16周集中教研活动安排

教学教研活动安排表you

教研活动安排表
周数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 活动内容做好开学安排工作检查制定各科教学计划及教学进度召开家长会开展集体备课研讨会阶段测试1/4月考研讨英语单词的热记方法新课程培训对各科教师进行随机听课师生爱国、爱校、爱岗演讲大赛教学常规检查，作业、教案交流（期中测试及质量分析）开展听评课活动开展听评课活动选拔优秀教师谈作课心得体会阶段测试1/4月考组织学生开展各种校园文化活动家长开放日（邀请家长与教师交流、沟通）撰写参观学习心得体会教学常规检查，作业、教案交流组织期末总复习，考试安排工作组织期末测试、质量分析，各种资料归档教学工作总结、各种资料归档组织校长校长校长教导处教导处教导处校长教导处政教处教导处教导处教导处教导处教导处教导处政教处教导处教导处教导处教导处教导处教导处马晓宏樊桂兰赵丙祥樊桂兰赵校长教导处教导处李宝樊桂兰各年级语数教师各年级二、三班语数教师各年级三班语数教师郭培峰主讲赵丙祥赵丙祥赵丙祥赵丙祥各科室、教研组各年级家长代表全体教师 1——6年级全体英语教师全体教师校领导、教导主任部分师生全体教师各年级、各学科各学段、学科教师各学段、学科教师同科教师 1——6年级全校师生全体教师班主任全体师生参加

小学每周教研活动安排

一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校特制定每周教研活动安排。

本次教研活动旨在通过集体备课、听课评课、专题讲座、教学研讨等多种形式，提高教师的教育教学能力，优化课堂教学，促进学生全面发展。

二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 优化课堂教学，提高教学质量，促进学生全面发展。

三、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每周二下午2:00-4:00（2）活动地点：各年级备课室（3）活动内容：a. 备课组长组织本组教师共同研讨下周的教学内容；b. 教师根据教材、学情、教学目标等进行教学设计；c. 教师分享教学心得，共同探讨教学难点和重点；d. 教师互相听课，交流教学经验。

2. 听课评课（1）活动时间：每周三下午2:00-4:00（2）活动地点：各年级教室（3）活动内容：a. 由备课组长组织，确定本周听课教师；b. 听课教师认真听课，做好听课记录；c. 听课后，由备课组长组织评课，其他教师参与；d. 评课内容包括：教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等；e. 教师根据评课意见，改进自己的教学。

3. 专题讲座（1）活动时间：每周五下午2:00-4:00（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：a. 邀请专家、优秀教师或本校优秀教师进行专题讲座；b. 讲座内容涉及教育教学理论、教学方法、课程改革等方面；c. 教师积极参与，认真做好笔记，交流心得体会。

4. 教学研讨（1）活动时间：每月第一周周二下午2:00-4:00（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：a. 针对学校教育教学中的热点、难点问题，组织教师进行研讨；b. 教师结合自身教学实际，提出问题、分享经验；c. 通过研讨，寻找解决问题的方法，提高教育教学质量。

四、活动要求1. 各年级备课组长要高度重视教研活动，认真组织、落实活动内容；2. 教师要积极参与教研活动，认真备课、听课、评课、研讨；3. 教研活动要注重实效，避免形式主义；4. 学校领导要关心、支持教研活动，为教师提供必要的条件保障。

理科组教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，理科教育在基础教育阶段的重要性日益凸显。

为了提高理科教学质量，提升教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，我校理科组决定开展一系列教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流，提高教学水平，促进学生全面发展。

二、活动目标1. 提高教师对理科教学的认识，明确教学目标，优化教学方法。

2. 促进教师之间的经验交流，共同探讨理科教学中的问题与对策。

3. 培养教师的创新意识和科研能力，提高教学质量。

4. 提升学生理科素养，激发学生对理科学习的兴趣。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 理科教学研讨会（1）时间：2022年9月10日（2）地点：学校会议室（3）内容：由教研组长主持，全体理科教师参加。

