决策与行动计划-09版
决策与行动计划
最成功的是什么。你可能做过很多,但最成功的是什么?为何成功,是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,这也是职业规划的有力支撑。
1
2
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优势分析
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
你是否具有善于和他人沟通的能力?
人际关系分析
某毕业生 上海经贸大学 本科专业:金融
就职:中国创业投资有限公司(投资银行)
学习成绩:TOP 8 of 144
外语成绩:CET-6 TOFEL:623
学生工作:记者团团长
实习兼职:某公司业务助理
竞赛特长:金融大赛一等奖
SWOT分析案例
SWOT分析:
平衡单分析法
执行加工领域
知识领域
决策技能领域
元认知
通用 信息加工技能 (CASVE循环)
自我知识
职业知识
3.认知信息加工方法
计划型决策:CASVE循环
综合 Synthesis (形成选项)
Communication (识别问题的存在)
沟通
Analysis (考虑各种可能性)
分析
Evaluation (对选项排列次序) 执行 Execution (采取行动解决问题)
职业生涯决策案例:
第四章 决策与行动计划
单击此处添加副标题
——我们的决定决定了我们
生涯决策的含义
01
影响个人决策的因素:决策风格类型、风险与责任、复杂性、非理性观念
决策和行动计划
© 版权属北森公司,不得翻印
18
CareerSky之:职业决策
决策平衡单
决策平衡单
在决策过程中对可能的选择进行评估排序时, 需要详尽地考虑到该决定所涉及的各方面因素 一个有效的方法是使用“决策平衡单” 它将重大决策的思考方向集中到四个主题上: 个人物质方面的得失
他人物质方面的得失 个人精神方面的得失 他人精神方面的得失
Measurable:可以量化的。这样,才有一 个可以测衡量成功或者失败的标准。
Achievable but challenging:可以达到但 有挑战性。也就是说,就你的能力和特点 而言,实现这个目标是现实的、可能的。
你现在正在扮演哪些人生角色?将它们按重要程度排序。从最次要的 那个开始,你会把它换成另一个角色吗?为什么?想拿什么来取代 它? 通过做这个,我对自己有了什么新的了解?如果现在能够,我 该如何改变我的生活?如果我愿意维持这种状态,理由是什么?目 标是什么?值得吗?
五年之内你打算实现哪些角色?到那时你是否能控制生活的变化?你 的职业会怎样影响你对角色的保留或增添呢?
到迷惑吗?”她再次说不。
开发潜能
就此,他问道:外“部这障么碍 说来,存在什么问题呢?其是我什觉么知 东西可
能会使你说你不政能局做不这安 些事呢?”她答道:“问积题极是进如取 果我做
这些事,我就不市经是场济我趋衰了势 退不。明”
建立自信 培养实力
这位医生高兴地社回会答紊道乱 :“太对了!变化的全部目增的强就勇气是去做
‘不是你’的那刻体某板能种印要事象 求 !否则的话,也就无所谓什沟么通变技巧化了!”
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31
非理性信念与刻板印象
完成下列句子: 我必须______________________。 我要是________________就好了。 教师____________________。 律师____________________。 成功就是________________。
成功的决策与行动计划
成功的决策与行动计划决策是每个人生活中不可避免的一部分,无论是个人还是组织,在面临选择的时候都需要做出决策。
成功的决策和行动计划十分重要,它们能够指引我们朝着目标前进,实现自己的愿望。
本文将探讨成功的决策和行动计划的重要性,并提供一些有效的方法来帮助我们做出明智的选择。
在面对重要决策时,我们需要进行全面的分析和评估。
首先,我们应该明确自己的目标和价值观。
这样一来,我们就能够将决策与我们的价值观相匹配,确保我们的选择与我们的长期目标一致。
其次,我们需要搜集相关的信息和数据。
了解所有相关的事实和情况,包括潜在的风险和机会,有助于我们做出更明智的选择。
最后,我们还需要评估各种可能的选择,并权衡它们之间的优缺点。
通过这种方法,我们能够更好地理解决策的影响和后果,从而做出更为明智的决策。
决策的成功并不仅仅止于做出明智的选择,还需要有一个明确的行动计划来实现我们的目标。
