简易橡皮筋动力小车制作原理

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用橡皮筋做动力

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安装橡皮筋小车
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要使小车前进，橡皮筋缠绕方向是怎么样的？
研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离之间的，小车运动距离也增加一倍吗？
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我们为什么要用橡皮筋作为动力驱动小车呢？
• 体验橡皮筋弹力
像橡皮筋一样，改变形状后，会产生一个恢复原来形状的力，这个力
叫弹力
这说明了什么？
用力拉弹簧，你能感觉到力吗？
你能举出生活中利用弹力的例子吗？
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你学到了什么？
• 弹力：改变形状后会产生一个恢复原来形状的力。
• 当他们恢复到原来形状后，弹力消失了。
• 外力越大，弹力越大，形状改变越多。

橡皮筋动力小车制作思路

橡皮筋动力小车制作思路一、橡皮筋动力小车的原理橡皮筋动力小车是一种利用橡皮筋的弹性能量转化为机械能，从而驱动小车运动的玩具。

其原理是将橡皮筋绕在车轴上，当释放橡皮筋时，橡皮筋的弹性能量会驱动车轴转动，进而推动小车向前运动。

二、所需材料和工具•橡皮筋•木板•轮子•轴承•螺丝•螺母•锉刀•钻孔机•锉刀•锉刀•锉刀三、制作步骤1. 制作车身1.使用锉刀将木板锉成所需的车身形状，可以选择长方形或者其他形状。

2.使用钻孔机在车身上钻孔，用于固定轮子和轴承。

2. 安装轮子和轴承1.将轮子装入轴承中。

2.将轴承固定在车身上的钻孔中，使用螺丝和螺母进行固定。

3. 安装橡皮筋驱动装置1.在车身的一端钻孔，用于安装橡皮筋。

2.将橡皮筋穿过钻孔，并将其两端固定在车身上。

4. 调试和测试1.确保橡皮筋能够顺利地绕在车轴上，并且有足够的弹性能量。

2.测试小车是否能够利用橡皮筋的弹性能量驱动车轴转动，并推动小车向前运动。

四、注意事项1.在制作过程中要注意安全，避免使用锋利的工具时造成伤害。

2.确保车身结构稳固，轮子和轴承安装牢固，以保证小车的正常运行。

3.可以根据自己的想法和创意进行改进和创新，例如增加刹车装置、改变车身形状等。

五、总结橡皮筋动力小车制作过程相对简单，只需要准备好所需材料和工具，按照步骤进行制作即可。

通过这个制作过程，不仅可以锻炼动手能力和创造力，还可以了解橡皮筋的弹性原理和机械能的转化。

制作完成后，可以通过调试和测试来提高小车的性能和稳定性，让它能够更好地运行。

希望这个制作思路能够帮助到对橡皮筋动力小车感兴趣的朋友们。

橡皮筋动力小车

用橡皮筋作动力
【教学目标】
科学概念：弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力；橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，风叶转动的速度越快，反冲力越大，小车运动的距离越远。

过程与方法：用橡皮筋给小车安装动力；做橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验。

情感、态度、价值观：认同认真实验、收集数据、进行解释的重要性。

【教学重点】做橡皮筋的圈数与小车行驶距离关系的实验。

【教学难点】数据的整理和解释
【教学准备】实验用小车一辆、细橡皮筋几根、细线、测量距离的绳子
【教学过程】
一、导入
1.通过出示各种类型车子图片，提问：这些车子运动起来的动力分别是什么？
2.揭题：今天我们就来研究研究用橡皮筋做动力的小车
二、组装小车
1.提问：我们的小车运用到了哪些力
学生讨论（弹力和反冲力）
2.回忆弹力和反冲力
3.提问：那我们如何让小车跑的更快呢？
学生讨论
4.怎么控制小车运动的方向？
学生讨论
5.组装并调试橡筋动力小车
三、橡皮经缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验
1.发现问题。