研讨内容包括：教学目标、教学方法、教学评价等。

通过研讨，明确教学方向，提高教学质量。

2. 骨干教师示范课（1）时间：2022年10月15日（2）地点：各年级教室（3）内容：由学校骨干教师展示一堂精彩的理科示范课。

其他教师观摩学习，共同探讨教学中的亮点与不足。

3. 教学经验交流分享会（1）时间：2022年11月20日（2）地点：学校会议室（3）内容：邀请各学科优秀教师分享教学经验，交流教学方法。

通过分享，提高教师的教学水平。

4. 教学案例分析研讨（1）时间：2023年1月10日（2）地点：学校会议室（3）内容：选取典型教学案例，组织教师进行研讨。

通过分析案例，找出教学中的问题，提出改进措施。

5. 教研组课题研究（1）时间：2023年2月至5月（2）地点：学校会议室（3）内容：针对理科教学中的重点、难点问题，组织教师开展课题研究。

通过研究，提出解决方案，提高教学质量。

6. 教师技能比赛（1）时间：2023年4月20日（2）地点：学校会议室（3）内容：组织教师参加理科教学技能比赛，提高教师的专业素养和教学水平。

7. 教研组总结表彰大会（1）时间：2023年6月10日（2）地点：学校会议室（3）内容：对一学期以来的教研活动进行总结，对优秀教研组、优秀教师进行表彰。

中学第16周研修活动通知-北京启喑实验学校

西城教育研修学院2018－2019学年度第一学期中学第16周研修活动安排（2018年12 月10日—2018年12月14日）政治12月11日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼307教室，初一政治研修活动。

内容：1、教学设计分享与交流；2、期末复习的建议和思考。

主讲人：胡晓慧，张晶，蒋凤老师。

请全体初一政治教师参加。

12月11日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼306教室，初二政治研修活动。

内容：期末复习的建议。

主讲人：陈英老师。

请全体初二政治教师参加。

12月11日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼106教室，初三政治研修活动。

内容：《道德与法治》九年级下册教材培训。

主讲人：许欧阳老师，陈怡老师。

请全体初三政治教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳0人） 12月11日（星期二）上午8:30，在研修学院北址301教室，高三政治研修活动。

内容：《学科能力诊断和试题专项训练》，主讲：曾阳老师。

请高三政治教师自愿参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳5人）物理12月11日（星期二）上午8:30在13中分校（西城区西绦胡同59号）物理实验室，初二物理研修活动。

请各校初二物理教师参加。

（开放对通州的研修活动最12月11日（星期二）上午8:30，在研修学院北址教学楼212会议室，中学物理课堂教学之实验教学工作室活动。

内容：学生分组实验教学交流3。

主讲人：二附中韩立新、四中张晓羽、西城外国语尹弼辉、13中张立燕等老师。

主持人及指导教师：北京市特级教师161中王运淼老师。

请工作室全体成员参加活动。

（开放对通州的研修活动最多可容纳0人）语文12月12日（星期三）上午8:30，在研修学院北址教学楼302室，进行初一年级语文南北区联合研修活动。

内容：期末复习备考建议。

主讲人：穆聪。

请各校初一全体语文教师参加。

（开放对通州的研修活动最多可容纳10人）12月12日（星期三）上午9:00，在研修学院南址(西四北五条甲1号)进行初二语文研修活动。

嵊州市教体局教研室第15周至第16周教研活动安排表

嵊州市教体局教研室第15周至第16周教研活动安排表
希各校通知相关教师准时参加。

嵊州市教体局教研室
二○○九年十二月四日
高中政治研修班活动参加名单：
新一轮名师培养对象和学科指导组成员：陈青姚浙飞（嵊州一中）余菊仙王莲娟（嵊州二中）陈树银（爱德学校）张伟能（黄泽中学）
2006年9月1日以后参加工作的政治教师：徐芳（嵊州一中）林凌（爱德学校）史吕芳（三界中学）
初中社会思品研修班活动参加名单
新一轮名师培养对象和学科指导组成员：朱成甫骆金君丁小戉吴慧莉（城关中学）诸伟娟、王亚兰俞作旻（马中）叶玛俐（嵊州中学）周萍娟（爱德外国语学校）
2007年9月1日以后参加工作的社会思品教师（10人）：童海勇（马中）童樑波单盈盈（崇仁镇中）张科霄（长乐镇中）袁周丽（开元初中部）任武佳赵波英（三界镇中）蒋镇学校（裘锋）尹杨洁（金庭镇中）黄莹（北漳镇中）
初中科学名师所带徒弟名单：
城关中学：单栋金庭镇中：董军锋、吕英石璜镇中：周鹏、陈明下王镇中：蒋贤军蒋镇学校：王芳（小）仙岩镇中：陈颖颖
初中美术新一轮名师培养对象和学科指导组人员及师徒结对人员：
王正（职教中心）王朝根（城关中学）丁东晓（黄泽镇中）王芳（爱德学校）冯美娜（嵊州中学）徐芳芳（三界镇中）
魏月（黄泽镇中）张波锋（北漳镇中）。

