一年级下册家长会
一年级下学期期末家长会发言稿(精选16篇)

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为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的一年级下学期期末家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级下学期期末家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!能看到各位来参加此次的家长会我很高兴,高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。
感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表一(3)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”首先我向各位家长说声抱歉,平时因为工作很忙,面对的孩子又多,对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映,因此在家校联系方面做的不够周全,有点顾此失彼。
一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定,没有多大的变化,所以联系的不多。
对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点,你们也许认为家访一定要到你家去才行,其实,我们的电话联系、放学后和你们交流的也是家访呀。
今天请各位家长来,我们一定会是有问必答,同时,我们也请你们体谅老师的辛苦,经常主动打电话来询问你孩子的情况,因为我们面对的是几十个,而你们面对的是一个,让我们共同交流学习,使你们的孩子健康、快乐地学习成长。
我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习。
我们家长不但要关注子女的知识、智力与成绩,更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。
今天,我从以下几个方面来与各位家长交流一下。
一、本班情况介绍本班32个小朋友,学生个性差异明显,学习成绩悬殊,调皮的孩子比较多,他们喜欢追跑、打闹,上课很难安心听课,这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦,你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚,但是我们不厌其烦,没有放弃,耐心引导,慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书,追跑的现象明显减少,学习的成绩也有提高。
家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)

家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)家长会家长小学一年级篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。
有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。
放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。
从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。
一年级下学期家长会发言稿(通用8篇)

一年级下学期家长会发言稿一年级下学期家长会发言稿(通用8篇)在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
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一年级下学期家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。
俗话说,好的开端是成功的一半。
今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:一、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)全班共有65个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:林朕令、蒋鹏、温涛、许悦悦、董思雨、朱文娣、李林恩、吕佳欣、张国勋、王飞扬、林炎炎、韩梦瑶、胡余洋、王从瑞、乔宗洋、刘欣蕊、吕韶涵、韩露、仲子萱等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。
进步大的有乔雅芯、张佳希、张子豪、韩泽恩、吕福乐、李瑾瑜等同学,尤其是朱明君和张泽升两位同学,虽然上学期基础比较薄弱,但是这学期从刚开学我就发现了她们身上突飞猛进的进步,默写时也经常出现满分,做题正确率也高了很多。
回答问题最积极的是陈辰、谌贤珍、候诺千、徐熙然、韩雨等,热情很高涨,基本每个问题都要抢着回答,有时把我的话都抢去说了。
从我表扬到的几个人中看出,基本都是男生,其实举手回答问题需要勇气,我希望家长能正确引导孩子,只要你上课举手了,即使老师没有叫到你回答,你也是最棒的,因为你敢于举手,就说明你对这个问题很有信心,代表着你是会的。
小学一年级下学期家长会班主任讲话稿范文(通用5篇)

小学一年级下学期家长会班主任讲话稿小学一年级下学期家长会班主任讲话稿范文(通用5篇)在现在社会,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学一年级下学期家长会班主任讲话稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学一年级下学期家长会班主任讲话稿1尊敬的家长:你们好!我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!孩子入学快一年了。
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。
一、本班学生学习情况:1、介绍我班的一些具体情况全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇-----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。
学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言------但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
2、低年级学生的一些常规要求生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。
著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。
”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。
父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。
二、家庭教育问题:家长是孩子一生的老师。
一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。
因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】

一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一:小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们:你们好!我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。
下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点,比较重要。
一、言传身教,努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。
比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子,但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。
三、尊重孩子,鼓励孩子,表扬孩子,也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。
一年级家长会下学期最新发言稿5篇

一年级家长会下学期最新发言稿5篇一年级家长会下学期最新发言稿5篇在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的一年级家长会下学期最新发言稿5篇,希望能够帮助到大家。
一年级家长会下学期最新发言稿5篇1各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共53人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。
小学一年级家长会家长代表发言稿(通用7篇)

