26个英文字母教学.ppt_练习.ppt1
合集下载
最新26个英语字母课件PPT(1)幻灯片
5. Here you are.
7. That’s all right.
9. Ok, Let’s go!
考一考，学一学，练一练：
x I ‘m Im fine, thank you.
I am fine, thank you.
完全式
缩写式
I am
I’m
翻译 我是
Hello! I’m Daisy.
英语中的代词：
Frank eight
Alice seven
tall short
This is Frank and this is Alice. Frank is eight. Alice is seven. Frank is tall. Alice is short.
Unit 11:
animals
lion \ big monkey \ small panda\ big
8. Ok, let’s go.
Show Time
afternoon
school
Show Time
evening
home
You are welcome. That’s all right.
2. Yes?
1. Excuse me!
Jack
Mary
2. That’s Ok. book Mr. Li
Good evening! Good morning! Good night! Good afternoon!
早上好！ 下午好！ 晚上好！ 晚安！
Show Time
Gg
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
cat \ small tiger \ big
7. That’s all right.
9. Ok, Let’s go!
考一考，学一学，练一练：
x I ‘m Im fine, thank you.
I am fine, thank you.
完全式
缩写式
I am
I’m
翻译 我是
Hello! I’m Daisy.
英语中的代词：
Frank eight
Alice seven
tall short
This is Frank and this is Alice. Frank is eight. Alice is seven. Frank is tall. Alice is short.
Unit 11:
animals
lion \ big monkey \ small panda\ big
8. Ok, let’s go.
Show Time
afternoon
school
Show Time
evening
home
You are welcome. That’s all right.
2. Yes?
1. Excuse me!
Jack
Mary
2. That’s Ok. book Mr. Li
Good evening! Good morning! Good night! Good afternoon!
早上好！ 下午好！ 晚上好！ 晚安！
Show Time
Gg
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
Hh
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
cat \ small tiger \ big
26个英文字母PPT教学课件
V的发音规则
V通常在元音字母前发/v/音，如"love"、"visit"。在辅音字母前，如"five"、"van"，则发/w/音。
V的拼写规则
延时符
English letters W-Z
02
01
04
03
总结词：W的发音和拼写规则
拼写规则：在大多数情况下，W位于元音字母前，如want、what；有时也位于辅音字母前，如swim、wind。
I is always followed by a vowel sound, like in "pine" and "dive".
J is always followed by a vowel sound, like in "jive" and "jag".
K is always followed by a vowel sound, like in "kite" and "kiss".
Pronunciation
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The sound of 'q' is similar to the sound of 'k'.
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The bination of 'q' and 'u' is always pronounced as in the word "cue".
V通常在元音字母前发/v/音，如"love"、"visit"。在辅音字母前，如"five"、"van"，则发/w/音。
V的拼写规则
延时符
English letters W-Z
02
01
04
03
总结词：W的发音和拼写规则
拼写规则：在大多数情况下，W位于元音字母前，如want、what；有时也位于辅音字母前，如swim、wind。
I is always followed by a vowel sound, like in "pine" and "dive".
J is always followed by a vowel sound, like in "jive" and "jag".
K is always followed by a vowel sound, like in "kite" and "kiss".
Pronunciation
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The sound of 'q' is similar to the sound of 'k'.
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The bination of 'q' and 'u' is always pronounced as in the word "cue".
