第十课《选择希望人生》同步练习(人教新课标初三) (5)
人教版九年级政治第十课《选择希望人生》同步练习
第十课选择希望人生一、选择题1.（2010年恩施自治州）在生活中，每个人都承担着不同的责任。
各位同学即将结束初中生活，面对未来，下列态度不可取的是( B )A．树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战B．无所用心，车到山前必有路C．正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力D．分析自己的真实需要，确立自己的有利发展方向，明智自主做好选择2．（2010年江苏常州）当前，我国外交主体日趋多元化，外交工作不再局限于传统的官方交往，而更多融入民间的参与，呈现政府外交与公共外交互补的局面（见右图）。
这启示我们，青少年要（D）①人人争取走出国门，融入世界②积极实施务实、灵活的外交政策③树立平等、开放、参与的国际意识④练好“内知国情，外知世界”的基本功A．①② B．①③C．②④D．③④3.（2010年山东东营）中国南车集团坚持自主创新与引进先进技术相结合，走出了一条不断挑战世界速度的发展之路。
该公司依靠技术创新不仅使中国高速铁路动车组拥有了“中国心”和“中国脑”，而且使企业走出困境，在世界金融危机中赢得了更多的产品订单。
可见，该公司在逆境中依然保持高增长的法宝是（B）A．广大员工齐心协力，艰苦创业B．坚持创新，拥有掌握核心技术的高端产品C．坚持诚实守信，完善售后服务D．重视职业培训，加强职业道德建设4.（2010年广东梅州）当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是（BC）A．少壮不努力，老大徒伤悲B．活到老，学到老C．吾生也有涯，而知无涯D．读书破万卷，下笔如有神5. （2010年广东梅州）追求人生目标，实现人生理想，要求我们(A)A．脚踏实地、全力以赴B．知足常乐，安于现状C．异想天开，敢想敢为D．好高骛远，眼高手低6.（2010年江苏连云港）那些为社会做出突出贡献的人，大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。
第十课选择希望人生活动题答案
第十课《选择希望人生》活动题答案知识结构一、正确对待理想与现实1、给未来插上翅膀【活动一】概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面）125页学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。
事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。
家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。
休闲：希望长大以后，能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。
自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。
【活动二】Ｏ在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的?126页答：在轻松中度过，无忧无虑。
Ｏ面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之?答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。
对自己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的看法。
Ｏ在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化?答；克服困难，坚持学习，牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。
2、通向理想之路【活动三】Ｏ你对他们的理想有什么看法?127页答：切合实际（或不切合实际）。
Ｏ你认为他们的理想能够实现吗?为什么?答：能（或不能）。
因为：A、由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
B、要实现自己的理想，需要掌握正确的方法，付出艰辛的努力，同时也要学会调整自己的奋斗目标。
【活动四】Ｏ在实现理想的过程中，李静遇到了哪些困难?128页答：A、没有做节目的经验，学历不高。
B、缺少儿童心理和教育艺术等专业知识。
Ｏ她能够战胜困难，靠的是什么?答；树立了理想，确立了人生目标，疾苦奋斗，脚踏实地，全力以赴。
Ｏ李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么?答：A、不断学习，提高自身素质和增强自身的能力；B、具有一种不屈不扰、坚持不懈的精神；C、虚心谨慎等等。
【活动五】Ｏ如果杨振宁不放弃做实验论文的初衷，结果可能会怎样?129页答：可能事倍功半，一无所成。
九年级政治全册 第四单元 第10课 选择希望人生练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治
第十课选择希望人生一、选择题1、阳阳长大后想当一名工程师，为国家经济建设服务。
为实现这一理想，阳阳应该（）①理智面对学习压力②自我加压，每天学习到深夜③脚踏实地，全力以赴④根据实际，适当调整自己的理想A.①②B.②④C.①②③D.①③④【答案】D【解析】试题分析：理想的实现，需要我们脚踏实地，全力以赴，还要不屈不挠，坚持不懈，实现理想的道路不是一成不变的，我们要根据实际调整理想，以缩短理想的距离，现在要努力学习科学文化知识，理智面对学习压力，化压力为动力，为实现理想而努力，所以①③④是正确的，②是错误的，自我加压，每天学习到深夜是学习压力过大的表现，不可取，排除，故选D。
【考点定位】实现理想的途径2、随着人类社会进入信息时代，知识经济的到来，我们每个青少年的必然选择是（）A、与时俱进，做新型劳动者B、天天学习，不必参加劳动C、全身心投入到现代化建设的实践中去D、人人都要成为高技术的人才【答案】A考点：新型劳动者3、对下面漫画中人物的行为，正确评价的是（）A.这是合理调控情绪的有效方式【答案】C【考点定位】对学习压力的认识4、21世纪要求我们必须具备的素质是①创新精神②团队精神③具有终身学习的观念和能力④艰苦创业精神A．①②③B．②③④ C ．①②④D．①②③④【答案】D【解析】试题分析：把握新世纪需要具备的素质，生存的能力、适应社会的能力、合作的能力和与时俱进的能力等。
符合题意的是创新精神、团队精神、具有终身学习的观念和能力、艰苦创业精神。
所以选D。
考点：对人才的认识和理解。
5、当今社会终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中.我们应该（）①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】C【解析】试题分析：终身学习，要求我们珍惜在学校学习的机会，在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动学习、合作学习的习惯，所以①②③是正确的，④是错误的，树立终身在校接受教育的理念是错误的，我们不可能永远生活在学校中，排除，故选C。
九年级政治册第四单元第十课选择希望人生课时学与练试题
第十课选择希望人生第25课时——新知预习第一框正确对待理想与现实1.理想是我们在学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面，代表着我们对生命的一种，反映了我们对生活的。
人生就是、不断追求各种理想的历程。
2.理想总是，表现为，对人的行为有、和的作用。
