2012年中学高级-申报表
中高级职评表填表说明
高级、一级职评表填表说明1、《评审表》填写指南（简表）说明：本表属2009年开始使用的新表，共14页，填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明，字迹要工整，书写要认真，同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面：按要求填写即可，单位写全称，现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称；第一页：一、基本情况：按表中要求填写，学历为函授或自考的要写清楚，现任职务要写过渡后的名称（如一级或二级）计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励（只填任现职内的综合性奖励）。
第二页：二、个人简历：学习经历从初中填起，函授和自考也在学习经历中填写；工作经历填写工作简历情况，职务填几级教师和行政职务，若在同一单位晋升几次职务，需分开填写；进修情况：填写参加工作后的学习进修情况，包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页：三、教学情况分年度把任职以来教学情况填写清楚讲授课程名称以及其它教学任务：要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作，周课时数要和课程表一致，总时数要国家规定的课时数备注栏可以做相应说明，如：班主任课时量是否计入等；平均课时数要达到规定标准，并和课程表一致第四页：2、任职以来教学工作获奖情况：专指教学工作获奖，不含政治荣誉，若没有高等次奖励，把学校一级的也可以填上；3、任现职以来公开教学情况：写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程，听课的范围是啥，评价如何。
每个人每学期应该有，将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页：四、教学能力、水平、效果等教学评价情况：只填表任现职以来的情况，如果任现职时间长，填不下时，可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、所在年级组或教研室意见、学校教务部门意见由学校相关部门组织填写，内容要符合晋升职称要求，印件齐全。
第六页：五、任现职以来完成教育工作情况：本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况，按晋升职称要求，任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历第七页、教科研情况：1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况：填写个人论文发表情况，按要求填写清楚，若属合的，要写清本人的位次和作用。
中学高级教师资格申报必达条件及材料报送要求简表(2012年版中学高级)
1、班主任工作年限5年以上（职中专业课教师3年以上，获得博士学位教师3年以上，德育教师10年以上），图、音、体、生、劳动技术、电教、计算机教师，因学校工作安排原因，凭学校证明，可减免班主任年限，教研员不作班主任年限要求；2、班主任年限按从教以来累加计算，年级组长、团队干部(指团委书记、大队辅导员)、政教（德育）主任、分管德育的校领导可按班主任计算，副班主任年限不能计算为班主任年限；3、因工作需要，提拔为中层以上学校行政干部的，凭学校证明，可减免班主任年限；4、外地、外校教师调入本地、本校后不足班主任工作年限，要提供在原工作单位班主任工作情况证明材料。
论文著作
出版本学科教育教学著作1部（主笔或第一作者）或论文2篇（独立完成）。其中1篇专业论文要符合以下4个条件之一：1、在公开刊物发表，公开刊物指各种公开发行的ISSN或CN刊物；2、在县级以上教育主管部门和教育科研机构主办的刊物发表；3、在县级以上学术会议上宣读（2011年以前宣读的附举办单位当时出具的证明材料，2011年起宣读的必须提交举办单位出具的会议通知、会议日程安排或论文汇编集等佐证材料）；4、获得区教育主管部门论文评比一等奖或市二等奖或省三等奖及以上。
中学高级教师资格申报必达条件及材料报送要求简表（2012年版）
（仅供具体工作人员及申报者本人参考）
学历与资历
博士学位，不受年限限制；大专以上学历，取得中学一级（小高）教师资格3年以上。申报者必须提交相应的教师资格证书复印件。申报评审资历计算、论文、业绩成果、计算机模块成绩、学历证等的截止日期为今年的8月31日。
