一年级下册期末家长会
一年级下学期期末家长会发言稿(精选16篇)
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一年级下学期期末家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!能看到各位来参加此次的家长会我很高兴,高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。
感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表一(3)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”首先我向各位家长说声抱歉,平时因为工作很忙,面对的孩子又多,对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映,因此在家校联系方面做的不够周全,有点顾此失彼。
一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定,没有多大的变化,所以联系的不多。
对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点,你们也许认为家访一定要到你家去才行,其实,我们的电话联系、放学后和你们交流的也是家访呀。
今天请各位家长来,我们一定会是有问必答,同时,我们也请你们体谅老师的辛苦,经常主动打电话来询问你孩子的情况,因为我们面对的是几十个,而你们面对的是一个,让我们共同交流学习,使你们的孩子健康、快乐地学习成长。
我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习。
我们家长不但要关注子女的知识、智力与成绩,更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。
今天,我从以下几个方面来与各位家长交流一下。
一、本班情况介绍本班32个小朋友,学生个性差异明显,学习成绩悬殊,调皮的孩子比较多,他们喜欢追跑、打闹,上课很难安心听课,这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦,你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚,但是我们不厌其烦,没有放弃,耐心引导,慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书,追跑的现象明显减少,学习的成绩也有提高。
一年级下学期期末家长会发言稿(通用15篇)
一年级下学期期末家长会发言稿(通用15篇)一年级下学期期末家长会发言稿(通用15篇)在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
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一年级下学期期末家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。
俗话说,好的开端是成功的一半。
今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:一、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)全班共有65个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:林朕令、蒋鹏、温涛、许悦悦、董思雨、朱文娣、李林恩、吕佳欣、张国勋、王飞扬、林炎炎、韩梦瑶、胡余洋、王从瑞、乔宗洋、刘欣蕊、吕韶涵、韩露、仲子萱等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。
进步大的有乔雅芯、张佳希、张子豪、韩泽恩、吕福乐、李瑾瑜等同学,尤其是朱明君和张泽升两位同学,虽然上学期基础比较薄弱,但是这学期从刚开学我就发现了她们身上突飞猛进的进步,默写时也经常出现满分,做题正确率也高了很多。
回答问题最积极的是陈辰、谌贤珍、候诺千、徐熙然、韩雨等,热情很高涨,基本每个问题都要抢着回答,有时把我的话都抢去说了。
从我表扬到的几个人中看出,基本都是男生,其实举手回答问题需要勇气,我希望家长能正确引导孩子,只要你上课举手了,即使老师没有叫到你回答,你也是最棒的,因为你敢于举手,就说明你对这个问题很有信心,代表着你是会的。
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家好!即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。
但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。
教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上,大家又一次聚到一起,让我们深深体会到你们如此关注孩子们,关心我们的班级体,我们也有了信心,相信我们遇到了认真负责的好家长,同时我们也尽我们所能,努力教好这一班学生。
一年级下学期期末家长会发言稿10篇
一年级下学期期末家长会发言稿xx篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档一年级下学期期末家长会发言稿xx篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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召开家长会是老师向家长宣传学校,让家长为学校作宣传的重要方法。
接下来是给各位整理的一年级下学期期末家长会发言稿,未经作者授权或者同意,请不要作他用。
一年级下学期期末家长会发言稿篇x尊敬的各位家长:下午好!能看到各位来参加此次的家长会我很高兴,高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。
感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表一(x)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”首先我向各位家长说声抱歉,平时因为工作很忙,面对的孩子又多,对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映,因此在家校联系方面做的不够周全,有点顾此失彼。
一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定,没有多大的变化,所以联系的不多。
对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点,你们也许认为家访一定要到你家去才行,其实,我们的电话联系、放学后和你们交流的也是家访呀。
今天请各位家长来,我们一定会是有问必答,同时,我们也请你们体谅老师的辛苦,经常主动打电话来询问你孩子的情况,因为我们面对的是几十个,而你们面对的是一个,让我们共同交流学习,使你们的孩子健康、快乐地学习成长。
我愿意借今天的家长会,和各位一同探讨孩子的学习。