初中英语教研组活动计划安排表

初中英语教研组活动计划安排表
一、活动背景与目标
为了提高初中英语教师的教学水平，提升学生的英语学习效果，初中英语教研组计划开展一系列的教研活动。

本次活动旨在通过多元化的教学方式，拓宽教师的视野，增强教师的授课能力，从而更好地引导学生掌握英语学习的方法和技巧。

二、活动内容与安排
1.时间：本学期开学后第二周至期末前一周，共16周。

2.地点：学校会议室及多媒体教室。

3.参与人员：全体初中英语教师及学生代表。

4.活动内容：
(1)专家讲座：邀请市、区级英语教研员及知名英语教师，就初中英语教学的理论和实践进行讲解和演示。

(2)集体备课：以年级为单位，组织教师进行集体备课，共同研讨教材教法，分享教学经验。

(3)观摩教学：组织教师观摩优秀英语教师的课堂教学，学习借鉴先进的教学方法和技巧。

(4)学生展示：组织学生展示英语口语、写作、阅读等方面的才艺，促进学生学习英语的积极性和自信心。

(5)交流研讨：在每次活动结束后，组织教师和学生代表进行交流研讨，总结活动成果，提出改进意见。

三、活动效果与成果
通过本次教研组活动，教师的英语教学水平将得到显著提高，学生的英语学习效果也将明显改善。

同时，教师之间的交流合作将更加密切，形成良
好的教学研究氛围；学生对于英语学习的兴趣和自信心也将得到提升，为未来的英语学习奠定坚实的基础。

会计专业工作计划及教研活动(周)安排表

教研室主任
相关教师
5-6周
1、组织好教学公开课
2、召开学生座谈会
3、开展就业指导及就业市场、单位调查
教研室
7-8周
1、期中教学检查及课件制作大赛
2、组织就业推荐工作
3、申报院级专业带头人、精品课程
4、对照评估标准进行专业分析
教研室
9-10周
1、筹备、召开产学研合作研讨会
2、对照评估标准进行专业分析
系部
教研室
11-12周
1、教研室组织并开展说课活动
教研室
13-14周
1、期末教学检查
2、考试命题
教研室
15-16周
1、安排学生做好期末考试备考复习工作
2、期末试卷上缴
3、完成提前考试科目所有工作
4、组织毕业生论文答辩
5、正考考务(考场及考试安排，试卷收集期教学资料
2、安排下学期教学任务
3、阅卷
4、检查重点建设方案落实情况
教研室
会计专业工作计划及教研活动（周）安排表
周次
主要工作及教研活动
责任人
1-2周
1、迎新及开学准备工作
2、期初教学检查
3、教研、教改研讨
4、补考
5、完成会计电算化软件调试工作
系部
教研室
3-4周
1、教学方法、教学内容改革研讨会
2、会计准则、企业所得税业务学习
3、制定财务管理实训软件建设方案
4、组织会计专业税务会计操作竞赛

初中组教研周程安排(3篇)

第1篇一、前言为了提高初中教师的教学水平和教研能力，促进教师专业成长，我校初中组特制定本教研周程安排。

本次教研活动将围绕教育教学改革、课程建设、教学方法创新等方面展开，旨在为教师提供一个交流、学习、成长的平台。

二、教研目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 优化课程设置，提升课程教学质量。

3. 探索创新教学方法，提高课堂教学效率。

4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、教研时间本周三至下周二（共5天）四、教研内容（一）第一周（本周三）1. 教研主题：教育教学改革与课程建设2. 活动安排：- 上午：全体初中教师集中学习，由教研组长主讲，解读教育教学改革政策，分析课程建设现状。

- 下午：分组讨论，各学科组针对本学科课程建设进行深入探讨，提出改进措施。

（二）第二周（本周四）1. 教研主题：教学方法创新与课堂教学效率2. 活动安排：- 上午：邀请校外专家进行专题讲座，分享教学方法创新经验。

- 下午：分组研讨，各学科组结合自身教学实际，探讨如何提高课堂教学效率。

（三）第三周（本周五）1. 教研主题：教师专业成长与教育教学实践2. 活动安排：- 上午：组织优秀教师进行教学经验分享，促进教师相互学习。

- 下午：分组研讨，各学科组针对教育教学实践中的问题进行深入剖析，提出解决方案。

（四）第四周（本周六）1. 教研主题：教育教学评价与教学反思2. 活动安排：- 上午：组织教师学习教育教学评价方法，提升评价能力。

- 下午：分组研讨，各学科组针对教学反思进行深入交流，分享教学心得。

（五）第五周（下周二）1. 教研主题：总结与展望2. 活动安排：- 上午：全体初中教师集中总结本次教研活动，分享学习心得。

- 下午：制定下学期教研计划，为教师专业成长奠定基础。

五、教研要求1. 全体初中教师必须按时参加教研活动，不得无故缺席。

2. 教研活动中，教师要积极参与讨论，提出自己的观点和建议。

3. 教研结束后，教师要结合自身教学实际，撰写心得体会。

初中教研活动安排通知(3篇)

