【精品获奖课件】2018年秋小学语文精品课件:小学语文沪教版五年级上-13 采蒲台的苇课件1May.
五年级上语文林海沪教版(共16张PPT)
主要景物: 岭: •这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿,长点儿的,短点儿的,可是没有一条
使人想起“云横秦岭”那种险句。(温柔、数量多) •多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,看也看不完,看也看不厌。每条岭都是 那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气 凌人。(样式多)
可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。
形第容一目傲 部慢分之自(所大1),及:气讲势:刚逼进人眼入。这睛一能原始看森林到的感的受地。 方。
: : 全。 碧 千山一碧:千:许多。 山 山峰。 一 : 都, 绿色。 所有的山峰都是绿色 大兴安岭的……让我看到了兴安岭的……
“谁也不孤峰突起,盛气凌人”,是采用拟人手法来说明兴安岭的山峰虽然有高矮的不同,但任何一座山峰都不高耸于群峰之上,不显示出高
林:
①目之所及,哪里都是绿的,的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的, 明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!(绿,广) ②看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀! 大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。 所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、 舒服。(广)
第5页,共16页。
读:
•读课文,划分段落。 •找出文中的比喻、拟人、联想句。 述: 叙述作者描写的主要景物以及景物的特点。
叙述课文的主要内容。
悟: ①文章句子的理解、赏析。
②作者的思想感情。
说:
①我爱大兴安岭,因为……
②我感受到了大兴安岭的亲切舒服,……
部编版五年级语文上册PPT课件
部编版五年级语文上册PPT课件部编版五年级语文上册《推荐一本书》PPT免费下载,共12页。
交际内容阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。
这些人物个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。
举办一次我最喜欢的人物形象交流会,将自己喜欢的文学或影...•部编版五年级语文上册《我最喜欢的人物形象》PPT免费下载,共11页。
交际内容阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。
这些人物个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。
举办一次我最喜欢的人物形象交流会,将自己喜欢的...•部编版五年级语文上册《我的长生果》PPT免费课件下载,共20页。
长生果指的是什么?花生滋养丰富,有助于延年益寿,所以民间又称它为长生果。
她从童年的读书、作文中悟出了哪些道理?从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想...•部编版五年级语文上册《我的长生果》PPT优秀课件下载,共13页。
走进叶文玲,女,生于1942年11月4日,浙江台州玉环楚门镇人。
当代小说家,著名作家、电影编剧,中国作家协会会员,代表作品《叶文玲文集》。
第一部分(1-2自然段):我的读书故事。
第二...•部编版五年级语文上册《我的长生果》PPT优质课件下载,共13页。
语段分析像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
这里运用比喻的修辞手法,表达了自己每忆及少年时代读书生活的快乐感受。
在记忆中,少年时代的读书生活...•部编版五年级语文上册《忆读书》PPT优质课件,共29页。
简介冰心(),原名谢婉莹,当代女作家、儿童文学作家。
她一生创作了大量小说、散文及儿童文学作品,具有广泛的影响。
主要作品:小说集《超人》;散文集《往事》《南归》;诗集《繁星》...•部编版五年级语文上册《忆读书》PPT免费课件下载,共27页。
作家简介冰心,原名谢婉莹,中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。
最新沪教版五年级上册语文第三单元全单元精品课件
最好的苇出在采蒲台。
没有! 没有! 没有! 没有!
这声音将永远响在苇塘附近, 这声音将永远响在苇塘附近, 永远响在白洋淀人民的耳朵旁边, 永远响在白洋淀人民的耳朵旁边, 甚至应该一代代传给我们的子孙。 甚至应该一代代传给我们的子孙。 永远记住这两句简短有力的话吧! 永远记住这两句简短有力的话吧!
依靠
柔顺
平复
单纯
摧残
清白
搜查
掩护
刚强
1、读准字音,读通读顺课文。 2、用直线划出难理解的句子,尝试用喜欢的方
法理解。
3、思考:课文主要写了什么内容。
人好像寄生 在苇里的鸟儿, 整天不停地在 苇里穿来穿去。
人好像寄生 在苇里的鸟儿, 整天不停地在 苇里穿来穿去。
关于苇塘,就不只 是一种风景,它充满火 药的气息,充满无数英 雄的血泪的记忆。
7.朗读“颂黄河”部分,思考:诗人从 几方面来歌颂黄河?
