湖南省衡阳市第八中学2019届高三上学期第四次月考试题语文试题(含答案)
湖南省2019届高三第四次月考语文试卷及答案
湖南省2019届高三月考试卷（四）语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读．(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
爱好和平，反对战争,是全人类的共同心声，但打仗的事却是经常发生的，歌舞升平的年代与战火纷飞的岁月相比非常短暂；，弥足珍贵。
可以说，人类是伴随着战争成长起来的，从原始社会人类为争夺猎物引发的部落火拼，到现代社会为争夺利益发生的局部冲突，战争从来就没停止过。
氏族部落也好，国家城邦也好，其所以能生存，离不开人口、地盘和资源，其所以能壮大，则须占有更大的地盘、更多的人口、更充沛的资源。
占有的手段无非是侵吞与兼并，侵吞与兼并的冲突加剧，战争则不可避免。
不论西方文明史还是东方文明史，都是血与火书写的，都是征服与被征服的历史，大部分时间里历史的车轮是被战争驱动的。
回看华夏文明的历史进程，最典型的战争画卷当属春秋战国。
孟子说“春秋无义战”，由此引出战争的性质问题：义与非义。
儒家认为，“礼乐征伐自天子出”才是合乎义的，而春秋时期“礼崩乐坏…‘礼乐征伐自诸侯出”，没有合乎义的战争。
可古代战争的历史告诉我们，交战双方并非都是以义与非义影响历史进程的，义与非义推定的是战争动因和过程的性质，很难臧否战争结局的性质。
事实是：野蛮摧毁了文明，文明又同化了野蛮。
战国七雄中，泰国地处边陲，开化较晚，直到公元前770年周室东迁时，秦襄公派兵护送有功，才被封为诸侯。
那些以仁治国、以德治民的诸侯一个个都灭亡了，唯独拥有“虎狼之师”的泰国，不喜“王道”，热衷“霸道”，奖励军功，变法图强，最终一统天下。
秦王扫六合之举，又如何给定义与非义？春秋时期的鲁国，是周公之后姬姓的“宗邦”。
周室衰微、被迫东迁之后，鲁国成为周礼的典藏者和实施者，是周朝文献典章最完备的诸侯国，时人称“周礼尽在鲁矣”。
但鲁国却经常遭受欺侮，不仅左邻右舍侵扰它，就是远在荆蛮之地的楚国，也不把它放在眼里。
楚王召集附属于楚国的诸侯会盟，并指定鲁君为他驾车。
湖南省衡阳八中高三上学期第四次月考试语文试卷
【精品】湖南省衡阳八中高三上学期第四次月考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1．语言文字运用（12分。
每小题3分）今天的中国，现代化建设如火如荼波( )壮阔，面对地球的版图，大写出独一无二的中国特色，自信的我们襟怀开阔，无惧任何的风云变( )，自信的我们底气磅礴，奋力把前所未有的征程开拓。
（）梦，让世界听见五千年文明连接着你我，跳动起全面深化改革的声声脉( )；圆梦，让未来看见醒来的东方雄狮正昂首阔步，迈向朝霞满天下、人间最美好的生活。
1．下列汉字依次填入语段中括号内，字音和字形全部正确的一组是（）A．澜（làn）换筑（zù）博B．浪幻筑（zhù）搏C．澜（lán）幻筑（zhù）搏D．浪换筑（zù）博2．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A．传说有一种美丽，温柔了岁月，穿越了时间，从未输给时光。
B．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
C．月底，一股新的冷空气将接踵而至，自北向南影响中国中东部地区，东北、华北、西南、华南北部等地将迎来大风降温天气。
D．一件小事往往可以折射一个人的心灵，可以赢得意想不到的成功。
因此，尽管事情多么微不足道，我们都要认真对待。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．心理健康思想的研究源远流长，早在战国时的《内经》一书中，就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，直至被翻得破烂不堪，只好重新装订。
C．“长株潭两型社会”受世人瞩目，如何使当代大学生以坚实的知识和饱满的激情为创建两型社会贡献出青春与力量，是时代赋予他们光荣的历史使命。
D．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝，出现精神不振现象，甚至导致低血糖休克。
2019年11月湖南省衡阳市八中2020届高三上学期第四次月考语文答案详解
绝密★启用前湖南省衡阳市第八中学2020届高三年级上学期第四次月考语文试题答案详解2019年11月1.【答案】A 原文没有将少数民族作家与非本民族作家比较，“更深刻”不对。
