工作计划1(2010-2011学年度第一学期)

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第一学期学校工作计划

第一学期学校工作计划

2010-2011学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。

在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。

对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。

二、具体工作目标(一)德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。

1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。

2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。

(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。

(2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。

(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。

(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。

(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。

3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。

(二)教学工作1、加强教学全过程管理(1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。

(2)教师认真组织课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。

(3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。

(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。

(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。

2010-2011班主任工作计划--201009

2010-2011班主任工作计划--201009

永丰中学2010-2011学年度第一学期班主任工作计划周杏茹2010年9月一、指导思想认真学习实践发展观,贯彻落实我校《2010至2011学年度第一学期工作要点》、《2010至2011学年度第一学期工作计划》、《2010至2011学年度第一学期教学工作计划》和《2010至2011学年度第一学期初三年级组工作计划》,树立“德育优先”的意识,转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;换位思考,正确引导;付出爱心与严格要求的统一;建立和学生家长的良好关系;安全教育时刻不容松懈。

二、基本目标1、学生进一步增强组织纪律性,确保班级稳定;积极参加体育锻炼,提高身体素质。

2、我下大力气钻研教学,积极参加各项教研活动,主动讲一节教研组内的研究课。

争取讲一节校级公开课;激发学生学习的兴趣,培养学生勤奋学习的精神。

利用早读和课下配合科任老师各学科的落实工作。

主动、及时与家长沟通学生的表现,形成家校合力。

3、关爱班级的每一名孩子,真诚帮助他们健康成长;提高发现问题的灵敏性和解决问题的有效性,全面而有重点地开展班级工作;虚心学习,善于反思,讲究与学生的沟通技巧,彰显人格魅力。

4、学生由“要我学”变为“我要学”,主动学习更多的知识。

认真统计各科教学成绩,关注每位学生学科成绩。

努力提高文化成绩,争取各科均分有所提高。

同时提高优秀率,确保有2名同学进入全年级前10名,控制低分率。

三、工作措施1、关爱、关注原二班的同学,发现问题及时与家长沟通,及时有效地与同学谈话,是原二班的同学以最快地速度适应新班级的学习生活。

2、年级组长的指导下合理分配学习小组,科学地安排座位;开展小组间评比,激发学生学习的兴趣。

3、积极参加班主任例会,做好会议记录,贯彻落实年级组的精神。

4、关注问题学生,与同学建立良好的沟通机制,班级出现问题,及时知道,及时处理。

进一步增强学生的组织纪律性,确保班级的稳定。

5、集思广益转变学生懒惰的学习态度,激发学生学习的积极性,转变某些同学对上学无所谓,对分数无所谓的不良学习态度。

2010—2011学年度第一学期辅导员工作计划

2010—2011学年度第一学期辅导员工作计划

2010—2011学年度第一学期辅导员工作计划一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。

树立“以人为本,德育为先”的观念。

坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。

以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。

在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施(一)加强班级常规管理:1、评选新生班委会。

每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全” 教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。

本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。

重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。

从对自己负责做起,从自我评价做起。

坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。

崇惠学校2010年秋少先队工作计划

崇惠学校2010年秋少先队工作计划

崇惠学校2010年秋少先队工作计划(2010——2011学年度第一学期)指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

工作要点:少先队工作以素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育等一系列生动活泼的活动。

(一)继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。

充分发挥少先队组织优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。

帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。

(二)深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守纪律及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学路队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

加强日常规范的检查。

大队部组织学校文明督查队员每天检查各中队的常规:如晨会、两操、卫生、纪律等情况,通过抽查的方式检查穿校服及佩带红领巾及队标志的情况。

2011教研工作计划1

2011教研工作计划1

2010--2011学年度第一学期语文组教研工作计划
老师:敖瑾开学初,为了提高教师的教学积极性,重点培养学生的全面素质。

使每一个教师把精力集中于课程教学中来,特拟定如下面的工作计划:
一、开学初组织教师集中讨论本期教学工作计划,深入教材研究教材内容,规划好本期的教学重难点,拟定工作计划,上交教导处。

