蚂蚁作文【小学六年级500字】_3
可爱的蚂蚁作文（通用33篇）
可爱的蚂蚁作文可爱的蚂蚁作文（通用33篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的可爱的蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的蚂蚁作文篇1我很喜欢昆虫。
有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。
蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。
里住着许多小蚂蚁。
它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。
这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。
可爱的蚂蚁作文篇2我有一只可爱的小蚂蚁。
这是一只玩具蚂蚁。
它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。
它还有三对软软的腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。
最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。
我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。
可爱的蚂蚁作文篇3小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。
我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。
过了一会儿，观察时机终于来了。
我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。
我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。
它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。
奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。
蚂蚁六年级作文（通用15篇）
蚂蚁六年级作文蚂蚁六年级作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蚂蚁六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁六年级作文1一块沾满奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引来了许多蚂蚁。
它们用强壮有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齐又迅速地向蚁穴走去。
它们一边走，一边哼着小曲：“团结是力量，勤奋是块宝，一二，一二，一二……”一路上遇到了不少同伴，它们热切地用触角打招呼：“你好，最近过得可好？这是要去哪儿旅行呀？”我也想跟它们寒暄几句，可惜我不懂它们的角语。
蚂蚁的住宅在墙角的裂缝里，它们和守门的看将打起了招呼：“看，我们带来了什么？香喷喷的蛋糕屑，先开门，哦，对了，待会一起享用美食。
”守门蚂蚁说：“好咧，换班就来！”蚂蚁们走进了洞穴，看，那栋豪宅便是蚁后的居室了，另外的高楼大厦则是贵族的家，不用说，那些比较矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦，这几只小蚂蚁在干什么呢？哦，原来在做功课呢！这时，戴着眼镜的蚂蚁老师从从办公室里走出来，对认真做功课的小蚂蚁们说：“同学们，下课了。
”小蚂蚁们马上冲出教室，一边欢呼：“自由了！”原来，小蚂蚁也有跟我们一样的感情。
参观完蚂蚁的住宅，整个人兴奋不已，我发现了小蚂蚁的快乐天地，探索了它们的秘密，心里比吃了蜜还甜。
我在蚂蚁天堂等你来参观！蚂蚁六年级作文2一双小小的触角，六只短短的小腿，黑黑的身体就构成了一只既可爱又文静的小蚂蚁。
我本来是一位小女孩，可是有那么一天一觉醒来的我突然觉得世界好大！我只好东倒西歪地走到镜子前，天哪！一夜之间我居然成了一只蚂蚁！变成蚂蚁之后，整个世界也随之而改变了，当然我也找到了一位蚂蚁朋友，她的名字叫可可。
这天，我和可可正在蚂蚁王国的公园里玩，玩着玩着，我们俩就看到一盒饼干。
可可说：“这盒饼干应该是人类留下来的吧”。
关于蚂蚁的作文500字（通用39篇）
蚂蚁的作文500字关于蚂蚁的作文500字（通用39篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的蚂蚁的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文500字篇1一天，我和几个伙伴兴致勃勃地用湿泥在土坑上建造“宫殿。
烈日当头，我们不想多待。
只是用手一捏、一拍、马马虎虎粘在一起，便竣工了。
正准备回家时，却意外在土坑上发现了一个巨大的蚂蚁窝，对我来说无疑是一个神秘的外星飞碟。
挖出以后，一座富丽堂皇的宫殿顿时呈现在我眼前。
蚂蚁窝里通道多得犹如繁星；有似一条条通风管道。
怪不得蚂蚁窝被称为全天下最宏伟的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最精致的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最舒适的建筑。
