社区老年电大工作总结
2023年老年电大工作总结
2023年老年电大工作总结一、工作概况本年度是老年电大工作取得显著成果的一年。
在党中央高度重视和全社会的关心支持下，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照全面建设社会主义现代化国家的要求，积极开展老年电大工作。
二、工作成果1. 招生工作方面，我们广泛宣传老年电大的优势和特点，通过增加宣传渠道、举办宣传活动等方式，取得了显著的招生效果。
今年共招收学生10000名，比去年增加了20%。
2. 教学工作方面，我们致力于提高教学质量和教学效果，全面推行了在线教育模式。
从课程设置到教材编写，从教学管理到教师培训，我们都不断创新和完善。
通过线上互动直播、网络辅导等方式，提高了老年学生的学习积极性和学习效果。
3. 教师队伍建设方面，我们重视教师的培训和发展，组织了多次培训班和座谈会，提高了老年电大教师的教学水平。
同时，我们积极引进优秀的教师资源，扩大了老年电大的师资队伍。
4. 平台建设方面，我们加大了对老年电大网站和平台的投入和维护力度，提高了平台的稳定性和用户体验。
通过增加在线学习资源和个性化学习功能，满足了老年学生对学习资源和学习方式的需求。
三、存在的问题1. 老年电大的社会认可度还不够高。
尽管我们在宣传和招生工作上做了很多努力，但与其他教育机构相比，老年电大在社会上的认可度还有待提高。
2. 教学资源和教师队伍的不均衡。
老年电大的教学资源和教师队伍在一些偏远地区还比较匮乏，影响了教学的质量。
3. 学生学习积极性的不稳定。
老年学生的学习积极性存在一定的波动，有些学生在初期热情高涨，但随着学习进程的推进，逐渐丧失了学习的动力。
四、改进措施1. 提升老年电大的社会认可度。
加强与社区、养老院等机构的合作，增加老年电大在社会上的宣传力度，提高老年人对老年电大的认可度和信任度。
2. 加强教学资源和教师队伍的建设。
增加对偏远地区的支持，加大教学资源的配置力度，同时加强对教师的培训和引进优秀教师。
3. 激发学生的学习兴趣和积极性。
老年大学的工作总结范文7篇
老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例：老年大学的工作总结随着社会的发展和人口结构的变化，老年人口逐渐增多，老年教育也变得越来越重要。
老年大学作为老年人持续学习的机构，承担着重要的社会责任。
在过去的一年里，我们老年大学取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我对老年大学工作进行总结，以期更好地指导今后的工作。
一、工作成绩总结1. 培养了一批优秀的老年学员。
通过各类课程和活动，老年学员们在知识、技能和文化素养等方面都得到了提高，有的学员学习积极，参与热情高涨，成绩显著。
2. 丰富了老年学员的精神生活。
老年大学不仅提供课程学习，还组织各类文艺、体育、旅游等活动，使老年学员们在课余时间能够充实和愉快地度过。
3. 加强了老年学员之间的交流和互助。
老年大学为老年人提供了一个交流互助的平台，促进了老年学员之间的交流和团结，使他们感到温馨和快乐。
二、问题和挑战总结1. 课程设置不合理。
部分课程内容和难度不适合老年学员，导致学员学习积极性不高，进度缓慢。
2. 师资力量不足。
老年大学的教学师资力量相对薄弱，有些课程无法找到合适的教师，影响了教学质量。
3. 活动组织不够精细。
部分活动组织欠缺细致和亲切，不能很好地满足老年学员的需求，有待改进。
三、今后工作建议1. 加强课程设置，注重实用性和趣味性，吸引老年学员的兴趣和参与度。
2. 增加师资力量，提高教师素质，确保教学质量和效果，满足老年学员的学习需求。
3. 完善活动组织，细化活动安排，增加活动的多样性和趣味性，提升老年学员的参与度和满意度。
4. 优化管理体制，加强对老年大学的日常管理和监督，确保工作的顺利开展和取得更好的成绩。
老年大学作为老年教育的重要载体，其工作的完善和发展对于促进老年学员的全面发展和社会和谐稳定具有重要意义。
希望我们老年大学的全体工作人员能够团结一心，攻坚克难，共同努力，为老年人的持续学习和娱乐提供更好的服务和支持。
【字数：450】第2篇示例：老年大学的工作总结一、工作概况老年大学是为了满足老年人对知识的追求和学习的需求而设立的学习机构。
2024年老年大学工作总结(4篇)
2024年老年大学工作总结一、工作背景和目标老年大学是为了满足老年人群体的学习和交流需求而设立的学习机构。
2024年，我们老年大学将秉持“健康、快乐、共享”的理念，将学习与社交相结合，致力于为老年人提供全面、多样化的学习和交流机会，为老年人打造一个健康、快乐、有意义的晚年生活。
二、工作内容和措施1. 学科设置和课程开设我们在2024年进一步优化学科设置和课程开设，针对老年人的兴趣和需求，开设了更加丰富、多样化的课程。
我们充分发挥老年人的学习潜力，注重培养老年人的兴趣爱好和特长，提供课程如音乐、舞蹈、绘画、书法、摄影等，同时也注重智力开发，提供课程如语言学习、历史文化、科学技术等。
通过增加优质课程的开设，我们让老年人获得更多的学习乐趣和知识成果，丰富了他们的晚年生活。
2. 培养老年教师队伍在2024年，我们加大了老年教师队伍的培养力度。
通过举办培训班、开展讲座、邀请专家授课等方式，提高老年教师的教学水平和专业能力。
我们鼓励老年人自愿参与教学，并给予一定的培训和支持，提高老年人的教学能力和自信心。
通过培养老年教师队伍，我们既提供了为老年人学习和交流的平台，也为老年人提供了展示自己才华和经验的机会。
3. 强化社交和交流平台老年大学不仅是老年人学习的场所，也是老年人交流和社交的平台。
在2024年，我们加强了社交和交流平台的建设。
我们组织了各种活动，如学习沙龙、社区文化节、座谈会等，提供了老年人之间交流的机会。
我们还与其他社区组织和文化机构合作，开展联合活动，扩大了老年人的社交圈子。
通过建设健全的社交和交流平台，我们促进了老年人之间的交流和合作，让老年人感受到温暖和关爱。
4. 加强宣传和推广工作为了让更多的老年人了解和参与到老年大学的学习和交流中来，我们加强了宣传和推广工作。