3.理想鼓励着我们不断超越自己，让我们充满了实现______的喜悦，使我们的人生充满______。
4.理想和现实之间总会有些。
实现理想，需要对人生作出。
规划要尽可能，这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目的而迷失方向；规划还要尽可能，可以按时间是远近、重要程度划分为假设干个阶段性目的。
5.我们要根据自己的________、________等实际情况，对自己的理想适当进展________，以缩短理想与现实之间的间隔，推动理想的实现。
6.理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是、。
第二框理智面对学习压力1.学习生活中总会有的存在，感受到压力是正常的。
学习需要适度的压力，我们要在__________的根底上给自己提出__________的要求，自觉适度加压，增强学习动力。
响，既有的一面，也有的一面。
适度的学习压力可以激发我们的和，使我们表现得更积极。
3.学习压力常常与我们的_____________和____________有关。
__________________，__________________，是我们缓解学习压力的有效方法。
我们要正确对待压力，学会将压力化为。
4要树立正确的_________，考试是学习过程的一个___________，是催促我们总结学习收获的__________，是检查我们已有学习效果的一把尺子，也是选拔学生的较公平的__________。
5.考试不仅检验我们的知识、才能程度，也考验着我们的_____________、_____________。
增强___________，是获得成功的重要途径。
自主演练〔〕，我国人民生活总体上到达了小康程度。
选择希望人生同步练习
中考学会承担责任树立共同理想选择希望人生（一）导入材料：2006年8月28日，北京奥运志愿者的招募工作正式启动，届时所招募的10万名志愿者将在北京奥运会和残奥运期间，在竞赛阻击、观众服务、安保交通、礼宾接待、语言服务、新闻运行、医疗救助等服务职位上开展各项工作。
请你说一说，要成为一名合格的奥运志愿者应该具备哪些素质？（二）知识串讲：做个承责任与角色与回报责担角色的责公任民必经阶段必然趋势低水平不全面理想进入加”实现民族们需要伟大复兴的共集中体现同理开拓创新想正确对待理想与现实之间存在差距理想与现实选实现理想的途径择希全面认识学习压力—积望理智面对正确对待学习人学习压力原因生克服办法—从容面对考试多种多样、慎重选择学会选择学会承担—自主科学地选择，为自己的选择负责迎接社会新挑战新世纪，新特点新世纪提出的新要求——创新精神、团队精神终身学习对个人、社会重要影响终身学习持续发展养成终身学习的习惯（三）巩固与提高一、单项选择题1、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。
下列关于责任说法正确的是（）①责任是对一个人或不做某些事的要求②责任产生于人们之间的相互关系之中③责任表现在社会生活的方方面面④身份不同，责任相同A①③④B①②④C①②③D②③④2、“学习有法、学无定法、贵在得法.”对这句话正确的理解是（）A 学习贵在有科学的方法B学习没有什么方法可循C 学习贵在有适合自己的科学方法D 成绩好的同学，方法也一定好3、有一只老鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍没有实现。
这则寓言启示我们（）A实现理想需要脚踏实地地努力B只要树立远大的理想，理想就能实现C 人生有无明确的目标和规划，并不重要D 要正确处理最高理想与共同理想的关系4、某学校同学就青少你应该如何弘扬航天精神，立志成为社会主义的建设者和接班人展开了热烈的讨论。
下列说法错误的是（）A 发扬艰苦奋斗精神，刻苦专研科学文化知识B 从实际出发，正确选择成才目标C 努力学习，早日考上名牌大学，不然就无法承担历史责任D 树立高度的社会责任感，勇于承担当代青年的历史责任5、漫画这《四大难题”》回答5—6题○1从一个侧面体现我市社会的主要矛盾○2反映了建设特区加重了人民负担○3是我市实现全面小康目标的唯一障碍○4从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情A○2○3B○1○2C○4○2D○4○16、加大投入解决这“四大难题”说明市政府○1支持人民的利益高于一切○2以稳定作为一切工作中心○3执政为民，积极践行“三个代表”的重要思想○4把解决民生问题作为奋斗目标A○2○3B○1○3C○1○2 D○3○47、选择希望人生，需要我们（）○1树立远大理想○2养成主动学习、终身学习的习惯○3学会智慧地、理性地选择○4用积极的态度和行动面对学习压力和考试A○1○2○3B○1○3○4C○1○2○3○4D○2○3○4二、多项选择题1、中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。
九年级第十课《选择希望人生》同步检测
九年级第十课《选择希望人生》同步检测一、单项选择著名诗人流沙河在一首诗歌中写到：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
据此回答1～4题。
1．每个人心中都有自己的理想，这些理想①代表我们对生命的一种盼望②是我们在事业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标③反映我们对生活的积极态度④就是现阶段我国各族人民的共同理想A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
”生动形象地表明了理想相对人的行为具有__________作用。
A．调控B．驱动C．导向D．评价3、右图漫画对我们实现理想的启示是：A．精心设计、等待机会B．脚踏实地、全力以赴C．投机取巧、灵活多变D．规划人生、适当调整4．当我们发现自己的理想由于自身条件不足及外在困难而无法实现时，我们可以A．放弃自己的理想B．接受现实，把现实生活作为．自己心中的理想C坚持不懈，继续坚持既定目标D对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实之间的距离据报道，2008年曾经出现过多起考生在全国各省市高考中因紧张而晕倒在考场的事件。
经调查，大约有10%～15%的学生对考试存在着不同程度的焦虑。
据此回答5～6题。
5．对考试焦虑的认识，下列说法中错误的是：A．适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度B．过度的考试焦虑会对我们的身心健康造成不良影响C．考试焦虑必然干扰我们的学习，影响学习效率的提高D．导致我们陷入考试焦虑的因素往往是多方面的6．我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起。
临近中考了，一些学生饭吃不好、觉睡不着。
这就要求我们临考前要A．放弃学习，好好休息B．克服过度的考试焦虑，从容面对C．把目标定得更高一些D．给自己施压，更加努力学习有这样一幅漫画：一群小孩从一棵大树底下往上爬，越往上树的分杈越多，结果这群起点完全相同的孩子却各自爬到了不同的方向和高度上。
九年级思想品德第十课《选择希望人生》练习题