行动计划是在决策的基础上,确定具体的步骤和时间表,以便我们能够全力以赴地追求我们的目标。
在制定行动计划时,我们需要确保目标具有可实现性,并大致估算实现目标所需的时间和资源。
此外,我们需要将目标分解为适当的小步骤,以便我们可以逐步地接近目标。
每个步骤都应该具体明确,并有一个截止日期,以提高我们的工作效率和动力。
为了确保决策和行动计划的成功,我们还需要采取一些有效的方法和策略。
首先,我们应该培养良好的分析和问题解决能力。
通过提高我们的逻辑思维和分析能力,我们能够更好地理解问题和找到解决问题的方法。
其次,我们应该保持积极的心态和坚定的决心。
积极的心态能够帮助我们看到问题背后的机会,而坚定的决心则能驱使我们克服困难和挫折。
此外,与有经验的人交流并寻求建议也是非常重要的。
他们可以为我们提供宝贵的意见和经验,帮助我们做出更明智的决策。
在决策和行动计划的过程中,我们还需要灵活性和适应性。
有时候,事情不会像我们计划的那样进行,我们可能需要对原先的计划做出调整。
职业生涯决策与行动计划
• 采取行动解决问题 • • 评估(eValuation) • 对选项排列次序
综合(Synthesis) 形成选项
决策的有效方法:平衡单
• • • • • 平衡单的四个主题: Ø自我物质方面的得失 Ø他人物质方面的得失 Ø自我赞许与否(自我精神方面的得失) Ø社会赞许与否(他人精神方面的得失)
机遇属于有准备的人
——记优秀大学生小张 小张是某高等职业技术学院三年级国际贸易专 业毕业生。小张还没有毕业就有七家效益好条件 好的单位聘请她去工作。为什么小张还没有毕业 就受到那么多单位的青睐?就有那么多工作等着 她?因为她在两年多的大学生活里作了充分的职 业准备,并且取得了骄人成绩、丰硕的成果。机 遇自然留给了这个有准备的人。 小张的职业生涯准备主要有以下六个方面:
权重 -5-5
选择一
选择二
选择三
总分
• 生涯决策中常见障碍:
• 非理性信念:
• 在我们学习生活过程中,每一个人都会遇到挫折 和困难,当我们的需要得不到满足时,在情绪上 的反应就是产生挫折感,这种挫折感的产生不仅 取决于人们所面临的具体问题,而且取决于人们 的认知。绝对化的、概括化的、片面的认知形成 的非理性信念影响心理健康,妨碍社会适应。非 理性信念是自我挫败的。“
•
大学生职业生涯规划的误区
无规划(脚踩西瓜皮) 有规划 先行认定 有规划 不知怎么行动
比尔· 拉福的成功经验
• 拉福公司的创始人比尔· 拉福的成功经验就是一 个良好生涯设计及执行的范本。 • 在中学毕业之际,他就立志经商,开创自己的 公司。他的父亲是洛克菲勒集团的一名高级职 员,在商界工作了许多年,对商海中的事务了 如指掌,深谙其中奥妙。他发现比尔· 拉福具有 商业天赋,机敏果断,敢于创新,但却未经历 过磨难,没有经验。在这种情况下经商肯定会 经受挫折。于是,拉福父子进行了一次长谈, 共同制定了职业生涯发展的计划。
决策行动策划书模板范文3篇
决策行动策划书模板范文3篇篇一决策行动策划书模板范文一、项目背景在当今竞争激烈的商业环境中,企业需要不断地做出决策以保持竞争力并实现长期发展。
决策行动策划书是企业在做出重要决策前必须准备的一份文件,它有助于明确决策目标、评估风险和制定行动计划。
二、项目目标1. 目标:明确决策的目标,包括长期和短期目标。
2. 衡量标准:确定可以衡量目标达成情况的标准。
三、项目背景和相关信息1. 背景:介绍决策的背景和原因。
2. 问题陈述:明确需要解决的问题。
3. 相关信息:提供与决策相关的数据、趋势和其他信息。
四、决策方案1. 替代方案:列出可供选择的决策方案。
2. 评估标准:确定评估每个方案的标准。
3. 推荐方案:根据评估结果,推荐最适合的决策方案。
五、风险评估和管理1. 风险识别:列出可能影响决策实施的风险。
2. 风险评估:评估每个风险的可能性和影响。
3. 风险应对措施:制定应对风险的措施。
4. 监控和更新:建立风险监控机制,定期更新风险评估和应对措施。
六、行动计划1. 任务:明确需要完成的任务。
2. 负责人:确定每个任务的负责人。
3. 时间:确定每个任务的完成时间。
4. 资源:分配完成任务所需的资源。
七、预算和资源需求1. 预算:列出决策实施所需的预算。
2. 资源需求:确定完成任务所需的人力、物力和财力资源。
八、沟通计划1. 沟通对象:明确需要沟通的对象。
2. 沟通内容:确定沟通的内容。
3. 沟通频率:确定沟通的频率。
4. 沟通方式:选择合适的沟通方式,如会议、邮件、电话等。
九、决策审查和批准1. 审查标准:确定决策审查的标准。
2. 审查程序:建立决策审查程序。
