常见临床危象的急救与护理ppt课件[文字可编辑]
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最新急救护理学_课程课件_11.常见临床危象-药学医学精品资料
高血压危象
9
急救护理
4. 一般护理 维持呼吸通畅,吸氧 绝对卧床休息,床头抬高30° 做好心理护理,稳定情绪,避免诱发因素 加强生活护理 配合病因治疗
高血糖危象
1
概 述 又称糖尿病昏迷
糖尿病是一组以慢性血糖水平增高为特征 的代谢疾病群,高血糖是由于胰岛素分泌缺 陷和胰岛素作用缺陷而引起,除碳水化合物 外,尚有蛋白质,脂肪代谢异常,严重时可导 致急性代谢紊乱,常表现为糖尿病酮症酸中 毒和高渗性非酮症糖尿病昏迷
最新急救护理学_课程课 件_11.常见临床危象-药
学医学精品资料
常见临床危象
定 义 疾病病程进展过程中所表现的症侯群 病 因 基础疾病持续期间受到某些因素刺激 诱 因 过度疲劳,情绪激动,感染,外伤,手术 危害性 对生命器官特别是大脑构成严重威胁
处置—及时发现,及时治疗,护理得当
常见临床危象
超高热危象 高血压危象 高血糖危象 肾上腺危象
诱因
中断RI治疗,或RI 使用利尿剂、皮质
用量不足
激素药物、饮水不足 进食过多的糖
血糖
16.7-
33.3-66.6 mmol/L
33.3mmol/L
血酮
明显增高
轻度增高或正常
பைடு நூலகம்
血渗透压 正常
330-460mmol/L
尿酮体
强阳性
弱阳性或阴性
血钠
正常或较低
升高或正常
低血糖危象
1
概述
低血糖危象 某些病理和生理原因使血糖降低，当血糖
突然惊厥、抽搐、昏迷 诊断要点 血糖<2.8mmol/L
病史
低血糖危象
4
紧急处理
血糖测定 补充葡萄糖 病因治疗 体位,吸氧,饮食
常见临床危象的护理ppt课件
常见临床危象的护理ppt课件
目 录
• 临床危象概述 • 常见临床危象及护理 • 护理实践与技巧 • 案例分析与实践经验分享
01 临床危象概述
定义与分类
定义
临床危象是指由于各种原因导致 的机体功能严重紊乱，威胁患者 生命安全的紧急状态。
分类
根据不同的病因和临床表现，临 床危象可分为多个类型，如心血 管、呼吸、神经、消化等系统危 象。
息。
糖尿病酮症酸中毒
总结词
定义
糖尿病酮症酸中毒是一种严重的代谢紊乱 状态，由于胰岛素不足和升糖激素过多引 起的高血糖、高血酮、酸中毒表现。
糖尿病酮症酸中毒是由于胰岛素分泌不足 或作用障碍，导致糖、脂肪和蛋白质代谢 紊乱。
症状
护理措施
包括多饮、多尿、乏力、食欲不振、恶心 呕吐、呼吸深快、呼气时有烂苹果味等。
高血压危象
总结词
高血压危象是血压急剧 升高，可能导致心、脑、 肾等器官严重并发症的
紧急状态。
定义
高血压危象是指血压急 剧升高，通常收缩压超 过200mmHg，舒张压
超过120mmHg。
症状
包括头痛、恶心、呕吐、 心悸、胸闷、视力模糊
等。
护理措施
立即给予降压药物，保 持呼吸道通畅，监测生 命体征，控制情绪和休
监测血糖、血酮和电解质，保持呼吸道通 畅，控制水和电解质的摄入，及时纠正酸 碱平衡失调。
哮喘急性发作
总结词
哮喘急性发作是指哮喘患者突然出现喘息、气促、胸闷或咳嗽等症状， 常伴随气道痉挛和气道炎症加重。
