关于格林童话的论文

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格林童话读后感范文(3篇)

格林童话读后感范文格林童话是一系列著名的德国童话故事集，由格林兄弟雅各布·格林和威廉·格林收集和整理而成。

这些童话故事在世界范围内广为流传，给人们带来了无数的快乐和启示。

在阅读这些故事之后，我深深地被其中所蕴含的智慧和魅力所吸引。

首先，格林童话给人们带来了丰富的想象力和创造力。

故事中的各种奇幻场景和角色让我们能够跳脱现实世界的束缚，沉浸在一个充满想象力和奇思妙想的世界里。

例如，《白雪公主》中的森林和七个小矮人的家园，以及《长睡公主》中的王国和巨大的城堡，都给人带来了无尽的遐想和美好的憧憬。

其次，格林童话寓教于乐，对人们的道德观念和价值观念起到了积极的引导作用。

故事中的主人公们常常要面对各种考验和困难，通过自己的勇气、智慧和善良来解决问题，最终取得了成功。

这些故事告诉我们要坚持自己的信念，勇敢面对困难，并且懂得尊重他人和珍惜友谊。

例如，《灰姑娘》中的主人公通过善良和勇气赢得了王子的心，展示了美德的力量和人性的光辉。

再次，格林童话给人们提供了很好的娱乐和消遣的途径。

故事中的情节紧凑、引人入胜，往往情节跌宕起伏，令人无法自拔。

读者可以透过这些故事，放松心情，让自己沉浸在一个与世无争的幻想世界中，摆脱工作和学习的压力。

格林童话中的幽默和温馨更是能够给人们带来快乐和欢笑。

例如，《青蛙王子》中的逗趣情节和《丑小鸭》中的感人故事，都让人们无时无刻不感受到阅读的愉悦和享受。

最后，格林童话故事中所蕴含的智慧让人们受益匪浅。

这些故事中往往传达了一些深刻的哲理和人生道理，使人们能够从中汲取智慧和启示。

例如，《小红帽》中告诉我们要警惕陌生人的诱惑和欺骗，《银发姑娘》中告诉我们要宽容和善良地对待老人，《小羊和小鹿》中告诉我们应该勇敢面对困难，坚持自己的信念等等。

这些故事不仅是娱乐的载体，更是人们智慧的源泉。

总之，格林童话故事给人们带来了无尽的快乐和启示。

它们通过丰富的想象力和创造力，寓教于乐，提供了很好的娱乐和消遣的途径，并且传达了深刻的哲理和人生道理。

写一篇格林童话的作文五年级

写一篇格林童话的作文五年级我最近重读了《格林童话》，简直就像回到了童年时代。

这个世界里，有王子公主，有可怕的女巫，也有各种离奇的冒险故事，真是让人乐不思蜀。

话说这些童话不只是给小朋友讲的，成年人听起来也别有一番风味。

就像我那天晚上就笑得差点把床给翻了。

首先得说说“白雪公主”。

故事里那个恶毒的皇后，我看了之后脑子里都冒出“咳咳”的声儿。

你说，白雪公主就算美得不可思议，也不能让人眼红到要下毒手吧？这皇后真是一个无聊的恶作剧专家，为了夺回“最美”的称号，竟然不惜用毒苹果来搞事情。

你看看，白雪公主一吃毒苹果，直接倒地不起，这种剧本你不觉得很让人哭笑不得吗？然后还有“小红帽”。

我这小红帽是个有趣的姑娘，跑到森林里去看奶奶，还把狼当成了奶奶。

你说，这狼也真是的，跑到奶奶家去伪装自己。

哈哈，结果被小红帽一眼识破。

狼的那些花招，看起来就像是个搞笑的魔术表演。

其实，我觉得狼的演技也真是“高到”没谁了，被识破那一刻，肯定是个大红脸。

哦，还有那个“青蛙王子”，我觉得这故事简直就是一个古老的“约会技巧”教学。

青蛙王子被变成青蛙之后，得靠公主亲吻才能变回人。

这是一种怎样的神奇魔法啊？我在想，要是现实中遇到这种情况，公主们可能就会变得特别谨慎，“哎呀，我这脸上可是化了妆的，真不能随便亲吻青蛙。

”哈哈，想象一下这种场景，真是有趣极了。

再说说“汉赛尔与格蕾特”，这对兄妹真的是个奇葩组合。

被坏巫婆抓到，居然能用智慧逃脱。

那巫婆真是脑袋被门夹了，居然会用糖果建房子。

糖果屋在森林里看着真是吸引人，可你看，这兄妹俩居然能一边吃糖一边制定逃跑计划。

聪明的孩子才会这么做，这让我对孩子们的智慧深信不疑。

总的来说，这些故事虽然都是古老的童话，但每个故事里都藏着人生的智慧和一些搞笑的细节。

看这些故事，就像是穿越到一个奇妙的世界，跟着主角们一起经历冒险和搞笑情节。

无论是美丽的公主，还是聪明的孩子，他们的经历都让我笑得合不拢嘴。

童话故事里的奇遇，也许正是我们心中那份童真的映射吧。

小学议论文我喜欢的一本书--《格林童话》-精品