并且、严格要求每一位教师必须按计划进行教学。

每上一节课必须写好教案,做到有案上课,带案上课。

二、每隔一周举行一次业务学习,归纳这两周的教学情况,讨论有关教学中出现的、存在的和暗藏的问题。

总结以前的教学方法进行深入研究,根据本校的基本情况,寻求适合我校学生全面发展,全面提高素质的教学方法。

三、严格定期检查教师的教案及作业批改情况,并且作好记录。

还应该组织教师彼此间进行教学方法的交流、彼此听课。

对教学中存在的问题和知识误点相互提出,加以改正。

四、还每隔两到三周让教师组织学生开展有利于自身全面发展的课外活动,使学生能把所学的知识运用于实际生活中去,既丰富了学生的课余生活,又让学生在娱乐中得到发展。

总之、有效地完成本期的教研工作,本计划在开学初便执行。

八年级历史教学工作计划

八年级历史教学工作计划

2010——2011学年度第一学期八年级历史教学工作计划松山五中范艳华一、教学目标增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。

注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

完成中国历史八年级上册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。

二、具体措施:1、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

认真学习新课标,领会本学科在教学中的具体要求。

2、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。

要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。

一节课是40分钟,再除去两分种准备时间,实际只有38分钟。

我打算将课堂内的38分钟分成三份:前5到8分种复习上节课所学的内容,导入新课;中间15分钟教学新课;后15分钟练习巩固。

4、教会学生学习方法。

本学期我要教会学生学习历史的基本方法,尤其是让学生掌握自主学习的方法。

在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

5、加强自身的业务进修,提高自己的教学水平。

本期我在教学之余,要认真学习有关的历史课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。

多听课,吸取他人教学之长。

6、积极参加上级教研部门、学校教研组的教研活动,反思教学中存在的不足,将教学中的点滴进行整理,以提高自身教学水平。

抚宁一中高三一班工作计划

抚宁一中高三一班工作计划

2010—2011学年度第一学期抚宁一中高三一班工作计划本班全班共73人,其中男生16人,女生57人。

为了更好地开展班主任工作,特制定本学期的工作计划:班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

本学期在班主任工作中主要抓好以下几点工作。

一、确立班级集体的奋斗目标:本学期班级奋斗目标是继续强化良好的班风,逐步形成本班学生良好的行为习惯,为下学期末的高考创造最佳的班级氛围。

二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。

在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。

因此,这学期通过围绕“如何做一名积极乐观向上的考生”这个主题班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。

有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

三、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班级中积极配合班主任工作的刘茜与赵兵分别作为班长与副班长,为人正派、责任心强的杨明杰担任本班的团支部书记,认真负责的王海燕担任学习委员,负责纪律与学习、吸收复课生中刘子山、张梦云等优秀人员加入班委会四、本学期的班级常规工作(一)加强思想工作提高学生的思想水平:1.注意对学生进行爱国主义的教育,根据这一学期的“迎高考、报祖国”的学校主题,明确现在的学习是为了将来更好的为祖国建设贡献。

10-11计划

10-11计划

同心二中2010——2011学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期,继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实全国教育工作会议精神,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,,以法制教育、安全、禁毒教育为主线,坚持科学的教师观、学生观、教学观、发展观,加强制度建设,依法治校,规范管理。

努力营造和谐、向上的校园人文环境,构建和谐校园,推动学校教育快速、健康、和谐发展,办好人民满意的教育。

二、主要工作目标办学条件1、做好北教学楼的新建工程。

2、做好学校篮球场、排球场等活动场地的建设工作。

3、做好微机室、电子备课室和各处室电脑的更新充实工作。

学校管理1、完善学校内部管理,促进学校又好又快发展。

要进一步提高办学效益,实现学校又好又快发展,要从现有制度建设中不断发现新问题,并找到解决问题的办法,积极进行总结和完善,使学校制度建设成为制度创新的助推器,从而使学校得到又好又快的发展。

2、完善并实施好我校绩效考核方案,走精致化管理之路,加强学校管理的规范化建设,使校务公开常态化,创建和谐校园;3、继续做好“三名”工程的评定工作和评优评先的评定工作,真正把能干、会干、实干的优秀教师推选出来;4、优化后勤管理,正确处理服务与责任的关系,争创一流的教学环境。

办学质量今年我校中考取得了较好的成绩,只是尖子生较少。

力争2011年中考中我校总分、单科成绩进入全县前十名的学生会有更多的涌现出来,确保学校总体教育质量在全县初级中学处于领先地位。

三、工作的基本思路1、坚持德育为首,强化思想政治工作,加强“三风”建设,争创“四无学校”。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,全面推进素质教育。

