病句

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100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案1.正说病句一直心存理想和抱负,未能实现。

【修改建议】心存理想和抱负,却未能实现。

找到了自己擅长的领域,热爱并投身其中。

【修改建议】找到了自己擅长的领域,热爱且投身其中。

他每天都要过得忙忙碌碌。

【修改建议】他每天都过得忙忙碌碌的。

风和日丽,气候宜人。

【修改建议】风和日丽,气候宜人。

他满脸堆笑,热情地接待客人。

【修改建议】他满脸堆笑,热情接待客人。

2.病句缺少主语为了追赶时间,昨天早上忘记吃早餐了。

【修改建议】为了追赶时间,我昨天早上忘记吃早餐了。

为了调动士气,突出战豆的优势。

【修改建议】为了调动士气,我们突出了战豆的优势。

为了提高工作效率,采用新的技术和方法。

【修改建议】为了提高工作效率,我们采用了新的技术和方法。

为了保护环境和人类的健康,禁止乱丢垃圾。

【修改建议】为了保护环境和人类的健康,我们禁止乱丢垃圾。

3.并列结构混乱守望相助是社会主义核心价值观的一个重要体现,互帮互助也是一种美德。

【修改建议】守望相助和互助互爱是社会主义核心价值观的重要体现。

她过去是一位优秀的演员,她现在也是一位著名的导演。

【修改建议】她过去是一位优秀的演员,如今她又成为了一位著名的导演。

4.用词不当瞧这孩子内衣穿得多漂亮。

【修改建议】瞧这孩子衣着打扮多漂亮。

他的房子真宽敞,楼上楼下都有厕所。

【修改建议】他的房子真宽敞,上下两层都有厕所。

他早已负债累累,却还在生意上不断冒险。

【修改建议】他早已负债累累,却依然在生意上不断冒险。

5.语序混乱建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

【修改建议】自建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

科学技术日新月异,使生活方式发生了巨大的变革。

【修改建议】科学技术日新月异,这使得生活方式发生了巨大的变革。

开展文明素质提升活动,增强市民的文明素质。

【修改建议】开展文明素质提升活动,旨在增强市民的文明素质。

6.时态不一致他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

【修改建议】他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案病句是指在语言表达过程中错误、不准确或不通顺的句子。

在写作或口语表达中,若使用了大量的病句,会降低文章或演讲的质量,影响读者或听众的理解和接受程度。

因此,了解和纠正常见的病句是提高语言表达能力的重要一步。

以下列举了100个常见的病句和对应的正确表达方式,希望能帮助大家在写作或口语表达中更准确、更流畅地表达观点和意思。

1. 错误:他们俩人都是好朋友。

正确:他们俩都是好朋友。

2. 错误:我真的非常喜欢这首歌。

正确:我真的很喜欢这首歌。

3. 错误:她每天都会去晨跑。

正确:她每天都会晨跑。

4. 错误:这个问题谁也答不上来。

正确:这个问题谁也回答不出来。

5. 错误:他是一个对工作特别上心的人。

正确:他是一个工作特别上心的人。

6. 错误:在这个问题上,我想和你探讨一下。

正确:在这个问题上,我想和你讨论一下。

7. 错误:这个建筑物是由卢浮宫设计的。

正确:这个建筑物是由卢浮宫设计者设计的。

8. 错误:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

正确:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

9. 错误:在我看来,这个问题解决起来并不困难。

正确:我认为,这个问题解决起来并不困难。

10. 错误:这是我第一次去美国。

正确:这是我第一次去过美国。

11. 错误:他和我都是同一个学校毕业的。

正确:他和我都是同一个学校毕业生。

12. 错误:让我们一块儿去吃晚饭吧。

正确:让我们一起去吃晚饭吧。

13. 错误:我特别想买一个手机。

正确:我很想买一个手机。

14. 错误:这个问题需要进一步地探讨。

正确:这个问题需要进一步地讨论。

15. 错误:在讲座上我碰到了一位老师。

正确:在讲座上我遇到了一位老师。

16. 错误:我不觉得这个建议可行。

正确:我认为这个建议不可行。

17. 错误:我非常赞成他的观点。

正确:我非常赞同他的观点。

18. 错误:他有着丰富的实践经验。

正确:他有丰富的实践经验。

19. 错误:在数学竞赛中,他们都获得了好成绩。

10种常见的病句

10种常见的病句

10种常见的病句10种常见的病句10种:一、成份残缺。

指句子不完整,缺少“谁”,“怎么样”“做什么”10种常见的病句如“前几天,送给小玲五本课外书。

”这句话,缺少“谁”(主语),应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等,句子才完整;又如“我最尊敬的人是”,缺少“谁”“什么人”(谓语),可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。

