幼儿培养的五种能力

幼儿培养的五种能力
一、专注力
专注力是决定孩子坐得住的主要因素，也同样决定孩子的课堂听课效率和学习效率，有一句话说“天才首先是专注力”。

多数家长都是在孩子上小学后才切身感受到专注力对孩子的影响，而学前却是非常容易忽视的。

二、表达力
表达能力决定着孩子能否与老师和同学进行顺利沟通，在学前，幼儿的好奇心是非常强烈的，也有非常强烈的表达欲望，经常会问东问西，很多家长不胜其烦，就会疾言厉色的训斥孩子，打击孩子的表达欲望，却不知道，这样会导致孩子失去表达的欲望，表达能力自然也得不到提升。

三、阅读力
阅读兴趣，很多家长在培养孩子的阅读能力的时候，经常会选择自己认为有用的书籍，让孩子去阅读，比如四大名著的简化版，十万个为什么等等，经常会遇到孩子厌烦、抗拒的心态；这里建议，让孩子参与选择，并选择孩子感兴趣的话题。

四、思考力
思考力是孩子学习的基础，没有思考力的孩子，小学学习只能通过机械记忆，去背诵老师讲的解题技巧和解题模板，一旦题目变化，就不知所措，更做不到举一反三。

五、独立生活能力
家长经常因为宠溺孩子，而包办孩子的一切，这样孩子没有独立生活能力，上小学以后，会发生类似鞋带开了不知道怎么办，上学忘记带书等等，因此要从小培养孩子独立生活的能力，尽量让孩子自己的事情自己做。

阅读兴趣，很多家长在培养孩子的阅读能力的时候，经常会选择自己认为有用的书籍，让孩子去阅读，比如四大名著的简化版，十万个为什么等等，经常会遇到孩子厌烦、抗拒的心态；这里建议，让孩子参与选择，并选择孩子感兴趣的话题。