我们家长不但要关注子女的知识、智力与成绩,更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。
今天,我从以下几个方面来与各位家长交流一下。
一、本班情况介绍本班xx个小朋友,学生个性差异明显,学习成绩悬殊,调皮的孩子比较多,他们喜欢追跑、打闹,上课很难安心听课,这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦,你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚,但是我们不厌其烦,没有放弃,耐心引导,慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书,追跑的现象明显减少,学习的成绩也有提高。
小学一年级学期末家长会班通用10篇
小学一年级学期末家长会班通用10篇小学一年级学期末家长会班__发言稿1各位家长:大家下午上好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。
我想我们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子在校表现,再就是了解孩子的学习情况。
作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
一、总结期中考试的情况。
1、介绍本班总体情况2、分析期中考试总体情况和容易出错的题。
考试是检查孩子们知识掌握程度的工具,但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。
让孩子用正确的心态面对失分,及时查漏补缺,找出错误的原因,特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常,明显低于自己水*的时候,要尽快调整好学习状态。
二、本学期教学方面的问题。
在数学学习方面,我们班的孩子普遍存在以下几个特点:也许是我们的物质生活水*提高了,各种营养也跟__,我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。
当然优势可见,不足也显而易见。
比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的,而学__惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。
谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。
也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。
我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。
孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给我们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。
(一)__孩子做作业家长主要做好以下三方面工作:第一,__孩子按时完成作业。
每天按规定的时间完成老师布置的作业。
建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子,把错题记下来,并帮助学生分析错误原因,记录错误原因,再出类似的3道题目进行练习,隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍,看看原来的错误是否纠正。
一年级下学期期末家长会发言稿
一年级下学期期末家长会发言稿一年级下学期期末家长会发言稿在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家收集的一年级下学期期末家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级下学期期末家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
一年级下学期期末家长会发言稿3篇
一年级下学期期末家长会发言稿3篇一年级下学期家长会发言稿篇一尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:大家下午好!很多快乐有这样的时机让我整理自己在教育孩子方面的经验教训,点滴得失。
与老师保持一致,是教育好孩子的第一前提,与家长朋友一起交流是提高自己的大好时机。
所以接到秦老师布置的任务,感觉就像接到了圣旨,放下工作,用了三节课加一中午的时间整理出来的一些内容与大家共享。
希望不辱使命,共同收获。
一年级作为起始年级,习惯的培养,生活的热爱,以及亲子交流都是放在我们面前亟需研究的问题。
一、在阅读方面:阅读——让孩子的思想丰沛题外话:关于择校,关于去哪上小学的问题,我征求孩子爸爸的意见时,他豪不犹豫地说:西关!因为阅读搞得好,新教育抓得实。
到处的小书架,让人走近校园都能闻到一种书香。
我们俩个都是老师,深知阅读的重要性,不阅读的孩子就像井里的水,不补充说干就干了,越走越枯竭。
相反,爱阅读的孩子小学名不见经传,中学后期突发猛进。
〔1〕晚上听故事。
每天晚上孩子是听着故事入眠的,一天不听,就吵。
这个讲故事,刚开始我们轮流讲,后来改成手机讲。
周围较好的同事,自己录着讲。
到现在孩子他爸不听故事时,他会说:不中不中,不听故事睡不着。
〔2〕回家看书籍。
为了孩子喜欢上阅读,创造良好的学习环境。
孩子写作业时,我们都不看电视,不上网,就陪在旁边看书或是安静做事。
写完作业早时,再读会儿买的课外书。
我看见书就买《父与子》《我的第一本百科全书》、《揭秘系列》《水浒传》等,放在触手可及的地方,他有空就看,曾经一段时间,回家都趴在床上揭秘,遇到不懂的让我们讲,讲吸盘鱼,垃圾处理,太空空间站。
经常会被他的问题问倒:太空是怎样形成的?空间站是什么意思?地球有多大?保护孩子的求知欲,比做一道题更重要。
所以有时候早上起来,他会撒娇地趴在你身上,说我是小丑鱼,我要吸在你身上。
甚至一遍遍地让你解释精子和卵子是怎么相遇的,我是怎么出生的?为什么生过我之后,为什么没有弟弟妹妹?是不是爸爸不产精子了??独生子是孤单的,孩子的世界是寂寞的,所以书可以给他们一相丰富的世界和无限的未来。
一年级下册期末家长会
三)家长要多学习不断提高家庭教育水平
1、向书刊学习。
2、向优秀家长学习。
3、对孩子要多观察、多鼓励,多赏识,多研究,多 思考,强化优点,淡化缺点,让孩子快乐健康成长! 4、有能力多读多写给孩子树立看得见摸得着的榜样。 榜样的力量是无穷的。
其他事宜
1、注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳, 不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全, 不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到 人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增 强自我防范意识。
祝您: 工作顺利、身体健康! 祝孩子们: 度过一个愉快而有意义的假期!
