社会实践心得体会支教
支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)
支教社会实践心得体会（优秀模板9篇）支教社会实践心得体会第1篇暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。
作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修，参加培训班，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历，而我则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实践这项活动。
实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法，才能培养具有求是创新精神人才。
实践教学目的是理论联系实际，增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题，使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念，激励学生创新和创业精神。
它是我大学以来的第一次教学实践，从中我觉得自己成熟了，因为我要照顾比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。
目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。
当我们在实践过程中，不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。
学生在实践过程中，还要定期书写实践报告或心得，这样才能很好的总结实践经验，为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。
记得刚开始和小同学相处时，我急着找老师了解班级情况。
但老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。
可能当初我有点不理解。
但后来想一想老师并没有做错。
我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。
接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次，我再熟悉和掌握学生的情况。
支教个人心得体会收获
支教个人心得体会收获（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教心得感悟简短(通用8篇)
支教心得感悟简短(通用8篇)支教心得感悟简短篇1短短半个月的培训完了，还真有点不舍，虽然有时候觉得很累，很哭。
所谓累并着快乐吧!每天早早的五点半起床到晚上十二点钟睡觉，任务还是完成不了。
不过我觉得这样的日子过得很充实，现在培训完了倒觉得日子过得很空虚，我喜欢忙碌的日子。
对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，这次的培训我学到了许多东西，无论从我的态度还是知识，我都觉得提高了许多，首先从我的态度说起，不但摆正了自己的态度，而且做事比以前负责多了，这次的培训说实在，很大程度磨练了我的意志，每天坚持早早起床，晚晚才睡觉，成了我的习惯，现在到了起床的时间就自己起来了，终于知道了好习惯是坚持出来的。
只要有毅力做什么事都不是很难。
这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步，而且让我感到了自己肩上的责任。
可以说对于这次的扶贫顶岗支教，我们只许成功，不许失败，因为我们是带着师院的希望和自己的形象去回馈我们的家乡的，这样充分的理由足与让我们全力付出，当然也许我们会做得不好，但是只要我们努力过就不枉当初的付出。
通过这半个月的学习，我主要学到了有以下几点备课。
要备好一节课不是一件容易的事情。
首先我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来，融入我的思维和方式。
课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节。
一节课不仅要突破教学难点，突出教学重点，还要完成教学计划，让学生能真正的掌握。
在平时的教学中能做到认真备课，上课，努力钻研教材，平时虚心向当地有经验的老师请教，力求在课堂教学中能做到重、难点突出，组织形式多样，使学生不仅能掌握所学技能，也能有很高的学习积极性等等。
但我们很难在课堂上把握好这些，所以我们要多听课，看看当地有经验的老教师是怎样做到的，多向他们学习，并善于与他们交流。
作业的布置和批改;作业布置要适量，不能太多。
要精选题目，难易适当。
要分层布置作业。
云支教社会实践心得6篇
云支教社会实践心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教社会实践心得体会精选5篇
支教社会实践心得体会精选5篇篇一：支教社会实践心得体会在参加支教社会实践活动的一个月里，我深切体会到了教育事业的重要性和对孩子们未来的影响。
通过与孩子们的交流和教学，我对支教活动有了更加深刻的认识和理解。
以下是我在支教社会实践中的心得体会。
首先，了解了乡村教育的现状。
到乡村学校支教时，我发现乡村学校的师资力量严重不足，教学条件简陋，教学设备几乎没有。
面对这样的情况，我的心情一度变得沉重。
然而，当我亲眼目睹学生们乐观向上的态度和对知识的渴望时，我的内心逐渐变得乐观起来。
我明白，这些孩子们需要的不仅仅是教育资源的支持，还需要我们的关爱和鼓励。
其次，在支教的过程中，我学会了倾听和理解。
由于乡村地区的教育资源相对匮乏，孩子们的知识水平普遍较低。
在授课时，我发现学生们并非不愿学习，而是缺乏了解和学习方法的指导。
因此，作为支教志愿者，我们不仅需要传授知识，还要倾听学生的困惑和问题，并帮助他们找到解决的方法。
通过与学生们的交流和互动，我发现他们的思维方式和沟通能力也在逐渐提高。