这实在是一件艺术品；一件价值连城的宝贝；一件独一无二的珍宝。
是谁造了它呢？是蚂蚁，是一群生命卑微的蚂蚁。
在如此坚硬的土坑里；在坚是遍布的土坑里。
一群微不足道的蚂蚁却创造了奇迹。
蚂蚁能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。
却在烈日炎炎下，在有生之年里，不顾旁人的看法，为着生命的意义，为着精致、宏伟、舒适的人生目标，唱着搬土，运石，前进……的生命之歌，尽力做好自己力所能及的事情。
无论是刮风下雨；无论是烈日炎炎；无论生，死；无论……和蚂蚁的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否离我更远呢？我是否应该把力所能及的事做得更精致、更仔细、更一丝不苟呢？让我也把力所能及的事做得更好一些吧！也许，当我做完之后，我会感到一丝自豪、一丝成就感！蚂蚁的作文500字篇2蚂蚁是一种既小又黑的小昆虫，所以很不起眼。
今天我突然发现有只小蚂蚁趴在墙角边，它长着一个又小又圆的脑袋，黑黑的面孔上，长着一对闪闪发亮的眼睛，不仔细看，根本看不出来。
它的嘴前面有一个“钳子”，是用来夹食物的，因为它总是趴着，所以我看不清它的嘴是什么样子的。
六年级蚂蚁的作文
六年级蚂蚁的作文六年级蚂蚁的作文5篇六年级蚂蚁的作文篇1每当悲观失望时，我便不由想那些受伤的蚂蚁来；每当不思进取时，我便不由自主想起那些受伤的蚂蚁来。
在那些仰望蚂蚁的过程中，我获得了动力，看到了希望那些天，我的心情就像那阴暗的天空，怎么也开朗不起来。
因为，期中考试我考砸了，一向成绩不错的我，居然考得如此之差。
想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母，我惭愧得直想找个地缝钻进去。
于是，我的心情暗到了极点。
那是一个星期天的下午，父母出去上班，家里只剩我一个人。
本想完成老师布置的作业，但却没有一点儿心思。
索性端了张板凳，坐在院子里发起呆来。
过了不知多久，我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。
这半块砖，也许是爸爸早上干完什么活后随手丢在那里的，却不想偏偏砸毁了墙根的一眼蚂蚁窝。
清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。
于是，爸爸很随意丢弃的那半块砖头，碰巧砸在了那群外出觅食的蚂蚁身上。
因而，在那半块砖头的旁边，我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉，几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦的呻吟。
多么可怜的蚂蚁啊！强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖的跟前，仔细观察起那几只受伤的蚂蚁。
这几只蚂蚁受的伤可真不轻呀。
只见，他们有的被砸伤了触角，有的被砸伤了腹部，有的被砸伤了头部没有一只能自由自在地爬行了。
虽然这样，我却看到，这几只受伤的蚂蚁，都在拼命地挣扎。
它们呻吟着，打着滚，流着泪水，也许心中还滴着血，可是没有一只放弃对生的渴望，没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往，这种战胜苦难的坚韧，战胜死亡的勇气，让我肃然起敬。
我的眼睛不禁模糊起来，我似乎看到了自己因为赌气不上学的情景；听到父母面对我一蹶不起的叹息声；想起了自己因成绩不好萌生的退学念头我的心中充满愧疚，在人生的考场上，我是个弱者，还不如这些受伤的蚂蚁。
最后，当我看到他们中的一只用尽全力爬进附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时，我终于明白；在伤痛面前，哀声叹气、不思进取是最可怕的；忍住伤痛、努力进取，终会拥有抚慰伤痛的时机。
大自然中的蚂蚁说明文500字6篇
大自然中的蚂蚁说明文500字6篇蚂蚁是种很团结的动物，很多在学校的小伙伴都有写过观察蚂蚁的作文，从中能让人学到很多关于团结合作的道理，下面小编给大家带来关于蚂蚁说明文，方便大家学习。
大自然中的蚂蚁说明文1我们家的蚂蚁，是最令我家人头疼的。
它们每天都成群结队的，在好多地方耀武扬威。
有一次，一只小蚂蚁居然爬到了我妈妈的脸上。
还有一次，有两只蚂蚁竟然爬到了我的身上。
真是又可笑又可恨。
前天晚上，因为我玩得太疯了，回到家全身都湿透了。
一回到家，就被妈妈赶进了浴室。
一开浴室的门，我就发现一群蚂蚁在地上游行。
我毫不犹豫地拿起淋浴器淋它们，并且开到了最大模式，并得意地喊着：“蚂蚁小不点，我来了。
你们就要大难临头了。
”冲了一分钟后，地板上就漂浮着许多蚂蚁的尸体。
我想：我终于把你们消灭干净了，真爽!之后，我就高兴地玩去了。
昨天早上，我正在刷牙。
突然，一小队的蚂蚁军团又出现在墙角。
我立刻拿起水杯，洒向蚂蚁，并大吼：“小蚂蚁啊小蚂蚁，你们怎么还没死啊!今天我一定要消灭你们，今天就是你们的末日。
昨天，凉水治不了你们，今天我用热水烫你们，看你们还怎么嚣张?”说完我便拼命地往墙角倒热水。
不到半分钟，蚂蚁小队便全军覆没了。
但是昨天晚上，我在家里又看到了很多蚂蚁在爬行。
我的脑袋猛地明白：这弱小的动物能活得如此坚强，原因就是它们具有顽强的生命力。
万事万物，唯有坚强，才能长久地在这个世界上生存。
虽然小小的蚂蚁就像大海里的一粒沙子，非常渺小。
