老年大学2012年工作总结
老年大学工作总结3篇
老年大学工作总结3篇老年大学工作总结篇1 近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。
一、创新形式,不断提高办学水平我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。
一是动态开设专业班次。
按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。
短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。
二是创新教学活动方式。
采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。
三是重视教师队伍建设。
从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。
四是强化教务管理。
建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。
五是加强校园文化建设。
学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。
同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。
仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。
二、组织活动,丰富老人文化生活坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。
老年大学的工作总结范文7篇
老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例:老年大学的工作总结随着社会的发展和人口结构的变化,老年人口逐渐增多,老年教育也变得越来越重要。
老年大学作为老年人持续学习的机构,承担着重要的社会责任。
在过去的一年里,我们老年大学取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我对老年大学工作进行总结,以期更好地指导今后的工作。
一、工作成绩总结1. 培养了一批优秀的老年学员。
通过各类课程和活动,老年学员们在知识、技能和文化素养等方面都得到了提高,有的学员学习积极,参与热情高涨,成绩显著。
2. 丰富了老年学员的精神生活。
老年大学不仅提供课程学习,还组织各类文艺、体育、旅游等活动,使老年学员们在课余时间能够充实和愉快地度过。
3. 加强了老年学员之间的交流和互助。
老年大学为老年人提供了一个交流互助的平台,促进了老年学员之间的交流和团结,使他们感到温馨和快乐。
二、问题和挑战总结1. 课程设置不合理。
部分课程内容和难度不适合老年学员,导致学员学习积极性不高,进度缓慢。
2. 师资力量不足。
老年大学的教学师资力量相对薄弱,有些课程无法找到合适的教师,影响了教学质量。
3. 活动组织不够精细。
部分活动组织欠缺细致和亲切,不能很好地满足老年学员的需求,有待改进。
三、今后工作建议1. 加强课程设置,注重实用性和趣味性,吸引老年学员的兴趣和参与度。
2. 增加师资力量,提高教师素质,确保教学质量和效果,满足老年学员的学习需求。
3. 完善活动组织,细化活动安排,增加活动的多样性和趣味性,提升老年学员的参与度和满意度。
4. 优化管理体制,加强对老年大学的日常管理和监督,确保工作的顺利开展和取得更好的成绩。
老年大学作为老年教育的重要载体,其工作的完善和发展对于促进老年学员的全面发展和社会和谐稳定具有重要意义。
希望我们老年大学的全体工作人员能够团结一心,攻坚克难,共同努力,为老年人的持续学习和娱乐提供更好的服务和支持。
【字数:450】第2篇示例:老年大学的工作总结一、工作概况老年大学是为了满足老年人对知识的追求和学习的需求而设立的学习机构。
老年大学2012年工作总结
阳泉市老年大学2012年度工作总结在市委、市政府和市委组织部的正确领导下,在市委老干部局的具体指导下,在各有关部门和社会各方面的支持、帮助下,2012年,我校始终坚持以人为本、与时俱进的办学理念和实事求是、艰苦奋斗的工作作风,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,社会影响越来越大,受到了广大老年朋友的普遍欢迎和社会各界的广泛好评。
现将一年工作总结如下:一、以规范学校管理为目标,加强了领导班子建设,完善了各项规章制度(一)重新调整了领导班子和校务委员会成员在市委组织部和市委老干部局的领导下,重新组建了校领导班子和校务委员会。
市委组织部下发了《关于调整阳泉市老年大学领导班子组成人员的通知》和《关于调整阳泉市老年大学校务委员会组成人员的通知》,成立了以市委常委、组织部长李定武为校长的领导班子,真正建设了一支团结有力,有明确办学思想和办学目的,思想作风过硬、热爱老年教育事业、敢于负责、善于管理、有开拓创新精神和清正廉洁作风的领导班子。
(二)定期召开校务委员会会议,确定学校的发展方向和重大事项定期召开校务委员会会议,加强了班子建设,提高了班子的凝聚力、号召力、战斗力和创造力,提高了决策水平和办事效率。
不断增强班子成员的政治意识和全局意识,一切以大局为重,树立“一盘棋”思想,不断增强团结、创新意识,学校管理逐步实现了规范化、制度化。
(三)在校务委员会领导下,修订和完善了学校的各项管理制度在校务委员会第一次全体会议上,研究审议了老年大学的所有规章制度,研究了各科的教学大纲,提出在现有基础要进一步修订完善并汇编成册,分发到各个教室和全体教师、工作人员手中,切实增强各项规章制度的操作性和实用性,使学校的各项工作目标明确、职责分明、有章可循。
二、以领导重视为动力,举办了十周年校庆系列活动,提升了学校知名度(一)举办了三场文艺汇报演出校庆之际,恰逢阳泉市纪念干部离退休制度建立三十周年暨老干部工作“双先”表彰会召开,我校在会后成功举办了一场文艺演出,得到了广大与会者的好评。
老年大学个人工作总结简短
老年大学个人工作总结时光荏苒,转眼间一个学期的老年大学课程已经结束。
作为一名热爱学习的老年学员,我报名参加了这里的书法课程。
回顾这段时间的学习,我收获颇丰,不仅提高了自己的书法技艺,还结识了许多志同道合的朋友。
在此,我想对自己在老年大学的学习生活进行一个简要的总结。
一、坚定信念,老有所学作为一名老年人,我深知学习的重要性。
在这个信息爆炸的时代,只有不断学习,才能与时俱进,充实自己的生活。
