劳动合同法学习心得体会
学习劳动合同法心得体会
学习劳动合同法心得体会劳动合同法是我国劳动者与用人单位之间的一项重要法律规范,它对于确保劳动者的合法权益,维护劳动关系的稳定,促进社会和谐发展具有重要的意义。
通过学习劳动合同法,我深刻认识到了劳动合同法对于劳动关系的调整和规范的重要性,同时也对自己作为一名劳动者的权益保护有了更加清晰的认识。
在学习过程中,我从中收获了以下几点心得体会。
首先,劳动合同法保护了劳动者的法定权益。
劳动者作为劳动关系主体之一,享有一定的权益,如工资报酬、工作时间、休假假期、社会保险等。
在学习中,我了解到劳动合同法明确规定了劳动者的最低工资标准,禁止少于最低工资标准的支付方式,这有效保护了劳动者的合法权益。
同时,劳动合同法对加班工资、法定休假、带薪年休假等进行了详细的规定,确保了劳动者的正当权益不受侵害。
通过学习劳动合同法,我明白了劳动者在面临劳动争议时,可以依法维护自己的权益,合法合理地要求用人单位履行劳动合同的约定。
其次,劳动合同法规定了用人单位的法定义务。
在劳动关系中,用人单位作为劳动者的雇主,承担着相应的法定责任和义务。
学习中我了解到,用人单位有责任向劳动者支付工资报酬,支付必要的社会保险,提供必要的劳动保护和安全条件等。
此外,劳动合同法规定了用人单位禁止劳动者有违背职业道德、伤害他人或用人单位利益的行为,并明确了用人单位对劳动者隐私的保护义务。
通过学习,我认识到了用人单位应当遵守法律法规,合理履行自己的义务,维护劳动关系的稳定。
再次,劳动合同法为劳动争议的解决提供了便利。
劳动关系是复杂的,经常发生各种各样的纠纷和争议。
学习中了解到,劳动合同法为劳动争议的解决提供了多种方式,如劳动争议调解、劳动争议仲裁、劳动争议诉讼等。
这些方式不仅可以保证了劳动争议的及时解决,也使劳动者在面对侵害自己权益时有了有效的维权途径。
通过学习,我认识到作为劳动者要积极维护自己的权益,在面对劳动争议时可以依法求助,通过法律的方式解决争议,保护自己的权益。
劳动合同法学习心得体会
劳动合同法学习心得体会自劳动合同法实施以来,作为一名劳动者,我深切感受到了该法对于维护劳动者权益和促进劳动关系和谐的重要性。
通过学习劳动合同法,我对劳动关系的运作机制有了更深入的了解,也明确了自己在劳动关系中的权益和义务,下面我就对我的学习心得进行总结。
首先,劳动合同法对劳动者权益的保护做出了明确规定。
根据劳动合同法,劳动者享有平等就业的权利,雇主不得因为种族、性别、年龄、婚姻状况、宗教信仰等非劳动能力因素歧视劳动者。
除此之外,劳动合同法还规定了劳动者的基本权益,如劳动报酬、工作时间与休假、劳动条件和环境、劳动安全与职业健康等。
这些规定有效地保障了劳动者的合法权益,有利于维护劳动关系的稳定和谐。
其次,劳动合同法对劳动关系的解决机制进行了系统规划。
劳动合同法规定了劳动争议解决的途径和程序,其中包括劳动者与用人单位自行协商解决、劳动争议调解、劳动争议仲裁和劳动争议诉讼等方式。
劳动合同法对这些解决机制进行了明确规定,提供了相应的法律保障,有助于及时有效地解决劳动关系中出现的纠纷和矛盾。
同时,劳动合同法对劳动合同的签订和履行也作出了具体规定。
劳动合同是劳动关系的重要依据和约束,劳动合同法规定了劳动合同所应包括的内容,如劳动报酬、工作内容与地点、工作时间与休假等。
此外,劳动合同法还对合同解除、终止和解雇等情况进行了规定,明确了相关的程序和要求。
这些规定有利于营造公平合理的劳动合同制度,保护劳动者的合法权益,也为用人单位提供了明确的合同约束。
另外,通过学习劳动合同法,我也认识到了劳动关系中劳动者应承担的义务。
劳动合同法对劳动者的义务进行了详细的规定,如按时参加工作、履行工作职责、遵守单位规章制度等。
劳动者的义务与劳动者权益相对应,只有劳动者充分履行自己的义务,才能获得应有的权益。
总的来说,学习劳动合同法使我对劳动关系的运作机制有了更深入的了解,明确了自己在劳动关系中的权益和义务。
同时,劳动合同法为劳动关系的平衡和稳定提供了重要保障,有利于构建和谐的劳动关系。
劳动合同法学习心得体会
劳动合同法学习心得体会通过学习劳动合同法,我深刻体会到合同作为劳动关系的基本制度,对于促进和维护劳动关系的稳定起着重要作用。
合同双方在平等自愿的基础上达成协议,明确了劳动者和用人单位的权利和义务,为双方关系的和谐发展提供了法律依据。
在学习中,我认识到了劳动合同法对于保障劳动者权益、促进劳动关系和谐的价值,也感受到了法律对于社会发展的重要作用。
首先,劳动合同法保障了劳动者的权益。
合同法明确规定了劳动者的最低工资、休假、工作时间等基本权益,为劳动者提供了保障。
在实践中,我们常常会遇到一些用人单位侵害劳动者权益的情况,比如未按时支付工资、强制加班等。
劳动合同法作为一项保护劳动者权益的法律规范,明确了用人单位应当履行的义务,并规定了违反劳动者权益的行为会受到相应的法律制裁。
通过学习劳动合同法,我们能够更深入地了解到劳动者权益的保护,并通过运用法律手段来维护自身的权益。
其次,劳动合同法促进了劳动关系的和谐发展。
合同法规定了合同订立、变更和解除的程序和条件,使劳动关系的管理更加规范和透明。
在过去的实践中,劳动关系的和谐发展经常受到合同内容不明确、合同违约等问题的影响。
劳动合同法的学习使我们更加清楚地认识到,在劳动关系的管理中要严格按照合同约定办事,不得擅自变更、解除合同。
同时,学习劳动合同法还使我们了解到用人单位在解除合同时必须依法支付相应的经济补偿,保障劳动者的权益。
通过积极运用劳动合同法的知识,我们能够更好地维护劳动关系的和谐发展,提高劳动效率。
此外,学习劳动合同法也让我认识到法律对于社会发展的重要作用。
劳动合同法在保护劳动者权益的同时,也要求劳动者履行自己的义务,确保合同的有效执行。
通过学习合同法,我们能够了解到维护合同秩序对于社会经济的稳定和发展至关重要。
只有在制度的约束和法治的保障下,才能够实现社会公平和谐的劳动关系。
法律规范不仅对劳动者和用人单位具有指导作用,也是社会公共利益的体现。
通过深入学习劳动合同法,我们能够深刻认识到法治建设对于社会发展的重要性,自觉遵纪守法,促进社会的和谐稳定。
劳动法学习心得体会3篇
劳动法学习心得体会 (2)劳动法学习心得体会 (2)精选3篇(一)学习劳动法的过程中,我深刻体会到了劳动法在保护劳动者权益方面的重要作用。
首先,劳动法确保了劳动者的基本权利。
劳动法明确规定了劳动者的工作时间、工资福利、休假制度等基本权益,并规定了用人单位必须按照法律规定履行的义务。
通过学习劳动法,我了解到,无论是职工还是用人单位,都必须遵守劳动法的规定,关注和保护劳动者的基本权益。
其次,劳动法维护了劳动关系的和谐稳定。
劳动法规定了用人单位和劳动者之间的权利义务关系,明确了用人单位和劳动者在劳动合同履行过程中应当互相尊重、平等待遇的原则。
通过学习劳动法,我认识到,用人单位和劳动者之间的合理权益分配,对于维护劳动关系的和谐稳定是非常重要的。
最后,劳动法促进了社会公平正义。
劳动法规定了劳动者的工资水平、劳动条件、工作环境等方面的最低标准,并规定了劳动者的权益受到侵害时的救济机制。
通过学习劳动法,我明白了劳动法的重要性,它能够为社会提供一个公平竞争的环境,有效地保护劳动者的合法权益。
综上所述,学习劳动法让我深刻认识到了劳动法在保护劳动者权益方面的重要作用,通过加强对劳动法的学习和宣传,能够促进社会公平正义,为劳动者创造一个公平、公正、和谐的就业环境。
劳动法学习心得体会 (2)精选3篇(二)劳动法是一门研究劳动关系的法律学科,对于今天的社会来说非常重要。
通过学习劳动法,我有以下几点心得体会:首先,劳动法是保护劳动者权益的法律体系。
学习劳动法让我了解到,劳动法的目的是为了保护劳动者的合法权益,并确保他们在工作中受到公平待遇和合理保障。
劳动法规定了劳动者的基本权利,如劳动合同、工作时间、工资福利、休假等方面的规定。
这让我明白了劳动法在维护社会公平和正义方面的重要性。
其次,劳动法对于雇主和雇员都有约束力。
学习劳动法,我发现劳动法不仅仅是对雇主的限制,也对雇员有一定的约束力。
劳动法规定了雇员应当遵守的相应义务,如不得泄露商业秘密、不得盗窃公司财务等。
2024年学习劳动法心得体会(4篇)