我喜欢的一本书--《格林童话》我喜欢的这本书是德国著名的《格林童话》，这本书里有很多有趣的童话，我最喜欢的是《交朋友》这个童话。

从前，有一只猫求着和老鼠做了好朋友。

一天，老鼠说：“快到冬天了，我去买一罐猪油来，不然到了冬天我们只有饿肚子的份了。

”老鼠买回来以后，问猫说：“放哪里才安全呢？”猫回答说：“放教堂吧，那里的东西没人敢拿，就放祭坛下面，不到必要的时候不要动。

”没过多久，猫想吃猪油了，于是它骗老鼠说：“我的表姐生了一只白色带褐斑的小猫，请我去做教父，所以今天只有你一个人在家。

”其实猫没有表姐也没人请它去做教父，它只是去偷吃猪油，它打开罐把猪油吃去了一层皮。

猫回家以后，老鼠问它：“那只小猫叫什么名字？”猫回答说：“去了皮。

”没过多久，猫的嘴又馋了，它又骗老鼠说：“我的表姐又生了一只肚子有白圈的小猫，又让我去做教父。

”猫这回把猪油吃了一半，它回家以后，老鼠又问猫：“这回生的孩子叫什么名字啊？”猫说：“吃一半。

”几天过去后，猫又开始流口水了，它还骗老鼠说：“好事成三了，我表姐又生了一只除爪子是白的外其它全是黑色毛的小猫，还是让我去做教父呢。

”这次猫把所有的猪油全吃光了。

它回家后，老鼠问：“这个小猫又叫什么名字啊？”猫说：“一扫光。

”老鼠说：“这个名字是最难理解的了。

”到了冬天，它们已经没有东西可吃了，于是它们要把猪油拿回来吃，可是罐子还在，猪油已经没有了。

现在老鼠才明白，那些名字都是猫每次吃了多少猪油而起的。

可是当它正要抱怨时，猫却说：“你什么都不用说了，我要吃掉你了。

”于是还没等“一扫光”这三个字从老鼠嘴里蹦出来，猫已经把它吃掉了。

这个故事告诉我们猫和老鼠是天敌，永远不可能成为好朋友的，要正确交朋友。

《格林童话》里还有很多好看的故事，大家也来看看吧。

2019年10月24日。

格林童话作文范文(精品12篇)

格林童话作文范文(精品12篇)格林童话作文范文篇1《格林童话》是通过寓教于故事的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂理，汲取到健康成长的丰富养料。

并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。

教会读者分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。

《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。

《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的`。

《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。

文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。

不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。

总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。

故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。

如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。

这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。

看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。

犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

格林童话作文范文篇2我用暑期时光又看了一遍《格林童话》，我读了格林童话这本书中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《渔夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······这些童话故事都是我们非常熟悉的，也是我们非常喜爱的。