4、阅读的习惯
假期里时间比较充足, 为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定 量阅读,养成读书的好习惯。对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是 读书。因为这是他的责任。” 现在他们站在同一起跑线上,看起来没有差 别———六年之后,他们将会不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就 是孩子的阅读能力拉开了距离。当然我们的孩子还只是一年级,我们不是要 求他现在就读好多书,我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是 一辈子的事情,重要的是天天不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他今 天比昨天进步了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一样可以拥有值得骄傲 的阅读能力„这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。当然,习惯的养成非 一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形 成一种规律。
2、 整理物品、物归原处的习惯
很多孩子写作业时桌子上非常凌乱,书、本子、水壶、 笔散乱一桌子,这样容易转移学生的注意力。所以在家 要引导孩子学习、或玩具玩完后,学会自己整理物品, 将学习物品、玩具等一一有序整理,养成良好无归原处 的好习惯。
3、 做事专一的习惯。
一年级下学期期末家长会发言稿
一年级下学期期末家长会发言稿一年级下学期期末家长会发言稿「篇一」亲爱的各位家长:下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。
发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。
第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。
二、从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:1、严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。
一年级下期期末家长会发言稿6篇
一年级下期期末家长会发言稿6篇一年级下期期末家长会发言稿 (1) 很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
谢谢。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此,趁这个机会,今天我们开一个简单的家长会议。
首先,我来介绍班级情况。
本学期共有36名小朋友,其中插班有两名。
男孩子19人,女孩子17人。
孩子的座位问题:有的家长很在意孩子坐在哪儿。
这一点请您放心。
我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。
一个月换一次座位。
接送孩子的问题:接送孩子最好不要让别人代接。
如果实在有事请电话,短信,预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。
开展棋类:下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。
因此我们下学期打算运用象棋,教孩子进行五子棋。
请各位家长为孩子准备一付象棋,象棋盒子最好是木板做的,可以折叠的,翻过来就可以下棋。
请于开学带来。
第二,我想向家长说说幼儿教育的任务,也就是家长们关心的幼儿园教什么,孩子们学什么。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
为了让家长了解孩子一天在园的学习情况,家长可以通过各种渠道。
我们每周都制定好教学计划,贴在教室门口的玻璃窗上。
每个月都有一个主题活动,学习内容基本上围绕主题展开活动。
我们会把班级动态信息放在论坛,以及家园栏,各位家长可以多多关注。
另外上大班了,我们也会将通知告知孩子,让孩子来传递信息,因此家长们最好能够每天问问您的孩子。
每周一次的成长册也是我们交流的一种渠道。
一年级下学期家长会发言稿6篇