2024年学习劳动法心得体会劳动法是保护劳动者权益、维护劳动关系稳定的重要法律法规。
随着经济社会的发展,劳动法也在不断地完善和调整。
2024年,我在学习劳动法的过程中,深刻体会到了劳动法的重要性和实际意义。
下面,我将通过以下几个方面,总结我在学习劳动法中的心得体会。
首先,劳动法是维护劳动者权益的保障。
劳动法对于规范劳动合同、保障劳动者权益具有重要意义。
在学习劳动法的过程中,我了解到劳动合同是劳动关系稳定的基石。
劳动合同法规定了劳动合同的签订、变更、终止等方面的内容,保护劳动者的权益不受侵犯。
同时,劳动法还规定了最低工资、工时制度、休假制度等一系列的权益保障,确保劳动者能够合法享受相应的福利和待遇。
其次,劳动法是促进劳动关系和谐稳定发展的保证。
学习劳动法让我认识到,劳动关系的和谐稳定是企业可持续发展的基础。
劳动法规定了劳动关系的基本原则和制度安排,如平等就业、正当解雇、集体协商等。
这些规定有利于促进雇主和劳动者之间的平等交往和公平合作,营造和谐的劳动关系氛围。
同时,劳动法还规定了劳动争议解决的机制,可以有效避免和化解劳动争议,维护劳动关系的稳定。
再次,劳动法是引导企业合规经营的重要依据。
在高度市场竞争的背景下,企业合规经营是确保企业长期发展的关键。
学习劳动法让我认识到,企业在雇佣劳动者、管理劳动关系过程中,必须遵循劳动法的规定,合法合规经营。
劳动法规定了劳动关系、劳动合同等多个方面的内容,企业必须严格按照法律的要求开展各项活动。
同时,劳动法还规定了劳动监督、违法行为处罚等制度,对于不符合法律要求的行为进行监督和追责,保持社会秩序和经济的有序运行。
最后,劳动法是涵养社会公平正义的法律保护。
劳动法在保护劳动者权益的同时,也帮助调整社会资源配置,促进经济社会公平正义的实现。
劳动法强调平等就业、平等支付、平等晋升等原则,打破性别歧视、种族歧视等不公平现象。
此外,劳动法还规定了雇佣劳动者的权利保护机制,如劳动合同书面和见证、劳动合同签订前告知等,有效保护弱势群体的权益,实现社会公平正义。
劳动合同法培训心得体会
劳动合同法培训心得体会一、培训内容回顾劳动合同法培训是为了帮助参与者更好地理解和适用劳动合同法,保护劳动者合法权益,促进劳动关系稳定发展而进行的培训。
培训内容主要包括劳动合同法的基本原则、劳动合同的订立与解除、劳动条件与劳动报酬、劳动合同争议解决等方面。
二、培训体会总结通过参加劳动合同法培训,我对劳动合同法的理解和认识有了新的提升和深化。
以下是我在培训中的心得体会:1. 劳动合同法的基本原则劳动合同法明确规定了双方的权利和义务,促使企业和劳动者建立规范、平等的劳动关系。
我深刻认识到劳动合同法的基本原则是平等自愿、协商一致、合法权益、诚实信用等,双方应当在平等地位下自愿协商达成合同,保障劳动者的合法权益。
2. 劳动合同的订立与解除劳动合同的订立应当符合法定程序,双方要认真履行合同约定的义务。
合同解除原则上应当通过协商或者依法解决,要遵循程序和方式,以减少劳动关系产生的纠纷和冲突。
在解除劳动合同时,我了解到不能随意违反法律规定,而应遵守合同解除的程序和条件,确保合同解除的合法性和合理性。
3. 劳动条件与劳动报酬劳动条件是劳动合同法中的重要内容之一,对劳动者的劳动环境和工作条件提出了具体要求。
劳动合同法规定了合同期限、工作时间、休假、劳动保护、劳动条件等方面的内容,企业应该提供良好的劳动条件,确保劳动者的合法权益。
同时,劳动合同法还规定了劳动报酬的支付方式和标准,企业和劳动者应当依法确定劳动报酬。
4. 劳动合同争议解决劳动合同争议解决是劳动关系管理中的重要环节,能够及时解决争议有利于维护双方的合法权益和促进劳动关系的健康发展。
劳动合同法规定了多种解决劳动争议的方式,包括协商、调解和仲裁等。
参加培训后,我对这些解决劳动争议的方式和具体步骤有了更加清晰的认识和了解,以便能够更好地处理和解决劳动争议。
三、培训收获通过参加劳动合同法培训,我不仅对劳动合同法有了全面的了解,还学到了许多实用的知识和技巧。
以下是我在培训中的一些收获:1. 提高法律意识和法律素养。
劳动合同法心得体会优秀3篇
劳动合同法心得体会优秀3篇劳动合同法心得体会篇1按照市律师协会的安排,我有幸在人民会堂听到了范战江先生的讲座。
范先生乃是律师界的前辈,也是《劳动合同法》的起草人之一,他在整堂讲座中贯穿了一个理念:即《劳动合同法》是用人单位和劳动者博弈的产物,用来调整对立统一的矛盾,以实现和谐的劳动关系。
该法的第一条申明了立法宗旨,“保护劳动者的合法权益”赫然入目,而范先生在讲座中强调,用人单位和劳动者的法律地位平等,但实际地位是不平等的,二者的强弱是相对的、可转化的。
尤其是在《劳动合同法》规定了许多向劳动者倾斜的条款之后,用人单位如果不通过合法正当的方式去规避风险,就可能会在该法实施后付出高额成本。
范先生单设一章专门讲授了“劳动争议仲裁中的证据采集”,既立足法律条款,又有实践操作性,笔者依据讲义、笔记和法条,加之个人理解,整理如下:1.规章制度公示证据的采集《劳动合同法》第四条中规定,用人单位制定直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项时应与职工讨论,加以公示或告知。
并在第八十条规定了罚则,这就要求用人单位不但要尽到公示告知的义务,还须保存相关证据加以证明。
建议讨论规章制度时由职工代表在会议纪要上签字确认,规章制度公布后由全体职工签领并传阅,以及签订承诺书表示知晓并遵守。
2.招工履行告知义务《劳动合同法》第八条规定:“用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况。
”建议用人单位制作《入职告知书》,写明法定的告知必备事项,由每一位劳动者上岗前确认后签字。
3.建立职工名册备查为了能与劳动者建立信息交换的良好渠道,建议企业实施动态化管理,建立职工名册后及时更新,随时了解劳动者基本情况的变化。
4.订立书面劳动合同《劳动合同法》第十条对此明确规定,还有第八十二条规定:“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。
合同法学习心得体会【三篇】
合同法学习心得体会【三篇】合同法学习心得体会【1】《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)在2008年1月1日就要实施了,通过学习,我对该法有了一个全新的认识,的感触就是企业的责任重了。
《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)相比更加具体、完善,具有较强的操作性,最突出的特点是前面规定了怎么做,后面就规定了违反的法律责任。
因此,对企业的社会责任要求更高了,企业应认真学习、准确理解、自觉执行。
只有这样,才能避免法律和经济上的风险。
现就我在这次培训中所得所感陈述一下,与各位同仁共飨。
一、《劳动合同法》突破《劳动法》,适用范围扩大,原则增加,反映了立法者的价值趋向。
(一)、《劳动合同法》的适用范围扩大了。
《劳动合同法》第二条,中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。
----(该符号代指分款符,以下同)国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。
《劳动合同法》第九十六条,事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,法律、行政法规或者国务院另有规定的,依照其规定;未作规定的,依照本法有关规定执行。
该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”,如民办学校、民办医院等,解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依,法院适用不统一的窘境。
第二款是突破些规定,立法时争论很大,最终将其列入,但是在适用时多受挚肘(见第九十六条)。
(二)、订立劳动合同应遵循的原则增加了。