以初三为重点,团结一心,众志成城,争取中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

泰州市特殊教育学校教科研工作计划定稿

泰州市特殊教育学校教科研工作计划定稿

泰州市特殊教育学校教科研工作计划(2010-2011学年度第一学期)一、指导思想坚持以科学发展观为理论指南,认真落实泰州市教育局2010年度教科研工作精神,确立教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向,以课题研究为抓手,为师生搭建自我展示的平台,促进学校内涵发展,全面提升办学质量。

二、工作重点1.加强课程建设,开展校本教研活动。

深化课程改革,提升办学特色,着力健全体艺教育和职业课程教育体系。

2.促进教师专业化成长。

以课题研究为抓手,组织教师参加各类学习和竞赛,提高教师教科研能力。

继续在45周岁以下的中青年教师中开展“六个一”活动,每学期读一本教育专著,参加一项课题研究,写一篇教育论文,上一节优质课,每月上交一篇研究随笔和一篇教学案例。

3.着力课题管理。

加强课题研究工作的过程化管理,按时完成各级立项课题研究的阶段工作。

4.建立教科研档案。

健全教师教研业务档案和课题管理档案。

5.加强教研成果汇编工作。

筹备出版教师论文专集,教育教学设计专集,教师教学随笔专集(包括读书心得、教育故事、教学后记等),编制校本教材等。

三、具体安排月度活动内容备注9月各课题组制定工作计划并通过计划召开体艺科教师和职高班教师会议,布置有关课程建设工作上交本月研究随笔上交本月教学案例各课题组老师上研究课并评课《发展聋生汉语能力研究》课题组安排一次手语研究之旅《新课程标准下特殊教育有效教学行为的研究》课题组确定子课题及子课题的负责人,制定子课题研究计划,确定每人学习的理论书籍10月《发展聋生汉语能力研究》和《盲生有效预习的实验研究》两个课题组课题组,上交各成员子课题申报表,设立子课题《新课程标准下特殊教育有效教学行为的研究》课题组各子课题成员按计划进行相关的研究工作。

理论学习:《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例安排一次课堂采风活动11月召开各课题组成员会议,交流研究情况理论学习:《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例召开体艺科老师和职高班老师会议,检查有关课程建设工作教学开放日活动安排一次研究沙龙活动12月各课题组召开成员会议,交流研究情况学习理论《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例安排一次研究课交流会1月召开课题组成员会议,交流研究情况理论学习:《语言学概论》、《有效教学方法》、《教与学的策略》上交本月研究随笔上交本月教学案例召开体艺科老师和职高班老师会议,总结有关课程建设工作各课题组总结本学期研究情况,对课题组成员进行考核教研成果汇编附:教研课安排:周次姓名授课内容授课班级2 张艳《欣赏》盲七2 夏昀《绝对值》盲七3 柳丽娟《At the party》盲七3 张振宁《因式分解》职高二3 卞查丽《北大荒的秋天》聋四4 杭敏《爱的奉献》盲六4 吴巧宏《个人简历》职高三(2)5 储建霞《图案技法》职高二5 侯小伟《高尔基和他的儿子》聋七5 刘家云《求一个数比另一个数多(少)几的百分数应用题》聋八5 沈震涛《笔算减法》聋三5 张晓姣《怀念母亲》盲六6 陶宝强《武术》职高二7 陈慧《密度》聋八8 陈华娟《混合运算》聋六8 黄志阳《分数》盲六8 徐炳华《Goodbye》职高一(2)8 孙海荣《蒋小芸洗手帕》聋三9 鲁逸蓓《五笔字根》聋九9 张谢莉《十三岁的际遇》聋九9 魏丽雯《4的加法》聋一10 张金娟《is this your pencil》盲七10 常佳《锁、钥匙》聋二10 钱海霞《苏州园林》职高一(1)10 杨琴《小数乘整数》聋七10 王金平《春》盲七11 朱会《田径》聋八11 缪根云《成功》高二11 梅小燕《职业教育》职高三(1)12 殷洁《素描》聋八12 杨巍《奇妙的国际互联网》聋六12 翟晓东《三角形全等的条件》盲八14 顾文君《爱莲说》盲八。

校本工作计划

校本工作计划

罗阳镇中心小学2010--2011学年度第一学期英语教研组工作计划一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

