2013青海省教师资格证考试《小学综合素质》最新考试题库
2013青海省教师资格证考试笔试考资料
2、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。
A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理
B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理
C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理
D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》
44、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A．钱学森
A．钱学森
B．袁隆平
C．李四光
D．高铭暄
22、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》
23、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态？( )
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
B.基础性
C.发展性
D.全面性
2013上半年教师资格证综合素质真题(小学)
2013年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题29 题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。
A.独立自主意识B.团结协作精神C.求真务实精神D.人文关怀意识2. 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（）。
A.向当地教育行政部门报告情况B.向当地公安机关报告情况C.及时与陈某的父母取得联系D.与当地纪检监察部门取得联系3. 学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。
A.因材施教B.严慈相济C.廉洁从教D.关爱学生4. 因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。
A.政府B.校办产业C.学校D.校长5. 常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（）。
A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主6. 外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（）。
A.拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B.批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C.拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件7. 我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。
A.教育与保护相结合B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.儿童权利优先8. 下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度（）。
2013年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案
单项选择题(每题2分)1.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()A.教学态度B.教学方式C.教学手段D.教学组织形式答案：B解析：教学方式是为完成教学任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
王老师不辞辛苦地从上课讲到下课，运用的是单一的讲授法，不能引起学生的学习兴趣，因此，他应该改变自己的教学方式。
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出()，为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。
A.以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B.以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅C.以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅D.以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅答案：A解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》提出坚持以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。
3.下列现象中，可依法追究刑事责任的是()A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的答案：C解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4.尽管工作压力大，事务繁杂，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生。
这体现了朱老师()A.身体素质良好B.职业心理健康C.教学水平高超D.学科知识丰富答案：B解析：朱老师工作压力大，事务繁忙，但工作态度积极，微笑面对学生，体现了其健康的职业心理。
2013青海省教师资格证最新考试题库
A、外部强化 B、自我强化 C、直接强化 D、替代强化
55、以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ）
A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测验
C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷
56、乔姆斯基提出的语言获得理论是（ ）
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
40、以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ）
A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测验
C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷
41、生理自我在几岁左右基本成熟？（）
A、 1岁 B、 3岁 C、 5岁 D、 7岁
59、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为 （ ）
A、自我评价
B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）
C、自我定义。
D、自我同一性（个体对“我”是谁，是干什么的，“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识）
60、根据强化物本身的性质可以分为（ ）
A、强化学说 B、先天决定论 C、相互作用论 D、循序渐进论
57、品德态度的形成包括以下阶段（ ）
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
58、人格的核心是 （ ）
A、能力 B、智力 C、性格 D、气质
23、以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ）
2013年下半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题
2013年下半年教师资格考试《综合素质（小学）》真题第 1题：单项选择题(本题2分)“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。
