪边钓鱼，一边骑车一边欣赏沿途美景，可以让人忘掉所有烦恼。
我的家乡很有特色，有非常多好玩的地方，欢迎大家随时来参观，保证让你回味无穷。
我给大家推荐的是我的家乡。
在太湖那边，那边的风景十分美丽。
我的家乡有太湖，还有菜地，家乡的旁边还有美丽的景色。
那里的菜地可多了，有青菜，有芹菜，还有葱……他们烧起来可香了，咬一口就让我口齿留香。
每当我周末回乡下时，先要到太湖边转转，看看一望无际的太湖。
路边上有几位叔叔阿姨在摆摊卖东西。
他们悠闲地坐在路边上，只要等到太阳一落山后，玩的人就人山人海，有的人在买吃的，买玩的，有的人拿了一个游泳圈在太湖里游泳，有些人在看风景，还有些人在太湖边的舞台上跳广场舞。
太湖的夜景可真美啊！我家在太湖旁边，我的家乡也有几条小河，所以太湖里面有的小河里面也有什么小鱼，有小虾，有螺丝都有。
我的家乡旁边还有一片小树林，绿油油的树叶一年四季青，树底下还有五颜六色的小花朵，同村的五六个小伙伴们在一起玩可真有趣！我的家乡真美，这里的景色芬芳迷人，如果你们喜欢也可以来参观哟！我的家乡在一个依山靠水的村子里。
村子的后面是一片大森林，小鸟在树上唧唧喳喳地唱起了歌儿，那歌声可真动村子的前面是一块绿油油、一眼望不到边的大稻田，露珠在麦稻上玩耍。
我的家乡日记11篇
我的家乡日记11篇我的家乡日记1我的家乡是楚国古都，著名的历史文化名城——荆州。
它在三国演义里被提到了72回，有刘备借荆州，关羽守荆州等等。
九十年代是全国著名的轻工业城市，有荆江牌热水瓶，永久牌自行车，鸳鸯牌床单等等。
现在是全国闻名的鱼米之乡，一到秋天金黄的稻谷像金色的地毯，到处可见。
它是国家级旅游城市，有国家5A级景点荆州古城墙，有全国最大的露天博物馆——熊家冢，还有著名的千年古刹——章华寺等等。
它是园林城市，四季常青的香樟树，桂花树，银杏树，梧桐树布满了整个城市。
它还是卫生城市，整齐干净的街道，宽阔的马路，优美的建筑真美啊！这就是我热爱的家乡。
你们喜欢我的家乡吗？欢迎你们来做客，相信你们一定会喜欢。
我的家乡日记2我的家乡在怡保一个小乡村。
那里风景优美，景色怡人。
每逢暑假或佳节时我们一家人都会回到家乡和爷爷奶奶聚会。
我的家乡空气非常清新，因为村民不会做出破坏乡村空气事，例如他们不抽烟，不焚烧垃圾，也很少使用汽车。
我的家乡村民们关系都很和睦，即使有纠纷他们都会心平和气解决。
村民们能如此和睦背后当然需要一位可以打理得村子井井有条村长。
村长妻子已经去世。
他有三个儿子一个女儿，他们都很乐于助人，经常帮助一些老村民，捐钱给一些比较贫穷村民。
大家都说，村长不但是个好爸爸也是个好村长。
大家都说我们村子是个好旺村，因为我们村子村民出城市闯事业时，都能事业有成回来。
我很荣幸可以出生在这个乡村，希望这里所有村民都能平平安安，身体健康。
我的家乡日记3我的家乡在宜宾，那里有许多景点，如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。
我最喜欢翠屏山了，因为翠屏山一年四季景色迷人，是个可爱的地方，所以我喜欢翠屏山。
春天，万物复苏，百花齐放，翠屏山里的树木抽出新的枝条，春风一吹，枝条顿时飘起来就像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞，美丽极了！夏天，艳阳高照，太阳发出耀眼的光茫，野花开了，红的、白的、黄的……像绣在一块绿色的大地毯上美丽的花纹。
我的家乡日记必备11篇
我的家乡日记必备11篇我的家乡日记篇1我的家乡盛产樱桃。
夏天樱桃成熟的时候，你来到我的家乡，一眼就能够看到满山遍野红通通的樱桃挂满枝头，让你垂涎三尺。
樱桃树开花的时候可美丽了。
粉白的小花从密密层层的绿叶中钻出来，装饰上黄色的花蕊，夏季的轻风为你迎面送来阵阵樱桃花的清香。
樱桃花的花期很短，要不了几天，那些白色的小花就慢慢得变得没精打采似的，好像要睡觉了一样，并慢慢地凋谢了。
小白花凋谢的地方，却像变戏法一样，结出了一个个青黄色的小果子——樱桃。