一年级下学期家长会发言稿6篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 家长朋友们:晚上好!很高兴我们能够再次相聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。
在孩子还没有正式跨入一年级的教室前,记得在那次的家长会上,我就特别强调要让孩子养成好的习惯及好习惯对孩子产生的积极影响,现在,一年即将过去,家长们在孩子的身上付出了怎样的努力,呈现在孩子的身上又是一种什么样的状态呢?作为班主任,这个班,我将从一年级带到六年级,因此,无论从孩子的语文学习、生活习惯以及和同学间的相处诸多方面,我都是本着一个长远的目标而设定的,或许,这样就会比部分家长对孩子的要求更高一些。
下面,我就从班级管理和语文学科方面来谈一下孩子们在学校的表现,和我们班级学校的要求。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 本学期,小学分校根据学生的需要和老师的特长,并从校外聘请专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业老师,开设了几十种兴趣小组,我们班的小朋友有学儿童舞的,有学爵士鼓的,有学跆拳道的,有学拉丁舞的,还有的学绘画。
我带的就是我们班的绘画小组,接近三十人。
孩子们对绘画非常感兴趣,每到星期三上午就开始问:老师,下午是不是兴趣小组啊?今天画什么?孩子们从一入学时的颜色都认不全,到现在的独立画出一幅幅美丽的图画,可见孩子们的能力很强。
我将孩子们平时的作品收集起来,和班主任邵老师一起,精心制作成一本画册,就是家长手中的那本,我们可以带回去,和家人慢慢欣赏,和孩子一起分享绘画带来的乐趣。
说到这里,我想向各位家长介绍一下我们的班主任邵老师,她是一位能力和责任心都非常强的好老师。
邵老师多才多艺,她带的是剪纸兴趣小组,刚才家长在演出中看到上台展示剪纸的学生就是她一手辅导的。
自己那么忙,演出中还有任务,但一听我说想给孩子们做画册,马上帮我出谋划策,在时间和人力上都给予很多帮助。
平时和我们任科老师的配合也很默契,年年被学校评为先进教师和德育标兵。
孩子们能有这样的一位好老师真的很幸运。
一年级下学期家长会发言稿 (3) 期中考试过去两周了,试卷家长也都过目了,对于本次考试,我谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
一年级下学期家长会发言稿五篇(精选文档)
一年级下学期家长会发言稿五篇(精选文档)一年级下学期家长会发言稿五篇(精选文档)一年级下学期期末家长会发言稿篇一尊敬的家长朋友们:大家好!很高兴今天我们又相聚在这里,共同来感受孩子成长的历程。
又一次的相聚,又一次的携手,只为了一个共同的心愿——我们的孩子能够健康的成长,愉快的学习。
首先,我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。
经过一个学期的小学生活,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的精心教育下,我们的孩子各方面都已经取得了不同程度的进步。
作为老师,我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会,因为,每一次的交流都会使我们的心的贴的更近,使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致,我希望通过我们今天的交流,能使您更多的了解我们的教育教学,班级管理,同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪。
从而使你我在理念上,思想上,行为上能达成共识,使家校之间形成真正的合力。
1、良好的学习习惯、行为习惯已逐渐养成和这帮孩子们相处半年了,不知不觉中,我已经把他们当成了我的好朋友,通过半年的相处,我见证了他们的喜怒哀乐,见证了他们的成长成熟,我跟大家一样有一种发自内心的喜悦和自豪。
刚刚接手这个班时,因为自己之前并没有真正的承担过一年级班主任工作,所有还是有些压力的。
一是因为一年级是小学起步阶段,孩子们的生活和学习习惯都要从头抓起;二是因为班上的一部分男孩非常调皮;三是部分孩子的学习习惯很差,依赖性特别强。
经过半年,孩子们的各方面都有了长足的进步:他们中绝大多数都已经形成了良好的生活和学习习惯,男孩虽然还很调皮,但也知道在学习上要努力了,孩子们大多已经养成了良好的课堂听讲习惯,课堂气氛活跃,发言积极,不发言、开小差、做小动作的孩子已经很少了,这就促使我班的整体学习情况也有了很大的进步,所以,在本学期的各项活动中,我班的整体素质也是芝麻开花——节节高。