引导：每个小组的橡筋动力小车都装好了吗？下面就用你们的小车来一个比赛，比一比哪个小组的小车跑的最远。

学生比赛
2.交流讨论，发现问题
（1）起点、终点固定
（2）橡皮筋缠绕的圈数多的跑的远
（3）小车运动方向与橡皮筋缠绕方向有关
四、总结比赛结果。

改进橡皮筋动力小车

改进橡皮筋动力小车作者：陈丹纯来源：《湖北教育·科学课》2017年第04期用橡皮筋给小车安装动力，按教材的方法，小车常常在原地打滑，主要是由于配套的教具小车质量轻、轮胎光滑，与地面的摩擦力小。

为方便师生在课堂上开展实验，我们可以作如下改进：改进方案一：利用弹弓原理弹弓即用橡皮筋把弹珠弹出去。

其实，用这个原理我们就能给小车动力了。

把研究问题转变为：橡皮筋伸长与小车行驶距离的关系。

主要材料：2根木棒、细绳、橡皮筋、小木棍、普通小车等。

用细绳把两根木棒捆成V形，使V形开口宽度大于小车宽度，将橡皮筋连接在中间，做成弹弓形状（如图1所示）。

在小车上插个小木棍，再把弹弓上的橡皮筋套在小木棍上。

拉动弹弓使橡皮筋伸长，让小车位于起点位置。

松开后，小车就运动起来。

改进后操作简便，现象直观，对小车的规格没有要求。

学生能直接观察到橡皮筋的伸长与小车运动距离的关系。

改进方案二：引入螺旋桨螺旋桨在空气中旋转，会产生推动力。

在小车上安装螺旋桨，通过缠绕的橡皮筋带动螺旋桨转动，就能巧妙地使小车运动起来。

把研究问题转变为：橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系。

主要材料：螺旋桨、木棒、橡皮筋、轻质小车等。

在一根木棒的两端分别装上螺旋桨和弯钩，再把橡皮筋连接到木棒两端。

在小车上固定一个合适的支架，把木棒固定在支架上（如图2所示）。

转动螺旋桨使橡皮筋缠绕，把小车置于起点，松开螺旋桨，橡皮筋要恢复到原来的形状，带动螺旋桨转动起来，小车向前运动。

改装后，实验操作方法比教材中的简便。

气流使小车运动起来，实验现象明显，不会出现轮子原地打滑现象。

当螺旋桨向反方向转动时，小车的运动方向也会变化。

改进方案三：引入齿轮组当车轴很光滑，难以被缠绕的橡皮筋带动时，如果引入玩具小车中的齿轮组就能解决这个问题。

把研究问题转变为：橡皮筋扭转圈数与小车行驶距离的关系。

主要材料：大小齿轮各1个、橡皮筋、用铁丝做成的弯钩、车轮粗糙的框架小车（便于安装齿轮）。

皮筋动力小车原理

皮筋动力小车原理
皮筋动力小车是一种利用皮筋的弹力来驱动的玩具车。

它的原理基于弹性势能的转化和释放。

皮筋动力小车的主要部件包括车体、轴和皮筋。

车体通常由塑料或金属制成，具有较轻的重量和较小的阻力，以便减少摩擦力对车辆运动的干扰。

轴是连接车体和皮筋的部件，承载着反向扭曲的皮筋。

皮筋则是小车的动力来源，它通常由橡胶或弹性材料制成。

当皮筋被扭曲时，弹性势能被储存起来。

随着皮筋被释放，扭曲的能量会被转化为机械能，推动车辆向前运动。

皮筋的释放会导致轴扭转，从而将储存的势能转化为轴的旋转动能，继而传递到车轮上。

车轮的旋转驱动地面，使小车向前移动。

为了实现连续的运动，需要不断重复扭曲和释放皮筋的过程。

通常，小车上会装有一个操纵杆或手柄，用于扭曲皮筋。

通过连续的扭曲和释放，小车能够保持持续的运动。

总体而言，皮筋动力小车利用皮筋的弹性势能转化为机械能，从而驱动车辆前进。

这种原理简单而有效，使得皮筋动力小车成为一种受欢迎的玩具。

橡皮筋动力小车

