109家长会

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小学家长会(5篇)

小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，由于老师对孩子犯了错误，从不批判，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误，从而来改过自新，我也特别信任孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。

由于老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的同学，更是您的孩子。

作为家长，我听到这句话，心里非常的欣慰。

我的孩子，平常在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课仔细听讲，大胆乐观举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜爱拖拉，要家长时刻提示督促才能完成，而且效率不高。

我想之所以能存在这么大的差别，一半消失在我这个做家长的身上，平常孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有把握，我是一大半的疑问。

从这次的家长会上老师的共享阅历里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。

孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提示孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满意感。

当孩子把正确的答案写上后，家长要准时的表扬和鼓舞。

这时的孩子会感到特别的满意。

学习的干劲也会加强。

所以我要在这方面好好改进。

关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的干劲还是很足的。

心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不兴奋看，要爸爸妈妈给她读。

针对这个状况，今日老师也出了个特别好的办法，老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本，把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。

家长会讲话稿15篇

家长会讲话稿15篇家长会讲话稿1尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步，我们再次相聚一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。

每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。

作业不够认真，有的胡写乱画，甚至不完成。

特别是家庭作业。

第二方面：说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、进行了出卷检测。

（顺读成绩）第三方面：与家长互动经验交流1、立足课堂，提高课堂效率。

每周语文课是6节，其中作文占了两节，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。

9.9班家长会

升学边缘同学：赶快行动
可能你就是那个幸运儿全力拼搏。你还有时间，希望很大，
• • • • • 级部194）黄强（级部）牛晓晨（级部184）牛晓晨（级部）戴尚睿（级部237）戴尚睿（级部）巩启君（级部238）巩启君（级部）曲亚楠（级部260）曲亚楠（级部）级部286）（级部）：曲亚楠君：：巩启君
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看一则新闻：
• 《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜教育时报》刊登了一则消息，标题是《欢家长》文章写道：日前，欢家长》文章写道：“日前，广州市妇联对有读书孩子户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结户家庭进行了家庭教育现状抽样调查果发现：的学生在‘ 果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的的学生在最不喜欢的人’ 竟是‘家长’ 而对‘你所关心的家庭大事是什么’ 竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，％的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’ 个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么，我们最关心孩子的教育问题，为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？满呢？
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纪永全
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1.学业考试: 学业考试
1):本学期将分别在第、16周左本学期将分别在第8、周左本学期将分别在第右街道组织2次中考模拟考试次中考模拟考试；右街道组织次中考模拟考试； 2):体育考试会在月中旬进行。体育考试会在4月中旬进行体育考试会在月中旬进行。 3）直升考试月上旬。月上旬。）直升考试5月上旬 4）特长生考试4月下旬 4）特长生考试4月下旬 5）6月11日中考）月日中考

九年级家长会校长讲话(30篇)

九年级家长会校长讲话（30篇）(1)、努力帮助孩子尽快适应初中生活安排好作息时间;督促孩子做好预习、复习、整理工作;(2)培养孩子良好的品行习惯学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。

希望家长：监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。

更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。

(3)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。

对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布臵的作业。

这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

(4)、家长要言传身教有些家长常常对孩子说，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。

晚上在家看看新闻报纸，看一些专栏节目。

这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。

随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求，这是必然的。

所以父母所能提供的，便是一种学习的习惯，坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精神。

(5)、要乐于跟学校、老师沟通。

初三第一次家长会 PPT课件

一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。 1．服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿奇装异服，更不要帮孩子去买。

2．关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。带手机，MP3等。生活里的细节，家长们是要督促的，有些同学有手机能提供方便，听MP3感觉会放松似乎理由都那么充分，但既然进入了初三的学习生活了，就应尊重学校的制度。因为学校明文规定，学生不允许带这些物品到学校，家长给孩子这些东西，出发点是好的，是能让人理解的，但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢？我认为这里面有太多的疑问，他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系，从而影响了自己的学习，也与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了，到时候后悔的就是家长了，这类报道是很多的。总之，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，对父母更是一种伤害，这是我们都不愿意看到的，也是绝对不允许发生的。
3、关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学生，很多教师利用休息时间在办公室或教室中进行辅导、面批作业。
二、班级的情况
班主任工作理念：
多渠道与学生沟通，
作学生的良师益友
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
月考情况简介
月考考试成绩分析
学科语文(120) 数学(120) 英语(100) 科学(150) 社会(80) 总分(570) 平均分 87 62.58 51 65.7 50.38 316.67 班级最高 109 120 88 130 72 511 年级最高 112 120 88 143 75 522
1.49米
21个/分钟

