【直接打印】人教版(2019)高中生物选择性必修1《稳态与调节》核心知识点复习提纲(实用!)

人教版（2019）高中生物选择性必修1《稳态与调节》核心知识点复习提纲 第1章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境
1. 体液： 细胞内液 (存在于细胞内，约占 2/3 ) 细胞外液(存在于细胞外，约占1/3)，主要由 血浆 、 组织液 和 淋巴 组成。

2. 内环境
（1）体液各组成之间的关系
（ 2）内环境的概念：由 细胞外液 构成的液体环境叫做内环境。

血浆 、 组织液 和
淋巴 通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。

（3）人体内不同细胞所处的内环境不同。

如：
细胞名称 所处的内环境 细胞名称 所处的内环境 大多数组织细胞 组织液 血细胞 血浆
毛细血管壁细胞 血浆和组织液 淋巴细胞和吞噬细胞 淋巴或血浆 毛细淋巴管壁细胞 淋巴和组织液
（4）特别提醒
①人的呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱、泪腺、汗腺等孔道中与外界相通的液体应算作外部环境，因而汗液、泪液、尿液、消化液等虽在体内，但 不属于内环境，也 不是体液。

②内环境是针对 多细胞 生物而言的，单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换。

3. 细胞外液的成分(内环境的成分)
（1）组织液、淋巴的成分和含量与血浆 相近 ，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质 。

内环境的三种主要组成中 组织液 和 淋巴 的成分最相近。

（2）属于内环境成分的物质
正常情况下，组织液、血浆和淋巴中存在的物质就属于内环境成分，包括：
①消化或呼吸系统吸收的物质： O 2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪、血浆蛋白
②代谢废物：如 水、CO 2、尿素、尿酸、氨 等。

③细胞合成的分泌物：如 激素、抗体、淋巴因子、神经递质、组织胺、纤维蛋白原 等。

（3）不属于内环境成分的物质
①存在于细胞内或细胞膜上的物质：如血红蛋白、呼吸酶、聚合酶、解旋酶、受体、载体 等。

注：血浆是血液的液体部分，血液包括 血浆和血细胞两部分(血浆≠血液)
细胞内液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
组织液 淋巴 血浆
②分泌到人体外界环境的物质：如 消化酶、尿液、泪液、汗液、体腔液 等。

③存在于消化道中的食物、不能被吸收的物质：如 纤维素、麦芽糖 。

4. 细胞外液的理化性质——三个主要方面： 渗透压 、 酸碱度 和 温度 。

（1）渗透压 ①概念：溶液中溶质微粒对水的吸引力 ②渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
③血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
④细胞外液渗透压的90%以上来源于Na +和Cl -（细胞内液渗透压来源于K +）
0.9%的NaCl （生理盐水）是血浆的 等渗 溶液。

⑤组织水肿原因分析：组织
液浓度 升高 或血浆、细胞内液浓度 降低 引起组织水肿。

（2）酸碱度
①正常人的血浆近 中
性 ，pH 为 7.35～7.45 。

②血浆pH 之所以能保持 相对稳定 ，与它含有的 HCO 3－、HPO 42－ 等离子有关。

③调节血浆pH 的物质： 缓冲 物质，如H 2CO 3/NaHCO 3(主要)、NaH 2PO 4/Na 2HPO 4等。

（3）温度：人体细胞外液的温度一般维持在 37℃ 左右。

人体内酶的最适温度为 37℃ 左右。

5. 内环境 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

（1）体内细胞可以直接与 内环境 进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物。

（2）内环境与 外界环境 的物质交换过程，需要体内各个 器官 、 系统 的参与，同时，细胞和内环境之间也相互影响、相互作用的。

（3）内环境与体内各器官、系统的联系
①直接与物质交换有关的系统有 消化系统 、 呼吸系统 、 循环系统 和 泌尿系统 ，器官有 小肠、肺、肾、皮肤 。

②营养物质→ 消化 系统→ 循环 系统→内环境→组织细胞────→代谢废物内环境→ 循环 系统→ 泌尿 系统和 皮肤 。

③O 2→ 呼吸 系统→ 循环 系统→内环境→组织细胞──→CO 2内环境→循环系统→ 呼吸 系统。

④静脉注射时，药物直接进入 血浆 ；肌肉注射时，药物直接进入 组织液 。

（4）葡萄糖与O 2进入组织细胞被利用穿膜层数分析
葡萄糖至少穿过 7 层膜，O 2至少穿过 11 层膜
注：肺泡壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁、小肠黏膜上皮都是由单层细胞构成。