九年级思想品德第十课《选择希望人生》检测题一、单项选择题（每小题2分，共32分）1.每个人心中都有自己方方面面的理想，这些理想（）①是我们在事业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标②代表我们对生命的一种盼望③反映我们对生活的积极态度④就是现阶段我国各族人民的共同理想A.①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④2.下列关于理想与现实的说法，不正确的是（）A.理想高于现实, 总是指向未来,因此理想就是空想B.由于外在环境的局限，理想与现实之间总会有些差距C.由于自身条件的局限，理想与现实之间总会有些差距D.理想的实现需要我们在现实中不断努力3.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现必须通过（）A.艰苦奋斗B.锻炼身体C.修炼精神D.寻找机会4.下列说法正确的是（）①具体理想是可以发展变化的②具体理想可以有很多③要实现理想，必须不断增强自身能力，提高素质④理想对人的行为有导向、驱动和调控作用A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ①②③5.爱迪生说：天才是1%的灵感加99%的汗水。
这说明（）A.所有的人都可以成才B.一个人成才的关键在于自己的勤奋努力C.智力的高低是成才的关键D.外部环境的优劣是一个人成才的关键6.“十五”计划描绘了一幅宏伟的蓝图：南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路。
届时，华北人民可以喝上长江水，上海市民可以烧上新疆的“气”，广州企业用上四川的电，江南百姓乘火车直奔“日光城”。
但是要把蓝图变为现实，需要（）①青少年肩负起历史的重任②把理想变为具体行动③青少年都成为科技工作者④全国人民的艰苦奋斗A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.中学生当前的主要任务是学习。
感受到来自学习的各种压力是（）A.正常的，需要我们理智地从容应对B.不正常的，说明我们不够成熟C.正常的，需要我们去想方设法地消除D.不正常的，学习生活中不应该有压力8.关于学习压力带来的影响，下列说法正确的有（）①学习压力总给人带来积极的影响②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能③过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥④学习压力总给人带来消极的影响A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9.考试焦虑之所以形成，原因有（）①考试很重要②考试难度过大④仅仅以考试的成绩来判断个人的价值A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ①②③10.缓解学习压力的有效方法有很多。
思想品德：第十课《选择希望人生》第三框练习(人教新课标九年级)
第十课《选择希望人生》第三框练习一、最佳选择题（每小题3分，共24分）1.（2009·黄石中考）下列关于人生选择说法不正确的是（）A．要作出最佳选择，就要弄清自己的真实需要B．我们每一个选择都会带来相应的结果和责任C．从自己的兴趣、爱好出发，我们就能作出最佳选择D．我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重选择【解析】选C。
该题是逆向选择题，解答时必须仔细阅读题目要求，在选择时不能把“不正确的是”看成“正确的是”；该题中A、B、D对选择的理解都是正确的，故选择C。
2．面对漫画《人生》，你想说的一句话是（）A.热爱祖国、报效祖国是我们人生选择的基石B.勇于承担责任才能走向自立自强的人生C.要积极承担自己的社会责任D.珍惜时间，学会选择，对自己的人生负责【解析】选D。
从少年到中年再到老年，人的一生是短暂的，要学会珍惜时间，学会对自己的人生负责。
A、B、C不符合题意。
3.有这样一幅漫画：一群小孩从一棵大树底下往上爬，越往上树的分杈越多，结果这群起点完全相同的孩子却各自爬到了不同的方向和高度上。
这幅漫画实际上是对人生的一种喻示：人生即是选择，生活充满选择。
我们的生活充满了选择，是因为（）①随着年龄的增长，我们的需求不断扩大②我们的自主能力不断增强，面临的机会也越来越多③随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大④我们是未成年人，自主选择的能力比成年人强A.①③B.①②③C.②③④D.②④【解析】选B。
在审读这类因果型选择题的材料及题干时，一定要抓住关键词：如果关键词是“因为”、“从根本上说”等，则要求我们分析产生题干现象的原因；如果关键词是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“因此”、“导致”等，则要求选择题干造成的结果。
该题考查的是“生活中充满了选择”的原因，④的说法是错误的，①②③符合题意，故选B项。
4.有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。
第十课选择希望人生练习卷试
班级姓名学号一．单项选择题．居里夫人说：“如果能追随理想而生活，本着正直自由地精神，勇往直前地毅力，诚实不自欺地思想而行，则定能臻于至美善地境地.”对这句话理解正确地是（）文档来自于网络搜索①树立人生理想，可以激励自己不断超越自己，感受实现自身价值地喜悦.②理想引导人生航船地方向，并且一程一程向前推进，不断驶向幸福地彼岸.③缺乏理想，就会使人缺少内在地激励，缺少前进地动力.④有了理想，人生就会迷失方向，就能在新地希望中感受生活地美好和幸福.文档来自于网络搜索、①②③④、①②④、①②③、②③④．下列对于实现理想说法正确地是（）①实现理想，需要对人生作出规划，规划既要尽可能长远，又要尽可能具体.②要实现理想，就要把长远目标与具体行动有机地结合起来.③理想和现实之间不会有差距，要实现自己地理想，只要付出艰辛地努力就能成功.④把理想变成现实，需要根据自己地能力、兴趣等方面地实际情况，对自己地理想进行适当地调整，以推动理想地实现.⑤通向理想地道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴.文档来自于网络搜索、①②③、①②④⑤、①③④⑤、②③④⑤．面对考试地压力，下面哪一种态度是正确地（）、小晨一脸轻松：“下学期我将去国外读书了，再也不用担心考试成绩了！”、小晔平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低.、小玉喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对自己充满信心.、小红说：“考就考，无所谓！”文档来自于网络搜索．在压力面前我们应该这样对待（）①在学习生活中总会有压力地存在，感受压力是很正常地，要正确面对，积极应对.②要使自己在学习中不断获取进步，一定地适度压力是必不可少地.③过度地学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平地正常发挥，因此消除学生生活中地所有压力.④学习需要适度地压力，我们要在现有地基础上给自己提出更高地要求，自觉适度加压，增强学习动力.文档来自于网络搜索、①②③、①②④、①②③④、②③④．人地一生总会设定许多目标，其中有些是自己选择地，有些则是别人决定地，不论来源如何，只要有了目标，就须努力去完成.因此，选择了不恰当地目标，固然令人遗憾，但是不肯全力以赴，则注定一事无成.对于上面理解正确地是（）文档来自于网络搜索①青少年面临地选择越来越多②漫漫人生路，有无数地选择，但关键地只有几步.③不同地选择，可能会决定我们不同地人生道路.④应慎重地对待人生地一些重要选择，愿意为自己地选择承担责任.文档来自于网络搜索、①②③④、①②③、①③④、②③④．学会自己作出选择，我们才能（）①做自己地主人，在作出合理地选择时，享受到成功地快乐.②在作出错误地选择时，从中吸取教训，提高选择能力.③不断地自主选择并从中总结成败地经验和教训，我们地选择会更为明智，人生会更加积极.④找到十全十美地选择，慎重地对待人生.文档来自于网络搜索、①②③④、①②③、①③④、②③④．