再次，支教过程中的困难和挑战也让我成长了许多。
由于教学条件的限制，我们无法使用先进的教学设备和教材。
在这样的环境下，我们要想尽办法提高教学效果。
通过自己的努力，我开发了一些简易的教学辅助工具和课堂活动，提高了学生们的学习兴趣和参与度。
同时，我也学会了与同事们紧密合作，共同克服困难和挑战。
最后，支教社会实践让我深刻体会到了教育的力量和意义。
通过支教，我看到了孩子们面临的困境和挑战，也看到了他们在追求知识和梦想的过程中的坚持和努力。
作为支教志愿者，我们不仅要教会他们知识，更要传递给他们勇气和信心，让他们相信自己可以改变自己的命运。
通过支教活动，我意识到教育是改变社会的重要途径，也激发了我投身于教育事业的热情。
总结起来，在支教社会实践中，我学会了倾听和理解，学会了克服困难和挑战，更加懂得了教育的重要性和改变社会的力量。
这次支教活动让我收获良多，我将会继续投身于教育事业，为孩子们的未来贡献自己的一份力量。
社会实践支教心得体会（通用6篇）
社会实践支教心得体会（通用6篇）社会实践支教心得体会（通用6篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的社会实践支教心得体会（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践支教心得体会1正为08暑假到哪里支教一筹莫展的时候，老大的博客映入我的眼帘，对就去甘肃了，那里也是国家教育资源贫乏的地方。
于是就参加了老大组织的这个支教活动，七月十七号坐上了兰州的火车，几经颠簸二十号上午到了兰州，行程两千多公里，耗时两天。
到的时候是华华和秋香接的我，老大有事不能来，后来就到卧榻的敦煌之星了。
第一次见老大是在十九号中午，走进我的房间，一脸的憨厚可掬的笑容，向我问了好。
没说几句就走了，去慰问其他的志愿者了。
老大给人的感觉是稳重幽默，说的话常常把我们乐个半天，还有老大的背一直是陀的，永远也挺不直，像一个来自北方做了一辈子苦力的农民，我们一直帮他纠正，还是没改过来。
期间老大一直和小文姐发短信，并且是在夜深人静的时候，时而伴着痴痴的笑声。
彤彤偷到了老大的短信，时不时的曝光其中有句是：“小文你再不来我快死掉了”。
呵呵，我想起也觉得好笑，后来，彤彤成为了老大和小文忠实的狗仔队了。
记得小文姐是在第二个星期六来的，具体的日子也不记得了，只记得那天中午我们饱饱的吃了一顿饺子。
是老大接的小文姐，还带了点土豆丝给我们吃。
来的时候小文姐不太爱说话，至少没和我说多少，后来慢慢熟悉了才开始了交流。
最有趣的属彤彤偷拍老大和小文，我们都说彤彤以后要成为超级狗仔队了。
不知他们过的还好吗？但愿如此。
社会实践支教心得体会2支教的十天时间转瞬即逝，脑海中还是一张铺满报纸的架子床，一个小小的办公桌，和四十三个孩子的笑脸，而他们将是我始终的“朋友”。
此次支教的意义也许并不是我们给孩子们带去多少知识，而更多的也许是他们给我们带来了多少想法，多少感动。
暑假社会实践支教报告10篇
暑假社会实践支教报告10篇暑假社会实践支教报告篇1在酷暑中迎来了暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
现在有许多留守儿童，而作为未来祖国的栋梁，我们必须要时刻关注和关心他们，让他们能够尽可能的想普通孩子一样快乐学习。
所以我们求索学社的几位成员志愿来到了漕桥镇新康村儿童快乐家园，开始了我们这个假期的社会实践——支教。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
现在在中国，就业是一个十分热的话题同时也是一个难解决的问题。
而对于大学生而言，面对的压力就十分的大，所以往往在人潮人海般的面试当中，只有人才，既有能力有才学的人才能鹤立鸡群，才能牢牢站稳。
同时现在各个企业公司对于人才的要求也越来越高，所以我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间里，是我这一年最快乐的，能够和一群活泼朝气的孩子们一起上课，听他们叽叽喳喳的讨论着，想象力丰富，开心的笑着，这给了我们每一位志愿者信心和动力，能够有勇气的实践下去。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
云支教社会实践心得7篇
云支教社会实践心得7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践支教心得体会（通用10篇）
社会实践支教心得体会社会实践支教心得体会（通用10篇）我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的社会实践支教心得体会（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践支教心得体会1白驹过隙，短短的八天的支教生活早已结束，支教结束离现在都已经将近一个月了。
但支教的情景却历历在目，感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活，每天都是一道独特的风景，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前，我知道我有两个课时的教学任务，于是我上网收集了许多资料，自己再重新整理，制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员，我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸，将这些回忆定格在每一张相片上，我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷，晚上7点多，我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏，然后写当天的新闻稿，发布到各大网站上。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，我们和孩子之间的故事日渐累积，感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上，我说出了我们对他们的寄望，说着说着便不自觉红了眼眶，他们很多人都趴在桌子上哭了，就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头，看到这些稚嫩的面孔，心中充满了不舍。