第三条,订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。
依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。
相较劳动法,新增了“公平”、“诚实信用”原则。
“公平”、“诚实信用”原则在该法中多有体现,如用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬及其它劳动者要求的情况。
学习劳动合同法心得体会
学习劳动合同法心得体会劳动合同法作为我国用来管理劳动关系的重要法律之一,在我国的经济发展和社会进步中起到了非常重要的作用。
我在学习劳动合同法的过程中,除了了解各种条款和法规外,我还从中收获了很多实用的经验和心得。
在此,我将分享一些由此带来的体悟和感受。
了解自己的权利和义务在劳动合同的签订、变更和终止过程中,作为劳动者,我们必须首先了解自己的权利和义务。
通过学习劳动合同法,我更加清晰地知道了自己应该享有的权利,例如劳动报酬、休息休假、社会保险等,从而更好地维护了自己的权益。
同时,作为一名劳动者,我们还有义务遵守雇主和公司的规章制度,在职业生涯中要不断学习提升自己的能力,提高自己的综合素质。
了解合法合理的劳动关系学习劳动合同法的一个重要作用就是要让我们了解什么是合法合理的劳动关系。
劳动合同法中规定了劳动者和用人单位之间的权利和义务,同时也规范了各种劳动关系的形式和流程。
在职场发展过程中,对于不合法合理的劳动关系要及时发现并及时解决,从而保障劳动者的权益,维护正常的劳动秩序。
了解如何维权在形成劳动纠纷时,我们必须要保持清醒头脑,正确的维权方式能够更好地保障我们的利益。
学习劳动合同法可以帮助我们了解如何维权,如何利用法律手段有效维护自己的利益。
合理的维权过程不仅可以解决问题,还可以促进企业的稳定和发展。
了解跟踪新变化在劳动关系中,法律和法规的变化是一个不断进行的过程。
学习劳动合同法,意味着我们应该时刻关注更新的法规和变化,从这些变化中掌握先进的知识和经验,为今后职业生涯的发展打下坚实的基础。
总结通过学习劳动合同法,我更加清晰地了解了自己的权利和义务,以及劳动关系中的各种规定和条款。
我还学会了如何维权和应对各种纠纷和不良的劳动关系的,这对我的职业发展至关重要。
感谢劳动合同法为我们提供了良好的保护和规范,让我们可以安心工作,稳步发展。
劳动合同法的心得体会
劳动合同法的心得体会篇一:学习劳动法心得体会学习《劳动法》心得体会本学期,我学习了《劳动法》。
《中华人民共和国劳动合同法》于XX年1月1日实施,通过本学期的学习,我对劳动法法有了一个全新的熟悉。
在学习之前,我对劳动法完全不了解,学习以后,感觉对我以后的工作与学习有超级大的帮忙。
《劳动法》公布实施以来,对于更好地保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,增进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。
它表现了新时期新阶段的鲜明特点。
首先,《劳动合同法》加倍重视对劳动者个人权利的保护。
同时,劳动者的维权意识也慢慢提高。
劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、取得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技术培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处置的权利和法律规定的其他劳动权利。
这显示出了劳动法的尊重人权、保障人权的态度。
人人是平等的,劳动没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,劳动法为咱们指明了争取自己合法权益的方式,争取合法权益的地址,另外它也规定了咱们劳动者应当去做的,劳动者并非仅仅是只享受咱们应得的权利,一样拥有咱们所应承担的义务,劳动者和用人单位只有彼此理解、尊重、支持才能取得两边的收益。
其次,在用人单位方面,作为社会的一员,用人单位不能一味追求盈利。
应当依法成立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。
有了保障的工作才能加倍激发劳动者工作的热情,工作的踊跃性。
当劳动者的踊跃性被调动起来后,才能更好的为单位工作,创造绩效。
从劳动法的制定也可以看出国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的。
劳动法的公布,有利于保护劳动者的权利,提高经营者素质和管理水平,有利于调动劳动者踊跃性,坚持劳动合作制度,扩大就业,缩小差距,实现一路富裕,增进经济发展和社会稳定,为建设和谐社会和发展中国特色社会主义做出了庞大贡献!最后,我感觉到,我国的劳动合同加倍的具体、规范化。
劳动法培训心得体会实用四篇
劳动法培训心得体会实用四篇劳动法培训心得体会1当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的劳动法培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
近日,我在长沙参加了由人力资源与社会保障部主办的为期一周的新《劳动法》与《劳动合同法》培训班。
我是带着问题去参加培训,感到获益匪浅,现将我的培训心得汇报如下:一、新《劳动法》、《劳动合同法》解析。
1、法律的适用范围的变化。
《劳动法》适用于在*******境内的企业、个体经济**(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。
《劳动合同法》适用于在*******境内的企业、个体经济**、民办非企业单位等**(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。
民办非企业单位如:民办学校、医院等**。
未毕业的学生不是劳动者,应签订实习协议。
返聘人员不用签劳动合同,不用交社保,也不构成工伤事故,但得交意外伤害保险。
2、制定企业规章**的程序。
《*******公司法》第一百二十一条:公司研究决定有关职工工资、福利、安全生产以及劳动保护、劳动保险等涉及职工切身利益的问题,应当事先听取公司**和职工的意见,并邀请**或者职工**列席有关会议。
《劳动合同法》第四条:用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章**或者重大事项时,应当经职工**大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与**或者职工**平等协商确定。
变化在于劳动合同法提高了**在制定企业规章**的地位,放在了和企业平等地位。
3、劳动合同的必备条款及约定条款。
《劳动法》第十九条劳动合同应当以书面形式订立,并具备以下条款:(一)劳动合同期限(二)工作内容(三)劳动保护和劳动条件(四)劳动报酬(五)劳动纪律(六)劳动合同终止的条件(七)违反劳动合同的责任。
学习劳动法心得体会5篇
学习劳动法心得体会5篇学习劳动法心得体会5篇本学期,我学习了《劳动法》。
《中华人民共和国劳动合同法》于201X 年1月1日实施,通过本学期的学习,我对劳动法法有了一个全新的认识。
在学习之前,我对劳动法完全不了解,学习之后,觉得对我以后的工作与学习有非常大的帮助。
《劳动法》颁布实施以来,对于更好地保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。
它体现了新时期新阶段的鲜明特点。
首先,《劳动合同法》更加重视对劳动者个人权利的维护。
同时,劳动者的维权意识也逐步提高。
劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
这显示出了劳动法的尊重人权、保障人权的态度。
人人是平等的,劳动没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,劳动法为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,劳动者和用人单位只有互相理解、尊重、支持才能取得双方的收益。