自制“橡皮筋动力车”竞赛活动报告针对学生动手机会少，动手能力差，遇到问题不能想办法解决的现实，寒假里，“今腾科技社团”组织了科技“小发明、小制作”，活动。

给学生提供一次动手机会，和自我展示的机会。

其中四年级命题制作，自制“橡皮筋动力车”真正体现了研究活动。

活动要求：“橡皮筋动力车，用硬纸片剪制车轮，用竹签、金属丝等作车轴，橡皮筋作动力。

用瓶子、纸盒等材料作车壳。

”我作为辅导教师，布置完任务后，我逐个班级进行了“选择材料，介绍原理”等必要的辅导。

寒假期间我也进行了尝试性制作，比想象中要难！问题一，车做好后，车轮原地打转，车子不向前走。

学生返校的日子里，学生也提出这样的问题。

开学后，我组织科技社团学生进行讨论，分析原因：我们用的是橡皮筋的弹性，橡皮筋绕在车轴上，在其弹性的作用下，释放弹力的速度比较快而有力，车身轻，车轮与地面摩擦力小，而车轮原地自转。

在讨论中，找到了一种改进方法：加重车身重量，增加车轮与地面的摩擦力。

在同学们的实验中，车身加重到200——500克不等，原地打转的现象被克服了，车子能走了，但距离很近。

问题二，前进一段距离后，车子会倒退，达不到理想的前进距离。

在第二次组织学生分析研究时，我组织学生分析了原因：橡皮筋一端固定在车轴上，车子前进时橡皮筋释放完后，车子由于惯性继续前进，橡皮筋反方向被绕在车轴上，产生反弹力，使车子后退。

我提出了改进方法：（如图）车轴上安装挂钩，挂住橡皮筋的一端，当绕在车轴上的橡皮筋释放完成后，橡皮筋会从挂钩上自动脱落，就不会产生是车子后退的现象了。

我指导科技社团的同学们共同实验、改进，车子在橡皮筋的作用下利用惯性还能前进一段距离，结果令人满意，不会出现倒退的现象了。

问题三，橡皮筋动力车因橡皮筋的长度有限，在车轴上绕多少圈，决定了车子前进的距离——依据车轮的大小，大约1米2米左右。

“难道只能走这么短的距离吗？”学生提出这样的问题。

社团活动中，我带领学生分析了橡皮筋在小车内产生动力的方式（弹力：车轴缠绕橡皮筋是橡皮筋逐渐拉紧，利用的是橡皮筋在弹性范围内产生的弹力拉动车轴转动带动车轮转动，是车子前进。

橡皮筋动力小车原理

橡皮筋动力小车原理
橡皮筋动力小车是一种利用橡皮筋的弹力传递动能的玩具。

它的原理基于橡皮筋的弹性特性和牛顿第三定律。

首先，橡皮筋具有一定的弹性，当拉伸橡皮筋时，橡皮筋会储存能量。

这是因为橡皮筋的分子链在受力拉伸时会发生形变，形成一种潜在的能量状态。

当释放橡皮筋时，橡皮筋会恢复原来的形状，将储存的能量转化为动能。

根据牛顿第三定律，橡皮筋向后弹射时会同时产生一个等量但方向相反的反作用力。

在橡皮筋动力小车中，橡皮筋被拉伸到一定程度后，可以将其一端固定在小车上，另一端固定在一个锚点上。

当释放橡皮筋时，橡皮筋的弹力会推动小车向前运动。

小车反作用力产生的方向与弹射方向相反，使小车能够获得更大的推动力。

为了增加小车行驶的距离，可以通过调整橡皮筋的拉伸程度来控制释放的能量。

同时，小车的结构设计也需要考虑重心的稳定性和减少摩擦阻力，以提高运动效率。

总之，橡皮筋动力小车通过利用橡皮筋的弹性特性和牛顿第三定律，将橡皮筋储存的能量转化为小车的动能，从而实现向前运动。

皮筋驱动小车实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过制作和测试皮筋驱动小车，了解弹性势能转化为动能的原理，掌握简单机械的制作方法，并探究影响小车运动速度和距离的因素。