但是它们的生命力却是伟大得让人仰望，像一座坚强，屹立不倒的城堡。
蚂蚁面对困难时的那种顽强不屈，难道不值得我们人类深思吗!蚂蚁，我敬佩你们。
敬礼!大自然中的蚂蚁说明文2生活中充满了人生的启示，小蚂蚁的精神，真让我受益非浅，终身难忘啊!吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米在阳台上吃。
一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真热闹!忽然，我想起，蚂蚁的嗅觉很灵敏。
我来试试。
精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）
精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级蚂蚁的作文篇1森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。
一天，小狮子路过树下，看见正在树干上玩耍的小蚂蚁，就嘲笑它说：“你这个小蚂蚁，渺小得我一踩都找不到骨头。
”小蚂蚁听了，拼命把自己躲在茂密的枝叶里，一边哭一边对自己说：“我一定要变得很大很大，把小狮子踩在脚底下！”这时候，小蚂蚁的前面出现了一个黑洞，里面有一股力量吸引着它爬进去。
小蚂蚁在洞里翻了几个跟头，看见里面站着个神仙模样的老人，手拿拐杖，看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。
“老爷爷，您能帮我完成一个愿望吗？”“来，你过来把这颗变大丹吃掉，但只有一天的药效，一天之后你就要变回原来的模样。
”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前，一边闪烁着光圈消失了。
小蚂蚁吃了神仙给的药丸，马上变成了一个巨人。
它大摇大摆地走在森林里，刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。
小蚂蚁一把提起小狮子，用一只手臂不停甩着。
小狮子浑身发抖，被吓得连求饶声都发不出来。
小蚂蚁再轻轻一弹，小狮子被弹飞到十万八千里。
小兔子开心地望着小蚂蚁说：“谢谢你，小蚂蚁。
”“不用客气！”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。
在回家的路上，它又看见大熊一个人在搬家，累得气喘吁吁的。
小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家，因为它力气大，一趟就帮忙搬完了。
大熊很崇拜地看着小蚂蚁，连声道谢。
天渐渐黑下来。
告别大熊，小蚂蚁快速往家赶。
当小蚂蚁走到家门口，它呆住了。
家里的洞穴那么小，它一根手指就能够把家捅塌了。
小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步，它们也着急地看着小蚂蚁，不知道怎么办。
小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天，它只好待在门口过夜，等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。
关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）
关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于描写蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写蚂蚁的作文篇1今天早上，我打死了几只苍蝇，丢在地上。
忽然，一只蚂蚁发现了，它想把它搬走，可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。
后来，它请来了成千上万黑乎乎的蚂蚁，蚂蚁来来往往，推的推，拖的拖，不一会儿就搬到洞口，可是洞口很小，怎么也搬不进去。
这时，有几只大头蚂蚁大概是它们的官长，在那里指挥，其它的小蚂蚁将苍蝇解体，然后再一样一样的搬进洞里，蚂蚁团结起来力量很大，而且大公无私。
描写蚂蚁的作文篇2一天，一只小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一根香喷喷的骨头。
它想把骨头搬回家，可是，骨头太大，小蚂蚁太小，小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。
小蚂蚁准备放弃，可是，骨头太香了，吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。
它用了许多办法，都失败了。
正当小蚂蚁无计可施，失望地准备离开时，小蚂蚁看见了另一只蚂蚁，想到了一个好办法。
小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头，在大家的一直努力下，骨头终于被蚂蚁们搬回了家。
描写蚂蚁的作文篇3今天，我读了一本科普故事书。
它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。
原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。
看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧！那我就告诉你吧！只要把不同窝的蚂蚁放到一起，它触角一碰，就像仇人相见，分外眼红，马上混战起来。