第1篇尊敬的各位初中教师：为了进一步提升我校初中教育教学质量，促进教师专业成长，提高教育教学水平，根据学校教学工作计划，现将初中教研活动安排如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，深化课程改革，提高教学质量”。

二、活动时间1. 线上教研活动时间：每周一至周五晚上19:00-21:00。

2. 线下教研活动时间：每月第一个周六上午8:30-11:30。

三、活动地点1. 线上教研活动地点：学校会议室（采用线上直播形式）。

2. 线下教研活动地点：学校会议室。

四、活动内容1. 线上教研活动内容：（1）每周一：学习新课程标准，解读教材，探讨教学方法。

（2）每周二：教学案例分享，交流教学心得，共同解决教学难题。

（3）每周三：教师读书分享，提升教师素养，丰富教师知识储备。

（4）每周四：学科教学研讨，针对学科特点，开展专题研讨。

（5）每周五：总结本周教研活动，布置下周教研任务。

2. 线下教研活动内容：（1）每月第一个周六上午：邀请专家讲座，引领教师专业成长。

（2）开展教学观摩活动，促进教师之间相互学习、共同进步。

（3）进行教学研讨，针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨。

（4）开展教学评价活动，对教师的教学工作进行评价和反馈。

五、活动要求1. 请各位初中教师积极参与教研活动，认真备课、听课、评课，共同提高教育教学水平。

2. 请各位教师提前15分钟到场，做好活动准备工作。

3. 线上教研活动期间，请各位教师保持手机静音，认真听讲，积极参与讨论。

4. 线下教研活动期间，请各位教师遵守纪律，尊重专家和同事，共同营造良好的教研氛围。

六、活动奖励1. 对积极参与教研活动、表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。

2. 对教研活动中提出的好建议、好方法，学校将予以采纳并推广。

七、活动监督1. 教研活动由教务处负责组织，各教研组负责具体实施。

2. 教务处将定期对教研活动进行监督和检查，确保活动顺利进行。

八、其他事项1. 请各位教师将教研活动时间纳入个人工作计划，合理安排时间，确保教研活动顺利进行。

教研活动安排表.doc

19 20 21 22 23
1 早 2、教师比武大赛，评出校级教学能手。
教导处语数组
31
十一 26 27 28 29 30 初
八
5天1 早
搞好期末复习，做好期末总结、评定工作，开展安全教育周活动，
学校教导处语数组
十二
3
6天1
45678
组织期末考试
1
天
学校
13 14 15 16 17 18
教导处
10 天方案。
19 20 21 22 23
1早
2、集中性教研活动（公开课教研活动）
语数组
四五
26 27 28 29 30
4天1
组织第一次月考，召开质量分析会；
早
4
5 10
6
7
8
9 10 天 1、对教师的备课、学生的作业进行全面检查活动；
10 11 12 13 14
1 早 2、教师业务学习。
教导处语数组
教导处语数组
八九
14 15 16 17 18 19 20 11 天
公开教研（说、讲、评）活动
1早 21 22 23 24 25
1
28 29 30
234
组织第三次月考，召开质量分析会
1211 天Fra bibliotek56789
1早
教师业务学习。
教导处语数组
语数组教导处
学校
十
12 13 14 15 16 17 18 11 天 1、教师的备课、学生的作业进行全面检查、评比活动。
1 早 2、教师业务学习。
语数组
教导处语数组
六七
17 18 19 20 21 22 23 11 天 1早

数学备课组教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步提高数学教学质量，促进教师专业成长，加强备课组之间的交流与合作，我校数学备课组特制定以下教研活动安排。

二、活动目标1. 提高数学教师的教学水平，提升教学质量。

2. 促进教师之间的相互学习，共同进步。

3. 加强备课组建设，形成良好的教研氛围。

4. 培养教师的教育教学研究能力，提高教师的专业素养。

三、活动时间2022年9月至2023年6月，每周五下午14:00-16:00。

四、活动地点学校会议室五、活动内容1. 教学经验分享（1）时间：2022年9月30日（2）内容：邀请经验丰富的老教师分享教学经验，包括教学理念、教学方法、课堂管理等。

