【2018最新】15年农村小学学校工作总结-实用word文档 (2页)
15年小学学校工作总结共4篇
15年小学学校工作总结共4篇那一首首诗歌不仅让同学们享受着成功的欢快，更激发了同学对经典诗文的深厚兴趣。
6、召开以《雷锋精神伴我行》为主题的中队会活动。
各班班队会内容主动向上，训练针对性强，形式新颖，同学全员参预。
每个班级都预备得特殊充分，同学也都主动参预，每位老师细心编排了舞蹈、合唱、三句半、相声、故事等丰富多彩的文艺节目。
学校通过班队会观摩评比活动，加强同学的思想训练，真正发挥了班队会在训练同学思想、培育同学力气方面的作用。
7、组织老师进行家访活动。
学校组织各班老师对同学进行家访，了解同学的家庭状况，准时与家进步行沟通，让家长了解同学在学校的表现。
受到了宽阔家长和同学的欢迎，进一步亲热了家校的联系，取得了良好的社会效应。
8、开展了“道德小模范”评比活动。
本学期，我校开展了“道德小模范”评比活动，通过一系列活动的开展，每班评比出一名道德小模范，学校再从这些小模范中评比出一名参预绥中县“道德小模范”的评比。
9、学校建立了卫生、体育、礼仪、纪律值周检查评比机制。
促进了同学常规训练的管理落实，学校以弘扬民族精神为主旋律，组织同学开展了“我的中国梦”“孝心伴我行”“节粮、节水、节电”“追寻红色记忆我做党的好孩子”演讲角逐、“我眼中的最美老师”征文等丰富多彩的一系列训练活动，通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班队会、橱窗呈现、演讲角逐等形式，对同学进行了爱国主义、珍爱生命、感恩、心理健康和荣辱观等训练，聘请校外法制辅导员讲座，请派出所民警做“平安学问讲座”法制训练讲座。
使学校的德育工作取得了可喜的成果。
二、训练教学工作为了使学校的教学工作质量稳步提升，在训练教学方面，我校始终把教学作为学校的中心工作来抓，各项工作严格依据方案、布置、检查、督导、总结进行，在管理上求实、求严，学校教学管理达到制度化、规范化、科学化。
本学期，我校进行了“青年老师过四关”、“构建自主高效式教学模式”的“教学观摩课”、“教学研讨课”“英语单词竞赛”等活动，这些活动的开展极大地促进了全体老师对新课程的争论，明显提高了老师的课堂教学水平，具体活动状况如下：（一）抓常规，夯基础。
乡村小学学校工作总结(3篇)
乡村小学学校工作总结本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责____实施。
以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作（一）大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。
同时教育学生自救方法。
学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会____学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
（二）切实加强校园常规管理学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
农村小学学校工作总结（5篇）
农村小学学校工作总结一、工作背景随着农村教育事业的快速发展和农村学校的逐步完善，农村小学的工作也日趋重要。
作为一名任教于农村小学的教师，我深感责任重大，同时也付出了很多心血。
通过一学期的工作，我不仅对农村小学的工作有了更深刻的理解，也锻炼了自己的能力。
下面对我的工作进行总结。
二、教学工作1. 教学理念在农村小学的教学工作中，我始终秉持着“质量第一，以学生为本”的原则。
我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，注重激发学生的求知欲望，帮助他们树立正确的学习态度。
2. 教学内容根据农村学生的实际情况，我合理安排教学内容，突出重点，加强基础知识的讲解和练习。
特别是在语文和数学教学中，我注重培养学生的基本技能，提高他们的学习成绩。
3. 教学方法我灵活运用多种教学方法，使教学更加生动有趣。
通过多媒体、实物展示、小组合作等形式，激发学生的学习兴趣，帮助他们主动思考和解决问题。
在教学中，我还注重激发学生的创造力和创新意识，培养他们的综合素养。
4. 教学成果通过一学期的不懈努力，我取得了一定的教学成绩。
学生的学习情况得到了明显改善，他们的学习兴趣和动力提升了，学习成绩有了明显的提高。
同时，学生的思维能力和合作能力也有了很大的提高。
三、班级管理1. 班级建设我注重班级建设工作，在开展各项活动中，增强了班级的凝聚力和活力。
我组织班级学生参加各种竞赛和文化活动，提高了他们的综合素质，并培养了班级的荣誉感。
2. 学生管理在学生管理工作中，我注重培养学生的自律意识和责任感。
我制定了科学合理的班级管理制度，帮助学生树立正确的行为规范。
同时，我注重与学生家长的沟通与合作，建立了良好的家校关系。
3. 家访工作为了更好地了解学生家庭的情况，我积极开展家访工作。
通过与家长的交流，我更好地了解了学生个性特点和家庭情况，进一步提高了班级管理和教学工作。