26个英语字母教学(详细版)ppt课件
10
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 ②每个字母都稍向右斜，斜度要一致，斜度约为5°。
11
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
12
⑤小写字母b，d，h，k ，l 的上端顶第一线。 ⑥小写字母i 的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦小写字母g，q，y 的下端抵第四线
13
⑧小写字母j，p的上端在第一格中间，小写字母f比j， p要高，与大写字母同样高或稍低一些；它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a，d，h，i，k ，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如：
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b像 6 直 起 腰 。
21
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。
22
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
23
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
24
F 像 菜 刀 缺 了 口， 小 写 f 的 像 镰 刀。
更不能写成汉字的竖弯钩，如：
14
g，j，y 的下延弯度要适当，如： 不能太长，如：
也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a 的宽度为宜。
15
大 写 的 A 像 圆 规， 小 写 的 a 像 蜗 牛。
47
/ə/ [ei]
apple
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 ②每个字母都稍向右斜，斜度要一致，斜度约为5°。
11
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
12
⑤小写字母b，d，h，k ，l 的上端顶第一线。 ⑥小写字母i 的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦小写字母g，q，y 的下端抵第四线
13
⑧小写字母j，p的上端在第一格中间，小写字母f比j， p要高，与大写字母同样高或稍低一些；它们的下端都 抵第四线。
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。 ⑩小写字母a，d，h，i，k ，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如：
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b像 6 直 起 腰 。
21
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。
22
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
23
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
24
F 像 菜 刀 缺 了 口， 小 写 f 的 像 镰 刀。
更不能写成汉字的竖弯钩，如：
14
g，j，y 的下延弯度要适当，如： 不能太长，如：
也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a 的宽度为宜。
15
大 写 的 A 像 圆 规， 小 写 的 a 像 蜗 牛。
47
/ə/ [ei]
apple
26个字母教学课件
字母表
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh I i J j Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
英文缩略字母及其含义
IBM 美国的一家电脑公司 ID 身份（证） IDD 国际长途直播 IOC 国际奥委会 IQ 智商 IT 信息技术 MBA 工商管理硕士 NBA 全美篮球协会
美国
km 公里；千米
重要人物
世界贸易组织
上午
字母表
Aa Hh Jj Kk Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Ii Yy Oo Uu Qq Ww
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
Rr
字母的书写格式
Let’s sing
OK PC PE PLA PRC RMB SAR TV
好吧（答语） 个人计算机 体育课 中国人民解放军 中华人民共和国 人民币 特别行政区 电视；电视机
英文缩略字母及其含义
UFO UK UN UNESCO USA VIP WTO a.m.
不明飞行物
p.m. 下午
联合王国
cm 厘米
联合国
mm 毫米
பைடு நூலகம்
联合国教科文组织 kg 公斤；千克
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh I i J j Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
英文缩略字母及其含义
IBM 美国的一家电脑公司 ID 身份（证） IDD 国际长途直播 IOC 国际奥委会 IQ 智商 IT 信息技术 MBA 工商管理硕士 NBA 全美篮球协会
美国
km 公里；千米
重要人物
世界贸易组织
上午
字母表
Aa Hh Jj Kk Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Ii Yy Oo Uu Qq Ww
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
Rr
字母的书写格式
Let’s sing
OK PC PE PLA PRC RMB SAR TV
好吧（答语） 个人计算机 体育课 中国人民解放军 中华人民共和国 人民币 特别行政区 电视；电视机
英文缩略字母及其含义
UFO UK UN UNESCO USA VIP WTO a.m.
不明飞行物
p.m. 下午
联合王国
cm 厘米
联合国
mm 毫米
பைடு நூலகம்
联合国教科文组织 kg 公斤；千克
26个英语字母课件PPT讲解
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
⑤小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线。
⑥小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。
⑦小写字母g，q，y的下端抵第四线
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。
小结
• 大写字母一二格，上不顶线为准则；小写有头 上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错； 无头无尾中间格，十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z ；i t 中上一格半； 还有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画 须记得；
ABCDEFGHIJKLMNOPQR
⑩小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如： 更不能写成汉字的竖弯钩，如 ：
g，j，y的下延弯度要适当，如：
，
不能太长，如： 也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a的宽度为宜。
K
k
/kei/
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。
小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
L
l
/el/
L的大写右半框，合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界，却见小l瘦又长。
M
m
/em/
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿；也像两扇门
N
小写的n像扇门。
n
/en/
N的左边是山峰，右边河谷一样深。
幼儿英语教学-26个英文字母ppt
Story teaching
• Summary: Through vivid storylines, enable young children to learn English letters while listening to the story.
