2017年人教版四年级数学上册《多位数的认识》测试题
(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(有答案解析)
（易错题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下列各数中一个零也不读的是（）。
A. 6008008B. 36007000C. 120500432002．下列各数中，一个“零”也不读的是（）A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 3．在47□438≈48万中，□里可以填的数是（）。
A. 5～9B. 0～5C. 0～4D. 1～4 4．一枚1元的硬币大约重6克。
照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重（）。
A. 600千克B. 6吨C. 60吨D. 600吨5．500050005000中从左数起，第二个“5”表示（）。
A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万6．2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人，创下了广马历年报名人数新高，把横线的数据，省略万位后面的尾数，正确的是（）A. 10万B. 11万C. 107万7．把594900四舍五入到万位约是（）万。
A. 60B. 59C. 61D. 5958．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。
A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 6030200 9．下面的数中，只读一个0的是（）A. 40900700B. 49000700C. 49007000D. 49700000 10．下面各数中，只读一个“零”的数是（）。
A. 600606B. 66600C. 60060011．下面各数最接近85万的数是（）。
A. 85001B. 850100C. 85001012．十万位上的1比十位上的1多（）。
A. 10B. 10000C. 99990二、填空题13．650000=________万 20500000=________万8000000000=________亿2056000≈________万14．横线上最大能填几？请把数填在横线上。
(必考题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(包含答案解析)(5)
（必考题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（包含答案解析）(5)一、选择题1．下面说法正确的是（）A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B. 最小的自然数是1。
C. 604000是由6个十万和4个千组成的。
2．在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。
A. 4B. 5C. 6D. 7 3．500050005000中从左数起，第二个“5”表示（）。
A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万4．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A. 9067000B. 9006700C. 90000675．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 6．下面哪个数与100万最接近（）。
A. 99万B. 1001000C. 10000017．下面的数中，只读一个0的是（）A. 40900700B. 49000700C. 49007000D. 49700000 8．在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。
A. 9B. 8C. 79．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（）。
A. 2900B. 3001C. 245110．下面各数只读一个零的是（）。
A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D. 1095002 11．由4个百万、3个千和7个一组成的数是（）。
A. 四位数B. 五位数C. 六位数D. 七位数12．一亿四千零五万零二写作（）A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13．650000=________万 20500000=________万8000000000=________亿2056000≈________万14．用0，2，4，7，9这5个数字组成的最大的五位数是________，最小的五位数是________。
2017年人教版四年级上册《数的认识》单元测试卷
2017年人教版四年级上册《数的认识》单元测试卷一、填空题.1. 80.6005读作________，十点零零一写作________．2. 一个六位数省略万后面的尾数是24万，这个数最大是________，最小是________．3. 10以内的质数有________，合数有________，既是偶数又是质数的是________，最小的合数是________，________既不是质数又不是合数。
4. 两根绳子，一根长80分米，另一根长96分米，要把这两根绳子剪成同样长的小段，每段最长是________分米。
一共可以剪________段。
5. 一块正方形布料，既可以做成边长是18cm的小正方形手帕，又可以做成边长是30cm的手帕，都没有剩余。
这块正方形布料的边长至少是________厘米。
6. 把一根长3米的彩带平均分成5段，每段长占这根彩带的________，每段长________米.7. 一个数用“万”作单位，得到的准确数是30万，它的最小近似数应是________．8. 94063506000省去万位后面的尾数是________，改写成用万做单位的数是________．9. 用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有________；读两个零的有________；一个零也不读的有________．10. 在下面的□填上适当的数字，使第一个数最接近50亿，第二个数最接近15万：4□76300000153□72．11. 一种大型庆典每隔5年举行一次，前5年的年份的和是9795．这种庆典的第一次是在________年举行。
12. 三个连续自然数，中间的一个自然数为m+1，其余两个分别为________和________．13. 被减数增加15，减数减少5，差________．14. 三个连续自然数中，第二个数是第一个数的2倍，第三个数是第一个数的3倍，这三个自然数之和为________．15. 两个连续自然数之和去乘它们的差，积等于51．这两个数分别是________．16. 两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数扩大20倍，它们的积是原来的________倍。