3. 批准人:确定决策的批准人。
十、附录1. 相关文件:列出与决策相关的文件,如市场调研报告、预算报表等。
2. 参考资料:提供参考资料,如法律法规、行业标准等。
篇二决策行动策划书模板范文一、活动主题[活动主题]二、活动背景[活动背景]三、活动目的[活动目的]四、活动时间和地点1. 活动时间:[活动时间]2. 活动地点:[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动流程1. 签到入场:[签到时间],活动参与者在活动地点签到入场。
大学生职业发展与就业指导项目三
对于每一个即将走向社会的大学生来说,影响职业生涯发展的几项重大决策如下。 (1)选择哪个行业。 (2)选择某行业中的哪一种职业。 (3)选择求职所适用的策略,以获得某一份特定的工作。 (4)从数个工作机会中选择其一。 (5)选择工作地点。 (6)选择工作取向,即工作的方向与形式。 (7)选择生涯目标或者系列性的升迁目标。
大学生职业发展与就业指导
目录
CONTENTS
01 项目一 职业与生涯 02 项目二 职业世界探索 03 项目三 决策与行动计划 04 项目四 就业形势与政策
目录
CONTENTS
05 项目五 准备求职面试 06 项目六 做好职场适应 07 项目七 保障就业权益 08 项目八 大学生创业准备
PART THREE
任务一 生涯决策概述
(四)系统理性型
系统理性型决策风格是指个体做决定时会分析自己内在的状况,也会考虑外在环境的要求,广泛搜集信息, 用系统分析的方法检验各种选项的利弊得失,从而做出适当且明智的选择。体现这种决策风格的语言如下:“一 切操之在我,我是命运的主宰,是自己的主人。”
系统理性型决策风格是最为理想的风格类型。这种决策风格的人既能充分地搜集相关信息,又不会被过多的 信息所迷惑和压倒;既能果断地做出决定,又不会过于冲动和感情用事;既能广泛参考他人的意见,又不会因盲 目从众而失去自我;既能坚定地为自己的选择负责,又不会不顾条件的变化而一意孤行。在面对人生的重要选择 时,大学生尤其需要这种决策风格来助自己一臂之力。
09 行动计划Action plan
司与 课程名称、培训对象、总体目标 沟学 点状需求分析图,分出章节 通员 设计培训目标,每个章节1-2个目标 上 设计各目标内容大纲,使之满足以下条件:
1. 2. 3. 4.
能实现目标 遵循四步骤 过程生动 可操作
各章节排序,计算并调整学员/讲师的时间比 6. 每一个节一个PPT,完成教材设计
内部培训师培训 9-5
未来1-3个月内 行动计划
许盛华
内部培训师培训
1
行动计划-课程设计 (1个月)
按照“课程开发步骤”开发/完善一门课
注:如果是一个短时间的课程,则从“设计
培训目标”开始
教材中增加合适的
– 图片/视频 – 练习(角色扮演、情景模拟、案例分析、小
组讨论、试卷或实操演练)
内部培训师培训 9-2
行动计划-收集培训辅助材料 (3个月内)
真实案例 奇闻轶事 比喻、寓言、故事 游戏、小品 排比句、顺口溜 笑话、幽默图片、漫画 打油诗、对联
内部培训师培训 9-3
演练 (1个月内)
做一次培训 演练相关技巧
邀请公司人力资源部进行评估
内部培训师培训
9-4
附件:课程开发步骤
1. 2. 小 3. 课 4.
从 这 里 开 始 5.
大学三年级课程--决策与行动计划 大学学生就业指导
探析决策——认识决策
活动:反思个人的决策风格
请回想迄今为止在你人生中你所做的三个重大 决定,并以一个为例,按以下几部分予以描述并记 录在纸上: 1. 目标或当时的情境, 2. 你是如何作出决策的, 3. 你对结果的评估。
——消除非理性信念,积极心理暗示
心理和生理的紧张往 往也会在一定程度上 影响你做出决策。
学会积极心理暗示
决策与行动,探索职业目标
探析决策
考研?
开
目标行动
出国?
始
找工作?
准
创业?
备
找字母
AGE FHC I DBHBK
GLCDAC HGCAD J
I KHD E F
CL LDAC
没有目标的时间里
不是没有信息,而是你不知道需要什么信息; 不是没有机会,而是你不知道怎样辨别机会; 不是没有朋友帮你,而是朋友不知道怎样帮你; 不是你能力不够,而是你的低标准目标使你能力
探析决策——决策的阻碍和应对
怎样克服职业决策中的阻碍?
——消除非理性信念,积极心理暗示
我要受人尊重… 我不够聪明… 他比我能干…
如果我做不好,家人一定对我很失望 我必须成为企业高管,那才算成功!
心理和生理的紧张往往也会在一定 程度上影响你做出决策。
探析决策——决策的阻碍和应对
怎样克服职业决策中的阻碍?