其他
1、申报表和工作表须由申报人下载打印，申报表统一使用80克A4纸双面打印，并用不干胶或双面胶粘贴，原件上报，复印无效。申报表用钢笔或签字笔抄写，工作表可以打印或手写；2、不需提交教师聘任书及复印件；3、申报表、工作表中的关键栏目（如教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等）不得涂改，否则视为材料不真实；4、申报高级材料送审前在本单位公示工作表复印件7天以上，并填写公示情况表；5、申报表最后一页要填好相关内容，贴上免冠大一寸彩照一张；6、要提交社保凭证原件，并由社保部门加具业务专用章；7、学校教务处提供“教师任教班级学生考试成绩情况表”，教务主任签名，提供的成绩统一为每学年第二学期的，时间为近3年；8、申报人需提交学校近5年教学计划表（课程表、工作安排表等）作为教学工作量的佐证材料；9、申报表和工作表的申报人个人承诺栏要求申报人务必亲笔签名；10、同类材料除了放置封面外，还需提供相应目录；11、材料要按要求送齐，区教育局审查小组按材料审核。
中小学教师高级职称评审一览表模板(高级填写示例)
2015年9月—2016年7月
2016年9月---2017年7
2017年9月—2018年7月2018年9月-2019年7月
2019年9月-
初一语文
初一语文
……………………………………
………………
………………
…………（若任职年限太多，则只填近些年的，能填几年填几年）
110
2016年
合格
2016年
优秀
2017年
优秀
2017年
合格
2018年
优秀
2018年
合格
2019年
优秀
师德考核情况
教学工作评价情况
学校（单位）教务部门审核意见
学校（单位）综合评价意见
学校（单位）师德考核领导小组评价意见：
该同志热爱教育事业，关心爱护学生，事事处处为人师表，不断提高个人师德形象。注重在班级管理和语文教学中对学生进行习惯养成教育、品德教育、爱国教育、责任教育，堪为学生心目中的好老师。鉴定该同志师德合格。
学校评价
无
2012年8月
《……》
通过山东省教研室鉴定结题
良好
2014年10月
《……》
获滨州市教学成果奖二等奖
良好
2015年7月
《……》
沾化区教研室鉴定结题
良好
任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况（限报3项）
时间
题目
本人撰写部分及字数
报刊或出版社
位次
备注
任现职以来担任班主任（或辅导员等）、其他教育教学工作情况
2019年12月31日
该同志具有扎实的语文教学基本功，其课堂教学水平、课题研究水平、管理学生水平等均走在了全乡乃至全县前列。任现职以来，该同志扎实苦干，锐意进取，取得了丰硕的教育教学教研成果。该同志引领了我校语文学科的发展，为我校教学做出了贡献。
中小学教师高级职称评审表模板(高级填写示例)
山东省中小学教师
职称评审表
（此为高级示例，有印制正表，要求黑色墨水碳素笔手工填写；若电脑输
入打印，则不能改变表的格式！）
单位：（与所在学校公章一致，此处并一律加盖学校公章）
姓名：正能量
任教学科：初中语文
现任专业
技术职务：一级教师
申报专业
技术职务
任职资格：高级教师
填表时间：2019年12月31日
— 1 —
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．劳务派遣人员、人事代理人员，“学校（单位）主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
中学高级职称评审材料
中学高级职称评审材料
中学高级职称评审需要准备的材料因地区和具体要求而异，但通常包括以下内容：
1. 基本信息：包括个人简历、学历证明、身份证、教师资格证等个人信息资料。
2. 教育教学工作：反映个人在教育教学领域的工作表现和成果的材料，如教学计划、教案、学生评价等。
3. 教科研成果：展示个人在教育教学研究方面的能力和成果的材料，如课题研究报告、论文发表情况等。
4. 继续教育：证明个人在专业发展方面的努力和成就的材料，如参加的培训课程、获得的证书等。
5. 班主任工作：反映个人在班主任工作方面的表现和成果的材料，如班主任工作计划、学生管理案例等。
6. 学校评价：学校对个人在教育教学和管理工作方面的评价和推荐信。
7. 社保证明：个人社保信息，用于证明工作年限和任职稳定性。
8. 其他材料：根据地区和具体要求可能需要的其它材料，如荣誉证书、社会服务证明等。
以上材料需要按照评审文件的要求进行准备，并按照规定的格式和要求提交。
建议提前了解评审文件的具体要求，并按照要求认真准备材料，以确保评审的顺利进行。