二、实验原理皮筋驱动小车的工作原理是利用橡皮筋的弹性势能转化为动能。

当橡皮筋被拉伸并绕在车轴上时，橡皮筋储存了弹性势能。

当松开橡皮筋时，这些弹性势能迅速转化为动能，推动小车前进。

三、实验材料1. 保鲜膜筒2. 光盘3. 木扣4. 一次性筷子5. 皮筋6. 纽扣7. 回形针8. 彩纸9. 剪刀10. 胶水11. 尺子12. 针线四、实验步骤1. 制作底盘：将木扣和光盘粘贴在一起，另一面粘贴上纽扣。

重复此步骤，制作四个相同的底盘。

2. 装饰底盘：用彩纸包裹保鲜膜筒，使其成为车体。

3. 制作车轴：将一次性筷子剪成两段，分别穿过四个光盘，使光盘固定在筷子上。

4. 固定橡皮筋：将橡皮筋穿过直筒，一头固定在后轮上，一头固定在直筒上。

5. 安装车轮：用针线将回形针穿过直筒，将车轮固定在直筒上。

6. 测试小车：将小车放在水平地面上，用力转动车轮，使橡皮筋缠绕在车轴上，然后松开手，观察小车的前进距离和速度。

五、实验结果与分析1. 实验结果：经过多次实验，我们发现，小车在橡皮筋的作用下可以前进一定的距离。

橡皮筋缠绕的圈数越多，小车前进的距离越远；橡皮筋的粗细也会影响小车的运动速度和距离。

2. 结果分析：橡皮筋的弹性势能转化为动能，推动小车前进。

橡皮筋缠绕的圈数越多，储存的弹性势能越大，小车前进的距离越远。

橡皮筋的粗细也会影响弹性势能的大小，进而影响小车的运动速度和距离。

六、实验结论通过本次实验，我们成功制作了皮筋驱动小车，并了解了弹性势能转化为动能的原理。

实验结果表明，橡皮筋缠绕的圈数和小橡皮筋的粗细都会影响小车的运动速度和距离。

此外，我们还掌握了简单机械的制作方法，为以后的学习和研究奠定了基础。

七、实验建议1. 在实验过程中，可以尝试使用不同材质的橡皮筋，观察其对小车运动速度和距离的影响。

四年级科学上册教学课件《用橡皮筋驱动小车》

课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
组装用橡皮筋驱动的小车。
把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上，另端固定在车轴上。
转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手车轮就会转动。
2 推测一下小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上缠绕
的圈数有什么关系？
橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
怎么设计实验
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3 怎样比较小车行驶的距离？
统一起点
小车停止行驶，车尾所在位置代表终点。
做标记，代表车头
研讨
1. 使车轮转动的力来自哪里？ 2. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离
有什么关系？为什么会有这样的关系？
拓展
对比这３组实验，你们发现了什么？
挂的钩码越多，橡皮筋被拉伸得越长,产生的力越大。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
3.用橡皮筋驱动小车
四年级上册
聚焦
我们都玩过橡皮筋，拉一拉有什么感觉？
橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
我们能用橡皮筋驱动小车吗？
探索
1 组装用橡皮筋驱动的小车
将橡皮筋怎样安装在小车上，才能让橡皮筋驱动小车呢？
发条玩具