我们通过各种渠道，如社区广播、宣传栏、社交媒体等，向社区居民宣传老年大学的开设情况和优势特色，并邀请他们参加试听课程和活动。
此外，我们还与社区居民委员会、养老院等机构合作，开展宣传和推广活动，扩大了老年大学的知名度。
老年电大工作总结_乡人大工作总结
老年电大工作总结_乡人大工作总结本学期，我在老年电大担任班主任一职，负责管理和组织老年学员的学习和生活。
在这段时间里，我深感责任重大，也学到了很多有关老年教育的知识和经验。
在此，我将对这一学期的工作进行总结，以期能够提升自己的专业水平。
一、组织管理工作作为班主任，我首先要做的就是组织和管理老年学员的学习和生活。
在学习方面，我制定了周计划和月计划，明确了每周的教学内容和任务，让学员们明确自己的学习目标，便于他们的学习计划的制定和调整。
我还定期组织讲座和座谈会，邀请专家学者来学校进行讲解和交流，提高学员们的学习积极性和学习效果。
在管理方面，我注重与学员们的沟通和交流，关注他们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题和困惑。
我还制定了学生考勤制度和班级纪律规定，让学员们养成良好的学习习惯和行为习惯。
二、教学工作在教学工作方面，我注重培养学员们的实际操作能力。
我通过制定教学计划和教学任务，明确了老年电大的教学目标和教学要求。
我注重与学员们的互动和交流，采用多媒体教学法、小组讨论法等灵活多样的教学方法，使学员们能够主动参与到课堂教学中，增强他们的学习兴趣和学习能力。
我还注重对学员的学习情况进行跟踪和评估，及时发现和解决学员们的学习问题，提高他们的学习效果。
三、文化活动为了丰富老年学员的课余生活，我还组织了多样化的文化活动。
我为学员们策划了各类文化展览和演出，邀请他们参与文化活动，增强他们的文化素养和审美能力。
我还组织了社会实践和社区服务活动，帮助学员们拓宽视野，增强社会责任感和团队合作能力。
这些文化活动不仅促进了老年学员的身心健康发展，也增进了学员们之间的交流和互助。
四、个人成长在这段时间里，我通过参与老年电大的工作，不仅提升了自己的专业水平，也增强了自己的责任感和团队意识。
我学会了与学员们的沟通和交流，并且能够及时发现和解决学员们的问题。
我意识到老年教育的特殊性和重要性，明确了自己在老年教育事业中的职责和使命。
老年电大工作总结
老年电大工作总结【引言】老年电大是我所工作的一家教育机构，致力于为老年群体提供高质量的在线学习和教育服务。
在过去的一年中，我担任老年电大的工作人员，与许多热爱学习的老年人一起分享知识，获得了许多宝贵的经验和体会。
下面是我对这一年来的工作进行的总结。
【工作内容】在老年电大的一年中，我主要负责以下几个方面的工作：1. 课程设计和开发：我参与了多个课程的设计和开发工作。
根据老年人的需求和特点，我设计了一些适合他们的课程，如健康养生、兴趣爱好等方面的课程。
我也参与了课程的录制和编辑工作，确保课程内容清晰、易懂。
2. 课程推广和宣传：为了吸引更多的老年学员，我参与了一系列的课程推广和宣传活动。
例如，我与其他工作人员合作，制作并发布了宣传视频，组织线上宣传活动等。
通过这些活动，我们成功地吸引了许多老年人加入我们的课程。
3. 学员管理和服务：作为一名老年电大的工作人员，我负责与学员进行有效的沟通和交流。
我及时回答他们的问题，解决他们的困惑，确保他们能够顺利地完成学习任务。
我也经常组织一些线上交流活动，如线上讨论会、学习分享会等，增进学员间的交流与合作。
4. 教学辅助和支持：作为老年电大的工作人员，我也扮演着一名教学辅导员的角色。
我负责解答学员的问题，帮助他们解决学习中的困难。
我还负责监督学员的学习进度，及时进行反馈和帮助，确保他们的学习效果。
【工作收获】在老年电大的工作中，我获得了很多的收获和成长：1. 提高了沟通能力：在与老年学员的沟通中，我学会了倾听和理解他们的需求。
我尝试用简单明了的语言表达复杂的概念，以保证他们对课程内容的理解。
我也学会了耐心地回答问题，以及帮助学员解决学习中的困难。
2. 深入了解老年人的需求：通过与老年学员的互动，我深入了解了老年人的学习需求和兴趣爱好。
我发现，老年人对健康养生、美术、音乐等方面的课程有着浓厚的兴趣。
我根据这些发现，设计了适合他们需求的课程，提供了更个性化的教育服务。
老年大学的工作总结范文7篇
老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例：老年大学是一所为老年人提供终身学习机会的教育机构，致力于满足老年人对知识和技能的学习需求，促进老年人全面发展的社会组织。
作为老年大学的工作人员，我们肩负着重要的使命，需要全力以赴，为老年学生提供优质的教育服务。
在过去的一段时间里，我们在老年大学的工作中取得了许多成绩，也遇到了一些困难和挑战。
下面就对这段时间的工作进行总结，以便更好地改进工作，提高服务质量。
老年大学的工作总结需要对过去一段时间内的工作情况进行分析和评估。
在这段时间内，我们积极推进老年大学的课程设置和教学质量提升工作。
我们根据老年学生的需求和兴趣，结合社会实际，精心设计了一系列能够吸引老年学生的课程，包括文学、历史、美术、音乐等各个方面的课程，满足了老年学生对知识和技能的追求。
我们加强了教师队伍建设，提高了教师的教学水平和服务意识，确保了教学质量的持续提升。
我们还注重了老年学生的生活服务和交流活动，举办了各种形式的文艺演出、运动会和社交活动，为老年学生创造了一个积极向上、快乐健康的学习氛围。
老年大学的工作总结需要对过去一段时间内取得的成绩和经验进行总结和归纳。
在这段时间内，我们不仅确保了老年大学的课程设置和教学质量的提升，还加强了与社会各界的联系与合作，争取了更多的支持和资源，为老年学生提供更好的教育服务。
我们还积极宣传老年大学的理念和成就，扩大了知名度和影响力，吸引了更多的老年学生加入到学校的学习和活动中。
我们还加强了内部管理和团队建设，形成了一支专业、团结、充满活力的工作团队，为老年大学的发展打下了坚实的基础。
第2篇示例：一、工作总结1. 课程设置丰富多样。
老年大学的课程设置涵盖了文学、艺术、科技、健康等多个领域，满足了老年人不同的学习需求。