第2节 内环境的稳态
1. 内环境稳态的影响因素：外界 环境因素 、体内 细胞代谢 活动。

随着外界 环境因素 的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。

2. 内环境的稳态
（1）含义：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的 相减少 下降 增多 升高 增加
对稳定
（2）实质：健康人的内环境的每一种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。

3. 对稳态调节机制的认识
（1）维持稳态的基础：人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。

直接参与稳态维持的系统有消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统。

（2）机体维持稳态的主要调节机制
法国生理学家——内环境的恒定主要依助于神经系统的调节
美国生理学家坎农——内环境的稳态是在神经系统和体液调节的共同作用下，通过机体各器官系统的分工合作，协调统一而实现的
现代观点：神经—体液—免疫调节网络。

（3）人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。

当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，导致细胞代谢紊乱，疾病发生。

4.内环境稳态的重要意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

a.正常的血氧水平和血糖含量是供给机体所需能量的重要保障
b.适宜的温度和PH是酶发挥催化作用的基本条件
c.渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素
第2章神经调节
第1节神经调节的结构基础
1、神经系统的基本结构
2、外周神经系统
①脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经。

②传入神经和传出神经：外周神经系统都含有支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经）。

③自主神经系统:支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主
神经系统。

由交感神经和副交感神经两部分组成。

人体兴奋时，交感神经活动占优势；表现为心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动和消化腺的
分泌活动减弱；人体安静时，副交感神经活动占优势；表现为心跳减慢，支气管收缩，胃肠
蠕动和消化腺的分泌活动增强。

交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的。

可以使机体对外界刺激作出
更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。

3、组成神经系统的细胞及其结构
神经元结构示意图
神经胶质细胞数量是神经元数量的10-50倍
神经纤维=轴突+髓鞘神经=许多神经纤维集结成束+包膜
第2节神经调节的基本方式
1.神经调节的基本方式——反射
①概念：指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。

②类型
非条件反射条件反射形成时间生来就有后天通过学习和训练形成，可建立可消退刺激非条件刺激(直接刺激)条件刺激(信号刺激)
数量有限几乎无限神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层
举例①缩手反射、②膝跳反射、③谈虎色变、④眨眼反射、⑤吮吸反射、⑥吃食物时分泌唾液、⑦望(谈)梅止渴、⑧排尿反射、⑨小狗听到铃声分泌唾液
①②④⑤⑥⑧③⑦⑨
联系1、非条件反射是条件反射建立的基础；非条件反射可转化为条件反射；
2、条件反射建立后要维持下去，还需要非条件刺激的强化；如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，甚至消退；
3、条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原来引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号；
4、条件反射使机体具有更强的预见性，灵活性和适应性，大大提高了动物应
树突
细胞体
轴突
神经纤维
★传入、传出神经的判断： a.有神经节的是 传入神经 。

b.小入大出：与较小一边相连的是 传入神经 ，与较大一边相连的是 传出神经 。

对复杂环境变化的能力。

2.反射的结构基础—— 反射弧
感受器是传入神经末梢（感觉神经末梢）的特殊结构，功能是接收内、外界刺激，并产生兴奋。

效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等，功能是对内外界刺激作出相应的应答。

注意：（1）反射弧中任一环节被破坏，反射都不能发生，反射必须有完整的反射弧
反射发生的条件：a.适宜强度的 刺激 ；b.反射弧结构和功能保持 完整 性。

兴奋在反射弧中的传导方向是 单向 的：起点是 感受器 ，终点是 效应器 。

（2）感受器、传入神经、神经中枢任一受损，无感觉无效应（动作）。

（3）传出神经、效应器任一受损，有感觉无效应（动作）。

（4）感觉产生的部位是大脑皮层。

感觉的产生没有经过完整的反射弧（传出神经与效应器不参与），所以不属于反射。

思考：a.直接刺激反射弧中的传出神经，也会引起效应器发生相应的反应，这是不是反射？不是 。

b.橡皮锤叩击膝盖下面的韧带，有感觉但没反应，原因是 传出神经或效应器受损
第3节 神经冲动的产生和传导
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织(如 神经组织 )感受外界刺激后，由 相对静止
状态变为 显著活跃 状态的过程 传入神经 传出神经 感受器
效应器 突触 神经中枢
一. 兴奋在神经纤维上的传导
6. 神经纤维上膜电位变化曲线解读
①a 点之前——静息电位：膜电位表现为 内负外正 ， K ＋ 外流(方式： 协助扩散 )。