继党地十六届五中全会提出增强自主创新能力，建设创新型国家地战略后，年月日，全国科学技术大会再次吹响增强自主创新能力，建设创新型国家地号角.国务院于月日发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（年）》对未来我国科学技术地创新和发展作了总体部署.我们之所以要如此重视创新，主要原因在于（）文档来自于网络搜索①当今时代，日趋激烈地国际竞争，说到底是民族创新能力地竞争②增强民族自主创新能力关系到整个建设中国特色社会主义事业地兴衰成败③一个国家只要敢于创新，就能称霸世界④为了顺应世界创新潮流，不使我国在思想观念上落伍于时代文档来自于网络搜索.①② .①②③ .①③④ .②③④．社会发展需要发挥个人地聪明、才智，同时更需要发挥团队地力量.因此，在平时我们就要（）文档来自于网络搜索①培养自己地合作意识，学会与他人合作.②具备团队精神，更好地施展个人才华，实现自身价值.③发挥团队地创造力，形成文明和谐、团结高效地集体，推动社会进步.④培养自己地保护环境意识，提倡绿色消费.、①②③、①②③④、①③④、②③④文档来自于网络搜索．初中毕业后，无论选择升学还是就业，都是发展之路.从学校走向社会后，终身学习有助于（）文档来自于网络搜索①我们成为一名优秀地劳动者，不断开拓创新地发展天地.②我们克服工作中地困难，解决工作中地新问题.③充实我们地精神生活，不断提高生活品质.④个人地可持续发展和社会地发展.文档来自于网络搜索、①②③、①③④、①②③④、②③④．某单位招聘启示：诚聘()市场营销总监名，本科以上学历，熟悉商业零售市场，协调能力强；有高度责任心和敬业精神.()仓储管理员名，高中学历，做事踏实，熟练掌握计算机操作技能.这则招聘启示告诉我们（）．当今国际竞争归根到底是人才地竞争．选择职业要从个人地兴趣爱好出发．做高级技术工人是最理想地成才目标．选择职业要从实际出发，符合社会发展地需要文档来自于网络搜索．建设创新型国家，关键在人才.为此，我们要（）、无所畏惧，敢想敢干. 、缩短成才周期，提前创业.、把从事科研工作作为职业地首选. 、树立远大理想，勤奋学习，立志成才.文档来自于网络搜索．微软总载比尔.盖次认为:“我们这种企业如果失去了人才地支撑，衰败就在一夜之间.”这句话说明了（）文档来自于网络搜索.人才是办好企业地惟一要素. .人才地标准是德才兼备.．日趋激烈地经济和科技竞争,归根到底是人才地竞争．世界高科技企业已经缺乏人才.二．简答题材料一：黄伯云教授是年“感动中国年度人物”.出国留学时，他时时提醒自己：“作为中国留学生，不是代表个人，代表地是国家，应该要有自己地骨气.”年黄伯云教授回国创业．他选择了世界最先进地航空制动材料地研制，因为他认为：“国家地需求就是自己地责任.”年来，他寒窗苦守，经过无敷次试验，终于获得成功，改写了中国飞机依赖进口刹车片地历史.文档来自于网络搜索材料二：我们用亿吨地自然资源创造了万亿元地国内生产总值，而日本只用亿吨，差别在于技术进步和创新.目前，欧美发达国家掌握了全球％以上地核心技术，而我国许多高端核心技术还依赖进口，有地甚至受到限制.根据材料，结合所学知识回答：()黄伯云教授奋斗地历程启示我们青少年应如何履行自己地社会责任?文档来自于网络搜索()我国为什么要加快发展科学技术?()学校开展“爱科学、学科学、用科学”地科技节活动，请你提出一项活动建议.⑷作为当代中学生，你打算怎样使自己逐步成为创新型人才？第十课选择希望人生练习(二)一、单项选择题．理想与现实地统一性表现为（）．理想就是现实，现实就等于理想．现实是理想地基础，理想是未来地现实．确立了坚定地信念，而理想中既有美好地一面，也有丑陋地一面．现实总是美好地，而理想中既有美好地一面，也有丑陋地一面．下列对理想地认识不正确地是（）．理想就像罗盘，引导人生航船地方向．理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福地彼岸．理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定地方．理想总是指向现在，表现为奋斗目标．王炎学习成绩优异，喜欢绘画，希望有一天到法国学习绘画艺术，但他地家境并不富裕，生活很拮据.可见理想与现实之间总会有些差距，在现实生活中，你认为这种差距是由于造成地（）文档来自于网络搜索．外在环境．自身条件．外在环境和自身条件．家庭原因．理想地实现，需要对人生作出规划，这个规划要尽可能（）．长远和广泛．短暂和广泛．长远和具体．短暂和具体．理想可以有很多，但通向理想地道路只有一条，那就是（）．投机取巧，灵活多变．脚踏实地，全力以赴．逆来顺受，随遇而安．依靠父母，依靠财富．面对即将到来地升学考试，同学们地反应各不相同.下列反应中正确地是（）．小王一脸轻松：“下学期我将去外国读书，再也不用担心考试成绩了.学习还有啥用啊！”．小李平时学习非常刻苦，但是他一到考试就很紧张，总是担心考不好，复习时效率很低．小赵喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对考试充满了信心．小周看着没有复习好地历史教材，急得直哭，没办法，他只好开夜车，一周下来，他住进了医院．是学习过程地一个重要环节，是督促我们总结学习收获地手段，是检查我们已有地学习效果地一把尺子.（）文档来自于网络搜索．家长会．上课发言．作业．考试．是一个国家和民族发展不竭地动力，也是一个现代人应该具备地素质. （）文档来自于网络搜索．创新精神．勤俭精神．冒险精神．求实精神．既是一个人可持续发展地要求，也是社会发展地必然要求（）．克服工作中地困难．解决工作中地新问题．终身学习．快乐地生活．学习有压力是正常地，下面缓解学习压力地有效方法是（）．明确学习地意义，培养学习地兴趣．逃避学习压力，不敢面对．转移注意力，培养自己地广泛兴趣．对自己地期望值超过自己地实际能力．理想对人地行为有如下作用（）①导向作用②驱动作用③调控作用④抑制作用．①②③．②③④．①②④．①②③④．在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式.终身学习（）①能使我们克服工作中地困难，解决工作中地新问题②能满足我们生存和发展地需要③能使我们得到更大地发展空间，更好地实现自身地价值④能充实我们地精神生活，不断提高生活品质．②③④．①③④．①②④．①②③④．我们在进行选择时，常常会受到各种因素地影响.因些，在作出人生地重要选择之前，我们要（）文档来自于网络搜索①弄清自己地真实需要②多方面收集信息，学会辨别、筛选信息③考虑目标地重要性以及实现地可能性④三思而后行，要慎重文档来自于网络搜索．①②③④．①②③．①③④．①②④年九年级思想品德中考试题分框汇编第十课《选择希望人生》第一框《正确对待理想与现实》【·甘肃兰州】.同学们在谈论理想时，小明说：“我地理想是当一名科学家.”那么，你认为小明实现理想地根本道路是文档来自于网络搜索.根据自己地能力，适当调整自己地理想.理智面对学习压力.脚踏实地，全力以赴.端正学习态度【·重庆潼南】．有一只鹰地愿望是飞遍世界，但它每天都沉酒于幻想之中，忽略了学习长途飞行地本领，结果到老死之时，飞遍世界地愿望仍未实现.这则寓言告诉我们文档来自于网络搜索．我们地最高理想是实现共产主义．理想地实现需要发扬艰苦奋斗精神．只要有理想，就一定能获得成功．在现实生活中，我们并不需要理想第二框《理智面对学习压力》【·江苏苏州】．有些同学进人初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象.下列对学习压力和考试焦虑地理解不正确地是文档来自于网络搜索．学习活动不可能没有压力．适度地学习压力有利于提高学习效率．考试焦虑有利于考试水平地发挥．要将考试焦虑维持在适度地水平上第三框《未来道路我选择》【·湖北咸宁】、有地同学初中毕业后，选择进入社会就业，由于缺乏科学文化知识，常常感到不能胜任所担负地工作，懊悔没有继续升学学习.这给我们地启示是文档来自于网络搜索、初中生不应该进行自主选择、理想不可能成为现实、升学学习是唯一选择、中学生要慎重进行选择【·四川资阳】．