二具体措施(一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养。

1、组织教师认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程各个年段的目的是什么,三四年级注重培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;三四年级在对英语感兴趣的基础上形成初步用英语进行简单日常交流的能力;五六年级注重学说的说些能力;为学生终身发展服务。

2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,结合学校课题,深入研究课堂教学中怎样构建和谐师生关系。

3、鼓励并组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质为提高英语教学质量奠定基础。

同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,充分利用网上的教学资源,自己实践制作课件,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

(二)规范英语教学常规管理。

1.狠抓常规教学, 深化教育教学改革. 英语组的每个人都要做到多听课文录音, 多看教学参考书, 多向有经验的老师请教,还要做到三研, 即研究教材, 研究教法, 研究学生. 要争取让每个学生都有学习英语的兴趣和热情.2.关爱“学困生”,制订切实有效的辅差计划并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,低年段始终把激发学生的学习兴趣放在首位,中高段注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

来龙高中10 11学年度第一学期学校工作计划

来龙高中10 11学年度第一学期学校工作计划

来龙高中10 11学年度第一学期学校工作计划来龙高中10~11学年度第一学期学校工作计划本学期我校工作总的指导思想是:“****”思想和“科学发展观”为指标,认真落实全国、全省、全市教育工作会议精神和市、区教育局工作安排,继续坚持规範办学,建立平安校园.。

解放思想,深化改革,强化管理,求真务实,在减负的前提下全面提高教育教学质量,高标準、高质量完成本学期各项工作任务,为夺取202X年高考、学业水平测试、统考的全面胜利,为我区的教育发展做出我们应有的贡献。

一、继续深化教育改革,促进我校事业发展。

1、深化教育教学改革(1)、在教育方面,坚持育人根本,狠抓德育工作,重点是培养学生高尚的道德品质和文明的行为习惯。

坚持教书育人原则,教师要管教管导,学会做学生思想政治工作,学会管理学生。

(2)、在教学方面,要努力构建科学的课堂教学评价机制,继续开展课堂教学评估活动,努力使教师上好每一节课。

要进行教学方法的改革,在各个学科中都要抓出课堂教学有创新、有特色的代表性课程。

从教学大纲的要求、教材内容的要求、高考改革的要求、学生的实际出发,开动脑筋,积极探索,拿出适合我们学生的、有来高特色的教学方法,增强课堂的趣味性、吸引力、实效性,扎扎实实提高教学质量。

2、坚持依法行政、依法治校、规範办学行为。

(1)、坚决贯彻落实市、区教育局精神和《中小学办学行为规範》。

定期搜缴管制刀具,加强“自由空间值班”管理,建立平安校园。

(2)、建立健全规範办学行为和师德建设的岗位责任制。

一级对一级、层层负责。

如校长对市、区教育局负责,副校长对校长负责,中层干部对主管校长负责,年级组长、教师对年级主任负责的层层责任制。

要规範管理、建立完善报告审批制度。

如财务报审制度,收费报审制度,定图书杂誌複习资料报审制度。

(3)、建立适应学校发展新要求的评价新机制。

如《教学常规检查制度》、《集体备课制度》、《教学反思制度》、《安全建立条例》等等。

二、强化综合治理、平安建设、建立文明校园1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

3杨成庄中学2010-2011第一学期工作计划

3杨成庄中学2010-2011第一学期工作计划

杨成庄中学2010—2011学年度第一学期工作计划一、指导思想:新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作目标:(一)牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

(二)强化提升“人才强校、科研兴校”的核心战略,全面提高教育教学质量,保持协作区“第一方阵”教育水平。

(三)积极推进“现代化学校达标建设”,进一步巩固提高义务教育阶段的工作成果,加快教育现代化进程。

三、工作要点:(一)师德建设。

认真贯彻执行教育部《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,重视继续教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,造就一支优秀的教师队伍。

1.继续扎实开展“做人民满意的教师”活动。

健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。

2.规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

3.倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

4.加强继续教育和业务培训。

鼓励和支持教师参加学历进修,提高学历层次和文化水平。

5.加强骨干教师培养。

鼓励教师积极参加公开课、观摩课、交流课、汇报课等活动。

(二)规范管理。

牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,规范教育管理行为,不断提高教育管理水平,确保教育规范、有序、健康发展。

1.完善各处室管理制度,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。

2.深化人事制度改革,加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力成为充满生机与活力的领导集体。