细小的.樱桃长长地挂在树上接受阳光雨露的滋润与呵护，青黄色逐渐不见了，开始有点红晕，直至成熟的时候，樱桃已经是红扑扑的小脸蛋了，真惹人喜爱。
望着樱桃红扑扑的笑脸，最喜爱它的孩子们笑得比它还灿烂，粉嘟嘟的小酒窝不正像两颗成熟的樱桃吗？由于家乡的樱桃栽种成林，多了的时候到成了一种经济作物。
每年樱桃成熟的季节，我看到村民们一张张带着微笑的笑脸，挎着一个竹篮奔到自家的樱桃树下，开始摘取丰收的果实，不时尝一颗，甜进了心底表现在了脸上。
他们正准备将樱桃拿到集市上换成钱，然后添补自己喜爱和必须的生活用品。
这个时间最热闹了，因为不光是村民摘自己家的樱桃，就连城市里做水果生意的也赶来，半路就从村民手中买走了樱桃。
有熟悉一点的隔年就和有的村民有了买卖樱桃的协议，所以就不愁自己的樱桃找不到买家，只怕自己的樱桃太少或者没有别人家的好。
这就是家乡的樱桃，它不仅给我们带来童年的欢乐，还为我们村民的经济收入做了贡献。
我喜爱家乡的樱桃，更喜爱勤劳朴实的家乡人。
我的家乡日记篇2我的老家在温县的一个美丽的小村庄。
那里有肥沃的土地和朴实的农民还有一眼望不到边的麦田。
春天家乡的杨树，柳树抽出了新的.枝条，长出了嫩绿的叶子。
田野里盛开着许多野花犹如一只只孔雀在比美。
清脆的小草苍翠欲滴像一个个守卫草地的卫兵。
夏天门前的杨树，柳树已经从嫩绿变成翠绿了。
枝干也是比以前粗壮了。
人们的家门前绿树成荫，人们都喜欢在树下乘凉。
2021年我的家乡作文(精选11篇)
2021年我的家乡作文(精选11篇)我的家乡作文1我的家乡在山东济宁市嘉祥县，那是一个山清水秀、地杰人灵的好地方。
我虽然没去过家乡，但是爷爷经常给我讲家乡的事，我很盼望能去家乡看一看。
嘉祥县的地名还有一段传说呢，在春秋战国时期，鲁国国王有一次外出打猎，突然，天空出现一只麒麟，腾空而起，飞驰而过，国王急忙叫人四处寻找，但是怎么也找不到了。
因为麒麟是象征吉祥的动物，国王就把这个地方命名为“嘉祥”。
嘉祥还是曾子出生的地方，曾子是孔子的学生，是儒家学说的代表人物，当地老百姓都叫他“第三圣智博指导教师刘洪俊人”。
曾子有两句名言：“修身齐家治国平天下”“吾日三省吾身”，成为许多人的座右铭和人生追求。
嘉祥县有座山，叫凤凰山。
绿树成荫，山花烂漫，还有许多奇形怪状，各式各样的大石头，当地的能工巧匠把它们雕刻成工艺品，有大象、龙、凤凰、麒麟、狮子等，活灵活现，栩栩如生，非常精致。
嘉祥石刻全国闻名，就连平原县城狮子桥上的大狮子和小狮子都来自于我们嘉祥县。
这就是我的家乡，一个可爱的地方。
今年暑假我一定要去家乡看看。
我的家乡作文2我的家乡作文3我的家乡在黄花溪，位于湖南慈利苗市镇。
走进黄花溪，第一眼看到的就是小溪。
水很清，清得可以看见水底的石头；真很浅，浅得用手指就可以碰到它的底；水流很缓慢，缓慢得像散步似的。
接着往前走，看到的是一棵桃树。
在万物复苏的阳春三月，春姑娘把她的画笔带到这里，画了一件粉红配嫩绿的衣裳送给桃树。
桃花粉红粉红的，花香扑鼻，花瓣成圆形，五片花瓣儿之间长着许多长长的花蕊，花托一丛丛、一簇簇，很多话聚在一起就好像是傍晚的海霞，美丽极了，绿油油的叶子是椭圆形的。
继续走，就到了我家，我家后面是一片竹林。
春天，竹林里会长出许许多多的竹笋来，竹林的叶子是翠绿翠绿的，很漂亮！屋后还有几棵桂花树，金秋时节，桂花犹如点点碎金撒在绿叶从中，随风飘来的幽香会使你心旷神怡！在我家的院子里，有一棵很大的枇杷树。
枇杷树在冬天开花，它那勇敢无畏的精神难道不值得我们学习吗？夏天，枇杷树结出了黄色的枇杷，剥开外面那层毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能让你今生难以忘怀！我爱故乡，我爱黄花溪这小村庄的纯自然之美！秋天来临了，我想我的我的家乡又有一个好的收成，香喷喷的烤红薯,好吃的柿子……都会在这个季节中出现，于是，我又打电话问我外婆，今年的收成怎样？当我打过去时，我对外婆亲切地说：“外婆最近你怎样？家里的收成怎样？”外婆说：“家里的菜被淹了，没收成。
2021年我的家乡作文(汇编11篇)