其次,在用人单位方面,作为社会的一员,用人单位不能一味追求盈利。
应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。
有了保障的工作才能更加激发劳动者工作的热情,工作的积极性。
当劳动者的积极性被调动起来后,才能更好的为单位工作,创造绩效。
从劳动法的制定也可以看出国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的。
劳动法的颁布,有利于保护劳动者的权利,提高经营者素质和管理水平,有利于调动劳动者积极性,坚持劳动合作制度,扩大就业,缩小差距,实现共同富裕,促进经济发展和社会稳定,为建设和谐社会和发展中国特色社会主义做出了巨大贡献!最后,我感觉到,我国的劳动合同更加的具体、规范化。
劳动合同学习心得劳动合同心得体会范文5篇
劳动合同学习心得劳动合同心得体会范文5篇新劳动合同法是每个人都要学习的东西,那么你们对他有哪些认识呢?下面是小编整理的劳动合同学习心得,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家能够喜欢,也希望对大家有所帮助。
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以下是我对劳动合同法的一些心得和体会。
我们都知道,劳动者工作地点存在安全隐患,超时工作甚至长期的加班加点,没有社会保险以及缺乏职业危害防护等现象普遍存在,但由于相关法律制度不尽完善,加上劳动监察和执法不到位,这些侵害劳动者合法权益的行为很难得到彻底纠正。
而通过在劳动合同必备条款中对比加以约定,可以“防患于未然”。
实现从源头上维护。
20__年一月一日颁布了新一代的《中华人民共和国劳动合同法》,相比以前的劳动合同法,确实是对处于弱势的劳动者,规定了相应的保护条文。
明确指出“用人单位裁员应承担社会责任”、“用人单位有义务主动与劳动者订立出面合同”、“在劳动合同中必须写明‘职业危害’和‘防护措施’”、“政府机关人员不作为给劳动者造成危害应担责赔偿”这几条,加大了对劳动者的保护力度。
然而,这样一个能维护劳动者权益的法律,只有相当少的人认为它确实可以起到保护劳动者权益的效果。
甚至我在学习的过程中也怀疑过它的真实性。
其实,人们对法律的怀疑和不信任,并不是没有道理的。
很多法律条文,在实际生活中犹如白纸一张。
《劳动法》颁布已经十多年了,但《劳动法》中很多保护劳动者权益的条文,并没有真正落实,因为在用人单位与劳动者的利益博弈中,往往会引起此起彼落的矛盾,者就不能不让劳动者担心,执法者会不会因为“引资”而屈从于资本的威力,从而放弃甚至牺牲劳动者的合法权益,这种情况在《劳动法》的执法中,几乎成为常态,否则,怎么会有血汗工厂长期存在?《劳动法》和执法部门已经沦为权贵手中玩弄劳动者的工具。
学习劳动合同法规的心得体会
学习劳动合同法规的心得体会在现代社会,劳动合同法规作为保障劳动者权益的重要法律文件,对于雇主与劳动者的关系具有重要意义。
学习劳动合同法规不仅可以帮助劳动者了解自己的权益和义务,也有助于雇主遵守法律规定,构建和谐劳动关系。
在学习劳动合同法规的过程中,我深刻体会到了法律的重要性和作用。
以下是我学习劳动合同法规的心得体会。
首先,学习劳动合同法规让我意识到了法律的保障作用。
劳动合同法规的宗旨是保护劳动者的合法权益,确保劳动者在劳动过程中获得合理的报酬、安全的工作环境以及相应的福利待遇。
通过学习法律规定,我明白了自己作为一名劳动者所应享有的权益,也知道了雇主在劳动关系中应承担的责任。
法律的保护使得劳动者能够在工作中感到安心和放心,保护了劳动者的权益,维护了社会的稳定。
其次,学习劳动合同法规让我了解了劳动合同的重要性。
劳动合同是雇主与劳动者之间的一种法律约束关系,明确了双方的权益和义务。
通过与雇主签订劳动合同,劳动者可以明确自己的工作职责、劳动报酬、工作时间等方面的内容,避免了不必要的纠纷和争议。
同时,劳动合同也规定了对于违约行为的处理方式,为劳动关系的维护提供了法律手段。
再次,学习劳动合同法规让我认识到了合同履行的重要性。
劳动合同的双方都应当履行合同中约定的内容,保证合同的有效性和稳定性。
雇主应当按时支付劳动者的工资报酬,提供安全的工作环境和合理的福利待遇;劳动者则应当认真履行自己的工作职责,提高工作效率。
只有双方共同努力,合同才能够得到充分的保障和实施,为劳动者和雇主创造良好的劳动关系。
最后,学习劳动合同法规让我了解到了维权渠道和方式。
在劳动关系中,如果遇到了劳动权益被侵犯的情况,劳动者有权采取合法的手段维权。
学习劳动合同法规让我明白了维权的途径和方式,例如通过调解、仲裁、诉讼等方式解决劳动争议。
同时,学习劳动合同法规还让我知道了应该如何保护自己的权益,例如保留重要证据、咨询法律专业人士的意见等。
这些知识让我更加自信和明智地应对各种劳动纠纷和问题。
合同法法律培训心得体会3篇
合同法法律培训心得体会3篇合同法是调整平等主体的自然人.法人.其他组织之间设立.变更.终止民事权利义务关系的法律规范的总称.下面是带来的合同法法律培训心得,希望大家喜欢.篇一:合同法法律培训心得今天,我们跟随田书记学习了新的劳动合同法,对这个法规有了全面的了解.下面从两个方面谈谈自己的体会.一.劳动合同法扩大了适用范围劳动法自_95年1月1日起实施后,一些新的用工主体,用工形式不断出现;民办非企业单位.基金会.合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关.事业单位.社会团体在编制外招用劳动者;鉴于这些新情况,劳动合同法扩大了劳动法的适用范围:规定我国境内的企业.个体经济组织.民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系,订立.履行.变更.解除或者终止劳动合同,适用体法.比如,我局聘用的门卫何师傅,打字员小李等这些编制外的劳动者,就要与他们签定合同,这个合同就是他们维权的依据.二.劳动合同新增了休息.休假等必备条款劳动合同是劳动双方权利和义务的协议,劳动合同是否规范,一些重要内容是否进行了约定,对于维护双方尤其是劳动者合法权益,具有时分重要的意义.我们学习掌握了劳动法给予我们的这些保障,在实际工作和生活中会有作用的.现在我们的工作好象还用不着这些,因为有单位领导在为我们操心.但如果有一天,当我们去哪再就业的时候,我们就可以用这些法律来保护自己的利益.当然,我们学习的目的不仅仅只是为了自己的利益,更主要的是提高自己的素质,为了社会的和谐与进步.篇二:合同法法律培训心得一.合同签订前应该注意的问题:首先,合同订立前我们需要界定一下合同的范围.其次,合同签订前应当审查合同对象:(一)合同的合法性.法律是否允许,有什么特别要求等,这是我们首先要考虑的问题.因此,为了确保合同合法有效,在订立合同之前,需要查阅相关法律.法规的规定或者咨询律师,确认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法,也可以使我们对将来的风险有个预测.(二)合同相对人.在签订合同之前,除了需要对合同相对人是否适合作为合作对象等商业.技术方面的情况进行必要的了解外,为了确保合同的顺利履行,还需要注意以下几个问题:1.合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格.实际上,在订立合同之前对合同相对人的性质进行审查是对合同合法性进行审查的延伸,有条件的话在订立合同之前最好先审查以下文件:(1)公民个人的身份证件或企业法人营业执照.不具备法人资格的企业的营业执照.社会团体法人登记证书.事业单位法人证书等;(2)企业.社会团体.事业单位法定代表人身份证明;(3)对方具体负责订立合同的人的介绍信或授权委托书.这些文件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查. 2.合同相对人的履约能力.