期中考试后的家长会

3、家校联系方式
成绩分析
奖状
学习优秀名单
陈朝正李抒滨翁品益蔡家铭陈超凡
林凯晋
柯奇豪
黄浩东
张旭
陈智瀚
奖状
进步显著名单
陈伟业张旭林茜刘司南赵威斌
姓名
语文
奖状
单科优秀名单
翁品益 113 陈凌彦 111 林央弓 110 陈立川 109 刘司南 107
姓名陈朝正林凯晋李抒滨曾崟琳
平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。
手机的利与弊
利：及时与家长联系弊：1、上网聊天 2、接触一些不良信息 3、为考试作弊提供方便 4、手机充电，造成安全隐患 5、听音乐、上网、不正常交往 6、造成很多违纪现象
我们的群
共同的心声
ห้องสมุดไป่ตู้
一起帮助孩子更好学习，
使之顺利进入理想大学！
欢迎各位家长到来！
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子半个学期来的学习情况，我们共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。
此次家长会的主要内容：
1、期中考试的相关情况 2、对家长的几点建议
俞凌雨
88
81
蔡家铭
陈伟业
李抒滨
蔡家铭
79
77
陈朝正
李抒滨翁品益
87
86 85
陈超凡
72
年段比较
1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。（学习方法不对）
2.有的同学学习没有目标，效率低下，每天都是疲于应付老师，甚至连应付都不愿意。

2023家长会语文老师发言稿(精选10篇)

2023家长会语文老师发言稿（精选10篇）家长会语文老师发言稿1各位家长：大家好。

我是高二（3）班和（5）班的语文老师，和两个班的一百多学生相处已经一年多了。

今天借此机会，将自己的语文教学向各位家长做一汇报，并就学生的相关问题互相交流，以便使学生们得到更好地发展。

一、我的语文教学思想和做法。

语文这门学科，学生的重视程度是不够的，尤其是重点班。

但事实是，学生的语文成绩总是和我们的目标有一定的差距。

为此，我做了以下的努力：1、扭转学生对语文的看法。

语文是博大精深的，需要长期的积累，并不是好多人认为的那么容易。

最直观的评价是，150分的题，如果考不到110分以上，那就证明你在语文学习上是一个失败者。

事实上，每次语文考试，能达到110分以上的，最多也超不过20人。

所以，对于三大主科之一的语文，必须重视。

2、要有大语文思想。

所谓的大语文，简单点说，就是高一就要有高三意识，或者说，把三年的语文学习当做一个整体来看待。

我们的传统做法是，高一、高二、高三第一学期上课本内容，高三第二学期开始专项复习和模拟训练。

但我们3班和5班的做法是，高一就已经开始专项知识的学习了，也就是说，高一就已经开始高三的内容了。

因为高一高二的语文教学，时间上相对比较宽松，而将好多专项知识和模拟训练集中在高三的做法，既使高三以前的大量宝贵的时间没有得到很好的利用，又无法使专项知识和模拟训练落到实处。

我们现在已经进行了一部分专项知识的教学。

在本届学生中，只有我们3班和5班是这样做的，并且已经在几次考试中初步表现了它的优势，而在高三的时候，这种优势将会表现得更加明显。

3、语文的教和学要轻松、愉快、高效。

语文学习应该是快乐的，提高课堂学习效率则是最好的办法，而不是在课外再利用时间苦苦地探索。

在语文教学上，我和学生们有几个约定。

一是绝不占用早自习。

学校规定，早自习语文老师和英语老师要组织学生晨读，而我认为，高中的学生要有更多的自主学习的时间，而早上则是学习效率很高的黄金时段，要让学生根据自己的特点充分利用。