四、校园文化建设1. 开展丰富多彩的文化活动为了丰富学生的校园生活，我积极组织和参与各类文化活动。
15年小学学校教学工作总结5篇
15年小学学校教学工作总结5篇篇1一、背景过去的一年，我们小学全体教职工紧紧围绕教育教学这一中心任务，本着育人为本、质量为核心的原则，积极推进课程改革，创新教学方法，强化教学管理，优化教育资源，努力提升教育教学质量。
以下为本年度教学工作的总结。
二、教学工作实施情况1. 课程设置与教学改革今年，我们在课程设计上更注重学生的个体差异和综合素质发展。
增设了艺术、体育、科技类等课程，促进学生全面发展。
同时，推进课堂教学改革，实施小组合作学习模式，提高学生自主学习和合作学习能力。
2. 师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平和专业能力。
（2）邀请教育专家来校指导，开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）实施师徒结对制度，发挥老教师的引导作用，帮助青年教师快速成长。
3. 教学质量管理（1）定期开展教学质量检测，全面掌握学生的学习情况，及时调整教学策略。
（2）建立学生个人档案，跟踪学生成长过程，关注学生的个性化发展。
（3）定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况，形成家校共育的良好氛围。
4. 教研活动开展（1）定期开展教学研讨会，分享教学心得，交流教学经验。
（2）组织教师参加各类教学比赛，激发教师的教学热情和创新精神。
（3）开展课题研究，深化教学改革，提高教学效果。
5. 学生活动丰富多样（1）举办各类学科竞赛活动，拓展学生的知识面和创新能力。
（2）组织各类文体活动，提高学生的身体素质和艺术修养。
（3）开展社会实践活动，让学生接触社会、了解社会、服务社会。
三、取得的主要成绩1. 教学成绩显著本年度，我们的学生在各级各类考试中表现优异，平均成绩稳步提升。
特别是在XXX领域取得了显著的进步。
2. 教师成果丰硕教师在各类教学比赛和论文评比中屡获佳绩，多名教师被评为省、市级优秀教师或优秀教育工作者。
3. 学校荣誉增加学校荣获省级先进教育单位、市级文明单位等荣誉称号。
四、存在的问题与改进措施1. 部分学生的学习动力不足，需加强与家长的沟通，激发其学习兴趣。
农村小学学校工作总结篇总结完整版
《农村小学学校工作总结》农村小学学校工作总结（一）：过去的一学年，在上级党委、政府和区教育局的正确领导下，学校全体师生凝心聚力，克难奋进，再创辉煌。
省规复评工作顺利结束，办学水平再上新的台阶，学校上下思想统一，教育教学成绩显着提高。
一、理清关系，建章立制，构建和谐学校围绕着提高教学质量这个中心，大力开展四大工程：建章立制，管理立校;强化教研，质量强校;树人为先，德育兴校;弘扬国学，文化润校。
2015学年一开始，学校依据四大工程确立了工作思路重点：调整理顺干群关系、师生关系，努力构建和谐学校。
1、转变管理思路，重新理顺南北校区之间的关系，南北两个校区各自立足自己的实际开展教育教学工作，在统一管理的大框架下，自主找到了适合本校区发展的道路，并构成两校区的良性竞争。
2、修订、完善原有的管理制度，用制度管理人、激励人、鼓舞人。
学校总结经验并结合实际状况，进一步修订了《泰安三中学生社会实践参与学校管理方案》《泰安三中校级值班制度》《关于泰安三中考勤制度修订的说明》等，强化了各项制度的落实，向严细实-1- 恒要质量。
对《学生社会实践参与学校管理制度》进行了修订、优化，使其更加完善;对教师上课、自习值班强化落实，要求老师上课、值班不迟到、不早退，全程陪伴学生学习;实行学生检查、年级组长检查、校长及分管校长抽查的三级检查制度。
3、继续实行校级值班制度。
制定并修订了《泰安三中校级值班制度》规定：学生宿舍午休全程检查，晚修值班到12:00;老师上课、晚自习及周末值班实行节节检查;体育训练、艺术专业课检查;早、午、晚三餐就餐秩序检查;校门口秩序检查;校园卫生检查等。
所有检查结果由政教处和督察室分别予以公示，办公检查及指纹点名由督察室一周一公示，其余检查结果由政教处实行一天一公示。
4、制定切实可行的教师评价方案。
学校要求南、北校区以及各年级组分别制定适合自己的《教师评价方案》。
评价方案的制定，使老师们明确了自己教学的努力方向，使老师教学有的放矢。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结2015年是我所在的小学学校中一个重要的年份，在全年的学校教育活动中积极发挥了积极的作用，实现了教育教学管理活动目标，整体上完成了一年的工作任务。
回顾过去一年的学校教育活动，我认为以下几点是值得总结的。
一、改善学校周边环境学校周边环境安全、整洁卫生的重要性不言而喻。
今年学校注重学校周边环境的整治。
对于周边胡同进行了彻底的清理和整治，安装了摄像头，增加了垃圾桶。
同时，开展了文明交通周，利用学校收音机和悬挂标志等宣传方式，强调交通安全知识，提醒孩子自觉遵守交通规则。
学校的清洁卫生工作也得到了高度重视。