格林童话中的爱与亲情主题探讨与解读的研究

格林童话中的爱与亲情主题探讨与解读的研究格林童话被誉为世界儿童文学的瑰宝，其中蕴含的爱与亲情主题一直是学者们关注的焦点。

这些童话作品以其深刻的洞察力和独特的故事情节吸引了读者和研究者的关注。

本文将探讨并解读格林童话中所展现的爱与亲情主题，分析其中的隐喻、道德观念以及对家庭和亲情的思考。

1. 爱的力量在格林童话中的体现格林童话中的爱是一种有强大力量的情感。

它不仅仅是亲情的表达，更是一种能够打破恶势力、战胜困难的信念。

在《灰姑娘》中，灰姑娘得到了神仙般的帮助，正是因为她内心真挚的爱让她得到了幸福。

类似地，在《白雪公主》中，白雪公主得到了七个小矮人的帮助，并最终被王子解救，正是因为她拥有一颗纯真善良的心。

2. 亲情在格林童话中的表达尽管格林童话中很多故事背景较为残酷，但亲情始终是其中一个重要的主题。

在《汉赫尔曼和格雷特尔》中，虽然两个兄弟被丢弃在黑暗森林里，但他们始终相互扶持，克服了困难。

这个故事向我们传递了一种坚持和支持的信息，即无论遇到什么困境，亲情可以成为我们坚强的后盾。

此外，在《灰姑娘》中，灰姑娘的继母和继姐们虽然极其残酷，但灰姑娘仍然没有放弃对家庭的关爱，最终获得了幸福。

3. 隐喻与格林童话中的爱与亲情主题格林童话中的爱与亲情主题常常通过隐喻来体现。

在《睡美人》中，王后的爱使得被诅咒的睡美人最终苏醒。

这里，睡美人的长眠可以看作是对母亲的离世与分离的隐喻，而王后的爱则代表着母亲对儿女的无尽关怀和呵护。

类似地，在《灰姑娘》中，灰姑娘的灾难经历和继母、继姐们的不公待遇正象征着一种亲情的试炼和坚守。

4. 格林童话中的道德观念与爱与亲情格林童话中展现的爱与亲情主题往往与道德观念息息相关。

在《白雪公主》中，白雪公主的王子最终将她从长睡中唤醒，这表明只有真挚的爱才能战胜世间的邪恶。

而在《小红帽》中，小红帽母亲对她的嘱咐则启示我们要保护自己，不要轻易相信陌生人。

这些道德观念贯穿于格林童话中，给读者传递了积极向上的价值理念。

读格林童话后感作文

读格林童话后感作文
《读格林童话后感》
《格林童话》真是一本超级有趣的书！它就像一个装满神奇故事的大盒子，每次打开都能给我带来惊喜。

在这本书里，我认识了好多可爱的人物。

比如说白雪公主，她长得那么漂亮，心地还特别善良。

恶毒的皇后一次次想害她，可她都幸运地逃脱了。

还有灰姑娘，她虽然总是被继母和姐姐们欺负，但还是靠着水晶鞋和仙女的帮助，嫁给了王子，过上了幸福的生活。

这些故事让我明白了，善良的人最终都会有好报，而那些坏人总会受到惩罚。

就像白雪公主里的皇后，因为她的坏心思，得到了应有的下场。

我觉得读《格林童话》就像在一个充满魔法的世界里旅行，每一个故事都是一道美丽的风景。

我以后还要读更多这样的好书，去发现更多的美好和惊喜！
《读格林童话后感》
《格林童话》是我最喜欢的书之一！它里面的故事可有意思啦！
我特别喜欢《小红帽》这个故事。

小红帽那么天真可爱，却差点被大灰狼吃掉，幸好有猎人来救她。

这个故事告诉我们，不能随便相信陌生人。

还有《青蛙王子》，小公主虽然一开始不守信，但是她认识到了自己的错误，和青蛙王子成为了好朋友。

这让我知道，做错事不要紧，只要能改正就还是好孩子。

每个故事都像是我的好朋友，陪我度过了好多快乐的时光。

它们让我懂得了很多道理，也让我变得更勇敢、更善良。

我会一直把这些故事记在心里，也希望能有更多的小朋友读到这么棒的书！。

格林童话阅读感悟800字(通用范文8篇)

格林童话阅读感悟800字(通用范文8篇)关于格林童话阅读感悟，精选5篇通用范文，字数为800字。

作为一名优秀的学生，我想给大家推荐一本非常经典的儿童文学书籍——《格林童话》。

格林童话阅读感悟(通用范文)：1作为一名优秀的学生，我想给大家推荐一本非常经典的儿童文学书籍——《格林童话》。

《格林童话》是由德国作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟编纂的一部集合了民间神话、故事和传说的书。

这本书中既有各种奇幻的故事情节，也有许多富有哲理的教育意义。

我相信每个读过这本书的人都会被其中的故事所吸引和感动。

首先，这本书给我们带来了许多美丽的童话故事。

从《灰姑娘》到《白雪公主》，从《小红帽》到《青蛙王子》，这些故事中有着丰富的情节，展现了勇敢、善良、正义等美德的力量。

这些故事往往让我们陶醉其中，梦想着能够体验到其中的奇幻世界。

其次，这本书给我们带来了深刻的教育意义。

每个童话故事中都有一定的道德寓意，让我们了解到善恶的区别以及正确的价值观。

比如，《小红帽》告诉我们不要轻易相信陌生人，《灰姑娘》告诉我们勇敢追求梦想，《青蛙王子》告诉我们不要以貌取人。

这些故事在娱乐我们的同时，也在潜移默化中教育着我们，让我们明白善良和正义的重要性。

此外，这本书也展示了德国文化的独特魅力。

在这本书中，我们可以看到德国传统的民间故事和民俗风情。

这样的文化交流让我们了解到不同国家的独特之处，拓宽了我们的视野。

总结而言，作为一名优秀的学生，我非常推荐大家阅读《格林童话》。

这是一本既有娱乐性又有教育意义的书籍，它能够让我们陶醉在童话般的世界中，同时传递正面的价值观。

阅读这本书能够开阔我们的眼界，丰富我们的知识，让我们变得更加优秀。

让我们一起走进《格林童话》的世界，一起探索其中的奇妙之处吧！格林童话阅读感悟(通用范文)：2《格林童话》是一本经典的童话故事集，收录了许多优秀的作品。

这些故事中充满了神奇、惊喜和幻想，适合各个年龄段的读者阅读。

格林童话故事作文（通用14篇）

格林童话故事作文（通用14篇）格林童话故事作文（通用14篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的格林童话故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