A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性【正确答案】：C【答案解析】：脑科学研究表明，人类的智能具有多元性。
故此，教育必须尊重学生的差异性，在日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准和方法。
教育的内容、形式、要求都必须具有多样性，教育评价主体、评价的指标也应当多元化。
故选C。
【专家点拨】本题属于间接理解题。
首先，正确理解题干语句的侧重点是关键，其次，是将其与正确选项衔接起来。
“尺子”类比的是评价工具，题干意思是不同的评价方法会筛选出不同类型优秀的学生，其内在的理论依据应该与“评价”一词相联系。
C项最为契合。
第 2题：单项选择题(本题2分)董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是（ ）。
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手【正确答案】：D【答案解析】：在教育中，不提倡“批评教育”而主张鼓励教育，因材施教。
小明经常答错题,说明应鼓励小明勤思考后再回答；小强不爱举手，要鼓励他多举手回答问题。
故选D。
第 3题：单项选择题(本题2分)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年）》提出，对中小学教师实行（ ）。
A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训【正确答案】：D【答案解析】：国务院审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》明确规定：“完善教师培训制度，将教师培训经费列人政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。
”故选D。
2013青海省教师资格证考试《综合素质》最新考试试题库(完整版)
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
15、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
16、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态？( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
17、施耐庵，元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。 A.生理健康 B.来自理卫生 C.心理健康
D.身体健康
7、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。
A．检查作品的韵律是否朗朗上口
B．检查作品的内容是否通俗易懂
C．检查作品的主题是否符合大众趣味
D．在普通大众中推广自己的作品
A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D．在孩子面前嘲笑这些家长
D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理
25、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
26、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．《水浒传》
B．《红楼梦》
C．《聊斋志异》
2013年上半年中小学教师资格考试《综合素质(小学)》真题
2013年上半年中小学教师资格考试综合素质(小学)试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题29题。
每小题2分，共58分。
）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。
A．独立自主意识B．团结协作精神C．求真务实精神D．人文关怀意识2．五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（）。
A．向当地教育行政部门报告情况B．向当地公安机关报告情况C．及时与陈某的父母取得联系D．与当地纪检监察部门取得联系3．学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。
A．因材施教B．严慈相济C．廉洁从教D．关爱学生4．因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。
A．政府B．校办产业C．学校D．校长5．常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（）。
A．以实战锻炼为主B．以情感体验为主C．以表扬奖励为主D．以说服教育为主6．外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（）。
A．拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B．批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C．拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D．批准，并为其提供平等接受义务教育的条件7．我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。
A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心发展的规律和特点D．儿童权利优先8．下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?（）A．教师培训制度B．教育考试制度C．教育督导制度D．学业证书制度9．《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行（）。
青海省小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试题
青海省小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。
A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动2．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。
A、最迅速B、普通C、缓慢D、成熟3．关于教学含义的正确表述为( )A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动4．”不愤不启，不悱不发”是（）提出A孟子B孔子C荀子D庄子5．可供学生选择的课程的是（）。
A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程6．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容7．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是（）。
A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生8．体谅模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔9．教师备课和上课的主要依据是（）A教科书B课程标准C参考书D教学计划10．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。
A．培养学生特长B．发展学生潜能C．尊重学生个性D．私拆学生信件11．教师职业是促进个体（）的职业。
A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化12．（）水平决定教育的规模和速度。