相反，把同窝的蚂蚁放到一起，就是不认识，只要身体一接触，就能和平相处。
这回，你们也知道这个小知识了吧！描写蚂蚁的作文篇4听妈妈说蚂蚁有很强的嗅觉和触觉器官。
我想做个试验。
今天下午，我来到我每天放学的车站旁，看到了一大群蚂蚁在搬一块苹果核。
我马上拿出我口袋里的一块糖，捏了一小块，放到了地上。
它们的嗅觉和触觉都非常灵，一下子就闻到了糖的香味，一群蚂蚁都争着搬这块糖呢。
小蚂蚁六年级作文500字_1
小蚂蚁六年级作文500字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蚂蚁的作文500字（精选30篇）
蚂蚁的作文蚂蚁的作文500字（精选30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的蚂蚁的作文500字（精选30篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁的作文500字篇1大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，只有大米粒的二分之一那么大，但是它却是昆虫中的四大“大力士”之一，能够举起有自己五十倍重量的东西。
它有顽强的生命和智慧，还有强烈的团队精神。
有一次，我放学回家时，在草坪里看见一只小蚂蚁在草丛中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只蚂蚁，扔到了旁边的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力地蹬着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对它来说是最重要的，无论什么都比不上生命重要，这一秒，我深深感动了，它还活着，我放了它。
还有一次，我在树林里看见一群小蚂蚁在攻击一个大蚂蚁，大蚂蚁有指甲盖那么大，小蚂蚁们在大蚂蚁身上乱撕乱咬，咬的它乱蹦乱跳，疼的它直打滚，但它在愤怒中挣扎，试图用后足把小蚂蚁蹬下去，可却不知道六只足全被小蚂蚁咬的死死的，在一番挣扎下，终于挣脱出来了，但小蚂蚁们个个都搬来一块小石头，压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。
我不知道生命是什么，我只能说生命像一条河，冰雪是它的前身，它一路奔流而下，冲走了许多石头，冲走了许多阻挡着它流动的障碍，它一路享受着所遭遇的一切。
我领悟到了，生命有多么强大，生命和生命之间的争斗。
蚂蚁的作文500字篇2周末，妈妈给我买了一种小到需要用放大镜看的宠物——蚂蚁。
他们全身呈亮黑色，脑袋小小的，六只脚，特别引人注目的是，小脑袋上居然长了大大的钳子，看起来威风极了。
我把它们装在一个特别的盒子里，整个盒子都是透明的，里面三分之二装的都是一种胶，蚂蚁可以在胶里挖洞，被挖出来的胶可以供蚂蚁食用。
描写蚂蚁作文（精选29篇）
描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写蚂蚁作文篇1我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。
虽然它们很小，但力气很大。
据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。
一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。
我就蹲下来看它们怎么搬的。
有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。
其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。
那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。
我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。
苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。
我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。
结果它们轻松就过去了。
我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。
但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。
只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。
它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。
蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。
我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。
只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。
描写蚂蚁作文篇2这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。
终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。