2021年我的家乡作文(汇编11篇)我的家乡作文1夸夸我的家乡我的家乡风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。
我的家乡在纪山镇，虽说不是一个很大的地方，却是一个很有灵气的一个名镇。
在她的西部是有名的纪山庙，古墓众多。
是国家的重点保护对象，这里树木茂盛，小山错落有致，现已成为旅游区。
吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。
纪山盛产大米、鱼牧业发达。
纪山鱼畅销全国各地，纪山的龙米色泽洁白、口感香甜，更是名扬国内外。
纪山的各个村都修了平整的柏油马路。
这是纪山人民修建的，走在马路上，心情极其舒畅。
田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们，是他们造就了我们美丽的纪山。
我爱我的家乡，我爱家乡的人们，我的心在家乡。
我的家乡作文2我们的家乡就是个风光秀丽、景色宜人的好地方。
龙王山就是我们黄冈风景区之一，那里山清水秀，风景如画，群峰屹立，真就是美丽极了！此时它还就是避暑的好地方，每当夏季来临，就会有许多游客来那里旅游观光。
龙王山确实就是一个仙境胜地，那里四面环山，树木茂盛，有奇形怪状的石头，有独具一格的亭子。
如果你来到那里，必须会让你感觉到自我仿佛进入了鸟语花香的世界。
我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学，家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。
家乡的山就是碧绿的，家乡的水就是清澈的，家乡的人就是朴实的。
此时我爱我的家乡。
我的家乡作文3我的家乡在“恩施大峡谷”，那里山清水秀、人杰地灵，游客来到我们那里会情不自禁的竖起大拇指，赞不绝口。
那里最著名的是雄伟的山峰，其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自我的孩子，个性是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方细，犹如一根擎天柱直插云霄；长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，会让人心惊胆战。
家乡四周都是连绵起伏的高山，北边的“马尿溪”瀑布最引人注目，当下雨的时候，“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来，这壮观的景色，立刻让人们想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。
描写我的家乡优秀作文(精选11篇)(最新)
描写我的家乡优秀作文（精选11篇）俗有“榕不过吉”之称，但榕树竟在吉安成活了！这棵榕树自然成了吉安的一处有名风景。
这棵树是在明万历年间，福建商人在吉安滨江边栽的，有300多年历史了。
远看榕树，像一把永远不会合拢绿绒大伞；再近些看，好像一个伸开双手的人，在说：“欢迎光临！”；榕树离我们越来越近，像一群演“千手观音”的演员的手，是那么舒展，那么柔和。
在榕树边观察它的枝，发现三分之二的枝都是往江边倾斜的，而且江边的枝还往下倒，据说一年涨水，榕树的枝叶都垂到水里了；而另一边却往上升，比萨斜塔还斜呢！它的枝有上有下，有长有短，高的到了老坝上，低的几乎贴到了地面；枝长的十多米，短的只有几分米。
枝干的颜色有黄的、有橙的、有棕的、还有绿的，让人眼花缭乱。
枝上有一片片的小绿叶子，虽小，但多。
一簇里就有约200片叶子！一大堆叶子形成一个“筛子”，把“沙子”阳光一粒一粒地筛了下来。
枝头还有一颗颗小绿果实，像一颗颗小绿豆。
它的根比枝还粗糙，像八十高龄老奶奶的皮肤。
根不但粗糙，还很长，有人说，江里没水时，在河中央都能看到榕树的根，传说最长的根都长到了河的对岸呢！啊！吉安古榕，你虽然没有垂下的气根，没有一窝窝鸟儿，但你仍是吉安的有名风景！西安市我的家乡，在那里，人人都知道两个代表性的建筑，它们就是钟、鼓楼。