2.【答案】C A项开篇谈概念界定以及文化价值，而非概念界定与写作题材。
B雷振邦一例意在论证少数民族文学创作的繁荣并不完全由作家身份决定。
D文章最后一段指出：民族只有走向世界才是世界的，如果没有走向世界，就永远只是民族的。
3.【答案】C 该项论证的是少数民族文学生存困境，籍籍无名的作家即使创作出很好的作品,想要进入读者的视线也不是那么容易。
4.【答案】B 错在“西北诸河和浙闽片河流已经没有污染了”。
它们只是没有“劣Ⅴ类”水质,还有小部分区域的水体仅供工农业用水,不能说已经没有污染了。
5.【答案】A B 原文是说“欧盟的原位和异位修复技术比重相当,美国的原位修复技术接近70%”,我国在场地的原位修复技术方面与欧盟、美国有差距。
C项,只是有社会经济成本过高的风险,可以争取避免,不代表一定会造成经济成本过高。
D项,强加因果。
6.【答案】①生态修复技术较为粗放（材料一）；②社会经济成本可能过高（材料二）；③环保行业的发展不够健康（产能过剩、低价竞争、设备企业小散弱、机械设备标准化不一价格不同等）（材料三）。
7.【答案】C A项老蝉最终应该是与敌手同归于尽,而并非“惜败”。
原文中“蜘蛛也不见了”“找不到它的踪影”“难道是同归于尽”等内容暗示了这一信息。
B项老蝉出类拔萃的形象、体魄和能力,使它一出现就成为众蝉的引领者。
D项“写实的笔法”不太准确,应该是“超现实的笔法”。
8.【答案】①前后呼应,首尾圆合。
小说以热浪滚滚的夏天开始,以寒意浓浓的秋天终结,这样写前后呼应,首尾圆合,结构严谨而完整。
（2分）②渲染气氛,烘托情感。
小说结尾写万物萧瑟的秋景,渲染了凄冷悲凉的自然气氛,烘托了冷峻严肃的生1。
2019~2020学年高三下学期月考(四)语文试题
创作中所使用的文字仅仅是一种工具，不应被看作是文学的特征。因此，应该鼓励少数民族作家使用汉字甚至未来用英语进行创作，让更多的人能够阅读和理解。
对于少数民族作家来说，处理好身份认同的平衡点也是非常关键的。一方面必须要有自我身份认同，这样才能立足于民族文化的立场，深入思考和挖掘文化的精髓，从中吸取创作的养分；另一方面应该淡化少数民族的身份，立足少数民族文化资源去思考人类共同的关注和命运，写出一部民族心灵史的同时也表达出人类共同的兴趣、心灵的共鸣和共同的关注；用自己特殊的身份去认识民族文化、表达民族文化，促进各民族的理解和文化交融。这两者之间的平衡点在于固守自己的民族身份和认同，目的在于用本民族的文化资源与世界对话，如果丧失了这些资源，一个少数民族作家也就没有了和世界对话的资本。只有立足本民族的文化资源，同时又形成不同民族相向而行的共同文化、满足各民族人民共同的文化需求，少数民族文学才能获得更大的发展空间。
高三上学期第四次月考语文试题
衡阳市八中2019届高三第四次月考试题语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
①叙事，通常理解为讲故事，历来是反观古代文学史演进时一个言人人殊的话题领域。
本应以叙事见长的戏曲更因为主体性的横逸斜出而秉有了诗性文本的诸多特征，叙事的饱受挤压已成为审视中国古代戏曲小说不可回避的问题。
②就戏曲文体而言，无论是杂剧还是传奇体式，都曾在抒情传统所设置的召唤结构中徜徉内外，塑造并且被塑造。
作为杂剧的标志性文体特征之一，“一人主唱”本来为文本提供了以曲词叙事的机缘，但“主角”之于杂剧文体结构的中心地位以及杂剧所采用的代人立言的演述方式，不仅使“人”始终成为作品构思的起点和全部，也将充分展示个体的生命际遇、表达心灵的敏感思考固化为题中应有之义。
作者往往忍不住以“自喻”的方式表达自我，借助叙事主人公与自我的同构进行率性表达，“抒情”的凸显常常猝不及防。
发展到后来，“我”甚至不再作为隐含的主人公，不再以“自喻”的方式表达自我，而是直接登场，自为主人公，以“写心”的演绎方式直接中断叙事，旨在抒情。
此际，杂剧短小灵便的文本体制不但带来了创作主体抒情写心的自在与随性，又借助“俗”的审美规定性给定了一个更加便利的宣泄私人情感、挣脱雅俗羁绊的空间。
③抒情对叙事的干预不仅伴随了杂剧的文体独立，又“一路相随”，演变为南杂剧主角制下的人皆可唱的表征之一，轮唱、对唱、合唱等的介入形成了“代人立言”的多个声部，不仅没有形成对杂剧文体的结构性影响，反而以“复调”的形态助力抒情丰富性的生成。
传奇戏曲因为篇幅长、规制大、线索纷纭且故事情节复杂，成为明清时期与小说地位相当的叙事文体。
初看起来，叙事于其文本结构中始终处于中心位置，似非杂剧体一样可以轻易为抒情所左右，然其代人立言的角色传统、诗词化的剧曲演述、宫调叙事的结构模式等，作为这一文体的先天和元文体特征，仍然不可避免地为抒情提供了大量空间。