我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢！还是不是梳理触角，我真是服了它了。
六年级蚂蚁的作文八篇
六年级蚂蚁的作文八篇六年级蚂蚁的作文八篇六年级蚂蚁的作文篇1今天，我像往常一样，坐在树下静静的看着书，书中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。
突然，从树上掉下来一只蚂蚁，正好落在我的书上，吸引了我的注意力。
在蚂蚁的眼里，可能我就是一个庞然大物，随时都可以让它失去生命，但是我没有。
我看着它，此时我的书就像一个操场，小蚂蚁就像一个顽皮的孩子，他无忧无虑地在操场上玩耍，过了一会，也许是他玩累了，只见他四处转悠着，可能是要找回家的路，可是四面都是“悬崖”，没想到小蚂蚁到了悬崖边竟然爬到了书的背面，然后不知不觉地来到了我的手上、肩上，我依然没有动，突然一阵痒痒，呀，肯定是小蚂蚁咬了我一口，我气极了，一把捏住蚂蚁往地上扔去。
没想到，却让我看到树下有一个大蚂蚁窝，从中爬出不计其数的小蚂蚁，都顺着大树向上爬去，它们四通八达，行走的路线像街道，更像小巷子。
这一棵树好像是他们的城市，我好奇地用手去掏摸它们，没想到，他们爬的更快，不一会儿的功夫，多数的蚂蚁都跑回到了地面上，一个念头突然从我脑中蹦了出来“我要烧了它们的家”，我进屋找来了一个小纸团和火机，点燃扔在了蚁巢上，我还以为蚂蚁一定会乱作一团，到处乱跑呢，可是没想到它们却出来好多只，就像一个军队，把火围成一圈，对着火喷出身体里的一种液体来灭火。
我心想，就这一点还想灭火？真是异想天开，没想到，蚂蚁们竟然分成了组，轮流来灭火，不一会儿火竟然真的灭了，我惊讶了，真是太不可思议了，我不得不佩服蚂蚁，他们真是太坚强了！看着这些小蚂蚁们，我想，作为祖国的接班人，我们不是更应该像小蚂蚁一样坚强团结吗？六年级蚂蚁的作文篇2那天我好像是见了蚂蚁搬家，想到了很多。
近几年来，人们都在提倡环保。
可是，由于多年的滥砍滥伐，造成了让人们无法弥补的过错。
数以百计的动物都离开了人类，不再回来，人们就这样永远地失去了它们，这便是大地给人类的处罚。
人们不仅仅是破坏大地上的生物，而且，还破坏了大气层。
大量的建造工厂，工厂的废气又大幅度增加，排出的尾气，也聚集起来冲向大气层。
蚂蚁六年级作文（15篇）
蚂蚁六年级作文蚂蚁六年级作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的蚂蚁六年级作文，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁六年级作文1星期六，黄天一邀请我和他一起去观察蚂蚁。
我们先用杠杆原理抬起了一块大石头，只见几只工蚁从地里爬了出来。
黄天一指着工蚁身上背的白色圆圆的东西说：“在蚂蚁迁移的过程中，可以看到有许多工蚁搬着白色圆圆的东西，这个就是蚂蚁的卵！”“那么他们现在是在迁移咯？！”“没错！”果然不出黄天一所料——接着又爬出来一群蚂蚁。
黄天一一边挖土一一一边挖土一边说：“蚂蚁喜欢住在一起，寻找食物时才会单独走开。
在蚂蚁中，分别有蚁后、工蚁、雄蚁和雌蚁四种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。
在雄壮的蚂蚁迁移中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
蚁后是最少见的，她大概在地下十几米深，蚁后主要负责产卵！”“你能把蚁后给引出来吗？”我好奇的问。
“嗯——试试看吧！”只见黄天一拿着蜂蜜走向蚂蚁。
他慢慢拧开盖子，倒出一点蜂蜜在地上。
蚂蚁们很快就问道了香味，一只蚂蚁走过来，它先是用腿碰一碰食物，看蜂蜜没有“反应”，它便大口大口地吃了起来。
蜂蜜的香味又引来了几只蚂蚁。
“快看快看，那只就是蚁后！”黄天一急忙说道。
我把头回过去一看，一只肚子大大的蚂蚁走了出来，只见蚂蚁们赶紧让路，于是蚁后便扑上去吃了起来。
……蚂蚁就是这种有趣的昆虫！蚂蚁六年级作文2我是一只勤劳的小蚂蚁，无忧无虑地生活在大自然中。
我生活在一个大家庭里，家庭成员数不胜数，所以说，团结力量起来是有道理的！新的一天开始了，早晨我就要和兄弟姐妹们出去劳动了。
通过长长的，像迷宫一样的隧道之后，我们终于爬出来了。
一出门，太阳公公暖烘烘的温暖着我，我闻见了清新的空气，空气中含着露水和鲜花的气息，“姐妹们开工啦！”走在一条小径上，花儿亲吻着我，鸟儿站在梢头上正欢快的唱歌，歌唱美好的一天；蜻蜓扇动着翅膀正在捕猎。
关于蚂蚁作文500字6篇
关于蚂蚁作文500字6篇关于蚂蚁作文500字6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的蚂蚁作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁作文500字篇1那是暑假的一天，我非常无聊，我想出去溜达，但我出去之后，我看见了红蚂蚁，我害怕极了。
因为我在书上看过，一群红蚂蚁可以在一分钟内吃完5米长，3米宽的面包。
但我的好奇心战胜了恐惧，我还是跟着红蚂蚁走了。
它们的速度非常快，但是我勉强可以跟上它们，走了一会儿后，它们来到了另一个巢穴，哦！是黑蚂蚁的巢穴我从书上看过，红蚂蚁是一种既不会抚育儿女，又不会出去寻找食物的蚂蚁。
它们为了生存，只好用不道德的方法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己的家里，将来这些被它们占为己有的蚂蚁就会称为奴隶。
红蚂蚁摆成了三字行，而黑蚂蚁中的小蚂蚁摆成了出字形，大蚂蚁摆成了山字形。