九年级第一次月考家长会

140 107 76 83 98 102 102 76 70 90
112 115 104 103 117 116 107 109 120 95
625 586 553 542 537 531 531 512 496 492
20 55 104 123 128 138 138 172 193 198
一模成绩暴露的问题
• • • • • • 1、基础知识不扎实； 2、典型题目解题思路不清，乱套公式。 3、不能够结合学习知识，解决问题。 4、语言文字表述不规范。 5、不主动进行学习和复习。 6、不少学生出现厌学情绪。
二、目前学生存在的问题
• 1、学习基础不扎实 • 2、学习效率低下，或者完全失去学习的动力。 • 3、缺乏主动性，难以养成良好的学习习惯 • 4、意志力不够强。抗干扰能力差。容易受外界的干扰。
英语理化政史
总分
年级
2 3
4 5 6
7
8 9 10
赵悦张婕邵辉邵思宇周冬梅胡珂梁悦悦任畅路佳奇朱宝宇
127 121 115 115 122 114 125 118 117 116
131 125 135 130 91 108 86 102 82 86
115 118 123 111 110 91 111 107 107 105
• 1、试卷分析：文化课满分750分，体育实验75分，共计：825分。 • 语文：150；数学150；英语150； • 政治80，历史70分；物理90分，化学60分。 • 2、试卷难度分析 • 语数外基本采用中考真题；理化政史试题偏难；其余科目基本都是基础题占多数.
班级前十名
序号

姓名
语文
数学

八年级第一次月考家长会

③ 遇到确实不会的要监督孩子问老师或同学，（做好标记）当天
检查孩子是否有问老师或同学。
④ 对于语文、英语、政史等需要查背诵及听写的作业，需要家长在家督促孩子按质量完成，睡前背，早起背。
对于自主学习
1、要了解孩子的薄弱学科和课程进度，及时督促孩子进行自主学习（进度参考各科能测）。 2、资料家长负责监督，要检查完成情况并及时批改订正。 3、周一到周四晚上不安排补课，课程时间不宜
感谢各位观看
Thank you for your criticism
汇报人：
2020年10月22日
进步学生
杨迦陆鹏旭邢子木毕婉馨汤悦丁玥常思恬曹润杨淑涵陈子昂
在取得优异成绩的同时，也反映了一些问题：
1、上课上课听讲不专心，犯困，走神。
2.作业作业书写差、内容敷衍，无家长签字；经常忘记带作业，写错作业；讲过的作业不订正，不注重错题整理；发现问题不向老师提问，而是依赖搜题软件；
政治 78 77 75 77 73 75 75 64 74 77
历史 65 65 54 62 66 61 59 60 55 54
物理 98 92 93 95 94 94 91 89 94 83
总分 600 594 593 586 583 576 571 565 556 541
名次 18 27 29 42 50 67 76 91 106 138
初二年级第一次家长会
热烈欢迎各位家长的到来
班级前十名
姓名语文数学
张昀晴 107 139
邢子木 113 134
陆鹏旭 120 137
毕婉馨 112 131
杨迦 103 141
彭俊博 109 130 汤悦 105 136

家长会家长发言稿范文1000字（通用14篇）

家长会家长发言稿范文1000字（通用14篇）家长会家长范文1000字篇1尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!作为一个家长代表，首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情，汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”，感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴，同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台：一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。

每个孩子从呱呱坠地那天起，就承载着父母无限的希望，每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔，但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段，教育目的和教育方法是不同的。

高一的家长应该学会让孩子收心，高二的家长应该学会让孩子自信，高三的家长应该知道给孩子减压。

古人云：兵马未动，粮草先行，家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备，在学业方面成为孩子的坚强后盾，在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。

作为一个准高三学生的家长，我们每一个人都有着很重的心理负担，但光担心是没用的，我们必须静下心来，仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师，更好地配合好孩子，使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天，我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受，希望我的理念能帮助到你们的孩子。

1、培养自信。

我认为，有自信心不一定能赢，但没有自信心一定会输。

信心是学生成功的精神支柱，是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。

学习的竞争是激烈的、残酷的，学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折，家长要正确看待孩子考试的分数。