在这短短的八天里，我们遭遇了台风，经历了虫患，我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人，住在闷热的宿舍里，吃自己煮的饭菜，备课，改作业，拍摄，投稿，什么事都靠自己，途中也有过许多的心酸，但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时，那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子，在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景，都会有放不下的人，他们是我们这趟旅程的见证者，也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
关于支教的社会实践报告(精选7篇)
关于支教的社会实践报告（精选7篇）关于支教的社会实践报告（精选7篇）关于支教的社会实践报告篇1今年暑假，我为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，熬炼才能，培育韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所承认。
在暑假期间我参与了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
百年大计，教育为本。
教育是立国之本，民族兴盛的标记，一个国家有没有进展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。
无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面进展，教育是不行忽视的。
不行不要的。
由于无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有学问的人、有力量的人。
教育应当让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。
我信任自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。
欢乐进行曲二十天，为期二十天的20xx年暑期社会实践活动在德力西拉开序幕。
7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期盼着支教生活将欢乐注入我们心中。
生疏的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小伴侣们相识的感觉。
他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，间或问上几个问题，我的小伴侣也只是以单音节回答。
我的困惑让我很难受，我暗想：我为我的小伴侣带来的不是欢乐，而是压力。
但是，我会努力地把这压力变成动力的。
作文，对于孩子们来说总是乏味的。
作为孩子的班主任兼作文老师，我觉得自己的责任更是重大，一旦孩子不喜爱我的作文课，对于管理他们这件事上就会困难的多。
因此，对自己的每堂课，我都会很仔细的备课，不让孩子对我的课产生厌倦。
记得有一次，我给他们上作文课，题目是：喜爱两头孩子第一天上学回来，爸爸问他可喜爱上学。
孩子回答：我喜爱上学，也喜爱放学，就是不喜爱中间的时间。
你呢?你可喜爱上学，不喜爱的缘由是什么?你喜爱的缘由又是什么? 当我问完问题时，一位男同学举手说：老师，我喜爱上这儿的学，但是不喜爱上家那边的学校，由于学校的老师会骂我、罚我，你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩，似乎小孩子，我喜爱你们，所以我喜爱上这儿的课。
三下乡支教心得体会5篇
三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，这时候做好活动总结是非常重要的。
如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人，不仅在学校主动进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。
这样的实践机会，让我非常珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，主动响应“伦研，始终在路上”的口号。
虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。
俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。
”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都主动对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，安静致远”。
在采访老人的时候，老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。
他们让我们感到暖和和感谢，让我们脚下的路更加坚决。
当我们回首，回顾以往，这一路美好和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来，形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中，扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清爽隽永。
支教心得体会优秀范文【五篇】