四年级数学上册第二单元多位数的认识测试题
四年级数学上册第二单元多位数的认识测试题四年级数学上册第二单元多位数的认识测试题一、填空。
（28分）1.万级的计数单位有（）、（）（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）（）。
2.10个一千是（），一百万包含有（）个万。
3.从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）4.78010060是由（）个千万、8个（）、（）个万、（）个十组成的。
5.3003003的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（），右边的3表示（）。
6.比49999多1的数是（），比49999多1万的数是（）。
7.把1280000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿”作单位的数是（）。
8.一个数由3个千万、6个百万、4个十万、9个千组成，这个数写作（）。
9.一亿五千零六十万写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位。
10.用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
11.比最小的8位数少1的数是（），比最大的5位数多1的数是（）。
12.最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。
13.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号，她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住在幸福小区，门牌号为XF1110111，她家住在（）栋（）门（）层（）号。
14.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×，则王叔叔生于（）年（）月（）日。
二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.把一个数改写成用“万”作单位的'数，这个数与原数比（）。
A.变大了B.变小了C.不变2.读数时，每级中间有1个0或几个0，都（）。
A.只读一个零B.不读C.读3.在85后面添（）个0，这个数是850万。
A.4B.5C.64.一百万一百万地数，数十次是（）。
A.一百万B.一千万C.一亿5.读50800304这个数时（）。
人教版小学数学四年级上册第一单元测试题及知识点
人教版小学数学四年级上册第一单元测试题及知识点第一部分知识点整理（四）求近似数1、精确数与近似数的特点：精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。
2、用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
第二部分单元测试一、读出下列数字（5分）5040003000读作：2790087405读作：700070007读作：63080003040读作：908909001080读作：二、写出下列数字（5分）三千六百亿零五千八百零九写作：三百亿四千万零五十写作：六百零五亿五百零四万一千七百零八写作：一亿零一万零一写作：七千五百九十四亿二千八百五十八万六千四百八十一写作：三、将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数（6分）75800000=万60200000000＝亿63934721≈万20820030000≈亿38060000=万89643287≈亿四、在“○”里填上“<”、“>”或“=”。
（9分）11111○8888六十七万○六百七十万79018万○8亿47625048○47625138617000○62万8000000○1234567856亿○5600000000721万○72100008778789○8779798五、判断对错（10分）1、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。
()2、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。
()3、7306001读作七千三百零六万零一。
()4、三亿零三百写作300000300。
()5、44999≈5万。
()6、最大六位数与最小六位数相差1。
()7、984650改写成万作单位约98万。
()8、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。
()9、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。
人教版小学数学四年级上册课堂同步试题 全册
4.1.1 亿以内数的认识班级： 姓名：【课堂达标】1．将下面的数位顺序表补充完整，再填一填。
2．想一想，填一填。
（1）10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。
（2）458070900这个数最高位在（ ）位上，是由（ ）个亿，（ ）个千万，（ ）个百万，（ ）个万和（ ）个百组成的。
【拓展练习】小狗：我家的门牌号是6位数，十万位上是8，千位和十位上是6，其余的是0. 小猫：我家的门牌号是7位数，百万位上是6，万位和十位上是4，千位和个位上是2，其余是0。
小狗家的门牌号： 小猫家的门牌号： 【学习评价】亿以内数的认识参考答案【课堂达标】 1．2．想一想，填一填。
（1）十万，一百万，一千万，一亿。
（2）亿，4，5，8，7，9 【拓展练习】 806060，60420424.1.2 亿以内数的读法班级： 姓名：【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
读作： 读作：2.我会读。
3.精挑细选。
(1)下面各数中,一个“零”都不读的是()。
A.207030B.400580C.205800(2)在8和6的中间添上4个0,得到的这个数读作()。
A.八百万零六B.八十零六C.八万零六 【拓展练习】4.将数字卡片按指定要求组成三个最大的五位数。
数位 … 亿位千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 亿 千万百万十万万千百十个★故宫某天售出门票11680张。
读作：★地球赤道周长约是40075700米。
读作：★我国幅员辽阔，陆地总面积约是9600000平方千米。
读作：★某网站一个月点击量3140210次。
读作：(1)一个零也不读出来。
（）(2)只读出一个零。
（）(3)两个零都要读出来。
（）【学习评价】自评师评☆☆☆亿以内数的读法参考答案【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
三百五十万二千，四千零八十万零三十2.我会读。