④在戏曲文体渐为文人青睐而又难入正统雅文化法眼的历史境遇中，其先天秉有的抒情元素为文人准确捕捉并巧妙展开，并逐渐演变为具有本体性意义的文体显在特征。
高三语文模拟试卷及参考答案衡阳市八中高三第四次月考试卷(语文)
衡阳市八中2013届高三第四次教育质量检测试题语文命题人：王畅审题人：罗丽辉本试卷共7道大题，考试时间为150分钟，满分150分一语言文字运用（18分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．粗犷．（guǎng）体．己(tī）胸脯．（pú ）丢卒保车．（chē）B 皲．裂(jūn)腈．纶（jīng）漂洗(piào)唯唯诺诺(wěi)C 贮藏(zù)谮．言(zhēn) 畸．形(jī)瞠．目结舌(chēng)D 眼睑．(jiǎn)咋．舌（zé）愠．色（yùn）解．甲归田(jiě)2．下列词语中，有错别字．．．．的一组是（）A．最近,有关2012年诺贝尔文学奖得主莫言作品是否该入选中学生教材的话题引起热议,有专家担心学生读不懂作品中的魔幻现实主义。
由于年龄和经历的原因,孩子对很多作品的理解不深。
但也从另外一个方面反映出,目前学生书读得不够,积淀不够。
B．装饰公司优劣并存，装修材料真假混杂，令许多业主颇为头痛，稍有不缜，就有可能跌入他们的陷阱。
C．9月25日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列。
航母入列，对于提高中国海军综合作战力,增强防卫作战能力，有效维护国家主权，促进世界和平与共同发展，具有重要意义。
D 伦敦奥运会留下了太多难忘的瞬间。
南非“刀锋战士”皮斯托瑞斯成为奥运会田径场上首位残疾运动员，他与其他三位健全选手一起站上接力决赛跑道，让“伦敦碗”沸腾；戴着头巾参赛的沙特女选手阿塔尔和沙希尔卡尼，她们的出席谱写了奥运新历史。
3、下面句中的词语，使用不恰当．．．的一项是( )A ．余秋雨在各个领域都能干得风生水起．．．．，随着上海徐家汇本月23日完成发行申购，作为徐家汇第十大股东，他身价暴增，已经成为“准亿万富翁”。
B 中国的汽车市场那么大，不是哪一家可以独吞的，各个厂家都可以找到自己的定位，得到自己的份额，各取所需，各得其所．．．．。
湖南省衡阳八中高三上学期第四次月考试卷 语文 Word版含答案.pdf
衡阳市八中2015届高三第四次月考试题 语 文 命题人：凌均武 审题人：王娟 本试题卷共七道大题，22小题，共8页。
时量150分钟。
满分150分。
一、语言运用làn） 换 筑 （zù） 博 B．浪 幻 筑（zhù） 搏 C．澜 （lán） 幻 筑（zhù） 搏 D．浪 换 筑（zù） 博 2．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A．C. 月底，一股新的冷空气将接踵而至，自北向南影响中国中东部地区，东北、华北、西南、华南北部等地将迎来大风降温天气。
D．一件小事往往可以折射一个人的心灵，可以赢得意想不到的成功。
因此，尽管事情多么微不足道，我们都要认真对待。
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．心理健康思想的研究源远流长，早在战国时的《内经》一书中，就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
C.“长株潭两型社会”受世人瞩目，如何使当代大学生以坚实的知识和饱满的激情为创建两型社会贡献出青春与力量，是时代赋予他们光荣的历史使命。
D．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝，出现精神不振现象，甚至导致低血糖休克。
4.下列句子衔接恰当的一项是（ ） 晒在冬夜的月光下，会赢得透心，好好过着是日子，就如我说：心中有了月，日日月儿圆。
①会抱得一身温暖 ②会赢得透心温暖 ③仓里有了粮 ④心中有了月 ⑤冬天晒太阳 ⑥日日月儿圆。
A． ②④⑤①③⑥ B． ②④⑥①③⑤ C． ①③⑥②④⑤ D． ①③⑤②④⑥ 二、文言文阅读（22分。
选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5—9题。
醉书斋记 清·郑日奎 甫（选自《续古文观止》，有删改） 【注】科头：不戴帽子。
（jiàn）：窥视。
刺：名帖。
刘伶断饮：刘伶酒《管书刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
最新湖南省衡阳八中文科实验班2019年高二上学期第四次月考语文试题(有答案)