支教心得体会优秀范文【五篇】支教心得体会优秀范文（篇1）今年暑假，我跟随__师范学院赴__县__镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
主要任务是到__县__镇中心小学义务支教。
虽然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多。
这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质，做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。
我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。
支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。
下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。
因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。
我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。
普通话不太标准，专业知识不够扎实，现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。
为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，将来做一名称职的人民教师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。
乡村支教社会实践报告（6篇）
乡村支教社会实践报告（6篇）乡村支教社会实践报告(6篇)随着社会一步步向前发展，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的乡村支教社会实践报告，欢迎大家分享。
乡村支教社会实践报告1为响应团中央的号召，20xx年x月x日至x日，xx学院赴xx支教与农村调查小分队的x名师生到xx市xx乡开展了一次大学生的支教与农村调查活动。
作为20xx级大一学生，我有幸成为了这次活动的一员。
在短短的10天里，我们开展了许多活动，如给小学生支教，举办了一场大型的文艺演出，与当地乡领导和村干部座谈等。
在农村里，我们也学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。
这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。
现将此次活动的有关情况报告如下。
此次活动的主载是支教。
在支教过程中，我们了解了xx乡的教育状况。
村民中受过高等教育的寥寥无几，受过初数等教育的也只有少数，而且文肓比例仍然不小。
因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。
他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。
可若大的一个xx乡就只有一所中心小学，各个村子的孩子都聚集到了这个学校。
村子与学校有相当长的一段路，学生们上学极不方便，因此十几岁的孩子就过早地住校，而家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的艰难。
虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。
从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到高兴；看不到自卑，却能看到自信。
这也许就是知识赋予他们的力量吧。
在校长的要求下，我们此次支教的内容主要以英语为主。
由于孩子离校太远，天气炎热，因此下午一律不开课。
在上午有限的时间里，我们开设了英语、绘画、音乐、暑期作业辅导这四门课，每门课中，我们都穿插了英语，家长们一听到补习的是英语，纷纷将孩子们送到学校。
支教志愿者心得体会（精选6篇）
支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会（精选6篇）我们得到了一些心得体会以后，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的支教志愿者心得体会（精选6篇），希望能够帮助到大家。
支教志愿者心得体会1本着深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提高孩子们的知识能力和确立孩子们的人生观、价值观和世界观，开拓孩子们视野的宗旨。
也为了磨练当代大学生的意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，也为了让社会领略当代大学生的风采，更为了提高自身素质和实践能力，便于以后更好的服务社会及回报社会，我们便以“尽孝，感恩，反哺，回报”的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。
7月19日下午，我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校，经过大约两小时的跋涉，16时左右，我们终于到达马店学校。
当天晚上在学校领导及老师的安排下，我们举行了一次关于教学、活动的分工安排交流会议，在学校老师的热情帮助下，我们得到了教学所需的书。
次日清晨，我们举行了一个简短的爱心助学开幕仪式，可能是出于新奇，孩子们对我们的到来表现得很激动，对我们支教志愿者也非常热情，开幕式结束后，我们的教学及活动正式开启。
教学工作开始后，我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外，还开设了音乐、体育、美术等科目。
另外在课外活动时间，我们还针对学生的兴趣开设了各种文体俱乐部，无论是教学，还是课外兴趣俱乐部，孩子们的积极性都很高，学生们都积极的配合支教老师的教学和安排。