二、重复累赘。

指句子中用的词重复啰嗦,应删去其中的一个或几个。

如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。

”这句话中“多次”和“反复”重复了,要删去其中一个就对了。

三、前后矛盾。

指句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一。

如“昨天傍晚刮起了一夜大风。

”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾,应改为“昨天傍晚刮起了大风。

”四、词序颠倒。

指句子中词语的位置前后颠倒。

如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。

”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱,颠倒,应该把“修改”和“阅读”调换一下位置,改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。

”五、搭配不当。

指句子中相关的成份不符合语言习惯,在意思上不能配合,搭配不当。

如“王丽十分爱护时间。

”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当,应改为“爱惜”。

六、用词不当。

指句子中某个词语运用得不恰当。

如“看到这风景如画的田野,我们的心情非常高兴。

”这句话中“高兴”一词用得不当,应改为“愉快”。

七、概念不清。

指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

”八、指代不明。

指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。

”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明。

应改为“……她比赵燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。

”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。

10个病句带答案

10个病句带答案

10个病句带答案
病句是指在语法、逻辑或表达上存在问题的句子。

正确使用语法和
表达清晰的句子是写作的基本要求之一。

本文将介绍10个常见的病句,并提供修正答案。

1. 病句:他不求甚解从学校离开了。

正确:他没有弄清楚就离开了学校。

2. 病句:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

正确:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

3. 病句:他不是只知道城市里的生活。

正确:他不仅知道城市里的生活。

4. 病句:我认为这个观点对环境保护不好。

正确:我认为这个观点对环境保护有害。

5. 病句:他去了借书。

正确:他去图书馆借书。

6. 病句:科技的发展迅速,其中一个重要原因就是互联网的普及。

正确:科技的迅速发展有一个重要原因是互联网的普及。

7. 病句:这本书是关于孩子的令人印象深刻的故事。

正确:这本书讲述了一个令人印象深刻的关于孩子的故事。

8. 病句:这个地方的风景非常美,每年都吸引了大量的游客来。

正确:这个地方的风景非常美,每年吸引了大量的游客来参观。

9. 病句:他们一致认为这个决定有必要。

正确:他们一致认为这个决定是有必要的。

10. 病句:在这个问题上,我的观点和他是一样的。

正确:在这个问题上,我的观点与他相同。

通过修复这些病句,文章能够更加准确、流畅地表达思想。

规范使用语法和准确的表达对于提高写作质量至关重要。

希望这些修正答案能够帮助您理解并避免类似的病句。

10个病句并改正

10个病句并改正

10个病句并改正1. 我们是去年夏天去过北京的。

改正:我们是去年夏天去过北京的。

2. 买了个新手机,很喜欢。

改正:我买了个新手机,很喜欢。

3. 她很漂亮,而且很聪明。

改正:她既漂亮又聪明。

4. 我在图书馆学习,然后回家做作业。

改正:我在图书馆学习,然后回家做作业。

5. 昨天我在超市买了很多东西。

改正:昨天我在超市买了很多东西。

6. 我们一起去看电影,而且吃了晚饭。

改正:我们一起去看电影,然后吃了晚饭。

7. 妈妈叫我买菜和洗碗。

改正:妈妈叫我买菜和洗碗。

8. 我们一起去游泳,然后打排球。

改正:我们一起去游泳,然后打排球。

9. 我们昨晚去了餐馆吃饭,还看了电影。

改正:我们昨晚去餐馆吃饭,还看了电影。

10. 我们去了海滩游泳,然后去了公园散步。

改正:我们去海滩游泳,然后去公园散步。

100个病句及修改的答案

100个病句及修改的答案

最新病句修改及解析1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

【分析】搭配不当,“事件”不可以“批评教育”。

2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

【分析】分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”。

3.采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。

【分析】分类不当,“情歌”与“民歌”互有包容,二者是交叉关系,不能并列。

4.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

【分析】语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系。

5.文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

【分析】语序不当,句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位。

6.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

【分析】语意不明,是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。

7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

【分析】搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配。

8这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

【分析】偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”,应在“三次”前加上“其产品”,另外“东南亚”后面加上“其它”。