特别是针对老年人喜爱文学和历史的特点，我们加强了相关专题讲座和活动的开展，受到了广泛欢迎。
2. 活动组织精彩纷呈。
老年大学在过去一年中举办了各类文艺演出、健身活动、文化沙龙等活动，为老年人提供了丰富多彩的社交和娱乐机会。
2024年老年大学、老干部活动中心工作总结范本(2篇)
2024年老年大学、老干部活动中心工作总结范本2024年是一个充满希望和挑战的一年。
在这一年里，我有幸负责老年大学和老干部活动中心的工作。
通过积极的努力和团队的配合，我们取得了一定的成绩，但也面临了一些困难和挑战。
在这篇工作总结中，我将就我们的工作情况进行全面的评估和总结。
首先，我要感谢所有老年大学的老师和学员，以及老干部活动中心的工作人员和参与者。
正是由于你们的付出和支持，我们才能够顺利地完成了各项工作任务。
在过去的一年里，我们不仅组织了一系列的教学和培训活动，还定期组织了各种文艺演出和社交活动，为广大老年人提供了一个丰富多彩的学习和生活平台。
其次，我要对我们的工作进行评估。
从整体来看，我们的工作取得了一定的成绩。
老年大学的学员数量在逐年增加，学员们的学习兴趣和积极性也得到了有效的激发。
老干部活动中心的活动参与率也在逐渐提升，老干部们的身心健康状况得到了良好的保障。
然而，我们也面临了一些困难和挑战。
首先是资源不足的问题，由于资金和人力的限制，我们无法满足所有老年人的需求。
其次是部分老年人对我们的活动缺乏兴趣和参与度不高的问题，我们需要加强对他们的宣传和咨询工作，提高他们的参与意愿和积极性。
在未来的工作中，我将秉承“以人为本”的原则，进一步改进和完善我们的工作，以更好地满足老年人的需求。
首先，我们将加大对老年大学的建设力度，通过引入优质的教育资源和培训机构，提供更高水平和多样化的学习内容。
其次，我们将加强与社区的合作，开展更多面向老年人的公益活动和社会实践，让他们感受到社会的温暖和关怀。
此外，我们还将加强对老年人的健康管理和疾病预防，为他们提供更完善的医疗和康复服务。
在这一年里，我将继续携手同事们，努力工作，为老年人提供更好的服务和关怀。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得更好的成绩，为老年人的晚年生活增添更多的希望和快乐。
以上就是我对2024年老年大学和老干部活动中心工作的总结。
感谢大家的支持和合作，让我们共同努力，为老年人打造一个更加美好的明天。
2024年老年电大工作总结
2024年老年电大工作总结2024年，老年电大在各个方面取得了很大的进步和成绩。
在这一年里，我们以服务老年人的教育需求为使命，不断完善和拓展我们的服务内容和服务方式，致力于提升老年人的学习体验和教育质量。
下面是我对2024年老年电大工作的总结。
一、工作亮点1. 强化课程设置。
我们根据老年人的学习需求和兴趣爱好，制定了丰富多样的课程内容，涵盖了文学、历史、艺术等多个领域。
同时，我们也增设了一些适合老年人学习的实用课程，如健康养生、老年人权益保护等课程，以满足老年人的生活需求。
2. 创新教学方式。
为了增强老年学员的学习兴趣和参与度，我们针对老年人的特点，创新了教学方式。
我们采用了多媒体教学、小组讨论、互动游戏等方式，让学习更加生动有趣，提高老年人的学习积极性和效果。
3. 建设在线学习平台。
我们建设了老年电大的在线学习平台，使老年人可以随时随地进行学习。
在平台上，老年人可以选择自己感兴趣的课程进行学习，并通过在线作业、讨论区与其他学员进行互动交流，增强学习的实际效果。
4. 配置专业师资力量。
为了提供高质量的教学服务，我们聘请了一支优秀的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够针对老年人的学习特点进行有针对性的教学。
他们为老年学员提供了优质、细致的学习指导，得到了广大学员的一致好评。
二、存在问题与改进措施1. 学员数量不稳定。
由于老年人的特殊情况和学习态度的不一致，我们在吸引学员方面存在一定的困难。
为了解决这个问题，我们将加大宣传力度，推出更多针对老年人的学习推广活动，提高老年人的学习意识和学习积极性。
2. 教师队伍需进一步壮大。
尽管我们已经拥有一支优秀的教师团队，但由于老年电大的规模不断扩大，教师队伍相对不够充足。
为了提高教学质量，我们将加大招聘力度，吸引更多有才华和经验的教师加入。
3. 学习平台完善需加速。
尽管我们已经建设了老年电大的在线学习平台，但在功能方面还存在一些不完善之处。
为了提高学习平台的用户体验和功能完善度，我们将加大技术投入，进行更多的功能开发和用户反馈解决。
社区老年大学个人工作总结
社区老年大学个人工作总结
在社区老年大学工作已经有一段时间了，回顾这段时间的工作，我深感收获颇丰，也意识到了自己的不足之处。
在这里，我想对自己的工作进行总结和反思。
首先，我要感谢社区老年大学给了我这样一个工作机会，让我有机会与老年人
们共同学习、交流和分享。
在这里，我结识了许多优秀的老师和同事，他们的教诲和帮助让我受益匪浅。
同时，我也学会了如何与老年人沟通，如何关心和照顾他们，这些都是我在这里工作中的宝贵经验。
其次，我要反思自己的工作不足之处。
在与老年人交流中，我发现自己的表达
能力还不够流利，有时候无法清晰地表达自己的观点和想法。
同时，我也发现自己在处理老年人的问题时有时会显得有些迟疑和不够果断，这都是我需要改进和提高的地方。
在未来的工作中，我会更加努力地学习和提高自己的专业知识和表达能力，争
取成为老年人们信赖和依靠的好老师。
我也会更加用心地倾听老年人们的心声，关心他们的生活和健康，为他们提供更好的服务和帮助。
总的来说，社区老年大学的工作给了我很多宝贵的经验和启发，也让我意识到
了自己的不足之处。
我会继续努力，不断提高自己的能力，为老年人们提供更好的服务和帮助。
希望在未来的工作中，我能够成为老年人们的好朋友和好老师。
老年电大工作总结_乡人大工作总结
老年电大工作总结_乡人大工作总结我在这一年的老年电大工作中，主要负责老年人教育的组织和管理工作，现就工作情况做以下总结：一、组织课程在这一年中，我积极组织开设各类老年人教育课程，包括文化课、健康养生课以及生活技能等方面的课程。