在这期间，我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外，还高度的深入学生当中与孩子们一起就餐，一起交流，一起参加活动。
在短短的几天的时间里，孩子们便与我们的支教老师结下了深厚的情谊。
欢乐的时光总是短暂的，短短的半个月转瞬即逝，或许每个孩子，每个支教老师都还没有准备好接受离别，但是离别之日已经悄然来临。
我们每个人都知道在文艺汇演结束之际就是分离之时，每个人都不愿接受，或许是学生与老师的感情深了吧，支教结束的前两天，便已看到孩子们和老师们脸上的不舍。
支教社会实践报告总结（3篇）
支教社会实践报告总结第一次支教心情很激动，有一种神圣的感觉，送人蜡烛，心存光明。
一直都在父母的精心呵护下成长，感觉像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。
听去过农村支教的同学说，有的地方确实很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是问题，我不能想象那是一种怎样的状况，只能做好充分的心理准备。
去农村走走看看，长长见识，尽自己最大的努力，给农村孩子带去外面世界的信息，这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到____省____县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。
站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽阔的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。
询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖，少一些旅途的劳累。
第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。
因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的学生。
第三天早晨安排小朋友破冰。
印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来陌生又好奇。
但事实证明我错了。
支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当老师。
第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。
开始自我介绍，先是支教的同学然后是学生。
我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚____很适合支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。
薛____很有亲和力，非常受小朋友欢迎，被围得水泄不通。
大学生社会实践支教心得总结5篇
大学生社会实践支教心得总结5篇篇1时光匆匆，转眼之间，我参与的大学生社会实践支教活动已圆满结束。
回首这段时光，心中充满感慨与收获。
在此，我将结合自身的经历与体会，对大学生社会实践支教活动进行一番全面的心得总结。
一、支教背景与初衷作为一名大学生，我深知参与社会实践的重要性。
此次选择支教作为实践方式，是因为我渴望将所学知识运用到实际教学中，帮助边远地区的学生拓宽视野，增长知识。
同时，我也希望通过此次活动，锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
二、支教经历与收获1. 教学工作在支教过程中，我主要负责教授数学和英语两门课程。
面对学生们充满好奇的眼神，我深感责任重大。
在教学过程中，我始终遵循因材施教的原则，针对学生的实际情况进行个性化教学。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，引导他们发现问题、解决问题。
经过一段时间的共同努力，学生们的学习成绩有了显著提高。
2. 学生管理除了教学工作外，我还担任了班主任的职责。
在学生管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过组织各种班级活动，拉近与学生之间的距离，了解他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的问题。
经过努力，班级氛围日益融洽，学生们的学习积极性显著提高。
3. 团队协作在此次支教活动中，我们团队共有十名成员。
在团队协作过程中，我们相互支持、共同进步。
面对教学中的问题，我们及时沟通、共同探讨解决方案。
在团队协作中，我不仅学会了如何与他人合作共事，还学会了如何发挥自己的长处，为团队贡献自己的力量。
三、心得体会与反思1. 坚定信念，勇于实践通过此次支教活动，我深刻认识到实践的重要性。
只有亲身体验，才能真正了解教学的艰辛与乐趣。
在今后的学习生涯中，我将继续坚定信念，勇于实践，将所学知识运用到实际工作中。
2. 关注学生，用心教学在支教过程中，我深刻体会到学生的需求与渴望。
在今后的教学中，我将更加关注学生的实际需求，用心教学，帮助他们实现自身价值。
3. 团队协作，共同成长在团队中，每个人都有自己的长处和短处。
“三下乡”支教心得体会8篇范文
“三下乡”支教心得体会8篇范文“三下乡”支教心得体会8篇范文在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。
那么今天小编在这里给大家整理一下三下乡支教心得体会，我们一起看看吧!“三下乡”支教心得体会8篇精选篇1x月__日，我们来到了__市__县第一公庄中学，开始了我们为期十天的三下乡之行。
这次三下乡，我们主要针对初二的学生进行教学，着重拓展他们的知识面。
此外，校方也给与我们大力支持。
此次活动，我不仅参加了语文教学活动，还参加了调研组的活动。
通过这次活动，我收益良多。
首先，针对语文教学活动，虽然我做了充足准备，但是仍然心有余而力不足。
第一次走上讲台，心情非常紧张，我以成语为线索，为同学们讲述战国四公子的故事。