学校全员持续关注，进行了无死角的清理，每周三对学校设施和环境的清洁，学生也参与其中。
这些都为学生们提供了一个干净、舒适、安全、有序的环境，让他们更好的学习和生活。
二、巩固教育教学成果针对小学生快速发展的特点，学校采取了多项措施巩固教育教学成果。
首先，学校加强了学科竞赛和科技创新活动，如“小学英语读书报告会”、“第十届科技节活动”等。
通过比赛和活动的方式，激发了学生们的学习热情，进一步增强了他们的学科意识和创新能力。
其次，学校鼓励家长和学生进行自我评价和共同进步，积极互动，在最大限度地发挥家长在教育中的积极作用的过程中，激励家长的教育监督力量，提高教育品质。
最后，学校结合爱国主义教育，实行通识教育，加强学生文化素质的培养。
三句话，宣传爱国精神，阐释民族历史，培养全面发展的人才。
三、加强师资队伍培养教师素质是影响教育质量的重要因素，因此，学校注重教师师资队伍培养。
学校通过师资培训班，举行多次师生座谈会，进行准备工作，对教师进行全方位的教育培训和提高，培养了一批教育教学专业化水平高、社会责任意识强的优秀教师。
也通过教育培养举行干训会，深入包括教学、教育、指导等在内的各个领域，提高教师的教学能力、专业水平和实际工作能力，使教师在工作岗位上具有熟练掌握课程、灵活应用教学方法的能力。
农村小学学校工作总结范文（5篇）
农村小学学校工作总结范文敬爱的校领导、亲爱的同事们：时光荏苒，光阴似箭，转眼间又到了一个学期的末尾，我荣幸地站在这里，向大家分享我在这个学期的工作总结。
一、工作内容在过去的一个学期里，我担任XX农村小学的班主任工作。
工作内容主要包括学生管理、教学组织和协调、家校沟通以及班级日常事务处理等。
1. 学生管理作为班主任，我负责班级的学生管理工作。
我积极与学生建立良好的师生关系，关心每一位学生的学习和生活状况。
为了提高学生的纪律意识和自律能力，我组织了多次班会，进行班风班纪教育，并加强对学生的日常行为规范的监督和指导。
2. 教学组织和协调我充分利用每一次课堂教学机会，设计精心的教学方案，注重培养学生的综合能力。
在课堂上，我采用了多种教学方法，灵活运用多媒体教学，激发学生的学习兴趣和学习积极性，并通过课堂小组活动等方式加强学生之间的互动与合作。
3. 家校沟通为了更好地与学生家长沟通，我每周定期召开家长会，向家长交流学生的学习和生活情况，并协商解决学生面临的问题。
我还通过微信群、电话等多种方式与家长保持联系，及时了解学生的家庭情况，并给予相关的帮助和指导。
4. 班级日常事务处理除了以上工作之外，我还负责班级日常事务的处理，如值日安排、卫生检查、班级文化活动的组织等。
我注重培养学生的责任心和团队协作精神，鼓励学生积极参与班级事务，共同营造和谐的班级氛围。
二、取得的成绩在过去的一个学期里，通过我的努力和同事们的支持，取得了一些成绩，主要包括：1. 学生成绩提高明显通过精心的教学设计和有针对性的辅导，学生的学习成绩有了明显提高。
在期中、期末考试和各类竞赛中，班级的平均成绩位居全校前列，多名学生获得了奖项和荣誉。
2. 学生纪律意识和自律能力提升通过多次班会和个别谈话，学生的纪律意识和自律能力有了明显的提升。
班级的纪律整体得到了改善，学生遵守纪律规范的情况明显增加。
3. 与家长的沟通更加顺畅通过定期的家长会和多种沟通方式，与家长的沟通更加顺畅和有效。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结时间匆匆，转瞬间已经过去了15年。
在这15年的时间里，我们的农村小学学校在全体师生的共同努力下取得了一系列的成绩和进步，同时也面临了一些挑战和困难。
在这里，我们对过去一年的工作进行总结，检视成绩和不足，为新的一年制定更加科学的发展计划，努力提升学校的综合实力，为孩子们提供更好的教育条件。
一、教育教学方面在教育教学方面，我们一直将提高教学质量视为学校工作的重中之重。
通过15年的努力，学校的教学质量得到了显著提升。
我们加大了教师队伍的建设力度，引进了一批高水平的本地教师和外地优秀教师，提高了教师队伍的整体水平。
我们加强了课程建设和教学改革，推行了多元化的教学方法，增加了学校教学设备的投入，提高了教学的多样性和趣味性。
这些措施使得学校的教学质量得到了有效提升，学生的学习积极性和主动性明显增强。
同时我们也要正视一些存在的问题。
由于教师队伍的结构性问题，学校还存在一些教学水平不高的老师，这在一定程度上制约了学校的教学质量。
学校的教学设备还需要进一步完善，以满足不同课程和学科的教学需要。
在新的一年，我们将继续加大教师队伍的建设力度，加强对教师的培训和评价，同时加大对教学设备的投入，全面提升学校的教学质量。
二、校园文化建设15年来，我们一直致力于打造学校的校园文化，构建一个和谐温馨的学校环境。
通过各种丰富多彩的文化活动和校园建设，学校的校园文化建设取得了一系列的成绩。
我们加强了学生的品德教育和素质教育，形成了尊师重道、团结友爱的校园风气。
学校的课外活动也得到了积极的开展，学生的综合素质得到了有效提升。
校园文化建设还存在一些不足之处。
学校的办学环境还需要进一步的改善，例如学生宿舍、餐厅等的硬件设施还需要提升，同时学校的管理制度和规范化也还不够完善。