定义
哮喘急性发作是哮喘患者常见的紧急情况，通常由于过敏原或刺激物 触发。
症状
包括气喘、胸闷、咳嗽、呼吸困难等，严重时可出现三凹征和发绀。
目 录
• 临床危象概述 • 常见临床危象及护理 • 护理实践与技巧 • 案例分析与实践经验分享
01 临床危象概述
定义与分类
定义
临床危象是指由于各种原因导致 的机体功能严重紊乱，威胁患者 生命安全的紧急状态。
分类
根据不同的病因和临床表现，临 床危象可分为多个类型，如心血 管、呼吸、神经、消化等系统危 象。
息。
糖尿病酮症酸中毒
总结词
定义
糖尿病酮症酸中毒是一种严重的代谢紊乱 状态，由于胰岛素不足和升糖激素过多引 起的高血糖、高血酮、酸中毒表现。
糖尿病酮症酸中毒是由于胰岛素分泌不足 或作用障碍，导致糖、脂肪和蛋白质代谢 紊乱。
症状
护理措施
包括多饮、多尿、乏力、食欲不振、恶心 呕吐、呼吸深快、呼气时有烂苹果味等。
高血压危象
总结词
高血压危象是血压急剧 升高，可能导致心、脑、 肾等器官严重并发症的
紧急状态。
定义
高血压危象是指血压急 剧升高，通常收缩压超 过200mmHg，舒张压
超过120mmHg。
症状
包括头痛、恶心、呕吐、 心悸、胸闷、视力模糊
等。
护理措施
立即给予降压药物，保 持呼吸道通畅，监测生 命体征，控制情绪和休
监测血糖、血酮和电解质，保持呼吸道通 畅，控制水和电解质的摄入，及时纠正酸 碱平衡失调。
哮喘急性发作
总结词
哮喘急性发作是指哮喘患者突然出现喘息、气促、胸闷或咳嗽等症状， 常伴随气道痉挛和气道炎症加重。
定义
哮喘急性发作是哮喘患者常见的紧急情况，通常由于过敏原或刺激物 触发。
症状
包括气喘、胸闷、咳嗽、呼吸困难等，严重时可出现三凹征和发绀。
常用护理技术和急救术PPT课件
生活急救|急救常识|中毒急救|应急救护
急
即紧急救治的意思，是指当
救
有任何意外或急病发生时，施救
者在医护人员到达前，按医学护
理的原则，利用现场适用物资临
时及适当地为伤病者进行的初步
救援及护理，然后从速送往医院。
CONTENTS
目
(一(一)惊)惊厥厥
录
（二)牵拉肘
(五)一氧化碳中毒
(六)口对口呼气法
3、颈骨骨折 先在颈下垫一小软枕,
保持颈椎的生理曲度,再在头 的两侧各垫一小软枕,以避免 头部晃动。
4、腰椎骨折 （1）凡伤及腰部,应严禁伤者弯腰、走动,也不得搀扶、 抱持伤者使腰部弯曲。应由多名救护者动作一致地托住 伤者的肩胛、腰和臀部,将伤者“滚”到木板上,伤者俯 卧,将宽布带将其身体固定在木板上。 （2）任何腰部的活动，屈曲、侧腰和扭转，都会加重 脊椎的损伤。严重的脊椎损伤可导致不可恢复的截瘫。 （3）在运送的过程中，要尽量平稳。 （4）怀疑伤及骨盆，也要选用木板做担架。
3.对较大的儿童:
（1）救护者深吸一口气,捏住病人的鼻孔,用嘴 贴紧病儿的嘴,向里吹气。
（2）吹完一口气,嘴离开,放开病儿鼻孔,轻压 其胸部,帮助呼气。这样有节奏地进行,每隔3— 4秒钟吹一次。
（3）如病儿牙关紧闭,也可对着鼻孔吹气,方法 与口对口吹气法一样。
总之，口对口吹气法操作方法归纳如下:
4.对1–8岁的小儿:
用手掌根部按压胸骨偏下方,使胸骨下 陷约2 厘米。放手后再压，如此反复,每分 钟按压80次左右。