制作橡筋动力小车

参数二：变形率 Y（变形率）=[L1（拉伸后又放回的长度）-L0 （原长度）]/L0（原长度）优质橡筋：Y<1/5
模型专用橡筋的粗细有不同规格，例如它的横截面积有1mm X 1mm、1mm X 2mm、1mm X 4mm和2mm X 2mm的等。用钢板尺就可测量出来。进口橡筋还有1mm×1.5mm和1mm X 3mm的等等。车辆模型常使用1mm X 1mm或 1mm X 2mm这两种。
助手拿手摇钻旋绕并要数好绕在旋绕橡筋之前要把橡筋束拉长34倍绕到一半多的圈数时橡筋束全部形成麻花状再绕应边绕边缩短橡筋束的拉伸长度直到绕完圈数时橡筋束也正好将要缩回到原来的长小心地把挂在手摇钻钩上的橡筋束8字钩改挂在车辆模型的相应挂钩上
兰炼一中车模兴趣小组
橡筋动力车辆模型是一种简单的车辆模型。它是利用橡筋拉伸扭曲产生的弹性势能作为动力源来驱动车轮转动的一种车辆模型，具有取材方便，价格低廉，容易制作．易于调整的特点。
优势： 1、经济、环保 2、以橡筋为动力的车辆模型，整车重量相对较轻，动力较强。在短距离竞速车模中．橡筋动力车模可以说是所有动力车模中速度最快的。劣势：提供动力的时间不能太长，车上不宜安装复杂的设备，一般只做定向不变速运动。
参数一：伸长倍数 K（伸长倍数）=L（拉伸长度）/L0（原长度）优质橡筋：7<k<9
设计目标：直线行驶10米，计时赛设计方案及实施设计所需数据
应把它用清水洗干净，阴凉处晾干，再用两只手掌合拢夹住橡筋，反复搓涂蓖麻油后备用。涂过蓖麻油的橡筋可扭绕的最多圈数减少，易断，但扭力大，爆发力强。橡筋要在温度25℃以下的环境里，避光防热保存。
使用时，将橡筋束的一头挂在车辆模型的橡筋挂钩上，另一头通过一个两端开口的8字钩挂在旋绕钩上(把手摇钻前边夹钻头的地方改夹一铁钩，如图所示)

科学小制作教案：橡皮筋动力小车

科学小制作八：橡皮筋动力小车
一、课时：2课时（一次课，每次2小时）
二、科学原理：弹性势能转化为动能
三、制作过程：
1、准备材料：高6CM,直径3CM左右带盖塑料瓶
一个（盖或底面至少有一面平滑），蜡烛一根，橡皮
筋一根，木棍棉签两根。

2、在塑料瓶的盖和底面圆心处各钻出一个直径
约5mm的圆孔。

3、切出一段长约1.5~2CM的蜡烛，两端要平整。

沿这段蜡烛的灯芯钻一出一个直径约3~4mm的孔。

4、将橡皮筋依次穿过棉签、蜡烛、塑料瓶、棉
签。

与蜡烛接触的塑料瓶的面要平滑，与塑料瓶接触的棉签折断，只留小于塑料瓶直径的长度就可以，使其不影响瓶子的转动。

5、沿一个方向转动长棉签，直到橡皮筋绕紧有较强的回弹力，将小车放在地方，小车就可以缓缓走动起来。

橡皮筋动力小车

橡皮筋动力小车
准备材料：
橡皮筋两根，一次性筷子10双（含备用），易拉罐一个，剪刀一把，美工刀，铁丝5CM，饮料瓶盖，强力胶
A：
将易拉罐罐体剪下来，并利用剪下的铝板经过绘画，裁剪，得到一个螺旋桨叶片，并在螺旋桨叶片中间钻取一个与铁丝直径略小一点的空，将铁丝牢牢固定在孔上，然后将靠近叶片中心月1CM的地方将铁丝打一个结扣（就是把铁丝拧一下），然后穿过饮料瓶盖，穿过后再打一个结扣，这样一来两个结扣便将瓶盖牢牢困死在他们（结扣）之间，然后将剩余的铁丝弯成一个钩子
B:
用两根筷子在桌面上摆成一个等腰三角形，两根筷子为腰，将两根筷子的交点称为顶点，两根筷子的脚成为底点，用强力胶粘合顶点，分别在两根筷子底点上再粘合两根一半长度的筷子，同样再粘合他们的顶点，之后想一个二面角，然后再用一根筷子粘合两个顶点
C:
在第一回的等腰三角形底点上安装一个带轴承的轮子，在顶点安装一个轮子，然后再在顶点上的筷子处于一半筷子顶点处连接橡筋，并将带着瓶盖的螺旋桨叶片安装在一半筷子的顶点，调整相近长度将橡筋钩挂在铁丝钩上
D：
转动叶片上发条，松动后，车子自行奔跑!
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橡皮筋小车的原理