10-11-1班主任工作计划

10-11-1班主任工作计划

城西小学2010—2011学年度第一学期五(1)班班主任工作计划新的一学期又开始了,这学期,学校安排我担任五(1)班的班主任工作和本班的语文教学,这个班的原任班主任是代玉军老师,代老师是一位很出色的老师,在班级管理和语文教学都取得很优异的成绩,能够接手他的班级,我感到很荣幸,也同时感到有很大的压力。

但我也很有信心,我会在原有的基础上把班级管理工作做得更好。

现做如下班级工作计划:一、了解学生班主任接手一个新的班级,首先要做的就是对这个班级的了解,只有彻底地了解了班级、了解学生,才能尽快地投入到班级管理中去,才能有效地管理班级。

对学生的了解应该是多方面的,如:成绩、纪律、性格、家庭等。

怎样才能全面地了解学生呢?这学期我打算从以下几个方面进行。

1、统计学生的基本信息班主任制作一张信息表格,由学生逐个填写。

信息包括姓名、性别、出生年月、家庭住址、父母姓名及是否外出、住校情况、保险情况、兴趣特长等。

班主任将信息录入电脑,并打印出来待用。

这份表格不仅为今后的班主任工作带来很多方便之处,更重要的是班主任要对这张统计表作出全面、科学地分析。

比如从表中我们可以发现哪些是单亲家庭,哪些是留守儿童,对这些学生,班主任要在今后的教学管理中给予更多的关注。

可以从表中看出本班学生在自然村庄中的分布情况,男女比例情况,由此班主任可以制定“一帮一·同成长”的分组计划。

总之,我认为,有了这张表《学生基本情况统计表》,会为班主任工作带来很多方便、快捷。

2、摸底测验为了搞好教学,必须对学生的学科成绩有一个清楚的认识,我认为在开学初对学生进行一次摸底测验是很有必要的。

我打算从网上搜集一份具有代表性的上学期的期末试卷,并做适当修改,要做到上册书本上的内容占50%,如默写古诗、根据课文内容填空,看拼音写词语、组词等;能力题占50%,如作文、短文、句型练习等。

然后打印、复印,测验时教师要严格监考,对学生进行单人单做,只有这样教师才能获得一份准确的数据。

2010-2011学校工作计划

2010-2011学校工作计划

车站中学学校工作计划(2010-2011学年度第一学期)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕区教育局2010年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育而奋斗。

二、工作目标(一)总体目标:强化三个质量意识,实现四位一体发展。

(二)具体目标:1.管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,全力谋求学校跨越式发展。

2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,开创我校工作的新局面。

3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进全面健康成长。

4.教学目标:以实施“有效教学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,深化教学改革,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。

抓好校本培训,完善校本教学研究制度。

推进美术兴趣小组、合唱队课程化,并丰富活动课程内涵。

5.特色工作目标:积极创建“特色学校”、“品牌学校”。

三、工作思路(一)以生为本,创设健康发展的活动平台1.着力构建德育为先的育人体系2.密切关注学生学习的精神状态3.扎实推进减负增效的工作步伐(二)以师为基,营造专业成长的生态环境1.大力提倡教师精神,切实加强师德建设2.努力完善培训机制,积极鼓励全员加餐3.充分体现人文关怀,全力营造和谐环境(三)以质为要,探索质量提升的多样途径1.大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用2.加强研究教学环节,构建校本教学模式3.增强科研兴教意识,形成教学研究网络4.完善质量考评机制,实行全面质量考核(四)以校为功,思考事业发展的必由之路1.认清形势,积极加快四位一体发展步伐(1)认清形势,打破常规,加快步伐跨越发展(2)准确定位,明确目标,拓宽思路错位发展(3)夯实基础,扎实管理,追求卓越内涵发展(4)文体并举,彰显个性,提升品位特色发展2.立足校情,努力实现三个层面质量提升(1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量(2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量(3)以质量考核目标为立足点,努力提高办学质量四、主要工作(一)加强科学管理,保障学校工作高效运行1、计划管理,实事求是,各部门工作要按计划有序的进行。

乐平镇范湖小学2010—2011学年度第一学期学校工作计划

乐平镇范湖小学2010—2011学年度第一学期学校工作计划

乐平镇范湖小学2010-2011学年度第一学期学校工作计划2010年是深入贯彻“十七大”精神和科学发展观的开局之年,是国家颁布实施《中长期教育发展纲要》的第一年,乐平镇范湖小学在党委、政府的亲切关怀下迎来了新的发展机遇。