1.尽量清除病人口中的污痰涕。已 昏迷者,舌根后坠,阻塞呼吸道,要将 病人的颈部垫高,头部后仰,使舌根 抬起,保持呼吸道 通畅。
2.对小婴儿:用嘴衔住婴儿的口鼻,往里吹气, 以2—3秒间隔吹一次。吹气不要太用力,见到 其胸部隆起,便把嘴松开,再压其胸,帮助呼气。
急
即紧急救治的意思，是指当
救
有任何意外或急病发生时，施救
者在医护人员到达前，按医学护
理的原则，利用现场适用物资临
时及适当地为伤病者进行的初步
救援及护理，然后从速送往医院。
CONTENTS
目
(一(一)惊)惊厥厥
录
（二)牵拉肘
(五)一氧化碳中毒
(六)口对口呼气法
3、颈骨骨折 先在颈下垫一小软枕,
保持颈椎的生理曲度,再在头 的两侧各垫一小软枕,以避免 头部晃动。
4、腰椎骨折 （1）凡伤及腰部,应严禁伤者弯腰、走动,也不得搀扶、 抱持伤者使腰部弯曲。应由多名救护者动作一致地托住 伤者的肩胛、腰和臀部,将伤者“滚”到木板上,伤者俯 卧,将宽布带将其身体固定在木板上。 （2）任何腰部的活动，屈曲、侧腰和扭转，都会加重 脊椎的损伤。严重的脊椎损伤可导致不可恢复的截瘫。 （3）在运送的过程中，要尽量平稳。 （4）怀疑伤及骨盆，也要选用木板做担架。
3.对较大的儿童:
（1）救护者深吸一口气,捏住病人的鼻孔,用嘴 贴紧病儿的嘴,向里吹气。
（2）吹完一口气,嘴离开,放开病儿鼻孔,轻压 其胸部,帮助呼气。这样有节奏地进行,每隔3— 4秒钟吹一次。
（3）如病儿牙关紧闭,也可对着鼻孔吹气,方法 与口对口吹气法一样。
总之，口对口吹气法操作方法归纳如下:
4.对1–8岁的小儿:
用手掌根部按压胸骨偏下方,使胸骨下 陷约2 厘米。放手后再压，如此反复,每分 钟按压80次左右。
1.尽量清除病人口中的污痰涕。已 昏迷者,舌根后坠,阻塞呼吸道,要将 病人的颈部垫高,头部后仰,使舌根 抬起,保持呼吸道 通畅。
2.对小婴儿:用嘴衔住婴儿的口鼻,往里吹气, 以2—3秒间隔吹一次。吹气不要太用力,见到 其胸部隆起,便把嘴松开,再压其胸,帮助呼气。
常见临床危象【精品-】PPT课件
高血糖危象
2
酮症酸中毒
诱因
感染——泌尿道、肺部感染 胰岛素剂量不足或停用 应激状态——心梗、手术、外伤 饮食失调或胃肠疾病——过多进食、吐泻、高热 对胰岛素产生抗药性
.
38
高血糖危象
3
酮症酸中毒
发病机制
胰岛素缺乏 和拮抗激素 增加
糖代谢障碍 血唐增高
脂肪分解加速 生成大量酮体 酮症酸中毒
.
39
高血糖危象
.
12
超高热危象
9
病情评估3
体格检查（寻找病因，判断程度） 全面体格检查 重视局部体征
实验室检查（补充病史及体检的不足） 血、尿、粪、脑脊液、分泌物常规化验 相关特殊辅助检查
.
13
超高热危象
10
高热型中暑
常见超高热疾病 1
病 因 物理因素所致
诱 因 高气温、高气湿、通风差
起病形式
临床 特征 鉴别诊断
.
1
常见临床危象
定 义 疾病病程进展过程中所表现的症侯群 病 因 基础疾病持续期间受到某些因素刺激 诱 因 过度疲劳、情绪激动、感染、外伤、手术 危害性 对生命器官特别是大脑构成严重威胁
处置—及时发现、及时治疗、 护理得当
.
2
常见临床危象
常见危象
超高热危象 甲亢危象 高血压危象 高血糖危象 低血糖危象 重症肌无力危象
.