大多数决定是有风险的,并且选择就意味 着排除了其它的可能。舍得(trade off)
生活中最危险的就是不去冒险,只有敢于 冒风险的人才是自由的。
个人决策与行动计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除个人决策与行动计划篇一:决策与行动计划第七章决策与行动计划――我们的决定决定了我们主要内容决策风格职业决策中的挑战应对职业决策中的挑战目标设立与行动计划一决策风格讨论(3分钟)请回想迄今为止你在大学学习、生活中所做的一件重大决定,选择一个按下面几个方面进行描述:目标或当时的情境你所有的选择你做出的选择你的决策方式对结果的评估丁克里奇(Dinklage,1966):痛苦挣扎型(agonizing):我就是拿不定主意冲动型(impulsive):先决定,以后再说直觉型(intuitive):就是觉得这个好拖延型(delaying):过两天再考虑宿命型(fatalistic):我这个人永远也不会走运顺从型(compliant):只要他们都觉得好,我就觉得好瘫痪型(paralytic):一想到这事就害怕决策类型分类二职业决策中的挑战1决策的风险与责任确定无疑的决定有一定风险的决定不确定的决定2决策的复杂性遗传和特殊能力环境和重要事件学习经验任务取向的技能非理性生涯观念辨析(4-1)大家都说第一份职业非常重要,会对人的一生产生深远的影响。
第一份工作我一定要找好。
辨析:任何一份职业都会对人产生影响,但正如我们从小到大所经历过的无数次成功和失败那样,第一份职业的成败不过是另一次成败而已。
我们当然希望第一份工作是一份好工作,但即便它是一次失败的经历,我们也可以从中学到很多关于自己(兴趣爱好、能力特长、处理问题和人际关系的能力、决策方式,等等)和职场的知识。
只要我们愿意学习,任何一种经历都可以使有意义的,都可以成为我们的财富。
如果因为第一份工作没找好就觉得贻误终身,那多半不是因为这份工作的原则,而是你的心态需要调整。
非理性生涯观念辨析(4-2)可是,如果我做出某种决定,那我就永远甩不掉它了。
我就会走弯路,浪费时间和精力,甚至再也无法回头。
万一这个决定是错误的怎么办呢?辨析:事实上,在生活中即使做出了错误的选择,也没有多少决定是不可改变的。
决策行动策划书模板范文3篇
决策行动策划书模板范文3篇篇一决策行动策划书模板范文一、引言决策行动策划书是为了帮助组织或个人在面对重要决策时,制定出全面、系统的行动计划。
本模板范文将提供一个基本的框架,你可以根据具体情况进行修改和完善。
二、决策背景(一)描述决策的背景和原因。
(二)说明决策的重要性和影响。
三、决策目标(一)明确决策的目标和期望结果。
(二)确保目标具体、可衡量、可实现、相关联和有时限(SMART 原则)。
四、决策选项(一)列出所有可能的决策选项。
(二)对每个选项进行详细描述,包括其优点、缺点和潜在风险。
五、决策分析(一)对每个决策选项进行评估和比较。
(二)考虑各种因素,如成本、效益、可行性、风险等。
(三)使用适当的分析工具和方法,如决策矩阵、SWOT 分析等。
六、决策建议(一)根据决策分析的结果,提出建议的决策选项。
(二)说明选择该选项的理由和依据。
七、行动计划(一)制定详细的行动计划,包括具体的步骤、责任人和时间节点。
(二)确保行动计划具有可操作性和可行性。
八、风险评估与应对(一)识别和评估决策实施过程中可能面临的风险。
(二)制定相应的风险应对措施,以降低风险的影响。
九、监控与评估(一)建立监控和评估机制,定期跟踪决策的实施情况。
(二)根据评估结果,及时调整行动计划,确保决策目标的实现。
十、结论(二)强调决策的重要性和实施的必要性。
篇二决策行动策划书模板范文一、背景(一)决策行动的背景和目标(二)决策行动的重要性和必要性二、现状分析(一)决策行动的现状和问题(二)决策行动的影响因素三、决策行动方案(一)决策行动的目标和策略(二)决策行动的具体措施和步骤(三)决策行动的时间表和责任人四、风险评估与应对(一)决策行动的风险评估(二)决策行动的风险应对措施五、决策行动的监控与评估(一)决策行动的监控指标和方法(二)决策行动的评估标准和方法(三)决策行动的调整和改进措施六、结论(二)决策行动的建议和展望篇三决策行动策划书模板范文一、引言(一)背景随着市场竞争的加剧,企业需要不断地进行决策和行动,以适应市场的变化和满足客户的需求。
生涯决策与行动计划课件(ppt 31页)
苏格拉底的人生寓言
对我们有何启发 在人生的每一个“重要关口”,必须认 真分析、郑重选择,争取不留下太多遗憾; 一旦作出了自己的选择,哪怕是有所 “遗憾”,也要理智去面对,然后再努力 创造条件去逐步改变; 假若经过努力也不能改变现实,那就要 勇敢地接受,千万不要使自己时时处在 “后悔”的阴影当中,而应根据现实条件 及时调整好自己,迈开大步继续朝前走。
选项 考虑 因素
1
2 3 4 5
6 7
权重 1--5
4
选择1__读__1__0_本书
基本分 加权分
-5--+5
-25---+25
28
选择2__打__工__挣__钱__
基本分 加权分
-5--+5
-25---+25
1
选择3__志___愿__活__动_
基本分 加权分
-5--+5
-25---+25
5
20 0 3
头脑风暴
设想一下未来5年内你可能要 面对哪些重要的生涯选择?看 看哪个小组列的最多?
想一想,当面对这些选择时, 你将采取什么方式或途径降低 决策风险?