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相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编精心整理的小学一年级家长会家长代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级家长会家长代表发言稿篇1大家好:我是马轶潇的妈妈,首先很感谢学校老师给我这么好的一个机会,说实话,我觉得我们家马轶潇是不够优秀的,而比他优秀的孩子在这个班里肯定很多。
所以今天能让我跟大家一起探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸!他在这2个学期的学习过程中,成长了很多,他性格善良纯真,学习上勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定,借此机会我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,真的谢谢你们!关于孩子成长教育中的体会,我有以下几点:1、孩子的独立性:从小让他做力所能及的事情,如穿衣,吃饭,洗头,洗澡,收拾玩具书本,购买自己需要的文具。
当然在他第一次尝试做完这些事情的时候我都会夸奖他,告诉他你真棒!渐渐的,所有这些事情都是他自己来完成。
因此养成了他不娇惯的习惯。
甚至他的作业我都坚持让他自己先检查一遍,我认为这样他可以再记忆一遍,巩固他的学习。
2、随时发现孩子的进步:我真的觉得我的孩子不管是思想上还是行为上每天都有进步,上学期他的字写的很糟糕,而这个学期在他的努力下,写字已经有了明显的进步,而他也不时向我报告,作业本上老师批了优加星,老师的表扬让他自信,而自信更让他进步。
像口算试卷,我不会一味的要求他速度,因为有时他速度是有了,正确率却低了,字也写的很潦草。
所以在他速度慢的时候我会夸奖他正确率提高了。
孩子其实有很多优点,只是看你能不能发现。
用正确的心态去发现你会发现很多。
3、和孩子做朋友:我每天睡前都会和沟通交流,告诉他我工作上的事情,什么做错了,什么做对了。
而他自然就会告诉我他一天的学习生活,甚至会说一些他的“小秘密”、孩子们喜欢的是好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉我们。
一年级下学期家长会发言稿(精选12篇)