钟楼在市中心，以它为中轴线，分成了东、西、南、北四条大街。
过去的钟鼓楼的周围没有现在这么宽敞的大街和广场，全都是简易、低矮的平房，主要都是做刻字、锦旗等小商小贩的铺子。
现在的钟楼，有四条大街的保护，也没有平房包围它，更不会孤零零的。
鼓楼的变化也非常大，没有大楼包围，也没有压抑感。
现在的钟鼓楼遥遥相对，就像一对兄弟，可以直接看到对方，而且，俗话说得好“晨钟暮鼓”，早晨，钟楼发出钟声为人们报时，傍晚，鼓楼发出鼓声，也为人们报时，同时，钟鼓楼中间还有一些商店：有世纪金花、麦当劳、德发长饺子馆……广场上有很多人在放风筝，一长串一长串地在天上飞舞着，好像一排燕子在空中飞翔，那里还有音乐喷泉，当喷泉开启的时候会变成各式各样的形状，有时像孙悟空的金箍棒，像一条长龙在直直的飞向天空；有时像两架飞机在天空中翱翔，一会儿左边飞得快，一会儿右边飞得快。
我的家乡_二年级作文_11
我的家乡
我的家乡——贵州省，是一个景色优美的省市.这里夏天凉爽，冬天温暖，是一个避暑胜地，所以被人们称之为‘避暑之都’。
这里不但凉爽，树木也非常多；枫树，松柏，杨柳，银杏等。
不管是大街小巷上还是在公园小河边，都能看到这些勇士们一排排地整齐地站成一列，点缀着贵州的四季。
贵州是一个美丽的城市有许多景点装扮着它，像黄果树瀑布等引人注目的景点。
贵州是一个山水俩美的好地方。
在春夏秋冬的季节里都有很多盛开的花草树木等等。
这里是人的仙境神的基地。
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美丽的家乡_优秀作文_11
美丽的家乡王强我的家乡在美丽的湖南省隆回县，这里山清水秀，人杰地灵，是一个令人十分向往的地方。
春天来了，小草儿偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。
各种各样的花儿都竞相开放：有红的、有黄的、有紫的……美丽极了。
迎春花是报春的使者，春天刚到，迎春花就迫不及待地从花苞里钻了出来。
一簇簇黄色的小花如同柳条一般从石台边垂落下来，清香扑鼻。
蝴蝶仙子们早就陶醉在花丛中，翩翩起舞了。
夏天到了，炽热的太阳烘烤着大地。
人们都换上了短袖和裙子，吹着风扇，吃起了冰棍。
夏天里，我最爱做的事就是邀几个好朋友一起在后院那棵高大的梧桐树下写作业、玩游戏、吃西瓜。
树荫像一把巨大的伞，为我们遮挡阳光，带来阴凉。
秋天来临，家乡的大地好像披上了一身金灿灿的新衣。
高梁举着一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙……田野里到处都充满着农民伯伯们爽朗的笑声，他们的脸上带着丰收的喜悦。
冬天一到，气温骤降。
怕冷的人们早早地穿上了厚厚的棉袄，躲在家里烤火。
气温最低的时候，便会开始下雪，雪花慢慢地从小粒变成鹅毛般的大雪，一个晚上就为大地织了一件雪白的衣裳。
早起推开门一看，到处都是雪白的：屋顶上、街道上、树上……这个时候最开心的就是小朋友们了，到处都能看见他们打雪仗、堆雪人的身影。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。
家乡最有名的特产就要数猪血丸子了。
你别看它外形不怎么好看，黑黑的一坨，可是炒出来却非常美味。
还有小沙江镇的猕猴桃，香甜可口。
那里生产的金银花，更是入药的佳品。
家乡还有许多有名的历史人物，如“睁眼看世界的先行者”之一的魏源，伟大领袖毛主席的老师袁吉六……我为有这样一个美丽的家乡而自豪。
我会努力学习科学文化知识，将来为建设自己美丽的家乡作贡献！。
我的家乡_二年级作文_11
我的家乡
我的家乡在一个叫黄土堰的地方，虽然这是一个小小的村庄，但是在我的眼里它就是最美的地方。
黄土堰的中心有个小公园，公园旁边有一个小小的湖泊，湖泊周围有许多杨树和柳树。
这个小小的公园，让我每天都非常开心。
现在让我来说说公园在一年四季都有哪些景色吧。
每当春天的时候，公园旁边的杨树和柳树也发生了变化，开始吐出点点嫩芽，然后开始长出鹅黄色的小叶子，最后变成绿油油的颜色。