老年大学为我们提供了一个继续学习的平台,让我坚定了老有所学的信念。
在这里,我与其他学员一起,努力学习书法,不断提高自己的文化素养。
二、刻苦学习,收获满满在本学期的书法课程中,我严格按照老师的教学要求,刻苦练习。
我们从最基本的笔画开始学起,逐步掌握了书法的构图、用笔、用墨等技巧。
在老师的耐心指导下,我逐渐提高了自己的书法水平,收获满满。
1. 技艺提升:通过系统学习,我对书法的审美观念有了更加深刻的理解,字迹也变得更加工整美观。
2. 文化熏陶:书法是我国传统文化的重要组成部分,学习书法让我更加了解了中国传统文化,增强了民族自豪感。
3. 心态转变:在学习书法的过程中,我学会了宁静致远,淡泊明志。
这使得我在面对生活中的种种压力时,能够保持一颗平和的心。
三、团结友爱,其乐融融老年大学是一个温馨的大家庭,这里的学员们都怀揣着相同的梦想,相互支持、共同进步。
在书法课堂上,我们互相学习、互相鼓励,共同提高。
此外,我们还积极参加学校组织的各类活动,增进了彼此的了解和友谊。
四、感恩有你,砥砺前行在老年大学的学习生活中,我深感老师的辛勤付出和学校的关爱。
老师们不辞辛苦,为我们传授知识;学校为我们提供了良好的学习环境和生活设施。
在此,我要对老师和学校表示衷心的感谢。
展望未来,我将继续努力,不断提高自己的书法水平,为实现自己的梦想砥砺前行。
同时,我也希望老年大学越办越好,为更多老年人提供学习、交流的平台。
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利;祝愿同学们学业有成,友谊长存;祝愿老年大学繁荣昌盛,再创辉煌!。
社区老年大学教学工作总结
社区老年大学教学工作总结
近年来,随着老龄化社会的到来,社区老年大学的教学工作也逐渐受到了社会的关注。
在这样的背景下,我们不仅要关注老年人的生活质量,更要关注他们的学习需求。
社区老年大学的教学工作,作为老年人学习的重要平台,承担着重要的社会责任。
首先,社区老年大学的教学工作需要关注老年人的学习需求。
由于老年人的身体状况和学习能力有限,教学工作需要根据老年人的实际情况进行调整和改进。
在课程设置上,应该注重老年人的兴趣和需求,开设一些适合老年人学习的课程,如书法、绘画、音乐等,以满足老年人的学习需求。
其次,社区老年大学的教学工作需要注重教学方法的改进。
老年人的学习方式和年轻人有所不同,教学工作需要采用一些适合老年人学习的教学方法,如讲解生动易懂、耐心细致地辅导、鼓励老年人多参与课堂互动等。
只有这样,才能提高老年人的学习兴趣,激发他们的学习潜能。
此外,社区老年大学的教学工作还需要注重师资队伍的建设。
老年人的学习是一项长期的工作,需要有一支专业化的教师队伍来支持。
因此,社区老年大学需要加强对教师的培训和引进优秀的教师,以提高教学质量,满足老年人的学习需求。
总的来说,社区老年大学的教学工作是一项重要的社会工作,需要我们重视和关注。
只有不断改进教学方法,关注老年人的学习需求,加强师资队伍建设,才能更好地满足老年人的学习需求,提高老年人的生活质量。
希望社会各界能够关注社区老年大学的教学工作,共同为老年人的学习提供更好的平台和条件。
老年大学工作总结_大学工作总结范文
老年大学工作总结_大学工作总结范文我在老年大学工作总结我在老年大学工作已经二年多了,回首这段时间,我深感责任重大、收获满满。
在这里,我担任教师一职,负责为老年学员教授生活技能、文化知识,使他们的晚年生活更加有趣、充实。
我在这段时间里注重与学员的交流和沟通。
老年学员具有多年的社会经验,他们普遍性格开朗、热情。
在我的教学过程中,我认真听取他们的意见和建议,并及时调整课程内容和教学方法。
我相信通过与他们的交流和沟通,我能更好地适应他们的需求,提高教学的效果。
我加强了个人学习和提高。
老年大学的学员来自各个行业,他们具有丰富的实践经验和专业知识。
为了更好地教授他们,我不断学习新的生活技能、文化知识,提高自身的能力。
我阅读了大量的相关书籍,参加了相关培训和讲座,并积极与其他老师进行交流和学习。
通过这样的学习和提高,我不仅能更好地为学员服务,也让自己受益匪浅。
我在工作中充分发挥了团队协作的精神。
老年大学是一个大家庭,有教师、工作人员、学员等角色。
在我与其他教师和工作人员的合作中,我们相互支持、相互帮助,共同为学员提供更好的服务。
我们积极参加集体活动,搭建起了良好的团队合作关系。
我们也积极与社会各界建立联系,争取资源和支持,为老年学员提供更多的学习机会和福利。
在老年大学工作期间,我注重与学员的交流和沟通,加强了个人学习和提高,充分发挥了团队协作的精神。
通过这些努力,我感到自己的工作效果得到了肯定,也为老年学员的生活增添了一丝乐趣和希望。
这段工作经历也让我更加热爱生活,热爱教育,愿意为老年学员的幸福付出更多的努力。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,并在教育事业中做出更大的贡献。
老年大学总结
老年大学总结导读:范文老年大学总结【篇一:老年大学工作总结】在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直接指导和社会各界有识之士的帮助下,学校的各项工作正朝着有序的方向发展。
现有专、兼职教师24名,开设9个专业、16个教学班,学员368人。
他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史,开辟了自己的崭新天地,构建了自己新的精神家园;以健康的心态和生活方式,积极参加“霜叶红”品牌系列活动,以自己力所能及的特有方式回报社会,为构建和谐社会献上一份力量。
为了使各项工作打下更加扎实的基础,为学校的长期发展创造条件,学校本学期做了以下几方面的工作:一、深入宣传校园思想文化建设目标,以先进的校园文化引领和推动各项基础工作,控制办学规模,提高水平,积蓄发展后劲。
1、增长知识。
教与学是学校首要的工作,我们千方百计建设一支优秀的教师队伍,把具有一定专业知识的、有较强授课能力的、有热爱老年教育事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。
我们要求每位教师要从老年人的实际出发,把每节课都上成“精品”,使学员“听得懂、学得会、有兴趣”例如:为了进一步充实和提高保健专业的教学内容,特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。