黄河养育中华民族 三方面 黄河保卫中华民族 黄河激励中华民族
啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这儿发源; 多少英雄的故事, 在你身边扮演!
啊!黄河! 你是伟大坚强, 象一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。
导入新课 学习目标 检查预习 讲授新课 课堂小结
黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲平 原上,象征着中华民族伟大的精神。古 往今来 ,多少诗人为它赞颂着、歌唱 着。 歌颂黄河,就是歌颂我们伟大的中华 民族!
学习目标
1.掌握字词 2.通过了解作家、作品,了解本文的写作背景 3.能正确、流利、有感情的朗读诗文 4.理解诗文的内涵 5.培养学生的热爱祖国、热爱生活的感情
2018年S版小学语文五年级语文上册全册课件 收藏版
风尘仆仆 盒子 腐烂
荣获 彬彬有礼 推荐 怦怦乱跳
学习重点:理解文章内容,懂得荣誉 不能靠“争”得来,只有踏踏实实做 事,默默为大家做贡献的人,才配享 有荣誉,最受人尊敬。
阅读1—14,15—25自然段。思考:课文写 了一件什么事?
1—14自然段:当听到地球环保组织要派使者来 鸟国颁发金奖章时,群鸟纷纷争着说奖章应该归 自己。乌鸦在一旁收拾大家吃剩的残渣碎屑。 15—25自然段:使者代表地球环境保护组织把金 奖章颁给乌鸦。乌鸦受到大家的尊重。
语文S版 五年级 语文 上册 第一单元
学习链接
高尔基(1868——1936),苏联著名 作家,代表作有长篇小说《母亲》、自传 体长篇小说三部曲《童年》《在人间》 《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》 等。
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檐(屋檐) 蹲(蹲下) 蹈(舞蹈) 啄(啄食) 鼠(老鼠)
脖(脖子) 扯(撕扯) 莹(晶莹) 舔(舔嘴) 秃(光秃)
学习19自然段:
普季克终于学会飞了,他感到十分高 兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉 得鼻子酸酸的。
你能用既„„又„„的句式表达同样 的内容吗?这句话还可以怎样说?普季克 为什么会鼻子酸酸的?
妈妈不惜牺牲自己的生命,保护 自己的孩子,爱孩子超过爱自己。
创设情景:
看来小普季克们都从中总结了成长的 经验与教训。学会飞的小麻雀普季克,开 始在妈妈的带领下,练习捕食了。这回, 妈妈会吸取经验,怎样教普季克,普季克 又是怎样学习的?想象场景,动笔写一篇 人物之间的对话。
小结:
群鸟们就是这样一扫平日彬彬有理的 斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼,更有像 喜鹊这样借机溜须拍马的,如果让你给这幅 画面起个名字,你会起什么?
乌鸦与群鸟有什么不同?
沪教版2018小学五年级语文上《绿毛龟》精品教案
沪教版2018小学五年级语文上《绿毛龟》精品教案一、教学内容本节课,我们将学习沪教版2018小学五年级语文上册《绿毛龟》一文。
该文位于教材第四章“人与自然”第三节,详细内容主要讲述我国特有珍稀动物绿毛龟生活习性和外貌特征,以及人们与绿毛龟之间互动关系。
二、教学目标1. 让学生掌握课文生字、生词,理解课文大意,能够流利地朗读课文。
2. 培养学生对自然界热爱,提高保护珍稀动物意识。
3. 通过分析课文,培养学生观察、思考和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点:理解课文中比喻、拟人等修辞手法,分析课文结构。
教学重点:掌握课文生字、生词,理解课文内容,培养学生表达能力。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、挂图。
学具:课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示绿毛龟图片,引导学生关注这种独特动物,激发学生学习兴趣。
2. 自主学习:让学生自读课文,标记生字、生词,思考课文主要内容。
3. 课堂讲解:(1)解析生字、生词,引导学生正确读写。
(2)分析课文结构,梳理课文内容。
(3)讲解课文中比喻、拟人等修辞手法,帮助学生理解课文。
4. 实践情景引入:让学生模仿课文中描述,用自己话介绍绿毛龟特点。
5. 例题讲解:分析课文中重点句子,指导学生进行仿写。
6. 随堂练习:让学生根据课文内容,完成课后练习题。
六、板书设计1. 绿毛龟特点外貌:绿色毛发、硬壳生活习性:喜水、怕冷、胆小2. 课文结构描述绿毛龟外貌和生活习性介绍绿毛龟与人类关系七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写课文中生字、生词,每个写5遍。
(2)根据课文内容,用一段话描述绿毛龟特点。
(3)思考:如何保护珍稀动物?2. 答案:(1)略。
(2)绿毛龟是一种生活在水中动物,它有着绿色毛发和硬壳,喜水、怕冷、胆小。