衡阳八中2019年下期高二年级第四次月考试卷语文（试题卷）注意事项：1.本卷为衡阳八中高二年级文科实验班第四次月考试卷，分两卷。
其中共22题，满分150分，考试时间为150分钟。
2.考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨碍答题现象，如有请立即向监考老师通报。
开考15分钟后，考生禁止入场，监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷阅读题一.论述类文本阅读（每题3分，共9分）土贡制度是我国古代重要的政治、经济制度。
上古时期，贡赋一体。
春秋时贡、赋开始出现分化。
至秦汉时，土贡已独立于赋税之外。
与藩属贡及土司贡不同，其形式主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。
明代，土贡制度已较为成熟，且贡物折银也随一条鞭法的施行而得以推广。
清代的土贡制度，在明代基础上不断改革，到乾隆年间大体趋于稳定。
部分土贡物品由无偿交纳改为有偿采买。
具体说来，可以确定有偿采买的部分主要是东北土产、织造贡物及密云等地“打捕户”猎得的鹞子、野鸡等活物。
这部分土贡，性质已经发生了改变，为国家和皇室采购或生产所得。
其余各直省土贡则无论是征实物还是折银，都与田赋类似，仍为对皇室或国家的义务与负担。
此种变化，《皇朝文献通考》有“旷荡之恩，洵千古所未有也”的评价。
虽然有偿征收的土贡只是一小部分，但是这种性质上的转变，在中国土贡史上仍具有重要意义。
与前代相比，清代土贡的种类与数量有所减免，余下的则多数折银征收。
清以前的土贡，往往数量庞大，名目纷繁。
《通典》所列唐代天下贡物详细清单，有洋洋四千余言，种类令人眼花缭乱。
清代考虑到内务府贡中新增东北特产的庞大比重，对前代土贡有所减免。
清代东北土贡大幅增加，除典章中记载的人参、貂皮、东珠三项外，尚有粉子蕨菜、蜜饯山楂、蘑菇、野菜、蜂蜜、米面制品、熏制肉食、兽类、鹰隼、各种活体观赏动物、军器原料等品种，反映出满族统治者对于故乡土产的特殊偏爱。
2019年湖南省衡阳市第八中学高考模拟检测语文试题
2019年湖南省衡阳市第八中学高考模拟检测语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本卷答题时间150分钟，满分150分。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
笺纸是中国的非物质文化遗产，是中国因有的艺术形式和交流载体。
表面看来，它的作用就是诗文唱和、书札往来。
但是，由于它一产生就和传统文化结合在一起，因此就带有明显的精神印记。
从古代的竹简、木牍到缣帛、纸张，中国的先人们一直在寻找便捷而低糜的文化载体。
最后，纸张成了传播信息、记录历史、传承文明最为理想的媒介。
因此，人们对纸张情有独钟。
爱美是人的天性。
由于素纸不能滿足人们审美的需求，便有了染色、砑花、描绘花纹图案等完全出于审美追求的举措。
之后，便以雕版、饾版、拱花的形式赋予笺纸更多的艺术含量。
可以说，笺纸的发展史不仅是印刷技术的发展史，更是历代知识分子对美的自觉追求史。
中国传统文化源远流长，博大精深，因此，各种类型的笺纸都有着丰富的内涵和厚重的根基。
比如，博古题材的笺纸向人们展示了古代文明的遗迹，大凡钟鼎、器物、钱币，都是秩序、权成、社会交往的象征；再比如，大量的佛像笺、罗汉笺的印行，无疑是在向人们传播、普及佛教精神；再比如，将山水林泉、高人隐逸作为笺画的题材，也正是在传递一种遗世独立、洁身自好、不随流俗、不同流合污的精神气度；再比如，大量蔬果笺、花卉笺的流行，也表现了人们对美好事物和美好生活的向往；再比如，鱼藻笺、花鸟笺、生肖笺的出现，也在向人们传递大自然的美妙信息，引导人们热爱自然、珍惜自然、顺应自然，等等。
笺纸对于传统文化的普及、传承起到了推动的作用。
湖南省衡阳市2019届高三上学期期末考试语文试题(最新精品)
湖南省衡阳市2020届高三上学期期末考试语文试题第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（一）（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“仁者，以天地万物为一体”语出北宋学者程颢。
在儒家传统中，“仁”是儒家哲学的核心概念，“以天地万物为一体”是仁者追求的至高境界。
和西方人相比，中国古人更注重有机整体的宇宙观。