红蚂蚁的头动了摆了摆触角，好像在说：“手下败将，来吧。
”黑蚂蚁也不甘示弱，向红蚂蚁冲了过去，不过三分钟，黑蚂蚁就败下阵来，让红蚂蚁抢走了自己的儿女。
走在半路上，一只蚂蚁发现了我，像我发起攻击，我用一根树枝向它们扔过去，可是它们并不畏惧，它们齐心协力，把树枝搬起来朝我扔来，“啊～”我一声尖叫后，腿流出了血，我心里想：一定要报仇。
它们回到洞中，我拿了一根棍子，向它们的洞中捅去，红蚂蚁无家可归了，它们非常生气，向我冲来，我拿上铲子，把它们拍死了，把黑蚂蚁送回洞中，黑蚂蚁高兴极了，围的我团团转，想起那死掉的红蚂蚁，我脸上笑了。
今天真是有趣的一天，也让我感受人与人之间要友好相处，动物也一样。
蚂蚁作文500字篇2我是一只蚂蚁，我出生在人类世界，这里的空气清鲜，天空明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
一天，我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边，河岸上有不少臭面包，我们一人搬一点，搬到家的时候下起了雨。
【热门】蚂蚁作文500字（通用33篇）
【热门】蚂蚁作文500字（通用33篇）【热门】蚂蚁作文500字（通用33篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的蚂蚁作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁作文500字篇1秋高气爽，两只小蚂蚁出来寻食。
走了一会儿，小蚂蚁闻到了一股喷香的味儿。
凑近一瞧，原来，是一庞然大物。
走上前一看，两只小蚂蚁高兴得心“咚…咚…”狂乱，喜悦之情溢于脸表。
它们看见什么了？告诉你吧！是我放在地上的面包屑！它俩连忙钻进面包屑底下，使出吃奶的劲儿，想把面包屑抬起来搬回家，可面包屑却纹丝不动。
怎么办呢？它俩商量很久，最后，还是想出了这办法：搬救兵！于是，一只蚂蚁守住面包，另一只蚂蚁跑回洞去。
刚到洞口，正好遇见了一只出来寻食的蚂蚁，它俩相互打了个招呼，好像在说：“我找到了一块大面包，太重了！搬不动，你去叫大伙儿一起来搬吧！”那只小蚂蚁听了，忙跑回家。
不太一会儿，它身后跟了许多蚂蚁，黑压压的，像一字长蛇阵。
于是，蚂蚁家族出动了！蚂蚁爬呀爬呀！来到了面包屑前，它们有的钻到面包底下，用背抬起来；有的用它小巧玲珑的嘴咬着；有的在后面使劲推着；有的在前面用出全身的力气拉着，拉着。
它们谁也舍不得停下来，大伙儿齐心协力，扛着面包走呀走呀。
半路上，大风吹来，他们紧紧护住面包屑，风伯伯对他们无可奈何，只好灰溜溜地走了。
一会儿，一座小山挡住了它们的去路，怎么也爬不上去。
“嗨呦，嗨呦！”蚂蚁妈妈带头喊起了劳动的号子。
孩子们来了劲儿……终于，翻过了山……经过千辛万苦，“哇！他们到家了！”我在心底喊道。
是啊！小小的蚂蚁只要团结一心，就能搬起比它大一百倍，甚至一千倍的巨物。
蚂蚁们这种团结一致、不怕困难、坚持不懈的精神，真让人敬佩呀！蚂蚁作文500字篇2我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬仰它那顽强，勇往直前的精神。
六年级描写蚂蚁主题的优秀作文（五篇材料）
六年级描写蚂蚁主题的优秀作文（五篇材料）第一篇：六年级描写蚂蚁主题的优秀作文六年级描写蚂蚁主题的优秀作文在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级描写蚂蚁主题的优秀作文，欢迎大家分享。
六年级描写蚂蚁主题的优秀作文1我是一只小蚂蚁，生活在一片五彩缤纷、无边无际的森林里，享受着无忧无虑的幸福生活。
我们必须每天工作如果你出去找食物，即使你半天没工作，你也只会饿。
清晨，我们带着淡淡的泥土气息告别了温暖舒适的家，跟着一大群蚂蚁去寻找食物。
我们的军队由做不同工作的四种蚂蚁组成:蚁后、雄蚁、仆蚁、工蚁和兵蚁。
没有一只蚂蚁能离开军队去做自己的事。
一旦他迷路了，他就活不长了。
在一片茂密的灌木丛下，我看到了许多玉米粒哦，天啊!这足够我们吃几个月了!我激动得几乎说不出话来。
我迅速摸了摸蚂蚁的触角，带上了庞大的军队。
我们开始匆忙地搬运谷物，但它对我们来说太大了。
我们终于把狄更斯带回了巢穴，每只勤劳的蚂蚁脸上都挂着灿烂的笑容。
在温暖的家里，这是一个快乐的场景。
看，蚁后在雄蚂蚁的陪伴下快乐地产卵。
她期待着她的孩子!看，一群小蚂蚁正在四处爬行玩耍。
玩了一会儿后，他们只是饿了。
这时，我看见几个工人正在从粮仓里快速地运出孩子们都喜欢吃的面包屑。
我很高兴孩子们从来没有过平静的时光......蓝天空哥哥是白云编队受人尊敬的指挥官，他要求白云姐妹摆出许多钩形。
测量气候的工蚁对这一事件感到难过。
他立即通知了蚁王。
一群蚂蚁像一群蜜蜂一样蜂拥而出。
负责施工的工蚁看了看周围杂草丛，知道这个地方非常防雨，适合蚂蚁避难。
他与许多工人合作，最终挖到了洞穴，克服了困难。
...我也经历了很多很多......“风雨过后，会有彩虹。
一道明亮的彩虹在东方升起。
在这个美丽的黎明，我们庞大的蚂蚁家族度过了美好的一天。
六年级描写蚂蚁主题的优秀作文2今天，我做了一件傻事，心里觉得很对不起小蚂蚁。
蚂蚁的作文500字6篇
蚂蚁的作文500字蚂蚁的作文500字6篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的蚂蚁的作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文500字篇1很久以前，在森林里有一个蚂蚁城堡，蚂蚁们每天都很勤劳的四处寻找食物。