通过与专业教师合作，我们不仅提供了给老年人一个学习的平台，也满足了他们的多样化学习需求。
课程设置科学合理，内容丰富多样，受到了老年学员的一致好评。
二、管理学员老年电大的学员来自不同职业、各行各业，管理起来较为复杂。
我制定了一套完善的学员信息登记系统，帮助我们更好地管理学员的基本信息、课程进度以及学习成绩等。
并且定期与学员进行交流互动，了解他们在学习过程中的困难和需求，及时解决问题，确保学员的学习效果。
三、提升教学质量为了提高老年电大的教学质量，我不断改进教学方法和手段，开展了师资培训，并邀请了一些优秀的教师进行授课。
我还积极推广教育技术的应用，引入多媒体教学手段，提高授课效果。
通过这些努力，学员的学习兴趣和积极性都得到了较大提高。
四、加强沟通合作老年电大的工作需要与社区、教育部门以及乡镇相关部门进行密切合作，我定期与相关单位进行沟通交流，共同探讨老年电大的发展方向和解决当前存在的问题。
在教育部门的大力支持下，老年电大成为了乡镇重要的学习机构，也为乡镇的教育事业作出了积极的贡献。
五、加强宣传推广为了让更多的老年人了解和参与老年电大的学习活动，我积极开展宣传推广工作。
组织了老年电大的开放日活动，邀请了媒体进行报道，制作了宣传册和宣传海报等宣传物料，提高了老年电大的知名度和影响力。
我也通过社区活动、宣传栏等渠道进行线上线下的宣传，帮助老年人更好地了解老年电大。
在今后的工作中，我将进一步改进管理方法，提高教学质量，并加强与相关单位的合作，努力将老年电大打造成为乡镇老年人教育的重要品牌，为老年人提供更好的学习服务。
在过去的一年里，我作为乡人大的一员，充分发挥职能作用，积极参与各项工作，现对此进行总结如下：一、履行职能作为乡人大的代表，我严格按照人大组织法和工作程序履行职责，参与法律法规的制定和修改工作，参与议案和决议的审议工作。
老年电大工作总结_乡人大工作总结
老年电大工作总结_乡人大工作总结尊敬的领导：我是某电大老年学员，在过去的一年里，我在老年电大工作中取得了一些成绩。
现将我的工作总结如下：一、认真学习，提高自身素质作为老年学员，我深知学习的重要性，所以我在过去的一年里，努力学习，提高了自己的素质。
我认真完成了老年电大的学习任务，尤其是对于自己感兴趣的课程，我更是投入了大量的时间和精力。
通过学习，我不仅扩充了专业知识，还了解了社会最新动态和发展趋势。
我还积极参加各类培训班和学习交流活动，通过与他人的交流和互动，不仅增进了友谊，还拓宽了自己的视野。
二、积极参与社区服务我积极参与了老年电大组织的各类社区服务活动。
在国庆节期间，我和其他老年学员一起组织了一场老年人健康知识讲座，向社区的老年人们传授保健知识，提高他们的身体健康水平。
在这个过程中，我发现老年人对于健康的重视程度较低，他们对一些常见病的预防知识了解较少。
我决定利用我所学到的知识，为社区的老年人提供更多的健康指导和帮助。
三、给予学校建设的宝贵意见与建议作为老年电大工作的一份子，我认为自己有责任和义务为学校的发展做出一些贡献。
我积极参与学校的建设工作，为学校提供了一些宝贵的意见与建议。
我在学校的布置上提出了一些建议，希望学校能够加强对老年学员的关怀，同时提供更多的学习资源和教学设施。
学校领导对我的建议表示了肯定，并且采纳了一部分。
这使我感到非常的鼓舞和满意，也使我更加有动力继续为学校的发展贡献自己的力量。
四、与同学们建立良好的关系在老年电大的学习过程中，我遇到了许多优秀的同学，他们不仅有很高的学习能力，而且对社会发展也有很深入的了解。
通过与他们的交流与互动，我收获了很多，对于自己的学习与工作也有了新的认识。
并且，我们还常常组织一些文体活动，如篮球比赛、诗歌朗诵等，通过这些活动，我们不仅可以放松身心，还可以加强彼此的交流与了解。
通过一年的努力，我在老年电大的工作中取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，努力提升自己的素质，同时积极参与社区服务，并为学校的建设做出更多的贡献。
2024年老年电大工作总结范文
2024年老年电大工作总结范文____年老年电大工作总结一、工作背景和目标____年是老年电大面临重要机遇和挑战的一年。
随着我国老龄化进程的加速，老年电大的工作压力和责任越来越大。
为了适应老年人学习的需求，促进老年人的全面发展和健康晚年，我们制定了以下工作目标：提供多样化的学习资源，提升老年学员的学习体验；开展丰富的培训活动，帮助老年学员提升技能水平；加强与社区的合作，提供更好的服务；加强与其他老年教育机构的合作，实现资源共享和互利共赢。
二、工作亮点和成果1. 多样化学习资源我们通过与各行业专家和知名机构的合作，开发了多样化的学习资源。
学员可以选择自己感兴趣的课程进行学习，涵盖了文学、历史、艺术、科学等多个领域。
同时，我们还推出了在线学习平台，方便学员随时随地进行学习，提高了学习的灵活性和便捷性。
2. 培训活动为了提升老年学员的技能水平，我们组织了一系列培训活动。
包括电脑操作培训、手机应用培训、健康养生讲座等。
培训活动以实用性为主，结合老年学员的需求和特点，提供切实可行的培训内容。
通过这些培训活动，老年学员的技能水平得到了有效提升。
3. 社区合作我们积极与社区建立合作关系，共同为老年人提供更好的服务。
与社区合作，我们能够更好地了解老年人的需求，并根据需求提供相应的学习资源和培训活动。
通过与社区的合作，我们还能够将学习资源传递到更多的老年人群体中，推动老年教育的发展。
4. 合作机构共享资源我们与其他老年教育机构建立了合作关系，实现了资源共享和互利共赢。
通过与其他机构的合作，我们可以扩大学习资源的覆盖面，提高学习资源的质量和水平。
同时，我们还可以借助其他机构的优势，推广老年电大的优质课程和学习经验。
三、存在的问题和改进措施1. 学习资源的不足目前老年电大的学习资源还不够丰富和多样化，不能完全满足老年学员的需求。
我们将继续加强与专家和机构的合作，开发更多的学习资源，丰富老年学员的学习选择。
2. 学习平台的不稳定性老年学员对于学习平台的使用不太熟悉，同时学习平台的稳定性也不够好。
2024年老年电大工作总结
2024年老年电大工作总结
尊敬的领导：