作为一所新合并成功的学校,范湖小学将以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕区2010年教育工作部署和乐平科教办的要求,团结协作,众志成城,和衷共济,实现范湖小学新的跨越和发展。

一、指导思想坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,以“发展教师,成就学校”为路径,贯彻落实学校“以人为本、促进教师、学生、学校和谐发展”的办学理念,通过加强规范管理,致力于内涵建设,以谋求学校教育教学工作的全面胜利和学校跨越性发展。

二、工作目标(一)总体目标:以科学、民主、务实的学校管理和安全、实用、先进的办学设施,提供优质的教育服务,促进教师、学生、学校的共同、和谐与可持续发展,把范湖小学创办成政府放心、家长满意、学生热爱、教师安心、社会赞誉的全镇一流、全区知名的示范性小学。

(二)具体目标1、学校建设目标(打造6个校园)文化书香校园:让学校富有文化气息,要营造一种浓厚的催人奋进的育人氛围,用先进文化激励人、感染人、陶冶人、塑造人。

让学校富有书香气息,要营造读书的环境,构建学习型组织,坚持开展读书活动,引导学生勤思好问,让教师博学善思,使广大师生“以读书为乐趣,变读书为习惯”。

绿色洁净校园:建设园林化校园,让校园充满绿色,培养师生的环保意识,使师生具有自觉的环保行动。

学校建筑摆布、物品摆放整齐有序,校园干净整洁,为师生营造一个清静、优雅的学习、工作与生活环境。

文明平安校园:师生知荣明耻,言行举止文明有礼,具有良好的学习、言行与生活习惯。

学校安全制度健全、责任明确、措施有力,师生安全意识强,不从事不安全的活动,能消除各种安全隐患,人身及财产安全有保障。

2010-2011上学期学校工作计划

2010-2011上学期学校工作计划

永年八中学校工作计划2010-2011学年度第一学期一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真全面落实科学发展观,坚持“全面育人、狠抓质量、打造品牌、均衡发展”的办学理念,紧紧围绕永年县教育局“四年提升规划”精神及工作要求,坚持“依法治校、以德立校、科研强校、品牌兴校”的工作定位和“在继承中发展、在常规中创新、在和谐中进取”的工作思路,发挥学校教育环境优势,以教学工作为中心,下大力气狠抓质量,创品牌学校。

全面推进尝试教学法,做永年教育排头兵。

全面育人、促均衡,以实现科学规范管理为主线,进一步加强校园文化建设,进一步提升校园文化品位。

二、主要任务及目标:1.以实现科学规范化管理为主线,以推进尝试教学法、迎接省督导评估工作为重点,创造性地扎实开展各项工作。

2.继续立足学科活动,抓实培训教师,大兴学习之风,努力“创建学习型学校”,不断开创教育工作新局面。

3.加强课堂教学的有效性管理,以课堂教学为中心,实行集体备课,积极推进尝试教学法,打造高效课堂。

4.以养成教育为根本,认真开展以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动,狠抓学生日常行为习惯的养成,促进学生全面健康发展。

5.认真开展36式太极拳的推行实施工作,认真做好体育活动,增强学生体质。

6.本着“彰显特色、夯实基础、因地制宜、全面提高”的指导思想,力争在短期内学校的管理和教育教学水平有新的提高。

7.继续做好农远教育工程设备、设施的使用和维护工作,进一步加强管理与培训,使其教育教学规范化、科学化、常态化。

8.认真做好学校教育稳定工作,实现零上访。

加大校园周边环境整治和校园安全管理工作的力度,杜绝重大政治事件、治安案件和安全事故的发生,努力营造文明、安全、和谐的校园环境。

三、主要措施:㈠、队伍建设⒈加强领导干部队伍建设,全面提高管理水平。

⑴、认真贯彻落实科学发展观,用先进的理论武装头脑,用科学的管理理论指导实践。

以实现科学规范化管理为主线,做到精细化的高效管理,即在管理态度上求精心,在管理过程上求精细,在管理结果上求精品。

(001)2010—2011第一学期心理健康教育工作计划

(001)2010—2011第一学期心理健康教育工作计划

杨成庄中学2010-2011学年度第一学期学生心理健康教育工作计划为了适应中小学心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新时期荣辱观的要求,及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:1、针对性原则。