比如《周易》讲“一阴一阳之谓道”，认为阴阳是宇宙创生的两种基本力量；而乾天坤地，正是宇宙间阴阳之最大者，它们具有“生生”之大德，所谓“天地之大德曰生”，“有天地，然后有万物；有万物，然后有男女”，其逻辑正基于此。
所以北宋张载才提出“民吾同胞，物吾与也”，意指人间百姓都是我同胞，世间万物皆与我为同类。
《礼记》也讲，圣人“以天下为一家，以中国为一人”。
这种将天地人贯通为一体的宇宙观，为中国文化所独有。
那么，什么是仁呢?仁在儒家哲学中既是“全德”，又是“元德”。
在《论语》中，孔子的弟子樊迟问仁，孔子答以“爱人”，这讲的是作为“全德”的仁，它是包括仁义礼智信等人的一切美好品德在内的。
而《文言传》释“乾元”曰：“元者，善之长也。
”朱熹进而说：“元者，生物之始，天地之德，莫先于此，故于时为春，于人则为仁，而众善之长也。
”这里讲的就是作为“元德”的仁，它像春天一样有着生发之功能，可以说是一种具有超越性的善性、善情。
比如程颢喜欢讲“观万物皆有春意”，还讲“观鸡雏，此可观仁”等，也是从这个角度出发的。
程颢认为，一个人如能体会到万物盎然之生意就是仁，那他自然就“浑然与物同体”矣，“识得此理，以诚敬存之而已……存久自明，安待穷索”，自会达到“以天地万物为一体”的境界。
后来王阳明讲“大人者，以天地万物为一体者也”，与此一脉相承。
具体要如何才能达到这种境界?在《论语》中，孔子说：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
”也就是说，“仁之方”无他，只是从自己的身边做起，推己及人就是。
从反面来看，程颢曾举“手足痿痹”之症说：“医书言手足痿痹为不仁，此言最善名状。
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衡阳市八中2019届高三第四次月考试题语文时量 150分钟总分 150分答题说明:1.考生必须将答案准确填写到答卷上,写在试卷上的一律无效;2.考生请使用黑色中性笔和2B铅笔作答?一、现代文阅读（３６分）（一）论述类文本阅读（本题共３小题，９分）（改编）阅读下面的文字，完成１－３题。
①叙事，通常理解为讲故事，历来是反观古代文学史演进时一个言人人殊的话题领域。
本应以叙事见长的戏曲更因为主体性的横逸斜出而秉有了诗性文本的诸多特征，叙事的饱受挤压已成为审视中国古代戏曲小说不可回避的问题。
②就戏曲文体而言，无论是杂剧还是传奇体式，都曾在抒情传统所设置的召唤结构中徜徉内外，塑造并且被塑造。
作为杂剧的标志性文体特征之一，“一人主唱”本来为文本提供了以曲词叙事的机缘，但“主角”之于杂剧文体结构的中心地位以及杂剧所采用的代人立言的演述方式，不仅使“人”始终成为作品构思的起点和全部，也将充分展示个体的生命际遇、表达心灵的敏感思考固化为题中应有之义。
作者往往忍不住以“自喻”的方式表达自我，借助叙事主人公与自我的同构进行率性表达，“抒情”的凸显常常猝不及防。
发展到后来，“我”甚至不再作为隐含的主人公，不再以“自喻”的方式表达自我，而是直接登场，自为主人公，以“写心”的演绎方式直接中断叙事，旨在抒情。
此际，杂剧短小灵便的文本体制不但带来了创作主体抒情写心的自在与随性，又借助“俗”的审美规定性给定了一个更加便利的宣泄私人情感、挣脱雅俗羁绊的空间。
③抒情对叙事的干预不仅伴随了杂剧的文体独立，又“一路相随”，演变为南杂剧主角制下的人皆可唱的表征之一，轮唱、对唱、合唱等的介入形成了“代人立言”的多个声部，不仅没有形成对杂剧文体的结构性影响，反而以“复调”的形态助力抒情丰富性的生成。
传奇戏曲因为篇幅长、规制大、线索纷纭且故事情节复杂，成为明清时期与小说地位相当的叙事文体。
初看起来，叙事于其文本结构中始终处于中心位置，似非杂剧体一样可以轻易为抒情所左右，然其代人立言的角色传统、诗词化的剧曲演述、宫调叙事的结构模式等，作为这一文体的先天和元文体特征，仍然不可避免地为抒情提供了大量空间。
④在戏曲文体渐为文人青睐而又难入正统雅文化法眼的历史境遇中，其先天秉有的抒情元素为文人准确捕捉并巧妙展开，并逐渐演变为具有本体性意义的文体显在特征。
在求“奇”、求“趣”、求“真”的艺术言说中，不顾情节之规定、关目之要求，忽略人物形象塑造的行为、言语描摹，有意使用以抒情介入叙事的行文策略等。
清代中期后，抒情之凸起与叙事之孱弱已然演变为戏曲叙事的一种特殊形态，古典戏曲文体日益衰落的现实自然也不可避免。
（摘编自杜桂萍《古典戏曲的“叙事”与“抒情”》）１．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）Ａ．“一人主唱”是杂剧的标志性特征之一，但在南杂剧中这一特点的限制已经被突破。
Ｂ．杂剧“代人立言”的演述方式直接导致作者创作时以自喻和直接登场的方式表达自我。