29
高血压危象
6
缺血性损害的症状和体征
A痉挛受损部位
症状和体征
前庭耳蜗
耳鸣、恶心呕吐、平衡失调、眼球震颤
视网膜
视力障碍、偏盲、黑蒙、短暂失明
肠系膜
阵发性腹部绞痛
冠状A痉挛
心绞痛、心梗
急救培训PPTppt
骨折与扭伤
骨折的分类与处理
分类
根据骨折部位可分为上肢骨折、下肢骨折、脊柱骨折等；根据骨折程度可分为完 全骨折和不完全骨折。
处理
对于闭合性骨折，需要进行复位、固定和康复治疗；对于开放性骨折，需要先进 行止血和固定，再转运至医院接受治疗。
扭伤的急救方法
检查伤势
如果关节扭伤，需要检查是否有淤血、肿胀、疼痛等症状。
急救的基本原则
1 2
评估患者
在处理患者之前，应先评估其整体状况，包括 意识、呼吸、循环、受伤部位等。
保持冷静
在紧急情况下保持冷静和专业，避免惊慌失措 或盲目行动。
3
分类处理
根据患者的情况进行分类处理，优先处理危及 生命安全的伤情。
急救的流程与步骤
判断病情
根据患者的症状和体征，判断其病情类 型和严重程度。
止血用品的使用与选择
止血用品
常用的止血用品包括干净的布料、止血带、绷带、消毒液等 。
止血用品的选择
在选择止血用品时，应注意清洁和消毒，避免感染。同时， 应根据伤口情况和个人经验，选择适合的止血用品。在使用 止血带时，应注意松紧度和标记，避免造成二次伤害。
03
呼吸困难与窒息
呼吸困难的分类与处理
急性呼吸困难
拨打急救电话
在等待急救人员到来的过程中，应保持患者平卧，不要盲目搬动患者，并及时拨打急救电 话。
心脏病发作的急救方法
01
判断心脏病症状
心脏病发作时，患者可能会出现胸痛、胸闷、气短、压迫感、恶心、
呕吐、出汗等症状。
02
就地休息
一旦患者心脏病发作，应立即停止任何活动，就地休息，避免用力。
03
及时呼救
在等待急救人员到来的过程中，应保持患者平卧，不要盲目搬动患者
骨折的分类与处理
分类
根据骨折部位可分为上肢骨折、下肢骨折、脊柱骨折等；根据骨折程度可分为完 全骨折和不完全骨折。
处理
对于闭合性骨折，需要进行复位、固定和康复治疗；对于开放性骨折，需要先进 行止血和固定，再转运至医院接受治疗。
扭伤的急救方法
检查伤势
如果关节扭伤，需要检查是否有淤血、肿胀、疼痛等症状。
急救的基本原则
1 2
评估患者
在处理患者之前，应先评估其整体状况，包括 意识、呼吸、循环、受伤部位等。
保持冷静
在紧急情况下保持冷静和专业，避免惊慌失措 或盲目行动。
3
分类处理
根据患者的情况进行分类处理，优先处理危及 生命安全的伤情。
急救的流程与步骤
判断病情
根据患者的症状和体征，判断其病情类 型和严重程度。
止血用品的使用与选择
止血用品
常用的止血用品包括干净的布料、止血带、绷带、消毒液等 。
止血用品的选择
在选择止血用品时，应注意清洁和消毒，避免感染。同时， 应根据伤口情况和个人经验，选择适合的止血用品。在使用 止血带时，应注意松紧度和标记，避免造成二次伤害。
03
呼吸困难与窒息
呼吸困难的分类与处理
急性呼吸困难
拨打急救电话
在等待急救人员到来的过程中，应保持患者平卧，不要盲目搬动患者，并及时拨打急救电 话。
心脏病发作的急救方法
01
判断心脏病症状
心脏病发作时，患者可能会出现胸痛、胸闷、气短、压迫感、恶心、
呕吐、出汗等症状。
02
就地休息
一旦患者心脏病发作，应立即停止任何活动，就地休息，避免用力。
03
及时呼救
在等待急救人员到来的过程中，应保持患者平卧，不要盲目搬动患者
常见临床危象急救护理ppt医学课件
（2）体温调节中枢功能异常
（3） 内分泌与代谢疾病
4
.
病情评估
病史收集
1.流行病学资料：病人发病地区、季节、接触史等 2.发热的特点：起病急缓、热型、伴随症状等
体格检查 实验室检查
5
.
急救护理
（一）严密观察病情变化
1.注意病人生命体征变化，特别应注意体温变化 2.注意病人伴随症状的变化 3.记录出入量
23 .
急救护理
严密观察病情
1.严密观察生命体征及神志变化 2.及时采血、留尿送检 3.准确记录24小时出入量
补液，纠正电解质及酸碱失衡
1.补液：迅速纠正失水以改善循环血容量与肾功能
2.纠正电解质及酸碱失衡
胰岛素应用
一般护理
24 .
糖尿病高渗性非酮症昏迷
概述 病情评估
急救护理
25
.