有时候孩子考试成绩不好，父母不要大惊小怪，更不能责骂孩子，要心平气和地同孩子分析考不好的原因，千万不能挫了孩子的自信心。

当孩子获得成功时，要懂得欣赏孩子的成功，鼓励他继续努力，争取更上一层楼。

2、重视课堂。

告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话，这样才能事半功倍。

在家长会上课代表的发言稿(5篇)

在家长会上课代表的发言稿（精选5篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编整理的在家长会上课代表的发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。

在家长会上课代表的发言稿1尊敬的各位老师、家长们：你们好！今天，我能站在这里代表语文科代表讲话，既高兴又自豪。

首先感谢老师给予我这么好一个机会，和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我想谈一下关于最近家庭作业的问题。

作为语文科代表，我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况，但是最近很多学生都不按时交作业，不单单是语文，其他科目也存在这个问题。

关于这一问题，我想请各位家长也做好监督工作，孩子放学后是否按时回家，在家是否写作业。

电脑是学习工具，也是玩耍工具。

不能阻止他们不接触电脑，但是一定要做好监督工作。

我知道，“望子成龙，望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿，所以恳请各位家长在以后的工作中继续支持我的工作，让这群孩子学习越来越有进步。

在此再次感谢各位的光临。

谢谢大家！在家长会上课代表的发言稿2尊敬的各位家长：你们好！我是六年级二班的王友晨，我主要负责本班家庭作业督导工作。

首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余，抽出时间来参加本次会议。

在我看来，家庭作业的完成是对当天所学的巩固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩，比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学，就能严格要求自己，不仅能在课堂上认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后及时巩固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，这些好的例子在我们班比比皆是，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。

高一家长会数学老师发言4篇-家长会

高一家长会数学老师发言4篇-家长会高一家长会数学老师发言第1篇尊敬的各位家长：大家好！我是数学老师。

首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎！时间过得很快，从接手这个班到现在已经过去两个多月。

在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下，我的教学工作开展得比较顺利，班上数学成绩逐步提升，实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。

也借这个机会，感谢大家对我的信任。

我想说三点：首先，想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。

班上学生反应能力、综合素质都很好，在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。

在学生成绩下滑时，帮助其分析原因，找到对策，及时鼓励，树立信心。

在学生成绩取得进步时，给予赏识，传递学习正能量。

鼓励他们多与老师进行沟通，解决自己数学学习中的困惑，特别是不愿意主动找老师交流的学生。

第二，帮助学生养成良好的数学学习习惯。

从近三年湖北省高考数学试题来看，对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高，这也是数学学科的特殊属性。

这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的能力，能够排除畏难情绪，稳扎稳打地做好每一道题。

在现在的复习阶段，告诉学生紧跟老师的步伐，做好知识点的梳理与复习，力争各个击破。

第三，正视复习中间的倦怠心理，警惕复习期间的松懈情绪。

这两者看似矛盾，实则不然。

学生容易在学期后半段产生倦怠心理，表现为疲惫、厌烦。

这是正常的心理表达，对于数学学科，例如最近几套题目整体偏难，学生容易产生畏难情绪。

这都属于正常现象，需要家长和老师的共同疏导。

而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们注意，有部分同学容易陷入考试成绩的繁荣中，慢慢轻视复习，甚至对数学保温训练产生懈怠，这是很危险的。

行百里者半九十，我们要告诉和帮助学生及时调整心态。

打个不恰当的比方，如果高考是一场战役，那么数学就是高考中的攻坚战，这场战斗的胜利需要我们共同努力，我相信在家长们的信任、配合下，我们班的成绩一定会取得更大的进步！谢谢大家！高一家长会数学老师发言第2篇尊敬的各位家长：大家好我是数学老师，姓王时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。