格林童话故事作文篇1过去有个爱吹牛皮的裁缝，他无啥真才实学，却想带着这套本事去周游世界，开开眼界。

当他觉得能做到这一切时，便离开了裁缝店，越过高山峡谷，时而这儿，时而那里，向前不停地走着。

一次他在途中发现远方耸立着一座高山，山后茂密的的森林中耸立着一座高塔，直插云霄。

“奇怪!”裁缝叫道，“那是什么?”好奇心驱使着他大胆地向前赶去。

等走近一看，他立刻目瞪口呆了，站在他面前的竟是个力大无比的巨人。

“你在这儿干什么?你这小脚丫。

”巨人问道，他说话声如宏钟，更像万钧雷霆，裁缝哀嚎道：“我只是想在森林里找点东西吃。

”“如果是这么回事，你可以为我服务。

”“如果非得那样，我为什么不?我能得到多少报酬呢?”“你听好了你的报酬。

一年三百六十五天，今年是闰年，再加一天，如何呀?”“好吧!”裁缝说，心里却想，“是一个要量体裁衣的人，我得尽快逃走。

”听到这，巨人说：“去吧，小流氓，给我打罐水来。

”“难道我不能把井和泉水一并带来吗?”裁缝问完便拿着水罐去打水了。

“什么?还有井和泉水?”巨人摸着胡子叫道，因为他有点傻头傻脑而且开始害怕起来。

“那家伙可不是个等闲之辈，他体内有种曼德拉草，小心啊，老汉斯，他可不是你的仆人。

”裁缝把水取来后，巨人又胁迫他到森林里去砍几株树木带回来。

“为什么不一下砍倒整个森林，把那些幼树、老树通通砍倒呢?”小裁缝问完就去砍树了。

“什么?整个森林?老树、幼树一起砍?还有那些井和泉水?”巨人轻易地相信了他的话，更加害怕起来。

“这家伙不仅能烤苹果，他体内还有一种曼德拉草，小心啊，老汉斯，他可不是你的仆人。

好书推荐作文格林童话（精选21篇）

好书推荐作文格林童话好书推荐作文格林童话（精选21篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的好书推荐作文格林童话，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

好书推荐作文格林童话篇1《格林童话》这本书里有许多色彩斑斓的童话，向我展示了一个个迷人的世界。

无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑，善与恶，真与假，诚实与欺骗，友爱与仇恨，正直与狡猾，勇敢与软弱，智慧与愚笨。

它就像一盏神奇的明灯，照亮我们的心和我们前进的路，引领我们茁壮，健康地成长。

还让我悟出了一个道理：“善有善报，恶有恶报。

”善，是一种高尚的行为，也是对人心灵美的一种体现。

善有善报，所有善良的人最终都会有好的回报。

就像《白雪公主》中的白雪公主，虽然受尽了黑心的王后的折磨，但她由于有一颗善良的心，结果和王子过上了幸福的生活。

世界上善良的人虽然很多，但总会有一些恶毒的人。

恶有恶报，所有恶毒的人都不会有好的下场。

就像《农夫和他的妻子》那样，虽然比目鱼让渔夫的妻子当上了教皇，但由于她太贪心了，最终还是住在那小破渔屋里。

我想提醒那些犯罪分子，你们也该醒悟了！如果你们现在醒悟，还有重新做人的机会，要是一直与正义对抗下去就一定不会有好的下场！《格林童话》让我更多地了解了做人的道理。

同时，我希望每一个人都有颗善良的心，这样，世界才能成为充满阳光和爱的人类家园！好书推荐作文格林童话篇2最近我读了一本《格林童话》，里面有一篇文章是被封在铁炉里的王子，我觉得很感人，我来跟你们说说他它的故事吧。

