目标制定与行动计划

02
行动计划：行动制定的步骤、行动阶段的几个时期、行动的主要目的
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•作业：
同学们根据自己的职业选择情况和今 天学习的内容，制定自己的职业目标及行动 方案。
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谢谢观赏
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职业目 标及其 实现途 径
实际行动、做好记录、 分析行动结果、利用一 切资源和机会
开始行动
制定行动计划书
分析思考
根据个人需 要和现实的 不断变化， 不断对行动 计划进行评 估和调整
计划、实施、检查、处理
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（2）行动阶段
每天只看目标 不要总想障碍
收获期
寂寞期
疲劳期
兴奋期
道锐思行动阶段模型
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（3）行动的主要目的就是——形成习惯
学而时习之 “晨间三问
静夜三思”
7-14天
1-7天
无意识 不熟悉
21-90天
14-21天 有意识 熟悉
有意识 不熟悉
学习过程
无意识 熟悉
形 成 习 惯
21天养成一个习惯
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学如春之小草不见其长日有所增； 不学如磨刀之石不见其损日有所亏。
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课堂小结
01
目标制定：目标制定的意义、目标制定的原则、目标分解
排练就位准备好。
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•那么你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后 让你自己可以逐一筛选。
• 那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工.
•那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单 ，排出哪些曲子需 要修改，哪些需要完工。
•好了，我们现在不就已经知道你下个星期一 要做什么了吗?
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目标制定的原则
目标分解（剥洋葱）
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（1）目标制定的意义
白龙马和驴的故事
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• 一个人只有当对自己的职业发展方 向有清晰的概念时，他的生命才会有 意义和方向感。
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目标比较1
➢目标A：我要努力学习英语，增加自己的词汇 量，尽快提高自己的阅读理解能力，使自己的 英语水平得到提高。
➢目标B：我计划在这个学期，使自己的英语词 汇量达到4000以上，完成课外短文阅读60篇， 每两周做一份历年真题，掌握考试重点和应试 技巧，在学期末通过大学英语四级考试。
目标分解（剥洋葱）
（ 人 生 真 谛
终 极 目 标
）
轴 ）
（ 人 生 核 心
总 体 目 标
2-3 5-10
（长 期
年目 ）标
（中
期 年目 ）标
在（ ）月
、近 周期 、目 日标 、 现
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02 行 动 计 划 制定行动计划的步骤
行动阶段的几个时期
行动的目的
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（1）制定行动计划四步骤
反思改进
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目标比较2
➢目标A：我要努力学习，扩大交往，尽快提高 自己的职业素质和管理能力，争取将来换个好 工作。
➢目标B：我计划在三年内完成本校会计专业课 程的学习，争取拿到会计上岗证或会计电算化 证，和班上至少一半的同学建立良好的关系， 毕业时找一份会计岗位的工作。
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（2）目标设立原则：SMART原则
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案例
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•凡内芮的故事
•如果第五年，你要有一张唱片在市场上发行，
•那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。
•那么你的第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多 的唱片公司听对不对？
• 那么你的第二年，一定要有很棒的作品开始录音了.
•那么你的第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲，
长中短期目标是相关的，不是割裂的 与现实生活是相关的，有价值的
目标必须具有明确的截止期限 (Time-based) 长中短期目标的实现都有各自的期限
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SMART原则的应用
明确的
时间表
目标
可测定
价值性
可达到
➢一个月之内，减肥2公斤
➢一个星期，能够叫出班上 所有同学的名字
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你 怎
吃样
象掉 一 头 大
原则 目标必须是具体的
(Specific)
目标必须是可以衡量的 (Measurable)
说明 具体、明确，不要用含糊笼统的语言
可以量化的。这样，才有一个可以衡量成功或 者失败的标准
目标必须是可以达到的 (Achievable but challenging)
应在能力范围内，但也应有一定的难度
目标必须和其他目标具有相关性 (Relevant)
第七讲：职业生涯规划决策与行动计划
制作人：南海永
AHale Waihona Puke Baidu
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目录
职业生涯决策的概念 职业生涯决策风格 职业生涯决策相关理论 职业生涯决策方法 制定目标和个人行动计划
识别决策过程中的影响因素，提高问题解决技能 作业
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五、制定目标和个人行动计划
01 目 标 制 定
02 行 动 计 划
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01 目 标 制 定 目标制定的意义