家长会PPT精选全文

班级情况介绍
二、在校存在的问题
1、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具（不带与学习无关的物品）。也有一部份学生虽然不会随便讲话，但学习不够专心，爱做小动作。 2、作业错题订正不及时。
班级情况介绍
3、有些孩子没有带齐学习用品和作业。部分学生作业书写字迹还需要加强。 4、部分学生课间有追逐打闹的情况，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但偶尔还是有安全隐患发生。 5、一些学生对英语课文单词的背诵、默写不是很及时。（家长监督，提醒） 6、个别学生把纸撕得碎碎的丢在地上或者别人的位置那里，有的还会乱画桌面和抽屉，影响环境卫生，集体荣誉感薄弱。
05
配合工作
1、请假请及时打电话告知老师，及时上交老师发的各种通知。 2、孩子的个人情况微信信息私聊回复。 3、校园安全教育的配合。请大家严格按照时间接送，早晨 7:20—7：45入校；下午13：50—16：20 4、上学期间统一穿校服，戴校卡、红领巾。 5、上班时间老师不能及时回复短信时，急事请打电话沟通。
尊敬的各位家长：首先欢迎各位参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子
女是我们共同的心愿！使孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中参加家长会，就是爸爸妈妈对他们的关心和爱，恭喜诸位已经让宝贝感受到了浓浓的爱。
目录
本次家长会的目的班级情况介绍学生学习习惯的培养
科任老师介绍
班主任任教数学科目电话：
任教英语科目电话：
任教语文科目电话：
班级情况介绍
男生26人
女生16人
共42人
406班是由42个来自不同家庭的孩子组成的。学生学习多数比较认真、努力，这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好！

家长会主要内容怎么写简短

家长会主要内容怎么写简短介绍家长会是学校与家长之间的重要纽带，旨在促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的成长和发展。