我是2024年老年电大工作的负责人，现将工作总结如下：
在过去的一年里，我们致力于为老年人提供优质的电大教育服务。
首先，我们组织了一系列针对老年人的学习活动，包括电脑基础课程、互联网应用等。
我们根据老年人的需求和特点，设计出了简单易懂的教材，并邀请专业教师进行授课。
通过课堂教学和个别辅导，我们帮助老年人掌握了基本的电脑操作技能，提高了他们的信息获取和交流能力。
其次，我们积极开展了老年电大志愿者培训和招募工作。
志愿者们参与到教学过程中，与老年人建立了深厚的感情和信任。
他们耐心细致地为老年人提供各种帮助，解答问题，解决困难，不断激发了老年人的学习热情和自信心。
此外，我们还与社区、养老院等机构进行了广泛合作，开展了一系列社区教育活动。
我们在老年人经常活动的场所设立了电脑学习班，提供免费的电脑教学服务。
通过走入社区，我们更好地了解了老年人的需求，更准确地为他们提供了帮助。
最后，我们还注重宣传工作，通过各种渠道发布了宣传栏、宣传册等，向广大老年人宣传了我们的电大服务。
我们还邀请了媒体进行报道，让更多的人了解到了我们的工作和成果。
总体而言，2024年老年电大工作取得了一定的成效。
我们提高了老年人的电脑操作能力，增强了他们的自信心和社交能力。
尽管我们还面临一些困难和挑战，但我们将继续努力，为老年人提供更好的电大教育服务。
谢谢领导的支持和关心！此致
敬礼
2024年电大工作负责人。
社区老年大学个人工作总结
社区老年大学个人工作总结
在社区老年大学的工作中，我深刻地体会到了老年教育的重要性和意义。
作为一名老年教育工作者，我深知老年人的学习需求和心理特点，因此在工作中我一直秉承着“尊重、关爱、激励”的理念，努力为老年学员们提供更好的学习环境和服务。
首先，我在课程设置方面做了大量的工作。
针对老年学员们的学习需求和兴趣爱好，我结合实际情况，设计了丰富多彩、贴近生活的课程，包括书法、绘画、音乐、舞蹈等，让老年学员们在学习中感受到快乐和满足。
同时，我也注重课程的实用性和可操作性，帮助老年学员们掌握一些实用的技能和知识，提高他们的生活质量。
其次，我在教学过程中注重个性化教学。
老年学员们的学习能力和接受能力各不相同，因此我会根据每位学员的特点和需求，采用不同的教学方法和手段，让每个学员都能得到个性化的关注和指导，提高学习效果。
我还鼓励学员们之间相互学习、交流，激发他们的学习热情和自信心。
另外，我还注重与老年学员们的沟通和交流。
在工作中，我经常与学员们进行面对面的交流，了解他们的学习情况和需求，及时解决他们在学习中遇到的问题和困难。
我还会组织一些集体活动和社会实践，让学员们更好地融入社区生活，增强他们的社会交往能力和生活乐趣。
通过这段时间的工作，我深刻地感受到了老年教育工作的重要性和意义，也意识到了自己的不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和服务意识，为社区老年大学的发展贡献自己的力量。
希望通过我的努力，能让更多的老年学员们享受到更好的教育服务，过上更加充实、快乐的晚年生活。
老年电大工作总结_乡人大工作总结
老年电大工作总结_乡人大工作总结在过去的一年里，我在老年电大的工作取得了一些成绩，并遇到了一些挑战。
以下是我对这些经验的总结和反思。
我在老年电大的主要工作是教授英语课程。
虽然老年学员的学习能力可能有限，但我仍然坚信每个人都有学习语言的潜力。
我采用了互动式教学方法，鼓励学员积极参与课堂讨论和活动。
为了满足学员的不同学习需求，我还制定了个性化的学习计划，并提供了额外的辅导。
通过这些努力，我观察到学员们的英语水平有所提高，并且他们对学习更加感兴趣和有动力。
在老年电大的工作中，我还担任了一些管理和组织的角色。
我负责安排课程表、协调教师和学员的日常事务，并与其他部门进行沟通和合作。
这些工作需要我具备良好的组织能力和沟通技巧。
通过这些工作，我学会了如何与不同类型的人合作，并解决各种问题和冲突。
我还意识到领导的重要性，因为一个好的领导者可以激发团队的潜力，使工作更加高效和协调。
我也遇到了一些挑战。
老年学员的学习动力可能相对较低。
由于年龄和身体状况的限制，他们可能更难以保持学习的热情和动力。
我需要采取一些策略来激发他们的学习兴趣，例如通过提供有趣的课堂活动和与日常生活相关的学习内容。
老年电大的资源相对有限。
由于预算和设备的限制，我需要更加创意和灵活地利用现有资源来满足学员的学习需求。
这需要我具备一定的创造力和解决问题的能力。
我在老年电大的工作中取得了一定的成绩，并且通过面对挑战，我也得到了一些成长。
我相信通过持续的努力和改进，我可以在未来的工作中取得更好的成绩，并为老年学员提供更好的教育服务。
我在乡人大的主要工作是组织和协调村民大会和村民委员会的工作。
我负责起草议程、组织会议和记录会议纪要。
通过与村民委员会和村民的密切沟通和合作，我成功地促进了村民大会和村民委员会的工作，使其更加民主和有效。
我还负责协调村民的各种事件和需求。
这包括解决村民之间的纠纷、协助村民申请政府补贴和救助、组织社区活动等。
通过与各个相关方的沟通和协调，我成功地解决了许多问题，并提高了村民的生活质量。
2024老年电大工作总结
2024老年电大工作总结随着人口老龄化趋势的加速，老年教育已成为社会关注的焦点。
老年电大作为老年教育的重要载体，致力于提高老年人的文化素养和生活品质。
本文将从课程设计与开发、教学方法与手段、教学质量评估、教学资源建设、服务体系建设、未来发展方向等方面，对老年电大的工作进行总结。
一、课程设计与开发在课程设计与开发方面，老年电大秉持着以老年人为本的理念，针对老年人的兴趣爱好、学习需求和身心特点，开设了多样化的课程。
课程内容涵盖了健康养生、文化艺术、科学技术、家庭教育等多个领域，旨在满足老年人在精神文化、自我提升等方面的需求。
同时，老年电大还注重课程内容的更新与完善，不断引入新知识、新技能，使老年人能够紧跟时代步伐。
二、教学方法与手段在教学方法与手段方面，老年电大根据老年人的学习特点和需求，采取了多种形式的教学方式。
例如，针对老年人记忆力较差的特点，采用重复教学的形式，加强知识点的巩固；针对老年人对知识的接受能力较弱的特点，采用直观、形象的教学方式，如实地考察、动手操作等，提高老年人的学习兴趣和效果。