在教学中,切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合,努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,以此产生较好的教育效果;还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”受到了教师和学员的广泛认同及欢迎。
2、丰富生活。
使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。
学校把教学和社会活动相结合,在搞好课堂教学的基础上,积极开展多样的活动,如:送文艺节目下乡,与余桥老年活动中心联欢;我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”,积极参加班级和社会活动,改变单一的教学模式,在活动中交流沟通,在交流沟通中消除寂寞。
老年大学工作总结
老年大学工作总结
在过去的一段时间里,我作为一名老年大学的工作人员,我总结了以下工作经验和成果:
1. 组织课程:我负责策划和组织老年大学的课程,根据学员的需求和兴趣,选择适合的学科和内容。
我与教师合作,确保课程的质量和教学效果,并定期收集学员的反馈意见,以便不断改进课程设置。
2. 管理学员:我负责学员的招募、注册和管理工作。
我与社区和养老机构合作,推广老年大学,并积极回应学员的问题和需求。
我也与学员保持密切联系,定期沟通,解答疑问,并组织学员间的交流和互动活动。
3. 组织活动:为了丰富学员的课余生活,我策划和组织各类活动,如文化讲座、健康讲座、户外活动等。
这些活动不仅增加了学员的知识和乐趣,也增强了学员之间的交流和社交网络。
4. 资源整合:为了提供更好的服务,我与各方建立合作关系,整合各类资源。
我与教育机构、社区组织和志愿者团体合作,共同开展项目,为老年大学提供更多的学术和社交资源。
5. 评估和改进:作为老年大学的工作人员,我定期进行评估和改进。
我收集并分析学员和教师的反馈意见,确定问题和改进方向,并与团队成员共同努力,提高工作效率和服务质量。
总之,通过我的努力和团队的合作,老年大学的工作取得了一
定的成绩和进展。
我将继续努力,不断改进和创新,为学员提供更好的教育和生活服务。
老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结
老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结工作总结一:
在过去的一年里,我在老年大学的教学工作中取得了一定的成绩。
我对老年学员的教学需求进行了充分的了解,并根据他们的特点和需求进行了针对性的教学设计。
我采用了多种教学方法和手段,如讲座、小组讨论和实践操作等,以提高学员们的学习兴趣和参与度。
我关注学员的学习效果和成果,并及时进行评估和反馈,以帮助他们更好地提高自己。
在工作中也存在一些问题和不足。
由于老年学员的学习能力和学习习惯有所不同,我在内容和难度上的把握上还有待提高。
由于缺乏相关教学资源和设备,我在教学过程中受到了一定的制约。
由于教学时间有限,我在课堂上不能详细讲解每一个知识点,有时会导致学员的理解和掌握程度不够深入。
为了解决这些问题,我计划在下一学期做出以下改进。
我将更加关注学员的学习需求和特点,根据不同的学员情况进行个性化教学。
我将积极争取更多的教学资源和设备,以提高教学效果和质量。
我将加强与学员的沟通和交流,及时了解他们的学习情况和意见反馈,以便不断改进自己的教学方法和手段。
在总结过去一年的工作中,我意识到教学工作是需要不断改进和提高的。
只有不断反思和总结,才能更好地适应老年学员的学习需求,提高教学效果和质量。
我将继续保持专业精神和敬业精神,不断提升自己的教学水平和能力,为老年学员提供更好的教学服务。
老年大学工作总结
老年大学工作总结近期,我参与了老年大学的工作,并负责总结这段经历。
老年大学是一个以促进老年人学习和交流为目的的非盈利组织。
通过为老年人提供各种各样的课程和活动,老年大学为他们提供了一个愉快、有趣和充实的学习环境。
在这篇文章中,我将分享我在老年大学的工作经验和收获。
首先,我参与了老年大学的课程组织工作。
我负责与讲师和志愿者合作,策划并组织各种各样的课程,包括艺术、音乐、健康养生、文学等多个领域。
通过这项工作,我学到了如何与不同的人合作和沟通,以及如何满足老年人的学习需求。
我发现老年人对学习的热情和渴望是无限的,他们愿意接受新知识和新技能,这让我深受鼓舞。
其次,我参与了老年大学的活动组织工作。
老年大学每个月都会举办各种各样的活动,如远足、社交聚会、文化展览等。
我负责协助活动的策划和执行,确保活动的顺利进行。
通过这项工作,我学会了如何组织大规模的活动,并学会了与老年人保持良好的沟通和互动。
老年人对活动的热情和参与度令人印象深刻,他们通过参与活动,展示出了积极、活跃和乐于分享的一面。
此外,我还参与了老年大学的社区推广工作。
老年大学致力于扩大影响力,吸引更多的老年人加入学习和交流的行列。
我通过社交媒体、宣传册等渠道,向社区推广老年大学的课程和活动。
通过这项工作,我学到了如何有效地传达信息,并吸引更多的人参与到老年大学的学习和交流中。
在这段经历中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还结识了许多优秀的老师和志愿者。
他们对老年大学的事业充满热情和奉献精神,给我留下了深刻的印象。
通过与他们的交流和合作,我深刻体会到了团队合作和互助精神的重要性。
在总结这段经历时,我意识到老年大学的工作是具有挑战性和意义的。
老年人是社会的宝贵资源,他们积累了丰富的人生经验和智慧,应该得到更多的关注和尊重。
老年大学为他们提供了一个学习和交流的平台,让他们继续保持活力、享受生活。
我为能够参与到老年大学的工作中感到自豪,也希望通过我的努力,能够为老年人提供更好的学习和交流环境。
2012年老年大学学校工作总结-学校工作总结
2012年老年大学学校工作总结-学校工作总结2011年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。
围绕党的中心工作需要和老同志求知奉献需求办学,一直是我们办学的指导思想。
为此,我们每年都根据县委、县政府安排,举办1至2期培训或专题辅导班,对县直离休、退休、内退老同志及全县老干部党支部书记进行集中专题理论辅导,使老同志时刻跟上时代步伐与要求。
我们始终坚持每学期各专业第一课为政治课,均有校长崔茂晨同志主讲。
他反复向老同志讲道,拥护党的领导,拥护社会主义制度是老同志最起码的政治素质,更是维护自身切身利益的需要。