职业生涯决策过程中需要考虑的因素
• who(人):“我是谁”、“我具备什么样的性格”、“我喜欢的生活方式是
什么”、“我的专长何在”、“我父母对我的期望”……考虑这些之后,再 作决定,对自己就有了充分认识的基础。
长期目标
中期目标
No 短期目标 短期目标 短期目标
短期目标
Image
系统化职业规划法
探索 工作世界
SO对策:着重考虑优势因素和机会因素,目 的在于力求使这两者的有利影响都趋于最大, (“最大与最大对策”)。 ST对策:着重考虑优势因素和威胁因素,力求 使前者的有利影响趋于最大而后者的不利影响趋 于最小。“最大与最小对策”。 WO对策:着重考虑弱势因素和机会因素,力 求使前者的不利影响趋于最小而后者的有利影响 趋于最大。“最小与最大对策”。 WT对策:着重考虑弱势因素和威胁因素,力 求使两者的不利影响都趋于最小。“最小与最小 对策”。
怎样进行有效的决策和行动计划?
怎样进行有效的决策和行动计划?
进行有效的决策和行动计划需要经过一系列的步骤和思考过程。
以下是一种常见的方法:
1. 确定目标:首先需要明确自己的目标是什么,这可以帮助你更清晰地思考和决策。
2. 收集信息:在做出决策之前,需要收集相关的信息和数据,了解背景情况和可能的选择。
3. 分析和评估:对收集到的信息进行分析和评估,看看它们对于实现目标的影响,以及可能带来的风险和机会。
4. 制定选择:根据分析的结果,制定出几种可能的选择方案,比较它们的优劣势,找出最佳的方案。
5. 制定行动计划:确定最佳方案后,需要制定具体的行动计划,包括时间表、责任人和所需资源等。
6. 实施和监控:按照制定的行动计划进行实施,并不断监控进展情况,及时调整和应对可能出现的问题。
7. 反馈和总结:在行动计划执行完毕后,需要对结果进行反馈和总结,看看是否达到了预期的效果,以及可以从中学到什么经验教训。
通过以上步骤,可以帮助你进行有效的决策和行动计划,确保达到预期的目标并最大程度地减少风险。
希望这些步骤能帮助你锻炼思维逻辑,更好地解决问题和做出决策。
决策与行动讲义(PPT 71张)
什么是决策?
决策是个人对即将进行的重要问题,或将 要从事的重要工作,做出审慎的最后决定。 职业生涯决策是对所有从事的职业进行选择 的行为。
人的一生都在做决定,而决定是一门放弃的艺术 Decide means de-cide 抉择 之道是去 有害
小测验:桃园摘桃
路边有一片桃园,假如你可以进入桃园摘桃子,但只许前进不许后退, 只能摘一次,要摘一个最大的,你会怎么办? A. 对视野内的桃子进行比较,形成一个大概的标准,再根据这个标准选 择最大的桃子。
是否符合社会价值、家庭期望、个人期望等
四种最需要决策技能的人
故事1: 陈园是一个二十出头的女孩,任职于一家商贸公司经 理助理,个性开朗,待人热情,人际关系和谐,但粗心大 意,会分错文件或打错文稿,已闹出几次笑话,经理找她
谈过,善意地批评过她,初时有效,但过几天又恢复原样,
经理无奈,只好把她辞退,辞退时她很委屈:“为什么要 解聘我,我做得好好的?”是的,为什么呢?
此种型态的人是以自己在特定情境中的感受,或 者情绪反应,作出直接的决定。这类型的人作决 定全凭感觉,较为冲动,很少能系统地收集相关
信息,但他们能为自己的抉择负责。
C.依赖型 此种型态的人是常等待或依赖他人为自己收集信 息且作决定,较为被动和顺从,十分关注他人的 意见和期望从而选择。
D.犹豫型 此型态的人因为选择的项目太多,无法从中做出 取舍,经常处于挣扎的状态,下不了决心。
我必须要我父母帮我做决定。”用人单位愕然。
四种最需要决策技能的人
故事4: 邓江任职于一家文化传播公司,凭自己的工作表现
和业绩,很快就成为公司业务部的主管,2005年,公司
业务拓展,到省外开一家分公司,并拟派他去任分公司 经理,此时,他举棋不定,他认为这是一个个人职业生 涯发展的好机会,但是,他又认为到省外要重新熟悉业 务和打造人脉关系,不合算。在犹豫不决时,公司另派
职业规划之决策和行动
全面了解劳动市场,把握就业要求,进行一系列就业 准备与尝试,最终获取就业岗位,开始学生角色向职 业人角色转变。
大学生深造方向
专升本 高等教育自学考试 第二专科教育 继续教育与中外合作教育 出国留学
高等教育自学考试
学制安排
没有学制上的限制 各专业考试计划的安排,专科(基础科)
一般为三至四年,本科一般为四至五年。
友情提示
自考是不是非常难考? 自考是否需要脱产学习? 自考与统招生毕业学历、其他
成人学历相比较有什么差别?
