鄂教版小学语文一年级下学期期末复习
鄂教版小学语文一年级下册期末总复习
下学期期末总复习
鄂教版小学语文 sean谦
1
字·词
春天 春季 春节 春日 走路 走远 走来走去 百花齐放 一百 百位 MOMODA POWER TEMPLATE 瓜果 青瓜 香瓜 谷子 稻谷 谷物 谷雨 冬天 过冬 冬天 寒冬 冬季 冬去春来 北方 东北 东西南北
土地 田地 地主 地方 多少 多么 许多 笑话 欢笑 笑声 笑脸 快乐 MOMODA POWER TEMPLATE 欢声笑语 笑眯眯 欢快 很快 快速 长短 长度 下雨 雨天 雨水 雨衣 过来 过去 走过 路过 王子
被窝 窗子 农业 午间 中午 米粒 辛苦 笛子 奇怪 椅子 猜对 影子 MOMODA POWER TEMPLATE 阴影 丢掉 有劲 弹珠 跳舞 抓追 抓棋子 鞋子 脱下 小船 安静 港湾 温暖 送给 诗句 礼物 准备
方便 开张 小猫 奇怪 摸鱼 凉快 小狗 小猪 哈气 笑哈哈 你俩 MOMODA POWER TEMPLATE 泉水 爱惜 流水 光照 荷花 果核 李子核 盘子 黑色 嘴巴 肚子 晃动 扔掉 彩虹 奔跑 彩色 谢谢
柳树 千万 纸条 粗细 小刀 报纸 早晨 黄昏 晚上 夕阳 经过 已经 MOMODA POWER TEMPLATE 运动 员工 开始 树阴 住手 可得 眉毛 一切 大象 强壮 壮大 干净 吸引 做梦 睡觉 哪里 枕头 被子
流汗 牛马 牛奶 马上 身边 身体 体育 吐舌头 舌尖 原来 原先 MOMODA POWER TEMPLATE 李子 行李 吃饭 好吃 分开 分数 瓦片 尼姑 尖叫 惊吓 吓到 外面 外边 传说 传来 传令 命令 命运
冲动 冲走 必要 必须 必定 告诉 告知 军人 军事 忘恩负义 义气 MOMODA POWER TEMPLATE 失去 过失 路过 马路 送回 住手 停住 宝贝 宝石 眼泪 泪水 听话 听说 拍打 拍球 奔驰 飞驰 千万
鄂教版一年级语文下册期末总复习资料
鄂教版一年级语文下册期末总复习资料鄂教版一年级语文下册的期末考试就要来临了，一年级孩子的复习还需要教师整理出来资料。
下面小编整理的鄂教版一年级语文下册期末总复习资料，仅供参考。
鄂教版一年级语文下册期末总复习资料第一部分一、请把笔顺规则相同的字送到格子里。
水问红小边向间风还只阳光叫先中间后两边_________________先内后外______________________先上后下______________________先左后右______________________先外后内______________________二、按原文内容填空。
1.我( )( )( )( )年级啦!我真高( )( )这( )多( )( )。
我们一块儿( )( )，一块儿玩。
大家都是好朋友。
2.( )亮弯弯，像( )小船。
3.晨( )( )醒了( )，( )( )醒了树，树( )醒了( )，( )( )醒了( )。
( )变成了雨滴，低落( )大海( )，海( )变蓝了，洗亮了( )起的( )( )。
4.我( )( )铃铛，我会发( )清脆的响声，我很快( )。
我是( )( )( )，我会朗读，跑步，我很快( )。
5.我是( )鸟，我会再空中( )翔，我很快( )。
6.影子( )( )条( )黑狗，我走它( )走。
影子( )左，影子( )右，( )拍( )( )也拍( )。
7.靠( )，靠( )，靠父母，( )算是好汉!8. ( )( )你们的窗子吧，( )( )你们的房( )吧，让( )进( )，让( )进( )，进到你们的( )屋( )。
我带着金黄的( )束，我带着林( )的芳香，我带着亮光( )( )温暖，快( )地( )你走( )。
快起( )，快起( )，快从你枕头上抬起( )( )，睁( )你被睫毛盖着的双眼，你就会看( )我的到( )。
三、照样子，根据图画写句子。
(12 分)例;荷叶是青蛙的好朋友。
大树是___________________________。
鄂教版小学语文一年级下学期期末复习
教学安排：
一、将下列词语补充完整。
春回（ ）（ ）、春暖（ ）（
） 、（ ）（ ）明媚、
我也能写：
、
二、写反义词。 下—（ 上 ） 后—（ ） 来—（ ） 有—（ ）
火—（ ） 小—（ ）
关—（ ） 左—（ ）
三、仿写。
1、蜜蜂——蜂蜜：
2、笑眯眯（ ABB ）： 3、许许多多（ AABB ）：
4、金黄金黄（ ABAB ）： 四、把下面的成语补充完整。
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹
掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下 了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好
了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡
脸红了。
１、这个故事有（
）个自然段。
２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
告字头 告 秃宝盖 军 足字旁 路 马字旁 驰 火字旁 炮 十字头 真 反文旁 放
卜字旁 处 角字头 争 止字旁 步 厂字旁 原 小字头 尖
四、换偏旁变成另一个字，再组词。
泡——（ ）（
）地——（ ）（
）
听——（ （
）（ ）
）
拉——（
）
快——（ ）（
（
）
）
活——（ ）
时------（ ）（
（
）
）
起——（ ）
拼音、汉字
教学目标：
1、认识 494 个生字，会写其中 224 个。 2、掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首， 能按笔顺规则写 字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 4、引导发现并运用加偏旁、去偏旁识字的方法。 5、复习音序查字法查字典（明确音节的组成：声母、韵母、声 调，再查音节应该带调。）