我们跟着共产党工作了一辈子,老了党给发着养老金,让我们坐在这冬暖夏凉的教室里上老年大学。
如果不是共产党执政,谁管我们?我们找谁要养老金?前苏联共产党失去政权后很多老红军、老将军没人问、吃不上饭,不就是活生生的例子吗?再者,如果没有社会主义的和谐稳定,最受害的还是我们老年人,因为避乱时无论如何我们也跑不过青年人。
所以,我们老同志一定要自觉维护党的领导,维护社会主义制度。
学员们听后说,这样没有说教的政治课朴实无华,切实有味,听后身受启发。
在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。
我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,2011年春,又增设了室外舞蹈专业。
从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。
学员不稳定,历来是影响老年大学教学水平提升的一个重要因素,更是我们注重攻克的一个难点。
为较好地破解这一难题,自年初以来,我们就在找准病根的基础上,针对性地采取了改进或完善了教学管理服务。
首先,我们改进了部分专业的教学方法,针对老年学员接受专业理论较难、比较乐意学习具体的知识技能这一特点,变理论教学、实践教并重为实践教学为主、理论教学为辅,深得学员欢迎,使这这些专业的学员由时多时少逐渐增多并稳固下来。
老年大学工作总结3篇
老年大学工作总结3篇老年大学工作总结篇1 近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。
一、创新形式,不断提高办学水平我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。
一是动态开设专业班次。
按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。
短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。
二是创新教学活动方式。
采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。
三是重视教师队伍建设。
从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。
四是强化教务管理。
建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。
五是加强校园文化建设。
学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。
同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。
仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。
二、组织活动,丰富老人文化生活坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。
老年大学学校工作总结范文
老年大学学校工作总结范文老年大学是满足老年人精神文化需求、提升老年人生活质量的重要场所。
在过去的一段时间里,我们老年大学秉持着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,积极开展各项工作,为老年人提供了优质的教育和服务。
以下是对这段时间学校工作的总结。
一、教学工作1、课程设置我们根据老年人的兴趣和需求,精心设置了丰富多样的课程,涵盖了文化艺术、健康养生、实用技能等多个领域。
如书法、绘画、声乐、舞蹈、太极、摄影、烹饪等课程,深受学员们的喜爱。
2、师资队伍为了保证教学质量,我们聘请了一批具有专业知识和丰富教学经验的教师。
他们不仅教学水平高,而且富有耐心和爱心,能够充分调动学员的学习积极性。
3、教学方法在教学过程中,教师们注重因材施教,采用灵活多样的教学方法,如示范教学、实践操作、小组讨论等,让学员们能够轻松掌握所学知识和技能。
4、教学成果通过一学期的学习,学员们在各自的课程中都取得了显著的进步。
许多学员的书法、绘画作品在各类展览中获奖;声乐、舞蹈班的学员在学校组织的文艺汇演中表现出色;烹饪班的学员学会了制作各种美味佳肴,丰富了家庭餐桌。
二、学员管理1、招生工作我们通过多种渠道进行招生宣传,吸引了越来越多的老年人报名参加。
在招生过程中,严格按照招生章程和程序进行,确保招生工作的公平、公正、公开。
2、班级管理每个班级都配备了班主任,负责班级的日常管理工作。
班主任定期与学员沟通交流,了解他们的学习和生活情况,及时解决学员遇到的问题。
3、学员活动为了丰富学员的课余生活,我们组织了各种形式的活动,如户外写生、参观展览、文艺比赛等。
这些活动不仅增强了学员之间的交流与合作,还提高了学员的综合素质。
三、学校设施建设1、教学场地学校不断优化教学场地,增加了教室数量,改善了教室的采光和通风条件,为学员提供了更加舒适的学习环境。
2、教学设备购置了一批先进的教学设备,如投影仪、音响设备、乐器等,提高了教学的效果和质量。
市老年大学个人工作总结
市老年大学个人工作总结
尊敬的领导、老师们:
时间如梭,转眼间又到了一学期的结束,回首这段时间的工作,我心潮澎湃。
在市老年大学的工作中,我收获颇丰,也遇到不少挑战和困惑,通过不懈努力和不断学习,我终于在工作中有了一定的成长和进步。
首先,我在课程教学方面取得了一些成绩,兢兢业业、教学认真是我一贯的工作态度,我不仅将教材讲解清晰,而且通过案例分析、互动讨论等方式,激发了学员的兴趣,使得教学效果得到了提升。
同时,我也不断吸收新知识,注重与时俱进,在教学中注重结合老年学员的特点,使得课程更具实用性和针对性。
其次,我在学员管理和服务方面也有了一些改进。
在了解学员需求的基础上,我们制定了更加细致的学员服务方案,精心设计了各类活动,让老年学员在课余时间也能得到多方面的学习和娱乐。
在学员关系的维护上,我积极倾听学员的心声,及时解决各种问题,增强了学员的满意度和信任度。
最后,我还深刻认识到了自己存在的不足之处。
在今后的工作中,我将更加注重提升自己的专业素养,努力为老年大学的发展贡献自己的力量。
我会不断学习新知识,不断提高自己的教学水平,更加关注学员的需求,切实增强服务意识,为广大老年学员提供更优质的服务。
总之,市老年大学的工作让我受益匪浅,也让我感到无比荣幸。
我将继续不懈努力,为老年大学的提升和发展贡献自己的力量。
让我们共同努力,让市老年大学更加美好!
谨此,敬上!