周末的时候，我和妹妹最喜欢坐在湖边玩耍，软软的柳枝就像小姑娘的辫子在空中随风舞动。
当知了不停地叫着的时候，夏天就到了。
天气炎热，白天出门玩的人就少了。
到了晚上广场开始变得热闹了，有跳广场舞的，有出来乘凉的，有遛弯散步的。
可是到了秋天，公园旁边的杨树和柳树的叶子慢慢变黄了，公园里的人就越来越少了。
别担心，等到冬天下了雪，公园里又热闹起来了。
大地披着银装如此美丽，小伙伴们都出来打雪仗，笑声传出很远很远。
你瞧，我的家乡景色是多么的美丽呀，你喜欢吗？
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
我的家乡_11
——文章来源网，仅供分享学习参考
1 我的家乡
我的家住在宋砦村,宋砦村是个美丽的小区.小区里都是整齐高大的楼房,外观美丽而大方.住房宽敞又明亮,内部结构合理,设施齐全,服务完善.小区里有大礼堂,幼儿园,篮球场,卫生院,停车场......,特别是大礼堂显得很大气,它前面有12根黑色的大理石柱子,每个柱子上都有一盏美丽的壁灯,到晚上灯一亮显得漂亮极了 门前的台阶非常宽大,有几十个台阶,显得很气派.这里是村民娱乐和开会的地方.
小区里楼前楼后都是草坪和各种树木花卉,草坪象绿色的地毯,平平展展,让人看了后心情舒畅.小区前面是个有多种健身器材的花园,里面人来人往,鸟语花香,并不时传来开心的笑声.
这真是一个欢乐的家园!!!。
小学四年级写景作文：我的家乡_11
我的家乡本文作文是关于四年级的写景作文我的家乡，欢迎阅读。
我的家乡在唐山，这里风景优美，旅游胜地很多，美食各种各样，还有特产……唐山市是一座具有百年历史的沿海重工业城市。
地处环渤海湾中心地带，南临渤海，北依燕山，东与秦皇岛市接壤，西与北京、天津毗邻；是联接华北、东北两大地区的咽喉要地和走廊。
唐山市辖2市5县7区和6个开发区（管理区、工业区、园区），总面积13472平方公里，人口757。
3万。
市区面积3874平方公里，人口420万；其中建成区面积152平方公里，人口150万，是全国较大城市之一。
唐山陶瓷行业一直是支柱和特色产业，素有“中国陶瓷看三山，北方陶瓷看唐山”的美誉。
唐山陶瓷始于明朝，久负盛名，品种众多，主要有日用品、建筑瓷、卫生瓷、工业理化瓷、高新技术瓷、美术陈列瓷等，造型新颖，巧妙别致，题材广泛，品种齐全，刻意求新。
唐山北方陶瓷城已成为唐山陶瓷行业重要的产品集散地。
城市随煤炭开发而兴起。
明永乐年间（1403～1424）于唐山东北9公里的开平设中屯卫，驻兵卫戍京都，已开始采掘煤炭。
其时唐山仅为受辖于丰润县的荒僻村落，名唐山村，北距今唐山1～1。
5公里。
19世纪70年代始建矿采煤，人口渐增，遂改设唐山镇，属滦州。
后又建立水泥、纺织、陶瓷、车辆修理等企业，逐步成为工业城市。
1928年改名唐山市，仍属滦县管辖，1938年正式建市。
唐山市农业发达，是河北省玉米、稻谷、花生的重要产区，并盛产栗、核桃、苹果等干鲜果。
矿产资源丰富，主要为煤和铁。
旅游胜地有：清东陵，遵化万佛园，开滦国家矿山公园、滦州古城、运河唐人街、抗震纪念广场，唐山抗震纪念馆，凤凰山公园，大城山公园，南湖公园，地震遗址，净觉寺，迁西五虎山旅游区，迁安国家地质公园山叶口景区，青山关，白羊峪，灵山，红峪溶洞，云山峡谷，金银滩浴场，李大钊纪念馆，曹雪芹文化园，景忠山，鹫峰山，黄花山，聚仙谷，菩提岛，月坨岛，环城水系，上关湖，潘家口，喜峰口，卧龙山，金沙岛，独特的水下长城，世界最大的工地唐山曹妃甸等特别多优秀的旅游景点等……唐山2008年起，以“四大功能区”建设唐山湾生态城、凤凰新城、南湖生态城、空港城。
湖北我的家乡作文11篇
湖北我的家乡作文湖北我的家乡作文11篇无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的湖北我的家乡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
