主题班队会：《开心课间,文明相伴伴》主题活动

主题班队会：《开心课间，文明相伴》活动目的：

校园里一些不文明的现象，如追逐打闹，狂喊，猛跑，严重地影响了师生的身心健康，影响了老师们正常的办公。孩子们课间的让人难以忍受的噪音，破坏了校园的美。因此文明的课间成为我们学校教育工作的重要任务。

活动过程：

一、你知道哪些现象是不文明的现象吗？

学生1 同学们的大喊大叫

学生2 猛跑打闹

学生3 做危险游戏

……

二、了解不文明现象的危害

1.噪音的危害

师：你们也许只是感受到噪音听起来不舒服，可是你们知道吗？噪音的危害让人触目惊心。请听班级调查员的报道：

资料1

在声学中，用以计量声音的是分贝，根据世界卫生组织研究表明，当室内噪音污染超过30分贝，人的正常睡眠就会受到影响，而长期生活在70分贝以上的环境中，人的听力和身体都会收到严重伤害。

资料2

平时我们在学校里大喊一声，就已经超过70分贝，严重地影响了我们的健康，长期以往，更严重，还会引起耳聋。专家研究已经证明，若在85分贝以上噪声中生活，耳聋者可达5％。

资料3

不久前，人们在土库曼斯坦发现了一个长寿村，村民们长寿的秘密，竟然是“低语”。在这个名叫尼科内伊夫的小村庄里，老人寿命过百者不少。人们发现，“轻

声低语”是这个村人长寿的秘密，这个村子因此又被称为“低语村”。在这里，所有村民说话全都是低声细语的，从来没有人大声叫喊、喧哗，更无人吵架谩骂。不仅如此，就连学校的铃声、教堂的钟声、汽车的喇叭声，全都有分贝规定，不许超过某一分贝。即使是乐师演奏音乐，声音也都很低。一年到头除了偶尔在雨天能听到雷声之外，基本上听不到噪音。村里还颁布了村民公约，规定大声喧哗或制造巨响均属于违法行为，轻则处以罚金，重则给予严厉惩处。事实上，至今为止还没有一个村民违背过这个公约。

2.剧烈活动带来的危害

一到上课，同学们便是满头大汗、气喘息息地进入课堂，这样的状态进入课堂，怎么能够静下心来专心学习呢！课间本应该是放松自己，消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间……

三、老师发出倡议

亲爱的同学们：

每当下课铃声响起的时候，大家就会满怀幸福，心存期待。在操场上，在教室里，在走廊内，在楼梯间，大家三五成群聚在一起，做自己喜欢的事情，玩自己开心的游戏。有的和好朋友聊天谈心，有的和小伙伴快乐游戏，有的手扶栏杆，静静地向远处眺望，缓解疲劳的双眼，有的返回教室，认真地整理课本文具，等待下节课的到来。这样的课间，没有喧闹，没有拥挤，没有干扰，没有莽撞，在老师们的心中，这些都是校园里最美丽的风景。

同学们，真的，很多时候，一根皮筋，一段跳绳，一个魔方，一本画册，几张卡片，就能伴我们度过一个开心愉快的课间，就能很好地放松我们的心情，缓解我们的疲劳。做这些事情，不需要高声喊叫，用不着狂奔猛跑，不会累得满头大汗，影响到下节课的学习，也不会造成伤害，让老师为我们操心。选择文明的课间游戏，选择不妨碍别人的课间休息方式，你就选择与高雅为伴，和文明同行，你就会给大家带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐和温馨。

让我们把喜欢的课间游戏告诉老师，把自己创造的课间游戏和小伙伴一起分享。开心课间，就会因我们每一个人的文明而无限精彩！

四、分享“金点子”

先小组交流自己喜欢的游戏，介绍自己创造的游戏，然后在全班交流，评出文明游戏，同时老师介绍有趣的游戏，倡议大家下课玩。

孩子们知道的游戏还真不少，编花篮、点点轰、毛毛虫、冰糕化了、找朋友等等，说到许多安全的体育项目。

五、唱响降噪儿歌

降噪工作，单靠枯燥的说教是不行的，说多了，往往适得其反。所以需要在一些有趣的儿歌诵读中，规范学生的行为，时时提醒学生。

（一）

脚步轻轻,说话轻轻,

校园会很安静,

活动轻轻,游戏轻轻,

文明伴我行!

（二）

丁零零，下课了，

校园操场真热闹。

小朋友，别乱跑，

生命安全最重要。

东跳跳，西跑跑，

摔伤了不得了。

小朋友，知道吗？

课间秩序很重要。

踢毽子，跳皮筋，

人人心里乐陶陶。

不打架，不乱闹，

天天学习成绩好。

（三）

我叫“轻轻”

走路轻轻，再轻轻，

教室里的同学在看书。

敲门轻轻，再轻轻，

办公室的老师在办公。

说话轻轻，再轻轻，

我们的校园多安静。

大家夸我很文明，

给我取名，叫“轻轻”。

六、评选本周课间“文明之星”

通过一周来文明管理员的观察，及同学之间互相的监督，师生共同评选出本周班级“文明之星”，并以此作为学校每月文明之星评选的依据。

七、集体庄严承诺

开心课间，文明相伴。

近几天，我发现大声喊叫的同学少多了，同学们有意识地降低了嗓门。课间做文明游戏的同学多了，跳皮筋、做游戏、唱歌谣……

文明需要一朝一夕的功夫，我想坚持下去，我们的校园更加快乐、温馨。