在讲课的过程中，故事能够吸引同学们的注意力，与同学们的互动不错，线条也比较清楚。
当然，也存在不少不足的地方，第一，在讲课的过程中，我发现板书很难写好写整齐，这也是我以后需要着重锻炼的地方。
第二，在上课过程中，容易忽略一部分学生，这也是以后要大力改正的地方。
第三，姿态方面也有一点问题。
最后，可能也是大家的通病，就是表达的问题，有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。
以上，是我在上课的过程中发现的问题。
而在课下，我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。
这些问题，都是我在这次实践动，中获得的教训。
其次，在课下，我们去听了一些语文老师的课，老师们也传授了一些经验给我们。
比如说，授课知识面的涵盖要与学生实际相结合，表达的准确性，知识点的`条理性等等，而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师，这位朱老师，教了很多年语文以后，由于师资的问题，又教起了历史，在我们佩服其知识面的同时，更多的是被他的治学态度所感染。
他讲了许多他对于一些名著的看法，不仅有理有据，而且观点新颖。
就《红楼梦》来说，他就提出用方言解读的观点，他说，他看红楼梦，在翻了数十遍之后，每天打开书，不管翻到哪里，就从那里看下去，就这样一直反复着。
支教个人社会实践总结8篇
支教个人社会实践总结8篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结。
下面我整理的《支教个人社会实践总结8篇》，一起来看看！支教个人社会实践总结篇1xx年7月1日至15日，半个月的时间，我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教，执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容，第一次正式当老师，颇有些感触。
两周时间可以划分为两个阶段，第一阶段是教学磨合期，老师与学生们彼此不熟悉，双方都需要一段时间的适应。
我最先遇到的就是备课尴尬问题，因为选课的同学年纪有差异，年级也不一样，所以上课内容很难安排。
而且因为孩子接受能力不一样，上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式，所以每天的备课都要精挑细选合适的素材，这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。
除了诗词选材困难，写作课也不是很好上。
孩子们好像很怕写作文的样子，有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。
第二阶段是班级管理问题。
因为有了第一阶段的磨合，师生彼此熟悉了，孩子们调皮的天性也不再收敛，淘气的个性尽显，这一阶段的孩子很难管理，班级内部、班级与班级之间时有冲突发生，所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处，既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。
孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的，除了原则性的问题，小错误可以被允许和原谅，恩威并施才能管理好班级。
近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容，上课形式以讲故事为主，视频和表演为辅，大多数学生还是能欣然接受的，但这其中我还发现了一些问题：一是，个别同学语文功底不扎实，低年级出现的问题有拼音不熟练，错别字太多，高年级则是相近字词的用法分不太清，有些字词运用不恰当;二是，孩子们很怵写作，书面表达能力还是有问题的;三是，孩子们的课外阅读量较少，就语文这一科来说，历史文化知识尤其匮乏;四是，可能因为孩子们多是留守儿童的缘故，家庭环境里跟爷爷奶奶成长的`居多，老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子，所以在给孩子们放视频的过程中，相比较于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画，孩子们更喜欢什么《僵尸先生》，从一个老师的角度，我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观，这一点我很担心。
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)第一篇：三下乡心得体会第一天的时候我们应急组对这一切非常好奇，也非常期待。
尽管我们似乎把工作安排得很有条理，很到位，到真正实践起来的时候，我们发现这些计划始终赶不上变化，我们的工作安排一直有变动，以致于我们的工作受到影响，但我们应急组的成员一直在尽我们最大的努力把工作做好，决不让不应该发生的事情发生了。
我们这样做为的是能够把我们应急组的工作做好，能够给学生们提供一个安全和良好的学习和生活环境，能够给这个三下乡的活动做出一点点微不足道的贡献。
如果说第一天是工作的适应期，那么第二天就是工作调整期，我们的工作似乎进入状态了，许多工作的进行顺利了很多。
我们应急组的工作是上学时负责对学生做好签到记录，放学时对家长签到做好记录，然后再有秩序地把学生领到校门口，一一交到家长的手中。
我们还负责从早上8点到凌晨6点的值班安排。
也许你会问这么长的值班时间，怎么可能做到，没错我们真的都有做到了。
这并不是自吹自擂，虽然工作量大确实是很大，耗费时间很长，但是我们队员的责任心和高涨的热情引领着我们一定要把工作做好。
第三天，也就是今天，我们的工作做得挺顺利的，我们接送孩子的时间有所缩短，虽然没有理想中的好，但我们认为有进步就是最大的快乐，要知足常乐，但我们并没有止步于此，我们每天都会开会，我们都会对当天的工作进行汇总，找出不足，想出更好的方法来做好我们应该做的工作。
金无足赤，人无完人。