三年地初中生活即将结束，当你在规划初中毕业以后地人生道路时，面临着不同地选择.要排除各种因素影响进行合理地选择，就要文档来自于网络搜索①树立正确地选择观念②有勇气自己作出选择，并为自己地选择担负起责任③充分考虑目标地重要性以及实现地可能性④随遇而安，听从命运地安排．①②③④．①②③．①③④．②③④文档来自于网络搜索【·湖南常德】．生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同.下列有关“选择”地说法正确地是文档来自于网络搜索．生活中，我们往往根据个人地愿望做出各种选择．只要独立地做出选择，就一定能走向成功．只有明辨善恶，审时度势，才能自主做出选择．做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性第四框《拥抱美好未来》【·天津】．“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习.”这表明，终身学习是文档来自于网络搜索．个人价值地唯一追求．个人可持续发展地要求．人们一切物质需要地来源．提高生活质量地唯一途径参考答案：一．单项选择题（一）.. . . . . . . ....二．简答题()要树立民族自尊心和自信心；要与祖国荣辱与共；做好本职工作，认真学习，掌握好现代化建设所需地本领；要确立主人翁意识，把国家、民族地大事当做自己地大事.()科学技术是第一生产力；当前国际竞争地焦点集中在科技和教育上，科技已经成为各国政府优先发展地目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达地科技经济地压力，更需大力发展科学技术.()围绕科技这一主题提出活动建议均可.如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛、听科技讲座等活动.文档来自于网络搜索⑷①刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手地好习惯；②勇于质疑，敢于向传统和权威挑战；③培养创新地兴趣和爱好，提高观察能力和创造性思维能力.文档来自于网络搜索一．单项选择题（二）第十课：.文档来自于网络搜索年九年级思想品德中考试题分框汇编参考答案。
中考政治 九年级 第10课 选择希望人生复习练习(含解析) 新人教版
第十课选择希望人生一、单项选择题1. (2015·广西梧州)加强中学生的理想教育是学校德育工作的重要组成部分。
这是因为( )A. 理想是人生前进的奋斗目标,有了理想就拥有美好未来B. 理想是走向成功的保证,有了理想就一定能走向成功C. 理想是意志的有力保障,有了理想就能战胜一切困难D. 缺乏理想就会使我们缺少内在激励,甚至会迷失方向2. (2015·天津)理想的实现需要我们在现实中努力。
通向理想的道路只有一条,就是( )A. 对人生作出规划和选择B. 适时调整自己的理想C. 脚踏实地,全力以赴D. 端正态度,充满信心3. (2015·四川巴中)“千里之行,始于足下。
”这句话告诉我们,理想的实现( )A. 取决于是否有良好的外部环境B. 需要坚持不懈地努力C. 只需要有热情就行D. 主要依靠制订完美的人生规划4. 在确立理想与目标的时候,还要注意长远目标与近期目标相结合,在经过思考有了长远的人生方向后,可以设立要想达到这个目标,十年之内必须达到什么程度,五年之内必须达到什么程度,三年之内要做到什么,两年之内要做哪些事情,要想两年之后达到哪种状态,未来一年必须要有什么样的努力等。
这段话告诉我们( )A. 明确目标才可能取得成功B. 要对人生作出规划C. 我们的理想不是一成不变的D. 设立目标之前要充分了解自己5. 陈韵学习了《理智面对学习压力》这一节内容后,回家对妈妈说:“您今后还是对我的学习多唠叨一点,这对贪玩的我有好处。
”陈韵的话是( )A. 正确的,适度的学习压力可以激发自己的干劲B. 正确的,过度的学习压力可以激励自己的斗志C. 错误的,没有学习压力才会使自己的学习更轻松D. 错误的,过度的学习压力会影响自己的学习水平发挥6. 进入九年级后,许多同学都紧张起来了,把大部分时间和精力花在了学习上。
由于考试的次数增多,一些同学感受到了学习压力。
对这些同学,我们要告诉他们, 是缓解学习压力的有效方法。
九年级政治 第十课《选择希望人生》同步检测 教科版
九年级第十课《选择希望人生》同步检测一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，将它的字母填在题后括号内。
）1．2008年6月27日软件巨头比尔·盖茨正式辞职，从某种程度上来说，比尔·盖茨用他的计算机软件统治着整个世界。
但是他竟是一个连大学学业都未修完的退学青年，凭借对计算机浓厚的兴趣和过人的天赋，他开创了自己的天空。
他的人生道路启示我们（ ）①正确的职业理想是我们成就事业的前提②要理智把握好自己的人生选择③要勇敢的肩负起自己的社会责任④要努力选择最能为人类谋福利的社会职业⑤“条条大路”都能通“罗马”A．①②⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④2．“如果你的目标是月亮，射不到月亮将射到老鹰；但如果你的目标是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。
”这告诉我们（ ）A．明确目标才可能取得成功B．人生的规划要尽可能长远C．我们的理想不是一成不变的D．设立目标之前要充分了解自己3．漫画《这里没水》，对这个人的做法认识不恰当的是（ ）A．没有做到坚持不懈的实现自己的目标B．运气不好，没有找到有水的地方C．做事情没有韧性，浅尝辄止D．在追求成功的道路上，不要轻易说“不”4．小明以优异的成绩考上高中后，心想：总算喘口气了。
他在学习上非常懒散，成绩一天不如一天。
一天，小明父亲的一个学生，现在在哈佛大学留学的李进来他家玩，谈起他的留学生活，小明大开眼界，产生了对哈佛大学的向往，他立志也要考上哈佛。
从此小明松就像变了个人似的努力学习，不断取得进步，成绩逐渐名列前茅。
小明的转变告诉我们（ ）A．基础对于学习成绩非常重要B．目标定得越高越好C．树立理想是成功的必要条件D．必须考上大学才能实现人生理想中国青少年研究中心2008年3月发布“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”显示，我国青少年学习压力呈现上升趋势，42.4%的中小学生因“学习成绩提高”而感到快乐和幸福，57.6%的中小学生因“学习压力大”而苦恼。
九年级政治第十课 选择希望人生 教案与练习人教版
第十课选择希望人生【重点提示】1．什么是人生?理想对人生所起的作用是什么?人生，就是立足现实，不断追求各种具体理想的历程。
人生需要理想。
理想就像罗盘．引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦．使我们的人生充满幸福。
2．通向理想之路要注意些什么?(1)要对人生作出规划。
长远和具体相结合。
可以按时间的远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。
(2)要明白我们的理想不是一成不变的．而是发展变化的。
要结合自身条件和外在环境确定理想．调整自己的目标，以缩短理想与现实之间的距离，以推动理想的实现。
(3)要脚踏实地、全力以赴为实现理想而奋斗。
3．如何理解学习压力新思维?(1)在生活中感受压力是正常的。
(2)学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。
适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现的更积极；过度的压力则会使我们的焦虑不断增加．影响学习效率和已有水平的正常发挥。