申报中学高级教师职称材料目录
2、教学行动研究报告
3、原始教学计划〔02～07〕
4、原始工作总结〔02～07〕
5、原始课程表〔02～07〕
6、学生成绩原始记分册〔02～07〕
7、学校出勤证明
8、06～07年度原始教案〔另附〕
06～07年度高三单元、综合测试卷〔另附〕
1、教学成绩
〔1〕蚌埠市2005年高中数学竞赛结果的通知1份
后进生转化与追踪表
被转化后进生证明材料
6、新安晚报〔两则报道〕2份
7、班主任工作手册〔06～07〕2本
五、教育教学方面材料之三 ——骨干教师材料
1、骨干教师证明
2、校际公开课
3、校内公开课
4、原始听课录
5、培养青年教师材料
1、骨干教师证明1份
2、校际公开课2份
3、校内公开课7份
4、原始听课录3本
5、培养青年教师材料
一、表格与证书材料之一 ——申报表格
1、《中小学、中专教师职务任职资格评审表》3份
2、《评定中学高级教师职务资格审查及材料鉴定表》2份
二、表格与证书材料之二——有关资格证书
1、教师资格证书、任职资格证书、聘书、学历证书、
继续教育证书、普通话证书、电脑证书等
2、校本培训材料
三、教育教学方面材料之一 ——教学成绩与业务档案
〔1〕培养青年教师经验总结1份
〔2〕指导青年教师材料4份
〔3〕为青年教师提供优质教案2份
〔4〕被培养青年教师证明2份
〔5〕听青年教师课听课录23份
〔6〕青年教师听课录10份
〔1〕培养青年教师经验总结
〔2〕指导青年教师材料
〔3〕为青年教师提供优质教案
〔4〕被培养青年教师证明
在中高级《审批表》中教育教学水平栏填写要求
一、《评审表》中第十三项“教育教学能力测试答辩的情况”填写格式：
1.优秀等次的在“A等”后面一栏划“√”，良好等次的在“B等”后面一栏划“√”，
答辩结论栏打印填写：
在市教育局、市人社局组织的教育教学能力测试答辩中，该同志取得优秀（良好）等次。
组长：李家斌（张礼俊）
2013年9月14日（15日）
2.免评人员
在“A等”后面一栏划“√”，打印填写：
X年X月被何处授予（评为）何称号，符合免评条件，免于教育教学水平评价。
组长：李家斌（张礼俊）
2013年9月14日（15日）
免评人员的申报材料中需要同时提供本人2012-2013学年度教案。
二、申报材料需附聘书原件及复印件，复印件放在任职资格证后面（即作为第四项内容）
三、114号文件的附件1《职称晋升申报、评审、审批表》中“单位类别”分为：高级中学、职业中学、初级中学、小学、幼儿园、教学研究机构，教师进修学校。
其中，完全中学、九年制学校的按照教师所任教年级分别填写“高级中学”、“初级中学”“小学”特殊教育学校，就写“特殊教育”。
2012年中小学教师职称申报通知
电教通…‟号关于开展中小学教师专业技术资格申报工作的通知各中学、中心学校，局直各学校：2012年高、中、初级专业技术资格申报工作已经开始。
根据省人社厅、省教育厅关于做好中小学教师专业技术资格评审工作的通知精神，以及茂名市教育局《关于做好2012年茂名市基础教育系统教师专业技术资格评审工作的通知》精神，结合我县普教系统实际，现就有关事项通知如下：一、申报对象凡在职在岗并取得相应教师资格的中小学（幼儿园）的教师、教研室教研员、电教站电教教师均可申报。
二、专业技术资格条件2012年我县中小学（幼儿园）教师高、中、初级专业技术资格条件，按照省有关文件规定，从2006年开始，申报评审资历计算的截止日期为申报当年的8月31日。
凡未满规定年限的，一律不得申报。
申报人提交的所有申报材料的时效均截止于今年8月31日,其后取得的业绩成果、发表的论文,考取的计算机模块合格证,继续教育证书，取得的学历（学位）证等,不作为今年评审的有效材料。
三、所需材料及要求1、《广东省教师专业技术资格申报表》一式1份【申报中学高级教师、中级职称的可在“茂名教育信息网”上下载有关表格。
在“茂名教育信息网”找到茂名市教育局《关于做好2012年茂名市基础教育系统教师专业技术资格评审工作的通知》（茂教人［2012］36号）附件二进行下载，申报表统一使用A4纸印制，双面打印装钉】。
申报初级专业技术资格的按要求在网上下载有关表格，所需材料见附件1。
2、《广东省教师专业技术资格评审工作表》。
申报中学高级的可用A3纸打印，并用A3纸复印30份，原件留在送审材料档案袋中；申报中级的一式1份。
（表格在“茂名教育信息网”上下载。
）3、个人述职报告1份。
一般要求达到2000字以上，可用A4纸打印。
4、学历证书、教师资格证、现任专业技术资格证书、广东省专业技术人员继续教育证书、电脑培训证书（证明）、奖励证书原件及复印件、社保证明原件。
复印件统一用A4纸复印一式1份，分别贴在《证书证明材料》或《业绩、成果材料》中。