在新的一年，我们将加大对校园文化建设的投入，完善校园的硬件设施，推行更加科学规范的管理制度，进一步构建和谐温馨的学校环境。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结一、工作回顾一年来，本小学从学生人数到教职工人数都有了很大的增长，管理任务和工作量也加重了不少。
在各项工作中，小学始终坚持“以学生为中心”的办学理念，全力贯彻落实教育部制定的教育方针、教育政策，强化教学管理，加强文明校园建设，改善师生生活条件，营造了和谐、融洽的校园氛围。
（一）教学管理1、教学理念的创新。
学校首先对教师进行教学思想的普及与宣传，提倡创新教育、思维导图等新型教学方法，在每节课时进行开场白，激发学生的学习兴趣。
2、教学质量的提高。
我校积极推行优质课程建设，并首创“集体备课”模式，提高了教学质量和效率。
今年，小学教学中出现零违纪案例，我校小学生的日常表现已得到了监护人的高度认可。
3、课堂督导的加强。
校内常设教导处，有专人对教学工作进行管理和指导。
通过不断的督导，对不同的课程进行研究，确立了以人为本的教学理念。
（二）民族团结工作在深入推广爱国主义、民族团结、宪法精神等教育过程中，我们让孩子们懂得，只有建立在统一的祖国、一个民族大家庭之上的爱国主义，才是真正的爱国主义。
我们还在家长会上提醒家长关注民族团结教育，拒绝抵制非本民族产品，引导孩子们积极参与爱国主义教育，增强民族自信心。
（三）校园安全工作我们在确保小学生在学校期间的安全方面，做了很多具体的工作，如在广播中通报校园灾害预防、警钟长鸣、暴力预防、安全检查等内容，提高了学生的思想意识和个人安全防范能力。
（四）学校基础设施建设学校办学的教学、生活环境有着极大的影响。
为了营造有利于学生身心健康成长的优美校园环境，我们开展了广泛的校园环境美化和建设工作。
二、工作展望未来的工作中，我们将要致力于：（一）更好的强化教学管理工作，将立德树人的教育理念贯彻到教育工作之中，进一步提高教育教学质量，让孩子们在高品质的教育环境中成长。
（二）继续推进民族团结教育工作，让学生更好地了解民族文化和形成民族走向现代化的理念。
农村小学学校工作总结精选版(6篇)
农村小学学校工作总结精选版安全工作重于泰山，学校本着“安全第一”的原则，时时刻刻警钟长鸣，把安全工作作为学校工作的头等大事。
在局安全科的指导下，狠抓各项防范措施的落实。
一、严格执行上级安全工作要求。
严格按照局安全科的要求，定期对学校安全自查、每天对室内外电线检查、每月对重点隐患部位排查，每学期组织消防、地震的安全演练。
并根据局要求，组织全体教师学习____了“安全九化”的内容，把安全课表公示上墙，使每位教师明确自己的岗位职责。
同时按照“责任到人”的原则，层层签订安全责任状，制定了全面、细致的安全预案，为安全工作提供了保障。
除此之外，每周班子会第一项议程就是对全校安全进行隐患排查。
对于每天执勤的领导，校长更是提出“紧绷安全弦，早、午、晚，每天至少____次巡视校园，关注学生活动、用电安全、检查楼道灭火器等，做到安全工作心中有数”的要求。
二、提高安全意识，加大安全投入。
我校冬季依靠空调、电暖器取暖，用电量很大，学校总闸与教学楼电闸的电线已老化，负荷困难，存在极大的安全隐患。
为了确保安全，学校进行了改造。
在局支持下，我校与供电部门多番联系，投入____多元，重新更换了外网电线，并投入____多元，更换了学校的全部漏电保护器。
从根本上消除了用电方面的安全隐患，确保全校师生渡过即温暖又安全的冬天。
同时，我校还加大了消防安全的投入，除专人定期检查灭火器，及时换粉外，还新添置了____具灭火器，使每层楼道的灭火器数量达到了____具。
在教学楼中新加了____个疏散指示标志，并定期测试应急灯，确保消防安全。
通过不断的投入使学校的安全设施达到了安全规范的要求，学校在资金紧张的情况下，对安全的投入，我们认为是值得的，也是十分必要的。
三、强化，形式多样。
学校坚持安全每天讲，发现隐患随时纠正。
积极创建学校安全的氛围，使安全深入每个学生心中，我校设置了安全长廊。
本学期以“保护生命平安出行”、“文明交通平安菜小”为主题的交通安全的相关内容，交警一大队为学校提供了展牌，为学生提供了多幅交通安全方面的宣传图和小学生交通安全歌，使学生对交通安全知识有了形象直观的认识。
农村小学学校工作总结参考样本(5篇)
农村小学学校工作总结参考样本____年对于某某中心小学来说是万象更新的一年。
我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下：一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。
各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。
进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
因此在教学常规管理中我们努力做到：1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。