(3)没有学习压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。
因此，学习需要适度的压力．我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习的动力。
4．如何从容面对考试?首先．要树立正确的考试观念。
其次．要实事求是地调整自我期望。
再次．要增强自己的实力。
5．新世纪．我们面临什么挑战?这样的挑战对我们的素质提出了什么要求?知识门类激增，大量边缘学科涌现。
知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。
对我们的素质提出新的要求：(1)具有创新精神，这是一个国家和民族发展的不竭动力：(2)要发挥团队的力量。
具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步n6．我们为什么要树立终身学习的观念?面临即将到来的知识经济时代．我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力。
九年级政治全册 第十课 选择希望人生同步测试 新人教版
第十课选择期望人生一、选择题：1.阳阳长大后想当一名工程师，为国家经济建设服务。
为实现这一抱负，阳阳应当（）①理智面对学习压力②自我加压，每天学习到深夜③脚踏实地，全力以赴④依据实际，适当调整自己的抱负A.①②B.②④C.①②③D.①③④2.对下面漫画中人物的行为，正确评价的是（）A.这是合理调控心情的有效方式B.这有利于他们的身心健康进展C.他们没有正确地对待学习压力D.这能够挂念他们消退学习焦虑3.当今社会终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中.我们应当（）①不仅把握学问而且增加猎取学问.自主推断与选择的力量②确立终身学习的观念③养成主动学习.合作学习的习惯④树立终身在校接受训练的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4．近年来，巴中市平昌县大力推动重大旅游项目建设，传统景区提档升级，精品景区华丽转身；旅游市场特别火爆，拓宽了农夫的致富渠道，获得了“全国乡村旅游休闲示范县”的荣誉称号。
老百姓从中悟出了获得财宝就必需： ( )①靠勤奋劳动②有发觉财宝的慧眼③等待机遇到来④敢于创新和开拓进取A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5. 内江市人力资源和社会保障局与市训练局等联合发文，方案在全市初.高中毕业班级和中职学校同学中开展创业意识培训训练。
此举的意义在于①引导同学树立创业意识，了解创业相关学问和基本政策②激发同学创业激情，提高同学社会责任感.创新精神和创业力量③引导同学学会分析.学会选择，努力实现自己的人生价值④训练同学虚心好学，诚信敬业，开拓创新A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6. 达县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦.达州梦与中国梦同行”的主题实践活动。
他们在活动中畅谈了抱负和现实的联系，以下说法不能够成为他们观点的是（）A．个人的进展与祖国的前途息息相关 B．只有顺境才能实现成功的人生C．要有崇高的抱负和乐观的人生目标 D．要坚持不懈.百折不挠才能走向成功7.近几年，不少高校生毕业后，志愿走向农村宽敞天地，或自主创业，或就职村官，取得了令人欣喜的成果，既得到了群众的交口赞扬，又备受党和国家领导人的关怀。
九年级政治第四单元第十课《选择希望人生》练习题人教新课标版
九年级思品全册练习题第十课?选择希望人生?练习题.单项选择题〔以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最切合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内〕每一个人心中都有自己方方面面的理想，这些理想〔〕⑴是我们在事业成就.将来职业.道德人品甚至家庭生活方面追求的目标⑵代表我们对生命的一种期望⑶反应我们对生活的踊跃态度⑷就是现阶段我国各族人民的共同理想A.⑴⑵⑶⑷B. ⑴⑵⑶C. ⑴⑶⑷D. ⑴⑵⑷2.以下对于理想与现实的说法，不正确的选项是〔〕A.理想高于现实, 老是指向将来,所以理想就是幻想B.因为外在环境的限制，理想与现实之间总会有些差距因为自己条件的限制，理想与现实之间总会有些差距理想的实现需要我们在现实中不停努力“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空匮其身。
〞孟子的这一开导告诉我们，理想的实现一定经过〔〕A.奋发图强B. 锻炼身体C. 修炼精神D. 找寻机遇4.以下说法正确的选项是〔〕⑴详细理想是能够展开变化的⑵详细理想能够有好多⑶要实现理想，一定不停加强自己能力，提升素质⑷理想对人的行为有导向 .驱动和调控作用A.⑴⑵ B.⑶⑷C.⑴⑵⑶⑷D. ⑴⑵⑶5.爱迪生说：天才是1%的灵感加99%的汗水。
这说明〔〕全部的人都能够成才一个人成才的重点在于自己的勤劳努力智力的上下是成才的重点外面环境的好坏是一个人成才的重点6.“十五〞方案描述了一幅雄伟的宏图：南水北调.西气东输.西电东送.青藏铁路。
届时，华北人民能够喝上长江水，上海市民能够烧上新疆的“气〞，广州公司用上四川的电，江南百姓乘火车直奔“日光城〞。
可是要把宏图变成现实，需要〔〕⑴青少年肩负起历史的重担⑵把理想变成详细行动⑶青少年都成为科技工作者⑷全国人民的奋发图强A.⑴⑵⑶B.⑴⑵⑷C.⑴⑶⑷D.7.中学生目前的主要任务是学习。
感觉到来自学习的各样压力是〔⑵⑶⑷〕正常的，需要我们理智地沉稳应付不正常的，说明我们不够成熟正常的，需要我们去想方想法地除去不正常的，学习生活中不该当有压力8.对于学习压力带来的影响，以下说法正确的有〔〕⑴学习压力总给人带来踊跃的影响⑵适量的学习压力能够激发我们的劲头和潜能⑶过分的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥⑷学习压力总给人带来悲观的影响A.⑴⑵ B.⑶⑷C.⑴⑷D.⑵⑶9.考试忧虑之所以形成，原由有〔〕⑴考试很重要⑵考试难度过大⑶别人.自己的过高要求超出了个人的实质能力⑷只是以考试的成绩来判断个人的价值A.⑴⑵ B.⑶⑷C.⑴⑵⑶⑷D. ⑴⑵⑶⑷10.缓解学习压力的有效方法有好多。
九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第10课 选择希望人生课堂训练 新人教版(2021年
吉林省汪清县九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第10课选择希望人生课堂训练新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（吉林省汪清县九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第10课选择希望人生课堂训练新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十课选择希望人生第一课时正确对待理想与现实一、单项选择题（每题4分，共20分)1。
（2015·梅州学业考）“心有多大，舞台就有多大。
”这句格言给我们的启迪是A。
理想的实现必须经过艰苦奋斗B。
理想是人们的精神支柱和前进动力C. 人们获得的成就取决于他的理想是否远大D。
要正确处理最高理想与共同理想的关系2。
（2015·永州学业考）近年来，古老的神州大地上掀起了“大众创业，万众创新”的新浪潮，许多大学毕业生为了实现理想，投身到创业创新的浪潮中去。
理想的实现,需要我们在现实中去努力，而通向理想的道路只有一条，那就是（）A。