A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展13．”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（）规律A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询14．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
教师资格证(小学)统考真题及答案
教师资格证(小学)统考真题及答案教师招考和教师资格考试是教育行业中非常重要的考试，因此需要精心准备和复。
下面是2013下半年小学综合素质真题及答案的单项选择题。
1.对于素质教育的理解，哪个选项存在片面性？A。
促进学生专业发展B。
尊重学生个性发展C。
教育面向全体学生D。
引导学生协调发展改写：关于素质教育的理解，哪个选项有偏见？2.根据育人为本的理念，哪项做法不正确？A。
培养学生特长B。
发展学生潜能C。
尊重学生个性D。
私拆学生信件改写：根据以培养学生为本的理念，哪项做法不正确？3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”这个理论的依据是？A。
个体需求具有层次性B。
气质类型具有多样性C。
人类智能具有多元性D。
人类发展具有共同性改写：这个理论的依据是什么？它是说“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”。
4.XXX上游戏课时，XXX总爱举手，但答题经常出错，XXX不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
哪项做法最合适？A。
批评XXX总出错，表扬XXX爱思考B。
表扬XXX爱举手，批评XXX不发言C。
批评XXX总出错，批评XXX不发扬D。
激发XXX勤思考，鼓励XXX多举手改写：XXX上游戏课时，XXX总爱举手但答题经常出错，XXX不爱举手但老师点名提问却总能答对。
哪项做法最合适？5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，教师资格考试和教师招考应该实行什么？A。
每两年一周期的全员培训B。
每三年一周期的全员培训C。
每七年一周期的全员培训D。
每五年一周期的全员培训改写：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，教师资格考试和教师招考应该实行什么？6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是什么？A。
国家性原则B。
公共性原则C。
方向性原则D。
强制性原则改写：这句话体现了哪个原则？7.学生XXX经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对XXX进行教育的最恰当方式是？A。
2013上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及问题详解
2013年上半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟总分为：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每一小题2分。
共58分)1．对于课堂上有可能引发争议的问题，高教师总是事先进展试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出表现了高教师具有〔〕。
A．独立自主意识B．团结协作精神C．求真务实精神D．人文关怀意识2．五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当〔〕。
A．向当地教育行政部门报告情况B．向当地公安机关报告情况C．与时与陈某的父母取得联系D．与当地纪检监察部门取得联系3．学生干部选举前，有的家长给班主任陈教师送来礼物请求照顾，陈教师一概予以拒绝，这件事表现了陈教师〔〕。
A．因材施教B．严慈相济C．廉洁从教D．关爱学生4．因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民某某国教育法》的规定，对这一债务应当承当偿还责任的是〔〕。
A．政府B．校办产业C．学校D．校长5．常言道“数子十过，莫如奖子一长〞，这句话启示我们教育应该坚持〔〕。
A．以实战锻炼为主B．以情感体验为主C．以表扬奖励为主D．以说服教育为主6．外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当〔〕。
A．拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B．批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C．拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D．批准，并为其提供平等承受义务教育的条件7．我国未成年人保护工作应遵循的原如此不包括〔〕。
A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心开展的规律和特点D．儿童权利优先8．如下选项中，哪一项不属于《中华人民某某国教育法》所确定的我国教育根本制度?〔〕A．教师培训制度B．教育考试制度C．教育督导制度D．学业证书制度9．《国家中长期教育改革和开展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行〔〕。
2013年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)
2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案A本题考查的是职业理念中素质教育观之素质教育的内涵。
素质教育的基本内涵包括：素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。
综上所述，B、C、D三项均符合素质教育内涵的要求，故排除。
A项的理解存在片面性，素质教育不仅仅是促进学生的专业发展，故当选。
故正确答案为A。
2正确答案D本题考查的是职业理念中学生观之现代“以人为本”的学生观。
“以人为本”的学生观体现和遵从了学生的本质属性，将学生视为发展中的人，尊重个体的独特性，并在教育教学过程中切实地将学生放置在发展的主体位置，真正地体现了学生的全面发展。
D项中的行为没有尊重学生的人格，侵犯了学生的隐私，没有做到“以学生为本”。
A、B、C三项都是现代“以人为本”的学生观的体现。
综上所述，D项正确。
本题为选非题，故正确答案为D。
3正确答案C本题考查的是职业理念中学生观之学生是独特的人的内容。
“以人为本”的学生观要求教师把学生看成是独特的人。
人的全面发展，不是不同方面的平均发展，也不是所有的人按平均水平发展。
每一个学生都有自身的独特性，承认不同学生在不同方面发展的可能性是人的全面发展的要求。
题干中“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳提出的多元智力理论，指的是在衡量学生的时候不仅仅要以学生的成绩为依据，也要考虑学生的其他方面，比如音乐、体育等。
综上所述，C项正确。
A、B、D三项都不符合题意，故排除。
故正确答案为C。
4正确答案D本题考查的是职业理念中学生观之学生是独特的人的内容。
“以人为本”的学生观要求教师把学生看成是独特的人，要求学生全面发展，不是不同方面的平均发展，也不是所有的人按平均水平发展，而是根据每一个学生自身的独特性因材施教。
题干中小明和小强的具体情况是不一样的，老师需要做到依据每一个学生的发展特点和发展潜能，采取适宜的教育方法，对其进行相应的教育，让学生按照不同的途径在不同的条件和方式下成长成才，从而取得最佳教育教学效果。
2013年上半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题
2013年上半年教师资格考试《综合素质（小学）》真题第 1题：单项选择题(本题2分)学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。
A.因材施教B.严慈相济C.廉洁从教D.关爱学生【正确答案】：C【答案解析】：廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的规范要求之一，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