在家长会上，学校可以向家长们传达相关信息，了解家长们的关注和反馈，并共同探讨如何更好地支持学生的学业和生活。

编写家长会的内容需要注意以下几个要点。

设定目标在编写家长会的内容之前，确定明确的目标非常重要。

家长会可以涉及学生的学业、行为、社交关系以及其他方面的问题。

根据学校的需求和家长的关切，明确目标可以帮助我们更好地安排内容，保证家长会的有效性。

事先沟通在家长会之前，通过电子邮件、短信或其他方式与家长沟通，征求他们的意见和建议。

这可以提供有关家长的主要关注点以及他们希望在会议中讨论的主题的宝贵信息。

这样一来，我们就能根据家长的期望和需求，制定内容并确保其吸引力和实用性。

讲演和讲座家长会的内容可以包括讲演和讲座，这可以为家长们提供有关学校和学生的有用信息。

这些讲演可以涵盖学业目标、课程变化、学生评估、重要的时间表和活动等内容。

此外，我们还可以邀请专家来分享有关家庭教育、学生心理健康或其他相关话题的知识。

通过这些讲演和讲座，我们可以增加家长们对学校和学生的了解，并提供他们在家庭中更好地支持孩子的方法和策略。

分组讨论与讲演和讲座相结合，分组讨论可以为家长们提供更多的互动机会。

将家长按照小组分组，让他们在一起讨论特定的主题或问题。

这种互动的形式可以促进家长之间的交流，让他们有机会分享意见和经验。

同时，组织者可以轮流参与各个小组的讨论，提供指导和解答问题，以推动讨论的深入和有效性。

问答环节问答环节是家长会中的重要组成部分。

为了让家长们对他们关心的问题得到答复，我们可以事先征集家长们的问题，或者在会议中提供机会让他们直接提问。

这样一来，我们可以提供明确和详细的答案，解决家长们的困惑和疑虑。

问答环节还有助于加强学校与家长之间的沟通和合作关系，增进彼此的理解和信任。

结语家长会是学校与家长之间的重要交流平台，是促进学校教育和家庭教育合作的重要机会。

初中三年级毕业班第一次家长会

二、学风浓
绝大多数学生学习态度端正,奋斗
目标明确,积极性高,主动性强, 班级
中有浓郁的学习氛围.而且有15 名同学参加了音体美特长训练〔名单
三、成绩优在全体任课老师的共同努力下,特别是由
于全体同学的奋力拼搏,家长的支持,我们班取得了比较优异的成绩.全级前300名进入21 人,前200名进入15人,取得班史最佳成绩. 〔名单在后面但是,我们还应清楚地看到,尾巴大也一直是我们班最大的特点.本次段考我们班又有12人在千名之外,总分在300以下.
对家长们的几点希望与要求：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间. 4女5校个、、的呀. 工不表,我作要现们再把和的忙学手一也习机切要成工、抽绩作M点情难P时况3道间等.不因来电是为多子为孩了产子了解品只孩孩有子给子一将子在
来的美好前途吗？！
对家长们的几点希望与要求：
6.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差.
班级的情况〔二
初三学生部分心理特点：
初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春初期,他们自我意识在增强, 开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣.
有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂.他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累；想认真读书,但又不能静下心来；想认真做作业,但又不能坚持长久.
物理100 化学100
平均分 80 63 71 61 73
政治100
64
历史100
73
总分760
班级最高 109 116 115 94 99
98 98
学生姓名张逸飞高益辰宁新元张逸飞
桑雪、董雨轩张逸飞刘潇然

家长会语文教师发言4篇-家长会

家长会语文教师发言4篇-家长会家长会语文教师发言第1篇各位家长：下午好！我是5班的语文老师xx。

又见面了，去年见面的时候还是冬天，这转眼就要入夏了。

在语文这门科目上，如果说上学期我对这些孩子是充满希望的，那么这学期他们给我更多的感受是失望。

这学期很多时候我觉得自己没有得到他们最基本的尊重，而且他们的一些表现让我实在很难昧着良心说出他们使我骄傲这样的话。

今年1月1号元旦那天，也就是上学期快期末那会儿，我出了场小车祸，之后我就不得不住院休养了。

到这学期3月19号，也就是第一次月考前一周，才正式回来上课，在这之前都由代课老师给他们上课。

一回来这些孩子的月考语文成绩就给了我一个巨大的惊吓，考了个全年级倒数第一，而且比人家倒数第二还要低个差不多4分的样子，这是从来没有过的，他们之前的语文成绩几乎都能在普通班里排到第一，所以让我非常非常的失望。

我不知道是不是因为高一到了第二学期，这些学生都慢慢变得油滑了，加上上学期我一直都是温温柔柔的一个角色，总舍不得处罚他们，表现得好一点儿的还有奖，高老师还调侃过我这是倒贴着钱给他们上课，只奖不罚导致最后他们半点心思都不愿意花在语文上，因为即使背不会诗词古文，不完成作业作文，老师也不能拿他们怎么样，所以越来越放肆、嚣张、目中无人，不把老师放在眼里，在语文老师课上随意任性妄为，语文老师成了各科任老师中地位最低下最不受尊重的人。

比如我的课上总是睡觉、聊天儿、吃东西，提醒之后屡教不改的，还给摆臭脸甩脸子之类的，有些学生在睡觉后被我叫起来让站着清醒清醒，就是不站起来，还强调自己只是趴在桌上，眼睛闭着了而已，实际没有睡着，只要没做梦没睡死就是没睡着，但是课上就不允许趴桌闭眼，所以对于他们给自己开脱的理由我觉得很可笑，因为觉得我反正拿他们没办法，这类学生比如高翔、拓林聪（当然现在拓林聪不睡了）。

我的课上睡得最厉害的比如：高翔、张琳琦、吴浩涵、郭亚鑫、曹佳宇；经常犯困的，比如班宇航、罗俊杰、黄斌、闫凤凤；语文课上喜欢说话的，比如贾昆、高瑞聪，每节课必说，止都止不住的那种；吃东西的比如：张琳琦、黄斌。