履约能力是我们选择合作伙伴时要考虑的一个重要问题,但这主要是商业上的考虑,从法律方面来说,对合同相对人履行能力的考察主要有以下途径:(1)调查相对人的工商登记档案.借此可以从侧面了解相对人的规模和从业经验等.(2)调查相对人的房产登记档案.机动车登记档案等财产状况.其主要目的是了解万一合同相对人违约或出现其他情况给我方带来经济损失时是否有能力赔偿我方.(三)合同标的.在订立合同前,对于合同标的我们需要注意的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵.1.标的是否合法.2.标的是否存在权利瑕疵.所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷,包括两种,一种是物的瑕疵,这比较好理解,也就是物的品质如形状或功能有问题,这种瑕疵比较容易被注意到.另一种是权利瑕疵,是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实现,浅显地说,就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我们的目的无法实现.权利瑕疵往往容易被人们忽略.在订立合同前要对标的物各方面的情况都考察清楚,以防范风险,同时也减少订立合同的成本.三.企业自身的思考.1.严格管理公章,防止他人偷盖造成经济损失;2.严格管理介绍信.授权书等,切忌将盖有公章的介绍信.合同.授权委托书或单位名头纸给流失.综上所述,我们在合同订立之前需要做大量的工作,来确保我们即将签订的合同能够得到履行,同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低.二.合同签订中应该注意的问题:(一).关于合同生效的几个问题.签订合同都有一个谈判的过程,双方讨价还价,最后达成一致才能签订合同书.有些合同,由于双方不在同一地区,签订合同的过程是通过电话.传真或者是E-mail等形式来进行的.这些都是被现行《合同法》所允许的.《合同法》把签订合同的过程分解为要约和承诺两个阶段.通常,一方当事人向对方发出要约,对方讨价还价又发回反要约,双方经过几轮要约与反要约的往来,最后对合同条件达成一致,做出承诺,合同即告成立了.要约又称为发盘.出盘.发价.出价或报价等,是希望和他人订立合同的意思表示,发出要约的人称为要约人:接受要约的人则称为受要约人.相对人或承诺人.要约必须包含有与他人订立合同的目的,必须向要约人希望与之缔结合同的受要约人发出,内容必须具体.确定和完整,经受要约人承诺,要约人即受要约的约束, 即有订立合同的义务.所谓承诺,就是受要约人同意接受要约全部条件的意思表示,承诺生效时合同成立.承诺的内容必须与要约的内容一致,受要约人对要约的内容做出实质性变更的,为新要约,又称为反要约.有关合同标的.数量.质量.价款或者报酬.履行期限.履行地点和方式.违约责任和解决争议方法等的变更,是对要约内容的实质性变更.与要约和承诺有关的就是合同的形式问题.观念上,只有双方订立书面的合同才是有效的合同,只有双方签字盖章了的合同才成立生效.但是,依据《合同法》的规定,我们的这种想法绝对是有误差的.《合同法》第十条改变了这种规定,它规定:〝当事人订立合同,有书面形式.口头形式和其他形式.〞也就是说,合同的形式不再只限于书面形式,这是与国际接轨的作法,与是经济现实相符合,目的是为了提高效率.所以,按现行《合同法》的规定,并不一定是只有签了书面的正式合同才叫做签订合同,可能我们的一些信函往来或者行为就已经使合同成立了.总的原则是,合同自承诺生效时成立,而承诺则自承诺通知到达要约人时生效,因此,合同就从承诺到达要约人时成立.合同法这样规定,使合同的签订比较容易,无疑提高了经济效率,但相对而言,安全性就差了一点,日后出现纠纷或诉讼举证也很困难.所以法律允许当事人对合同形式做出约定,我们可以要求签订书面合同, 可以对合同内容做出较详细的约定,以策安全.书面形式包括合同书.信件和数据电文(电报.电传.传真.电子数据交换和电子邮件等)及其他可以有形地表现所载内容的形式.当事人采用信件.数据电文等往来函件的形式订立合同的,可以在合同成立之前要求签订确认书,则合同于签订确认书时成立.明确了法律关于合同形式的规定,可以明晰我们认识上的误区,在实务中也有助于避免不必要的经营风险.比如说,我们公司要购买一批设备,通过市场调查,我们向自己满意的一家公司发出了信息,而这个信息具备了要约的全部条件,构成一个要约.那么,如果对方做出承诺,则承诺到达我们公司后合同就已经依法成立了.可是我们按原来的思维,认为书面合同还没签订,合同还没成立,我们还可以继续选择更好的交易伙伴,所以我们可能还在与其他公司联系磋商.但是,此时对方基于已成立的合同可能已经在履行了.这样的危害是,我们认为合同没有订立,找到了更好的合作者又签订了合同,这就构成了对原来那家公司的违约,就要违约赔偿甚至诉讼.值得一提的是,根据法律规定,按交易习惯或要约的明确规定,对方甚至可以不做出承诺通知,直接将设备发送到我们公司,以行为作出承诺.那样我们可能就更被动了.那么,反过来,如果一个老客户给我们打了一个电话,明确地发出了购货的要约,我们是否就可以直接发货了呢?当然不可以,因为虽然从《合同法》的角度来说对方是发出了要约,但是从证据学的角度来说,我们没有证据证明对方向我们发出了要约,即便是能够打印对方的电话通讯记录,也只能证明在某年某月某日的某一时间对方打了电话给我,而不能证明其在电话中发出了要约.无论我们作为买方还是卖方,我们一方面要考虑到在没有出具书面合同的情况下也可能导致合同成立,另一方面,我们还要考虑到这种没有订立正式合同的情形是否能够篇三:合同法法律培训心得我于6月_日参加由智联招聘HR学院举办.徐义成老师主讲的《劳动合同法》.《劳动合同法实施条例(草案)》培训课程.《劳动合同法》虽从一审到四审经过激烈的争论,在社会上产生强烈的反响,颁布后也出现一些反对的声音,但最终还是于_年1月1日正式实施生效.该法的目的就是为了避免合同短期化.用工不签订劳动合同等问题的出现,最终建立稳定.和谐的劳动关系.从其立法思路上看,更倾向于保护劳动者.结合所讲内容.学院实际情况及在工作中所遇到的实际问题,现从人才引进.入职培训.劳动合同的订立.续订.解除.档案及社会保险的转移等几个方面做一总结汇报.一.人才引进我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会,从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍.在人才的引进与选拔上,应从其〝才.学.识.德〞四个方面综合考察,决定录用与否.录用时应对其学历.学位.职称.工作经历.专业技能.是否与其他单位存在劳动关系.档案及保险情况做一属实了解.以上内容在学院现有的职工登记表已有体现.若能在职工登记表加上有本人签字申明的〝本人所填内容若与事实不符,愿承担由此而产生的法律后果〞为最好.《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明的规定.根据劳动者所填带有本人申明的职工登记表,在合同履行期间如发现该劳动者对其情况有所隐瞒或者是所填内容与实际情况严重不符,那么单位就可根据《劳动合同法》的二十六条第一款的规定,即劳动者以欺诈的方式使用人单位在违背真实意思的情况下与之订立合同的,合同无效,从而单位可解除与之所签劳动合同而不支付任何经济补偿.二.入职培训新员工报到后,学院依照惯例组织岗前培训.对学院现有规章制度的培训也为其中应有内容.《劳动合同法》第四条规定,用人单位在制定.修改或者决定有关劳动报酬.工作时间.休息休假.劳动安全卫生.保险福利.职工培训.劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定.用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者.依据法律规定结合我院情况,在涉及劳动者切身利益的规章制度培训时,就培训时间.培训地点.培训内容.参加培训人员等内容设置签名簿,使其签字认可已对所培训内容有一个基本的了解.签名簿留存,以备后期使用(仲裁时的依据).或者对已有的规章制度.