第 2题：单项选择题(本题2分)因经营管理不善，某学校办的校办产业负债20多万，根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。
A.政府B.校办产业C.学校D.校长【正确答案】：B【答案解析】：根据《中华人民共和国教育法》第三十一条：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任，故选B。
第 3题：单项选择题(本题2分)常言道“数子十过，莫如奖子一长,这句话启示我们教育应该坚持（ ）。
A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主【正确答案】：C【答案解析】：“数子十过，不如奖子一长”说明一味地批评教育，往往会适得其反，难以收到应有的教育效果。
相反，如果转变自己的态度，静下心来，坚持正面诱导，以表扬鼓励为主，孩子必能愉悦接受。
故选C。
第 4题：单项选择题(本题2分)外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（)。
A.拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B.批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C.拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件【正确答案】：D【答案解析】：根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定：父母或者其他法定监护的条件，故选D。
第 5题：单项选择题(本题2分)我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（ ）。
2013年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2013上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)1.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有( )。
A.独立自主意识B.团结协作精神C.求真务实精神D.人文关怀意识2.五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当( )。
A.向当地教育行政部门报告情况B.向当地公安机关报告情况C.及时与陈某的父母取得联系D.与当地纪检监察部门取得联系3.学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师( )。
A.因材施教B.严慈相济C.廉洁从教D.关爱学生4.因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是( )。
A.政府B.校办产业C.学校D.校长5.常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持( )。
A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主6.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当( )。
A.拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B.批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C.拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件7.我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括( )。
A.教育与保护相结合B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.儿童权利优先8.下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?( )A.教师培训制度B.教育考试制度C.教育督导制度D.学业证书制度9.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。
2013年下半年小学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析
2013年下半年教师资格证综合素质试题（小学）一、单选题1、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（）A.杨振宁B.袁隆平C.王淦昌D.钱学森参考答案：B2、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的原则是（）A.方向性原则B.公共性原则C.国家性原则D.强制性原则参考答案：B3、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（）A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表参考答案：D4、下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是（）A.cooleditB.photoshopC.powerpointD.mindmanager参考答案：B5、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性参考答案：B6、下列画家中，以画马著称的是（）A.黄宾虹B.徐悲鸿C.齐白石D.吴冠中参考答案：B7、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ）A.履行教师的义务B.行使教师的权利C.影响学校的秩序D.给学校出难题参考答案：B8、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《我的祖国》C.《黄河大合唱》D.《天路》参考答案：B9、“数学家希尔伯特，华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是（）A.教育家都是数学家B.教育家都不是数学家C.有的数学家是教育家D.数学家都是教育家参考答案：C10、下列选项中，由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是（）A.电话B.互联网C.天文望远镜D.电子计算机参考答案：A11、下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是（）A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教参考答案：C12、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）A.培养学生的特长B.发展学生潜能C.尊重学生的个性D.私拆学生信件参考答案：D13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排，张老师的做法（）A.侵犯了学生的受教育权B.是激发学生的重要手段C.侵犯了学生的人格尊严D.是管理班级的有效手段参考答案：C14、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张参考答案：A15、“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气”，由此可推出的结论是（）A.我朋友是个温和的人B.我没谈我朋友的隐私C.我朋友为人到是挺不错的D.我谈了我朋友的隐私参考答案：B16、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是（）A.条件反射B.基因理论C.细胞学说D.进化论参考答案：D17、下面对平面几何中有关三角形的性质的表述，不正确的是（）A.三角形的内角和为180度B.三角形的两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.