（3）参与人员：全体数学教师2. 教学案例分析（1）时间：2022年10月28日（2）内容：针对近期教学中遇到的问题，选取典型案例进行分析，共同探讨解决方法。

（3）参与人员：全体数学教师3. 教学设计研讨（1）时间：2022年11月25日（2）内容：针对下一阶段的教学内容，进行教学设计研讨，优化教学方案。

（3）参与人员：全体数学教师4. 教学观摩与反思（1）时间：2022年12月23日（2）内容：组织教师观摩优秀课例，课后进行反思，交流心得体会。

（3）参与人员：全体数学教师5. 教学技能培训（1）时间：2023年1月27日（2）内容：邀请专家进行教学技能培训，提升教师的教学能力。

（3）参与人员：全体数学教师6. 教学课题研究（1）时间：2023年2月24日（2）内容：围绕数学教学中的热点、难点问题，开展课题研究。

（3）参与人员：全体数学教师7. 教学论文撰写与交流（1）时间：2023年3月31日（2）内容：鼓励教师撰写教学论文，交流教学心得。

（3）参与人员：全体数学教师8. 教学竞赛准备（1）时间：2023年4月28日（2）内容：组织教师参加各类教学竞赛，提升教师的教学水平。

（3）参与人员：全体数学教师9. 教学总结与展望（1）时间：2023年5月26日（2）内容：总结本学期教研活动成果，展望下学期教研工作。

2014学年第一学期第15周至第16周教研活动安排表

嵊州市教体局教研室2014学年第一学期第15周至第16周教研活动安排表
希各校通知相关教师准时参加。

嵊州市教育体育局教研室
二○一四年十二月一日
已报名参加2014高中英语综合素质比武教师名单
马寅初中学金媛媛华瑛爱德学校严美灵麻寒肖黄泽中学尹珊周菁崇仁中学徐彩红张利沈亚飞
长乐中学邢翠蔡马英钱园袁丽芳王珏三界中学章杭芹
高中政治外出学习交流名单
陈青傅秋荣姚浙飞魏安波许群燕（嵊中）吴江英（政）裘向锋赵军（马中）徐海锋陈春梅（爱德）邢钧燕沈海强（崇中）
王秋雷（长中）李伟陈丹青（黄中）史吕芳裘慧斐（界中）
初中语文第五届骨干教师研修班学员名单：
阮春霞、周雨、叶洁洪、朱巧铃、周钦浩、韩建丽、邢小燕、郭丰、丁泽栋、吕铭、商磊、丁南杰、周聪、斯铖锴、李泥泥、卞良帅、张诗园、钱婷婷、吴琳洁、张浙军
小学“小班化”试点学校：
育英小学、逸夫小学、鹿山街道浦桥小学、浦口街道棠头溪小学、仙岩镇百兴小学、三界镇白沙小学、长乐镇绿溪中心小学、王院乡中心学校、竹溪乡中心学校、里南乡中心小学、贵门中心学校、黄泽镇后枣园小学、通源乡中心学校
嵊州市近几年招聘的体育专业教师名单。

理化生教研组安排表

理化生教研组安排表1. 引言本文档旨在介绍理化生教研组的安排表，包括教研组成员、会议安排、工作分工等内容。

通过该安排表，教研组成员可以清楚了解各自的工作职责和会议安排，以促进教研工作的顺利进行。

2. 教研组成员理化生教研组的成员如下：张老师：负责理化生教研组的日常事务和组织会议工作；李老师：负责物理教研工作，包括教学资源整理、教学方法研究等；王老师：负责化学教研工作，包括实验设计、教材选用等；赵老师：负责生物教研工作，包括实践探究活动设计、教学素材收集等。

3. 会议安排理化生教研组定期召开会议，以便成员之间交流教研的进展和问题。

以下是近期的会议安排：会议日期：每周一下午2点；会议地点：教研室；会议内容：每周一，张老师组织会议，进行本周教研工作总结和下周工作安排；每月一次，教研组成员认领主题分享，分享教学经验和方法。