• Detailed description: Choose some stories related to English letters, such as the story of the Kingdom of Letters. Teachers can guide young children to learn the pronunciation and shape of letters while telling stories. In the story, teachers can intersperse words and phrases related to letters to enrich children's language input. At the same time, teachers can encourage young children to retell the story plot after listening to it, improving their language expression ability.
幼儿英语教学-26个英文字母
目录
CONTENTS
• introduction • Introduction to 26 English letters • teaching method • Teaching practice • Teaching Reflection
01 introduction
26个英文字母PPT课件
O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。
P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴烧。
Q像小蛇出蛋壳，里面是否也太热？
R像门板要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。
S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
小写t的像鱼钩，大写的T像铁锚。
U像弯弯鞋后跟。
将大小写字母 连成一条线
NUEWTF wu f n t e
请选择配对的 大写或小写
(1) B d b q (2) G q p g (3) P p d g
(4) b D B P (5) e E F B (6) i L I J
(7) m W M N
q (8) Q G P
(9) D d a b
A，E，F，H，I 5个大写字母，书写时都是三笔完 成。如：
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
②每个字母都稍向右斜，斜度要一致。本书字母的 斜度约为5°。
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
I (10)
l
it
Q (11) p q g
d (12) B O D
g (13) Q G P
l (14) L I J
n (15) N M U
u (16) V U N
欣赏 歌 曲
“小 j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
L的大写右半框，合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿.
26个英文字母PPT教学课件
English Alphabet
Summary
The English alphabet consists of 26 letters: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.
Details
Details
Each letter in the English alphabet has a unique shape that represents a specific sound or group of sounds. For example, the letter 'a' is always pronounced as the 'ah' sound, while the letter 't' is always pronounced as the 'tuh' sound. This system allows English to have a one-to-one correspondence between letters and sounds, making it relatively easy to decode and encode text.
Letter C
Meaning: The letter C represents the shape of a circle or a moon, which is associated with the concept of unity and wholeness.
Appearance: The letter C has a closed circular shape with a single line connecting the top and bottom.