一年级下学期家长会发言稿一年级下学期家长会发言稿(精选12篇)在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的一年级下学期家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级下学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!很高兴又可以和大家共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。
我相信,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我希望我们之间有更好的沟通、配合,使工作做得更好,让孩子们学得更棒!一、学习、生活情况总结:1、学习情况:全班共有47位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
各方面都有进步。
尤其在早读时间,很多同学在值日班长的带领下抓紧时间读书。
久而久之,班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,在中段检测中有20人获得100分以上,他们是:。
有以下同学一直以来成绩比较稳定的:学习进步的有:等上课积极发言的学生有(有插嘴现象):但也有部分学生上课不能集中注意力,好动,经常要老师发火才会勉强听听课,作业马虎,迟交作业,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
如果再这样下去,我真担心他怎样学上去?2、纪律、卫生:本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去(午饭后的排队真让人操心,个别学生不顾值日班长怎样说他都当听不见,甚至大胆得引值日班长和他玩);由于现在的独生子女比较多,因为家庭的宠爱,以至很多孩子不会做事。
鉴于此,本学期我特意在卫生方面对孩子们进行专门的训练。
一段时间过后,我开心地发现,孩子们的动手能力强多了,我希望家长也配合我们,在家多尝试让孩子做力所能及的家务事。
而纪律方面,我一直比较注意小干部的培养,如今,在小干部的指挥下,每天的早读、集队等都能按照学校的常规做好,常常受到学校的表扬。
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三、几点教育建议
1、对孩子的期望值不宜过高。
2、养成写文的习惯。 3、养成做事情精力集中的习惯。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
5、在生活中让孩子学会忍耐。 6、尽量表扬孩子。 7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标 8、订下家庭学习规矩
9、保持一致,始终如一 10、每天查看作业是否完. 成,并给予适当辅导。
8、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。
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9、保持一致,始终如一
家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题, 自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得 理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育 只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子 教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈(爷 爷、奶奶)的教育观点不一致,常让孩子有 机可乘,最终影响到教育效果。
小学一年级下学期家长会
一(4)班 .
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欢 迎 您次家长会的目的是为了 加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一 下学生在校及在家的情况,以便老 师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与 成才。
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一、班级基本情况情况
1、对孩子的期望值不宜过高 我觉得从我们的家长角度来说, 家长要定位你的期望,你要客观地看待 孩子目前的水平。作为家长主要的工 作应该是给孩子一些鼓励和提醒。 实 际上鼓励的确能给孩子提供自信,这 才是家长和老师们都应该做好的事。
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2、养成写文的习惯。 假期中家长在群里经常交流孩子的作业问题
,尤其是围绕作文的话题特别多。当家长们在 群里分享孩子作文的时候,有些家长发出了“ 一年级孩子能写出这样水平作文”的感叹。我 相信孩子能写出很多话来,只是看你怎么对待 这些话,重视孩子的语言今后就能成为他写作 文时的素材,即使只是很简单的几句话,家长 也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的 ,家长可以问他:“为什么这呢?”“你怎么 想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文 章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的 文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、 并慎重地保存起来。咱们班何婧怡、袁疏桐、 葛传林、吴佳畅假期作文写得都不错。
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6、尽量表扬孩子,应该表扬就及时表扬,口 头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果 更好。孩子具有一定的自信心,才会肯去学 习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得 了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
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我知道每天要您按时检查学生的作业很难, 因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世 故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的 支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负 责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那 样有足够的时间和精力,集中在一个学生身上, 无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的 对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用 和地位,希望家长发挥好优势和地位,把帮助学 生完成作业这项重要工作做好。
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10、每天查看作业是否完成,并给予适当的 辅导。学生在学校里要学的东西很多,很多 的知识需要回家巩固,尤其是字,难写又难 记,还有探究性的数学题,家长最好帮忙辅 导,即使老师在学校里讲,也不一定所有的 学生都能学会,而家长在家里一对一辅导就 不一样了,所以为了让孩子彻底学会,并养 成按时按质按量完成作业的习惯,这需要家 长的积极配合。
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5、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。
能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获 得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐 吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、 寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫 孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对 于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心 ,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个 物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真 是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易被得 到满足的孩子是不太懂得珍惜的。家长要对小孩 的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇 时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。当小孩忍 耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他 !只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情, 孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋 友的欢迎和信赖。
班里共有学生46人,上学期,我对 我们班级学生的总体表现评价是:心理 状态较好,积极乐观,总体来说都比较 乖巧听话,班干部表现出对班级工作的 负责和对同学关心爱护,如咱们班的体 委何婧怡、李定灿等等。
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二、存在问题
部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动 ,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成 作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言 不踊跃。有的同学上课说话,做小动作等等。这些都 是学习上的不良行为。这就需要家长和老师及时联系 ,及时帮助学生改掉这些缺点。
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3. 养成做事情精力集中的习惯。 (1)一次只做一件事。 (2)眼对眼,用心交流。 (3)注意力训练。
另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不 要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候 。
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4、 必须限制孩子看电视、玩游戏机的时 间。长时间看电视的小孩,会流利地和 人交谈,具有协调性。但问题也很多, 因为小学生听看的节目,以娱乐性质的 节目居多,不需要像读书般认真思考发 挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断 变化的画面,感到有趣而已。久而久之 ,就养成了被动的性格,持续盯着电视 看的小孩,上课时注意力不集中,会变 得不安定,不大会思考问题,所以成绩 不太理想。如果要看,要限制时间,家 长与孩子之间应该针对节目内容充分交 换意见。
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听到这里,可能有些家长会犯难,感觉自己 要做的太多了。我也经常听到家长和我聊天 的时候会诉苦说:“老师,我自己没知识, 教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是, “孩子不听我的话,我说了没用。”这是许 多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉 这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你 至少可以抽时间陪着他完成。家长足够重视 并注意方法的话,没有教不好的孩子。