4. 工作分工为了分工协作，提高教研效率，理化生教研组成员按照各自的专业方向负责不同的工作内容。

下面是成员的工作分工：张老师：组织并主持每周例会；协调教研组成员的日常工作；监督工作进展；教研成果整理和汇总。

李老师：负责物理教研工作的组织和协调；整理物理教研资源，包括教学案例、试题等；研究和推广物理教学方法。

王老师：负责化学教研工作的组织和协调；设计实验教学方案，并进行实验验证；评估和改进化学教学效果。

赵老师：负责生物教研工作的组织和协调；收集和整理生物实践探究活动相关资料；分享优秀的生物教学素材。

5. 教研工作计划理化生教研组成员在每学期开始时制定教研工作计划，以明确每个阶段的目标和任务。

以下是本学期的教研工作计划：第一阶段（第1-4周）：整理上学期教研成果；分享个人教学经验和教学方法；设计一份教学案例、实验课等。

第二阶段（第5-8周）：开展教学资源的调研和整理；开展实验教学活动；分享教学设计心得。

第三阶段（第9-12周）：开展实践探究活动；收集生物实验教材；教学效果评估和改进。

第四阶段（第13-16周）：教研成果的总结和汇报；教研心得的撰写和分享；提出下学期教研计划。

小班上学期教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步提高我园小班教师的教学水平，促进教师专业成长，提高幼儿园教育教学质量，结合本学期教育教学工作实际，特制定本学期小班教研活动安排。

二、活动目标1. 通过教研活动，提高教师对教育教学理念的认识，树立正确的教育观、儿童观。

2. 增强教师之间的交流与合作，促进教师共同成长。

3. 提高教师的教学设计、组织、实施和评价能力。

4. 培养教师创新意识和实践能力，提高幼儿园教育教学质量。

三、活动内容1. 教育教学理念学习（1）活动时间：第1周（2）活动内容：组织教师学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，提高教师对教育教学理念的认识。

（3）活动形式：集中学习、分组讨论、交流分享。

2. 教学设计研讨（1）活动时间：第2-4周（2）活动内容：围绕小班幼儿年龄特点，组织教师进行教学设计研讨，包括教学内容的选择、教学方法的运用、教学环节的设计等。

（3）活动形式：教师个人设计、小组讨论、集体评析。

3. 教学观摩与反思（1）活动时间：第5-8周（2）活动内容：组织教师观摩优秀教学案例，进行教学反思，总结经验教训。

（3）活动形式：观摩优秀教学视频、现场观摩、课后反思、集体研讨。

4. 教学活动组织与实施（1）活动时间：第9-12周（2）活动内容：针对小班幼儿特点，组织教师进行教学活动组织与实施研讨，包括教学环节、教学方法、教学评价等。

（3）活动形式：教师个人展示、小组合作、集体点评。

5. 教学评价与反馈（1）活动时间：第13-16周（2）活动内容：组织教师对教学活动进行评价与反馈，包括教学目标达成情况、教学方法适宜性、教学效果等。

（3）活动形式：教师自评、同伴互评、专家点评。

6. 教学创新与实践（1）活动时间：第17-20周（2）活动内容：鼓励教师进行教学创新，开展实践活动，提高教育教学质量。

（3）活动形式：创新教学案例分享、实践活动展示、专家指导。

7. 教师专业成长与发展（1）活动时间：第21-24周（2）活动内容：组织教师参加各类培训、讲座、研讨会等活动，提高教师专业素养。

学校教研活动时间安排(3篇)

第1篇一、前言为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校特制定本教研活动时间安排。

本次教研活动将围绕教学研究、教师培训、经验分享、课题研究等方面展开，旨在全面提升教师的教学能力和综合素质。

二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，丰富教育教学方法；2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 促进教师专业成长，提高教师教育教学质量；4. 培养教师创新精神和实践能力，推动学校教育教学改革。

三、活动时间安排1. 每周一上午：教研活动时间- 8:00-8:30 教研组长会议- 8:30-9:30 教师个人备课时间- 9:30-10:30 教学研讨活动- 10:30-11:00 教师反思总结2. 每周二下午：教师培训时间- 14:00-15:00 教师专业素养培训- 15:00-16:00 教育教学理论讲座3. 每周三下午：课题研究时间- 14:00-15:00 课题研究小组讨论- 15:00-16:00 课题研究进展汇报4. 每周四上午：教学观摩与研讨时间- 8:00-9:00 教学观摩活动- 9:00-10:00 教学研讨活动5. 每周五下午：教师经验分享时间- 14:00-15:00 教师经验分享会- 15:00-16:00 教师交流与讨论四、活动内容1. 教研组长会议- 定期召开教研组长会议，研究、部署、落实教研工作，协调解决教研过程中遇到的问题。