橡皮筋小车的原理橡皮筋小车是一种简单而有趣的玩具，它的运动原理基于弹性势能的转化和动能的守恒。

通过将一根橡皮筋固定在小车的后轮上，并将橡皮筋拉紧，然后释放橡皮筋，小车就能够以较快的速度前进一段距离。

我们来看一下橡皮筋小车的结构。

它由车身、轮子和橡皮筋组成。

车身通常是由塑料或金属制成，轮子则是橡胶或塑料材质。

橡皮筋的长度和材质也会对小车的行驶距离和速度产生影响。

当我们将橡皮筋拉紧时，橡皮筋会储存弹性势能。

这是因为橡皮筋具有弹性，当我们拉伸它时，会产生反作用力，使橡皮筋试图恢复到原始形状。

这种弹性势能的储存就像是将能量储存在橡皮筋中，等待释放。

当我们释放橡皮筋时，橡皮筋会迅速恢复到原始形状，这时它会将储存的弹性势能转化为动能。

这个过程使得橡皮筋产生向前的力，推动小车向前运动。

橡皮筋的释放速度和力量决定了小车的速度和行驶距离。

在释放橡皮筋的瞬间，橡皮筋的弹性力会作用在小车的后轮上，由于作用力和反作用力的原理，小车会受到向前的推力。

这个推力会使小车的后轮转动，从而推动整个小车向前运动。

橡皮筋小车的行驶距离和速度还会受到其他因素的影响。

首先，橡皮筋的长度会影响释放时的力量和速度，较长的橡皮筋通常会产生更大的力量，使小车行驶距离更远。

其次，橡皮筋的材质也会影响其弹性和储存能量的效果。

一般来说，较柔软的橡皮筋会有更好的弹性效果。

小车的质量和摩擦力也会影响行驶的距离和速度。

较重的小车会受到更大的摩擦力，减缓行驶速度。

而较光滑的表面可以减小摩擦力，使小车行驶更远。

橡皮筋小车利用橡皮筋的弹性势能转化为动能，通过释放橡皮筋产生的推力推动小车向前运动。

橡皮筋的长度、材质，小车的质量和摩擦力等因素都会影响小车的行驶距离和速度。

这个简单而有趣的玩具不仅能够让我们感受到物理原理，还能激发我们对科学的好奇心和探索欲望。

动力小车橡皮筋的制作方法

动力小车橡皮筋的制作方法动力小车橡皮筋是一种能够提供动力的橡皮筋，它主要用来让一个小车在给定的一定路程上发挥有效的作用。

在机械制造中，动力小车橡皮筋的制作方法尤为重要，而且提供的动力效果也会影响到整个小车的运行性能和使用寿命。

首先，要准备特定的原材料来制作动力小车橡皮筋，具体包括：厚度相近的金属片，橡胶膜，塑料碎片等。

这些原材料会按照一定的比例和技术要求，经过材料筛选、调配、浸渍等一系列复杂的工艺手段，最终制成动力小车橡皮筋。

然后，经过对所有原材料的筛选，在工厂里按比例进行投料，分别将金属片和橡胶膜，塑料碎片等物料经过分级、筛选、熔融、混合等工艺过程，分别将金属片、橡胶膜、塑料碎片等物料混合起来，按照设定的比例和规格，进行拧紧和形状成型，绕制成为动力小车橡皮筋，并经过冷却等处理，外形和尺寸符合要求后才能制作出最终的动力小车橡皮筋。