下面我就学生在日常学习方面的表现来说一说:上课发言积极的同学有:课堂听讲、发言上有进步的同学有:作业书写一贯以来都比较认真的同学有:作业书写有进步的同学有:学习习惯有很大进步的有:班级中还存在着一些不足,比如说有部分学生喜欢打闹、部分学生的学习态度还不够端正,还有的孩子在学习中有起伏、有波动等。
一年级下学期期末家长会发言稿(最新5篇)
一年级下学期期末家长会发言稿〔最新5篇〕一年级下学期家长会发言稿篇一各位家长朋友:大家好,很快乐又和大家见面了。
只是这一次见面已经大不同了。
开学时候,我们的宝贝们还是稚嫩可爱的准一年级学生,现在确实名副其实的小学生了。
两个月的时间,孩子们的进步很大很大。
那下面我就这两个月的攀登英语学习对我们的孩子做一个总结。
第一,课堂常规已经初形规模,开学时候,很多孩子上课动来动去,也不知道老师的课堂口令是什么意思,现在课堂常规较好,孩子们跟着我,一个口令一个动作,清楚明白什么意思,公开课的时候我们班的英语课堂常规受到其他老师的一致好评。
第二,家庭学习到位。
开学之初,很少有孩子回去会听光碟或是按时听光碟,现在很多孩子家庭学习非常棒的,每天回去按时完成我布置的作业,有的小宝贝还提前就学习了下一单元,我在早晨晨间英语才一放下单元内容,很多宝贝就已经会唱了,让我非常吃惊,家长配合非常好。
第三,学习英语兴趣浓厚。
很多孩子从开始不明白什么是英语课,到现在的深深爱上英语课。
课前我才进到教室,孩子们就已经换好桌位,摆放好学习记录本,等待老师进来。
课上我点名小组上来讲台展示的时候,要是没点到其他组,他们就会有些失望,都恨不得老师每次都点他们组,可见孩子们的学习兴趣是很浓厚的。
还有好多好多的优点我就不一一举例说明了。
下面来说说还存在的一些问题,第一,局部孩子攀登英语每日一句弄丢了,请家长询问孩子并尽快拿同学的去复印并过塑,以免耽误英语早读。
第二,周寄宿的孩子周末回家作业很多没有完成,希望家长回去周末让孩子认真听读光碟,认真说英语,玩游戏,然后给孩子签名。
第二,还是作业问题,我们班大局部孩子完成作业比拟好,局部家长没有监督好,偶尔签名偶尔又不签,我一检查学习记录本我就会知道的,所以请家长配合好我们的工作。
现在我们总校的五年级就是从一年级开始学攀登,到三年级转常规课,整体孩子们的听说读写能力要比三年级起点学英语的孩子要好很多,所以平时家长要监督到位,每天听光碟,说英语,玩游戏也好,这些都要配合好孩子完成,这是一个日积月累的工作,请我们耐心对待。
一年级下学期家长会发言稿(通用10篇)
一年级下学期家长会发言稿一年级下学期家长会发言稿(通用10篇)现如今,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的一年级下学期家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级下学期家长会发言稿篇1各位家长:下午好!首先欢迎各位家长的到来!感谢各位家长在孩子入学四个月来对学校及我本人工作的支持。
在新年来临之际,祝各位家长在新的一年身体健康,万事如意!祝我们的孩子健康快乐!今天召开这个家长会,主要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题,以及学校的一些要求,希望各位家长能积极配合。
首先我介绍学校的一些基本情况。
我们学校共有7个班级,有18名教师,老中青三代教师合理搭配。
学校的硬件设施达省级规范化学校标准。
下面请各位家长跟随大屏幕的演示一起走进特种教室。
(介绍实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、多媒体教室等)今年学校又给每个班级配备了一套多媒体,实现了班班通。
虽然我们是农村小学,但我们的孩子可以接受到与城里孩子同等优秀的教育,请家长们放心!接下来谈一谈孩子们入学以来的基本情况,这也是家长们最想要了解的。
很欣慰地告诉各位家长,我们的孩子已经适应了小学生活,四个月来在各个方面进步都很大。
记得刚进入一年级时,孩子们上课不会听课,身上就像长了刺似的,坐不到五分钟就开始违反纪律;而现在我们的孩子听课有模有样,大部分孩子可以集中精力上完一节课。
一开始,孩子们握笔比较吃力,现在有的孩子居然能写出一手漂亮的铅笔字……孩子们的确进步了,但进步的步伐却不一样,下面就孩子们在各方面的具体表现做下总结。
有的孩子听课特别认真,很少违反纪律,像娄璐、王怡、王佳、梁金柱、王舒阅、阴红利、潘萌萌、徐小萌、杜国涛、木心雨。