对于我们所做的事情，我们要抱着一颗平和的心去对待，不要过于强求，要有包容之心。
但，我们也不能忽视我们错犯的错误，要知道，细节有时候会决定成败，对于我们所犯的错误，我们尽量把错误缩小到最小的限度。
第二篇：支教心得体会清楚地记得，支教第一天，当我以老师的身份走进教室时，还没等我自我介绍，孩子们边鼓着掌大声叫着好。
他们问我的名字，猜我的年龄，问我从哪里来的，能和他们呆多长时间。
那一刻，我心里有说不出的感动与温暖，默默在心里想：接下来的一年，我要努力成为他们课堂上的好老师生活中的好朋友。
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社会实践心得体会支教下面是小编为您整理的社会实践心得体会支教，欢迎阅读!在这个炎炎的夏日，我们放弃了暑假的休息时间，离开了学校奔赴四川参加社会暑期实践活动。
这次支教活动，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。
虽然短暂，却给我们留下了最为美好的回忆，也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。
在此期间，遇到各种困难，虽然有点苦有点累，但是我收获剖多，成长了许多。
首先，我们克服了长途硬座火车的困难。
好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车，就长达30多个小时，火车上我们只能偶尔打个盹，并且车上人多手杂，要保护自己的东西不丢失也是一项困难。
然而，最终我们还是顺利抵达了目的地。
在火车上什么样的人都有，什么情况也都会发生，这次的火车旅途也着实考验了我们的能力，也让我增长了不少见识。
到达目的地后，在学校的热情帮助下，基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。
简单的启动仪式之后，我们立马开展支教活动，全部成员进行讨论大会改善支教方案，每个人都提出了自己的宝贵意见，经过激烈的讨论，终于得出了一套合理的方案，我们决定采用学长组的方式，以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。
第一天安排的是破冰活动。
我们将学生分成4个组，每个组均由3个学长带队。
我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识，增强团队合作精神，一上午下来，我们很有成就感。
一开始，我所带组的学生都不怎么交流，也许起先大家还是有点怕生，所以也是可以理解的。
于是我们三个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式，终于在我们的带动下，情况好转很多。
对于个别还是不爱说话的孩子，我采用了单独交流的方式，和他(她)聊些他们感兴趣的话题，亲切谈话。
其实我发现他们还是得很健谈的，也不全然像他们自己描述的内向啊，胆小啊，只是缺少引导。
这种单独交谈的方式果然效果甚佳，原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远，开始了第一句发言，随后第二句，第三句……很快融入了集体。
我觉得这对于他们是一个很大的进步。
我起先以为自己不会有这么大的作用，然而结果却出乎我的意料。
看着这些孩子们开心的唱歌，中午快乐的离去，我由衷的高兴。
第一天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语，于是我中午反复的练习，想把最优美的动作教给他们，可是没想到他们已经学过了，所以只有改变原来的计划。
最终改成了玩游戏，我们也积极的组织参与，游戏中拉近了我们和他们的距离，增进了感情，让我们更爱他们。
一天下来，孩子们活跃了很多，也很开心。
这是我们所希望的，但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了，校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。
所以当天的总结大会上，我们又对原方案进行了进一步的改善，但是在讨论中我们还是存在分歧的：个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主，毕竟我们的文化知识水平有限。
所以最终决定第二天以授英语课和历史课为主，并且适当的给孩子们辅导些暑假作业。
第二天课上的很成功，我没有安排教学上课，所以我主要是辅导作业。
我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们，所以我主动走“群众路线”，不管是不是我们组的，只要有问题，我就帮忙解答，耐心辅导他们。
每次听到他们的一声“谢谢学姐”，心里就充满了感动与欣慰。
第二天很充实。
其实时间很短暂，马上就是支教第三天，支教活动也快接近尾声。
上午的告别主题组会上，孩子们玩的很尽兴。
但是我们组还是有那么几个女生，胆子较小，其实我看的出她们也很想参与，但就是不敢举手。
在我们几个组长的鼓励下，终于大胆的举起了手，我们很欣慰。
下午参观黄继光纪念馆，原本以为这么个大热天，并且要步行近一个小时，要去的孩子应该会很少，可是没想到只有极少数路远的孩子没去，大部分孩子争着吵着要和我们一起去。
从中我感受到了，我们的真诚友善感化了他们，我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。
这么多天来我们的辛苦没有白费。
第四天的“大学之路”经验交流会也是相当成功，我也从中受到了不少启发。
洋洋洒洒说了半天，都是记录了生活学习中的一些事情，虽平淡无奇，却处处洋溢着温暖。
人们都说支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。
支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已经过去，但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。