②ac 段——动作电位的形成：受刺激后， Na ＋ 迅速大量内流(方
式： 协助扩散 )，导致膜电位迅速逆转，由 内负外正 变为
内正外负 。

c 点为动作电位的 峰值 。

③cd 段——静息电位的恢复： K ＋ 迅速大量外流(方式： 协助
扩散 )，导致膜电位由 内正外负 变为 内负外正 。

④de 段——恢复初静息水平：静息电位恢复后，Na ＋-K ＋泵吸 K ＋排Na ＋(方式：主动运
输)
二. 兴奋在神经元之间的传递
（1）结构基础—— 突触
①结构：突触是由 突触前膜 、 突出间隙 和 突触后膜 三部分构成的。

结构模式图如下：
突触前膜和突触后膜的判断：内侧有突触小泡的是 突触前膜 ，没有的是 突触后膜 。

注：由于钠钾泵的保钾排钠，使神经细胞膜的
膜内 K ＋ 浓度高，膜外 Na ＋ 浓度高
轴突 线粒体 能量 突触小泡 神经递质 胞吐 突触前膜 突触小体 突出间隙 组织
突触后膜 细胞体 树突
突触小体
②类型： 轴突—细胞体 型(表示为： )、 轴突—树突 型(表示为： ）。

关于神经递质：位于 突触前膜 内侧的 突触小泡 中；分为兴奋性递质和抑制 性递质；化学成分种类较多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类等；作用是引起下一个神经元 兴奋 或 抑制 ；去向——被迅速分解而灭活或 被移走或被回收。

（2）兴奋的传递过程：神经冲动→ 轴突末
梢→突触前膜内侧的突触小泡 释放神经递
质(方式：胞吐)→神经递质扩散通过 突出
间隙 →神经递质与突触后膜上的特异性受
体 (化学本质：糖蛋白)结合→引起下一个
神经元 兴奋 或 抑制 。

突触上信号转化：电信号→化学信号→ 电信
号；
突触前膜上信号转化：电信号 → 化学信
号 ；
突触后膜上信号转化：化学信号 → 电信
号 。

（3）传递特点
①方向： 单向传递，速度 慢 。

②原因： 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的特异性受体上 。

突触延搁:兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢，突触数量的多少决定着该反
射所需时间的长短。

抑制性突触后电位的产生机制：突触前神经元轴突末梢兴奋，突触小泡释放抑制性递
质，抑制性递质与后膜受体结合后，Cl －内流，维持外正内负，突触后膜更难以兴奋。

注意：兴奋剂和毒品大多是通过突触起作用的
作用机制： a.促进神经递质的合成和释放速率；b.干扰神经递质
与受体的结合； c.影响分解神经递质的酶的活性。

（4）在神经元之间电流计指针偏转问题分析
①刺激b 点：兴奋先到达 a 点，后到达 d 点。

指针偏转 2 次，方向 先左偏后右偏 。

②刺激c 点：兴奋只能到达 d 点，不能到达 a 点。

指针偏转 1 次，方向 右偏 。

注：图中突触上兴奋传递方向： 从左向右 。

第4节 神经系统的分级调节
一、神经系统对躯体运动的分级调节
1. 中枢神经系统包括脑和脊髓，其中存在着控制同一生理活动的中枢。

如眨眼反射、膝跳反射、缩手反射的中枢位于脊髓，但也受大脑的调节。

2. 大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的大脑皮层；人的大脑有丰富的沟回；大脑通过脑干与脊髓相连，大脑发出的指令，可通过脑干传到脊髓。

3. 大脑皮层的第一运动区位于大脑的中央前回，与躯体运动的功能密切相关。

（1）大脑皮层代表区的位置与躯体各部分关系是倒置的(头面部是正向的）；
（2）大脑皮层中代表区范围大小与躯体运动的精细程度相关；
（3）交叉性控制（但不是绝对的），一侧皮层主要支配对侧躯体。

Na 或Cl 离
子通道蛋白
4. 躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同控制，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。