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二、语文成绩问题分析
• 70分以下：如作文没有出现偏题情况，证明此阶段学习态度过于放松，没有在认真读书。 • 90分以下：语文基础不太牢固，平时阅读量不够或者闲杂小说阅读过多。 • 110分以下：汉字书写、综合思维能力有待加强。古文古诗词方面薄弱。
二、英语成绩问题分析
• 50分以下：英语基础极其薄弱，学习态度不认真，单词基本没有记忆，偏科情况严重。 • 70分以下：上课认真程度有提高空间，单词记忆有提升空间，平时练习不够。 • 90分以下：英语语感可以加强，练习强度不够。 • 110分以下：语法上存在部分漏洞，平日加强英语阅读。
109班家长会
2016.5.15
召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
孩子在学校里的作息情况
没有目标。
1、学生沉迷于玩网络游戏和手机QQ聊天； 2、携带手机，Mp3，电子词典等并不正确的使用； 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍； 4、交朋友不慎重，男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确，缺乏动力。 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7、头发和言行不符合中学生身份，讲吃讲穿。
再富不能富孩子
表彰学生名单
成绩优秀奖10人刘茵仪陆思颖廖林涛周晓彤石松汉袁钰灵刘美雪黄淑珍张韵诗麦嘉锋学习进步奖：10人袁颂凯李文浩梁靖琳伍诗敏徐嘉欣陈凯垚徐健聪陈浩贤陈彦彤谭振华徐健聪优秀班干部10人麦嘉锋钟嘉英刘美雪彭莹莹徐嘉欣卢晓豪胡子浩梁健超周晓彤刘钰冰活动积极分子6人钟嘉英刘美雪李文浩钟兆禧徐力添庾沛坚文明之星8人金明瑞刘茵仪刘晓雯袁雪恩李青洳梁靖琳彭莹莹陆思颖
班级当前存在的问题
少数学生行为习惯、卫生习惯较差
个别学生纪律观念不强相当学生缺乏学习动力，怕吃苦、懒散
主动问老师问题的学生不多
部分同学严重缺乏体育锻炼部分同学存在偏科现象
成绩好的学生的几点共性：
1、学习习惯好，效率高，基础扎实 2、心态良好，平静对待考试 3、勤于思考，动脑，作业完成好 4、安安静静，脚踏实地
1.早上7：00到班早读
2.早上9：20操场跑步中午12：00放学 3.午就寝12:55 4.下午14：25到班 3.晚上6：40到班晚读晚修10：00结束 5.宿舍10:30熄灯睡觉 • 请假离校及返校请注意上课时间。请假制度:家长发短信或打电话
一.高考介绍
广东省高考文科类考生，考试科目为语文、数学、英语（各150分）政治、历史、地理（各100分）总分为750分。考试构成50%基础分+30%中等题目+20% 难题。其中本科线每年稳定在450分左右（得分率60%左右），3A类学校线每年稳定在 400分左右（得分率为52%）
薄弱科目的共性问题：
1. 上课不能集中精力，不能认真记笔记。 2.学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高。 3. 学习主动性差，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学讨论学习方面的问题，学习缺乏动力…… 4. 不能很好的支配课余时间，只是强调时间紧。 5. 课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己。 6. 缺少自觉意识，自控能力差。 7. 不遵守学校规定，课间乱窜，不遵守纪律。 8.没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为自习课学习效率低，
手机问题
浪费金钱浪费时间容易接受不良信息
不允许学生使用手机
为了能让学生不受其它因素的影响，更加全心学习，希望家长共同监督配合！
家校共同特别需要注意配合的几点：
要做到十关心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超支消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、爱玩游戏。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
微课掌上中学
真诚感谢与您的合作
别忘了
常过来看看您的子女！
家长接待卡使用和办理要求
一、家长接待卡目的
1.便于校园安全管理 2.方便家长进出校园（免登记）
3.便于学校保安对进出入人员进行管理
二、适应对象
经常需要来学校看望孩子的家长
三、办理要求
1.自愿为原则 2.提供家长和学生照片资料给班主任 3.遵守家长须知规定
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！
交流篇
共同的心声
一起帮助孩子更好的学习，使之能顺利进入理想大学！
二、数学成绩问题分析
• 40分以下：数学基础非常差或者学习态度极其不认真。 • 70分以下：基础不够扎实，平常作业认真程度有待加强。 • 90分以下：逻辑思维能力可加强，课后基本没有自己主动找习题做。 • 110分以下：难题平日训练较少，课后自主学习要进一步加强。
二、政史地成绩问题分析
• 30分以下：上课没有听讲，课后没有背书。 • 50分以下：课后背书还有待加强，作业质量不足。 • 70分以下：课后没有自己主动去做练习，被动学习。