支教不仅让我结交了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了：学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。
在实践中，我得到锻炼，也看到了希望。
最后用歌曲《感恩的心》的歌词来代表我的支教心得体会歌曲：我来自偶然像一颗尘土，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。
但我要苍天知道我不认输，我时刻带着颗感恩的心，感谢有你们——支教队的所有成员和我那可爱的孩子们，你们将伴我一生让我有勇气作我自己。
支教所学所收获的如花开花落般，我会珍惜一辈子。
烈日炎炎的七月，召唤着每个青春舞动的激情，热烈涌动.为了积极响应团中央“三下乡”的号召，使当代大学生在实践中深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，作为预备党员的我积极参加了由吉林艺术学院团委组织的“百校美育工程”即第十三期“XX暑期三下乡支教社会实践活动”。
我本着“奉献青春热情，服务新农村”的目的，走进农村支教，为促进社会主义新农村发展，构建和谐社会主义社会贡献自己的力量。
同时，也在活动中践行胡锦涛总书记“四个新一代”的要求。
通过深入实际，了解社会，促使我们在服务人民的过程中提高素质，在奉献社会的实践中增长才干。
由于下乡支教时间比较短，且所教对象为年龄较小的小学生,他们平时接触电脑比较少,更不用提电脑美术。
因此想短期内通过集中授课提高教学水平难度较大。
针对农村未成年学生思想处于未成熟阶段，同时接触新鲜事物机会较少的特点但喜欢接受新事物的特点,因此我决定支教的主旨思想在于教给同学们一些电脑美术的启蒙，让他们了解色彩，认识色彩，学会色彩搭配，学会构图，对电脑美术产生浓厚的兴趣，并树立学习美术的强烈愿望，引导他们学会欣赏艺术作品,陶冶情操。
经过对比我终于找到了一款叫一款《金山画王XX》的绘画软件,它专门针对初级儿童设计的绘画软件,不但操作简便，色彩艳丽，素材库强大，还具有图片拖入动画功能，操作录像功能,并且本身带有FLASH功能的视频教程，卡通动画可爱有趣符合低龄儿童且易于接受.总之你拥有这款软件就拥有了“所见即所绘”的神奇。
为了能在讲解的时候更加生动有趣,我专门制作了幻灯片,增加了相关主题的图片欣赏,动画小短片,每一个步骤都有启发性的小问题,并对他们的回答设置了相关的语音,鲜花等相关鼓励…….做好了扎实备课内容,演练了无数遍,我信心百倍,我期待着。
在教学过程中,我注意培养学生的自主性和独立意识,引导学生质疑,研究,在实践中学习,富有个性的学习,让学生获得更大的学习空间和自由,我注意培养他们的自信心,鼓励他们勇敢地说出自己的想法,并用画笔把自己的想法表现出来,无论别人怎样评判,只要是自己内心真实意识的表达就是最好的,最棒的.牢牢树立一种对自己的肯定, 树立一种舍我其谁的勇气和信念。
时间匆匆，每天的时间似乎都不够用，每天都过得是那样的充实。
不知不觉已经是我已经在黄鱼圈中心小学支教第四天了，活动越接近尾声，心里的感触就越多，开始习惯了这里的学生，这里的生活方式.这28个孩子是如此的可爱，质朴!他们的眼睛透着晶莹剔透的明亮，从中我看到了他们那种对知识的渴望，对未来的期许，但更多地是对目前生活状态的无奈和一种无力的抗争，让我觉得有为此付出一生的渴望与冲动。
孩子们身上散发出浓郁的乡村气息，他们天然所雕饰的精致，像埋藏了多年的老酒，心怡气爽，让人沉醉……山里的孩子有更强的求知欲，他们从父辈的口中就知道要学知识，要走出大山，他们不但好学而且天性纯朴，对志愿者老师又是敬又是爱，这让身为支教志愿者的我增加工作的热情和动力。
我清晰地记得支教最后一天的汇报演出,音乐绘画班的同学们都表演了精彩的节目,我们电脑美术的同学们也毫不逊色,大大方方的站在老师和同学们面前,高举着自己的作品,声音洪亮的讲述自己的作品含义,特别是那个叫杜金鑫的小姑娘,她的作品叫《草的勇气》,她描述了一个夜晚,暴风雨过后,房屋被吹倒,鲜花失去了往昔的娇艳,残片遍地，而默默无闻的小草却在经历了暴风雨的洗礼后坚强的屹立于满地狼藉之上,生机勃发,闪着绿油油的亮光.最后她说虽然我们身在农村,条件艰苦,可是我们不能埋怨环境的恶劣,而要适应环境,改造环境,不惧风雨, 茁壮成长。
我心灵被深深触动,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那还有几分略含稚嫩的童声,说出的不仅仅是一幅图画的创意,更是一份发自肺腑的宣言和坚强不屈的精神,这是对自己的挑战,也是对不公平环境的挑战,是一份落地有声的战书,铁骨铮铮,年少英勇。
她说出的也是正在教育资源贫乏地区的千千万万个奋发苦读的自强不息的孩子的心声.我被深深感动,禁不住潸然泪下,滚烫的泪水流进嘴里,是那么的苦那么的涩，又是那么的甜。
小姑娘你是否知道你就是那棵坚强不屈的小草啊!祝福你更加坚强，更加茁壮的成长。
我为孩子感到骄傲,我以她引以为豪.瞬间感觉自己如此的渺小，与卑微，无能为力。
我坚定了一个信念，希望以后能有机会作为一名教师或者志愿者到老少边穷地区去进行教育工作,尽自己的一点绵薄之力.我又想到了黄鱼圈中心校的那位李校长，那位在农村坚守了30多年的老教师，那位把自己两位儿女培养成一个清华一个北大天之骄子的老教师...... 在当今这个物欲横飞，追名逐利的时代，我们需要真心奉献的回归，我们呼唤无私的到来。
我有幸见和这样一位老师在一起工作，倍感荣幸，他让我们明白，金钱并不是那么重要，心若在，梦就在，他为我们树立了一个好的榜样。
我跟每一个人都再三叮嘱，告诉他们要怎样好好学习，让他们有事情给我写信，叮嘱她们要听父母的话……好像有好多好多的话还没有说完，一路走来，并不是很长，但心中的情意绵绵，有着万分的不舍……夕阳西下，照着我们几个人，映下了长长的身影，悠长悠长……每一个同学都是那样的美，几天时间的相处我们之间已经有了深厚的友谊，我们内心都心存感激，感谢能在这个特别的夏天朝夕相处，感谢我们能在松花江边上的这个小镇共同实现自己的梦想。
以后不知何时还能够拥有这样的机会，时间的短暂让我们还没反应过来就要结束这次的活动。
大伙一起吃饭，一起聊天，一起讨论每个班级的学生……我们忘不了我们共同走过的日子。