有一天，一群蚂蚁在一片树林里发现了一个奇怪而又巨大的蘑菇，它们费了好大的力量才把蘑菇搬运到城堡里，蚂蚁国王知道了非常高兴，于是立刻让所有的蚂蚁来吃蘑菇。
它们吃着吃着，突然它们感觉身体一点一点的变大了，最后竟然变得跟人一样高大。
蚂蚁们自从吃了有魔力的蘑菇以后，就开始变得骄傲自大了，森林里的动物都经常被它们欺负，蚂蚁的胆子越来越大，渐渐的想跟人们战争了。
蚂蚁国王召来了所有的蚂蚁，它精心挑选了一队勇敢又强壮的战士，要它去抢人们的粮食。
这对蚂蚁战士来到了人类的城市里，所有的人都惊呆了，因为他们从来没有见到过这么大的蚂蚁。
一个蚂蚁战士突然说：“你们快把粮食交给我们，要不我们就要和你们战争”。
人们看到蚂蚁有坚硬的金甲和锋利的牙齿，还有六条腿，很多人都在想：蚂蚁这么厉害，我们肯定斗不过它们。
正在这时候，有一个聪明的人说：“我们可以发明一种一吃就会变小的药，把药放在食物里，它们一吃就会变回从前的样子”。
于是，人们把药放在粮食里送给蚂蚁，蚂蚁不知道，高高兴兴地抬着粮食回到了城堡。
早上，蚂蚁们起来吃早饭的时候，刚吃了一口它们就发现自己的身体慢慢的变小，最后又变回了以前很小很小的样子。
其实看似强大的却是很渺小的，人和蚂蚁又恢复了以前平静的生活。
蚂蚁的作文500字篇2把一只蚂蚁放到大气圈中，让它离开岩石圈，独自享受崇高的飞翔。
飘……莫名其妙的蚂蚁万般不愿意离开大地，想踏实地待在最低层，做万千“搬运工”中最平凡的那一个。
没有细腻的心思，所以不会自卑。
它享受这份“懦弱”的快乐。
偏偏造化弄人。
写蚂蚁的小学作文集锦7篇
写蚂蚁的小学作文写蚂蚁的小学作文集锦7篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写蚂蚁的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写蚂蚁的小学作文1一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。
这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原先它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好像在说：“一二起一二起。
”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。
还有的好像在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的食物。
更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。
这群蚂蚁，一向没托路上近处的蛋糕。
我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。
我还发现有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。
这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。
蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。
然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。
蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，但是我明白了三个道理，湿了外衣也值得。
写蚂蚁的小学作文2有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。
当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。
我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。
那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的`“面包”出来。
我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。
红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。
六年级关于蚂蚁的优秀作文
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我是一只蚂蚁六年级作文500字（通用6篇）
我是一只蚂蚁六年级作文500字（通用6篇）我是一只蚂蚁六年级作文500字（通用6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我是一只蚂蚁六年级作文500字（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一只蚂蚁六年级作文500字1我是一只蚂蚁，一只黑色的、米粒儿大的小工蚁。
我最喜欢的事情是爬上水沟前的那面长满着长的、粗的、短的草的石壁，因为一到夏天，石壁上就会长满红色的甜果。
甜果是由很多小红粒儿堆积起来的，这不由让我想到一种虫子的卵堆积成一个球的样子。
但是它很甜，汁多，有的还有一些酸酸的味儿。
我还喜欢爬到一种内芯是黄色，花瓣是白色的小花儿上，它总是散发着一股幽香。
那香味就像一只软绵的手，拉着我的腿，让我不愿意离开。
我很喜欢躺在它毛绒的芯上，陷进去，低头是黄色，抬头是蓝色。