根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;2、全面性原则。

面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;3、差异性原则。

关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防和发展相结合。

5、保密性原则。

对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。

二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导,使他们尽快摆脱障碍、调节自我,提高心理健康水平。

百德镇新元小学教导计划

百德镇新元小学教导计划

百德镇新元小学教导工作计划2010-2011学年度第一学期一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量,本期教导处将本着抓重点(抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓教师队伍建设)、抓落实(力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效)、抓质量(单元考、月考和统考)的工作策略,努力发挥教导处承上启下的作用,以学生的发展为根本,要求教师在感情上爱生、在行为上敬业、在人格上示范,关心学生在学习中的状态,深入了解学情,以求学生健康发展。

进一步加强教研组建设,发挥教研组长的指导、示范、组织职能;围绕重点工作,开展卓有成效的活动,强化教学常规,努力提高教学效益;加强教学研究,发挥集体智慧,开展各项主题教学研究活动;进一步加强班主任队伍建设,创造优良环境,营造积极氛围,发挥班主任的管理、组织、协调作用。

在教学活动中以重点工作的深入开展带动其它工作,以求教育教学工作的全面发展。

二、奋斗目标1、务实创新,抓好教师校本培训,努力提高教师整体素质。

2、狠抓教学常规管理。

3、重视开展教科研活动,努力提高教学水平和教学质量。

4、加强英语、科学、品社等学科的教学常规管理,努力提高英语、科学、品社等学科的教学质量。

5、全面与特长兼顾,加强素质教育,促进学生全面、和谐、持续发展。

三、工作思路围绕一个中心,突出两个重点,实现三个提高,搞好三项服务。

一个中心,以课堂教学为中心。

两个重点:一是对学生学习习惯的培养,二是加强教师对家访、家长座谈会等等的督促力度。

实现三个提高,一是努力实现教师整体素质的提高,二是实现学生自主学习、小组合作和创新能力的提高,三是继续实现教育教学质量大幅度的提高。

做好三项服务:一是为学校领导服好务,二是为教师教学服好务,三是为学生发展服好务。

面对家长的重托,既有责任更有使命;面对学生的企盼,既有爱心更有奉献。

四、教师队伍建设1、成立各组组织组织语文组组长:田茂怀林必胜(副组长)成员:全体语文教师数学组组长:黄程杜仁昌(副组长)成员:全体数学教师综合组组长:杜佳英成员:英语、音乐、美术、体育等常技科目的教师少先队辅导员:黄万成蔡忠进图书室管理员:田维康实验室器材管理员:蔡忠进音、体、美器材管理员:郑祝民远程教育室管理员:林必光2、各组职责教研组:教研组长是学校学科带头人,在教导处领导下,负责本教研组的工作,全面落实学校教学、教研常规要求,努力提高各年级本学科的教学质量。

安庆市外国语学校(东校区)

安庆市外国语学校(东校区)
4、参加城区小学科学课堂教学研讨活动。
5、更换部分宣传栏,举行第二次板报评比活动。
小学部
1、初一、初二月考分析会。
2、校“万圣节”大型活动。
3、方娅、陈黎明、何沛沛、杨艳、陈珍、张点点老师公开课。
初中部
1、英语作文知识竞赛。
2、高三第二次月考安排。
高中部
1、审核预算。
2、日常业务。
3、收集新聘员工资料,办理保险。
6、参与筹划家长开放日和家长会活动。筹备成立家长学校事宜。
校团委
开展教职工排球比赛活动。
工会
1、教师指定读书学习计划,撰写学习心得,交流学习成果,以各种形式展示自己的学习体会。
2、第二次教学检查:检查作业设计与批改;检查备课笔记(含教后记);随堂听课。
3、组织数学教师参加市第四届小学数学新课标优质课展示评选活动。
4、安全教育主题:消防安全教育
加强住校生的用电、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,疏散路线图上墙,并开展防踩踏疏散演练。
小学部
1、初三月考分析会。
2、召开初三学生会议。
3、召开青年教师及指导教师会议。
4、召开班主任工作会议。
5、开展“爱祖国、爱校园”活动。
6、组织初一、初二月考。
7、方晴、强爱华、聂林芳、赵璇、史进、方雄英老师公开课。
4、高中数学奥林匹克竞赛。
5、庆祝教师节活动,各班出一期黑板报。
6、9月8日下午,分年级由年级组长主持召开高一、高二、高三任课教师会(高三考务会)。
高中部
1、收缴学生学费。
2、发放新聘人员工资和福利。
财务部
1、发放办公、生活,卫生用品,登记教室办公室资产。
2、钢化玻璃篮球板采购安装;食堂前报刊宣传栏安装。