重大事项决定汇编成册,人手一册,使新员工知晓其内容(签字领取).对于新制定并决定实施的规章制度,以部门为单位,由部门负责人在适当的时间组织全体人员学习,签字后留存该文件.单位依法(内容合法.程序合法)制定的规章制度是可以作为处理劳动争议的依据,也是管理劳动者的重要依据.劳动者若违反单位的规章制度,单位可以依此为据,解除与之所签合同,不支付任何经济补偿.三.劳动合同的签订《劳动合同法》第十条规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同.已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同.如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资.如果用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同.1.劳动合同订立时间的选择签订劳动合同或是提前签订合同,或是报到之日签订,但最迟应为劳动者报到之日起一个月内签订.现有部分入院工作已超过一个月的工作人员,单位尚未与之签订劳动合同,这就存在一定的风险.这部分人员如在入院一年内离开本单位,向学院主张两倍工资的经济补偿,单位将处于不利地位._年5月1日实施的《劳动争议处理条例》规定,仲裁时效为期一年,仲裁不再收费,个别情况之下一裁终审,这都有利于劳动者向仲裁委申请仲裁.这种情况曾在学院发生过,为避免这种情况的重复出现,最好在近期与这部分人员签订劳动合同.2.试用期的约定试用期时间的确定主要依据的是合同期限的长短.合同期限一年以上不满三年的,试用期不能超过两个月.我院的实际情况也是这样,一般的合同期限都是一年以上三年以内.试用期期间的工资下浮一定额度的约定也符合《劳动合同法》二十条不低于约定工资的百分之八十的规定.试用期包含在劳动合同期限之内,在试用期期间也为其缴纳社会保险.在试用期期间,只有劳动者在以下情况之下用人单位才可以解除合同,解除时应向劳动者说明理由,除此之外的其他理由都不可以解除.(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反用人单位的规章制度的;(3)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;(4)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;(5)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形(即劳动者以欺诈.胁迫的手段或者乘人之危,使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的)致使劳动合同无效的;(6)被依法追究刑事责任的.(7)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;(8)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的3.合同期限的约定我院劳动合同期限一般情况下都在一年以上三年以内.对于_年1月1日之后新引进的人才,应合理确定合同期限.在该合同期限之内,单位对其进行考核,如果综合考评不合格或是不理想,合同期满后坚决不再与其续订劳动合同(当然,单位会为此而支付一定的经济补偿金,经济补偿金确立依据是其在本单位工作年限及本人解除.终止合同前十二个月平均工资,即每满一年支付其一个月工资,六个月以上不满一年按一年计算,不满六个月的为半个月工资).如继续与之续订合同的话,续订合同期满后,单位就会丧失不与之续订合同的主动权,那么单位必须与之订立无固定期限劳动合同,从而将处于被动地位.4.工作时间的约定根据相关规章规定{劳部发(_94)5_号文},工作时间分三种工作制,即标准工作制.综合工作制和不定时工作制.在一般企事业单位都实行标准工作制.该规章第五条对可以实行综合计算工时的单位有一定约定.如果对我院部分行政管理岗位的职工实行综合工作制的话,尚需取得劳动行政部门对实行该工作制的同意,并取得相关批件.5.违约金的约定根据《劳动合同法》二十二条.二十三条规定,只有在〝服务期〞和〝竞业禁止〞两种情况下方可约定违约金.除此之外,对于新签订的不存在以上两种情况的工作人员,不再约定违约金.根据我院实际情况,可能会将在机电工程系的实验室.研发中心.实习工厂工作的部分专业人员输送到外地进行专项培训,对这部门人员可以约定〝服务期〞和违约金,并签订有关培训协议.对于《劳动合同法》实施前订立且在该法实施之后继续存续的劳动合同的违约金条款,根据特别法优于普通法原理及《劳动合同法实施条例(草案)》第二十六条的立法倾向,属无效条款.新签订的劳动合同一式三份,单位两份,劳动者一份.劳动者本人在领取合同书时,需有本人签字,以视为送达.未送达者,视为未签订劳动合同.四.劳动合同的续订《劳动合同法》第十四条规定,连续两次订立有固定期限劳动合同,除劳动者没有法律规定的九种情形(见试用期期间用人单位可以解除劳动合同的情形)之外,在第三次签订时,单位应当与之签订无固定期限劳动合同.(除非劳动者本人提出订立有固定期限劳动合同.一般情况下,劳动者本人几乎不会提出订立有固定期限劳动合同.如果提出,应使其出具书面申请,单位保留其材料,为避免以后出现纠纷.因为《劳动合同法》第八十二条规定,用人单位违反法律规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付两倍的工资).我院_年1月1日之前签订的部分劳动合同在今年7月份到期,明年也将有一部分人员的(主要是_年接收的在系部承担教学任务的研究生)合同到期.经考查了解后,单位如果同意与其续订劳动合同(该同志已在学院工作一定时间,工作表现好.工作能力强.人品较好),在续订时,合同期限的约定最好能长一些.因为这是在《劳动合同法》实施之后第一次订立劳动合同,那么单位还可以在续订后的合同期限内对这部分同志进行充分的考察和了解,然后决定在续订合同期满后是否与之继续签订合同.如果考核结果不满意,那就可以和_年1月1日之后签订的合同一样在合同期满后不再与其续订.经了解后,如果部门负责人对本部门部分职工不很满意,因各方面原因不便于在合同到期之时解除合同,那么可以与之签订为期一年的合同,以观后效.合同到期后,如部门负责人不能实际确定具体人员的去向,应制做续订劳动合同通知书.通知书上应明确在什么时间之前去人事处办理续订合同手续,逾期不办理,视为不同意续订合同,单位也不需支付经济补偿金.五.劳动合同的解除对于劳动者来说,只需提前三十天履行书面告知义务即可解除劳动合同.在试用期内,提前三天通知即可.用人单位有《劳动合同法》第三十九条的情况之一的(与单位关联比较大的主要有:未及时足额支付劳动报酬的;为依法为劳动者缴纳社会保险费的;用人单位的规章制度违反法律.法规的规定,损害劳动者权益的),劳动者可以解除合同,并由单位支付经济补偿金.对单位来说,以下情况可以解除: (1)协商解除(《劳动合同法》第三十六条):双方协商一致,可解除.若单位向劳动者提出,需支付经济补偿金.(2)过失性解除(《劳动合同法》第三十九条):在试用期间被证明不符合录用条件的;严重违反用人单位的规章制度的;严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;因本法第二十六条第一款第一项规定的情形(即劳动者以欺诈.胁迫的手段或者乘人之危,使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的)致使劳动合同无效的;被依法追究刑事责任的(拘留.监视居住.逮捕.劳动教养除外).解除时,单位不须支付经济补偿金.(3)非过失性解除(《劳动合同法》第四十条):劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的.解除时,单位须支付补偿金.(4)经济性裁员解除(《劳动合同法》第四十一条):本条不适用于我院实际情况.解除时,单位须支付补偿金.另外,单位须支付经济补偿金的情形还包括:除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形外,在合同期满时,用人单位须支付劳动者经济补偿金.根据该规定,在今年合同到期人员当中,单位不同意与之续签的部分人员,应支付经济补偿金.解除合同书面通知应依法送达,送达方式有当面送达.留置送达.邮寄送达.公告送达.未经邮寄送达,直接公告送达,该送达无效.。