9.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全蔫了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。

【分析】偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”。

10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

【分析】偷换主语。

原来的主语是“甲型流感病毒”,应在后一分句的关联词“如果”前加“我们”。

10个病句并有答案

10个病句并有答案

10个病句并有答案1. “我喜欢吃水果,特别是苹果,还有橙子。


修正:我喜欢吃水果,特别是苹果和橙子。

2. “他可能不会来了,我也不会去了。


修正:他可能不会来,我也不会去。

3. “虽然很困,但是我还是要继续工作。


修正:虽然很困,但我还是要继续工作。

4. “那个房子很漂亮,里面装修得非常好。


修正:那个房子很漂亮,并且里面装修得非常好。

5. “今年的暑假计划去旅行,还有学习新的技能。

”修正:今年的暑假计划是旅行和学习新的技能。

6. “这个问题我从来没有听说过。


修正:这个问题我从未听说过。

7. “他每天都在运动,所以他非常健康。


修正:他每天都运动,因此他非常健康。

8. “这个电影非常的好看!”
修正:这部电影非常好看!
9. “她很漂亮,还有聪明。


修正:她既漂亮又聪明。

10. “我买了新的手机,还买了电脑。


修正:我买了新手机和电脑。

以上是10个病句及其修正,希望对您有所帮助。

100个病句及修改的答案范例

100个病句及修改的答案范例

100个病句及修改的答案范例1、“语文对我很感兴趣。

”答案:“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

”2、“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”答案:句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

3、我把胜利的消息已经告诉了大家。

答案:“已经”应放在“把”前面4.这次考试同学们普遍的成绩提高了。

答案:“普遍”是说明“提高”的,应放在“提高”前面5.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气广播。

答案:“记录”和“收听”顺序颠倒,应先“收听”后“记录”6、我们的XXX像狐狸一样聪明。

答案:“老师像狐狸”有讽刺之意,不合适7.XXX师长XXX牺牲在孟良崮战役中。

1答案:XXX是不和人物,而“牺牲”一词有褒义,不恰当8、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