Ｃ．传奇戏曲代人立言的传统、诗词化的剧曲演述和宫调叙事的模式等元文体特征使抒情更容易。
Ｄ．戏曲作为世俗文化代表因而被文人喜爱，文人的改造改变了其本体意义的文体特征。
２．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）Ａ．第①段从古代文学史演进中叙事的理解多样性出发，引入叙事在古典戏曲小说中饱受挤压的基本观点。
Ｂ．第②段主要从文体特征、创作心理、文本体制等方面分析了杂剧发展中抒情影响逐渐深入的具体过程。
Ｃ．第④段站在历史发展的角度，分析了古典戏曲抒情与叙事关系的变化与中国戏曲衰落之间的必然关联。
Ｄ．全文主要以杂剧、南杂剧、传奇戏曲等几个古典戏曲种类为例，表现对古典戏曲演述方式演变的认识。
３．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）Ａ．从戏曲这一注重叙事的文体中抒情的入侵事实来看，中国的其他叙事文学创作中也可能会出现类似现象。
Ｂ．如果没有戏曲主体性的横逸斜出而秉有的诗性文本特征，也许戏曲的叙事见长的特点就不会发生改变。
Ｃ．相较于杂剧和南杂剧而言，传奇戏曲的篇幅大、规制长、线索纷纭且故事情节复杂使其抒情性较弱。
Ｄ．文人在古典戏曲创作中不顾情节、关目、人物塑造的基本要求，根源于他们以抒情介入叙事的行文策略。
（二）文学类文本阅读（本题共３小题，１５分）阅读下面的文字，完成４－６题。
乡村教师（节选）刘慈欣他知道，这最后一课要提前讲了。
他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。
从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。
半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根肋骨。
送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。
从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。
在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。
碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。
夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。
他把剩下的12片止疼药全吞了下去，他知道以后再也用不着了。
他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。
娃们中有了低低的抽泣声。
他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。
孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。
“发射奇点炸弹！”一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失……隔离带在快速推进。
直到他们遇到太阳系的3号行星。
开始检测3号行星。
这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。
“随机点检测。
”结果……绿色，绿色生命信号！“开始3C级文明测试。
”1至11号测试题均未通过。
“3C文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？”数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。
”“3C文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。
”孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！”“3C文明测试试题15号：对于一个物体，请说明它的质量，所受外力和加速度之间的关系。
”孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！”“通过！确定3号行星上存在3C级文明。
”“奇点炸弹转向！脱离目标！”太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，奇点炸弹撞断了一条日珥，掠过太阳，亮度很快暗下来，最后消失在茫茫太空的永恒之夜中。