临床表现：
一类是交感神经兴奋的表现，病人心动过速、心悸、烦 躁、震颤、面色苍白、出冷汗等； 另一类是中枢神经功能障碍的表现，病人表现为意识模 糊、头晕、头痛、焦虑、精神不安以至精神错乱、癫痫 发作，甚至昏迷、休克和死亡
33
.
诊断要点
1. 有低血糖危象发作的临床表现 2. 即刻测血糖小于2.8mmol/L
3.内分泌型高血压
4.妊娠高血压综合征
5.急性动脉夹层血肿和脑出血
6.头颅外伤等
13
.
概述
诱因
1.寒冷刺激、精神创伤、情绪波动和过度疲劳等 2.应用单胺氧化酶抑制剂治疗高血压，并同时食 用富含酪氨酸的食物 3.应用拟交感神经药物后发生节后交感神经末梢 的儿茶酚胺释放 4.高血压患者突然停服可乐宁等某些降压药物 5.经期和绝经期的内分泌功能紊乱
常见临床危象急救护理ppt课件
总结词
维持呼吸道通畅至关重要
详细描述
在休克急救护理中，保持呼吸道通畅至关重要，应确保患 者平卧、头偏向一侧，及时清理呼吸道分泌物，防止窒息 。
总结词
密切监测生命体征
详细描述
在休克急救护理中，应密切监测患者的生命体征，包括血 压、心率、呼吸等指标，以及时发现并处理病情变化。
急性中毒的急救护理
总结词
尽快清除体内毒素
01
总结词
给予特效解毒药物
03
总结词
维持生命体征稳定
05
02
详细描述
急性中毒发生后，应尽快清除体内毒素，如 催吐、洗胃、导泻等措施，以减少毒素吸收 ，减轻中毒症状。
04
详细描述
对于一些有特效解毒药物的中毒，应 及时给予特效解毒药物，如阿托品用 于有机磷中毒等，以缓解中毒症状。
06
详细描述
急性中毒发生后，应积极维持患者的生命体征 稳定，如保持呼吸道通畅、给氧、输液等措施 ，以保障患者的生命安全。
对学员的急救技能操作进行考核，评 估学员的实际操作水平。
05
CATALOGUE
临床危象预防与管理
临床危象的预防措施
定期进行健康检查
通过定期进行健康检查，可以及 时发现潜在的健康问题，采取相 应的预防措施，避免病情恶化。
保持良好生活习惯
合理饮食、适量运动、规律作息 等良好的生活习惯有助于提高身
体免疫力，预防疾病的发生。
癫痫持续状态可能导致一些并发症 的发生，如脑水肿、肺炎等，应积 极预防和治疗这些并发症。
窒息的急救护理
总结词
迅速解除窒息原因
总结词
建立人工气道及给氧
详细描述
窒息发生时，应迅速解除窒息原因，如清 除呼吸道异物、解除喉头水肿等措施，以 恢复患者的正常呼吸功能。
维持呼吸道通畅至关重要
详细描述
在休克急救护理中，保持呼吸道通畅至关重要，应确保患 者平卧、头偏向一侧，及时清理呼吸道分泌物，防止窒息 。
总结词
密切监测生命体征
详细描述
在休克急救护理中，应密切监测患者的生命体征，包括血 压、心率、呼吸等指标，以及时发现并处理病情变化。
急性中毒的急救护理
总结词
尽快清除体内毒素
01
总结词
给予特效解毒药物
03
总结词
维持生命体征稳定
05
02
详细描述
急性中毒发生后，应尽快清除体内毒素，如 催吐、洗胃、导泻等措施，以减少毒素吸收 ，减轻中毒症状。
04
详细描述
对于一些有特效解毒药物的中毒，应 及时给予特效解毒药物，如阿托品用 于有机磷中毒等，以缓解中毒症状。
06
详细描述
急性中毒发生后，应积极维持患者的生命体征 稳定，如保持呼吸道通畅、给氧、输液等措施 ，以保障患者的生命安全。
对学员的急救技能操作进行考核，评 估学员的实际操作水平。
05
CATALOGUE
临床危象预防与管理
临床危象的预防措施
定期进行健康检查
通过定期进行健康检查，可以及 时发现潜在的健康问题，采取相 应的预防措施，避免病情恶化。
保持良好生活习惯
合理饮食、适量运动、规律作息 等良好的生活习惯有助于提高身
体免疫力，预防疾病的发生。
癫痫持续状态可能导致一些并发症 的发生，如脑水肿、肺炎等，应积 极预防和治疗这些并发症。
窒息的急救护理
总结词
迅速解除窒息原因