答案:其他局领导是本局领导还是别局领导,不明确。

9、XXX对以色列的进攻是早有筹办的。

答案:是“XXX进攻以色列”还是“以色列进攻XXX”,不清楚10、现全渠已勘测终了144华里。

答案:没说全渠有多长,假如全长144华里,那末144华里只是全渠的一部分,那末不能说"终了",该说"现全渠已勘测了144华里"。

11、介绍菲律宾的一种权威著作。

答案:可以解释为"介绍一种权威著作",也可以解释为"介绍菲律宾"。

如果作者意思是后者,就应把"一种"提到句首。

12、报晓的公鸡是起床的信号。

答案:病句类型:词序颠倒。

“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。

13、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

214、多读好书,能够丰富和提高我们的常识。

答案:病句类型:搭配不当。

去掉“和提高”。

15、我们庆祝XXX评上了“三好学生”。

答案:病句类型:成分残缺。

“评上”前增加“被”。

16、少先队员要热爱祖国和公共财物。

17、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

10个病句

10个病句

10个病句
1、当今人们素质的提高,决定着国家是否强大。

(“是否”改为“的”)
2、毛泽东永远激励我们。

(毛泽东后加“的事迹”)
3、历史虽然背的东西很多,而且使我们增长知识。

(“而且”改为“但是”)
4、就算到了最后一刻,也切忌不要放弃!(将“切忌”删去)
5、走进博物馆,觉得很豪华。

(改为“我觉得很豪华”)
6、看着花盆底部,连一条小虫子也都没找到。

(“都”删去)
7、妈妈总是经常教育我不要与陌生人说话。

(“总是”或“经常”删去一个)
8、我作业基本上全写完了。

(“基本上”或“全”删去一个)
9、他没有给妈妈留个条子和打电话就走了。

(将“和”改为“或”)
10、游泳馆正在装修,应该不久就绝对可以去游泳了。

(“绝对”删去)。

10个典型病句

10个典型病句

10个典型病句文章正文:病句是指在语法、修辞、逻辑等方面存在错误或不准确表达的句子。

在写作中,使用病句会导致读者的阅读困惑,降低文章的质量和可读性。

本文将介绍十个典型的病句,并对每个病句进行详细说明和改正建议。

1. 病句:我们去了一个很美的公园今天。

问题:句子结构混乱,不清楚主语和谓语。

改正:今天我们去了一个很美的公园。

2. 病句:大家都很热爱运动因为它有益健康。

问题:主谓搭配错误,语义不通顺。

改正:大家都很热爱运动,因为它对健康有益。

3. 病句:在车站见到了一个认识的朋友。

问题:主谓宾搭配错误。

改正:在车站我见到了一个认识的朋友。

4. 病句:她有一双漂亮的大眼睛。

问题:重复使用了形容词。

改正:她有一双大大的漂亮眼睛。

5. 病句:这条路非常的狭窄。

问题:使用了错误的副词修饰形容词。

改正:这条路非常狭窄。

6. 病句:他们俩都是互相帮助的好朋友。

问题:重复使用了“互相”和“好”。

改正:他们俩是互帮互助的好朋友。

7. 病句:他考试不仅及格,而且很优秀。

问题:使用了错误的连词表示递进关系。

改正:他不仅考试及格,而且很优秀。

8. 病句:苹果不但好吃而且有益健康。

问题:使用了错误的连词表示并列关系。

改正:苹果不仅好吃,而且有益健康。

9. 病句:她是我最漂亮的姐姐之一。

问题:使用了错误的数量词。

改正:她是我最漂亮的姐姐之一位。

10. 病句:我买了一件新的手机,它是苹果的。

问题:句子结构混乱,指代不清。

改正:我买了一部新的苹果手机。

通过对以上病句的详细说明和改正建议,希望能够帮助读者更好地理解和避免这些典型的病句。

在写作过程中,我们应该注意语法、修辞和逻辑的准确性,力求写出具有流畅和可读性的句子,从而提高文章的质量。

修改病句的例子及答案20个

修改病句的例子及答案20个

修改病句的例子及答案20个病句是指语法、用词、标点等方面存在错误或不恰当的句子。

在日常生活和学习中,经常会遇到这样的病句。

为了提升自己的语言表达能力,我们需要掌握修改病句的技巧和方法。

本文将提供20个常见的病句及其修改答案,供大家参考。

一、主谓不一致1. 她要去看电影,但她的朋友们不喜欢。

修改:她要去看电影,但她的朋友们不想去。

2. 他们在学校学习了三年,然后他们都去了不同的大学。

修改:他们在学校学习了三年,然后他们分别去了不同的大学。

3. 我们班的大多数学生喜欢篮球,他们每周都去打球。

修改:我们班的大多数学生喜欢篮球,他们每周都会去打球。

二、主语缺失4. 发现了一个新的星球,现在它被研究了许多年。

修改:发现了一个新的星球,现在人们已经研究它了许多年。

5. 昨天去了公园,看到了许多花。

修改:昨天我去了公园,看到了许多花。

三、谓语动词不一致6. 听说他们的公司明年会在日本新开一个分公司。

修改:听说他们的公司明年将在日本新开一个分公司。

7. 我们每年都参加学校组织的春游活动,去山里采摘水果。

修改:我们每年都参加学校组织的春游活动,去山里采摘水果和玩耍。

四、介词错误8. 对于我们来说,英语是很重要的一门外语。

修改:对我们来说,英语是非常重要的一门外语。

9. 美国人每年都庆祝圣诞节,有的人会在家,而有的人却会和家人在外旅行。

修改:美国人每年都庆祝圣诞节,有的人会在家里,而有的人则会和家人外出旅行。

五、冠词错误10. 兔子是一种生活在草地上的动物,它们经常被狼追赶。

修改:兔子是一种生活在草地上的动物,它们经常被狼追赶。

11. 他是一个很有名的画家,他的许多画作都被博物馆收藏。

修改:他是一位很有名的画家,他的许多画作都被博物馆收藏。

六、连词错误12. 要是你不喜欢这个颜色,你就没有必要再看别的款式了。

修改:如果你不喜欢这个颜色,就没有必要再看别的款式了。

13. 小明想买一本英语书,也想买一本法语书。

修改:小明既想买一本英语书,也想买一本法语书。

病句类型六大类

病句类型六大类

病句类型六大类在汉语写作中,我们常常会遇到一些病句,这些病句可能会影响文章的流畅度和阅读体验。

为了正确地使用汉语,我们有必要了解常见的病句类型,并学会避免它们的出现。

本文将介绍病句的六大类,并提供相应的修正方法。

一、主谓不一致主谓不一致指主语与谓语之间在数上不一致,常见的情况有以下几种:1. 单复数不一致:主语和谓语在单复数形式上不匹配。

例如:“学生们忘记了带上他们的书。

”正确的表达应为:“学生们忘记了带上自己的书。

”修正方法:确保主谓在单复数上保持一致。

2. 人称不一致:主语和谓语在人称上不匹配。

例如:“你饿了吗?我饿。

”正确的表达应为:“你饿了吗?我也饿了。

”修正方法:确保主语和谓语在人称上保持一致。

二、主谓不清主谓不清指主语和谓语在表达上缺乏明确性,容易引起歧义。