严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。
每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。
为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况;另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结自去年9月份开学以来，本校一直秉承“以学生为中心，以素质教育为目标，以全面发展为导向”的办学理念，全面开展各项工作。
在全体教职工和学生的共同努力下，取得了一定的成绩和进步。
现将本学年的工作总结如下：一、教学工作在教学方面，我们注重培养学生的综合素质和能力。
我们采取了多种教学方法，例如课堂讲解、实践操作、小组活动等，来激发学生的学习兴趣和主动性。
我们还加强了对学生的个别辅导，根据学生的不同特点和需求，为他们提供有针对性的教学。
经过一年的努力，学生的成绩明显提高，有不少学生进入了市级重点中学。
二、师德师风建设在师德师风建设方面，我们进行了一系列的活动。
我们组织了教师的业余培训和交流活动，提高了他们的教育教学水平和职业素质。
我们加强了对教师的日常管理，规范了他们的行为和言辞，使他们能够成为学生的榜样和引路人。
这些举措有效地提高了学校的整体师德师风水平。
三、学生管理工作在学生管理方面，我们注重培养学生的良好习惯和价值观。
我们加强了对学生的日常教育，培养他们的纪律意识和集体观念。
我们还组织了系列的文体活动，丰富了学生的课余生活。
通过这些活动，学生的自理能力和社交能力得到了提高，学校的纪律和秩序也得到了保障。
四、家校合作在家校合作方面，我们积极与家长进行沟通和交流。
我们定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和表现，并听取家长的建议和意见。
我们还邀请家长参加学校的开放日活动，让家长更加了解学校的教育教学工作。
通过与家长的密切合作，我们促进了学校与家庭的良好关系，为学生的全面发展提供了良好的环境和条件。
五、校园环境建设在校园环境建设方面，我们进行了一系列的改造和美化工作。
我们修缮了教学楼和图书馆，购置了新的教学设备和图书资料，为学生提供了更好的学习条件。
我们还修建了一座花园和运动场，让学生有更多的活动空间和休闲场所。
通过这些工作，我们改善了学校的硬件设施，提高了学生的学习积极性和工作效率。
农村小学学校工作总结范本(4篇)
农村小学学校工作总结范本一年来，学校全面贯彻教育方针，始终把安全和质量视为学校的生命线，坚持把安全工作放在学校工作的突出位置，把创建和巩固“平安校园”，推进学校安全管理标准化作为学校工作的重要内容，从重视安全教育，增强安全意识，强化安全管理等方面入手，通过创新机制，夯实责任，狠抓落实，努力构建安全稳定的育人环境。
学校被评为陕西省安全知识网络竞赛先进集体，市普法教育先进集体，校长____被评为省毒品预防教育先进个人。
一、健全机制，夯实责任。
依托平安创建工作，将“平安校园”创建和巩固作为学校总体工作的重要组成部分，列入重要的议事日程。
组建强有力的学校安全工作领导小组，细化管理责任。
形成了一把手亲自抓，分管副校长和安保主任重点抓，任课教师具体抓的工作机制。
全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。
每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。
签订了校长对副校长，副校长对各部门、各部门与相关老师的安全责任书，层层落实责任。
完善惩戒问责机制，把安全工作与部门、教师的绩效考核、评优树模相挂钩，实行责任事故一票否决制，严格工作纪律和追究问责。
二、加强教育，强化意识。
积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动，逢会必讲安全，事事讲求安全。
注重了安全教育季节性特点。
每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书，一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。
突出安全教育日常性、多样性特点。
坚持安全教育天天讲，时时抓。
并注重点面结合，面上进行全体教育，点上对重点学生个别教育。
开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动，营造了浓厚的安全教育氛围。
不断强化养成教育。
三、突出重点，狠抓落实。
我们研判确定我校安全工作重点是防拥挤踩踏，预防各类校园意外伤害，课间活动安全管理、防传染病及交通安全管理等。
在防拥挤踩踏方面，狠抓重点部位、重点时段安全管理。
在预防校园意外伤害和课间活动安全管理方面，重视抓实抓细安全常规管理工作。
2018农村小学学校工作总结
2015农村小学学校工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
农村小学学校工作总结2篇