XXX 敬上抱歉,我无法为您生成超过限定字数的文本。
如果
您有其他问题,需要我完成其他任务,欢迎随时告诉我。
老年大学的工作总结范文7篇
老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例:老年大学是一所为老年人提供终身学习机会的教育机构,致力于满足老年人对知识和技能的学习需求,促进老年人全面发展的社会组织。
作为老年大学的工作人员,我们肩负着重要的使命,需要全力以赴,为老年学生提供优质的教育服务。
在过去的一段时间里,我们在老年大学的工作中取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战。
下面就对这段时间的工作进行总结,以便更好地改进工作,提高服务质量。
老年大学的工作总结需要对过去一段时间内的工作情况进行分析和评估。
在这段时间内,我们积极推进老年大学的课程设置和教学质量提升工作。
我们根据老年学生的需求和兴趣,结合社会实际,精心设计了一系列能够吸引老年学生的课程,包括文学、历史、美术、音乐等各个方面的课程,满足了老年学生对知识和技能的追求。
我们加强了教师队伍建设,提高了教师的教学水平和服务意识,确保了教学质量的持续提升。
我们还注重了老年学生的生活服务和交流活动,举办了各种形式的文艺演出、运动会和社交活动,为老年学生创造了一个积极向上、快乐健康的学习氛围。
老年大学的工作总结需要对过去一段时间内取得的成绩和经验进行总结和归纳。
在这段时间内,我们不仅确保了老年大学的课程设置和教学质量的提升,还加强了与社会各界的联系与合作,争取了更多的支持和资源,为老年学生提供更好的教育服务。
我们还积极宣传老年大学的理念和成就,扩大了知名度和影响力,吸引了更多的老年学生加入到学校的学习和活动中。
我们还加强了内部管理和团队建设,形成了一支专业、团结、充满活力的工作团队,为老年大学的发展打下了坚实的基础。
第2篇示例:一、工作总结1. 课程设置丰富多样。
老年大学的课程设置涵盖了文学、艺术、科技、健康等多个领域,满足了老年人不同的学习需求。
特别是针对老年人喜爱文学和历史的特点,我们加强了相关专题讲座和活动的开展,受到了广泛欢迎。
2. 活动组织精彩纷呈。
老年大学在过去一年中举办了各类文艺演出、健身活动、文化沙龙等活动,为老年人提供了丰富多彩的社交和娱乐机会。
老年大学工作总结_大学工作总结范文
老年大学工作总结_大学工作总结范文一、总结老年大学是一个为老年人群体提供全方位教育服务的机构,我有幸在这里工作了一段时间,通过自己的努力和团队的协作,取得了一些成绩。
在这个工作总结中,我将对我所从事的工作进行总结,对工作中的问题和不足进行分析,提出改进措施,以期在今后的工作中取得更好的成绩。
二、工作内容1. 教学工作老年大学的教学工作是我们的主要工作内容。
我负责的是语言类课程的教学工作,包括英语、俄语等。
在这段时间里,我精心准备了教案,组织了教学活动,并针对老年学员的学习特点进行了教学调整,取得了一定的成绩。
2. 管理工作除了教学工作,我还负责了一些管理工作。
这包括学员的注册、课程的安排、考试的组织等。
在这方面,我与同事一起密切合作,确保了工作的顺利进行。
3. 文体活动老年大学的文体活动是非常丰富多彩的,我也参与了其中。
我组织了一些英语角、俄语角活动,给老年学员提供了一个练习语言的平台。
三、工作中的问题和不足1. 教学内容不够贴近老年学员的生活在教学中,我发现自己的教学内容有时不够贴近老年学员的生活,导致学员的学习兴趣不高。
这需要我在今后的教学中加强对老年学员的调研,提供更符合他们兴趣和需求的教学内容。
在管理工作中,我有时会出现疏漏,导致一些问题的发生。
有学员在注册时出现问题,最终错过了报名时间。
这需要我在今后的工作中加强细心,确保管理工作的完善。
在文体活动中,我发现自己组织的活动有时比较单一,缺乏新意。
老年学员的文体需求是多样化的,需要我们开发更多样化的活动,满足老年学员的需求。
四、改进措施1. 积极调研老年学员的学习需求和生活习惯在今后的工作中,我将积极调研老年学员的学习需求和生活习惯,提供更符合他们需求的教学内容。
在管理工作中,我将加强细心,确保每一个细节都得到充分的关注,确保工作的完善。
在文体活动中,我将尝试开展更多样化的活动,满足老年学员的需求。
老年大学是为老年人提供服务的机构,我们的工作需要特别细心和耐心。
市老年大学2012年度工作总结
黄冈市老年大学2012年度工作总结2012年,是党的十八大胜利召开的一年,也是市老年大学工作具有开创性、突破性、标志性意义的一年。
在市委、市政府的重视支持和校委会的正确领导下,市老年大学紧紧围绕市委、市政府的工作大局,结合全市老干部工作部署,按照年初制定的计划狠抓落实,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩,受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。
一、扩大招生规模,开设特色课程今年是学校搬迁新址的第一年,由于位置较偏、交通不便等因素,影响了老年人入学的积极性。
我们抓住各种有利契机,一方面通过印发招生简章等方式,深入市区机关、企事业单位和街道、社区,广泛宣传和发动。
同时增开老同志喜欢的班级和特色课程,扩大了老年大学的招生规模。
今年上、下学期共开设民舞、体舞、声乐、绘画、电脑、二胡、京胡、黄梅戏、合唱团、艺术团23个班次,学员累计达到1758人次,其中新增加京剧、书法、诗词楹联班三个特色班,增加学员222人次。
二、加强制度建设,提高管理水平老年大学搬入新大楼后,实现了跨越式发展,学校的规模扩大了,硬件设施得到了极大的提升,社会影响力与日俱增。