常见的情况有以下几种:1. 不明确的主语:句子中的主语不清楚或者不明确。

例如:“下雨了。

”这个句子中缺少明确的主语。

修正方法:明确指定主语,例如:“外面下雨了。

”2. 模糊的谓语:句子中的谓语过于笼统,不明确具体动作或状态。

例如:“他做了很多事情。

”这个句子中的“做了很多事情”并没有具体说明他做了什么。

修正方法:具体描述谓语的动作或状态,例如:“他做了很多家务。

”三、句子成分混乱句子成分混乱指句子中各个成分的顺序和结构错乱,容易使读者产生困惑。

常见的情况有以下几种:1. 成分前后颠倒:句子中的成分顺序颠倒,导致句子结构混乱。

例如:“他苦恼的痛苦让他无法入睡。

”正确的表达应为:“他的苦恼痛苦让他无法入睡。

”修正方法:确保句子成分有正确的前后顺序。

2. 修饰语位置错误:句子中的修饰语放置位置不当,导致句子意思不清楚。

例如:“她的新工作是在这座城市找到的。

”这个句子中的“在这座城市”修饰的应该是“她的新工作”,而不是“找到”。

修正方法:将修饰语放置在正确的位置,确保修饰的对象明确。

四、语序错误语序错误指汉语句子中的词语顺序不正确,导致句子不通顺或者产生歧义。

病句大全30短

病句大全30短

病句大全30短修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句大全30短有哪些呢?下面是店铺整理的病句大全30短,欢迎阅读病句大全30短1(1)我国棉花的生产,长期不能自给。

(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。

)(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。

)(3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

(状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。

)(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

(“不”应移至“趁”字前)复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。

如果颠倒,就属位置不当。

例如:(6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学。

(“他”应移至“不但”前)(7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。

)(8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。

(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)(9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。

)(10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

(“闪烁”的应该是“光芒”。

)(11)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人,不能是“生活”。

)(12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

(“聚集”的应该是“专业化人才”。

)(13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。

)(14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

60个病句

60个病句

60个病句在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。

60个病句有哪些呢?下面是店铺整理的60个病句。

欢迎阅读60个病句11、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续")3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

(搭配不当:主语和谓语。

在"过敏性鼻炎"后加"患者")6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

(成份残缺:缺主语,删掉"随着")7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。

(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

(一面对两面:应把"是否"删掉)11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

病句大全及答案100个病句及修改的答案

病句大全及答案100个病句及修改的答案

病句大全及答案100个病句及修改的答案4、多层定语语序不当:例:展出几千年前刚出土的文物。

(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")5、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

(应将"任意"调至"欺侮"之前)6、关联词语位置不当:例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

("他"应移到"如果"的后面)7、主客颠倒:成的》对于中国青年是不陌生的。

(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

)8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。

)(二)搭配不当。

1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")2、动宾搭配不当:例:纪念三领先节的到来。

("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")3、修饰语和中心语搭配不当:例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)4、主宾搭配不当:例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。

("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在")小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。