农村小学学校工作总结农村小学学校工作总结精选2篇（一）学校工作总结在过去的一年里，我一直在农村小学工作，负责教学和管理工作。
在这个岗位上，我尽力做到了最好，并取得了一些成就。
以下是我对过去一年工作的总结：1. 教学质量提升：我努力提高学生的学习成绩和学习能力。
通过课堂教学和个别辅导，我帮助学生解决了许多学习困难。
同时，我还注重培养学生的思考能力和创造力，让他们能够独立思考、自主学习。
2. 学生情绪管理：在农村小学，学生的情绪管理很重要。
我关注学生的情绪变化，及时进行干预和指导。
通过与学生的交流和倾听，我帮助他们解决了一些心理问题，提升了他们的心理健康。
3. 班级管理：我积极参与班级管理工作。
我与班主任共同制定班级规章制度，并监督学生的遵守情况。
我组织了一些班级活动，增强了学生间的凝聚力和团队合作能力。
4. 与家长的沟通：家长是学生教育的重要参与者。
我与家长保持密切联系，定期向他们反馈学生的学习情况和表现。
同时，我也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，与教师一起为学生的成长和发展做出贡献。
总的来说，我在农村小学的工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。
未来，我将继续努力改进自己的工作，提升自己的教育水平，为农村小学的发展做出更大的贡献。
农村小学学校工作总结精选2篇（二）农村小学教师工作总结格式通常包括以下几个部分：1. 基本信息：- 学校名称、所在地点；- 教师姓名、任教年级、科目等基本信息；2. 工作概述：- 概括总结过去一段时间内自己的工作内容和重点；- 对工作完成情况进行评价和总结；3. 教育教学工作：- 教学目标是否达成：回顾学生在所教课程中的学习情况，评估学生是否能够达到预定学习目标；-教学方法与手段：总结过去一段时间内采用了哪些教学方法和手段，并对其有效性进行评价；- 学期工作重点：总结个人工作中的重点和难点，并探索解决方法；- 学生评价：综合评价学生的学习情况、学习态度和课堂表现；- 个性化教育：总结在教学中采取的个性化教育策略和方法，评估效果；4. 班级管理工作：- 班级表现：评述班级在纪律、卫生、组织等方面的表现；- 班级活动：总结近期组织和参与的班级活动，并对其效果进行评价；- 家校联系：概述与学生家长的沟通和联系情况，评估其效果；5. 自我评价与展望：- 自我优点和不足：总结自己在教育教学工作中的优点和不足；- 学习和成长：回顾过去一段时间的学习和成长经历，并总结收获；- 下一步计划：规划未来一段时间内的工作目标和计划。
农村小学学校的工作总结（2篇）
农村小学学校的工作总结一、引言农村小学学校是农村教育的基石，担负着培养农村孩子们的使命。
过去一年，我担任某农村小学校长，带领教职员工共同努力，取得了一些成绩。
下面就我所带领的这个学校的工作进行总结。
二、学校情况概述本学校位于农村地区，周边是山区，交通不便，经济相对较为落后。
学校共有教职员工50人，学生600人，其中留守儿童占30%以上。
学校设施相对简陋，师资力量不足，在这样的环境下，学校的工作形势异常严峻。
三、教学工作1. 加强师资培训。
针对教师知识水平不高的问题，我们加强了师资培训。
组织教师参加市区培训班，学习新的教学理念和教学方法，提升教师专业素养。
2. 精细化管理课堂。
学校加强了对教师的日常教学管理，通过定期的教学观摩和交流，促进教师之间的互相学习和进步，提高课堂教学效果。
3. 创新教学方式。
针对农村小学学生学习兴趣不高的问题，我们尝试采用多元化的教学方式，注重学生的实际操作，提高学习的趣味性和实用性。
四、师德师风建设1. 加强师德师风教育。
通过组织专题讲座、座谈会等形式，加强师德师风教育，让教师深刻认识到自身的职业责任和使命。
2. 建立师德建设档案。
为了提升教师的师德水平，我们建立了师德建设档案，每学期对教师的师德表现进行评估，并及时进行奖惩。
3. 建立学生家长联系制度。
学校与家庭形成了密切联系，通过家访和家长会等形式，及时了解学生家庭情况，解决学生在家庭生活中的问题，提高师生之间的互信和情感关系。
五、学校管理1. 加强学校管理。
我们采取科学的管理手段，对学校各项工作进行全面管理，及时检查学校的各项工作进展情况，确保各项工作的顺利进行。
2. 建立学生综合素质评价体系。
鉴于学生教育评价问题，我们建立了科学合理的学生综合素质评价体系，对学生进行多方位的综合评价。
3. 加强学校安全工作。
学校安全问题一直是我们关注的重点，我们通过组织消防演练、开展安全知识竞赛等活动，提高学生的安全意识和应急能力。
农村小学学校工作总结范本(二篇)
农村小学学校工作总结范本教育见习是教师教育的重要组成部分，是教师教育专业教学计划中一门重要的必修课和综合实践课程。
同时也是师范教育贯彻理论联系实际原则、提高教育教学质量、培养合格人才的重要环节。
教育见习活动有利于我们提前介入教师角色，在培养热爱教师工作的感情基础上，亲身体验作为一名合格教师应具备的基本素养，树立成长为一名合格教师的自觉意识。
联系专业知识的学习过程与基础教育的背景，增强学习的目的性、针对性和主动性。