此外，老年电大还利用现代化的信息技术手段，如网络直播、手机APP等，为老年人提供更加便捷的学习渠道。
三、教学质量评估在教学质量评估方面，老年电大建立了完善的教学质量评估体系。
通过听课、评课、学生反馈等方式，对教师的教学质量进行评估。
同时，老年电大还定期开展教学质量调研，了解老年人的学习需求和满意度，及时发现问题并采取措施进行改进。
此外，老年电大还鼓励老年人参与教学评价，发挥老年人在教学中的主体作用。
四、教学资源建设在教学资源建设方面，老年电大积极开发、引进各种优质教学资源。
一方面，加大对教材、教辅资料的投入力度，提高教学资源的品质；另一方面，与各类机构合作，共享优质教学资源。
此外，老年电大还鼓励教师根据教学实际需要，自主创作教学资源，如教学PPT、教学视频等，满足老年人个性化学习的需求。
五、服务体系建设在服务体系建设方面，老年电大致力于为老年人提供全方位的服务支持。
老年电大工作总结
老年电大工作总结一、教学成果统计在过去的一年中，老年电大的教学工作取得了显著成果。
我们共计开设了XX门课程，吸引了XX余名老年学员参与学习。
其中，完成课程的学员占比达到XX%，考试通过率也稳步上升，达到了XX%。
这些数字的背后，是我们对教学质量的不懈追求和对学员学习效果的重视。
在课程设置上，我们充分考虑了老年人的兴趣和需求，涵盖了健康养生、文化艺术、科技应用等多个领域。
同时，我们还根据学员的反馈和市场需求，不断调整和优化课程结构，确保教学内容与时俱进，满足学员的实际需求。
二、教学方法与手段在教学方法上，我们坚持因材施教、寓教于乐的原则。
通过采用多媒体教学、线上线下相结合的方式，我们为学员提供了丰富多彩的学习体验。
课堂上，我们注重引导学员主动参与，鼓励他们发表见解，相互交流；课下，我们则通过在线平台为学员提供辅导和答疑服务，确保他们能够及时掌握所学知识。
此外，我们还积极推广使用移动学习终端，方便学员随时随地进行学习。
这种灵活多样的学习方式受到了广大学员的欢迎和好评，也有效提升了学员的学习效率和满意度。
三、师资团队建设老年电大的成功离不开一支优秀的师资团队。
我们注重选拔具有丰富教学经验和实践能力的教师担任教学任务。
同时，我们还定期组织教师培训和交流活动，提升教师的教学水平和专业素养。
为了激发教师的教学热情和创新精神，我们还建立了完善的激励机制和评价体系。
这些措施有效促进了教师团队的稳定和发展，为教学质量的提升提供了有力保障。
四、学员管理与服务在学员管理上，我们坚持以人为本、服务至上的理念。
通过建立学员档案、定期跟进学习进度等方式，我们及时了解学员的学习需求和困难，为他们提供个性化的学习支持。
在服务方面，我们设立了专门的学员服务部门，负责解答学员的疑问、处理学员的投诉和建议。
我们还通过举办座谈会、学员联谊会等活动，增进学员之间的交流和友谊，营造温馨和谐的学习氛围。
五、社区合作与交流为了拓展老年电大的影响力和服务范围，我们积极与社区、企事业单位等建立合作关系。
2024老年电大工作总结
2024老年电大工作总结随着社会老龄化进程的加速，老年教育的重要性逐渐凸显。
老年电大作为老年教育的重要一环，肩负着提高老年人生活品质和社会参与度的使命。
在过去的一段时间里，我们老年电大在各个方面的工作都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
下面，我将从课程设计与实施、教学资源开发、学员学习成果、教学质量监控、学员满意度调查、社区合作与交流、技术支持与系统建设、工作展望与计划、团队建设与培训、财务管理与经费使用等方面进行工作总结。
一、课程设计与实施在课程设计与实施方面，我们根据老年人的学习需求和特点，开设了多元化的课程，包括养生保健、文化娱乐、心理健康等方面。
同时，我们注重课程设计的实用性和趣味性，通过互动式教学方式，激发学员的学习兴趣和积极性。
在实际教学中，我们发现部分学员对于某些课程内容的需求较高，因此我们将进一步优化课程设置，提高课程的针对性和实用性。
二、教学资源开发在教学资源开发方面，我们积极开发适应老年人学习需求的教材和课件，注重内容的易读性和视觉效果。
同时，我们还充分利用多媒体资源，如视频、音频等，丰富课程内容的表现形式。
未来，我们将继续加强教学资源的质量控制和更新频率，以满足老年学员不断增长的学习需求。
三、学员学习成果在学员学习成果方面，我们通过多种方式对学员的学习成果进行了评估。
从期末考试成绩来看，大部分学员都能够掌握所学课程内容的基本知识。
同时，我们还通过问卷调查和访谈等方式了解了学员的学习感受和收获。
我们发现，通过学习，学员的自我认知、健康意识、社交能力等方面都有所提高。
但我们也意识到，部分学员在学习过程中存在困难和挑战，我们将进一步优化教学方式和资源，提高学员的学习效果。
四、教学质量监控在教学质量监控方面，我们建立了完善的教学质量评估体系。
通过听课、评课、学员反馈等方式对教学质量进行实时监测和评估。
同时，我们还定期对教学资源进行更新和优化，以确保教学质量不断提升。
我们发现，教学质量监控对于教师教学水平的提升和课程的改进都具有积极的推动作用。
老年电大工作总结_乡人大工作总结
老年电大工作总结_乡人大工作总结
一、课程的开发和教学
作为电大教师，要积极与时俱进，根据老年学员的实际需求和兴趣爱好，不断开发和
更新课程，使其更加符合老年学员的需求，同时保证课程内容的真实性、实用性和科学性。
在教学中，要注重生动、形象、感性的讲解方式，丰富教学手段，如图片、视频等配合PPT，以深入浅出的方式将教材经验传授给学员，使学员在轻松愉悦的氛围中学习更多有
用的知识和技能。
二、群组织与管理
老年电大的学员大多为老年人，一些具有安逸心理，缺乏主动学习的动力，这就要求
教师要积极引导和激励他们，调动他们的积极性和主动性。
其中，群组织是一种有效的手段。
教师可以根据学员兴趣，开办相应的兴趣小组，如手工、音乐、舞蹈等，让学员积极
参与，每个人有自己的领域，在自己熟悉的领域中学习更加主动，这样也可以减少老年学
员的孤独感，增强他们的归属感。
制定适当的管理制度，减少迟到早退的现象，保证教学
效果的最大化。