从前有一个被老巫婆施了巫术后封在一个铁炉里的王子，没有一个人可以解救他。

一天，公主在森林里迷路了，铁炉里的王子说我可以帮你找到回家的路，但你一定要来救我，带上一把刀。

我是一位王子，我要与你结婚。

公主想，回家要紧，就答应了。

公主回到家，跟国王说了她在森林里的遭遇，国王不舍得她为一的独生女嫁给一个炉子，国王让一个磨坊的女儿去，后来又让一个农夫的女儿去，还是没有把炉子磨开。

关于格林童话揭示道理的作文

关于格林童话揭示道理的作文嗨，朋友们！今天咱们就来唠唠格林童话里揭示的那些道理。

我跟你们说啊，格林童话可真是个神奇的存在呢。

在格林童话里啊，好多故事都是善恶分明的。

好人呢，最后总是有好报，像灰姑娘，受尽了姐姐们的欺负，最后还是穿上了水晶鞋，嫁给了王子。

这就好像在告诉我们，只要心地善良，坚持下去，总会有美好的事情发生的。

但是呢，我有时候也在想啊，这些故事是不是有点太简单化了呢？现实生活中啊，可不像格林童话里这么黑白分明。

我有个朋友啊，他就说他觉得格林童话有些脱离实际了。

我当时就反驳他，我说：“你可不能这么想，格林童话是给孩子们看的，就是要让孩子们先明白简单的善恶道理嘛。

”不过现在想想，他说的也有点道理呢。

唉，我这就是这么矛盾的一个人，一会儿一个想法。

说到格林童话的创作啊，我听说过一个小八卦。

据说格林兄弟在收集这些童话的时候啊，还经历了不少波折呢。

有些故事是从民间听来的，有些是经过改编的。

就像咱们现在的一些电视剧啊，也是根据小说改编的一样。

这也说明啊，一个好的故事是有生命力的，可以不断地被传承和改变。

我在写作这20多年里啊，也从格林童话里汲取了不少灵感呢。

我刚入行的时候啊，写东西总是抓不住重点，就像没头的苍蝇似的乱撞。

后来我就想啊，格林童话为啥能把道理讲得这么清楚呢？我就开始研究它的叙事结构。

我发现啊，格林童话总是用很简单的情节，很生动的人物形象来传达道理。

我就试着学习这种方法，嗯，还真有点效果呢。

我还犯过一个错呢，我曾经想把格林童话的道理讲得特别高深，结果写出来的东西啊，那叫一个晦涩难懂。

我给我邻居家的小孩看，小孩看了一眼就说：“叔叔，你这写的啥呀，我都看不懂。

”我当时就懊恼极了，我这不是自讨苦吃嘛。

从那以后啊，我就知道了，不管揭示什么道理，都得让人能看得懂才行。

你们呢？你们读格林童话的时候有没有什么特别的感受啊？或者你们觉得格林童话里还有哪些道理是我没说到的呢？如果让你们来写关于格林童话揭示道理的文章，你们会怎么写呢？我真的很想知道呢。

初一作文议论文《读格林童话有感》700字(共10页PPT)

初一作文议论文
读格林童话有感
700字
《格林童话》这本书是由雅可
弟弟布。格林和他的Fra bibliotek威廉。格林
合写的，你们可能以为他们只写童话，
范那你就大错特错了。他们研究
围涉及到语言学、哲学、
文艺学等诸多领域。
他的故事素材来源于三种，
第一种是巫术/神魔童话，如
熊《石竹》、《白雪公主》、《
皮人》等；
关键词：格林童话,本书,由雅,
初一作文议论文《读格林童话有感》
生活在一百多年前的格林兄弟能写出
流芳这么多，这么好脍炙人口，白世的作品，真让人敬佩呀！
关键词：生活,一百多年,格林
兄弟,写出,这么,这么,脍炙人口,流芳,白世,作品,真让人,敬佩。
初一作文议论文《读格林童话有感》
一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
再见
比如，月亮可以一小块一小块地
被剪下来；一睡就是一百年；胖
仆人能一口将大海的水喝干……。
童话其次，这些
充满了耐人寻味
的温馨。因为格林兄弟早年丧
父，青年丧母，兄弟俩人相
依为命，共同经受了人世间的
忧患困苦，因而更加懂得人间
温情的
，如《三兄弟》……。
关键词：比如,月亮,可以,一小
块,一小块,地被,剪下来,就是,一百年,仆人,一口,大海,其次,这些,童话,充满,耐人寻味,温馨,因为,格林兄弟,早年,丧父,青年,丧母,兄弟俩, 相依为命,共同,经受,人世间,忧患, 困苦,因而,更加,懂得,人间,温情, 兄弟。
可布,格林,弟弟,威廉,格林,合写, 你们,可能,以为,他们,童话,大错特错,他们,研究,范围,涉及,语言学, 哲学,文艺学,诸多,领域,故事,素材, 来源于,三种,第一种,巫术,神魔,童话,石竹,白雪公主,熊皮。

浅谈《格林童话》中的森林情结的优秀论文

浅谈《格林童话》中的森林情结的优秀论文浅谈《格林童话》中的森林情结的优秀论文雅各布·格林和威廉·格林合著的《格林童话》是十八世纪儿童文学的杰出代表，作品以色彩斑斓的儿童故事编织着德国黑森地区的民间传说，令无数儿童沉湎于幽深的故事之中。

然而，《格林童话》不同于其它童话的事实就是：《格林童话》中的很多故事情节都是围绕着森林而展开的。

《格林童话》共 215 篇，其中 168 篇就有森林有关。

一方面，德国是一个多森林的国家，文学作品必然会以森林为背景，表现与森林相关的故事;另一方面《格林童话》中的森林不是单纯的森林本身，而是承载着深远的原始文化，具有树神崇拜的典型属性。

例如杜松子树能发出阵阵清香，叫闻它的人情不自禁地跪在地上(《杜松子树》)，灰姑娘母亲墓前的小树三次帮助小姑娘成功地参加王子的宴会，最终使灰姑娘变成漂亮的人和王子结婚(《灰姑娘》)，还有《怪乐师》、《谜语》、《两个国王的孩子》中都有森林情结的记载。