26个字母ppt课件
要点二
详细描写
字母E的发音需要将嘴型稍微缩小，舌位较低。这个音的声 音比较轻柔，需要将口腔中的空气流动控制得比较稳定。 在发这个音的时候，需要注意将舌头的中部稍微抬起，同 时保持喉咙的紧张感，以便更好地发出轻柔的声音。
04
字母的应用
单词拼写
总结词
单词拼写是字母的基本应用，通过组合字母可以形成各种单 词。
舌尖抵住上齿龈，口腔肌肉紧张，声音有力
详细描写
字母D的发音需要将舌尖抵住上齿龈，口腔肌肉保持 紧张状态。这个音的声音比较有力，需要将口腔中的 空气流动控制得比较稳定。在发这个音的时候，需要 注意将舌头的中部稍微抬起，同时保持喉咙的紧张感 ，以便更好地发出有力的声音。
E的发音
要点一
总结词
嘴型较小，舌位较低，声音轻柔
阅读理解
总结词
字母在阅读理解中起到支撑作用，帮助学生理解文本 内容。
详细描写
在阅读英文文本时，学生需要掌握字母的发音和拼写规 则，以便正确地读出单词并理解其含义。同时，学生还 需要了解字母在构成单词时的组合规律，以便更好地理 解句子的意义和上下文含义。因此，字母的学习对于提 高学生的阅读理解能力至关重要。
03
A-Z字母的发音
A的发音
总结词
嘴型较大，舌位较高，声音嘹亮
详细描写
字母A的发音需要将嘴巴尽量张大，舌位较高，声音嘹亮清楚。在发这个音的时 候，需要注意将舌头的中后部稍微抬起，靠近软腭，同时保持喉咙的紧张感， 以便发出更加清楚和准确的声音。
B的发音
总结词
双唇紧闭，突然放开，声音浑厚
详细描写
字母B的发音需要将双唇紧闭，然后突然放 开，让气流冲出口腔。这个音的声音比较浑 厚，需要将喉咙的紧张感传递到口腔和鼻腔 中。在发这个音的时候，需要注意将舌头的 中部放在下齿龈后面，稍微抬起舌头的根部
2024版26个字母学习ppt课件[1]
![2024版26个字母学习ppt课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e2018204e418964bcf84b9d528ea81c759f52e7c.png)
26个字母学习ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 字母表概述 • 字母A-E学习 • 字母F-J学习 • 字母K-O学习 • 字母P-T学习 • 字母U-Z学习
2
2024/1/29
01
字母表概述
3
字母表的起源与发展
古代字母系统
包括腓尼基字母、希腊字母等，为现 代字母表的发展奠定了基础。
大写N占上中格，小写n占中格。
2024/1/29
发音技巧
发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚下垂，然后气流从鼻腔中通过，形成浊辅音/n/。
23
字母O的读音与书写
读音
/əʊ/
2024/1/29
书写
大写O占上中格，小写o占中格。
发音技巧
发音时，双唇收圆并稍微突出， 舌头后缩，舌位半高半低，然后
气流从口腔中通过，形成元音 /əʊ/。
Cat（猫）
10
字母D的读音与书写
2024/1/29
读音
/diː/
书写
大写字母D占上两格，小写字母d占上中格。
示例
Dog（狗）
11
字母E的读音与书写
读音
/iː/
书写
大写字母E占上两格，小写字母e占中间格。
示例
Elephant（大象）
2024/1/29
12
2024/1/29
03
字母F-J学习
13
发音时，舌前部抵住软腭，形成阻碍，然后气流冲破阻碍，发出短促的摩擦声，同时声带震 动。
15
字母H的读音与书写
01
读音
/eɪtʃ/
02
书写
大写字母H占上两格，小写字母h占上中格。
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 字母表概述 • 字母A-E学习 • 字母F-J学习 • 字母K-O学习 • 字母P-T学习 • 字母U-Z学习
2
2024/1/29
01
字母表概述
3
字母表的起源与发展
古代字母系统
包括腓尼基字母、希腊字母等，为现 代字母表的发展奠定了基础。
大写N占上中格，小写n占中格。
2024/1/29
发音技巧
发音时，舌尖抵住上齿龈，软颚下垂，然后气流从鼻腔中通过，形成浊辅音/n/。
23
字母O的读音与书写
读音
/əʊ/
2024/1/29
书写
大写O占上中格，小写o占中格。
发音技巧
发音时，双唇收圆并稍微突出， 舌头后缩，舌位半高半低，然后
气流从口腔中通过，形成元音 /əʊ/。
Cat（猫）
10
字母D的读音与书写
2024/1/29
读音
/diː/
书写
大写字母D占上两格，小写字母d占上中格。
示例
Dog（狗）
11
字母E的读音与书写
读音
/iː/
书写
大写字母E占上两格，小写字母e占中间格。
示例
Elephant（大象）
2024/1/29
12
2024/1/29
03
字母F-J学习
13
发音时，舌前部抵住软腭，形成阻碍，然后气流冲破阻碍，发出短促的摩擦声，同时声带震 动。
15
字母H的读音与书写
01
读音
/eɪtʃ/
02
书写
大写字母H占上两格，小写字母h占上中格。
幼儿英语教学 26个英文字母ppt
vest