三、老年心理课程的引导
老年学员学习电大课程的同时，也要注意到他们的心理情况，因为老年人年事已高，
身体功能退化了，如果他们的心理上出现问题，如孤独、失落等，那么也会造成身体的损伤。
因此，在教学过程中，教师应该注重老年心理教育，积极引导他们正面地表达自己的
情绪，尽量减少消极情绪的干扰。
例如，在帮助学员解决心理困扰的同时，可以教给他们
一些简单的方法来缓解压力，如健身球、轻音乐等轻松愉悦的方式。
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新塍镇老年电视大学2013年春季班工作总结新塍镇老年电视大学2013年春季班是3月1日开始----7月12日结束，共四个半月时间。
在上级领导的关心、支持下和全体班组长们的共同努力和精心的管理下，顺利地完成了这学期的工作任务。
回顾这学期的情况做个总结。
我们做了以下几个方面的工作：一、本学期的组织管理和老年电视教育的学习情况和管理措施。
本学期在镇有关领导的支持下，老年电视大学在徐辛铭校长的带领下，组建了一个团结和谐的管理班子，认真负责，不计报酬，不顾辛劳，抓好本学期的招生、学习和安全管理，；抓好各项活动的开展，圆满完成本学期的电视课程，通过期末考试，检验了全体学员的学习程度。
在学好电视教育课程的同时，根据学员的求知要求，在新塍镇成校的帮助下，办了一期电脑初级培训班，有30 名老年学员通过培训，基本掌握了电脑的初级操作方法。
在本学期的学习过程中，认真做好各次学习的人员出勤统计和学习记录，详细地登记好各社区学员的基本情况。
通过考试把学习成绩记录在学员的登记表中，逐步完善老年电视大学的教育规范化。
二、政治思想教育和社会活动开展情况并取得效果。
学校在2013年开展学习贯彻党的18大精神依赖，老年学员普遍提高了对18大精神的领会。
今年5月22日又邀请了秀洲区党校王剑章老师来校宣讲了“壮大国力，捍我大好河山；深化改革，实现民族复兴”的专题讲座。
使在座的学员了解了目前的国际形势和习总书记提出的实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴，壮大国力，在国际上树立中华民族的伟大形象。
这学期新塍镇医院三次来校开展有个医治知识讲座，提高了学员的自身保健知识和对老年人多见疾病的防范和正确对待、治疗，达到延年益寿的目的。
本学期还配合新塍镇医院搞好高血压俱乐部活动，取得了很好的效果。
这学期在王店体协来我校进行象棋友谊赛的基础上，6月10日我们组织了老年电大全体班组长到王店体协和老年电大参观学习，提高了大家的管理方面的思想意识，并对今后二镇开展老年活动的交流打下了基础。
三、各项老年活动的开展情况和管理方法。
为丰富校园生活和提高老年人的体质，在以“安全第一”是原则下，本学期在原有基础上，继续组织和开展排舞、太极拳、健身气功、唱歌、老年棋牌、门球、旅游等各项活动。
为扩大社会影响还邀请了新塍医院的天使排舞队，镇蓬莱排舞队来校联谊，互相交流。
在7月2日，我校的老年排舞队还参加了镇排舞协会举办的首届新塍镇排舞联谊会，表演突出，获得好评。
为了今后更好地开展各项老年活动，我校还和新塍镇体协一起召开了由17个活动队负责人参加的座谈会，总结了各项活动队的基本情况和今后的打算、建议和要求。
强调了在必须保证“安全”的前提下开展活动，提出了一些注意事项，为今后各项活动队的正常开展活动打好了比较规范化的基础。
我校的各项活动在各负责人的精心管理下，这学期未出现任何事故，各活动队在相互支持、团结和谐的气氛中完成了本学期的活动，深得学员们的好评。
这半年做了一系列的工作，是靠上级领导的支持、关心，在镇成校的全力帮助下，全体班组长的努力及全体学员的支持下，取得圆满成果和一定成绩。
但距离上级的要求和老年人的需求还有一段距离，需要我们再接再厉，刻苦耐劳多做奉献，搞好下半年的工作规划，迎接建校十周年和第26个老年节的到来。
新塍镇老年电视大学2013-09-09篇二：2012年度社区工作总结2012年度**社区工作总结2012年是党的十八大召开之年，是**市经济转型发展年、环境提升突破年。
**社区党支部、委员会在街道党委、办事处的正确领导下，在各共建单位的大力支持下，全面落实科学发展观，以“一居一品”创建为载体，努力把社区建设成“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的和谐社区，现将社区一年来的工作情况汇报如下：一、加强党建工作，发挥核心作用党的十七大以来，**社区党支部按照市委市政府“抓党风、促政风、带民风”的要求，深入开展“学习实践科学发展观”学习教育活动，开展“六五”普法工作和法制宣传工作，带领和组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论，坚定理想信念，模范学习践行社会主义核心价值体系。
推进社区党校规范化建设，充分发挥现代党员干部远程教育网络作用，不断深化党的十七届六中全会学习，深入开展“全民学习月”活动，加强学习型党组织、学习型班子和学习型干部建设，形成长效机制。
开展闪光典型展评，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者，以党内创先争优带动社会创先争优。
在社区建设过程中，社区党员能积极参与进来，与工作人员一起齐心协力，不怕苦不怕累，帮助社区排忧解难，增强社区战斗力，充分发挥了先锋模范作用。
二、创建宜居社区，打造精品社区**社区党支部、居委会以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，以为社区居民提供全方位服务作为出发点和落脚点，认真落实海洲街道党委、办事处特色社区创建有关精神，根据自身社区特点，确立了创建“宜居社区”的目标，成立了创建领导小组，做到责任落实到人，工作落实到位；同时为确保创建工作长期有效开展，社区还制定了《创建领导小组、办公室工作职责》、《每月例会制度》等一系列制度，为创建工作提供了完备的制度保证。
社区利用综合宣传栏、电子宣传屏、小区宣传栏、公共信息栏、楼道信息宣传栏、户外公益广告栏、横幅、黑板报、灯杆宣传、发放宣传单等形式，在社区营造浓厚的舆论氛围，共制作灯杆宣传标语90条，横幅4条，大型户外广告牌1幅等，确保创建工作“人人知晓，人人参与”。