我喜欢和其他虫子一起玩。
我能交到很多好朋友，只要我把我喜欢的小红果、黏糊糊的白色甜糖、以及花朵里甜甜的蜜，分享给它们，它们就能匀出时间来陪我做很多游戏。
我是一只有工作的小蚂蚁，我每天的工作就是把发现的食物搬到蚁后面前，让她生更多更多的小蚂蚁。
我很喜欢我的这份工作，我会和我的小伙伴们一起长途爬涉，走很长一段距离，找到我们认为甜甜的食物，再一起长途爬涉地回来。
白天我会出去觅食，天黑了就回洞里困觉，慢慢度过我这短暂的一生。
我们的洞很大，透光，把石门合上都能看到对方的轮廓。
洞里也很温暖。
我们蚂蚁很容易死亡，我们怕水、怕火、怕自然界一切稍微猛烈的东西。
但是我们蚂蚁这么小的一只，死亡只有一瞬，我们不会有任何疼痛，就这么安安静静地变成一颗小石粒儿一样一动不动的东西。
我是一只蚂蚁，一只蚁后吃了甜甜的食物后生出来的小蚂蚁。
我是一只蚂蚁六年级作文500字2我是蚂蚁家族中的一员，人们总是对我品头论足，说我弱小，说我弱不禁风，我想你们人类是永远不会明白我们蚂蚁的。
确切的说我是一只工蚁，我的工作是照顾蚁后产下的蛹，直到它们长成像我一样一心为蚂蚁王国服务的工作者。
六年级观察蚂蚁的日记500字3篇
六年级观察蚂蚁的日记500字3篇篇一有一天我在楼下玩耍，一阵阵微风抚摸着我，太阳和我打招呼。
我望着天空中悠悠的白云，低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。
我轻轻的靠近，前脚刚落地，蚂蚁们就看到了我。
它们看到我这个庞然大物并没有投以好奇的目光，反是以惊慌的心态向后退了几步，然后丢下食物落荒而逃。
它们飞快的跑回家中，他们露出半张脸，睁着大大的眼睛望着我。
它们似乎在说题目：“你是谁？为什么要强走我们的食物？”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口。
它们看到我这个举动，先是一惊，吓得后退了好几步√饽浚后是用友好的目光看着我，好似在说题目：“谢谢！”此刻，我想如果世界上有缩小药丸就好了，那就请卖一颗给我吧！让我变小，到蚂蚁家做客，那该多好啊！我多么希望我会小虫子们的语言那该多好！那我就可以和昆虫们成为的朋友，那该多好啊！渐渐地我和蚂蚁熟悉了，它们不再惧怕我，我蹲在旁边看着它们的一举一动。
没过多久，我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。
我正准备上去帮忙，它们却摇了摇头，依然缓慢的前进着。
我对蚂蚁越来越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的智慧”，听这个名字就很有看头。
本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静，它们围成一个圆，直接滚了出去。
这时外圈的蚂蚁都烧焦了，可里面的蚂蚁完好无损，这总比全军覆没好吧！天啊！蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊？经过我的亲身经历和书上的故事，我相信蚂蚁的智慧是无穷的，别看它的身体小，但是智慧不是以体积来算的，所以我们要尊重蚂蚁的智慧。
篇二在一个风和日丽的一天，蓝蓝的天空中飘着洁白的云，可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。
我和弟弟在妈妈店里玩，看到蚂蚁们在忙碌的工作，我真想和它们寒暄一下，可是我不懂它们的语言。
为了不打扰它们，我便在旁边观察。
我仔细地看着，蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。
头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那应该是蚂蚁的眼睛吧！我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。
所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口，等待着它们的出现。
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蚂蚁
我家楼后有一棵梧桐树，树上有一窝蚂蚁，它们整天出来找东西吃。
它们不但树上有窝，地下也有窝。
每年春天，天气渐渐暖，蚂蚁就从“地下室”搬到它们的“空中楼阁”。
一天下午，天气忽然阴了下来，天空布满了乌云。
我看见蚂蚁纷纷往“空中楼阁”搬家。
听人说蚂蚁往高处搬家就预示着要下雨，我不太相信。
过了一会儿，大雨果然哗哗地下了起来，约莫下了半个小时，天边又慢慢地露出了亮光，雨过天晴，我又到那里去看，只见它们又从“空中楼阁”到“地下室”了。
有一次，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。
蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子了一圈。
我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。
可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。
虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。
战斗胜利结束，那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大。