总结词
建立人工气道及给氧
详细描述
窒息发生时，应迅速解除窒息原因，如清 除呼吸道异物、解除喉头水肿等措施，以 恢复患者的正常呼吸功能。
常见临床危象急救护理ppt课件
常见临床危象急救护理 ppt课件
本课件将介绍常见临床危机急救护理的基本知识和技能，包括生命体征的监 测和评估，心肺复苏，窒息和呼吸道梗阻的紧急处理等。
生命体征的监测和评估
1
实时监控
了解患者的血压、心率、呼吸等生命体征的实时变化。
2
评估方法
使用各种仪器和工具准确衡量患者的生命体征。
3
异常处理
及时响应异常变化，并采取适当的措施进行处理。
电击伤的紧急处理
处理电击伤时，请记住以下重要步骤： 1. 切断电源 2. 尽快从受伤者身体上移除电源 3. 进行CPR和治疗其他伤害
心肺复苏的基本知识和技能
认识CPR
了解心肺复苏的目的和基本步骤，包括胸外按压和人工呼吸。
正确姿势
掌握正确的CPR姿势和技巧，确保有效的心肺复苏。
AED应用
学会使用自动体外除颤器（AED）进行心肺复苏，并分析心律。
窒息的紧急处理
成人窒息处理
掌握成人窒息的急救方法，包括 背部敲击法和腹部挤压法。
儿童窒息处理
当患者出现脑血管意外时，迅速采取以下步骤： 1. 保持呼吸通畅 2. 稳定患者体位 3. 尽快送往医院就诊
心脏病突发的紧急处理
对于心脏病患者的紧急情况，应采取以下措施： • 保持患者平静，并让其保持舒适的体位 • 及时应用药物和CPR • 尽快送往医院做进一步处理
突发心律失常的紧急处理
当患者出现心律失常时，立即采取以下措施： 1. 检查呼吸和脉搏 2. 使用AED分析心律 3. 根据AED提示进行心肺复苏
了解儿童窒息的紧急处理方法， 包括胸部挤压和CPR。
婴儿窒息处理
掌握婴儿窒息的急救方法，包括 背部和胸部的轻拍和胸部挤压。
大出血的紧急处理
本课件将介绍常见临床危机急救护理的基本知识和技能，包括生命体征的监 测和评估，心肺复苏，窒息和呼吸道梗阻的紧急处理等。
生命体征的监测和评估
1
实时监控
了解患者的血压、心率、呼吸等生命体征的实时变化。
2
评估方法
使用各种仪器和工具准确衡量患者的生命体征。
3
异常处理
及时响应异常变化，并采取适当的措施进行处理。
电击伤的紧急处理
处理电击伤时，请记住以下重要步骤： 1. 切断电源 2. 尽快从受伤者身体上移除电源 3. 进行CPR和治疗其他伤害
心肺复苏的基本知识和技能
认识CPR
了解心肺复苏的目的和基本步骤，包括胸外按压和人工呼吸。
正确姿势
掌握正确的CPR姿势和技巧，确保有效的心肺复苏。
AED应用
学会使用自动体外除颤器（AED）进行心肺复苏，并分析心律。
窒息的紧急处理
成人窒息处理
掌握成人窒息的急救方法，包括 背部敲击法和腹部挤压法。
儿童窒息处理
当患者出现脑血管意外时，迅速采取以下步骤： 1. 保持呼吸通畅 2. 稳定患者体位 3. 尽快送往医院就诊
心脏病突发的紧急处理
对于心脏病患者的紧急情况，应采取以下措施： • 保持患者平静，并让其保持舒适的体位 • 及时应用药物和CPR • 尽快送往医院做进一步处理
突发心律失常的紧急处理
当患者出现心律失常时，立即采取以下措施： 1. 检查呼吸和脉搏 2. 使用AED分析心律 3. 根据AED提示进行心肺复苏
了解儿童窒息的紧急处理方法， 包括胸部挤压和CPR。
婴儿窒息处理
掌握婴儿窒息的急救方法，包括 背部和胸部的轻拍和胸部挤压。
大出血的紧急处理
常见临床危象急救护理医学PPT
急性脑卒中急救护理
总结词
急性脑卒中急救护理的重点是快速识别症状，保持呼吸道通 畅，控制血压和血糖，并尽快送往医院进行溶栓或手术治疗 。
详细描述
急性脑卒中是一种脑血管事件，会导致脑组织缺血或出血。 在急救过程中，应迅速识别症状，保持患者呼吸道通畅，控 制血压和血糖，并尽快送往医院进行溶栓或手术治疗。
严重创伤急救护理
总结词