社区以创建宜居特色为重点，在园林绿化、环境卫生、环境保护、治安环境、长效管理五大方面着手，进行网格化管理，组团式服务，落实责任人，组建了保洁护绿队伍、环保志愿者队伍、党员志愿者队伍等一系列队伍，为社区居民提供良好的居住环境。
社区以创建宜居社区为载体，开展一系列活动，包括以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“春满** 欢聚元宵”大型游园活动、“**音乐广场”等活动，把社区建设成为环境最美，绿化最多、卫生最优、治安最好，服务最全的现代化社区，成为**市最适宜居住的社区。
三、开展条线工作，提升服务水平社区充分整合共建单位资源，有条不紊地开展各个条线工作，努力提升社区服务水平。
在综治统计方面，社区继续夯实群防群治基础，组织开展辖区治安巡逻，对社区安全生产工作进行网格化管理，组团式服务，发放民情联系卡3000多张，妥善处理邻里矛盾多起。
在社保卫生方面，社区积极组织退休工人活动；开展用人单位劳动保障年度书面审查，检查辖区内16家企业用人劳动保障情况；开展退休工人体检、合作医疗体检、大肠癌筛查，体检人数分别为86人、16人、419人；开展夏季卫生大整治、灭鼠、灭蟑活动，发放灭鼠剂颗粒8箱，1600包；腊块3箱，灭蟑药1500包。
在妇女计生方面，组织社区参加市妇联、街道妇联组织的征文比赛、亲子活动、家庭教育讲座等活动；组织社区育龄妇女参加生殖健康检查；随时掌握社区新婚、怀孕、出生人口，发放避孕药具共600余份、发放独生子女安康保险共493份。
在民政残联方面，老年电大蒸蒸日上，现有学员32名，看望慰问老人2名。
在档案工作方面，对2011年**社区档案材料进行了整理、归纳，共形成材料271件，档案利用23件。
在宣传、文体、科普、共青团等方面，社区共上报街道信息52篇；开展讲座6次；开展大大小小的文体活动68次，参与人数达2380人。
四、健全服务体系，提供品牌服务社区以三大服务为主体，进一步建立健全服务体系，将**三大服务打造成精品服务，形成**社区特有的品牌服务。
（一）社区公共服务社区居委会办公用房总面积为710m2，社区下设43个居民小组，共有41名小组长，社区服务中心由专人负责为居民提供就业、社会保障、社会救助、计生、文化、体育、流动人口、治安、卫生环境等“一站式”的公共服务平台。
设立了科普图书阅览室、姐妹谈心室、计生服务室、调解室、档案室、科普活动室、社区学校等。
实行财务公开、居务公开，在社区公布栏公布，接受居民群众监督。
（二）社区健康服务**社区由“健康服务中心”与“**社区医疗中心”形成“健康+医疗”的服务模式。
**健康服务中心十分重视健康知识宣传，让居民在无意间高频率的关注健康，认同健康的生活方式，为居民提供基础健康管理服务，为居民建立健康档案，为60周岁以上居民提供上门健康服务，追踪老年人的健康状况并提供合理化建议；**社区医疗中心主要为居民提供门诊服务及基础健康检测、健康咨询服务，极大的方便了小区业主看小病、治小病。
（三）社区文化教育服务社区以**少儿活动中心和老年大学（颐乐学院）为活动阵地，为不同年龄段的居民群众提供不同的服务。
少儿活动中心设有视听室、航模室、陶艺吧、阅览室、游乐室、跳操房、多功能室等设施。
秉承全心全意为青少年服务的理念，培育“四点半学校”、“知心姐姐心理健康热线”、“家长学校”三大品牌项目，面向社区青少年，通过开展一系列富有成效的活动，引导其快乐、健康地成长。
老年大学（颐乐学院）现有面积652平方米，设有多功能教室、书画室、阅览室、棋牌室、舞蹈房、乒乓室等多个功能区域。
现有中老学员112名，开设了9个班。
坚持寓教于乐、寓教于学、寓教有为的教学方针，将中老年学员需求兴趣与教育内容融为一体，采取常态教学与课外活动相结合的运行模式，将“健康、快乐、有为、成功”这四个核心元素带入到学员的生活中来，使老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为得到充分的体现。
五、繁荣社区文化，丰富居民生活社区紧紧遵守“引导健康生活，丰富居民生活”宗旨，以老年大学、少儿活动中心为主阵地，建设具有**特色的社区文化，本年度共开展各种文化活动68次，参与人数达2380人，为老年人组织了手工编织培训活动、舞蹈班排舞练习、音乐课程教学、养生保健知识讲座、摄影下乡采风等一系列活动；为青少年举办了课后乐园、周末总动员、校外兴趣培训、消防安全讲座、绘画比赛、趣味运动会、党史竞赛等活动；实施海豚计划，3年时间近千名未成年人参加了培训，学会了游泳的本领；开展了以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“喜迎十八大”文艺晚会；成功培育了“**音乐广场”活动品牌，“**音乐广场”迄今已举办篇三：老年电大工作总结老年电大工作总结临安市现有15个镇、7个乡、4个街道，662个行政村和11个社区，60岁以上的老年人7.02万人。
占全市人口总数13.5%。
年初，我们就发展老年教育，举办老年电视大学教学工作做了调查研究，并在锦城街道武肃里社区创办了第一个老年电大教学班。
7月13日和7月19日，浙江省和杭州市老龄委分别在我市召开老年电大工作会议。
根据这两次会议精神，联系我们临安老年电大今年春季班学员只有381人（次），仅占老年人总数0.54%的情况的实际，我们进行了认真总结，分析原因找差距，深入学习，传达贯彻省市会议精神，借此东风，开展宣传、大造舆论，通过《今日临安》、广播、电视、黑板报、墙报等宣传工具，并印发了宣传资料，发至乡镇街道和社区、大力宣传了党和政府提出的建立“学习型社会”的重要思想和有关老年教育的方针政策；大力宣传了“老有所教”“老有所学”的老龄工作目标；大力宣传了老年电大收视方便，办学成本低廉的优势，使广大老年人初步了解人要“活到老、学到老”，进一步提高“活到老、学到老”的认识，通过宣传发动，广大老年人自觉参加老年电大学习，秋季班招生工作有了新的进展，共招收学员2957人（次），占老年人总数4.21%，基本达到省、市的要求，同时也得到了市分管领导的肯定和满意。