中小学正高级教师专业技术资格申报人员情况简表
弃权人数
学生（指导对象）民意测验情况总人数同意人数Fra bibliotek反对人数
弃权人数
市学科评议组
票数
总人数
同意人数
反对人数
弃权人数
市推荐评审
委员会票数
总人数
同意人数
反对人数
弃权人数
任现职以来教学工作情况
起止时间
任教学校
任教学科或
授课名称
授课对象、年级及人数
周课时
学年
总学时
任现职期间平均周课时
任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况
时间
名称
在何范围开设
组织单位
任现职以来教研、科研主要业绩成果
时间
业绩成果名称
本人承担部分
出版、发表、交流及获奖情况
教师民意测验
情况
总人数
同意人数
中小学正高级教师专业技术资格申报人员情况简表
学校名称
姓名
性别
出生年月
申报学科
学历、学位及所学专业
全日制学历：所学专业：
在职学历：所学专业：
设区市集中教学测评等次
班主任工作年限
现任专业技术
职务及首聘时间
及任职情况
参加学术团体
获综合奖励情况
任现职以来
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖
级别
排名
/总人数
普 陀 区
附件5-1：
普陀区教育系统
高级指导教师申报表
【第三轮】
单位名称：上海市曹杨第二中学
姓名：朱莉萍
现任专业技术职务：中学高级
申报学段：高中
申报团队与学科：数学
普陀区教育局制
填表说明
一、本表填写时，内容要具体、真实，字迹清楚、端正；
二、如填写内容较多，在勿破坏正反面打印格式基础上可另附页；
三、表中单位类型填写：幼儿园、小学、九年/十二年一贯制、初中、
完中、高中、教育学院、其他；
四、本表A4纸打印1式3份，正反面打印；
五、本表请用钢笔填写或计算机打印。
— 1 —
— 2 —
— 3 —
— 4 —
—5—
—5-1—
—5-2 —
— 6 —。
中学高级教师职称申报材料
中学高级教师职称申报材料
尊敬的评审委员会：
我特此申请中学高级教师职称，以下是我申报材料：
1.个人简介：
姓名：
性别：
出生日期：
民族：
籍贯：
学历：
毕业院校及专业：
现任职学校及职位：
教龄：
2.教育背景：
详细列出本科及以上学历教育经历，包括毕业院校、专业、学位以及毕业时间。
3.工作经历：
详细列出教育工作经历，包括在各学校的任教时间段、任教科目、学年、教学成果等。
4.教学成果：
列举自己在教学过程中取得的重要成果，包括教学方法创新、教学内容设计、学生学业成绩提高、教学论文发表等。
5.教育教学研究：
列举参与的教育教学研究项目、课题，以及在研究中的主要贡献和成果。
6.获奖情况：
列举教育教学奖项或者荣誉称号的获得情况，包括学校级、市级、省级及以上级别的奖项。
7.专业培训：
列举参加的专业培训、学术会议或研讨会情况。
8.职业发展规划：
陈述个人在未来的职业规划以及对中学教育的发展有何贡献打算。
附件：
1)身份证复印件；
2)学历证书、学位证书复印件；
3)相关获奖证书复印件；
4)教学论文、研究成果等相关材料。
感谢评审委员会的审阅和考虑，期待能够获得中学高级教师职称，继续为中学教育事业做出更大的贡献。
此致
敬礼！。
申报高级教师职称材料目录明细(含分类、封面史上最详尽)
申报中学英语高级教师职务材料目录单位：当涂县乌溪初中姓名：刘宗勇
申报中学英语高级教师职务材料目录之一
——基本材料（一）
申报中学英语高级教师职务材料目录之一
——基本材料（二）
申报中学英语高级教师职务材料目录之一
——基本材料（三）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（一）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（二）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（三）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（四）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（五）
申报中学英语高级教师职务材料目录之二
——基本条件（六）
申报中学英语高级教师职务材料目录之三
——教育教学工作成绩
申报中学英语高级教师职务材料目录之四——教研科研条件（一）
申报中学英语高级教师职务材料目录之四——教研科研条件（二）
申报中学英语高级教师职务材料目录之四——教研科研条件（二）。
申报中学一级、高级申报表及工作表继续教育填写模板,如...