出国留学
留学现状
美国:申请难度较大 英国:可申请排名靠后的大学 加拿大:部分院校接受自考生和大专生 澳大利亚: 大部分大学承认学历学位 新加坡、日本:目前形势较为不利 俄罗斯、乌克兰:可申请一流大学
第二专科教育
情况概述
最早实行于2003年,与高校入学考试同 步进行,为公务员录用考试“关口前移”
已逐步成为上海市公安机关录警的主渠道 实行“按岗位招录、分岗位施训、定岗位
使用”的“订单式”培养模式
招生对象
全日制高职高专及以上学历的应(历)届高校毕业 生
学制安排
一年六个月
录取办法
须通过由市教委组织的高校入学考试、市人事 局组织的公务员录用考试和市公安局组织的招警测 试
报考条件
报名考生须持有英语四级证书或该项考试成绩达 425分(含)以上(其他语种作为个案报批),以及市高校 计算机等级考试一级证书,艺术类专业考生报考资格 由招生院校自主确定;
专升本
录取比招例收专升本新生的名额,总体控制在本
市普通高校当年专科(含高职)应届毕业生总 数的8%以内。
第七单元决策及行动计划ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
痛苦挣扎型
花很多时间收集信息、咨询、比较,却迟迟难以作 出决定
我就是拿不定主意 原因:
害怕自己做出决定、追求完美等
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3
决策中的障碍
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1、决策的风险与责任
确定无疑的决定
有一定风险的决定
不确定的决定
所有的选择及其结 果都是清楚明白的
有多种选择,一定 程度上知道可能会 有什么样的选择和
目标和行动计划示例
现在你是大三学生,学的是中文,希望5年后成为一个 大公司的人力资源专业人士。那么我们现在可以将这个目标 倒过来推:四年后一定要跟一家大公司签上合约,两年后大 学毕业时应当获得一家公司人力资源部门的初级职位,一年 后应当争取进一家公司的人力资源部实习。这样半年后就应 当开始投递简历,寻找实习机会。因此,这一学期就应当写 好自己的简历,列出有可能向你提供相关信息的人力资源, 并阅读一些与人力资源相关的书籍。
那些
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3、职业决策中的阻碍
障碍可以分为外部障碍和内部障碍两种。 我们往往把外部障碍想像得过多、过大,这
关键决策与行动计划
时间
合理安排时间,确保计划的每 个阶段都能按时完成。
04
CATALOGUE
行动计划的评估与调整
计划的可行性评估
资源评估
评估所需的资源是否充足 ,包括人力、物力、财力 等,以确保计划的顺利实 施。
风险评估
分析计划实施过程中可能 出现的风险和挑战,并制 定应对策略。
目标可达性评估
根据实际情况,评估计划 目标是否可实现,并调整 目标以确保其可行性。
计划的进度监控
进度跟踪
定期跟踪计划的实施进度,确保 按计划进行。
进度报告
定期向上级或相关利益方报告进 度情况,以便及时调整计划。
进度预警
当计划进度出现偏差时,及时发 出预警,以便采取措施纠正。
计划的调整与优化
反馈收集
收集实施过程中的反馈意见和建议, 为计划的调整提供依据。
计划调整
计划优化
不断优化计划,以提高效率、降低成 本、提升效果,确保计划的可持续发 展。
监控执行情况
在决策执行过程中,要定期检查进度,评估实施效果,及时调整策 略以确保决策目标的实现。
行动计划的落地与执行
分解任务
将行动计划分解为具体的任务,明确每个任务的 责任人和完成时间,确保计划的顺利实施。
资源整合
根据行动计划的需求,合理调配人力、物力和财 力等资源,确保计划的顺利推进。
监控与调整
关键决策与行动 计划
汇报人:可编辑 2024-01-10
目 录
• 引言 • 关键决策分析 • 行动计划制定 • 行动计划的评估与调整 • 关键决策与行动计划的实施 • 关键决策与行动计划的成果与影响
01
CATALOGUE
引言
主题简介
决策与策略规划
实施策略的步骤和方法
将策略分解为具体的任务和行动 计划,明确责任和分工。
在实施过程中,持续监控进展情 况,根据需要进行调整。
制定策略 分解任务 资源配置
监控与调整
根据组织的目标和实际情况,制 定具体的策略计划。
合理分配人力、物力、财力等资 源,确保策略的有效实施。
决策与策略实施中的问题和应对策略
信息不充分
在决策和策略实施中,可能面临信息不充分或信息不对称的问题。应 对策略包括加强信息收集和分析,提高决策的科学性和准确性。
资源限制
资源限制是常见的挑战,应对策略包括合理配置资源,优化资源利用 效率。
执行阻力
在实施过程中,可能会遇到来自内部或外部的阻力。应对策略包括加 强沟通协调,提高员工参与度和积极性。
不确定性决策法
在缺乏足够信息或数据不完整的 情况下,采用主观概率或模糊数 学方法进行决策分析。
03
策略规划
Chapter
策略规划的定义和重要性
定义
策略规划是指组织或个人为了实现特定目标,制定 一系列行动计划的过程。它涉及到对未来环境变化 的预测,以及为实现目标而采取的措施和行动。
重要性
策略规划对于组织或个人的成功至关重要。通过制 定明确的战略,组织可以更好地应对外部环境的变 化,抓住机遇,提高竞争力和可持续发展能力。对 于个人而言,策略规划有助于实现职业发展和个人 目标,提高工作效率和生活质量。
风险控制
决策和策略实施中存在风险,应对策略包括制定风险预警机制,及时 发现并处理风险问题。
05
决策与策略的评估和优化
Chapter
评估决策和策略的效果和影响
短期效果
风险评估
评估决策和策略实施后的短期效果, 包括目标达成情况、资源利用效率等 。
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SWOT矩阵图
内 部 优势S 劣势W
外 部
机遇O
挑战T
举 例
优势及其使用
优势 (Strength):
专业背景好,凡是专业课,没有下过85的; 英语能力突出,在同龄人中出众; 有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言
表达能力优秀。
优势的使用:
申请工程技术类工作时,占优势; 申请工作时和面试时,非常显眼(现在英语好又专业好
他就是身价2亿美元的美国企业家比尔· 拉福
目标有了,接下来做什么呢?