那些娃们什么也没觉察到，校舍里微弱的烛光下，他们围着老师的遗体，不知哭了多长时间。
最后，娃们拿来了锄头铁锹，在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。
“天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！”参议员惊呼起来。
“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。
”“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？”“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。
”“他们个体之间的信息交流方式是什么？”“极其原始，也十分罕见。
他们身体内有一种很薄的器官在大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。
”“这种方式信息传输速率是多大？”“大约每秒1至10比特。
”“上尉！”舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！”“但，阁下，确实如此。
”“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！”“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介。
”“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”“他们叫教师。
”“教——师？”娃们造好那座新坟，东方已经放亮了。
娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。
（有删改）4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A. 小说开篇包含了丰富的信息，让我们大概了解了李老师的基本情况，包括身体情况、工作情况、经济状况和他同孩子们之间的关系。
B. 文本采用双线结构，一条是老师上课至生命最后一刻；另一条是碳基舰队在建立隔离带时找寻并保留3C文明。
双线互为呼应，并行不乱。
C. 天上地下截然不同的场景转换和故事内容，给小说带来了奇幻的色彩，也确实给读者带来了阅读科幻小说独有的体验。
D. 文本中李老师这个乡村教师卑微不幸，作为一个悲情角色，恰如其分地表现了小说的悲剧主题，引发了我们对其深深的同情。
5. 文中画线句子“这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上”有何作用？（6分）6. 优秀的科幻小说往往蕴含着丰富的人文精神。
本文蕴含了哪些人文精神？结合文本简要分析。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共３小题，１２分）阅读下面的文字，完成７－９小题。
（改编）材料一经常网购的消费者会发现，拆包裹时都会有“很费力”的感受。
但是，为了防止商品在运输过程中被损坏，卖家和快递公司只好在包装上下功夫。
为什么不少扎点胶纸或胶带呢？某快递网点负责人说：“我们也想节约成本，但如果因为包装问题，在物流过程中商品损坏，造成损失，就得不偿失了。
”市邮管局有关负责人介绍，２０１６年中国２００万个快递员运送了３５０亿个包裹。
包裹多了，肯定会产生垃圾。
快递只是运输环节，而且我们国家没有关于快递包装的环保标准。
记者了解到，我国现行的多为推荐性指标，约束力不强，执行有难度。
尽快解决快递带来的包装垃圾问题，已经成为社会各界的共识。
“包装过度”与“安全所需”，如何在两者之间获取平衡，如何使商家与消费者尽量采用环保材料，如何实现回收——循环——再利用，这些正引起社会各界的广泛关注。
（选自２０１７年３月２日《深圳特区报》）材料二图１图２（选自《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》）材料三在对待快递包装问题上，不同的人有不同的烦恼。
买家既想让“宝贝”拥有“金钟罩”，又为家里堆积如山的快递包装物烦恼；店家担心快递途中物品受损便“里三层外三层”地包个严严实实，成本自然就高出许多；快递公司面对五花八门的包装只好望“包”兴叹，回收与不回收也是一个两难的问题。
在我国大力推动绿色经济的背景下，对“两高一剩”（高污染、高能耗、产能过剩）企业的规范和整治是重点，而由于电商蓬勃发展所催生的物流行业所带来的环保问题，目前还得不到有效的管理与规范。