有的孩子上课思维特别活跃,回答问题积极,像王楠、王政、王烨鹏、刘春燕、张珍源、赵建轲、杜国涛、王峻廷、王日坤、王帅棋、国竹海、赵基栋。
有的孩子劳动积极,像张铭策、木心雨、赵晓霖、潘萌萌、孙静。
一年级下学期期末家长会发言稿(精选17篇)
一年级下学期期末家长会发言稿(精选17篇)一年级下学期期末家长会篇1各位家长:大家好!时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。
在一年的时间里,每个同学都有收获。
只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。
在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一、交流学生情况一年的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。
一年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,班上除了几个男生特别好动外,其他孩子都很不错,许多孩子优点非常突出。
1、正确对待孩子成绩和存在的问题,从正面引导教育。
培养孩子有上进心,保护其学习兴趣。
①起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。
希望各位家长能站在孩子的角度,不要计算考分离100差多少,而要“从零开始”,计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。
这样,我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。
永远不要苛责孩子,如果你以为孩子不够聪明,问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好,问问自己如何做的榜样。
也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长,但其实我们真应该反省一下自己,孩子就是一面镜子,有时在他的身上我们会看到自己的另一面,这一面不太容易被我们自己发现,但在孩子身上却充分地体现出来。
因为父母是第一任老师,他的很多行为、语言是从我们身上学来的,这种潜移默化的影响非常奇妙。
②同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。
说到成绩,对于高分同学,我要说的是:一分耕耘一分收获,希望继续努力。
2024年小学一年级家长会发言稿(三篇)
2024年小学一年级家长会发言稿尊敬的校长、班主任和各位家长:大家好!我是××班的家长,今天非常荣幸能够在这里发言。
首先,我要对学校给予我们家庭的关心和培养机会表示衷心的感谢。
作为一名小学一年级的孩子的家长,我深深意识到我们家长的责任和重要性。
家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。
我们的责任不仅是给予孩子物质上的照顾,更是要关心孩子的成长与发展。
我们都知道,小学一年级是孩子学习生活中的一个重要转折点。
这是孩子们正式踏入学习的大门,接触更加系统、全面的知识。
对于我们家长来说,我们要积极地与学校、老师合作,共同助力孩子的学习和成长。
首先,家长要积极参与孩子的学习。
我们要关注孩子的学习进展,鼓励他们坚持学习,培养他们的学习兴趣和学习习惯。
更重要的是,我们要营造一个良好的学习氛围,提供一个安静、舒适的学习环境,让孩子有良好的专注力和学习动力。
其次,家长要关注孩子的身心健康。
小学一年级是孩子身心发展的关键时期,我们要给孩子提供充足的休息时间,保证他们的睡眠质量。
同时,我们要鼓励孩子参加适合他们年龄的体育活动,培养他们的运动兴趣,使他们身体健康、容光焕发。
另外,我认为家长要注重培养孩子的良好习惯和品德。
小学一年级是孩子品德养成的关键时期,我们要从小事做起,引导孩子养成诚实守信、团结友爱、勤奋努力的好习惯。
同时,我们要培养孩子的责任感和独立性,让他们学会自己照顾自己,解决问题。
最后,家长要与学校、老师形成紧密的合作关系。
我们要积极关心孩子在学校的表现,与班主任保持及时的沟通。
如果孩子遇到学习问题或者困难,我们应该第一时间找老师沟通,共同制定解决方案。
同时,我们要参加学校举办的家长会、家庭作业指导会等活动,与其他家长交流经验,共同促进孩子的成长。
我相信,在全体家长的共同努力下,我们的孩子会度过小学一年级这个重要的阶段,取得更好的学习成绩,拥有更健康的身心素质,并在品德方面得到全面的培养。
一年级下学期期末家长会
数学基础知识