一万一千六百八十，四千零七万五千七百，九百六十万，三百一十四万零二百一十。
小学数学四年级上册人教版第一单元大数的认识 单元测试题(答案解析)
小学数学四年级上册人教版第一单元大数的认识单元测试题（答案解析）一、选择题1．下面说法正确的是（）A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B. 最小的自然数是1。
C. 604000是由6个十万和4个千组成的。
2．在3和300之间添上（）个0，就读作三亿零三百。
A. 4B. 5C. 63．下列各数中，一个“零”也不读的是（）A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 4．在47□438≈48万中，□里可以填的数是（）。
A. 5～9B. 0～5C. 0～4D. 1～4 5．一枚1元的硬币大约重6克。
照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重（）。
A. 600千克B. 6吨C. 60吨D. 600吨6．500050005000中从左数起，第二个“5”表示（）。
A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万7．13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 48．下面各数，（）一个零也不读。
A. 30047000B. 34007000C. 34000709．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。
A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 6030200 10．十万位上的1比十位上的1多（）。
A. 10B. 10000C. 9999011．由4个百万、3个千和7个一组成的数是（）。
A. 四位数B. 五位数C. 六位数D. 七位数12．一亿四千零五万零二写作（）A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13．67□572≈67万，□里最大填________；39□423≈40万，□里最小填________。
14．7064000是由7个________，6个________和4个________组成的。
这个数读作________。
把这个数改写成用万作单位的近似数是________万。
人教版数学四年级上册第9单元第1课时《多位数的认识》说课稿
人教版数学四年级上册第9单元第1课时《多位数的认识》说课稿一. 教材分析人教版数学四年级上册第9单元第1课时《多位数的认识》是本册教材中的重要内容。
在此之前，学生已经学习了整数的基本概念和加减法运算。
本节课主要让学生认识多位数，掌握多位数的读写方法，以及多位数的数位顺序和数位名称。
为学生后续学习多位数的乘除法运算和多位数的应用题打下基础。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的整数基础，对整数的加减法运算有了初步的了解。
在这个阶段，学生对新鲜事物充满好奇，求知欲较强。
然而，多位数的认识对于他们来说还是一个全新的概念，需要通过图片、实物等形象直观的教具，激发学生的学习兴趣，帮助他们理解和掌握多位数的读写方法和数位顺序。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生会读写多位数，掌握多位数的数位顺序和数位名称。
2.过程与方法：学生通过观察、实践、交流，培养合作探究的能力。
3.情感态度与价值观：学生体验数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。
四. 说教学重难点1.多位数的读写方法。
2.多位数的数位顺序和数位名称。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、直观演示法、分组合作法等多种教学方法，并结合多媒体课件、实物模型等教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习多位数的认识。
六. 说教学过程1.导入新课：通过出示生活中常见的多位数图片，引导学生关注多位数，激发学生的学习兴趣。
2.探究新知：（1）教师出示多个两位数，让学生观察并发现两位数的读写规律。
（2）教师引导学生类比两位数，自主探究三位数、四位数的读写方法。
（3）学生分享探究成果，教师总结多位数的读写方法。
3.实践操作：（1）学生分组进行实践活动，用实物模型摆出多位数，并读写出来。
（2）教师选取学生作品进行展示，并讲解多位数的数位顺序和数位名称。
4.巩固练习：（1）学生完成课本练习题，巩固多位数的认识。
（2）教师学生进行游戏，让学生在游戏中进一步理解和掌握多位数的读写方法和数位顺序。
(常考题)人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(含答案解析)
（常考题）人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面各数只读一个零的数是（）A. 30700080000B. 5008500C. 40090502．在3和300之间添上（）个0，就读作三亿零三百。
A. 4B. 5C. 63．在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。
A. 4B. 5C. 6D. 74．在47□438≈48万中，□里可以填的数是（）。
A. 5～9B. 0～5C. 0～4D. 1～4 5．500050005000中从左数起，第二个“5”表示（）。
A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万6．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（）。
A. 3个十万和3个百B. 3个百万和3个百C. 3个十万和3个千D. 3个百万和3个千7．关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（）A. 6B. 5C. 48．下面哪个数与100万最接近（）。
A. 99万B. 1001000C. 10000019．下面的数中，只读一个0的是（）A. 40900700B. 49000700C. 49007000D. 49700000 10．下面各数最接近85万的数是（）。
A. 85001B. 850100C. 85001011．十万位上的1比十位上的1多（）。
A. 10B. 10000C. 9999012．下列各数中一个0也读不出来的是（）。
A. 930005000B. 903005000C. 903000500二、填空题13．67□572≈67万，□里最大填________；39□423≈40万，□里最小填________。
14．350580000改成“万”作单位是________万；省略亿位后面的尾数是________亿。
15．横线上最大能填几？请把数填在横线上。