《格林童话》中这些不同寻常的森林功能将读者引向更深远的原始文化。

原型批评是从神话着手研究文学艺术类似性，整体上探寻文学类型演变的规律。

英国杰出的人类学家詹姆斯·G·弗雷泽在原始宗教仪式、民间神话及民间习俗中发现了不同文化中经常出现的相似或相同的意象和主题，为神话原型批评提供了理论基础;瑞士心理学家卡尔·J·荣格认为每个人的心理底层积淀着整个人类史前时代的所有意识，他把集体无意识的主要内容称为原型,而且分析和描述了众多的原型，说明作为一种从远古延续下来的集体无意识的原型潜移默化地影响着作家的创作思维，并在其作品中得到具体体现;神话原型批评理论的集大成者是加拿大著名理论家诺斯洛普·弗莱，他在《批评的剖析》中建立起神话框架，将《圣经》中的象征系统运用在原始神话之中，为研究文学原型提供了重要的方法。

本文主要运用神话原型批评理论，揭示《格林童话》中所蕴含的森林情结的原型，并从三个方面来说明《格林童话》中反复出现的森林意蕴是人类原始家园的征兆，具有人类保护神的意义，是国家社稷的象征，将童话中树神崇拜中隐喻着的更深层次的文化意义解读出来。

格林童话教育实践

摘要：格林童话作为世界著名的童话故事集，具有丰富的教育价值。

本文通过对格林童话的教育实践分析，探讨其在幼儿教育、小学教育、中学教育等不同阶段的应用，以期为教育工作者提供参考。

一、引言格林童话，德国著名语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理并出版的童话故事集，自问世以来，深受世界各地儿童的喜爱。

格林童话内容丰富，寓意深刻，具有很高的教育价值。

本文旨在探讨格林童话在教育实践中的应用，以期为教育工作者提供参考。

二、格林童话在幼儿教育中的应用1. 培养幼儿的想象力格林童话中的故事情节奇特，人物形象鲜明，有助于激发幼儿的想象力。

例如，《灰姑娘》中灰姑娘的神奇经历，让幼儿在心中描绘出一个美好的世界。

2. 培养幼儿的道德观念格林童话中的故事往往蕴含着丰富的道德观念，如勇敢、善良、诚实、正义等。

通过教育实践，让幼儿在欣赏故事的过程中，学会分辨是非，树立正确的价值观。

3. 培养幼儿的语言表达能力格林童话语言优美，富有韵律感，有助于提高幼儿的语言表达能力。

教师可以引导幼儿复述故事、模仿角色对话，从而提高他们的语言表达能力。

4. 培养幼儿的审美能力格林童话中的故事情节跌宕起伏，人物形象鲜明，有助于培养幼儿的审美能力。

教师可以通过讲述故事、欣赏插图等形式，让幼儿感受童话世界的美好。

三、格林童话在小学教育中的应用1. 激发学生的学习兴趣格林童话具有强烈的趣味性，能够激发学生的学习兴趣。

教师可以将童话故事融入课堂教学，提高学生的学习积极性。

2. 培养学生的阅读能力格林童话篇幅适中，语言浅显易懂，有助于培养学生的阅读能力。

教师可以指导学生阅读童话故事，提高他们的阅读水平。

3. 培养学生的写作能力格林童话中的故事情节丰富，人物形象鲜明，为学生的写作提供了丰富的素材。

教师可以引导学生从童话故事中汲取灵感，提高他们的写作能力。

4. 培养学生的道德品质格林童话中的故事蕴含着丰富的道德观念，有助于培养学生的道德品质。

格林童话读书心得体会作文(6篇内容范文)

格林童话读书心得体会作文（6篇内容范文）格林童话读书心得体会作文篇1暑假我读了《格林童话》。

这本书是由雅可比。

格林和他的弟弟威廉。

格林合写的。

他们写作的特点有三点。

首先，格林童话充满了浪漫的想象。

比如，月亮可以一小块一小块地被减下来；一睡就是一百年；胖仆人能一口将大海的水喝干。

其次，这些童话充满了耐人寻味的温馨。

因为格林兄弟早年丧父，青年丧母，兄弟两人相依为命，共同经受了人世间的忧患困苦，因而更加懂得人间的温情。

最后，也是格林童话最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智的人物，体现善与恶，美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。

其中我最喜欢的是《白雪公主》，这篇故事主要讲的是：很久以前的一位王后，在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。