鄂教版小学一年级语文下学期期末考试试卷 附答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…鄂教版小学一年级语文下学期期末考试试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、读拼音，写汉字。
2、给前鼻韵母涂上红色，给后鼻韵母涂上黄色，声母涂上绿色：二、填空题（每题5分，共计15分）1、根据笔画笔顺知识填空。
2、我会选。
在 再（1）小鸟（ ）天上飞。
（2）我（ ）次来到公园里。
那 哪（1）你要到（ ）儿去？ （2）小河（ ）边是我的家。
相 想 像 象（1）妈妈给我和小狗拍了张（ ）片。
（2）她的眼睛忽闪忽闪的，（ ）两颗星星 3、照样子，写一写。
（ 鱼 ）（ 羊 ）→鲜 （ ）（ ）→明（ ）（ ）→灭 （ ）（ ）→男 （ ）（ ）→尘 （ ）（ ）→休三、识字写字（每题5分，共计10分）1、看图填汉字。
2、比一比再组词。
东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ）四、连一连（每题5分，共计10分）1、我会连一连。
2、读一读，把能搭配的词语用线连起来。
五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我能写。
照样子，写句子。
1．官员们一边看一边议论。
______________________一边______________________一边______________________。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！_______________________________已经_______________________________。
2、我会写。
春天到了，我们去找春天。
鄂教版一年级语文下册成语期末复习资料
鄂教版一年级语文下册成语期末复习资料欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。
形容热烈欢呼的动人场面。
欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。
形容高兴到了极点。
示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。
载歌载舞：边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。
灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
比喻游览、观赏的大好时机。
示例：～，我带着孩子们在田园里做活。
春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”春光明媚：明媚：美好，可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。
春天的意味正浓。
示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
精卫填海：古代神话中的鸟名。
精卫衔来木石，决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深，立志报复。
后比喻意志坚决，不畏艰难。
愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。
百折不回：折：挫折。
比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
勇往直前：勇敢地一直向前进。
痛痒相关：形容彼此关系密切。
情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。
示例：神僧～，寡人酬谢不尽。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写;还只是～地写，而不是错综交叉地写。
由浅入深：从浅到深。
日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。
指长时间不断地积累。
温故知新：温：温习;故：旧的。
温习旧的知识，得到新的理解和体会。
也指回忆过去，能更好地认识现在。
示例：～是学习上的重要方法。
漫山遍野：漫：满;遍：到处。
山上和田野里到处都是。
形容很多。
示例：春天来了，～都披上了绿装。
鄂教版一年级下复习资料语文
一年级下语文复习资料(成语)欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。
形容热烈欢呼的动人场面。
欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。
形容高兴到了极点。
示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。
载歌载舞：边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。
灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
比喻游览、观赏的大好时机。
示例：～，我带着孩子们在田园里做活。
春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”春光明媚：明媚：美好，可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。
春天的意味正浓。
示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
精卫填海：古代神话中的鸟名。
精卫衔来木石，决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深，立志报复。
后比喻意志坚决，不畏艰难。
愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。
百折不回：折：挫折。
比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
勇往直前：勇敢地一直向前进。
痛痒相关：形容彼此关系密切。
情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。
示例：神僧～，寡人酬谢不尽。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写;还只是～地写，而不是错综交叉地写。
由浅入深：从浅到深。
日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。
指长时间不断地积累。
温故知新：温：温习;故：旧的。
温习旧的知识，得到新的理解和体会。
也指回忆过去，能更好地认识现在。
示例：～是学习上的重要方法。
漫山遍野：漫：满;遍：到处。
山上和田野里到处都是。
形容很多。
示例：春天来了，～都披上了绿装。
鄂教版2022年一年级语文下学期期末考试试题 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…鄂教版2022年一年级语文下学期期末考试试题 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、按要求分类。
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu2、我会分类。
观 林 兴 张 王 姓 轻 您 男 进 扛 竿韵母是an 的_______________________韵母是ang 的_______________________ 韵母是in 的_______________________韵母是ing 的_______________________二、填空题（每题5分，共计15分）1、想一想，填一填。
1、万：音节是（ ），第二笔是（ ），加一笔是（ ）。
2、夜来__________，花落__________。
这是一首描写（ ）季的诗。
3、（ ）月（ ）日是植树节，（ ）月（ ）日国庆节。
2、读一读，再按要求作答。
大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。
1、填空：因为大公鸡____________，所以人人都____________。
3、写出意思相反的词。
（不会写的字可以写拼音）。
出—（ ） 小—（ ） 左—（ ）笑—（ ） 远—（ ） 上—（ ）三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会读，也会写。
1、王老师在灯下改作业。
2、林冬再也不能粗心大意了。
____________在____________。
____________再____________。
鄂教版小学一年级语文下学期期末考试试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…鄂教版小学一年级语文下学期期末考试试卷 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、看拼音写词语。
2、按要求填空。
二、填空题（每题5分，共计15分）1、把下列词补充完整。
说（ ）道（ ） 和（ ）细（ ） 山（ ）水（ ） 四（ ）八（ ） 花（ ）柳（ ） 鸟（ ）花（ ） 2、照样子，填一填： 白云爱（蓝天）。
小鸟爱（ ）。
鱼儿爱（ ）。
种子爱（ ）。
我们爱（ ）。
3、想一想，填一填。
1、万：音节是（），第二笔是（），加一笔是（）。
2、夜来__________，花落__________。
这是一首描写（）季的诗。
3、（）月（）日是植树节，（）月（）日国庆节。
三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。
入（）小（）雨（）毛（）人（）少（）两（）手（）2、比一比，再组成词语。
手（）雨（）自（）毛（）两（）白（）四、连一连（每题5分，共计10分）1、哪两个气球可以连在一起，请你连一连。
2、把可以搭配的词语用------连起来。
一场竹筷一张鱼塘一滴古诗一方小溪一首眼泪一艘卡片一双秋雨一道军舰五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我能写。
照样子，写句子。
1．官员们一边看一边议论。
______________________一边______________________一边______________________。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！_______________________________已经_______________________________。
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鄂教版小学语文一年级下学期期末复习
复习计划
复习目标：
1、认识494个生字，会写其中224个。
2、掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写
字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
4、学习用普通话正确、流利地朗读课文，能体会文中的感情和语气。
5、借助图画阅读，了解课文的意思，乐于与人交流自己的感受和想法。
6、感受语言的优美，积累自己喜欢的词句。
7、对写话有兴趣，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
8、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
复习课时安排：