l Ww [′dʌblju:] Ww→【w】→wolf 记忆方法：M到过来 动作：双手比出胜利手势“V”状，同时双手食 指指尖相靠 在一起，代表字母“W” 自然发音：【w】有声 类似发音：喔喔喔 动作：双手放在胸前，拍着胸脯说：我我我
window
l Xx [eks] Xx→【ks】→fox 记忆方法：大大的叉号 动作：双臂上举过头顶后交叉，代表字母“X” 自然发音：【ks】 类似发音：科斯 动作：双手握拳放在嘴边做拧东西状，像小老鼠在剥糖纸
lamp
练习
• 一、写出下面字母相应的大写或小写
• C b f E I A c a F B D G h i d e g H
mango
l Mm [em] Mm→【m】→milk 记忆方法：一扇大门 动作：双手向下做胜利手势，双手食指相碰，代表字 母“M”。 自然发音：【m】 类似发音：摸摸摸 动作：双手在胸前左右摇摆
frog
girl
l Gg [dʒi:] Gg→【g】→goat 记忆方法：顶在头上的 动作：左手举过头顶并向右侧弯曲，右手搭在头 顶，代表字母“G”。 自然发音：【g】有声 类似发音：割割割 动作：双手交叉做割东西的动作
giraffe
horse
l Hh [eitʃ] Hh→【h】→horse 记忆方法：宽宽的梯子 动作：双臂分开上举，双脚分开站立，代表字母 “H”。 自然发音：【h】无声 类似发音：喝喝喝 动作：一只手放在嘴边，做拿着水杯喝水状。
第一课：26个英文字母
我们的目标是：熟悉辨认和正确发音英文字母。
apple
记忆方法：尖尖的帽子 动作：两脚分开，与肩等宽站立，两臂上举，双 手指尖相搭代表字母“A”。 自然发音：【æ 】 类似发音：挨挨挨 动作：一只手做剪刀状，放于嘴边发音，大口型。
26个字母教学课件PPT
提示学生注意字母J的书写顺序和占格位置。
字母K的发音与书写
发音：/keɪ/ 提示学生注意发音时口腔的形状和舌头的位置。
可以通过与汉字“开”的发音进行类比，帮助学生记忆。
字母K的发音与书写
01
书写
02 大写字母K占上中格，由两笔写成，第一笔 是竖，第二笔是左斜右斜。
03
小写字母k占中格，由两笔写成，第一笔是 竖，第二笔是左斜右斜。
词汇举例
给出以字母B开头的常见单词， 如banana、bus等。
字母C的发音与书写
发音示范
教师准确示范字母C的发音，并 引导学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、气流等发音部 位的变化。
书写指导
演示正确的书写顺序和占格方式， 引导学生练习书写。
词汇举例
给出以字母C开头的常见单词， 如cat、car等。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式， 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例，帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范
发音部位
教师准确示范字母F的发音，并引导学生模仿。
讲解发音时上齿与下唇的接触以及送气情况。
书写指导
示例单词
流出。
字母V的发音与书写
发音
V的发音为/v/，发音时上齿轻触下唇，气流由唇齿间通过，形成 摩擦音。
书写
V的大写字母占上两格，小写字母占中格。书写时要注意笔画的倾 斜度和占格位置。
示例
单词“victory”中字母V的发音为/ˈvɪktəri/，表示胜利、成功的 意思。
字母W的发音与书写
发音
字母K的发音与书写
发音：/keɪ/ 提示学生注意发音时口腔的形状和舌头的位置。
可以通过与汉字“开”的发音进行类比，帮助学生记忆。
字母K的发音与书写
01
书写
02 大写字母K占上中格，由两笔写成，第一笔 是竖，第二笔是左斜右斜。
03
小写字母k占中格，由两笔写成，第一笔是 竖，第二笔是左斜右斜。
词汇举例
给出以字母B开头的常见单词， 如banana、bus等。
字母C的发音与书写
发音示范
教师准确示范字母C的发音，并 引导学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、气流等发音部 位的变化。
书写指导
演示正确的书写顺序和占格方式， 引导学生练习书写。
词汇举例
给出以字母C开头的常见单词， 如cat、car等。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式， 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例，帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范
发音部位
教师准确示范字母F的发音，并引导学生模仿。
讲解发音时上齿与下唇的接触以及送气情况。
书写指导
示例单词
流出。
字母V的发音与书写
发音
V的发音为/v/，发音时上齿轻触下唇，气流由唇齿间通过，形成 摩擦音。
书写
V的大写字母占上两格，小写字母占中格。书写时要注意笔画的倾 斜度和占格位置。
示例
单词“victory”中字母V的发音为/ˈvɪktəri/，表示胜利、成功的 意思。
字母W的发音与书写
发音