但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。

她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。

但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。

白雪公主在森林中认识了七个小矮人，但不久后王后知道她还活着，便想方设法地陷害她，最后王后胜利了，她很满意。

但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了。

读了这篇童话使我知道了一个道理：“善有善报、恶有恶报”，我们不能用不正当的手段去攻击、陷害别人，要做一个善良、有爱心的人。

格林童话读书心得体会作文篇2《格林童话》里有精灵，所有精灵都会魔法。

也有恶人好人。

恶人终有报应，好人终有善报。

要想有“魔力”，就要好好学习，学会很多技能，帮助别人实现愿望。

《格林童话》我最喜欢的故事是《渔夫和金鱼》的故事。

这个故事是关于一个勤劳善良的渔夫在河边抓到一条金鱼的。

当他想把金鱼放进鱼篓时，他开口了。

他让渔夫放了它，并告诉他它可以实现他的愿望。

格林童话蕴含的哲理童话作文

格林童话蕴含的哲理童话作文引言童话是孩子们成长过程中最为熟悉的文学形式之一。

而格林童话作为世界上最著名的童话之一，不仅深受孩子们的喜爱，也备受成人们的关注。

这些童话故事中不仅有着精彩的情节和引人入胜的人物形象，更蕴含着深刻的哲理。

在本文中，我们将探讨一些格林童话中所蕴含的哲理，并分析其对我们的启示和教育意义。

1. 探索人性与善恶辩证关系的哲理在许多格林童话中，人性与善恶之间的关系是一个重要的主题。

例如，《白雪公主》中，我们看到了女王的嫉妒和恶意，与白雪公主的纯真和善良形成鲜明的对比。

这个故事告诉我们，善良与邪恶并非绝对对立的关系，每个人都有善恶两面。

同时，童话还鼓励我们通过自己的努力和善良来战胜邪恶的力量，从而成长为更好的人。

2. 追求自由与梦想的哲理自由和梦想是人类文明的重要组成部分，也是人们追求幸福和实现自我价值的重要动力。

格林童话中的许多故事都与自由和梦想有关。

例如，《灰姑娘》中的灰姑娘通过自己的努力和善良，最终实现了自己的梦想和幸福。

这个故事告诉我们，无论遭遇多少困难和挫折，只要我们坚持追求自己的梦想，就一定能够实现自己的人生价值。

3. 人类与自然和谐共生的哲理格林童话中经常出现的自然元素也蕴含着深刻的哲理。

例如，《糖果屋》中的巫婆利用甜食吸引无辜的儿童，暗示了人类贪婪导致的对自然的破坏。

这个故事提醒我们要与自然和谐共生，尊重和保护环境。

只有保持与自然的和谐关系，人类才能够永续发展并获得真正的幸福。

4. 亲情与友情的哲理亲情和友情是人类社会中不可或缺的重要力量。

在格林童话中，亲情和友情的力量经常被强调和赞颂。

例如，《小红帽》中的小红帽通过母亲的关爱和奶奶的智慧，最终成功战胜了狼。

这个故事告诉我们，在面对困难和危险时，亲情和友情的支持是无价的，它们给予我们勇气和力量，帮助我们战胜困难。

5. 反思人类社会现实的哲理格林童话中还蕴含着对人类社会现实的深刻反思。

例如，《小人儿》中的小人儿通过智慧和勇气，成功解救了自己被人类捕获的同伴。

小学议论文作文：读《格林童话》有感3

读《格林童话》有感一个长有一头金发的女孩儿被困在塔楼上，巫婆与王子每天顺着她纤长的金发爬进爬出——多么奇妙的画面！你一定认为这是假的吧，这就是童话。

童话是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至比袋子大很多。

童话就像一个五彩缤纷的大花园，里面开满了千姿百态的鲜花，让你流连忘返。

童话就像有感无比神秘的城堡，当你走进去总有奇妙的事情发生。

在《格林童话》中我一次又一次被它美妙的故事情节所吸引。

因为嫉妒，歹毒的王后一次又一次对白雪公主进行陷害。

不过在小矮人们的帮助下，白雪公主终于复活了！强烈的嫉妒心非常可怕，真诚的友爱才美丽无比；善良的渔夫救了一条神奇的小金鱼。

为了报答老人，鱼儿一次又一次满足了渔夫妻子提出的苛刻的请求。

可是，老太婆的贪婪似乎永无止境，最终，她受到了“失去一切”的惩罚；友谊是世界上最宝贵的财富，它值得每一个人去珍惜。

然而友谊更需要真诚，否则猫和老鼠的故事会不断重演。

幸福是一种很温暖的感觉。

总是吃亏的汉斯幸福吗？是的，无论在什么情况下，汉斯总是对每桩交易都十分满意，幸运的汉斯是一个真正不计较得失的人，所以他成为了有感幸福的人。

这一个个神奇的童话故事带给我们的不仅是曲折的情节，更多的是生活的启示。

亲爱的小伙伴们，当你考砸心情不好，被老妈唠叨的时候。

请你打开《格林童话》它是一株忘忧草，它会带给你去一个幽静没人打扰的世界。

当你无聊烦躁的时候，请你打开《格林童话》，它是一剂镇定剂，让你心情舒畅。

当你身体不适躺在床上，忍受病痛的折磨时，请你打开《格林童话》，它是一片止痛片，让你忘记病痛。

即使长大以后，回过头来看它，也能从中获得很多感悟。

我爱读童话，因为它就像一位开窗人，开启了心中的心灵之窗，让知识的阳光照进我的心灵。

我爱读童话，因为童话可以让我在人生的道路上不会迷路，照亮我一步一个脚印，踏踏实实的走向成功的道路。

[论文]世界童话之经典—《格林童话》

世界童话之经典—《格林童话》《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟两个收集、整理、加工完成的德国的民间文学。