拼音：1课时 汉字：1课时 词语：1课时 句子：1课时 阅读：2课时 写话：2课时
拼音、汉字
教学目标：
1、认识494个生字，会写其中224个。
2、掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
4、引导发现并运用加偏旁、去偏旁识字的方法。
5、复习音序查字法查字典（明确音节的组成：声母、韵母、声调，再查音节应该带调。
）
6、形近字比较。
教学安排：
一、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
二、练习音序查字典：
1、说一说：音序查字法的步骤是怎样的。
2、练一练：查老师规定的字，看谁最快找到该字所在的正文页码。
3、比一比：看谁能通过查字典写出下面规定的汉字。
俩 轻 抓
4
汉字 音序 音节 页码 组词 请（qing ）
吃（chi ） 间（jian ） 美（mei ） 安（an ） 让（rang ） 年（nian ）
三、 复习偏旁：
偏旁名称 例字 偏旁名称 例字 春字头
春
双立人 很 折文儿 冬 言字旁 讲 八字头 谷 女字旁 要 竹字头 笔 两点水 决 竖心旁 快 草字头 草 走之底 过 三点水 活 土字旁 地 戈字边 成 夕字头 多 点横头 京 又字旁 欢 单立人 作 卧人头 每 巾字旁 布 凶字框 画 宝盖头 它 方框儿 回 日字旁 明 倒八字 兰 广字头 床 心字底 志 立刀旁 到 口字旁 品 矢字旁 知 石字旁 磊 提手旁 捉 木字旁 林
王字旁
珠
偏旁名称 例字 偏旁名称 例字
金字旁
铁 告字头 告 户字头 房 秃宝盖 军 双耳旁 那 足字旁 路 寸字边 树 马字旁 驰 四点底 点 火字旁 炮 走字旁 起 十字头 真 爪字头 爱
反文旁
放
禾字旁 和 卜字旁 处 父字头 爸 角字头 争 包字头 句 止字旁 步 目字旁 睛 厂字旁 原 尸字头 尼
小字头 尖
四、换偏旁变成另一个字，再组词。
泡——（ ） （ ） 地——（ ）（ ） 听——（ ） （ ） 拉——（ ）（ ） 快——（ ）（ ） 活——（ ）（ ） 时------（ ）（ ） 起——（ ）（ ）
把——（ ）（ ） 吹——（ ）（ ）
请——（）（）讲——（）（）
鄂教版小学语文第二册期末复习二
词语
教学目标：
1、积累写春的词语。
2、积累运用反义词。
3、积累AB-BA式词语。
积累AABB的词语。
4、让学生结合实际尝试搭配短语，在说话、写话中运用。
5、积累成语，整理本学期学过的成语。
教学安排：
一、将下列词语补充完整。
春回（）（）、春暖（）（）、（）（）明媚、
我也能写：、
二、写反义词。
下—（上）后—（）火—（）关—（）
来—（）有—（）小—（）左—（）
三、仿写。
1、蜜蜂——蜂蜜：
2、笑眯眯（ABB）：
3、许许多多（AABB）：
4、金黄金黄（ABAB）：
四、把下面的成语补充完整。
（）（）致志、（）（）自语、争（）恐（）、（）恩负（）、拔苗（）（）、
五、在括号内填上恰当的词语。
（）的天空（）的森林
（）的彩虹（）的河水
（）的小鸟（）的白云
句
教学目标：
1、学习说写疑问句、感叹句。
2、学习用“比不上、不及、不像、终于、也、发现、多么、怎么、什么”进行说话训练。
3、学习说写比喻句。
感受比喻、拟人（修辞不讲）的句子的有趣。
学说、写这样的句子。
教学安排：
一、把下面的句子补充完整，注意加上标点符号。
1、__________不及__________________________
2、终于____________________________
3、_________也_____________________
4、______________发现__________________
5、____________多么__________________________
6、______________什么_____________________
7、_________怎么_______________________
二、写两句话，分别用上“？”和“！”。
三、仿写
1、大大小小的鞋就像大大小小的船。
2、小鸟在枝头唱歌。
阅读
教学目标：
1、学习朗读时要边读边想。
2、体会文中的感情和语气。
教学安排：
（一）大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、这一段话共有（）句。
2、填空：
a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
c、大自然的邮票指（）。
（二）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急的又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
１、这个故事有（）个自然段。
２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
３、公鸡脸红了是因为（在正确的答案上打“√”）
⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急⑶公鸡难为情了
更多阅读题目可见《冲刺100分》。
写话
教学目标：
1、对写话有兴趣，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
2、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
3、掌握看图写话的步骤与方法，能根据图意写一段通顺完整的话。
教学安排：
一、指导看图写话的步骤与方法。
1、抓主要内容：
看图练习用一句通顺的话概括画面的内容。
2、看清情景
看图说清图画的情景：时间、地点以及当时的天气、周边的景物
3、想象
（1）想象出画面以外的内容。
想象在这之前的事情或者之后的事情。
（2）想象与画面密切相关的内容
主要是指人物的语言、动作等。
二、写话：
1、认真书写
2、写后修改
语句通顺、标点正确、生动具体。
三、学生练习
看图写话的内容参见《期末冲刺100分》。