初二年级组工作计划

初二年级组工作计划

初二年级组工作计划(2010----2011学年度第一学期)一、指导思想:本学期初二年级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育,努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展,更新教育理念,树立科学发展观,以“教学质量”为核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基础。

二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。

2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识,确保学生犯罪率为零。

3、加强学习,提高业务能力,提高教学质量,力争期末考试成绩全区第一。

4.注重班主任队伍建设,巩固年级组的稳定。

三、主要工作及措施1、依据学校的规章制度,规范年级组的各项管理工作;增进教师之间的相互交流,共同探索、研究教育教学方法,形成教书育人,激励育人,不断学习,潜心教研,积极进取的组室氛围,使年级组工作再上新台阶。

2、继续抓好常规教育,坚持以德育为首,落实《公民道德建设实施纲要》,树立学生正确的理想、道德观念,在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上,继续加强对学生进行公民道德教育和养成训练。

引导学生遵守道德规范,要从我做起,从日常小事做起,自觉纠正不良习惯,以道德规范严格要求自己,加强对学生的诚信教育,对学生的仪表、仪容的教育,展示青少年良好的道德风貌和精神风貌。

抓好抓实班风、学风的建设,加强学生的安全教育。

3、加强与各班主任的及时沟通,了解各班级情况,研究德育教育对策,反馈班级德育工作进展,做到互相通气,互相学习,完成学校各项德育工作。

4、根据各班级实际情况,以“三分钟演讲”、动漫画、读书的形式,围绕“奋斗自立——学会自强,迈好青春第一步”的主题,开展活动,并通过班会、墙报和年级大会等形式进行交流、学习、展示。

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珠海市唐国安纪念学校教育、教学计划
(2010——2011学年度第一学期)
一、指导思想
坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻国家教育方针,进一步解放思想,改革创新,以“广阔的国际视野,扎实的本土实践”为文化核心,追求开放而深入的综合实践体验,探索丰富而有特色的课程体系,营造易于师生发展的和谐环境,在区域基础教育的教育教学改革与实验中,起到引领与示范作用。

二、工作目标
1、抓好以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。

2、花大力气做好新教师、骨干教师的培养工作。

3、加强学生养成教育。

4、做好各学科各项赛事的准备和参赛工作,力争好成绩。

5、德育工作的“五率”:三好率:35%;遵纪率:99.8%;守法率:100%;转化率:90%;进步率:90%。

6、开展丰富多彩的德育活动,造就一代的“四有”新人。

7、抓好教学常规工作,使教育教学更上一个台阶;
8、抓好科学、艺术教学和体育教学工作,抓好文、体队伍建设;
9、抓好第二课堂教学工作,培养学生的兴趣爱好,促使学生全面发展。

10、通过“国学进校园”落实“国学文化滋养”
11、齐心协力、团结合作,努力建设平安和谐校园。

三、工作措施
1、科学统筹,合理规划,完善层级管理机制,提高工作效率。

2、坚持德育为首,开展“每月一主题”教育,定期给学生进行法制教
育、爱国主义教育、交通安全、养成教育等等。

使学生养成良好的学习和生活习惯,培养学生良好的道德行为。

3、认真落实“九防一保”安全教育,努力建设“平安校园”。

4、加强校园文化建设,建设源于特区的清华校园文化。

5、继续开展教师业务培训,与时俱进,在课改过程中提高自身业务水平。

深化新老教师互帮互学活动,促进交流协作,提高教学水平。

6、以科组为单位定期开展教研活动,深化新课程改革,促进教学质量稳步提高
7、推广广播操、眼保健操,建立篮球队、足球队等运动队伍,坚持开展训练,加强学生的体育锻炼,开展群众体育运动。

8、深入开展第二课堂,综合实践活动,挖掘学生的潜能,引导学生自主探究,培养创新能力,促进学生素质的全面发展。

9、加大法制教育的力度,邀请法制副校长到校讲学,促进师生学法,懂法,守法。

10、保证国学诵读时间、内容及责任人。

四、具体工作
唐国安纪念学校2010—2011学年度第一学期工作行事历
注:计划如有变更,以通知为准。

二0一0年九月。

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