湖北我的家乡作文1蓝天是白云的家，大树是小鸟的家，土地是蜗牛的家，美丽的花儿是蝴蝶的家!而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的湖北就是我的家乡。
我的家乡风景优美。
有清澈的小河，河水旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花，远远望去就像一张天然的色彩鲜明的地毯。
河边还有各种各样的石头，那些石头奇形怪状，有爱心形的，有鹅蛋形的......河的中心安装了一个喷泉，喷泉一会儿喷高一会儿喷低，有趣的是，他们有时候还会沿着小河往下流变成深蓝色的，可以给淡蓝色的小河加点色彩。
喷泉还会跳舞呢，就像会跳芭蕾的仙女，婀娜多姿地在半空中飘舞。
中午，太阳火辣辣地烤着地面。
滚烫的地面寸草不生，那时温度高达三十四摄氏度。
人们不再在街上游荡，各自回家，开个凉爽的空调，吃个冰凉的雪糕。
傍晚，天色渐渐暗下来，离我们超级近的花草也看不见了，我们的眼睛好像蒙上了一层漆黑的眼罩，就在这时，会过来一群小精灵，在你身旁一闪一闪的，它们就像黑暗中的小灯笼，帮你点亮黑夜!黑夜，猫咪慵懒地在夜色中喵喵地叫着，这就是我的家乡，你们说美不美?湖北我的家乡作文2湖北，哪里是我的家乡，那里景色虽然不及名山大川，可风景却十分风逸优雅。
春天，草翠花开，草木茂盛，一片葱茏，草地上，蝴蝶蜜蜂快乐地嬉戏，树林中，梨花，桃花争先恐后地开放，闻到花的香昧，无论你有多么悲伤的事也会忘之九霄云外。
夏天，知了鸣叫，小鱼在水中快活地游玩，小蝌蚪快乐的游来游去。
晚上更有诗意了，蛐蛐尽情地歌唱，连青蛙也想一展它们的音乐天才，便搞了个音乐演唱会，猫头鹰也一起附与。
在树阴下乘凉的人们天高地阔地谈笑，这是一幅多美的画卷呀！秋天，稻田的水稻成熟了，一片金黄，金色的稻穗一浪接着一浪，收割的人们在稻田辛勤地劳动，挥汉如雨，真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”那笑弯了腰的高梁迎风起舞好象在对我炫耀：“小朋友，你看我用红灯笼做大衣，我多么美丽，富有啊！”那红彤彤的柿子挂满了树稍，好似广州许愿树怀揣着游人的梦想。
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在合作中体验成功的快乐——《网上资源搜搜搜》说课稿荆州市沙市实验小学付广斌我是荆州市沙市实验小学的信息技术教师付广斌，我来自古城荆州。
【学校、荆州】我今天说课的内容是《网上资源搜搜搜》，【教材】这是是华中科大版小学《信息技术与网络》三年级下册第五课的内容。
【网络为我们提供了丰富的资源，我们要引领学生充分利用因特网为自己服务。
这就需要我们教师积极的引导，更需要掌握信息搜索的基本方法。
这也是在信息技术学科学习的起始年级就精心安排了此内容的目的。
希望学生不仅能真正学到搜索信息的方法和技巧，更能利用因特网享用到使自己终身受益的信息。
】此内容是三年级上学期“使用浏览器浏览网页”教学【教材】的一个承接。
从“学习使用浏览器浏览网页的基本方法，能简单的保存网页上的文字和图片信息。
”到本课学习“如何正确使用网络搜索引擎查找自己需要的信息。
”至下个课时“下载网络资源”，这样就形成了一个很完整的知识网络体系。
【知识图表】三年级的学生对计算机有着浓厚的兴趣，也“好玩、好奇、好问”，在课外早都接触到了计算机，并都使用过互联网。
但能像《中小学信息技术课程指导纲要》中指出的“能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术；能够有意识地利用网络资源进行学习”的要求，就相差得太远。
所以，我将本课的教学目标定为：1.学习正确使用网络搜索引擎的方法——因为这会使学生今后查找和利用网络资源打下良好的基础，因此这是本节课学生学习的重点。
2.通过提炼“关键词”能够筛选自己需要的信息——在海量的网络信息中如何准确地找到所需信息以及让三年级的学生比较准确地提炼关键词即为本节课的学生学习的难点。
教师要根据学生情况来灵活变通——即分析学生已经具备的与本节内容学习相关的知识经验和能力水平等，明确这点很重要，它决定着学生学习内容的选择。