10个病句并有答案

10个病句并有答案

10个病句并有答案在中文写作中,病句是指语法、逻辑、表达不准确或错误的句子。

本文将介绍并解答10个常见的病句,从而帮助读者提高写作水平。

1.病句:他有着漂亮的妻子,富有的父母。

改正:他有着漂亮的妻子和富有的父母。

解答:修正了句子中的逗号错误,使用了正确的并列连词“和”。

2.病句:我参观了故宫,这座古老的建筑让我印象深刻。

改正:我参观了故宫。

这座古老的建筑让我印象深刻。

解答:将长句拆分为两个简洁的句子,避免了句子过长造成的累赘。

3.病句:他虽然努力学习,但成绩并没有提高。

改正:尽管他努力学习,但成绩并没有提高。

解答:修正了句子中的虽然和但的搭配错误,使用了正确的尽管和但的搭配。

4.病句:小明用了一个小时准备考试,他得了满分。

改正:小明用了一个小时准备考试,结果他得了满分。

解答:添加了结果的描述,使句子更加完整和连贯。

5.病句:在我搬家的时候,发现了一只丢失的猫。

改正:搬家时,我发现了一只丢失的猫。

解答:简化了句子结构,去掉了不必要的介词短语,使句子更加简洁。

6.病句:他去了电影院看了一部最新的科幻电影。

改正:他去电影院看了一部最新的科幻电影。

解答:去掉了多余的介词“了”,使句子更加简明扼要。

7.病句:我没有去过北京,然而我对这座城市非常感兴趣。

改正:我没有去过北京,却对这座城市非常感兴趣。

解答:修正了句子中的然而错误的使用,改为了表达转折关系的词语“却”。

8.病句:这个风景区有漂亮的山水,也有历史悠久的建筑。

改正:这个风景区既有漂亮的山水,又有历史悠久的建筑。

解答:使用了正确的既...又...的表达方式,使句子更加准确。

9.病句:孩子们不仅喜欢读书,而且对于音乐也很感兴趣。

改正:孩子们不仅喜欢读书,而且对音乐也很感兴趣。

解答:去掉了多余的介词“于”,使句子更加简洁明了。

10.病句:这个问题不容易解决,因为它非常的复杂。

改正:这个问题不容易解决,因为它非常复杂。

解答:去掉了“的”字,使句子更加流畅。

五个病句及答案

五个病句及答案

五个病句及答案
在写作过程中,我们常常会犯一些常见的语法错误,其中最为常见的就是病句。

病句指的是在语法结构、逻辑关系或修辞手法上出现错误的句子。

下面将列举五个常见的病句,并给出相应的修正答案。

一、连词错误
病句:他没有去上学而回家了。

答案:他没有去上学,而是回家了。

二、主谓不一致
病句:我和她每天都在写作业。

答案:我和她每天都在写作业。

三、主谓宾不一致
病句:她喜欢画画,我很喜欢。

答案:她喜欢画画,我也很喜欢。

四、缺少连词
病句:天气虽然很冷,但是我还是出去玩了。

答案:天气虽然很冷,但是我还是出去玩了。

五、句子结构混乱
病句:闷闷的空气,使得整个房间都显得有些压抑。

答案:闷闷的空气使整个房间显得有些压抑。

通过对五个常见病句的分析,我们可以更加准确地掌握语法结构,
写出更加流畅准确的句子。

在写作过程中,多加注意避免病句的出现,让文章更加通顺易读。

100个病句及修改的答案

100个病句及修改的答案

100个病句及修改的答案病句,是指句子在语法或逻辑上有毛病。

一、八种常见病句类型:(一)搭配不当词语的组合搭配是有选择性的,要受到语法规则、词义特点的限制,如果忽视了这些条件,就会造成搭配不当的毛病,从而影响语言的交际。

1. 主谓搭配不当例如:①对方的态度比任何时候都更加威严而坚强。

②四个现代化的目标将由我们来完成。

例①的主语中心语是“态度”,谓语中心语是“威严而坚强”,可以说“态度威严”,不能说“态度坚强”,可把“坚强”改为“强硬”。

例②主语中心语是“目标”,谓语中心语是“完成”,不能搭配,可把“完成”改为“实现”。

2. 述宾搭配不当例如:③在西安演出时,我们都观看了她那精彩的表演和主人公的责任感。

④通过努力,我们终于克服了前进路上的“拦路虎”。

例③的述语中心语“观看”,只能与“精彩的表演”搭配,不能与“美妙的歌声”搭配,可把“观看”改为“欣赏”。

例④的述语“克服”不能与宾语中心语“拦路虎”搭配,可把“克服”改为“消灭”。

3. 主宾搭配不当例如:⑤调类就是声调的种类,就是把调值相同的字归为一类。

⑥丰富而深厚的生活积累是我们能否创作出好的文学作品的关键问题。

例⑤后一分句的主语是名词“调类”,宾语是“把调值相同的字归为一类”,属于动词性短语,表示一种动作行为,但不能构成对主语的解释,应把宾语改为“把调值相同的字归在一起形成的类别”,使其成为名词性短语。