为进一步办好老年大学,更好地为离退休干部和社会老年人提供优质的教学服务,加强制度建设,建立健全学校各项规章制度迫在眉睫。
为此我们结合新校区的实际,在广泛征求学员、教师、管理人员意见的基础上,对相关制度进行修改、充实、完善,经过集体讨论和校领导同意,制定了切实可行的各项规章制度。
规章制度的健全和完善,极大提高了老年大学教育管理水平,为老年大学走向规范化、制度化发挥了积极作用,从而做到夯实了“硬件”的同时升级“软件”,为打造成全省一流老年大学奠定了良好的基础。
在今年省级老年大学示范校复评中,顺利通过了省委老干部局组织的评审验收。
在局领导的重视下,我们还就老年大学工作机构向市编委写出专题报告,得到编委的高度重视和大力支持,也得到市委常委的一致通过,待省编委审批后又将成为黄冈市老年大学工作的一大亮点。
社会机构老年大学工作总结
社会机构老年大学工作总结近年来,随着我国人口老龄化的加剧,老年教育的需求也日益增长。
为了满足老年人学习的需求,社会机构纷纷设立了老年大学,为老年人提供了一个学习交流的平台。
在过去的一年中,我们社会机构老年大学的工作取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
首先,我们在老年大学的课程设置上做了一些改进。
我们根据老年人的兴趣和需求,开设了丰富多彩的课程,包括书法、绘画、音乐、舞蹈、健康养生等。
这些课程受到了老年人的欢迎,他们通过学习丰富了自己的业余生活,也找到了新的乐趣。
其次,我们在教学方式上进行了一些创新。
我们采用了小班教学的方式,让老年学员们能够更好地与老师互动,提高学习效果。
同时,我们还邀请了一些专业老师和艺术家来给老年学员们授课,让他们能够接触到更高水平的教学资源,提高了学习的质量。
另外,我们还注重了老年大学的管理和服务。
我们建立了健全的管理制度,规范了老年大学的运行,保障了老年学员们的学习权益。
同时,我们还组织了一些丰富多彩的活动,如春游、文艺表演等,为老年学员们提供了更多的社交和娱乐机会。
然而,我们也面临着一些困难和挑战。
比如,老年大学的师资力量相对薄弱,需要加大引进专业老师的力度。
同时,老年学员们的学习积极性不够高,需要我们进一步激发他们的学习热情。
总的来说,社会机构老年大学的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题需要我们进一步努力和改进。
我们将继续加大对老年大学的支持力度,不断提高教学质量,为老年人的学习生活提供更好的服务。
相信在不久的将来,我们的老年大学会取得更大的进步和成就。
老年大学工作总结_大学工作总结范文
老年大学工作总结_大学工作总结范文
近年来,我一直在一所老年大学担任讲师工作。
这段时间的工作经历让我受益匪浅,也使我对老年教育有了更深入的认识和理解。
在此,我将总结我在老年大学工作的经验和体会,并对自己的工作提出一些改进和提升的方向。
我深刻认识到老年人的学习意愿和学习能力并未随着年龄增长而降低。
在课堂上,我发现老年学员非常渴望学习和进一步提升自己的知识水平。
他们积极参与课堂讨论,主动提出问题和建议。
这使我更加坚定了对老年人学习潜力的信心,也鼓励我更加努力地为他们提供优质的教学资源和学习环境。
在我未来的工作中,我希望能够继续改进和提升自己的教学能力。
我计划进一步加强对老年教育理论的研究和学习,深化对老年学员的特点和需求的理解。
我将不断探索适合老年学员的教学方法和手段,提高教学效果和满意度。
我将积极参与老年教育研究和交流活动,与其他老年教育工作者分享经验和心得,促进老年教育的发展。
我的工作经历让我深刻认识到老年教育的重要性,也使我对老年人的学习能力和学习意愿有了更深刻的认识。
在未来的工作中,我将不断努力改进和提升自己的教学能力,为老年学员提供更好的学习环境和学习资源。
老年大学的工作总结
老年大学的工作总结1. 引言本篇文档旨在总结和回顾老年大学的工作经验和成果,通过对过去一段时间的工作进行分析和总结,以便我们能够进一步改进和提升老年大学的教育质量和服务水平。
2. 工作内容和方法在过去的一段时间里,我们致力于为老年人提供高质量的学习和交流平台,以下是我们的主要工作内容和方法:2.1 课程设置和教学方式我们根据老年人的需求和兴趣,设计了丰富多样的课程,涵盖了诸如艺术、文学、健康养生等多个领域。
同时,我们尝试了多种教学方式,包括传统的面授教学、线上直播课程以及小组讨论等形式,以满足不同老年人的学习需求。
2.2 学习资源和服务支持为了提供更好的学习体验,我们为老年人提供了丰富的学习资源,包括图书馆、电子学习平台以及学习小组等。
同时,我们还设置了专门的咨询和支持服务,方便老年人解决学习中遇到的问题和困惑。
2.3 社交活动和文化交流我们认识到老年人不仅仅有学习的需求,也渴望与他人交流和社交。
因此,我们定期组织各类社交活动,如远足、读书会等,以及文化交流活动,如艺术展览和音乐会等,以提供一个多元化的社交平台,促进老年人之间的交流和互动。
3. 工作成果和反馈通过我们的努力和付出,我们取得了一定的工作成果和积极反馈:3.1 学员人数和满意度老年大学的学员人数逐渐增加,反映出老年人对我们的认可和需求。
同时,我们通过调查问卷和面对面交流等方式,收集到了大量正面的反馈和意见,表明大多数老年人对我们的课程内容和教学方式非常满意。
3.2 学员学习成果我们的学员在各个领域取得了一定的学习成果,不仅仅是知识的积累,更重要的是他们在学习过程中获得了新的思维方式和启发。
许多学员通过学习在社交和文化交流方面变得更加自信和开放。
3.3 老年大学的社会影响老年大学在社区和社会中的地位和影响力逐渐提升。