经历了十二周的见习生活，看着坐满稚气满满的小学生课堂，让我回想起了我的小学生时代。
那时候觉得，我们作为一名小学生好辛苦，总是有一大堆的家庭作业，觉得当老师多好，可以不用写作文，不用考试。
如今体验了一回当老师的感受，才知道，原来当老师比当学生还要辛苦。
更多的时候要从责任的角度去做事情，而不仅仅是做事情本身。
身为学生的时候经常在想老师怎么这样，以后我当了老师一定要怎么样怎么样。
后来，当了老师才发现，我也和他们一样，甚至还不如他们做的好，由于年轻，没有经验，导致管理工作做得不如他们好。
在学校老师们和同学们的关心、支持下，我不断地积累别人优秀的教学经验，改进自己的授课水平，培养更强的工作责任心。
坚持严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，在学习工作中，尊敬领导，团结同学，正确处理好与学生之间的关系。
平时真诚待人、热爱学生，时刻以一名人民教师的要求来规范自己。
在教学学习工作上，我根据学校的学习目标和学习要求，以及学生的实际情况，通过钻研教材，制定了切实可行的教学计划。
并认真完成教学工作。
为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面，才能为学生树立榜样。
而我作为一名新教师，在许多方面还有所欠缺，特别是在听了一些老教师的课，参阅了他们的教学笔记之后，更是为他们几十年如一日的认真和默默奉献而感慨颇深。
差距还很大，前面的路还长，以后不管工作有多忙，我都要坚持反复省察自己，大量阅读参考书，以提高自己的水平。
乡镇小学2015年工作总结【精品范文】
乡镇小学2015年工作总结乡镇小学2015年工作总结一年来，在教体局各位领导的亲切关怀，全体教师的奋力拼搏及社会各界的大力支持下，我们以迎接省义务教育均衡发展为契机，站在发展的制高点上，继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，促进了区域内幼教、普教和成教的均衡发展，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。
一、育有爱学生，在行为习惯中知责任。
坚持把立德树人作为根本任务。
拓宽德育工作渠道，常规工作求实，主题教育求活，德育活动求新。
积极践行社会主义核心价值观，把德育文化融入于形式多样的文化活动之中，与爱的教育和心理健康教育、养成教育、法制教育、感恩教育等紧密联系在一起，促进了学生全面健康发展。
各校园围绕“抓达标，重养成，为好习惯养成助力”这一主题，深化“五个一”的训练。
即树立“一个理念”——有爱才有责，让爱与责任与我们同行。
坚持“一项制度”——各学段养成教育要求；整顿“一个容貌”——抓好升旗仪式，大课间操的队列、队形、动作划一，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”——课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的安静、文明有序；形成“一种机制”——健全督导考核机制和完善评价激励机制。
抓实了“四个狠抓”即：抓活动、促养成（从明礼入手，训练养成来提高活动实效）；抓典型、树榜样（给学生以典型示范、礼仪规范等）；抓重点、求突破（主要是规范语言和行为，大课间活动做到了快、静、齐、美）；抓检查、求深化（检查督促、评价表彰）。
召开习惯养成教育专题会议2次，开展了小学生行为习惯养成教育优秀案例评选活动，各校园上报68篇，评出优秀教育案例25篇。
xx小学在学生习惯养成教育中采取“分板块，低起点，小步子，严要求”的举措，开展了“做一名有良好习惯的小学生”征文，“说普通话，写规范字” 和“好习惯知多少”知识竞赛活动，强化了9个9好习惯训练。
学校制度文化建设进一步完善。
制定了《教师、学生爱心、责任心公约》等制度3个。
在继承的基础上根据新的形势要求，修订完善了《学校文化建设——制度篇》，通过对学校管理工作的深刻反思，明确了工作流程和工作目标，推进了学校常规管理常态化、过程化、精细化管理水平。
农村小学学校工作总结标准范文(5篇)
农村小学学校工作总结标准范文在学校领导的关心支持下，全体教师的帮助下，我校的电教工作完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为教师、学生喜爱的教育手段。
各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作提供了良好的保障。
我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部通过。
在这方面，电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。
王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识：PPT的制作的培训，老师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。