二、神经系统对内脏活动的分级调节
1. 在中枢神经系统的不同部位存在着调节内脏活动的中枢，也是通过反射进行调节。

2. 排尿反射：中枢在脊髓，脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的：交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小，利于储尿；副交感神经兴奋，会使膀胱缩小，利于排尿。

人能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控；尿意在大脑皮层的躯体感觉中枢产生。

3. 脊髓是调节内脏活动的低级中枢，通过它可以完成简单的内脏反射活动，如排尿、排便、血管收缩等；如果没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行，但不受意识支配。

4. 脑干中有许多调节内脏活动的基本中枢，如呼吸运动的中枢、心血管活动的中枢等，一旦受损，各种生理活动即失调，严重时呼吸或心跳会停止；
5.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程。

6. 大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，对各级中枢的活动起调节作用，使得自主神经系统并不完全自主。

第5节人脑的高级功能
1.大脑皮层的功能
大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和情绪等方面的高级功能。

人的大脑分左右两个半球，大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球，逻辑思维主要由左半球负责；大多数人的大脑右半球主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。

2.人脑的语言功能
①语言是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及人
类的听、写、读、说。

这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关，这些区域称为言语区。

②大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍：W区受损，不能写字；
V区受损，不能看懂文字；S区受损，不能讲话；H区受损，不能听懂话。

注：听觉中枢受损，表现为听不见别人讲话；视觉中枢受损，表现为看不见。

3.学习和记忆也是脑的高级功能，是神经系统不断接受刺激、获得新的行为、习惯和积累经验的过程。

条件反射的建立也是动物学习的过程。

学习和记忆也不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与。

①学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。

②记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。

③人类的记忆过程分为四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。

感觉性记忆和第一级记忆相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆。

a.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。

b.长期记忆可能与新突触的建立有关。

c.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。

4. 情绪
（1）情绪是大脑的高级功能之一，是人对环境所作出的反应，是情绪的两种相反的表现。

（2）抑郁症的形成：消极情绪——抑郁（短期）——持续抑郁——抑郁症。

(3) 抗抑郁药物一般通过作用于突触来影响神经系统的功能。

原理：有的药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使突触间隙的5-羟色胺保持一定的浓度，有利于神经系统的活动正常进行。

第3章体液调节
第1节激素和内分泌系统
1、内分泌腺与外分泌腺
（1）内分泌腺：没有导管，其分泌物（统称激素）直接进入腺体内的毛细血管，再通过血液循环输送到全身各处，如下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、睾丸、卵巢等。

（2）外分泌腺：有导管，其分泌物通过导管排出去（消化道、体外）。

常见的有唾液腺、胃腺、汗腺、皮脂腺、乳腺等。

2、激素的发现
（1）沃泰默的观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。

（2）斯他林和贝利斯的实验
结论：在稀盐酸作用下，由小肠黏膜分泌促胰液素，经血液循环运送到胰腺，促进胰腺分泌胰液，促胰液素是一种化学物质。

3、人们发现的第一种激素是促胰液素。

4、内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同组成。

5、激素：由相对独立的内分泌腺或兼有内分泌功能的细胞（如：小肠粘膜细胞分泌促胰液素）或下丘脑某些神经细胞分泌的化学物质。

6、内分泌系统的功能：内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。

7、研究激素的方法：结扎法、阉割法、移植法、饲喂法、注射法。

8. 激素调节：由内分泌器官(或细胞) 分泌的化学物质进行的调节。

胰岛B
细胞
胰岛素蛋白质降低血糖
肾上腺(髓
质)肾上腺素
氨基酸衍
生物
①促进肝糖原分解和非糖物质转化，使血糖升高
②提高细胞代谢速率，增加产热③提高机体应激能力
胸腺胸腺激素多肽
知识拓展：胰腺：外分泌部：分泌胰液，其中含有能消化食物的消化酶，如蛋白质酶等。

内分泌部：分泌激素，如调节血糖的胰岛素和胰高血糖素。

思考：能否通过研磨胰腺的方法获得胰岛素？为什么？
不能，研磨破坏了细胞结构，胰岛素会被外分泌部细胞释放的蛋白酶分解。

特别提醒：多肽类和蛋白质类激素只能注射，不能口服，因为口服会被消化酶分解而失效；
固醇类和氨基酸衍生物类激素既能注射，也能口服
含氮类激素的受体位于靶细胞表面，固醇类激素的受体在靶细胞内。