巩固学生的数学基础知识,提高 运算和推理能力。
游戏与实践
通过数学游戏和实物操作,培养 学生的数学兴趣和直观理解能力。
英语学习情况
听力与口语
通过听力训练和口语练习,提高学生的听说能力。
阅读与写作
培养学生的阅读理解和写作能力,增强语言运用能力。
文化学习
通过介绍英语国家的文化,扩展学生的视野和知识面。
科学学习情况
1 实验和观察
通过实验和观察活动,培养学生的科学认知和研究能力。
2 科学概念学习
教授学生科学概念和原理,培养他们的科学思维。
3 环境保护意识
通过学习环境保护知识,增强学生的环保意识和责任感。
社会学习情况
1
公民责任教育
培养学生的公民责任感和社会意识。
2
人际交往与合作
指导学生进行人际交往和合作,培养团队意识和合作精神。
学习成果展示
展示学生在各学科上所取得的学习成果和进步。
家长与学生之间的沟通
探讨家长与学生之间的沟通方式和效果,以促 进更好的家校合作。
学生个性化学习计划
1 特长和兴趣爱好
通过了解学生的特长和兴趣爱好,制定个性化的学习计划,激发学生的学习兴趣。
2 学生家庭背景情况介绍
了解学生的家庭背景,根据家庭实际情况制定个性化的学习计划,满足学生的学习需求。
3
社会实践活动
组织学生参与社会实践活动,提升社会适应能力。
艺术学习情况
绘画与手工艺术
引导学生进行绘画和手工艺术创 作,培养他们的艺术表达能力。
音乐和舞蹈
开展音乐和舞蹈活动,培养学生 的音乐和舞蹈兴趣。
戏剧与表演
教授戏剧和表演技巧,培养学生 的表演能力和自信心。
一年级下学期家长会发言稿(通用7篇)
一年级下学期家长会发言稿(通用7篇)一年级下学期家长会篇1首先,欢迎各位家长百忙中的光临。
一、作为班主任,我先向各位家长对班级的情况做一下汇报和总结:(一)先谈谈,本学期与上学期相比,孩子的一些进步:1、学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如等上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。
2、学生的学习自觉性有所提高。
课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。
3、这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。
4 班干部逐步进入角色。
这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不止是老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做。
其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘。
这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,卫生大扫除,比如检查背诵或作业的收发,比如为争星而设立的各项得分扣分。
孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务。
指挥学生打扫卫生,认真的讨论每个学生一周的表现,然后得分。
5、逐渐掌握了一定的学习方法。
能够较好的进行预习,和如何认读和记忆生字。
(二) 本学期各项活动获奖情况。
(三) 针对平时测试,谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出后,我发给学生,只是针对出错的题目,在班内进行了讲解,让家长第一时间看到试卷,一是怕孩子拿回试卷,很多时候家长根本见不到,二是没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
这些试卷我认为是非常简单的,但是考查的内容却是非常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。
认读生字与读音连线一题有个别同学出错,主要原因在于对生字掌握不扎实。
另外,组词因为以往组一个词的练习多些,所以在组多词时,出现一些同音字混淆或是错别字现象。
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每一个成功的孩子背后都有一位成功的 家长 。请您从纠正孩子细小的习惯开始做 起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日 常行为规范做起。让孩子播种好习惯,收获 好性格,享受好人生。
祝您: 工作顺利、身体健康!
祝孩子们: 度过一个愉快而有意义的假期!