成功不在于你拥有多少梦想, 在于你采取多少行动!
行动步骤
一份细致的时间表 一份可能遇到困难的情况列表 预期障碍的应对策略
即使最佳的行动计划也会受行动TAR度量方法
课程小结
自我认识、职业 知识、职业规划 是职业发展的三 大环节。
大学期间解决三个问题
1、我觉得自己适合干什么? 2、我毕业后想干什么? 3、对于上述的毕业后的规划,在校期间你 要做哪些准备? 人脉规划
视野有多宽,目标就有多大! 心有多宽,舞台就有多大 !
《我的职业生涯与大学生活规划》内容要求
结合《自我评估报告》,确定自己未来 的职业发展目标; 以大学毕业后五年为期限,制订自己要 达到职业目标的详细规划; 根据职业生涯规划,以学期为单位,详 细规划自己大学期间的学习与生活。 课程结束后四周交
让我们开创快乐 而有意义的人生!
计划型(Planful)决策
1. 2.
3. 4. 5. 6. 7.
确认要做出的决定:决定的性质,具体目标,决策 的标准。 确认所有的选择:不要在没做探索之前就匆忙决定, 这样会将自己的选择面限制得很窄。 收集相关信息 评估信息,按评估结果对所有选择进行排列 作出选择 行动 对决定及其后果进行评估
生涯决策的方法1—CASVE循环
说
明
行为特征
好
处
知道问题所在,但经常迟迟 不做决定,或者到最后一刻 才做决定 决策者知道需要做决定,但 自己不愿做决定,把决定的 权力交给命运或别人,因此 认为做什么选择都是一样的 自己想做决策,但无法坚持 己见,常会屈服于权威者的 指示和决定 害怕做决策的结果,也不愿 负责,选择麻痹自己来逃避 做决策
点评:
▲ 这是一个全面发展的典型,说明张达同学对于自身和 环境确实有着深刻的理解; ▲ 光作分析是没有用的,关键是分析之后的行动。张达 同学就有一股这样的狠劲,花几个月的时间专门每天 工作12小时以上,练习作文,分析题形,积累写作材 料。这不是一般人所能做到的。 ▲ 努力的方面要综合。大学是我们提高自己综合素质的 一个极好时期,张达同学就很好地做到了这一点,既 有好的学习成绩,又抓住了许多实习和实践的机会。 实际上,这两者是相辅相成的。
行为特征
好处
绝不能轻易决定! 搜集充分 万一先做了,那 完整资料 就惨了
冲动型
决策的过程基于冲动,决策 者遇上第一个选择方案,立 即反应
先做了再说,以 后再来想后果
不必花时 间找数据
直觉型
根据感觉而非思考来做决策。 嗯,感觉还不错, 比较简单 就这么决定 省事 只考虑自己想要的,不在乎 外在的因素
决策者 类型 拖延型
职业生涯决策
江西中医学院大学生就业指导中心
职业生涯规划流程
探索 工作世界
觉知与承诺
行动
希望情况变成什么样
一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如 人意的情况,只要回答这个简单的问题: “我希望情况变成什么样?”然后全身心 投入,采取行动,朝理想目标前进即可。
“希望情况变成什么样”→理想目标→行 动
生涯规划的模式
Time, 时间 确定你行动计划的时间段和 你要有效度量的时间段。 Action,行动 按你计划的要求,你做了没 有,做了打钩或图黑确认。
个人行动计划度量示例 目标:养成每天早晨跑步40分钟的习惯 计划: 每天行动,风雨不误 标准:跑的时间够30分钟为满意,否则不 满意 签名:××× 时间:2007年 4月共 30天 一 二 满 三 不 满 四 满 满 满 不 满 不 满 满 不 满 满 五 六 满 日 不
把美好的愿望变成事业目标
美好愿望---蓝天上美丽的云朵
“我想过美好的日子”
奋斗方向---夜空中的一轮明月
“我想成为亿万富翁”
事业目标---远处山冈上的一棵树
“我用五年时间成为职业经理人” “十五年后我要拥有一家年营业额1000万的公司”
如何为自己设定目标?