(3)保护珍稀动物方法有:加强立法保护、建立自然保护区、加强宣传教育、减少人类活动对动物栖息地破坏等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式,让学生更好地理解课文内容,培养学生表达能力。
五年级上册语文优秀课件 、伟大的友谊丨沪教版
那时候,恩格斯竭尽全力,在生 活上给他很大的帮助。
有一个时期,为了维持马克思的 生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商 业,把挣来的钱分给马克思,十镑, 一百镑,连续不断地给马克思汇去。
据资料记载:
恩格斯在一家资本家的厂里工 作,每天要在办事处工作十多个小 时,呆板、单调,成天围绕着棉纱, 同采购员、售票员打交道,这使他 十分厌恶,可是为了马克思,他拼 命地挣钱,他从挣来的钱中先后给 马克思汇去了4000多英镑,帮助马 克思度过了困窘的生活。
恩
格 斯
恩格斯,马克 思的亲密战友,国际 无产阶级的领袖, 马克思主义的另一 位奠基人。
马
克 思
马克思,人类历 史上最伟大的革命家、 科学家,全世界无产 阶级和劳动人民的伟 大导师,马克思主义 的奠基人。
《共产党宣言》是马 克思、恩格斯受共产主义 者同盟第二次代表大会的 委托而起草的第一部无产 阶级政党的理论和实践的 纲领。它的发表标志着马 克思主义的诞生,成为无 产阶级斗争的理论纲领, 也为中国共产党的建立和 发展提供了理论依据。
全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。
五年级上 册语文 优秀课 件 、伟 大的友 谊丨沪 教版
五年级上 册语文 优秀课 件 、伟 大的友 谊丨沪 教版
马克思逝世的时候,他的伟大著 作《资本论》还没最后完成。恩格斯 毅然放下自己的研究工作,竭尽全力 从事《资本论》最后两卷的出版工作。
五年级上 册语文 优秀课 件 、伟 大的友 谊丨沪 教版
汇款单 收款人姓名:马克思 汇款人留言:
汇款人姓名:恩格斯
马克思收到恩格斯汇来的钱,总情
不自禁地想:
。
五年级上 册语文 优秀课 件 、伟 大的友 谊丨沪 教版
小学语文沪教版五年级上册《31 桂林山水》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
峰峦雄伟的泰山
红叶似火的香山
波澜壮阔的大海
水平如镜的西湖
峰峦雄伟的泰山
红叶似火的香山
真静啊 真奇啊
真清啊 真秀啊
真绿啊 真险啊
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏 过水平如镜的西湖,却从没有见过漓 江这样的水。漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动;漓江的水真 清啊,清得可以看见江底的沙石;漓 江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕 的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一 道道水纹,才让你感觉到船在前进, 岸在后移。
桂林的山真 奇啊,一座座拔 地而起,各不相 连,像老人,像 巨像,像骆驼, 奇峰罗列,形态 万千;
桂林的山真 奇啊,一座座拔 地而起,各不相 连,像老人,像 巨像,像骆驼, 奇峰罗列,形态 万千;
桂林的山真 奇啊,一座座拔 地而起,各不相 连,像老人,像 巨像,像骆驼, 奇峰罗列,形态 万千;
青山簇簇水中生,船在青山底的 沙石;
漓江的水真清啊,清得可 以看见鱼儿小虾在嬉戏玩耍; 清得可以看见水草在轻轻摇摆; 清得可以看见远处蓝天白云的 倒影,近处船的倒影。
紫藤花真奇呀,一朵朵婀娜多姿,像倒挂的蝴 蝶,像诱人的葡萄,像晶莹的玛瑙;紫藤花真艳呀, 像天边的彩霞,像落日的夕阳,万紫千红;紫藤花 真香呀,香味扑鼻,好像一不小心醉倒在它的芬芳 之下。
桂林的山真秀 桂林的山真 啊,像翠绿的屏障, 奇啊,一座座拔 像新生的竹笋,色 地而起,各不相 彩明丽,倒映水中; 连,像老人,像 巨像,像骆驼, 奇峰罗列,形态 万千;
桂林的山真秀 啊,像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色 彩明丽,倒映水中;
桂林的山真险啊 , 危峰兀立 , 怪石嶙峋 , 好像一不小心就会栽倒下来。
小学语文沪教版五年级上册 《31 桂林山水》 优质课公开课课件省级比赛获奖课件
沪教版语文五年级上册全册课件【新教材】
反映出孩子们尽情玩耍,心中充满了欢乐。
这里是我们的天下!我们不约而同地带着 椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫 子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完 了暑假作业,有的下棋,有的做游戏。欢声笑 语给整个杉树林带来了生机。