填写《致家长的一封信》
5、安排丰富多彩的活动
(1)、做力所能及的家务,培养生活技能 和劳动意识;
(2)、亲近大自然;
其他事宜
1、注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳, 不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全, 不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到 人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增 强自我防范意识。 2、学科成绩在98分以下的要引起重视;在95分 以下的要想办法给孩子补一补。
4、阅读的习惯
假期里时间比较充足, 为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天 定量阅读,养成读书的好习惯。对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就 是读书。因为这是他的责任。” “家庭智力生活背景,即书籍在家庭生活 中所占的分量———于学龄前,便在很大程度上决定了儿童智力生活的状 况。” 现在他们站在同一起跑线上,看起来没有差别———六年之后,他 们将会不同。“不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的阅读能力拉开 了距离。当然我们的孩子还只是一年级,我们不是要求他现在就读好多书, 我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情,重要的 是天天不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他今天比昨天进步了,就值 得高兴,就应当鼓励,最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读能力„这些好习 惯一旦养成对孩子将终生受益。当然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们 可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。
主题三:关于假期的话题
一 、时间安排:
1、放假时间: 6月25日——8月24日 2、开学时间: 8月25日上午8:00学生报名,。
主题三:关于周一-周五每天一课生字2+2+1, 要求按书法课的标准写,这样既练习书写又巩固 旧知。 (2)每天读书30分钟,准备一个新本,写上每天 读书的日期,在下面摘抄每天读书时读到的好词 好句。写一篇读书笔记。 (3)制作一张以“快乐的暑假”为主题的手抄报, 要求图文并茂,书写工整。 (4)画一幅以“美丽中国我的梦”为主题的图画; (5)观看电影,写一篇观后感。
2、纪律、卫生:
本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤 其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站 队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的 心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是 特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的 事,他们也能做得挺好了,这不能不说是一个可喜的 进步了。更让我欣慰的是孩子们完全能自己管理自己 了:你看,每天早上、中午上课前,没有老师的教室 里总是书声琅琅,原来我们的小班长和相应的学习委 员在领着同学们读书会学校呢!几乎没有不认真的孩 子。这些都离不开我们的班干部。
3、班 级 荣 誉:
1、学校运动会获文明班级。
2、上一学期被评为七色花金牌班级。
3、《三只小猪》在六一汇演中获得好评。
主题二:说说期末考试
1、语文成绩 平均分:94.6分
100分:8人;
90-95分10人 60分以下:2人
95分-99分 :39人
80-90分:7人
主题二:说说期末考试
2、考情分析: 一年级的孩子们,知识在增长的同时,能力也 提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们 的收获,也承载着老师和家长的期盼。本学期一 年级语文期末试卷,总体而言,知识覆盖面较广, 信息量大,贴近学生生活,既考查了学生的语言 积累,又检测了运用的能力。题量适中,难易适 度。 本次考试题目难度不算太大,再加上平时课堂教 学抓得较扎实,学生成绩比较理想。
让孩子过一个智慧的假期
一年级一班
一年的相处,我和孩子们感情 很深厚,我觉得,咱们班的孩子们 都很聪明,都有学习的天分,关键 是在于努力了没有。一年来,孩子 们在行为习惯方面都得到了进步和 提高,许多孩子优点非常突出。
主题一:班级情况总结
1、学习情况:
本班绝大多数孩子都逐渐适应了小学一年级 的学习生活。班里涌现了一大批学习认真,成 绩优秀的好学生。他们课堂上专心听讲,无论 是课堂作业还是家庭作业都能按时且一丝不苟 地完成。但也有极个别孩子上课注意力集中时 间不长,作业马虎,拖拉,至今还没有养成良 好的学习习惯,导致学习成绩不够理想。
优秀家长经验交流
几点建议:
一、培养孩子良好学习习惯 1、 学生独立完成作业的习惯。 随着孩子阅读能力的提高,孩子作业 要让孩子独立完成。可以启发孩子学会思 考,而不是把思考的结果直接告诉孩子。 要学会让孩子独立思考,经历思考的过程。 作业时要更加重视仔细审题、仔细答题、 仔细检查学习习惯的培养。同时要求孩子 书写端正、规范,书面整洁。
(一). 俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误
一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在当今 家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。有些家 长认为教育是学校的事,把孩子推到学校就认为 万事大吉。其实家长是孩子一生的老师。一个家 庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此, 家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管, 为孩子的成长营造一个良好的学习环境,关心孩 子的成长,才有利于孩子的终身发展。
2、 整理物品、物归原处的习惯 很多孩子写作业时桌子上非常凌乱, 书、本子、水壶、笔散乱一桌子,这样 容易转移学生的注意力。所以在家要引 导孩子学习、或玩具玩完后,学会自己 整理物品,将学习物品、玩具等一一有 序整理,养成良好无归原处的好习惯。
3、 做事专一的习惯。
我发现有少数孩子学生边学边玩,边读边 玩,边写边玩,学习效率很低。同样在家里同 样的时间,有的同学做作业很快,写完作业后 还能阅读很多课外书上的故事;有的学生却连 一半作业也完不成。这种坏习惯不是只表现在 学习上,他在生活上在做其他事情上也会如此。 不好的学习习惯只是其中的一种表现而已。所 以,在家里时时事事都要注意培养孩子做事专 心提高做事速度的习惯。