并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮助下，到小学学习了校内网站的制作，现在投入使用。
在使用后，学校的资料管理将会更合理，更有效。
也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下，本人还参加了市中小学校园网管培训。
本人也取得了合格证。
在这次的培训中，本人学到的许多网络上的知识，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。
7、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。
当然，电教工作还有许多不足，如：对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机。
可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督，对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。
维护很多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等。
这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。
本人也会再接再厉，努力做好电教工作。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结本学年，我负责我在一所农村小学的教学和管理工作，通过努力和团队合作，我成功地完成了各项任务，下面是我的学校年度工作总结。
一、教学工作1、组织教学本学年，我按照国家和省教育部门的要求，制定了本班的教学计划并严格按照计划教学，充分发挥学生的主体作用，使他们能够真正地掌握所学内容，提高教学质量。
2、改进教学方法随着社会的快速发展和教育的改革，传统的教学方式已经不能满足现代教育对教师的要求了。
因此，我积极探索和尝试新的教学方法，如讨论式、合作式、探究式等，以此提高学生学习的积极性和主动性，同时也活跃了课堂气氛。
3、注重课外辅导除了日常的课内教学，我还注重了课外辅导，为了让学生在校内得到更好的教育，我利用我的业余时间为学生进行课外辅导，帮助他们巩固所学知识，并在学科竞赛中取得好成绩。
二、管理工作1、安排校内学生活动在学年初，我和其他老师一起制定了安排校内学生活动的计划，包括运动会、英语演讲比赛等，并全力以赴地组织和安排这些活动，以促进学生的身心发展，增强他们的竞争力。
2、管理班级在班主任的岗位上，我积极承担了管理班级的任务，与学生家长保持沟通和联系，做好学生的日常安全与学习指导的工作。
另外，我还注重培养学生的集体荣誉感，营造积极的班级氛围。
3、参与学校管理三、工作总结在过去的一年中，我在教学和管理工作中充分发挥了我的才能和专业知识，完成了各项任务。
同时，我也发现了自己的不足之处，如：教学方面的技能不够熟练、表达能力有限等，这些都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
在今后的工作中，我将继续努力，积极探索和尝试新的教学方法，做好教学和管理工作，使学生能够得到更好的教育和培养，让每个学生都走向成功的道路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【2018最新】15年农村小学学校工作总结-实用word文档
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
15年农村小学学校工作总结
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大
家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确
领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上
级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作
都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：
一、加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的
内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励
教师积极华考|zk168撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀
班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校
风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用
休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种。