7________953≈8万5________1999008≈5亿16．6□5000≈65万，□里可填________，59□3400000≈59亿，□里的数一共有________种填法。
小学数学部编版四年级上册多位数的认识(四年级)同步测试.doc
小学数学部编版四年级上册多位数的认识（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】与百万位左边相邻的是（ ）位，右边是（ ）位。
【答案】千万，十万【解析】根据数位顺序表，从右边起第一位是个位，第二位是十位，依次为百位，千位，万位……千亿位，找出百万位左右的数位即可。
考点：整数数位顺序表。
总结：本题主要考查了学生对数位顺序表的理解和应用用，能根据数位顺序表中的数位栏确定数位的位置关系。
【题文】从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ），万级包括的计数单位有（ ）。
【答案】四，个位、十位、百位、千位，万、十万、百万、千万【解析】根据数位顺序表可知，每四个数位分一级，个级的数位有个位、十位、百位和千位，万级的计数单位有万、十万、百万和千万。
考点：整数数位顺序表。
总结：本题主要考查整数数位顺序表，学生要熟记表中有关数级、数位和计数单位的内容，能准确的理解数级、数位和计数单位。
【题文】7050090是由7个（ ），5个（ ）和9个（ ）组成的，这个数读作（ ）。
【答案】百万，万，十，七百零九万零九十【解析】数有固有值和位置值，固有值就是表示数量的多少，而位置值是包含多少个计数单位；读数时，先读亿级再读万级，最后读个级；读亿级或万级的数，要按个级的方法来读，最后再在后面添一“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”，据此解答。
考点：数的位置值；数的读法。
总结：本题主要考查数的组成中数的位置值和多位数的读法两方面的知识，在解答时要找清数位，正确把握位置值和正确处理0的情况。
【题文】读多位数的时候，要先读（ ）级，再读（ ）级，最后读（ ）级。
【答案】亿，万，个【解析】读多位数时，先读亿级，再读万级，最后读个级，据此解答。
考点：多位数的读法。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及精品答案
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1. 每按一个数字键，显示屏右端就显示这个键上的数字，同时前面输入的数字（）。
A.向左移动一位B.向右移动一位C.不动2.下面三个数中，一个0也不读出来的是（）。
A.90000900B.90090000C.90009000D.900000093.（）个10万是三百万。
A.10B.3C.30D.3004.在1和5之间添加（）个0，就是十万零五。
A.3B.4C.5D.65. 在4□678≈4万，□中可以填（）。
A.0B.4C.0至4中任意一个数字6.把59296500省略“万”后面的尾数约是（）。
A.5930B.5929万C.5930万二.判断题(共6题，共12分)1.比较两个数的大小，最高位上的数大的那个数一定大。
（）2.万位的右面一位是十万位、左面一位是千位。
（）3.一亿中有10个一千万或100个一百万。
（）4.省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入。
（）5.每两个计数单位之间的进率是10。
（）6.个位十位、百位、干位……都是计数单位。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.900606000是（）位数,9在（）位上,表示（）,左边的6在（）位上,右边的6在（）位上。
这个数读作（）。
2.946090是一个_______位数，最左边的9在_______位上，表示9个_______，另一个9在_______位上，它们的值相差_______。
3.读数。
700000070007 这个数的正确读法是________。
70007007 这个数的正确读法是________。
7000700070 这个数的正确读法是________。
700070007000 这个数的正确读法是________。
4.在多位数196120000中，“9”所在的数级是（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。
《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试(有答案解析)(3)
《易错题》小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试（有答案解析）(3)一、选择题1．在3和300之间添上（）个0，就读作三亿零三百。
A. 4B. 5C. 62．在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。
A. 4B. 5C. 6D. 73．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（）。
A. 3个十万和3个百B. 3个百万和3个百C. 3个十万和3个千D. 3个百万和3个千4．比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 799995．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 6．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。
A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 6030200 7．下面三个数中，两个零都要读出来的是（）.A. 300789456B. 307089456C. 3789004568．下面的数中，只读一个0的是（）A. 40900700B. 49000700C. 49007000D. 49700000 9．在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。
A. 9B. 8C. 710．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（）。
A. 2900B. 3001C. 245111．下面各数只读一个零的是（）。
A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D. 1095002 12．用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（）。
A. 24680B. 86420C. 20468二、填空题13．2068457620是________位数，它的最高位是________位，“8”在________位上，省略“亿”后面的尾数约是________亿。
14．横线上最大能填几？请把数填在横线上。
7________953≈8万5________1999008≈5亿15．一种纸，10张约重2克，照这样计算，1000张约重________克，10000张约重________克，合________千克。