这里是我们的天下喽!我们不约而同地带 着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小 虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做 完了暑假作业,有的下棋,有的做游戏。欢声 笑语给整个杉树林带来了生机。
春天的杉树林是 绿的
春回大地,杉树长出嫩绿的幼芽。 没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的 叶子,最后越长越大,就成了一根根 针似的叶子。 春天的杉树林是 绿的
天渐渐热了,酷暑难挡的盛夏来 临了。太阳老是火辣辣地烤着大地, 树上的知了大概也嫌天气热,拼命地 叫着。这时,杉树林可是一个极好的 避暑“胜地”。
一阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天, 迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换 貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄 半绿的颜色;过不多久,叶子全变成红色。 红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去, 好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火 焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯, 美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨 后的水塘更映出了它的红。
2、课文是围绕哪句话写的?直线划出. 我家门外有一片杉树林,它给我的 童年带来了快乐。 中心句 我家门外的杉树林给我金色的童 年带来无穷的欢乐。 中心句 文章结构 总——分——总
默读课文,找一找杉树林一年四季 的景色变化。
春回大地,杉树林长出嫩绿的幼 芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿 色的叶子,最后越长越大,就成了一 根根针似的叶子。
பைடு நூலகம்
秋天的杉树林是
红的
照样子填写词语。
像火一样的红——火红
部编五年级上人教《18 慈母情深》曹爱君PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
• 母亲却已将钱塞在我手心里了, 大声对那个女人说:“我 挺高兴他爱看书的!”
精品PPT课件
• 练习:
• 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,我在心里 一遍又一遍地对母亲说: ________________________________ ________________________________。
精品PPT课件
• 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我 的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫 的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
我的母亲,背直起来了。我的母亲,转过身 来了。我的母亲,褐色的口罩上方,一对眼 神疲惫的眼睛吃惊地望着我……
精品PPT课件
• 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻 又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫 机板上,立刻又陷入了忙碌…… 母亲说完,( 马上 )又坐了下去, (赶紧 )又弯曲了背, ( 迅速 )又将 头俯在缝纫机板上, ( 立刻 )又 陷入了忙碌……
小学语文五年级上册
震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥
• 我一直想买《青年近卫军》,想得整
天失魂落魄。于是,我来到母亲工作
的地方,七八十台缝纫机发出的噪声
(
),我发现母亲极其瘦弱,
当知道我想要钱买书,母亲用
(
)的手将钱塞给我,立刻又陷入了(),我 Nhomakorabea子一酸,
( )着钱跑了出去。
精品PPT课件
• 七八十台缝纫机发出的噪 声震耳欲聋。
精品PPT课件
谁言寸草心,报得三春晖。
• 谁言寸草心 报得三春晖
精品PPT课件
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沪教版语文小学五年级上册《母鸡》PPT课件3
它负责、慈爱、勇敢、 辛苦,因为它有一群 鸡雏。它伟大因为它 是鸡母亲。一位母亲 必定就是一位英雄。
母鸡
欲 一向讨厌:乱叫、欺软怕硬、炫耀
扬 先 抑
不敢讨厌:负责、 慈爱、勇敢 、辛苦
母
爱
鸡的?
大家真聪明。分为两部 分:
1、孵鸡雏以前令人讨厌。 2、孵鸡雏以后令人喜欢。
母鸡母鸡
– 一向讨厌
• 不敢讨厌
一向讨厌
不敢讨厌
为什么孵鸡 雏之前会讨
厌呢?