肇庆市第十二中学
二、工作表继续教育
继续教育情况
2010年，公需课18课时，职务培训60课时，校本培训12课时，共90课时。
2011年，公需课18课时，职务培训60课时，校本培训12课时，共90课时。
2012年，公需课18课时，职务培训50课时，校本培训12课时，共50课时。
2013年，公需课18课时，职务培训42课时，校本培训12课时，共72课时。
申报中学一级、高级申报表及工作表继续教育填写模板，如有不同课时的，请自行修改：
一、申报表继续教育
继续教育情况
起止时间
学习内容
课时
ห้องสมุดไป่ตู้学习地点
举办单位
考核单位
2010年1月至12月31日
公需课18课时
90课时
星岩礼堂
肇庆市人社局
职务培训60课时
肇庆市第十二中学
肇庆市教育局
校本培训12课时
肇庆市第十二中学
肇庆市第十二中学
2011年1月至12月31日
公需课18课时
90课时
星岩礼堂
肇庆市人社局
职务培训60课时
肇庆市第十二中学
肇庆市教育局
校本培训12课时
肇庆市第十二中学
肇庆市第十二中学
2012年1月至12月31日
公需课18课时
80课时
星岩礼堂
肇庆市人社局
职务培训50课时
肇庆市第十二中学
肇庆市教育局
校本培训12课时
肇庆市第十二中学
肇庆市第十二中学
2013年1月至12月31日
公需课18课时
72课时
星岩礼堂
肇庆市人社局
职务培训42课时
肇庆市第十二中学
中小学高级教师申报标志性成果表
中小学高级教师申报标志性成果表
（德育教师系列）
姓名
性别
出生日期
工作单位
申报系列及职称
申报专业
一、教育业绩：体现深入理解教育学生的原则和方法，爱岗敬业、立德树人、师德高尚，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。关心关爱每一名学生的标志性教育业绩（如：个人获得党政部门的表彰，所带班级获得党政部门表彰等，级别由高到低排列，不超过5项）。
1
2
3
4
5
诚信承诺书
本人承诺上述信息内容真实、数据准确、时间确定，无任何虚构、夸大等弄虚作假行为。相关的所有证书、证明材料等真实可信，绝无伪造。
如在评审过程中发现有失实、失信，所造成的一切不良后果，由本人承担相应责任。
承诺人： ________（本人签字）
年 月 日
123ຫໍສະໝຸດ 45二、教学业绩：体现深入系统地掌握所任学科课程体系和专业知识，熟悉学生身心发展规律，能够学习国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，吸收最新教育教学政策和研究成果，教学业绩突出，教学方法丰富灵活，每年均完成学校规定的教学任务，教学效果好，能够主动承担学校课后服务工作安排的标志性教学业绩（如：担任德育讲座、展示活动、经验交流主讲教师，参与区级以上德育课程资源建设，德育校本课程精品课、德育业务比赛获奖，指导学生成长获奖，级别由高到低排列，不超过5项）。
1
2
3
4
5
四、示范引领业绩：体现具有指导一级教师的能力，在立德树人、促进基础教育优质均衡发展、促进教师专业发展、培养带动中青年骨干教师中发挥了积极作用，行政人员为学校发展做出重要贡献的标志性示范引领业绩（如：培养中青年教师获区级以上表彰、区级以上学科骨干教师、骨干班主任、学科带头人，参与市级行政部门设立的名班主任工作室工作、获评名师、名班主任，担任名师、名班主任工作室负责人，区级兼职教研员、区级教师培养工程指导教师、入选区级培养项目，受聘高校兼职讲师或实习指导教师等，级别由高到低排列，不超过5项）。
中学高级-申报表
附件2：广东省教师专业技术资格申报表(基础教育系统)工作单位姓名现任何专业技术职务中学物理一级教师申报何专业技术资格职中专业课高级教师申报时间 2012年8月26日广东省教育厅制1填表须知１、本表适用于中学、小学、幼儿园教师申报评审各档次教师专业技术资格。
２、本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。
内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。
内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校正章)。
2注：学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。