因此对本课教材内容的搜索主题——“土家族”，【教材】这个离他们，这群生活在江汉平原的孩子的生活较远的主题，产生学习动机的亲切感较难，学习的兴奋点也较低。
所以，为了更能激发学生的学习兴趣，引导学生运用信息技术知识去了解本土文化，领略家乡风情。
我将本次学习与小学地方课程相结合，【理论】对“搜索主题”进行了更改与重组，将其确定为“古城荆州”。
所以，我在教学反思的第一栏里写下了——“眼高手低”，思于先。
“眼高”就是备课、讲课着眼点高，要着眼于学生的已有知识经验和心理认知特点，促进学生良好信息素养形成的深层次，着眼于学生怎样利用网络资源进行学习，这正是“会当凌绝顶，览胜在其间。
”“手低”即在备课时要因地制宜，针对本年龄学生特点与实际，充分利用同学们身边的人、事、景，让他们去触摸自己经常看得见，听得到的。
也就是说，让他体验利用网络资源和他人合作学习的快乐。
这是我反观整个教学的过程，不禁回味的亮点之一。
亮点之二，攥线串珠，巧在引。
“能够提炼“关键词”，通过使用网络搜索引擎筛选自己需要的信息。
”是我教学手里紧攥着的线，我所设计的四个环节就是这根线上的一颗颗奇特的珠子。
为了凸显和突破教学重难点，我采用了“三三四”的教学模式，即三种教法，为：重组教材、创设情景、激发合作；三种学法为：自主合作、渐进发现，探究体验，；四个环节，我的任务就是找准学生“三点”，多考虑学生的注意点、兴趣点、兴奋点及“长点”（长处）“短点”（短处），合理选择教学策略。
在看似无痕的启发引导下，让学生从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去发现，用自己的方式去研究。
首先，我通过课件展示一组荆州古城墙的照片来创设情境，重点介绍中国南方保存最完整的荆州古城墙后激趣提问：“那谁知道荆州古城墙的周长是多少吗？”尽管学生生活在古城边，但是大多数学生并不了解，学生急于想知道准确的答案。
这时老师适时引导学生使用网上搜索找答案。
但，此时问题又来了——学生汇报交流结果：有11.145公里，有10.28公里，哪个结果正确？这又是为什么？引导学生有序地交流自己的搜索方法，启发学生发现其中的问题。
这个环节，我找准了学生“兴趣点”，促进学生积极参与有效讨论。
接着，我针对“惟楚有才”的“才”进行搜索比赛。
以小组为单位，任务驱动，你们使用的搜索内容和搜索结果。
学生小组合作完成任务，汇报交流结果。
启发学生观察发现后提问：“为什么搜索内容的不同，搜索的结果却相同？”“为什么他们选择这些词语作为搜索内容？”……根据学生的质疑、回答，引出这些从问题中概括出来的词语——“关键词”的概念及特点。
这个环节，我找准学生“差异点”，通过比赛的形式任务驱动，让学生相互帮助、相互学习。
激发学生自主合作。
通过教师引领，学生自主探究，顺利突破了本课的难点。
提出“关键词”的概念，让学生感受到准确提炼关键词，能够更快速准确的完成搜索。
我的家乡，荆州《网络资源搜搜搜》说课稿我是荆州市沙市实验小学的信息技术教师付广斌，我来自古城荆州。
我今天说课的内容是《网上资源搜搜搜》，这是华中科大版小学《信息技术与网络》三年级下册第五课的内容。
本课的学习内容是三年级上学期“使用浏览器浏览网页”教学的一个承接。
从“会使用浏览器浏览网页，能简单保存网页上的文字和图片信息。
”到本课学习“如何正确使用网络搜索引擎查找自己需要的信息。
”至下个课时“下载网络资源”，形成了一个很完整的认识网络、使用网络的知识体系。
研究学情是我们教学设计时必须关注的重要方面。
只有真正了解学生的已有知识经验和心理认知特点，才能确定出本节课的教学目标、教学重难点，以及教学过程中的教学手段、策略和反馈评价方法，才能设计出适合学生接受新知，提高课堂教学有效性的教学环节，所以，从学生的学情出发，才能优化信息技术学科的课堂教学。
一、了解学生“实际生活经验”，重组教学内容。
三年级的学生对计算机有着浓厚的兴趣，也“好玩、好奇、好问”，在课外都能接触到计算机，并使用过互联网，但缺乏实践经验，需要教师的引导。