例⑥宾语中的“能否创作出好的文学作品”是从正反两方面说的,而主语“丰富而深厚的生活积累”是从正面说的,所以在意义上前后形成错位。

可把“否”删去,或者在句首加“是否有”。

4. 定语、状语、补语与中心语搭配不当例如:⑦这些特警队员,都是经过严峻考验审查的优秀警员。

⑧做报告前,他连夜把借来的资料详细地浏览了一遍。

⑨父母不在家,小华一到晚上就吓得胆小如鼠,不敢开门。

例⑦中的定语“严峻考验审查”表意不清,“严峻”不能修饰“审查”,应在“审查”前加“和严格”,表意就明确了。

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两个句子不是条件关系,而是转折关系,应将“不管”改为“尽 管”。
15、中国古代的书画艺术,……许多传世杰作不仅是人类 艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。(1997 上海)
16、此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化 建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。(2003北京高 考)
例15和例16,递进关系前后分句颠倒了,不合逻辑事理。
三、否定词:
句中出现否定词,尤其两个以上 的否定词易出现语病。对此,可从句 末的否定词依次往前推断,看推断结 果与语句表意是否相符。
例句:
8、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安 全的教育和管理。(1993全国)
多用了否定词,把意思说反了。“防止”“不再发生”是期望 发生。
9、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食, 三忌卧处不可当风。(1994全国)
首先要掌握判别病句的常规方法。 ①找出主干,先找出句子的主、谓、宾,看 是否残缺,是否搭配得当。如果句子主干没 问题 ,就应当检查修饰语(定、状、补)是否 能恰当地修饰或说明中心语。 ②体会语意。如果结构 没问题,可体味句子 的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否 有问题,否定是不是太多,指代是否明确, 是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词 序是否正确,修辞得当与否等等 。 ③看关联词语是否用得恰当。
十、重复赘余或不合逻辑 :
句子本来已经说得很明确了,偏 偏又要加上一些重复多余的成分,使 句子显得罗嗦。
不合逻辑指的是句子的意思在事 理上说不过去;常见的逻辑语病有自 相矛盾、不合事理、强加因果、主客 倒置等。
例句:
31、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使 海湾地区一度战云密布。(1998全国) 32、其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本 身就是一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的 范畴。(2000春)
“放弃休假”不能与“消防车”搭配,顾此失彼。
5、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国 家纷纷建立或增加了石油储量,我国也必须尽快建 立国家的石油战略储备体系。(2003全国)
“建立或增加”中的“建立”不能与“石油储量” 搭配。
二、两面词 :
提承关系的句子,要分析前后是否统 一。比如前面“能否”两面提,后面却以 “能”或“否”单面承;前面是“能”或 “否”一面提,后面却以“能否”两面承, 都是不统一的。如果上句从两面来说,而 后半句只从一面说,往往造成语病。
例句:
11、从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作作为 是无可指责的。(1995上海) 12、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥 委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体 坛的事件都作了详细报道。(1999全国) 13、最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋 战下,全年的生产指标终于超额完成了。(2000春)
种属关系概念不当
2、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和 规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水 平的大学和学科。(2001全国)
前后失应 “加快”只能与“速度”搭配,而不能与“规模” 搭配。
4、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多 名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗 位上。(1999全国)
小结:
病句问题是复杂的,许多有语病 的句子病因也不只仅在一个方面。上 述分类只是着眼一定角度,难免偏颇 之处。学会从语法、修辞、逻辑等方 面多角度分析,并善于运用一些有关 的规律技巧,辨析病句才是比较可靠 的。
1.下列各句中,没有语病的一句是( A)(湖北卷) A.本报《没有苗圃的园丁》一文,报道了宁夏海原县 一位代课教师每月只拿50元工资,在没有校舍的情况下挤 出自家一间房坚持办学的感人事迹。 B.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持 的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人 类移动的路线”。 C.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这 要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国 哪一部分气压最低所决定的。 D.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛, 主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受 到来宾的热烈欢迎。
D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚 至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为 已经得到纠正。
3.下列各句中,没有语病的一句是( B )(北京卷) A.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任,邓 恩不行,贝尔马迪不行,赖特· 菲利普斯更不行,只有孙 继海行。 B.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一 位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、 决策失误和行为失范。 C.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地 区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 D.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质 量,在躬耕修典三个春秋的编纂。