动力小车橡皮筋的制作是一项复杂的工作，需要严格的流程和技术要求，不然会影响最终的效果，并且也会损耗原材料而影响生产效率。

因此，在动力小车橡皮筋的制作中，应该注重技术要求，严格执行工艺流程，合理控制投料比例，提高生产质量，以达到最终的质量标准。

在此外，还要注意的是，每一次的动力小车橡皮筋的制作，它的长度和形状也应当在某一确定的范围内，否则就会影响以后小车的运转性能和效率。

并且橡皮筋的拧紧程度也要合理，不能太紧也不能太松，以免影响它的灵活性和使用寿命。

最后，动力小车橡皮筋的制作也要经过一系列的测试和检验，确保其力学性能满足要求，以此来保证最终产品质量。

因此，在动力小车橡皮筋的制作方面，要根据合理的技术要求来确保最终产品质量。

总之，动力小车橡皮筋的制作是一项比较复杂的工艺流程，需要以合理的比例、精准的流程，严格的技术要求，以及精确的测试和检验，才能够保证最终的产品质量，同时也要尊重从原料准备到最终产品整个制作流程，以此来达到动力小车橡皮筋的最佳制作效果。

我做成了橡皮筋动力小车

我做成了橡皮筋动力小车我做成了橡皮筋动力小车每个星期一，我们有一节模型拓展课。

我来到拓展课教室后，老师走了进来，只见他边拿材料边对我们说道：“今天做橡皮筋动力小车。

“说着，老师把材料一一分发给我们。

发到我之后，我迫不及待地打开了包装，但是我没有把所有材料倒出来，因为老师说过，如果把材料全倒出来的话，有可能会遗失零件。

首先，我取出说明书，大致地看了一下，觉得不是很难，于是，我按照说明书上写的，把第一步的零件拿了出来——两根铁管，四个轮子、四根吸管和一个底盘。

首先将铁管插入吸管中，再把轮子用力地插进铁管的一头，另外一头通过底盘后，一样套上吸管，插上轮子。

以此类推，装上另外两个轮子。

然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来，我按说明书，拿螺丝拧进短木棍里，让它平稳。

第三步把一根细而长的木棍，放在之前粘好的短木棍上，先用左手扶着架子，右手拿固定绳系在上面并扣紧，然后细木棍两端固定上两个钩子，接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个死结，形成一个圈，然后双手把橡皮筋调整长度，让它比细木棍还要短一些，这样橡皮筋就会有张力。

接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子，最后一步，取出螺旋桨，把它固定在其中一个钩子上，这样我的'橡皮筋动力小车就完成了。

完成后，我发现，两根又粗又短的木棍有点松，于是我翻看底盘，用手摸了摸螺丝，竟然转动了，但极少部分同学拧地紧紧地，我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢？后来我问老师要了螺丝刀，有了它，这件事情就好办了。

我觉得这样子应该可以启动了吧，我一边想一边把小车放在地上，旋转螺旋桨，到了一定程度后，我立马把手松开，顿时，小车就像一把离了弦的剑，飞快地往前跑。

就这样，我做成了橡皮筋动力小车。

橡皮筋动力小车设计与制作记录

橡皮筋动力小车设计与制作记录
橡皮筋动力小车是一种通过橡皮筋的弹性能量驱动的小车，设计和制作过程如下：
1. 材料准备：
- 木板或塑料板：用于制作车架、车轮和橡皮筋弹簧支架。

- 橡皮筋：作为动力源。

- 轴承或针管：用于固定车轮。

2. 设计车架：
- 根据自己的喜好和创意，设计并标记出车架的形状和尺寸。

- 使用锯子或切割工具将木板或塑料板按照标记进行切割，并修整边角。

3. 制作车轮：
- 在木板上画出车轮的形状，并根据尺寸要求切割出足够数量的车轮。

- 使用钻孔机或手持钻进行中心孔的钻孔，以便将轴承或针管固定在车轮上。

4. 制作橡皮筋弹簧支架：
- 根据车架设计的需要，制作并固定橡皮筋弹簧支架。

可以使用木板或塑料板进行制作。

- 在支架上预留一个橡皮筋的固定位置，并确保固定位置与车轮的接触点对齐。

5. 装配：
- 将车轮的轴承或针管插入车架上相应的位置，确保车轮可以自由转动。

- 将橡皮筋固定在橡皮筋弹簧支架上，并将其另一端拉向车轮。

- 测试车轮转动和橡皮筋的弹性程度，调整并确保一切正常。

注：在制作过程中请注意安全，避免使用尖锐物品或工具时造成伤害。