3注：主要工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。
42、教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。
56指：全省统测、全市统测、多校联测、本校出题测试等。
3、教研员、电教教师也应填写人事年度考核结果。
78前公示阶段受举报查实，取消当年申报资格并通报批评；评后公示阶段受举报查实，评审结果无效或吊销已获资格，三年内不得再次申报。
2．“本人负面情况申报”栏下方文字说明，系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”，则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3．“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4．“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等，公允加具对其申报评审的意见；如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列，并具公章。
5.本页须申报人亲笔填写，不得打印。
9101112贴资格证相片说明：申报者贴近期小一寸免冠照片。
13。
中学高级教师申报表
中学高级教师申报表一、测试概述本测试题旨在评估湖北省中学高级水平的能力，包括学科知识的掌握、应用和分析能力，以及解决问题的实践能力。
本测试题将涵盖各个学科领域，以全面评估学生的综合素质。
二、测试内容1、学科知识掌握与应用：测试学生对各学科基础知识的掌握程度，以及应用所学知识解决问题的能力。
2、学科分析与批判性思维：测试学生对学科知识的分析和批判性思维，包括对学科问题的深度理解、评价和判断能力。
3、创新实践与问题解决：测试学生的创新思维和实践能力，以及在解决实际问题中的应用能力。
三、测试形式与评分标准1、测试形式：本测试将以闭卷形式进行，包括选择题、填空题、计算题、论述题等。
2、评分标准：评分将根据学生的知识掌握程度、应用能力、分析能力、批判性思维、创新实践和问题解决能力等方面进行评估。
四、测试时间与地点1、测试时间：本测试将于2023年6月进行，具体时间安排将在报名后通知。
2、测试地点：测试地点将根据报名人数和分布情况在报名后通知。
五、报名与费用1、报名时间：自即日起至2023年5月31日。
2、报名方式：学生可通过学校或个人直接向湖北省教育考试院报名。
3、费用：报名费用为每位学生人民币50元。
费用支付方式将在报名后通知。
六、其他事项1、学生应确保提交的所有个人信息真实无误。
如有虚假信息，将取消其考试资格。
2、本测试题的详细信息和具体安排将在湖北省教育考试院官方网站上公布，请考生密切。
3、如有问题或疑问，可通过以下方式与我们：湖北省教育考试院，：xxxxxxx，邮箱：xxxxxxx。
一、概述郑州市社会保险申报表是郑州市企业或个人在办理社会保险相关业务时，必须提交的一种表格。
该表格的主要目的是向社保部门申报个人信息以及缴纳社保费用的具体情况。
通过这张表格，企业或个人可以向社保部门提交参加社会保险的申请，同时也可以办理社会保险关系的变更、缴费基数的调整等业务。
二、表格内容及填写要求1、申报单位：填写申报单位的全称。
职称民主评议表(高级) 2
3.此表上报一式三份。
执行“一公开二展示三考核四评议五监督”
制度情况及民主测评结果
单位：新密市青屏初级中学（公章）2012年12月7日
制度内容
执行情况
一
公
开
采用一定形式将本单位本年度的岗位职数、职数配置情况、有关职称政策、任职条件、申报人及申报材料、考核和民主评议结果、推荐通过人员名单公开，以增强工作的透明度。
学校在全体教师会议上学习了《豫人社职称（2012）16号关于印发河南省试点市中小学教师水平评价标准条件》及新密市教体局、青屏中心校的有关精神，对申报人进行民主评议，对所有申报材料统一积分，公开考核结果。
学校成立考核推荐领导小组，对申报人任现职以来的表现综合考察。
四
评
议
在申报人公开述职的基础上，小组对申报人民主评议，并以无记名投票方式进行民主测评，最后用人单位领导综合各方面的情况，经集体研究择优提出推荐人员名单并予以公布