劳动合同法培训心得体会
劳动合同法培训心得体会《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》),对于促进经济发展,维护劳动者的合法权益,调动劳动者的积极性,提高用人单位的经济效益,具有十分重要的意义。
下面是学习啦小编为大家整理的劳动合同法培训心得体会,供你参考!劳动合同法培训心得体会篇1 通过培训期间的学习和与系统单位工会工作人员的交流,让我对《劳动合同法》的立法背景、主要内容以及对工会管理工作的影响等方面有了深入的了解和掌握。
同时,通过培训交流,也让我对新法颁布实施后,有了更深刻的理解和认识。
现结合有关资料和目前企业现状,谈几点看法。
一、《劳动合同法》更加重视对员工权益的维护。
纵观《劳动合同法》不难发现,尽管其在完善劳动合同制度基础上,兼顾了企业与劳动者的利益,但其最为显著的特点在于,体现了对劳动者的偏重保护,也就是“保护弱者”意识。
同时,劳动者的维权意识逐步提高,这就对工会的日常工作提出了更高的要求。
我认为,首先我们要认真学习新《劳动合同法》,尊重劳动合同法,做到知法和懂法;其次,我们要结合企业的实际情况和当前的经济发展水平,在企业目前能够承受的范围内,逐渐的、有步骤的推进新《劳动合同法》的实施,既要维护好职工的基本权益,又要有利于企业健康稳步的发展。
当前,我认为,尤其要坐到以下两点:1、规范劳动合同文本的制定,为有效管理奠定基础。
、重点关注员工解聘条款。
二、要重视劳动合同的签订工作,并且要签订书面劳动合同。
在学习中注意到,新《劳动合法》对签订书面劳动合同提出了特殊的要求,并且规定了企业不签订的法律责任。
新《劳动合同法》明确要求“建立劳动关系,应当订立书面劳动合同”,同时要求“已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同;用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资;用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资;本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同,继续履行;本法施行前已建立劳动关系,尚未订立书面劳动合同的,应当自本法施行之日起一个月内订立;用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
劳动法学习心得体会(4篇)
劳动法学习心得体会劳动法是关于劳动关系的法律体系,它规范了劳动者与用人单位之间的权益和义务关系,对于保护劳动者的权益、维护劳动关系的稳定与和谐具有重要意义。
通过学习劳动法,我深刻体会到了劳动法的理念与原则,了解到了劳动关系的规范要求,对法律中的一些具体问题也有了更深入的认识。
下面我将结合自己学习劳动法的心得体会进行总结。
首先,学习劳动法让我意识到了法律的重要性。
劳动法是一门具体的法律学科,它形成了完善的法律体系,涉及到劳动者的权益保护、用人单位的责任义务等方面。
劳动法的实施对于维护劳动者的合法权益、促进社会公平正义具有重要作用。
通过学习劳动法,我认识到法律意识和法律素养的重要性,使我更加意识到了法律对于个人和社会的重要意义。
其次,学习劳动法使我深刻认识到了劳动关系的现实问题。
在学习劳动法的过程中,我们主要学习了劳动合同的订立与解除、劳动报酬、劳动时间与休息等方面的规定,这些都是劳动关系中经常出现的问题。
通过学习劳动法,我发现在劳动关系的实践中,存在着一些不合理的现象,比如劳动者的权益受到侵害、劳动条件不合理等。
劳动法要求用人单位必须合法合规地处理劳动关系,维护劳动者的合法权益。
通过学习劳动法,我认识到了劳动关系的复杂性和多样性,更加关注劳动关系中的问题,努力解决这些问题,提高劳动者的劳动保护水平。
再次,学习劳动法使我了解到了法律中的一些具体问题。
劳动法涉及的问题非常广泛,比如劳动合同的内容、劳动报酬的计算、劳动时间的限制等。
通过学习劳动法,我了解到了这些问题的具体规定和处理原则,对于我以后在劳动关系中的处理具有指导意义。
学习劳动法还让我了解到了劳动保护的具体措施和制度,比如工资保证制度、劳动争议解决机制等,这些制度和机制对于维护劳动者的权益和合法权益具有重要作用。
最后,学习劳动法使我对法律知识的研究方法有了更深入的认识。
学习劳动法不仅需要了解法律的基本原理和理论知识,还需要具备一定的法律研究方法。
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劳动合同法学习心得体会篇一:劳动法学习心得体会劳动法学习心得体会新的《劳动合同法》出台了,我感到几天的学习受益匪浅,增加了对《劳动合同法》的认识和理解,感觉一部好的法律,不仅是一种规则,也是一场革命,它是国家进步的支撑点,也是社会前行的铺路石。
《劳动合同法》恰恰是在总结了我国的立法经验,借鉴国外的成熟做法,根据劳动关系中的突出问题,开门立法,所以,它是一部切合实际的好法。
《劳动合同法》的主要亮点:一是强化了对劳动者权益的保护。
《劳动合同法》第一条的规定完善劳动合同制度,明确双方当事人的权利义务、保护劳动者的合法权益,构建和谐稳定的劳动关系。
强资本,弱劳工是最最典型的劳动关系,《劳动合同法》保护的正是劳动者、弱者的权益,但也绝对不是但方面的保护和过度保护,而是通过恰当、适度调整用人单位和劳动者的关系,在劳动关系双方面都保护的同时,倾斜保护劳动者。
二是扩大了劳动合同的适用范围。
将民办非企业纳入,对事业单位做了灵活处理,规范了劳动合同的形式,强化了用人单位在劳动合同定立中的责任,对事实劳动关系作了明确的处理。
在劳动合同期限上遏制了劳动合同的短期化,进而解决了因劳动合同不稳定,造成劳动者心态不稳、素质低、质量低、用人单位不愿培训等弊端,从根本上解决了劳资双方的矛盾关系,对于推动企业以及社会朝着健康有序的方向发展都有着极其重要的现实意义的深远的历史意义。
在研究过程中,本人有一些心得体会,即这部法律的重心在强调劳动者利益的保护,立法的天平是向劳动者利益这一边倾斜的。
如下是我研究整理的劳动合同法的几个亮点:保护劳动者利益规定之一:扩大劳动合同法适用范围随着社会的发展,一些新的用工主体、用工形式不断出现:民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者;国家在事业单位试行人员聘用制度。
如何保护这部分非企业劳动者的利益,在以往的劳动法中并没有明确的规定,但新通过的劳动合同法有了创新性的规定,在适用范围中增加了民办非企业单位等组织及其劳动者:(1)规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法;(2)规定事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,法律、行政法规或国务院另有规定的,依照其规定;未作规定的,依照本法有关规定执行;(3)规定国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。
保护劳动者利益规定之二:用人单位要承担相应的社会责任劳动合同法规定了用人单位在裁减人员中应当承担的社会责任。
劳动合同法与劳动法相比,补充规定裁减人员时,应当优先留用下列人员:(1)与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的;(2)与本单位订立无固定期限劳动合同的;(3)家庭无其他就业人员,有需要扶养的老人或者未成年人的。
学习心得,不当之处请谅解。