《格林童话》是世界童话的经典之作，自问世以来，对世界各地影响十分广泛。

格林兄弟以他们丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。

在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

《格林童话故事》是传世经典儿童故事系列之。

《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。

格林兄弟具有很高创造力，他们把当时民间的文学资料搜集起来，并合而为一，哥哥雅各布·格林是严谨的历史家，弟弟威廉·格林文笔优美，最后他们共同编成《儿童与家庭童话集》，也就是所谓的《格林童话》，一九一二年格林童话第一集出版，包含了八十篇童话故事，第二集增加了七十个故事，内容不断扩充，其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的毛》最为著名。

格林童话产生于十九世纪初，此时，罗马帝国统治下的德国结构松散，无论是在国家还是民族上都缺乏统一性。

各公国和自由城市之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为了形成统一民族精神的障碍。

书前有《格林兄弟传》一文，名为《格林童话全集》。

这个版本是解放前最完整的一本译本，出版后受到大家的好评。

《格林童话》获得被选为世界文化遗产，被联合国教科文组织称赞为“欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。

《格林童话》还被加入到联合国教科文组织“世界记忆”项目中。

在中国，至少有一百种以上的译本和译改本。

在西方基督教国家中，他的销量仅次于《圣经》。

童话的世界并不总是美丽的———以《格林童话》为例

童话的世界并不总是美丽的———以《格林童话》为例童话总是以包罗万象的内容，独特离奇的结构，清新的语言，吸引着人们，首先是吸引了儿童。

在童年的回忆中，《格林童话》经常扮演一个重要的角色，它是童年时重要的枕边故事，和着妈妈的温柔话语，伴孩子进入沉沉的梦乡!那些脍炙人口的故事，征服了无数儿童。

在每个孩子的心中，童话的世界是如此地安详和乐，如此地神秘美好。

格林兄弟在搜集整理《格林童话》时尽力采取民间童话的原质，不妄加改删或随意润色加工。

关于《格林童话》，赫尔曼·黑塞说：“在记录它们时所表现的高度的忠诚，我们尽可心安理得地写进德国人的光荣册中。

”[1]搜集整理民间传说故事虽不自格林兄弟始，但像他们那样忠于原故事传说的内容、形式的确属首创。

他们深信如果把传说中的故事细致地整理出来，可以寻找出日耳曼祖先的生活情況，以及古代社会的风俗习惯和文物制度，有助于历史研究及传承日耳曼精神[2]。

从这个意义上说格林兄弟并不是《格林童话》的作者，《格林童话》是格林兄弟走访了德国各个地区后收集整理的集子，他们只是讲述者。

换句话说，《格林童话》是建立在日尔曼民族本质上的东西，而并不只是单纯的“讲给小孩子听的故事”。

因此若是以现代的眼光来审视《格林童话》二百多篇作品，我们会发现有些童话故事并不适合儿童阅读，其中有手足相残(《会唱歌的骨头》)、夫妻反目(《忠实的斐雷男和不忠实的斐雷男》)，也有种族偏见(《荆棘丛中的犹太人》)；此外，更有不合时宜的道德观，血腥暴力的描写，残酷的刑罚，涉及男尊女卑的思想。

这些不当成分不应该因为《格林童话》的尊崇地位而被忽略。

笔者以杨武能、杨悦译，江苏译林出版社1993年版《格林童话全集》为研究文本，对此作一探讨。

一、视诈骗、抢劫为机智和能力格林童话给人的突出印象是许多童话中的主人公有诈骗、抢劫的行为，并给读者展示了五花八门的骗人把戏。

如《神偷手》展示的就是小偷的“才艺”，故事讲述一个小偷运用自己的智慧完成了三次高难度的偷劫，实践了神偷手对他的父亲吹嘘的：“我可是个偷盗高手，对我来说世上没有什么铁锁或门闩，我想要的就是我的。

格林童话引论

格林童话引论
《格林童话》用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。

童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，《格林童话》遵循了儿童本位，重视JL童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。

其着眼点在于让儿童成长为真正的“人”，教人“扬善避恶”，进行正确的伦理选择。

把儿童带到一个美妙的童话世界，促进儿童认知能力的发展，并且内涵深刻对真善美加以讴歌，促进儿童道德情感的发展。

格林童话给人以朝阳般的温暖和健康向上的力量培养了儿童正确的道德观
及人生观。

格林童话儿童教育作用格林童话共200多篇，格林童话中有许多脍炙人口的名篇，现已改编为动画片及电影，深受世界各地儿童的喜爱。

格林童话中有对假、恶、丑的揭露鞭挞，但更多是对真、善、美的赞扬和向往，给人以朝阳般的温暖和健康向上的力量。