2. 教师个人备课时间- 教师根据教学进度，进行个人备课，确保教学内容的准确性和针对性。

3. 教学研讨活动- 教师围绕教学中的重点、难点问题进行研讨，分享教学经验，共同提高。

4. 教师培训- 定期邀请专家学者进行教育教学理论讲座，提高教师教育教学理论水平。

5. 课题研究- 教师根据自身教学实践，选择合适的研究课题，开展课题研究。

6. 教学观摩与研讨- 组织教师观摩优秀课例，进行研讨交流，借鉴先进的教学方法。

教研组每周教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校教研组决定开展每周教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学研讨、专题讲座、经验分享等形式，全面提升教师的教学水平和综合素质。

二、活动目标1. 提高教师对教育教学理论的理解和应用能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 提升教师的教学设计、课堂驾驭和评价能力；4. 培养教师的教育科研意识和能力；5. 提高学校教育教学质量。

三、活动时间每周五下午第三节课至第五节课四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 集体备课（1）时间：每周五下午第三节课（2）内容：针对下周将要教授的课程进行集体备课，包括教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段等。

（3）形式：分组讨论、交流心得、共享资源。

2. 教学研讨（1）时间：每周五下午第四节课（2）内容：针对本周的教学进行反思，交流教学中的成功经验和遇到的问题，探讨解决策略。

（3）形式：分组讨论、案例分析、经验分享。

3. 专题讲座（1）时间：每周五下午第四节课（2）内容：邀请专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验。

（3）形式：讲座、互动、答疑。

4. 教学观摩（1）时间：每周五下午第五节课（2）内容：组织教师进行教学观摩，学习优秀教师的教学方法和技巧。

（3）形式：观摩、点评、交流。

5. 教育科研活动（1）时间：每周五下午第五节课（2）内容：组织教师进行教育科研活动，包括课题研究、论文撰写、教学案例分析等。

（3）形式：分组讨论、交流成果、指导与评价。

六、活动组织1. 教研组长负责统筹安排每周教研活动，制定活动计划，协调相关事宜；2. 各学科教研组负责具体实施教研活动，组织教师参与；3. 教务处负责监督、检查教研活动的开展情况，对活动进行评价。

七、活动评价1. 教研组对教师参与教研活动的出勤率、参与度、成果进行评价；2. 教务处对教研活动的组织、实施、效果进行评价；3. 教师对教研活动提出意见和建议，促进教研活动的改进。

小班第十六周教学工作计划

小班第十六周教学工作计划周目标：1.让幼儿初步体验阅读的乐趣，培养良好的阅读习惯。

2.发展身体的协调*。

3.通过包粽子等活动，让幼儿初步接触民俗文化。

家长与保育工作：1.教师引导幼儿夏天到了，常喝开水，身体好。

2.培养孩子们大胆地表达自己的心情。

5月25日周一上午活动一：《拇指歌》——详案活动目标：在唱唱玩玩中初步分清大拇指和小拇指，并感受同伴间的友好相处。

活动准备：音乐磁带，幼儿用书，人手一本。

活动重点：幼儿学会拇指歌。

活动难点：在唱唱玩玩中分清大拇指和小拇指。

活动过程：一：开始部分导入：小朋友们把自己的双手伸出来。

(教师伸出手，引导孩子伸出手)师：那小朋友们来看看，哪个手指头是大拇指?师：那哪个手指头是小拇指呢?二：中间部分师：小朋友们真棒!找到了大拇指和小拇指。

师：今天呀，陈老师带来了一首好听的歌曲，我们一起来听听好吗?教师播放音乐磁带。

师：刚才呀，歌曲里面唱到了什么呀?(幼儿自由讲述)师：那我们再来听一听，小朋友们跟着老师一起来唱一唱，好吗?播放磁带。

师：小朋友们真棒!都能跟着音乐一起来伸伸手指头了。

师：那现在我们一起来学学这首好听的歌曲好吗?教师播放歌曲，大家跟唱，做动作。

重复几遍。

师：我们现在来玩一个游戏好吗?教师讲述游戏规则。

师：我请几个小朋友来当大拇指，请几个小朋友来当小拇指。

老师唱到大拇指的时候，“大拇指”就站起来，我们一起唱一遍。

老师要是唱到大拇指，就请大拇指的小朋友站起来，我们一起来唱一遍好吗?游戏重复几遍。

三：结束部分师：今天呀，我们学会了这首好听的歌曲叫做拇指歌对吗?那回家的时候把这首好听的歌曲唱给爸爸妈妈听听好吗?活动二：《走迷宫》——详案活动目标：在教师的引导下，幼儿学会走迷宫。