乱叫 欺软怕硬 炫耀
快速默读,小组讨论:
为什么作者不敢讨厌母鸡了呢?
它负责、慈爱、勇敢、 辛苦,因为它有一群 鸡雏。它伟大因为它 是鸡母亲。一位母亲 必定就是一位英雄。
母鸡
老舍
• 活动目标
• 1.正确的读写生字词“怨、凄、抗”等重点 字。
• 2正确、流利、有感情的朗读课文,感受作 者对母鸡有讨厌到尊敬的情感经历。
• 3.体会母爱在母鸡身上的具体体现及母爱的 伟大。
我会读
yuàn
抱怨
qī
凄惨
恶
kànɡ
wǔ
反辛苦
差
jì
成绩
找想出课一文想中:表课达文作是者对 母分鸡情为感几态部度分的写两母句话?
五年级语文上册《嫦娥奔月》课件1 沪教沪教小学五年级上册语文课件
乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢?
大家会说些什么? 乡亲们为什么非常想念嫦娥?
以怀念之情朗读这一段?
12/11/2021
第二十三页,共二十六页。
理清课文(kèwén):
后羿 射日 (hòu yì)
嫦娥奔月
想念嫦娥
12/11/2021
第二十四页,共二十六页。
作业(zuòyè)设计:
1、给爸爸妈妈复述课文内容 2、联系课文内容,说说父老乡亲们为什么非常(fēicháng)
一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。 据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还 可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意离开嫦 娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
12/11/2021
第十四页,共二十六页。
体会逢蒙的奸诈(jiānzhà)贪婪:
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙 假装( jiǎzhuāng)生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手 提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把 仙药交出来。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。
12/11/2021
第十五页,共二十六页。
体会嫦娥(chánɡ é)的机智善良:
眼看就要(jiù yào)搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前, 取出仙药,一口吞了下去。
12/11/2021
第十六页,Leabharlann 二十六页。嫦娥奔月体会嫦娥(chánɡ é)的机智善良:
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经 常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常(fēicháng)喜 欢她。
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解 除这个苦难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓, “嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳。他对天上最后 一个太阳说:“从今以后,你每天必须(bìxū)按时升起,按 时落下,为民造福!”
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最好的苇出在Leabharlann 蒲台。这声音将永远响在苇塘 附近,永远响在白洋淀人民 的耳边,将一代代传给我们 的子孙。永远记住这简短有 力的话吧!
1.《采蒲台的苇》选自孙犁的《荷花淀记 事》,其中还有好多白洋淀人民的抗战的故事。 请同学们借阅或从网上下载有关的故事阅读。
2.办一期以“我所了解的白洋淀”为专题的手
沪教版 五年级 语文 上册 第三单元
采蒲台的苇
孙犁(1913.4.6-2002.7.11) 原名孙树勋,曾用笔名芸夫,河北省安平县孙遥城 村人。现代小说家、散文家,被誉为“荷花淀派”的创
始人。1927年开始文学创作。 《白洋淀纪事》是作者
最负盛名的一部小说和散文合集,其中的《荷花淀》 本文就选自《白洋淀纪事》。
人好像寄生 在苇里的鸟儿, 整天不停地在 苇里穿来穿去。
人好像寄生 在苇里的鸟儿, 整天不停地在 苇里穿来穿去。
关于苇塘,就不只 是一种风景,它充满火 药的气息,充满无数英 雄的血泪的记忆。 如果单纯是苇, 如果单纯是好看,那就 不成为冀中的名胜。
敌人的炮火, 曾经摧残它们,它 们无数次被火烧光, 人民的血液保持了 它们的清白。
《芦花荡》等作品,成为“荷花淀派”的主要代表作品。
白洋淀位于河北保定境内,淀区主要在保定地 区安新县境内,一部分在沧州地区。涉及安新、雄 县、任丘、容城、高阳等县市。是国家重点旅游区 和开放区。水域面积366平方公里,为华北平原最大 的淡水湖。
芦苇
多年水生或湿生的高大 禾草,生长在灌溉沟渠旁、 河堤沼泽地等。芦苇的植株 高大,地下有发达的匍匐根 状茎。茎秆直立,秆高1~3 米,节下常生白粉。叶鞘圆 筒形,无毛或有细毛。叶舌 有毛,叶片长线形或长披针 形,排列成两行。