等边三角形的三个角相等参考答案：C18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行（）A.每七年一周期的全员培训B.每五年一周期的全员培训C.每三年一周期的全员培训D.每两年一周期的全员培训参考答案：B19、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错，小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，教师下列的做法中，最合适的事（）A.表扬小明爱举手，批评小强不发言B.批评小明总出错，批评小强不发言C.启发小明多思考，鼓励小强多举手D.批评小明总出错，表扬小强爱思考参考答案：C20、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形，选择图片文件参考答案：C21、某县小学教师李某对学校给予的处分不服，李某可以提出的申诉的机构是（）A.所在省教育行政主管部门B.所在县教育行政主管部门C.当地县级人民政府D.学校教工代表大会参考答案：B22、教师对解除收容教养，劳动教养后回校的未成年学生，应当（）A.限制其与其他同学解除B.按其以往表现评价品行C.限制其使用学校的设施D.允许参加学校的各项活动参考答案：D23、从根本上说，教师的教育威信来自于（）A.教师高尚的教育人格B.社会上尊师重教的传统C.学生对教师的畏惧心理D.教师的社会地位优势参考答案：A24、下面对素质教育的理解，存在片面性的时（）A.尊重学生个性发展B.教育面向全体学生C.促进学生专业发展D.引导学生协调发展参考答案：C25、教师进行人格修养最好的策略是（）A.取法乎中B.无法即法C.取法乎上D.取法乎下参考答案：C26、下列选项中，以孔雀舞著称的我国的少数民族是（）A.藏族B.土家族C.傣族D.蒙古族参考答案：C27、下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）A.《九成宫醴泉铭》B.《赤壁赋》C.《兰亭集序》D.《洛神赋》参考答案：C28、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是（）A.歌德C.凡尔赛D.高士奇参考答案：C29、五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行恰当的教育方式是（）A.等待他自我醒悟并改正B.了解情况后进行耐心教育C.批评教育无效果开除他D.将他交给家长批评教育参考答案：B二、材料分析题30、材料一一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。
2013年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)
2013年上半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案C本题考查的是教师职业道德表现的内容。
教师职业道德表现要求教师要做到以下几点：①爱岗敬业，献身教育工作；②为人师表，做学生的楷模；③热爱学生，做学生的知音；④严谨治学，做学生的导师；⑤团结合作，为学生创建良好的成长环境。
本题中高老师对课堂有争议的问题采取亲自实验、检验并请教相关学者的做法，体现了他严谨治学的工作态度。
严谨治学就要求教师具备求真务实的精神，努力做到“学而不厌、诲人不倦”，不断加强自身专业知识的学习。
综上所述，C项正确。
A项：“独立自主意识”，指教师在生活上、事业上不依赖他人而能够自我独立的意识，能够自我反省、自我分析的能力。
与题意不符，故排除。
B项：“团结协作精神”，要求教师之间互相尊重、互相学习，切勿相互嫉妒和对立，要以学校的工作，特别是学生的发展为大局，建立和谐的人际关系，愉快合作，共同提高。
与题意不符，故排除。
D项：“人文关怀精神”，要求教师要关心学生内心的感受，引导学生正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。
与题意不符，故排除。
故正确答案为C。
2正确答案C本题考查的是教育法律法规中关于《学生伤害事故处理办法》的相关知识。
《学生伤害事故处理办法》第九条第十一款规定：“对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的由学校承担责任。
”本题中未成年人陈某擅自离校去网吧，学校在得知消息后，应及时与陈某的监护人即其父母取得联系。
综上所述，C项正确。
A、B、D三项都不符合法律的相关规定，故排除。
故正确答案为C。
3正确答案C本题考查的是教育法律法规中关于《中小学班主任工作规定》中班主任的道德规范对班主任自身的规范要求：①作风正派，这是要求班主任对自己的一言一行都要以道德规范来约束。
②心理健康，这是要求班主任能够正确地调适对自己、对他人、对工作的关系，内心处于一种“悦纳”的状态。
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A、华生 B、加德纳 C、皮亚杰 D、斯腾伯格
2、根据强化的性质和目的可以分成（ ）
A、 自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化
C、 正强化和负强化 D、强化和惩罚
3、以下能够测定12种人格特质的问卷是（ ）
A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测验
C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷
4、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（ ）
A、直接兴趣 B、间接兴趣 C、中心兴趣 D、广阔兴趣
5、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（ ）
A、同化 B、顺化 C、平衡化 D、自动化
6、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）
A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、 学生的学习 D、 知识和技能的学习
14、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（ ）
A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为）
B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）
C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）
A、外部强化 B、自我强化 C、直接强化 D、替代强化
10、提出认知地图理论的心理学家是（ ）
A、 桑代克 B、苛勒 C、布鲁纳 D、托尔曼
11、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（ ）
A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查
D、分离焦虑
15、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（ ）
A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质
A、讲授法 B、发现法 C、掌握学习法 D、头脑风暴法
7、根据强化物本身的性质可以分为（ ）
A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化 D、强化和惩罚
8、提出学习风格”概念的学者是（ ）
A、 奥苏贝尔 B、加涅 C、布鲁纳 D、塞伦
9、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）
12、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种：（ ）
A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症
13、学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（ ）