我们不仅仅是一个教育机构,更是老年人参与社会生活、追求个人发展的重要平台。
老年大学的工作成果和影响不仅仅局限于老年人本身,也反映了社会对老年人教育的重视程度。
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阳泉市老年大学2012年度工作总结在市委、市政府和市委组织部的正确领导下,在市委老干部局的具体指导下,在各有关部门和社会各方面的支持、帮助下,2012年,我校始终坚持以人为本、与时俱进的办学理念和实事求是、艰苦奋斗的工作作风,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,社会影响越来越大,受到了广大老年朋友的普遍欢迎和社会各界的广泛好评。
现将一年工作总结如下:一、以规范学校管理为目标,加强了领导班子建设,完善了各项规章制度(一)重新调整了领导班子和校务委员会成员在市委组织部和市委老干部局的领导下,重新组建了校领导班子和校务委员会。
市委组织部下发了《关于调整阳泉市老年大学领导班子组成人员的通知》和《关于调整阳泉市老年大学校务委员会组成人员的通知》,成立了以市委常委、组织部长李定武为校长的领导班子,真正建设了一支团结有力,有明确办学思想和办学目的,思想作风过硬、热爱老年教育事业、敢于负责、善于管理、有开拓创新精神和清正廉洁作风的领导班子。
(二)定期召开校务委员会会议,确定学校的发展方向和重大事项定期召开校务委员会会议,加强了班子建设,提高了班子的凝聚力、号召力、战斗力和创造力,提高了决策水平和办事效率。
不断增强班子成员的政治意识和全局意识,一切以大局为重,树立“一盘棋”思想,不断增强团结、创新意识,学校管理逐步实现了规范化、制度化。
(三)在校务委员会领导下,修订和完善了学校的各项管理制度在校务委员会第一次全体会议上,研究审议了老年大学的所有规章制度,研究了各科的教学大纲,提出在现有基础要进一步修订完善并汇编成册,分发到各个教室和全体教师、工作人员手中,切实增强各项规章制度的操作性和实用性,使学校的各项工作目标明确、职责分明、有章可循。
二、以领导重视为动力,举办了十周年校庆系列活动,提升了学校知名度(一)举办了三场文艺汇报演出校庆之际,恰逢阳泉市纪念干部离退休制度建立三十周年暨老干部工作“双先”表彰会召开,我校在会后成功举办了一场文艺演出,得到了广大与会者的好评。
当天,我校还在阳泉宾馆举办了以“幸福家园”为主题的专场演出和音乐会。
演出内容有合唱、舞蹈、伢鼓、模特、音诗画等,基本上每个专业都有学员出演,大家通过形、体、声等艺术表现形式,歌颂党的丰功伟绩,抒发了广大老年学员的深切情感,展现了他们老有所学、老有所乐、老有所为的良好精神风貌。
(二)举办了为期一周的广场文化周活动校庆期间,在市城市广场开展了为期一周的“广场文化周”活动。
五天的节目分别由全校65个班级的学员自己排练、出演。
通过学员自编自演的一系列作品,展现了近年来老年大学的发展成果,为吸引更多的老年人到校学习、为我市的文化繁荣和创新贡献了力量。
(三)举办了一次书画摄影、手工艺展览学校开设书画摄影课程以来,许多学员的作品在国家级、省级以及市里举办的各类相关活动和比赛中取得了显著成果。
在“广场文化周”期间,学校把近年来老年学员创作的优秀书画摄影、手工艺作品在市展览馆二、三层展出,供来往游客参观和交流,既增加了老年朋友学习的信心,又促进了学员间的交流学习、展现了我校近年的成绩。
此次展出的作品紧扣时代脉搏,具有很强的思想性、艺术性和观赏性,吸引了市领导、市级老领导以及全市书画爱好者、老年人前来观赏,为庆祝党的十八大胜利召开营造了良好的氛围。
(四)开展了一次征文活动以十周年校庆为主题,学校向学员广泛征文,内容题材不限,有反映老年生活,也有描述在老年大学的收获与心得以及一些日常的事情与感悟。
广大学员踊跃参与,交了许多好的作品,反映了学校十年来的发展变化和广大学员的心路历程。
(五)制作了一个专题片收集学校十年来的资料,把从建校至今的发展做成一个了专题片,在校庆文艺演出和纪念干部离退休制度建立三十周年暨老干部工作“双先”表彰会前循环播放,增加了社会各界对老年大学的了解。
(六)召开了一次座谈会召集全体教职员工和学员代表举行了一次座谈会,会上14名学员代表发言,讲述了自己在老年大学学习的心得体会和意见要求,随后教师代表发言讲述自己代课心得和老年大学十年来的变化,对学校提出了一些见解建议。
学校认真听取大家的意见和要求,明确了以后工作的重点和方向。
三、以十周年校庆为契机,改善了学校办学条件,提高了办学水平(一)校庆之际,市领导分别来校视察,彻底解决了学校校舍紧缺问题今年6月,我校十周年校庆之际,市委书记洪发科、市长李栋梁分别来我校视察、调研,观看了庆祝建校10周年书画、摄影、手工艺作品展;深入到声乐、电子琴、电脑教室了解教学情况,并与老师和学员亲切交谈;听取了学校工作情况汇报;在实地查看了老年大学后,对老年大学的工作给予了充分肯定。
李栋梁市长要求,要尽快对老年大学周边建筑及空间进行统一规划,拆除临时建筑,与老干部活动中心按照职能分区域设置,为老年大学更好地办学和老干部更好地活动创造条件。
将原教学楼全部划拨给老年大学作为教学楼,共1700平米。
将3200平米的一中莘莘公寓楼(原提水工程楼)产权划归老年大学,作为办公楼,老干部活动中心和涉老部门也在一起办公。
以上合计,办学场地已达4000多平米,是我校原有固定场地的10倍。
并拟将热力公司上站供热站招待所(现南山御园快捷酒店)划归老年大学,共1100平米,与教学楼作为一体进行改造,成为一栋完整的教学楼,到时市老年大学将拥有5000平米的教学办公场地,大大改善了我校的办学条件。