篇二:劳动合同法学习心得体会《劳动合同法》、《就业促进法》宣传学习工作小结《中华人民共和国劳动合同法》经十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过,于XX年1月1日起正式施行。
这是劳动和社会保障法制建设中的又一个重要里程碑。
学习宣传和贯彻落实《劳动合同法》,推进劳动合同制度的实施,是当前及今后一个时期劳动保障工作的重中之重。
7月11日,我分部举办了专题会议,组织分部员工及部分协作队伍人员学习了《劳动合同法》及《就业促进法》的相关内容。
一、加强组织领导,确保有力推进做好合同法的贯彻实施,既是一项事关长远的任务,也是一件当务之急的工作,我分部组织专门人员,落实推进机构,制定工作方案,提出工作目标,细化工作任务,确保工作措施和时间进度。
建立目标责任制,将工作任务完成情况列入目标管理考核内容,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,一级对一级负责的责任体系。
目前,我分部已对学习、宣传、培训和贯彻合同法的工作作出了统筹安排,有计划、分步骤的组织实施。
二、深入学习培训,提高能力水平合同法明确规定由劳动保障部门负责对劳动合同制度实施进行监督管理,这对劳动保障部门加强学习培训工作,提高依法行政能力和水平提出新的要求。
各部室抓紧对本部门人员学习工作进行研究和部署,通过组织集中学习和自学以及中心组学习等多种形式开展学习。
三、强化引导,营造良好氛围。
合同法的调整对象主要针对用人单位和劳动者,涉及范围广、覆盖面广。
广泛深入开展普法宣传工作,增进广大用人单位和劳动者对合同法的了解和理解,对确保这部法律贯彻实施至关重要。
争取将合同法的宣传普及工作纳入本地区“五五普法”年度工作计划,统筹策划,及时部署,采取各种形式,全方位、多层面地进行广泛宣传。
重点宣传学习合同法的重要意义、精神实质和主要条款,使劳动者增强法制观念,提高法律意识,自觉做到学法、懂法、守法。
四、开展分类指导,做好实施准备。
充分利用下半年“过渡期”,组织开展劳动用工摸底调查,全面掌握用工合同制度实施情况。
尤其是施工队队伍,针对不同类型的施工队伍的劳动合同制度的进展程度和发展条件,指导和督促对本协作队伍劳动合同制度实施情况进行一次全面的自查自纠,预先防范,消除隐患。
要注意抓一批有基础,有影响的施工队伍进行试点,加强典型培育,注重经验积累。
按照劳动合同充分覆盖专项法案的要求抓紧推进试点工作,发挥示范作用。
篇三:劳动合同法学习心得《中华人民共和国劳动合同法》学习心得《共和国劳动合同法》已由共和国第十届全国代表大会常务委员会十八次会议于XX年6月29日,现予公布,自XX年1月1日起施行。
去年在苏永照老师的带领下,我们学习了《劳动法》这门课程,苏老师结合教材与事例,给我们讲述了劳动关系中所规定的权利,我们应在法律允许的基础上做好自己的本职工作,以及当权利受到损害时,该如何运用法律来保护自己的合法权益。
现在系统的阅读了《劳动合同法后》深有感触,因为在学习《中华人民共和国劳动合同法》后,我觉得对我们来说用处很大,尤其是我们即将踏入社会,走上工作岗位,就应该懂得劳动双方建立劳动关系的过程以及应注意的事项。
该法规定,用人自用工之日起即与劳动者劳动关系劳动关,应当订立书面劳动合同,已建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。
已建立劳动关系,未订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起。
而且还要看自己签订的是有固定期限的还是无固定期限的劳动合同,以及怎样转成无固定期限的劳动合同;怎样的劳动合同算无效合同等等。
如果我们不懂这些,不去关注自己的合法权益,那么即使用人单位侵害了我们的合法权益,我们也不知道。
如果一帆风顺还好,但是如果遇到什么事情,我们也应该知道怎样拿法律的武器来保护自己。
当然我们也应根据法律来约束自己的行为,履行自己的义务,例如,我们要和用人单位签订保密协议等,我们也应该不做触犯法律的事情,以至于让自己受到法律的制裁。
在该法中,还让我了解到了在履行劳动合同的过程中,《劳动合同法》有效地保护了劳动者的合法报酬权益,第三十一条明确规定:用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫劳动者加班。
用人单位安排加班的,应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。
平常加班应是平常工资的150%,周末应是平常工资的200%,节假日应是平常工资的300%。
所以,我们应该努力争取我们的劳动所得,依法获得我们的劳动报酬,一旦权益受到侵害,应学会用法律的武器来保护自己。
还有,随着时间或者环境等一些原因,我们经常会面临劳动合同的解除与终止,该法中规定了什么情况下用人单位可以解除劳动合同,以及在解除时用人单位应该怎样做才算合理,以及解除之后劳动者可以获得哪些权益:什么情况下劳动者可以解除劳动合同,解除之后应该履行什么义务,及保留那些材料等等,更值得我们了解清楚的还有用人单位的哪些做法违反了法律,应对劳动者做出哪些赔偿,例如第八十二条规定:用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资;第八十五条用人有下列情形的,由劳动行政责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿;劳动报酬低于当地最低工资标准的,应当支付其差额;逾期不支付的,责令用人按应付金额百分之五十百分百的标准向劳动者加付赔偿金等,以及劳动者因不了解劳动合同法中的规定或其他原因没有履行好自己的义务的,也应负有相应的责任。
这些都对我们以后的职业生涯有重要的指导帮助意义。
我们应严格遵守《劳动法》中规定的各项法规,并能在自己在劳动过程中合法权益受到侵害时,应知道怎样拿法律的武器来保护自己的合法权益。
篇四:新劳动合同法学习心得体会精选范文:新劳动合同法学习心得体会(共2篇)新劳动合同法学习心得体会新旧法的变化及应对目录劳动合同订立与事实劳动关系的新变化――――――2试用期的变化―――――――――――――――――3无固定期合同的变化――――――――――――――4规章制度制定程序变化―――――――――――――5工资报酬工资支付的变化――――――――――――6违约金规定的变化―――――――――――――――6竞业限制的新变化―――――――――――――――7职工解除合同的从宽规定――――――――――――7用人单位解除合同的新变化―――――――――――8合同终止之新变化―――――――――――――――9补偿金标准的变化―――――――――――――――9劳务派遣的新变化―――――――――――――――10过渡期企业应该做好哪些准备――――――――――102 劳动合同订立与事实劳动关系的新变化第十条:建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。
已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
1、订立形式:必须采用书面形式2、订立期限要求:用工之前;或用工之日,即劳动关系确立之日;或最长不超过用工之日起一个月内(必须)3 造成事实劳动关系的情况想试用后再签;认为临时工、短工不需要签订;工作疏忽,漏签;员工故意不签。
4 事实劳动关系的后果事实劳动关系持续时间劳动者待遇一个月内无劳动合同的劳动者有集体合同的按集体合同执行;无集合合同的,同工同酬;一年内无劳动合同的劳动者支付劳动者双倍工资报酬,即n×2一年以上无合同劳动者视为无固定期劳动合同;并且支付劳动者双倍工资报酬,即n×25 答疑:疑问一:员工故意不签劳动合同怎么办?答:做好证明,证明员工不愿意签,例如发通知×年×月×日前来公司签订劳动合同。
6 对策研讨7 规范录用流程:用工前先签劳动合同;8 劳动合同中运动“顺延”的条款;9 完善劳动合同管理台帐,统一所有员工签约期限,例如每月的1日;10 出现事实劳动关系及时补签合同;11合同到期及时终止或者续签;12 禁止不签劳动合同的员工上班;时刻注意合同快到期的员工的病事假;13 区分工作交接手续与退工手续;14 过渡期及时清理现有劳动关系。