“忌”,是不能干某事,“一忌睡前不可恼怒”就是睡前要恼怒, 其余可以类推。
10、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在 就不需要学习雷锋了呢?(1998全国)
反问句相当于一重否定,三重否定与所要表达的意思刚好相反。
四、介词 :
介词造成的语病,有两种情况 较典型:一是滥用介词造成主语淹 没,二是错用介词。
句有病,你知否?
民乐一中 马 珉
病句考查,可谓高考试 题中一面永久飘扬的旗帜。 其它考点有轮空的现象,但 病句辨别没有一年不作考查。 辨析并修改病句,能力 等级为D,是高考中得分率 偏低的题型。
高考方向
(一)辨析病句
考试题型:客观题 考试趋向:对病句进行正确辨析,是语言表达能力的重要体 现,也是高考的重点(重现率100%) (二)修改病句 1、考试题型:在“语言运用”中以主观题的形式出现。 (要求修改有毛病的语句,这是本考点的主要考查形式) 2、还在“写作”中以间接方式考查。
5.下列各句中,没有语病的一句是( C )(全国卷,吉 林、四川、黑龙江、上海等地区) A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被 判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余 元。
B.美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的 申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。 C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力 情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。 D.面对有5名具有NBA打球经验的美国队,中国队并 不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对 手。
19、随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人 类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技 工作者身上倾斜。(2002全国) 三句的毛病都在于缺宾语
七、搭配不当 :
这里所说的搭配不当,主要 指主谓不搭配、动宾不搭配、附 加成分和中心词不搭配三种情况。
例句:
20、由于办学成绩突出,国内外80多家新闻界报导了 我校。(1996全国) 中心词与修饰语不搭配。应改为 “80多家新闻界”应改 为“80多家新闻单位”。 21、……有的说,要提高团员精神文明建设的意识。 (1997全国)
例11,“从……中”同样使全句无主语,应把“从……中” 删掉。例12和例13,属于介词使用不当。“关于”应改为 “对于”;“在……下”应改为“经过”、“通过”。
五、关联词 :
复句的语病,有很多是关联词的 使用问题,主要有三种情况:关联词 搭配不当,关联词位置错放,关联词 不合语意。
例句:
14、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然 克服了困难,胜利攀登顶峰。(1993全国)
4.下列语句中,没有语病的一项是( C )(辽宁卷)
A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江 等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这 句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性 强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报 就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质 通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用 自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围 的人们。
动宾不能搭配,不能说“提高……意识”,应改为“增强……意 识”。
22、人们对这部影片的评价,见解犀利,剖析深刻。 (1997上海)
主谓搭配不当,“犀利”多用于批评、指责,可改为“见解独 到”。
八、表意不明 :
表意不明主要包括两种情况:一 是“歧义”,即一句话有两种以上的理 解;二是“费解”,即一句话表达出来, 不能让人看明白说得什么意思。
33、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中 遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定 数额的生活费。
34、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗 取钱财的不法行为,应给以严厉打击。(1993全国)
35、他刚考上高中时的精神面貌和现在相比确实大不相同。
36、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》 定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 (2001全国)
例句:
5、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去, 关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(1993六 省市)
6、机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 (1995上海) 7、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和 国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(1996 全国)
28、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖, 三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚 地区。(2000全国)
犯了偷换主语的毛病,这句话的主语是“工厂”,但“三次被 授予省优质产品称号”的主语只能是这家工厂的产品,而不能 是“工厂”。
29、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决, 其根本原因是党风不正在作怪。(2001春招) 是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪” 的杂糅。 30、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起 决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充 足往往是以知识的充实为前提的。(2001) 要么说成“关键的问题是知识”,要么说成“知识在起 决定性作用”,不能杂糅成一个句子。
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