立足自身，不断变化 B。
适时调整自己的理想C。
脚踏实地,全力以赴 D.抓住机遇，不断追求3. （2015·遵义学业考）每个人都有自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。
下列对实现理想的途径认识不正确的是（ )A.符合国家和社会需要的理想就能实现B.实现人生理想,须对人生作出规划C.要根据实际情况对理想进行适当调整 D。
实现人生理想，要脚踏实地、全力以赴4。
右图漫画《梦里走了千百里，原来还是在床上》告诉我们( ）①理想的实现需要脚踏实地②只要有理想，就一定能获得成功③理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神④在现实生活中,我们并不需要理想A．①② B．①③ C．②③ D．③④5。
九年级政治 10课选择希望人生同步训练 人教新课标版
选择希望人生同步训练一单项选择1.当我发现自己的理想由于各种原因而难以实现时，我们应该A.对自己的理想进行适当调整，以缩短与现实之间的距离B.面对现实，放弃所有的理想C.坚持不懈，固守既定目标D.停在远处。
随波逐流2.中学生当前的主要任务是学习，所以我们会感受到来自学习的各种压力。
这是A.正常的，需要我们理智从容应对B.正常的，需要我们想方设法消除C.不正常的，说明我们不够成熟D.不正常的，生活中部应该有压力3.由于学习压力常与我们的内心呢感受和体验有关，所以缓解学习压力的有效方法是A.不理会周围任何人的看法B.明确学习意义，培养学习兴趣C.对考试抱无所谓的态度D.放弃不感兴趣的学科4.小华英语成绩很差，他想：“我与优秀学生之间差距这么大，也许我的能力就如此，放弃学习英语算了，反正我又不打算出国。
”他的这一想法A.是实事求是调整自我期望的表现，有利于减轻心理负担B.有利于树立正确的学习观念C.值得提倡，是不爱慕虚荣、谦虚的表现D.是有害的，长期下去容易形成自卑、自弃心理二多项选择题5.下列对理想的认识正确的有A.理想是超越现实的，它只是人们的一种美好愿望B.实现理想需要对人生做出规划C.理想可以是一个阶段的奋斗目标，也可以是一生的奋斗目标D.我们的具体理想是发展变化的6.“母鸡的理想是在庭院里啄食，所以它的翅膀不能再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强健双翼。
”这句话告诉我们A.只要有了远大的理想，就可以取得成功B.理想对人的行为有导向、驱动和调控作用C.不同的理想可以造就不同的人生D.理想越高越好7.一位中学生的青春格言是：“所有成功的门都是虚掩的。
不过这虚掩着的门不会自动打开请你进入，而要靠你的双手用力才能把它推开。
”这给我们的启示是A.理想与现实之间有差距B.只要付出努力就能成功C.实现理想需要对人生做出规划D.脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，是实现理想的唯一途径8.“在考试中谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥甚至超水平发挥。
同步练习题九年级思想品德全一册人教第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生
同步练习题(九年级思想品德全一册人教第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生)拥抱美好未来达标检测基础反思1．在集体划船比赛中我们发现，失败的原因往往不在于每个参赛者的身体素质，而在于参赛队员没能往一个方向划桨，力量也就被分散了。
对此，下列看法不正确的是()A．如果大家的心不往一处想，劲不往一处使，就不会取得集体的成功B．集体力量的大小取决于集体的目标是否正确C．我们既要发挥个体的优势，又要互相取长补短，以团队的方式开展工作D．团队精神要求集体成员间互相帮助和支持2．知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念。
这是因为，终身学习()①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要③能充实人们的精神生活，不断提高生活品质④能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．“如果学生在学校里学习的结果是自己什么都不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
”对这句话理解正确的是()A．学校应该教会学生一切B．学习需要创新精神，要培养自己的创新能力，学会学习C．要学好各门功课，全面打好基础D．要培养自己良好的道德品质，做一个高尚的人4．对概念“终身学习”的理解，下列笔记记录有误的是()A．终身学习是社会发展的必然要求B．终身学习是个人可持续发展的要求C．终身学习已成为当今社会的一种生活方式D．一旦树立终身学习的观念，就不必珍惜在校学习的机会5．作为继往开来的一代中学生，肩负起时代赋予的历史使命，我们必须()①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感②把个人的理想融入共同理想之中③努力学习科学文化知识，艰苦奋斗④把个人的理想与祖国的发展区分开来A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．要成为国家所需要的创新型人才，我们青少年应该()①刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础②积极开展自主学习、合作学习、探究学习③善于观察，勤于动脑，勤于动手④两耳不闻窗外事，一心学好语数外A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③能力测控结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才，我们应当从哪些方面努力。
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第十课《选择希望人生》同步练习（人教新课标初三）
(5)
班不姓名学号成绩
〔闭卷部分：时刻为分钟〕
要求：闭卷部分的单项选择题、多项选择题的答案请在答题卡内作答。
的人一辈子目标写下来的那些人, 不管从事业进展依旧生活水平上，4%都远远超过了另外那些没有如此做的同龄人, 这4% 的人所拥有的财宝难道超过了其他人的总和。
这讲明了
A、白纸黑字把自己的理想写下来, 理想就能实现
B、理想会鼓舞人们不断努力, 不断超越自己, 从而实现理想
C、没有理想的人是可不能有所作为的
D、没有白纸黑字写下俩的人一辈子目标不能称之为理想
2、列夫·托尔斯泰讲过" 理想是指路明灯。
没有理想, 就没有坚决的方向; 没有方向, 就没有生活。
" 这段话讲明
A、有了理想就能成为明星
B、理想对人一辈子具有重要的导向作用
C、理想是人的精神生活的全部内容
D、树立理想就能获得成功
3 、一想到立即到来的中考, 小张就感到讲不出的难受, 有时候看了半天书才发觉头脑一片空白, 什么也没有看到里面去。
对此, 小张应如此认识
A、这是不正常的现象, 讲明自己完了, 再也考不出好成绩了
B、这是正常的现象, 反正复习对考试阻碍不大
C、这是正常的现象, 由于学习压力而显现一些生理、心理反应, 是大伙儿经常遇到的, 应及时调整
D、这是不正常的现象, 因为感受到学习压力就会阻碍考试正常水平的发挥4．对学习压力，以下认识正确的选项是
A、学习压力和学习科目的多少成正比，学习科目越多，感受到的学习压力越大
B、学习生活中总会有压力的存在, 感受到压力是正常的
C、学习成绩不行的同学会感受到学习压力, 学习成绩好的同学可不能有压力
D、感受到学习压力是心理不健康的表现