制定目标的SMART方法
SPECIFIC:具体的,明确的。 不能含糊不清的。 MEASURABLE:可以量化的, 能度量的 ACHIEVEABLE & CHALLENGING: 可达到但必 须有一定挑战。
Result,结果 如果你做了行动,你觉得结 果如何?可以是满意或不满 意,也可以是具体结果或数 字。
满 满 满
满 满 满 不
行动结果:4 月做到 23 天,满意 17 天,不满意 6 天。
行动步骤
收获期
寂寞期
疲劳期 兴奋期
评估与反馈
人生的发展阶段,由于社会环境的变化和许多不确定因素 的存在,原来制定的职业生涯目标和规划可能会与现实发 生偏差,这时需要对目标和规划进行适当的调整,更好符 合自身发展的需要。 评估要点:1)抓住最重要内容; 2)分离最新需求; 3)找到突破方向; 4)关注最弱点 进行修正:职业的重新选择;生涯路线的选择;阶段目标 的修正;实施措施与行动计划的变更等。
一年后 第9个月 第6个月 第3个月 下个月以前 本周末 今天
举办婚礼 定婚 确定恋爱关系 确定候选人 找一个教练,最好是已婚女性 参加社交活动、并每周至少一次 确定标准、制定计划
如果一个大三学生的生涯目标 是在2040年前当上总理
2035年 2025年 2020年 2015年 2011年 明年6月 下学期 下个月以前 每周五晚上 今天 知名的省长或部长 司局长 处长及人大代表 进入政府机构 考取政治学或哲学的研究生 入党 选修演说的课程 要和10个人讨论一些政治议题 看时事节目 阅读报纸的社论和时事评论,并坚持每天读
急什么?明天 延长做决定的时 再说吧! 间 船到桥头自然 不必自己负责, 减少冲突 直。反正时也、 运也、命也 如果你说OK, 维持表面和谐 我就OK 我知道该怎么 暂不做决定 做,可是我办 不到可以
宿命型
顺从型
瘫痪型
决策的四分类
对自己 未知 未 对 知 环 境 已 知 已知
计划决策
反思个人的决策风格
沟通
(Communication)
识别问题的存在, 知道我需要做出决定。
(Execution)
执行
(Analysis)
分析
采取行动实现我的选择。
考虑各种选择的可能性
(Valuing)
评估
(Synthesis)
综合
确认最可行的选项
形成选项, 建立可能的选择。
生涯决策的方法2—决策平衡单
平衡单的四个主题
具体的
有时限 目标
可度量
REWARDING:目标需有一定意 义,相关及有价值的
TIME-BOUNDED:有明确时间 限制的。
有价值
有挑战
*CONTYOLLABLE:可控的
说说你的目标
你如何去实现你的目标呢?
分解你的目标!
山田本一的智慧
——分解你的目标
目标分解
如果一位30岁的还没有女朋友的先生想1年后结婚, 他应该怎么做?
风险
笑,有被人视为傻瓜的风险。 哭,有被人视为伤感的风险。 求助他人,与人纠缠不清的风险。 感情外露,暴露本性的风险。 当众袒露思想和梦想,为人所不理解的风险。 爱,不被对方所爱的风险。 活着,死去的风险。 希望,绝望的风险。 尝试,失败的风险。
决策风格
决策者 类型
犹豫型
说 明
选择的项目太多,无法从中 做出取舍,经常处于挣扎的 状态,做不了决策
自我物质方面的得失
他人物质方面的得失 自我赞许与否(自我精神方面的得失) 社会赞许与否(他人精神方面的得失)
决策平衡单举例:*
生涯决策的方法3—SWOT分析法
SWOT分析法就是对自己个人的优势、劣势、
机会和威胁进行分析,对各种机会进行评 估,选出最佳方案的一种评估方法。 SWOT四个英文字母分别代表:优势 (Strength)、劣势(Weakness)、机会 (Opportunity)、威胁(Threat)。 SWOT分析法分解
请回想迄今为止,你在生活中所做的三个重 大决定,并按以下几部分予以描述并记录在纸上 记录: a.目标或当时的情境, b.你是如何做出决策的, c.你对结果的评估。 想一想:你如何描述自己在上述几项中的决 策风格?它们有共同之处吗?当你作一番回顾的 时候,你有没有想过自己通常采用了什么样的决 策模式?
看谁猜得准
一个美国小伙子立志做一名优秀的商人 大学专业: 1.贸易 2.管理 2.读经济学硕士 2.自己创业 3.机械 3.读管理学硕士 3.去大公司
大学毕业后: 1.投入商海 接下来: 1.考取公务员
五年后:
1.自己创业
2.下海到大公司
2.升任通用部门经理
3.考取博士
3.跳槽去沃尔玛
二年后: 1.自己创业
的人才稀缺); 在交流沟通时更为professional,在面试中占有先机。
劣势及其弥补
劣势(Weakness):
一些基础课和文科课成绩一般;
性格中有些暴躁的地方。
劣势的弥补:
面试时强调专业技能; 尽量将心态放平和。
机遇及其把握
机遇(Opportunities):
偶然得知IBM ATP 要招收兼职; 毕业前的各种招聘面试; TOEFL,GRE学习考试。