思考：①幼年时若生长激素分泌不足会使人患侏儒症，生长激素分泌过多会使人患巨人症；
若甲状腺激素分泌不足会使人患呆小症。

②人体内甲状腺激素过多(甲亢)，表现为食欲旺盛、身体消瘦，神经系统兴奋性高。

③给小蝌蚪饲喂甲状腺激素，可使其在较短时间内发育成小型青蛙。

第2节激素调节的过程
一．血糖平衡的调节
1.血糖的来源去路
血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。

★注意：血糖可以合成肌糖原，但是
肌糖原不能分解补充血糖
2.调节过程
激素名称作用途径作用效果
胰岛素抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑两个来源）；
促进组织细胞加速摄取（吸收）、利用（氧化分解）和储存葡萄糖
（合成糖原）（促三个去向）
降低血糖
胰高血糖素
促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（促两个来源）升高血糖肾上腺素
副交感神经
交感神经
①血糖平衡的调节机制为神经—体液调节（以体液调节为主），神经中枢在下丘
脑。

血糖调节中的反射活动均为非条件反射。

②胰岛A(或B)细胞可直接感知血糖含量的变化，也可接受有关神经的控制。

而肾上腺只接受有关神经的控制。

③胰高血糖素能促进胰岛B细胞活动，使胰岛素的分泌增多；
胰岛素能抑制胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素的分泌减少。

★注意：胰岛素是目前所知唯一能降低血糖浓度的激素，但使血糖浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素，还有肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接的提高血糖浓度。

3.反馈调节
①概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。

②类型：
正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。

如：分娩、血液凝固、排尿反射
负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。

例：血糖调节、稳态调节等。

③意义：是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。

4.激素之间的相互作用
协同作用：不同激素对同一生理效应发挥相同的作用。

如：糖皮质激素、甲状腺激素、肾上腺素、胰高血糖素都升高血糖；
甲状腺激素、生长激素都促进生长发育；
甲状腺激素、肾上腺素都促进细胞代谢产热。

拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。

如：胰岛素———降低血糖；胰高血糖素———升高血糖
5.糖尿病主要表现为高血糖和尿糖
(1) 糖尿病症状:“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）
(2)发病机理:
1型糖尿病：胰岛功能减退导致胰岛素分泌不足。

（需注射胰岛素进行治疗）
2型糖尿病：与遗传、环境、生活方式密切相关，能量摄入过多，运动量过少。

胰岛素并不缺乏。

预防措施：控制饮食，多运动。

二、甲状腺激素分泌的分级调节
1.过程：甲. 分级调节，乙. 反馈调节
①下丘脑调节垂体活动，垂体又调节甲状腺活动，这种调节方式叫做分级调节。

②血液中甲状腺激素的含量变化会反过去影响下丘脑和垂体的活动，这种调
节方式叫做反馈调节。

当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，对下丘脑和垂体的抑制作用增强，它们的活动减弱，相应激素的分泌量减少，进而使甲状腺激素的分泌减少。

小动物的甲状腺被切除后短期内血液中促甲状腺激素释放激素的含量会增多，促甲状腺激素的含量会增多。

2、调节机制
（1）分级调节：下丘脑控制垂体，垂体控制相应腺体，这种分
层控制的方式称为分级调节。

（2）分级调节系统也称为下丘脑一垂体一靶腺体轴，靶腺体还
有肾上腺皮质、性腺。

（3）下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

（4）在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反
馈调节（负反馈调节）。

（★注意：胰岛素的分泌没有垂体参与）
3、分级调节的意义：分级调节可以放大激素
的调节效应___，形成多级反馈调节，有利于
精细调控，从而维持机体的稳态。

三. 激素调节的特点
（1）通过体液运输：
激素弥散在体液中，随血液流经全身，因
此可通过抽取血样检测激素的水平
（2）作用于靶器官、靶细胞：
激素的运输是不定向的，但会作用于特定
的细胞或器官（细胞膜表面的受体）。

（3）作为信使传递信息：激素一经靶细
胞接受并起作用后就会被灭活。

（4）微量高效：激素种类多、量极微，
★注意：激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，更不直接参与细胞代谢活动，而是作为信息分子随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。

★归纳总结：酶、激素、神经递质、载体
（1）酶、激素具有高效性。

酶、激素、神经递质、载体都具有专一性。

（2）能产激素的细胞一定能产生酶，能产酶的细胞不一定能产生激素。