5、理想就像罗盘，引导人一辈子航船的方向；理想就像航船，一程一程向前前进，不断驶向幸福的彼岸。
这告诉我们
A、理想对人的行为有导向、驱动和调控
B、理想容易使人受到干扰
C、理想使人不稳固D．理想使人的学习和生活缺乏乐趣6．有关" 理想" 的认识不正确的选项是
A．理想表现为奋斗目标, 对人的行为有导向、驱动和调控的作用
B．我们正在学校读书, 有没有理想无所谓, 差不多上一样的学习
C．假如缺乏理想, 我们就缺少一种动力, 容易受到各种干扰, 可能实现不
了自己的目标D．假如没有理想, 我们的学习和生活就会迷失方向
7、以下讲法能表达终身学习这一思想的是
A、吾生有涯，而知也无涯
B、三人行，必有我师蔫
C、学而不思，思而不学那么殆
D、敏而好学，不耻下咨询
8、获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自己的体会讲" 我能获得国家最高科技进步奖, 是国家支持、团队合作的结果, 是20 年来坚持不懈努力的结果……我的个人成就远不如同时获奖的黄昆先生。
我之因此能够获奖, 是因为我领导的团队在报业和印刷业的技术革命中作出了奉献。
" 王选院士的上述两句话都强调
A．个人才华的重要性B．团队精神的重要性
C．困难奋斗的重要性D．自力更生的重要性
9、一名面临中考的学生, 面对父母为自己制定的复习打算和各种各样的限制, 发出了如此的声音" 爸、妈,你们的要求可有点太苛刻了, 全然不明白我的实际情形。
我明白该如何做。
" 这表达了这名学生
A、逆反心理
B、专门成熟, 不需要不人的关心
C、闭锁的心理
D、在学会自己作出选择
10、一个国家和民族的不竭动力是
A、集体主义精神
B、创新精神
C、团队精神
D、吃苦精神
11、以下观点错误的选项是
A．生活中总是充满了选择, 成长的道路需要我们自主地做出选择
B．生活中有些选择属于日常琐事, 可不能对我们的生活产生重大阻碍, 而有些选择对我们起着举足轻重的作用
C．我们要健康成长, 就要学会自主选择
D父母的体会比我们的体会丰富得多,因此所有的情况只要父母替我们选择就行了
12 、我们缓解学习压力的有效方法是
A、排除学习中的压力
B、明确学习的意义
C、培养学习的爱好
D、舍弃不感爱好的学科
13. 期末考试就要到了, 小峰想着各科都没有复习好,急得都快哭了; 小魏觉得反正现在复习也来不及了, 还不如轻松地玩一下。
他们应采取的正确做法是
A、认真对待, 因为考试是选拔人的手段, 绝对公平
B、认真对待, 因为考试是评判我们学习成效的工具
C、不能有太大的压力, 如此会干扰我们的学习, 对身心健康造成不利阻碍
D、不用在意其结果, 因为考试具有极大的偶然性
14、许多同学在考试之前和考试过程中常会显现过度紧张、可怕、焦虑的情绪，结果考试成绩不太理想。
我们要克服过度的考试焦虑，镇定地面对考试，就应该A 、树立正确的考试观念B、实事求是地调整自我期待
C、增强自身实力
D、排除学习中的压力
15、由于外在环境和自身条件的局限,以下哪些同学的理想和现实之间存在着较大差距
A、杨惠认为自己容貌出众, 歌声动听, 一定能当上歌星, 但她多次参加唱歌竞赛都失败了
B、韩澎尽管躯体矮小, 但专门灵活, 他对学习不感爱好, 觉得自己迟早会成为一名篮球运动员
C、宋哲学习成绩优异, 喜爱绘画, 期望有一天到国外学习绘画艺术, 但他家境不富裕
D、李倩人长得漂亮, 伶牙俐齿, 但她不爱学习, 认为靠她的漂亮和能讲会道会取得事业的成功
16 、我们面临的时代是
A、知识门类激增, 大量的边缘学科涌现的时代
B、知识更新周期不断缩短, 信息化特点明显的时代
C、终身学习的时代
D、更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代
17、生活中, 需要我们作出的选择日益增多, 这是因为
A、年龄的增长, 我们的需求不断扩大
B、我们的自主能力不断增强
C、社会的进展, 我们选择的机会更大
D、家长放手不再约束我们
开卷部分
班不姓名学号成绩
三、咨询答题：〔每题20分〕
18、有人讲" 人一辈子最大的困难是选择。
"
运用所学知识, 回答以下咨询题:
( 1 ) 什么缘故生活中充满了选择?
(2) 为作好选择, 我们在现实生活中, 应做哪些预备?
19、随着社会的进展，涌现出大批新词语，如纳米技术、基因工程、远程教育、激光技术、IT产业、克隆技术、因特网、数码技术、电子邮件、电子卡片、太空旅行、、、、、、。
〔1〕这些新词语的大量涌现讲明了什么？
〔2〕这些新词语的显现，表达了人类的什么精神？请谈谈你对这种精神的认识。
〔3〕中学生应该如何样发扬〔2〕中提到的精神？
20、妄图与理想上全然不同的两种境域。
妄图再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己的追求，精巧细小地限于狭窄的内心天地里。
理想却是一种责任, 一种事业, 一种用献身精神为动力的人类的共同追求。
尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻止, 我却喜爱它壮阔的气概, 集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争，不管它成功或失败，都富有同样的人一辈子价值。
成年人未必没有妄图, 但只有把妄图转化为理想, 才能获得一生意义上的升华。
夜深人静, 把昨日的妄图和今日的理想放在一起品味, 我听到了一片深广、醉人的人一辈子交响曲。
有如天上的浮云汇成雷雨交加的浩荡天空, 又如碧澈的江流涌入汹涌的大海。
这才是享受。
(1) 什么缘故作者认为" 妄图与理想是全然不同的两种境域"?
(2) 要把妄图转化为理想, 你现在应该做些什么?
答案：一、单项选择题
三、咨询答题
18、( 1 ) 因为: 一方面, 随着年龄逐步增长, 我们的需求不断扩大, 自主能力不断增强, 面临的选择越来越多; 另一方面, 随着社会的进展, 与前人相比我们的选择机会更多, 选择面更大。
〔2〕我们要弄清自己的真实需要, 多方面收集信息, 学会辨不、选择信息, 还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。
如此, 才能作出最正确选择。
19、〔1〕讲明了日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将连续改变当代社会生活和世界面貌，使人们的生产、学习和生活方式发生着深刻的变化。
〔2分〕〔2〕表达了人类的创新精神。
〔1分〕
认识：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。
②当今时代，国际竞争日趋猛烈。
各国之间的竞争，讲到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
③在科技革命迅猛进展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和进展的要紧基础和标志，越来越决定一个民族和国家的进展进程
④在我国，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
〔每点一分，共4分〕
〔3〕〔3分〕
①中学生要认真学习科学文化知识，积极参加社会实践，提高自主动手能力，为创新打下良好的知识基础。
②人类的一切发明制造，无一不是困难创业精神的结晶。
为此，中学生要培养困难奋斗精神，成就创新事业。
③中学生要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素养人才。
20、(1) 因为作者认为妄图表达了对个人利益的追求, 而理想却是一种责任, 一种事业, 一种用献身精力的人类的共同追求, 是人一辈子境域的升华。
(2) 应该对人一辈子做出长远规划; 依照自己的能力、爱好等实际情形, 对自己的理想进行调整; 需要自身的能力, 提高自身素养等。