四年级下册语文课时训练-类文阅读-25 全神贯注(人教新课标,含答案)

类文阅读-25 全神贯注
陈景润的故事（节选）
陈景润叔叔是我国有名的数学家。

他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。

这天早晨陈景润叔叔吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

陈景润叔叔在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。

只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。

不知不觉时间到了中午，他觉得肚子有点儿饿了，就从口袋里掏出一个馒头来，一面啃着，一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润叔叔根本没听见，还是角落里静静地看书呢。

管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。

时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。

陈景润叔叔朝窗外一看，心想：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。

他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。

1.仿写词语。

认认真真（AABB式）：
不知不觉（ABAC式）：
2.用“”画出文中的排比句，并仿写一句。

3.第3自然段是主要是对陈景润的 (A.动作 B.心理)描写，可以看出陈景润。

文中画横线的部分属于 (A.动作 B.心理)描写，说明了陈景瑞。

4.读短文，下列说法不正确的是（）
A.陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。

B.陈景润是一个非常喜欢学习的人。

C.陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。

5.热爱读书是所有成功者共有的品质，你还知道哪些著名人士读书的故事？
【参考答案】
1.安安静静平平安安一心一意十全十美
2.只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。

示例：过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！
3.A 读书时全神贯注 B 他聚精会神地读书，没有发现是天黑了
4.A
4.他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。

5.示例：凿壁偷光鲁迅嚼辣椒驱寒
大器之才
卡菲瑞
1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。

一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书馆分类法，然后让他把已归还图书馆却放错位置的图书放回原处。

小男孩问()像是当侦探吗()我回答()那当然()接着()男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去()不一会儿()他已找出三本放错地方的图书()
第二天，他来得更早。

干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。

又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。

吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。

孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干。

妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。

“如果爸爸不带，我就走路来。

”
其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，将来一定成大器。

我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖
茨。

（选自《励志中国智慧锦囊全集》万卷出版公司）
1.写出下列词语的近义词。

聪颖—（）请求—（）坚定—（）
2.给文中画“”的句子中填上标点符号。

3.文中破折号的作用是( )。

A.表示插说
B.表示转折
C.解释说明
4.为什么作者觉得这个四年级的小男孩长大后一定能有所作为？
5.读了这篇短文，你有什么感想呢？
【参考答案】
1.聪明恳求坚持
2.：“？”：“！”，，，。

3.C
4.因为他做事执着认真。

5.示例：我们不管做什么事都要认真，都要坚持。