本课教材的搜索主题是“土家族”，这个主题远离学生生活，学生产生学习动机的亲切感较难，学习的兴奋点也较低。
所以，为了更能激发学生的学习兴趣，将“爱家乡”的教育融入到信息技术课堂上，引导学生应用信息技术知识去了解家乡，领略家乡风情。
我将本次学习的内容进行了更改与重组，将搜索主题确定为“我的家乡，荆州”。
二、根据学生“要掌握的知识点”，确定教学目标。
“要掌握的知识点”就是通过这节课的教学，学生能获得什么，这决定了学习目标的定位。
根据《中小学信息技术课程指导纲要》中“能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术；初步学会使用网络获取信息，能够有意识地利用网络资源进行学习”的要求。
我将本课的教学目标定为：1. 确使用网络搜索引擎的方法；这将为学生今后查找和利用网络资源打下良好的基础。
因此这是本节课的学习重点。
2. 能够筛选自己需要的信息，会提炼“关键词；在海量的网络信息中如何准确找到所需信息以及让三年级的学生比较准确的提炼关键词是本节课的难点。
三、找准学生“兴趣点、差异点、兴奋点”，合理选择教学策略。
1. 找准学生的“兴趣点”，促进学生积极参与。
兴趣是最好的老师，三年级的学生求知欲强，创设情境法为学生开启了兴趣的大门。
所以，我设计的环节一：创设情境，激趣导入。
荆州古城是荆州的标志性建筑之一，尽管学生们生活在古城边，但大多数学生并不了解。
通过对学情的研判，我提出第一个问题：同学们知道荆州古城的周长是多少吗？学生一下子被这个问题难住了。
“用什么方法能找到答案？”在老师的引领下，学生很快说出使用上网搜索能找到答案。
这个环节通过创设情境，提出问题，激发学生的学习兴趣，引出本课的学习内容——网上资源搜索。
2. 找准学生的“差异点”，引导学生自主合作。
由于三年级的学生在计算机的知识水平和应用能力上已经有了明显的差异，有的学生已经能够独立使用网络查找资源，有些学生已经具备了一定的查询信息的能力。
为了能使学生共同进步，创设一个和谐、轻松的学习氛围，让学生相互帮助、相互学习，我设计了第二个环节：问题引领，合作探究，学习新知。
（1）小组讨论：“你知道哪些网络搜索工具？网络搜索工具的作用是什么？”，学生讨论，将讨论的结果记录在学习记录卡上，并在全班汇报和交流。
通过讨论和交流，学生明白了什么是“搜索引擎”，“搜索引擎”能给自己带来什么帮助？在交流中，学生根据自己的经验，不仅说出搜索引擎能够帮助我们查找不了解的知识，还能查找到图片、音乐、视频，对本节课的学习内容起到了有益的拓展。
（2）任务一：能用你所熟悉的搜索引擎解决第一个问题吗？学生很快得出问题的答案：荆州古城的周长是11.145公里，因为搜索后的第一条信息就是这个答案。
但是网络搜索所获取的信息是海量的，学生并没有筛选信息的意识和能力。
抓住这个切入点，我以检查结果是否正确为由，演示使用“搜索引擎”的全过程。
这个环节既是总结归纳搜索方法，也是为下一个问题留下铺垫。
（视频）通过这个环节，学生明白网络搜索能够为我们提供海量的信息，面对这些信息我们需要进行选择和判断，才能得出最准确的答案。
3. 找准学生的“兴奋点”，让学生产生学习的动力。
学生“兴奋”了，才有学习的动力，我们的课堂才有活力。
任务驱动法能够激发学生的探究愿望，通过教师引领、小组合作研究突破教学的难点。
第三个环节：任务驱动，自主探究（1）出示任务二：（2）出示任务三：“荆州博物馆参观攻略”。
今年的秋游，学校将组织同学前往荆州博物馆参观。
为了顺利的完成这次参观，需要制定一份参观攻略。
制定这份参观攻略需要了解哪些信息？学生活动：小组讨论，全班交流讨论结果，确定所需要的信息。
通过网络搜索所需要的信息，制定参观攻略。
这个环节的设计，通过创设情境，充分调动学生的主观能动性，应用本课所学习的知识解决实际问题。
通过小组间的合作确定制定攻略所需要的信息，让合作从小组内的交流讨论，延伸到各个小组之间。
信息技术课堂教学不仅仅是教会学生“用电脑”，而是要让学生能够应用信息技术解决在生活遇到的实际问题。