学校在申报人公开述职的基础上，评议小组对申报人民主评议，并以无记名投票方式进行民主测评，最后领导综合各方面的情况，经集体研究择优提出推荐人员名单并予以公布。
二
展
示
将所有申报人员提供的参评材料、证件等公开展示，并组织本单位专业技术人员参观阅览，时间不少于三天。未经展示的材料、证件不得上报。展示期间发现材料不全、与事实有出入的要限期补交和纠正，对弄虚作假、蓄意作弊的取消其申报资格。
对所有申报人的参评材料、证件等公开展示。
三
考
核
本单位组成由行政领导和人事部门、技术部门及专业现综合考察。申报人要公开述职，接受小组的正确评价。
五
监
督
单位在展示、评议、考核和其它推荐过程中，要采取具体措施，自觉接受专业技术人员和纪检、监察部门监督。有条件的单位可设立举报箱或举报电话，发现问题及时纠正。
高级职称申报表
高级职称申报表
高级职称申报表通常是一份用于申请高级职称评审的表格，包含了申报人的基本信息、工作经历、学术成果、研究项目等内容。
申报高级职称通常需要满足一定的条件，包括学历、工作经历、学术成果、研究成果等方面的要求。
申报人需要填写申报表，并提供相关证明材料，以证明自己符合高级职称评审的标准和要求。
申报表通常包括以下内容：
1. 基本信息：姓名、性别、出生日期、工作单位等；
2. 学历信息：毕业学校、所学专业、毕业时间等；
3. 工作经历：包括历任职务、工作岗位、工作内容等；
4. 学术成果：发表的论文、研究成果等；
5. 研究项目：主持或参与的研究项目、研究成果等；
6. 其他证明材料：包括获奖证书、荣誉证书等。
申报人需要认真填写申报表，确保信息的真实性和完整性。
同时，申报人还需要准备充分的证明材料，以支持自己的申请。
在评审过程中，评审专家将对申报人的材料进行审核和评估，符合条件的申报人将获得高级职称的认定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件2：
广东省教师专业技术资格申报表
(基础教育系统)
工作单位
姓名
现任何专业技术职务
申报何专业技术资格
申报时间
广东省教育厅制
1
填表须知
１、本表适用于中学、小学、幼儿园教师申报评审各档次教师专业技术资格。
２、本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。
内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。
内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校正章)。
2
注：学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。
3
注：主要工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。
4
2、教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。
5
6
注：1、此页按资格条件第五条的要求填写，教研员、电教教师主要在空白栏填写。
2、测评形式指：全省统测、全市统测、多校联测、本校出题测试等。
3、教研员、电教教师也应填写人事年度考核结果。
7
8
前公示阶段受举报查实，取消当年申报资格并通报批评；评后公示阶段受举报查实，评审结果无效或吊销已获资格，三年内不得再次申报。
2．“本人负面情况申报”栏下方文字说明，系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”，则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3．“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4．“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等，公允加具对其申报评审的意见；如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列，并具公章。
5.本页须申报人亲笔填写，不得打印。
9
10
11
12
贴资格证相片
说明：申报者贴近期小一寸免冠照片。
13。