活动准备：椅子若干。

活动重点：在教师的引导下，幼儿学会走迷宫。

活动难点：通过活动培养幼儿喜欢探索的精神。

活动过程：导入：小朋友们你们见过迷宫吗?二：中间部分师：今天呀，老师带了许许多多的图片，我们一起来看看吧。

学校教研组活动周历(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教研组内部交流与合作，我校决定开展教研组活动周历。

以下为本周教研组活动安排：二、活动时间2022年X月X日至X月X日三、活动内容1. 周一：教研组全体成员会议（1）时间：上午9:00-10:00（2）地点：会议室（3）主持人：组长（4）内容：回顾上周教研活动，总结经验教训；布置本周教研任务；讨论近期教育教学热点问题。

2. 周二：集体备课（1）时间：上午第三、四节课（2）地点：各学科备课室（3）主持人：备课组长（4）内容：针对本周教学进度，共同研讨教材、教法、学法等，确保课堂教学质量。

3. 周三：公开课观摩（1）时间：上午第三、四节课（2）地点：多媒体教室（3）主持人：教研组长（4）内容：邀请优秀教师进行公开课展示，全体教师观摩学习，课后进行评课议课。

4. 周四：教学经验交流（1）时间：下午2:00-4:00（2）地点：会议室（3）主持人：教研组长（4）内容：邀请教学经验丰富的教师分享教育教学心得，促进教师共同成长。

5. 周五：作业设计与批改研讨（1）时间：上午第三、四节课（2）地点：各学科备课室（3）主持人：备课组长（4）内容：针对作业设计与批改中的问题，共同探讨解决方案，提高作业质量。

四、活动要求1. 全体教研组成员务必按时参加活动，不得无故缺席。

2. 活动期间，保持会场纪律，认真听讲、积极参与讨论。

3. 活动结束后，各教研组要及时总结经验，形成书面材料，报教务处备案。

4. 教研组长要充分发挥组织协调作用，确保活动顺利进行。

五、活动总结通过本周教研组活动，全体教师进一步明确了教育教学方向，提升了教育教学水平。

在今后的工作中，我们将继续加强教研组建设，不断提高教育教学质量，为我校的发展贡献力量。

具体活动安排如下：周一：- 9:00-10:00：全体教研组成员会议，回顾上周教研活动，布置本周任务。

- 10:00-10:30：组长组织讨论近期教育教学热点问题。

教研组每周活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校教研组每周将开展一系列教育教学活动。

以下为本周教研组活动安排。

二、活动时间每周一至周五，每天下午第四节课三、活动地点各教研组办公室或多媒体教室四、活动内容1. 周一：集体备课（1）时间：下午14:30-16:00（2）地点：各教研组办公室（3）内容：①各学科教研组长组织组内教师进行集体备课，共同研究教材、教学方法和教学手段。

②教师们结合自身教学经验，分享教学心得，探讨教学方法，优化教学设计。

③针对本周教学进度，明确教学目标、重难点，确保教学效果。

2. 周二：教师业务学习（1）时间：下午14:30-16:00（2）地点：多媒体教室（3）内容：①邀请专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验。

②组织教师观看教育教学视频，学习先进的教育理念和教学方法。

③教师结合自身教学实际，撰写学习心得，促进教育教学水平的提升。

3. 周三：教研组活动（1）时间：下午14:30-16:00（2）地点：各教研组办公室（3）内容：①教研组长组织组内教师开展教学研讨活动，针对本周教学中的问题进行讨论和分析。

②教师们分享教学案例，交流教学心得，共同探讨解决问题的方法。

③教研组长对本周教研活动进行总结，提出改进措施。

4. 周四：听课评课（1）时间：下午14:30-16:00（2）地点：各班级教室（3）内容：①组织教师听课，了解其他教师的教学方法和教学效果。

②课后进行评课，对授课教师的优点和不足进行点评，提出改进意见。

③授课教师认真听取评课意见，总结经验教训，不断提高教学水平。

5. 周五：教学反思（1）时间：下午14:30-16:00（2）地点：各教研组办公室（3）内容：①教师撰写教学反思，总结本周教学中的成功经验和存在的问题。

②教研组长组织教师进行交流，分享教学反思心得，共同提高教育教学水平。

五、活动要求1. 请各教研组长做好本周活动安排，确保活动顺利进行。