严重创伤急救护理的首要任务是止血、保持呼吸道通畅和维持生命体征稳定。
详细描述
对于严重创伤患者，应迅速止血，保持呼吸道通畅，维持生命体征稳定，并尽快 送往医院进行进一步治疗。在搬运患者时应注意保护受伤部位，避免加重损伤。
急性中毒急救护理
总结词
急性中毒急救护理的关键是快速识别中毒物质，采取相应的解毒措施，并确保患者生命 体征稳定。
建立急救绿色通道，确保危重 病患能够得到及时有效的救治 。
加强急救人员的培训和演练， 提高急救水平和应急处理能力 。
04 急救护理人员的培训与资质
培训内容与要求
01
02
03
04
急救技能培训
掌握心肺复苏、止血、包扎等 基本急救技能。
危象识别和处理
学习识别各种临床危象，如心 脏骤停、休克、中毒等，并掌
分类
根据不同的病因和临床表现，临 床危象有多种分类，如心血管、 呼吸、神经、消化等系统危象。
常见临床危象的识别与评估
识别
及时发现和识别临床危象是急救护理 的关键，医护人员应密切观察患者病 情变化，注意患者的生命体征、意识 状态等。
评估
对患者进行快速、准确的病情评估， 了解危象的严重程度、发展趋势，为 制定急救方案提供依据。
02 常见临床危象的急救护理
第十三章临床危象救护
第五节 甲亢危象
定义 病因 病情评估 救护原则 救护措施
指甲亢病人在某些诱因的作用下，病情
急剧恶化，出现高热、大汗、心动过速、呕
吐、腹泻、烦躁、谵妄、甚至昏迷的危及生 命状态。
（一）内科性诱因： 严重感染：最常见，尤以呼吸道感染最多见。 各种应激：极度紧张、过渡疲劳、饥饿、高温、分娩 、情绪激动等。 突然停药：尤其是典剂。 其 它：过渡挤压、放射性甲状腺炎等。 （二）外科性诱因： 手术过程中挤压甲状腺。 术前准备不完善。
不正确的输血：血型不合 药物性溶血：喹尼丁、氯霉素等。 免疫性溶血：免疫功能紊乱，产生自身抗体，吸附 于红细胞膜，破坏红细胞。 红细胞酶缺乏：葡萄糖－6－磷酸脱氢酶。 阵发性睡眠性血红蛋白尿：脊髓损伤，使造血干细 胞的基因突变。 各种诱因：感染：疟疾、支原体肺炎、毒蛇咬伤。 手术：对红细胞的直接破坏作用。 创伤：释放组织因子，形成纤维蛋白网 状结构，破坏红细胞。 妊娠：处在高凝状态，消耗性出血。 大量饮酒：破坏细胞膜。
常规处理：吸氧 留取尿标本和血标本 记录24小时出入量 严密观察病情 补 液：首选生理盐水，先快后慢， 前2小时给1000～2000ml。 根据危象类型选择下一步补液方法。
胰岛素治疗：用生理盐水静脉滴注，当血糖降 至14.0～16.7mmol/L(250～300mg/dl)时
改用5%GS，以2g～4g1u的比例维持静滴。
寒战、高热：T39℃左右。 四肢、腰背疼痛：双肩和肾区痛最明显。 肾功能障碍：少尿、无尿、肾衰。 出血、黄疸：皮肤紫癜、黄染。 肝脾肿大：以脾大为突出。 其他：血压下降、血钾、心律失常等。
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迅速终止溶血
消除血红蛋白血症
防止肾功能衰竭 对症护理治疗
常见临床危象的急救与护理-(1)资料讲解PPT共62页
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉பைடு நூலகம்
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
常见临床危象的急救与 护理-(1)资料讲解
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉பைடு நூலகம்
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
常见临床危象的急救与 护理-(1)资料讲解
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