(二)借校舍问题得到彻底解决的东风,我们以制度化、规范化建设为抓手,完善深化示范校建设根据市领导的指示,7月下旬,市老年大学的校舍改造工程正式启动,仅用了一个月的时间就胜利完工。
为节省开支,全体工作人员加班加点,不请一名家政人员,在新学期开学前把所有教室、办公室清理完成,确保了9月1日按时开学。
开学后,我们以制度化、规范化建设为抓手,完善深化示范校建设。
1、加强思想道德建设。
学校始终把思想政治教育工作放在首位,坚持正确的办学方向,并贯穿于教学和各项活动中。
组织学校领导班子和全体教职员工认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习省委书记袁纯清的文章《大力保持党的纯洁性为转型跨越发展提供坚强保证》、市委办公厅《关于开展“转变机关作风、促进工作落实”为主题的纪律作风集中整顿活动工作方案》等;在平时的课堂教学、课外活动中,都要把思想政治教育贯穿其中,引导工作人员和老年朋友树立正确的学习观念,提高他们的思想认识,倡导正确的生活观,激发他们热爱生活的热情,营造积极向上的精神面貌。
2、加强教师队伍、工作人员队伍和学员骨干三支队伍建设。
一是加强教师队伍建设。
在选聘教师方面,坚持做到选热爱老年教育事业、有过硬专业知识、有丰富教学经验、有无私奉献精神的老师。
学校现聘的教师中,大部分是我市高校的专家教授和社会知名人士。
他们思想好、业务精、作风正,受到了老年人的尊重和称赞,增强了学校的吸引力和凝聚力。
学校努力营造“尊师重教”的良好氛围,逢年过节给任课教师和工作人员发放福利,尽管不多,但大家觉得暖了心,受到了重视。
学校定期召开教师会,听取教师们教学工作的开展情况和对教学、教研、管理、服务社会等诸多方面的意见和建议,大家心往一处想,共同为办好学校而努力。
二是为了加强学校管理,提高工作效率,搞好服务工作,学校结合实际及时调整、充实工作人员队伍。
我校除了组织工作人员参加省、市组织的培训外,还印制了老年教育工作资料汇编,对工作人员进行业务培训,要求工作人员深入课堂,了解课堂情况,倾听学员意见并及时向老师和学校反馈,及时解决教学中的各类问题。
把学校工作人员队伍建设成为一支团结齐心、乐于奉献,热心服务的好队伍。
三是健全了各班班委会,新学期开学后及时挑选新的班干部,3月份组织召开了通讯员培训会,各班班长及《阳泉老年大学》校刊通讯员100余人参加了培训,进一步提升校刊通讯员的新闻写作素养和写作基本功,加强老年大学的宣传工作。
学校现有班干部200多名,他们热爱学校,乐于奉献,任劳任怨,自我服务,自我管理,在学校管理中担当助手,在学校与学员间架起了桥梁。
3、加强教学工作的规范化、制度化。
一是学校新设立了教务处,专门负责教学方面的工作,逐步出台了对教师和班主任的考核方式,要求老师严格执行教学计划,认真备课,精心施教。
使得教师教学做到有章可循,提高了学员学习兴趣和教学吸引力。
同时,挑选特色专业开展教研工作,使学校的教务工作更加正规化。
二是采取规范和灵活相结合的方式,合理设置课程。
在学科设置上,根据学员的要求和学校现有的条件开班设科。
在注重传统学科的同时,注重新型学科的开设,今年新增了烹饪专业,教学班也增加到70个。
根据学员的学习基础和追求目标的不同,实行分层次教学,既开办基础班,同时办好提高班和研修班、创研班。
在教育教学活动中,学校把“教、学、乐、为”有机的结合起来,引导、鼓励学员以所学的专长为社会服务,为社会奉献。
4、加强内部管理,提高服务质量。
学校坚持以人为本,建立人性化的管理机制。
在办学实践中依据制度做到人性化、人情化、人文化管理。
人性化的管理对教师而言就是坚持用老年教育这一崇高事业凝聚教师,激励教师,用诚挚的感情关心教师。
对学员而言,就是使他们感到学校各个方面的温馨和谐,感到自己生活在一个受尊重与信赖的环境里,从而增强自信心和上进心。
学校领导和工作人员坚持精细管理、服务到位,后勤保障工作也做到了缜密、周到、勤俭、高效。
5、加强对外交流,提高学校知名度。
积极参与社会活动,加强与新闻媒体的联系,加大了对外宣传的力度,凡有重大活动,都邀请媒体参加,进行报道。
市电视台、电台等多家媒体也多次到学校采访。
我校编排的舞蹈《老来乐》在由市委宣传部、市文化广电新闻出版局举办的阳泉市2012年《百花迎春》群众文艺汇演中获金奖;多次组织学员到广播电视台参加节目录制和观看演出;组织学员到壶口参加中国(山西)第二届黄河壶口文化旅游节“民族风”歌舞邀请赛,我校选送的节目获三等奖。
注重校际交流,互相宣传。
2012年6月,参加了吕梁市老年大学建校十周年庆祝活动,9月派代表参加了全国老年大学第十三次工作研讨会,与全国十八所城市的老年大学交流经验,探讨办学模式,学习研究了全国老年大学先进的办学理念和办学方式,向社会展现了学校风采。
四、主要做法和经验市老年大学的工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。
具体做法和经验如下:(一)正确的办学理念是办好老年大学的基础面对老年人这个特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想;尊重老年人的生命特征,在教育教学活动中,尽量满足老年学员精神层面的愿望,用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康,让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来;确立“积极老龄化”人本理念,教学活动要尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者,架设起老年学员通往家庭、社区和社会的桥梁,发挥其技能、经验与智慧,获得愉快和健康。